關(guān)于小草的小學(xué)作文(精選59篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于小草的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小草的小學(xué)作文 篇1
孤獨(dú),還是一種解放!}記
它,不似鳳仙花就算落一片花瓣,也會(huì)有人心痛;它,不長(zhǎng)于奢華的花盆里,卻只是在微風(fēng)中蕩漾。
它就是——三葉草。
三葉草,被旁人識(shí)為“禍草”,而四葉草,卻為“幸運(yùn)草”,難道三葉草多長(zhǎng)一片樹葉就會(huì)出眾嗎?
仔細(xì)觀察三葉草,眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一朵被遺棄的三葉草,孤零零地長(zhǎng)在墻角,根強(qiáng)勁有力地鉆入墻邊。
突然,一股大風(fēng)吹來,這朵三葉草搖搖晃晃地?cái)[動(dòng),卻沒有掉下來的`意思。我將手蓋住三葉草,想為它擋風(fēng),可是想想,若這次逃避了大風(fēng)那么下一次呢?不會(huì)每次大風(fēng)吹來都有人為它擋風(fēng)吧?我將手小心地放下,以相信的目光望著三葉草,在風(fēng)中蕩漾。
望著這朵頑強(qiáng)的三葉草,又望望剛才成群的,已被大風(fēng)吹殘了好幾朵的三葉草,不禁想起自己以前在幼兒時(shí)的景象。
孤獨(dú),也是一種解放,解放了與朋友之間的爭(zhēng)吵但也成為了最大的痛楚。
望著這朵頑強(qiáng)的三葉草,同時(shí)也被一起的三葉草,心里重復(fù)著一句話:獨(dú),也是一種解放……
小草的小學(xué)作文 篇2
小草,沒有花兒的芬芳,沒有大樹的聳立。但是我想變成一棵無名的小草。
小草,可能并沒有人把它放在眼里,可它并沒有抱怨,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的付出。它有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力,任由風(fēng)吹雨打,它也絕不低頭認(rèn)輸。它把自己的營(yíng)養(yǎng)輸送給大樹和鮮花,可誰知道夏天始別人得到陰涼的都是小草的功勞,讓人們觀賞的鮮花的也是小草!
小草,它能凈化空氣,能防止水土流失,能發(fā)揮光合作用?伤蚁胱兂梢豢眯〔輳膩頉]有驕傲過。我想變成一棵小草,有的'人可能想變成強(qiáng)壯的大樹,可大樹沒有小草那嬌小的身軀,沒有小草那幽幽的草香,也沒有小草純潔的心靈。我想變成一棵小草
小草雖然渺小。但它懂得團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)。寒風(fēng)來襲時(shí),它們永遠(yuǎn)是探著頭,左搖右擺,像水中的清波在蕩漾。小草能感到同伴的溫暖只因?yàn)樗L(zhǎng)在群體中。它們也懂的一起分享,陽光照耀著大地,它們不會(huì)爭(zhēng)先恐后,而是努力的仰著腦袋。它們只會(huì)感到幸福。
我想變成一棵小草,像它那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、純潔、團(tuán)結(jié)······
小草的小學(xué)作文 篇3
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”是的,小草你既沒有鮮花的芳香,也沒有樹木的高大,你只有那單薄矮小的身軀。但是,你毋需自卑,世界如果少了你,大地將不會(huì)披上綠裝,河水將不再清澈,我們也不再呼吸到新鮮的空氣。世界,不僅僅需要花兒、樹木,也需要你——小草。
因?yàn)橛辛四,花兒顯得更美、更艷、更芳香;大樹顯得更粗壯、更高大……世界被你披上絢麗的`綠裝,植被不再受到破壞,土地不再荒廢,水土不再流失……小草,你默默地奉獻(xiàn)出自己的力量,為世界增添色彩。
小草,對(duì)不起,以前不懂事,一有不順心的事總是拿你當(dāng)“出氣筒”,對(duì)你施展“暴力”:“降龍十八掌”、“玉女鞭法”……把你連根拔起,甚至還在你上面踩來踩去,可是你毫不介意,依舊把光彩灑向人間。
我愛你,小草!
小草的小學(xué)作文 篇4
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),你一定會(huì)被眼前一派生機(jī)勃勃的景象所吸引,陶醉。當(dāng)百花盛開的時(shí)候,當(dāng)人們臉上露出滿心喜悅的時(shí)候,當(dāng)花兒得意得咧開嘴笑的時(shí)候。正當(dāng)這時(shí),你是否想起那被人們踐踏,而又那么不起眼的'小草呢?你看見了嗎?它積極向上,頑強(qiáng)拼搏的精神比任何鮮花都美。每當(dāng)寒冬一過,小草就會(huì)發(fā)出嫩綠嫩綠的芽,不管是在貧瘠的土地上,還是在冰雪未化的高上。它總能生根發(fā)芽,讓人們看到一絲綠色,一絲希望。我贊嘆小草,我也愛小草。 在一個(gè)閑得無聊得星期天,我邀上鄰居得幾位朋友,一起來到樓下的草坪玩。他們都要求玩跑的游戲,而我的腳又剛好被扭傷了,so就只好坐在旁邊看咯。當(dāng)我看見他們無情的將小草踩在腳下的時(shí)候,我有一絲心酸,但是它們卻奇跡般的站了起來,讓我感到興奮。我想:多美麗的小草啊,它又為祖國添加了一份美麗。 青青小草雖然小,但我比愛花更愛它。我們?cè)搻,該尊敬的是心臨美者,而不是表面美的人。
小草的小學(xué)作文 篇5
今天中午,我從家里出來,去飯館吃飯,走到小區(qū)西門附近的臺(tái)階上,我突然發(fā)現(xiàn)在上下臺(tái)階中間直立的石壁上有一株嫩綠的小草,它居然是橫著長(zhǎng)的,真是太神奇了!它讓我想起我曾經(jīng)讀過的一篇文章,名字叫《生命,生命》。
在這篇文章中,有一段寫的.是有一顆香瓜子,掉到了墻腳,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,生根發(fā)芽,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。這件事已經(jīng)令我非常非常驚訝了!但是,我現(xiàn)在看到的這株小草,居然在非常堅(jiān)硬的、直立的臺(tái)階上生了根,橫著長(zhǎng)了出來,這真是太不可思議了!而且,在《生命,生命》這篇文章中,香瓜子生長(zhǎng)在磚縫里,一定還有一點(diǎn)泥土。但在臺(tái)階上,外邊都是水泥,它居然可以頑強(qiáng)不屈,茁壯成長(zhǎng),這真是個(gè)奇跡!記得有一次,我剛訓(xùn)練完籃球,筋疲力盡,因?yàn)閯偱芡?00米,我感覺到我的心臟在快速而強(qiáng)烈地跳動(dòng),那一陣陣沉重而有規(guī)律地跳動(dòng),給我了及大的震撼!
讓我感受到了生命的音律與可貴。一株小草的生命力還那么頑強(qiáng),我一定要向它學(xué)習(xí),珍惜生命,不讓生命白白流失,使自己的人生更加精彩!
小草的小學(xué)作文 篇6
嗨!大家好。我是一株綠油油的小草。
春天的時(shí)候,我和我的伙伴們就露出了小腦袋,為大地媽媽換上了綠色的新裝。夏天,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,每個(gè)人都有了綠色的肌肉。到了秋天,秋姑娘會(huì)給我披上金色的衣服。冬天,大雪紛飛,仿佛給大地媽媽鋪上了一層白棉被,我在白棉被下,養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備來年春天,破土而出。我還有許多本領(lǐng)哦,最擅長(zhǎng)的就是吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,給人們制造出許多空氣。
我本以為自己可以一直這樣無憂無慮的生活。直到有一天,有幾位打鬧嬉戲的孩子踩到了我身上,頓時(shí)一股鉆心痛。突然,一個(gè)胖胖的孩子壓在了我和我的兄弟姐妹身上,我們被壓得奄奄一息,一個(gè)個(gè)直不起腰來。他們走后,我看到了一幅景象:小花們都已塌倒在地上,兄弟姐妹們的臉上都露出了悲傷的表情,我想,我們?cè)僖不夭坏皆瓉砜鞓返?時(shí)光了。我的眼淚不禁流了下來。
我們的功勞這么大,人類為什么還要這樣對(duì)待我們呢?我真想大聲呼喊:“人類,請(qǐng)你們醒醒吧,把你們善良的雙手伸出來吧,好好愛護(hù)我們花草樹木吧!”
小草的小學(xué)作文 篇7
今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
今天,我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因?yàn)槲覜]有營(yíng)養(yǎng),所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)。”于是,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。
今天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。
今天,我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng),盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
今天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng),很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了,我們給弄個(gè)頭型吧。”媽媽說:“好。”中午,我放學(xué)回家,看到盆栽的'草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個(gè)新頭型了!”
今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”
小草的小學(xué)作文 篇8
沙沙沙,沙沙沙,下雨了!我趴在窗前觀看雨景。突然,狂風(fēng)怒號(hào),暴雨似傾盆,閃電像泛著青光的毒蛇劃破黑云密布的天空。忽然我眼前一亮,在墻角瓦礫中一棵小草,在狂風(fēng)暴雨中搖曳著。它顯的那樣柔弱,那樣渺小,可它卻不畏懼。它用自己堅(jiān)強(qiáng)的雙臂緊緊擁抱著大地,用自己弱小的身軀抵擋著暴風(fēng)雨的侵襲。我看呆了,被小草這種不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了,心中的.敬意油然而生,不由自主地為勇敢的小草鼓起掌來。不知過了多久,雨住了,風(fēng)小了,我才從癡情中醒悟過來,連忙跑出屋去看。只見它經(jīng)過雨水的洗滌,顯得比平時(shí)更加鮮綠、動(dòng)人,更加惹人喜愛。它伸了伸疲倦的腰肢,搖了搖身上的雨珠,望著敗走的風(fēng)雨,又開始生長(zhǎng)了。
!小草,你不畏風(fēng)暴,頑強(qiáng)生長(zhǎng),你真不愧是大地的驕傲!
小草的小學(xué)作文 篇9
早上,我站在草地上,呼吸新鮮的空氣,側(cè)耳傾聽,似乎聽到了一絲聲音。原來是小草在說話:
“剛才,從我身邊路過的那個(gè)女人,真討厭!她不僅踩了我,還從我身邊摘了一朵嬌艷的花。我都聽到了花姐姐的哭泣聲!”一朵小野花說:“是呀!是呀!剛才那個(gè)女人太討厭了!蔽衣犃擞行┎缓靡馑剂。自己站在草地上,豈不也踩踏、傷害他們了。我忙跳到空地小草說:“傷害我的不止是她一個(gè)人!還有很多人和他一樣,甚至比她還殘忍。你看,我周圍的好朋友都受傷了!這都是人類做的‘好事’!有些好朋友甚至已經(jīng)不在了。還有一些小孩子,他們隨便地把我們連根拔起,讓我們?cè)谟酌鐣r(shí),就失去了生命!嗚嗚!薄澳阏f的這些現(xiàn)象,我也曾遇到過!”小草說:“人類是太自私了。他們從來沒有想過我們的'感受! 聽到了小花小草的傾訴,我覺得大家應(yīng)該好好的反思反思。我們要愛護(hù)花草,不能亂摘亂踩,不能出爾反爾,要作一個(gè)言而守信的人。小花、小草是有生命的,他們和人類共同生活在一個(gè)地球上,雖然,不能像我們一樣,說話、學(xué)習(xí)但是,他們有生存的權(quán)力!請(qǐng)大家愛護(hù)我們身邊的花草樹木!
小草的小學(xué)作文 篇10
是誰把春天的信息最早告訴給人們?是嬌美的迎春花?還是多情的布谷鳥?不,都不是。是那默默無聞地給大地帶來無限生機(jī)的小草。沒有它,名山大川不會(huì)顯得年輕;沒有它,再嬌艷的花也顯得單調(diào);沒有它,春光也不會(huì)如此迷人!當(dāng)小草從枯葉中抽出新芽,那抹綠色也許不會(huì)引起人們的.注意,可正是這不引人注目的小草,給大地披上了嫩綠的衣衫,帶來了無限的生機(jī)。
春去夏來,小草由嫩綠變成了墨綠。這時(shí),是小草生命力最旺盛的時(shí)刻。它雖然沒有花兒那樣艷麗,也不象喬木那樣高大挺拔,但我對(duì)它的喜愛之情卻不減分毫。
說不定有些人會(huì)譏笑小草“軟弱無能”,可我卻覺得它有一種神奇的力量——不為暴力所屈服。小草,看似柔弱無骨,但它無論是肥沃的土壤,還是貧瘠的沙丘,不管是溫暖濕潤(rùn)的河堤,還是亂石崗?fù)叩[堆,它都倔強(qiáng)地探出腦袋,茁壯地成長(zhǎng),為裝點(diǎn)大地貢獻(xiàn)一片綠。
小草的小學(xué)作文 篇11
小草,雖然不起眼,但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子,哪里有它們,哪里就會(huì)充滿生機(jī);小草,它們從來不想暴風(fēng)雨低頭,在暴風(fēng)雨來臨時(shí),它們總是傲然挺立,即使自己已經(jīng)奄奄一息;小草,他們總在磨難過后,是自己更堅(jiān)強(qiáng)!
我家的門前有一片草地,每當(dāng)春天來臨時(shí),那里就變得生機(jī)勃勃。有時(shí)候,我一不小心就會(huì)踩斷他們的腰,但它總能重新挺起腰來。
有一次,豆大的雨滴像斷了線的珍珠,從天而降,緊接著就是電閃雷鳴,風(fēng)也無情地卷來。我通過窗戶,見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨,好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅(jiān)信,他們一定會(huì)重新站起。第二天,它果然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次,媽媽燒垃圾時(shí),把周圍的小草燒光了,黑黑的一片,我以為再也看不見愛的綠草地了,還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天,當(dāng)冰雪融化時(shí),它們又重新從地下鉆了出來,奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的.草地。
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷,沒有柏楊那么挺拔,但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這正是對(duì)小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫照!
小草,我贊美你!
小草的小學(xué)作文 篇12
在藍(lán)鼻子女巫的院子里有一顆大樹和一株小草。有一天,大樹對(duì)小草說:“小草,你敢和我比高嗎?”小草謙虛地說:“大樹哥哥。我雖然不能和你比高,但是......”“哈哈,我就知道你不敢!”大樹驕傲地說。
小草說:“大樹哥哥,主人把我們種在這里是讓我們凈化空氣的,并不是讓我們比高比矮的,高矮對(duì)我們來說一點(diǎn)兒都不重要!”“哼,你懂什么呀,你有什么資格教訓(xùn)我,我一片小小的樹葉就可以把你壓死!”大樹憤怒地說。小草無可奈何地看了大樹一眼,轉(zhuǎn)過身去再也不理大樹了。幾個(gè)月過去了,悲慘的事情終于發(fā)生了這里發(fā)生了一場(chǎng)為災(zāi),這場(chǎng)火災(zāi)把大樹和小草都燒成了灰。大地,仿佛在為他們哭泣。這時(shí),主人藍(lán)鼻子女巫來了,她傷心地說:“可憐的小草,你的謙虛會(huì)給你帶來好運(yùn)的`!”說完她用魔杖在那株小草的位置點(diǎn)了幾下,之后說飛走了。
不久,春天來了,小草果然像詩中說得一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草又長(zhǎng)出來了,與此同時(shí),春風(fēng)吹動(dòng)草叢的聲音似乎在為他們歡呼。
小草的小學(xué)作文 篇13
我的家住在一個(gè)草坪上。我總是隨處而安,在人的眼中,我是一顆很平常普通的小草。
我雖然沒有玫瑰的高貴與美麗,也沒有大樹的才能,但我很頑強(qiáng)。我長(zhǎng)得像錐子一樣,平平無奇的,但你有聽過這樣一句詩嗎?“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”看,我們小草是那么頑強(qiáng),遇到問題,從不放棄。我們堅(jiān)信,從哪里跌倒就從哪里爬起來,總有一天,我們會(huì)得到人類的認(rèn)可。
以前,我曾哀怨過,為什么我不是一束享有“出于污泥而不染”的荷花,也不是供人們解渴的水果呢?后來我發(fā)現(xiàn)了小草是平凡之中的不平凡,在大風(fēng)中,在大火中,許多東西被摧毀了,唯獨(dú)我們小草依然生存著。
別人說,小草是最弱小的植物,但是我不這樣認(rèn)為。我們小草長(zhǎng)得很茂盛,放眼望去,充滿生機(jī)。在晴朗的.日子里,螞蟻會(huì)在草上跳來跳去,我們?yōu)樗鼈冋陉柟,放聲歌唱,一個(gè)屬于螞蟻的歡樂世界誕生了。
下雨后,我們載著晶瑩剔透的露珠,在陽光照耀下,閃閃發(fā)光,甚是好看。晚上,我們靜靜地躺在地上,觀看星星和月亮。
我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀,在這個(gè)世界上不平凡的生存著。
小草的小學(xué)作文 篇14
我家有一叢草,這是一叢固執(zhí)不平、生全力暢旺的草。
春季,那叢草漸漸地長(zhǎng)出來了,一眼看往翠綠翠綠沒有一點(diǎn)兒雜色。細(xì)心一看會(huì)發(fā)覺有幾滴小露水在葉上動(dòng)彈,在陽光的映照下顯得十分刺目。到了六月,小草更顯得朝氣勃勃,更有精力,小草的.色彩也從淡綠色變成深綠色。進(jìn)進(jìn)秋天,這叢草逐步變黃,水份也漸漸地蒸發(fā),這叢草油亮光澤也磨滅得一塵不染,好看極了。為了不影響美好我拿來打火機(jī),放了一把火,把草燒得一塵不染,只剩下了草灰。
到了下一年的春季,我扒開草灰一看,啊,驚訝的發(fā)覺草又長(zhǎng)出來了,嫩黃嫩黃的,十分嬌嫩。見到這叢草油但是生地想到了一首古詩:
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
這叢草讓我感悟到:這么小的草也對(duì)生命有著這么夸姣的神馳,它們固執(zhí)追求生命的欲看又是如斯的激烈,我們?yōu)楹我L(fēng)險(xiǎn)它們呢?雖然有些動(dòng)、動(dòng)物的生命只要短短的幾天,可在它們的心中也有夸姣的愿看,我們要往呵護(hù)它們,呵護(hù)它們。
小草的小學(xué)作文 篇15
今天,我在家里做作業(yè)。做到閱讀文的時(shí)候,我被一篇名叫《小草》的文章震撼了!
“小草雖然這樣柔弱,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭!边@是《小草》中的一句。我讀了,感觸甚深。連小草這么柔弱的生物都永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭,那么,我們呢?我們是否也應(yīng)該像小草那樣,永遠(yuǎn)不向困難低頭?是的,我們就應(yīng)該像小草一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。這句話讓我想起我自己,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不是讓媽媽幫我解決,就是去問同學(xué),F(xiàn)在和小草比一比,我是多么的渺小呀!
“‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!拙右椎'這句詩寫得多好呀!是的,嚴(yán)寒的冬天一過,小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來了。”這也是《小草》中的一句。這一句說明了小草的生命力是多么的頑強(qiáng)呀!我們做人也要這樣,只要有一絲希望,就不能輕易放棄,而是用比原來多10倍,甚至100倍的精力去做好它。
今天我不僅讀到了一篇深含哲理的文章,還學(xué)到了人生的道理:不管是做多重要的事還是做多么微不足道的事,都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)原則——只要有一絲希望,就不能輕易放棄!作文
小草的小學(xué)作文 篇16
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花盛開,蝶飛燕舞,大地一片生機(jī)。
一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來,悄悄地鉆出地面,舒展它那柔嫩的綠葉,大地像鋪了翠綠的地毯。一陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真像亭亭玉立的少女在盡情地游戲。
夏天,變得墨綠的小草顯示了旺盛的.生命力。你別看小草這么柔弱,可它從不向暴風(fēng)雨低頭。一陣狂風(fēng)過后,下了一場(chǎng)突如其來的大雨,小草有的被雨打得歪歪斜斜,有的還倒在了地上?墒怯旰,小草又慢慢地挺直了腰,倔強(qiáng)地向著火辣辣的太陽笑著,說:“太陽公公,謝謝你給我充足的陽光!苯(jīng)過風(fēng)雨,小草長(zhǎng)得越來越茂盛了。
迷人的秋天來了,碧空如洗,秋風(fēng)送爽,令人心曠神怡。大地上的小草也發(fā)生了變化。你看,這兒一片青,那兒一片黃,小草為大地鋪上了一床棉被。
寒冷的冬天來了,健碩的小草開始干枯了。這時(shí),我不由想起了白居易的詩句:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
啊,小草,你從不炫耀自己,你多像那些為我們的國家默默工作的人們,即使遇到了困難,也總是不聲不響地克服著,最終作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小草的小學(xué)作文 篇17
冬天剛剛離去,雪漸漸融化了,有幾片雪地已經(jīng)化成草地了,小草悄悄地從泥土里鉆了出來,上面剛剛雪化成水,落在了剛剛鉆出來嫩嫩的綠芽上。中午,所有小草都睡覺了,下午小草去上學(xué)了,晚上小草寫完作業(yè)刷牙洗臉,準(zhǔn)備明天上學(xué)的書,最后再睡覺。
漸漸,天熱了,小草們知道了,夏天來了!小草們心里都想著:這么熱的天,老師會(huì)讓我們上體育課嗎?秋天也來湊熱鬧,冬天悄悄來到這里,又到了春天。啊,原來小草的生活和我們?nèi)祟惖纳钜粯。難道這是大自然的語言?沒錯(cuò),它就是大自然的語言。
像這樣大自然語言還有很多,你知道魚有多少歲嗎?你看到過魚身上的`魚鱗嗎?當(dāng)然一個(gè)魚鱗就代表一歲。
細(xì)心的人可以找到更多大自然的語言,而粗心的人永遠(yuǎn)也找不到一個(gè),你想做細(xì)心地人,先做小草試試。他們的生活,春夏秋冬,溫暖炎熱涼快寒冷,他們都在外邊上課,不到冬天它們是不會(huì)鉆回泥土里的!
啊,小草,你們比人類的東西少,人類還是無情地踩你們。所有的東西都有生命,我們要愛護(hù)大自然!
小草的小學(xué)作文 篇18
我是冰層下的一顆種子,春風(fēng)把我喚醒。我健康的在土壤姑姑的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在春姑娘的那柔軟的小手撫摸下,我清楚的聽到諄諄教導(dǎo):為了大自然的一抹新綠,努力呀。帶著春姑娘的祝福,加上土壤姑姑的營(yíng)養(yǎng),我慢慢的成長(zhǎng),生出了根,發(fā)出了芽。
夏日大哥哥的熱情,使我更有信心的生長(zhǎng)了。不知不覺中,我頭上長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的小角。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),我陶醉在大自然里。在太陽的照耀下,我渾身有使不完的勁兒。
在我興高采烈的歡呼生命的活力時(shí),我看見大樹叔叔的葉片變黃,有的'干脆落下來了。我看著飄飄零零的黃葉,很疑惑的問土壤姑姑:“姑姑,為什么樹葉落下來了?”土壤姑姑看我很傷心的樣子,就安慰我說:“孩子,這沒有什么,任何事物都有發(fā)展的過程。你也不是變黃了嗎?”我低頭一看,哇,我什么時(shí)候穿上了黃馬褂了?
說著說著,風(fēng)姐姐把我身上的種子吹落下來。不久,我又會(huì)到了冰層下安靜下來。我在沒有光明的日子里,回顧自己的一生,真是像夢(mèng)境一般。想象曾為大自然增添過色彩,慢慢也就甜美的入睡了。
小草的小學(xué)作文 篇19
我是一棵小草,一個(gè)微弱的生命。但我渴望精彩的人生,向往多姿多彩的世界。
在陽光、和風(fēng)、雨露的照顧下,我長(zhǎng)得綠意盎然。周圍的'花兒們,還有同伴們都與我有深厚的友誼?墒怯幸惶,一只山雀飛到草地上,我向她打招呼,她卻說:“你是多么美的小草哪,可你也不過是弱小的生命,呆會(huì)兒將來一場(chǎng)暴風(fēng)雨,真不敢去想你會(huì)變成什么樣子。我要先去避雨了,再見了……”她撲騰著翅膀飛走了。
烏云開始遮蔽天空,漸漸地如翻涌的浪潮,黑壓壓的一片讓我感到窒息。周圍好靜。我感到恐懼,暴風(fēng)雨后我會(huì)成什么樣兒?不敢想象。忽然天邊一道金黃色的閃電劈開了黑壓壓的云幕,接著,轟隆聲便接著而來,我緊閉雙眼,挺立著。任憑雨點(diǎn)如子彈般拍打著我,任憑狂風(fēng)如惡狼般噬咬著我,我想我一定不能像云雀所說的那樣,我要生存,我要有精彩旅程……
嘰嘰……喳喳……
我的耳畔響起悅耳的鳥叫聲。我睜開雙眼。經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,一切更綠了,我也更加茁壯了。云雀說我將不能存活,但她說錯(cuò)了,我再次用自己的堅(jiān)強(qiáng)證明著——我能!
所有的困難都是對(duì)自己的考驗(yàn),困難何所懼?當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時(shí),你能戰(zhàn)勝它們嗎?我要勇敢地說:我能!
我頑強(qiáng)地長(zhǎng)在天地間,草色依舊青青。
小草的小學(xué)作文 篇20
春季來了,整個(gè)大自然充滿了生機(jī)。我十分喜歡這生機(jī)勃勃的春季,可我更喜歡的是春季里那綠油油的小草。
我家的樓前面是一片草地。它們是那樣富有生機(jī),而且被人一見就感覺心里舒舒服服的,很好。
那天,我和母親在樓下放風(fēng)箏。又看見了那一片綠油油的小草。你們別看小草如此軟弱,可他們是從來不會(huì)像狂風(fēng)低頭的。
就在這個(gè)時(shí)候,忽然風(fēng)猛地一吹,我的風(fēng)箏四處刮,小草們被吹得橫七豎八。我看著奄奄一息的`小草,怕他們活不了,于是,我找了一個(gè)地方坐下來。一分鐘過去了,二分鐘過去了,三分鐘過去了……小草們又頑強(qiáng)地挺直了腰。我開心極了,一蹦三尺高。
母親說:“你看他們多頑強(qiáng)啊!”這個(gè)時(shí)候,我想起一句古詩,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這首詩贊美了小草的品格。
“母親,我要做一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)的人!”我堅(jiān)定地對(duì)母親說。
母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我想世上一定有非常多像小草一樣頑強(qiáng)的人吧!
那天過后,我的感悟非常深。小草的堅(jiān)韌不拔品格,是我終生受用不盡。
小草的小學(xué)作文 篇21
我不喜歡漂亮的玫瑰,也不喜歡精美的繡球,更不喜歡名貴而淡雅的君子蘭。我只愛頑強(qiáng)的小草。
有一次,我去黃山游玩,走到一半路程的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn)臺(tái)階旁邊的石頭縫里居然長(zhǎng)著一株小草。那小草竟在蔭地里成長(zhǎng)著,我驚奇地想:這株小草竟能在這沒泥土,沒水,沒陽光的狀況下這樣頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著,這需要多么頑強(qiáng)的生命力,才能使它茁壯成長(zhǎng)!
在大家日常有一些人,即便身有殘疾,也奮力拼搏。比如霍金,身體患有漸凍癥,除去右手的無名指,中指與食指與頭能動(dòng),身體的其它部位都不可以動(dòng),但他依舊頑強(qiáng)地拼搏著,成為全球著名的科學(xué)家。還有海倫·凱勒,在五歲時(shí)發(fā)燒,因此雙目失明,還成了個(gè)聾啞人。但是她努力奮斗,不只掌握了多國語言,還成為了偉大的教育家與慈善家,成為了美國最具備影響力的.女人之一。不只這樣,還有張海迪,身體高位截癱,最后通過好好學(xué)習(xí)了多國語言,成為了一個(gè)偉大的教育家。著名音樂家貝多芬,在馬上輝煌的時(shí)刻卻失去了聽覺,但是他沒放棄,他通過咬木條的辦法來確定聲音,成為了一位偉大的音樂家與作曲家。這部分名人身上無不體現(xiàn)小草頑強(qiáng)精神。
草的這種頑強(qiáng)精神是可敬的,而我,也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神!
小草的小學(xué)作文 篇22
春天,我在公園里種了幾棵小草,它們與其他草融合在一起,成為了一片新的綠色草地。
就這樣,每個(gè)星期天我都會(huì)去看,看看有沒有變化。
又是一個(gè)星期天,但是沒有以前那么陽光明媚了,空氣陰沉,有時(shí)候還會(huì)吹冷風(fēng)。可以看出一場(chǎng)大雨要來了。但是我還是去看了那些小草。走了一半,突然下起了傾盆大雨!鞍。业牟荨,我跑了過去。
這時(shí),前面的草地已經(jīng)錯(cuò)開了。我慢慢蹲下來,因?yàn)槲蚁嘈乓磺羞沒有結(jié)束。雨停了,太陽悄悄笑了。我的草已經(jīng)漸漸挺直了虛弱的身體。一陣微風(fēng)吹過,重新站起的小草為我起舞。
過了幾天,我又去看草了。天哪,我哭是因?yàn)樗鼈儽粺沽恕N乙詾樗麄儽粺懒,就不再看他們了?/p>
第二年春天,我打算再種些草,但眼前的`景象讓我震驚,黑乎乎的草地上又長(zhǎng)出了嫩草芽,讓我想起了白居易寫的《草》。
啊,這些不屈不撓的草深深地扎根在我的心里。每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我都會(huì)想到這些草。不知不覺中,我心中產(chǎn)生了新的動(dòng)力。
小草的小學(xué)作文 篇23
詩人白居易寫過這樣一首詩:平原上無邊無際的草,每一個(gè)季節(jié)都來來去去,野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。那小草充滿了頑強(qiáng)的生命力。
大家都說草的生命最弱,我卻不這么認(rèn)為。草為了生長(zhǎng),為了看到美好的世界,不在乎有多少石頭,也不在乎有多危險(xiǎn)。它曲折地破土而出。草的根伸入土壤,草的芽刺入地面。這種強(qiáng)大的生命力把阻止它生長(zhǎng)的石頭一顆顆掀翻。從來沒有人把草當(dāng)強(qiáng)人,但它的力量是任何人都比不上的。
在寒冷的.風(fēng)雨中,許多花都枯萎了。但是綠草沒有退縮。雖然它非常虛弱的身體在強(qiáng)烈的冷風(fēng)面前是那么卑微無助,但它依然挺立著,面對(duì)著冷風(fēng)。后面來了幾陣強(qiáng)風(fēng),草轉(zhuǎn)過頭彎了幾下,但每次強(qiáng)風(fēng)停了,它們都強(qiáng)有力地挺直了身子。如果我站在寒風(fēng)中,我會(huì)時(shí)不時(shí)地顫抖打哈欠。這讓我覺得草的生命是多么的強(qiáng)大。我覺得這就是草的生命。
萬物都有強(qiáng)大的生命力,雖然剪枝后可以再生;但是原來的枝椏是再生不了的,生命只有一次,珍惜生命吧。
小草的小學(xué)作文 篇24
沒有花,沒有手稿,但草有驚人的生命力。
一個(gè)暑假的一天,我和媽媽來到叔叔家。和朋友玩的時(shí)候,一根雜草從磚縫里探出頭來,特別引人注目。然而,意想不到的天氣發(fā)生了,突然下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)猛烈地拍打著。不知道草會(huì)不會(huì),大雨停了兩個(gè)多小時(shí)。水還是很在乎流動(dòng)的,所以我迫不及待的想出門,植物只是在曬日光浴。它威嚴(yán)地看著我,仿佛在說:“你看,我多么頑強(qiáng)!”
多結(jié)實(shí)的草!沒有高大的樹,沒有花眼中的芬芳,它從不低頭,也從不抱怨,無論是在寒冷還是在陽光雨露中。他珍惜每一縷陽光,享受每一滴露珠,擁抱每一縷微風(fēng),生長(zhǎng)在貧瘠的土地上,生長(zhǎng)在厚重的石頭下,生長(zhǎng)在高高的`墻壁上,最后,有志者事竟成,經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗,他在這個(gè)美好的世界里熠熠生輝。
看看這結(jié)實(shí)的草。我有很多想法。它有著不屈不撓的精神和令人震撼的生命力。作為小學(xué)生,無論學(xué)習(xí)上遇到多大的困難,都要勤于思考,勇于面對(duì)困難。
我贊美草的頑強(qiáng)生命力。讓我們成為像草一樣的人。讓我們熱愛生活,珍惜生活,用愛和力量寫下對(duì)生活的贊歌。
小草的小學(xué)作文 篇25
小草,大家見的多了,那是一種極為普通的植物。很多人也許會(huì)喜歡水仙花,荷花等,而我卻喜歡小草。
姨奶奶家住在農(nóng)村,門前有一片草地,長(zhǎng)著一叢叢青青的小草,它們小小的,嫩嫩的,綠綠的,可好看了,那幾天,我天天和它們?cè)谝黄鹜嫠。有一天,不知誰家的羊群撞進(jìn)了這塊草地,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),可憐的小草已經(jīng)被羊群都啃的光禿禿的我想;小草再也不會(huì)這樣綠了。第二天,我又走進(jìn)這塊草地,我高興了。在那塊草地上,閃著綠星,小草又一次探出了小腦袋,比以前更綠,更美。者時(shí),我想起了白居易的詩;'離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。''又想起了以前在書中看到的,小草是世界上最頑強(qiáng)的東西,它可以頂住壓在它頭上的大石頭。小草的生命力是極強(qiáng)的,不論在什么地方都可以生長(zhǎng)。
看著這些普通的小草,我不禁想起了那些在平凡崗位上工作著的人們,他們?yōu)樯鐣?huì)默默無聞的.工作著,他們就是在極不平凡的崗位上做出了極不平凡的事,他們就是經(jīng)過了無數(shù)風(fēng)吹雨打仍舊不動(dòng)搖的小草。
我愛小草,更愛像小草一樣的為社會(huì)工作的勞動(dòng)人民!
小草的小學(xué)作文 篇26
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是唐朝大詩人白居易贊美草的詩句。讀了這首詩,我感到了小炒頑強(qiáng)的生命力。
草,他隨處可見,所以不會(huì)引起人們太多的重視,有時(shí),人們不經(jīng)意,從他們身上踏過,車輪子從它們身上壓過,但它拍拍身上的泥土,抖擻抖擻精神有安然無恙的站在那里迎風(fēng)歡笑。
一次,我爺爺?shù)叫∩狡律戏N菜,我跟著爺爺去玩,突然,山上滾下來一個(gè)大石又把菜地邊的一塊好大石頭也沖撞下山去,我發(fā)現(xiàn)原來石頭壓著的那塊地有鵝黃色的.一片,我好奇地走近一看,啊!原來是小草,真沒想到這么大塊石頭壓在身上,小草竟然還會(huì)生長(zhǎng)——我親眼看到了小草的毅力。
小草,踩不到,壓不彎,燒不完。它不屈不撓,積極向上。相比之下,我在這樣強(qiáng)大的祖國,這樣幸福的家這樣好的學(xué)校,難道不應(yīng)該更加茁壯成長(zhǎng)嗎?
小草的小學(xué)作文 篇27
冬季的一天,我出去看了看外面的景色。媽媽看見了問:“兒子,你在找什么?”我問媽媽:“媽媽,小草是不是永遠(yuǎn)也不會(huì)出來了?”媽媽對(duì)我說:“傻孩子,小草從來都沒有離開過我們,它現(xiàn)在只不過在睡覺而已!
慢慢的',春天來到了。春姑娘跑呀跑,他跑到了河水上,河水融化了;它跑到大樹和小草上,大樹和小草就蘇醒了。
夏天到了,農(nóng)民伯伯熱得汗珠不斷的流著,小狗熱的都吐出舌頭來。可小草和大樹呢,小草長(zhǎng)高了,大樹的葉子變茂密了。
很快,秋姑娘來到了我們?nèi)碎g。大樹見到了秋姑娘,低下了頭,頭發(fā)就變黃了,它的葉子也就隨風(fēng)一片片的飄落了。小草也低下了頭,變成了黃色,如金子一般。
冬爺爺很快的來到了,人間立刻變成了白色。小草這時(shí)侯對(duì)我們說:“我要到媽媽的懷抱里去了,明年春天,我們?cè)僖!?/p>
小草給我們的世界增加了勃勃生機(jī)。
小草的小學(xué)作文 篇28
我覺得花兒與小草就是兩姐妹,難道不是?每次春姑娘一來,它們就一起迎接春姑娘的到來,讓春姑娘為它們?yōu)⑾伦8,到了夏天這兩姐妹又是一起成長(zhǎng),花兒開出了美麗的花朵,吸引來了眾多生靈前來觀賞,而小草則開遍了整個(gè)大地,將大地點(diǎn)綴的青翠欲滴。每次一到下雨天它們都會(huì)站在一起呼吸著小雨兒帶來的新鮮空氣。幫助它們保持青春活力。
轉(zhuǎn)眼間秋天到了這兩姐妹似乎一起到了老年,花兒不在嬌嫩,一朵一朵的凋零,而小草則一株一株的泛了黃,終于到了冬天,花兒與小草這兩姐妹共同到了生命的重點(diǎn),花兒凋零下來落到了早已經(jīng)泛黃的小草身邊,似乎在說妹妹咋么多年了,終于牽著你的手了。于是花兒與小草長(zhǎng)眠在了一起。
第二年春天第二代的.姐妹又誕生了。它們又將像上一代那樣互幫互助,一起成長(zhǎng),經(jīng)歷著同樣的風(fēng)雨……
小草的小學(xué)作文 篇29
有一種植物,它可以在任何地方茁壯成長(zhǎng);有一種植物,它可以在烈炎焚燒后再次復(fù)蘇;有一種植物,雖沒有牡丹那樣高貴,水仙那樣美麗,菩提那樣名貴,可它為我們的生活增添了一抹綠色,為大地增添了一份生機(jī)。它,就是生命力頑強(qiáng)的小草!
小草那幾片細(xì)細(xì)地葉子,隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng),看起來那樣纖弱,可它的'根有幾萬條,深深地扎進(jìn)泥土里,吸收養(yǎng)份支撐他那小小的身體。小草的生命中力是如此的頑強(qiáng),無論它的種子被撒在哪里,甚至是巖縫中、荒漠里,它也會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。初春時(shí)節(jié),寒風(fēng)料峭,它就露出小小的腦袋,幾陣春風(fēng)吹過,幾場(chǎng)春雨下過,它已是生機(jī)盎然,為大地媽媽鋪上了翠綠的外衣。
望著那頑強(qiáng)不屈的小草,我不僅吟誦:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
小草的小學(xué)作文 篇30
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍地天涯海角......。每當(dāng)唱起或聽到這首歌曲的時(shí)候心情總是難以平靜,腦海里總是聯(lián)想到小草在烈日下的傲視,狂風(fēng)中的堅(jiān)毅,暴雨后的`挺拔,她那種年年歲歲默默無語不屈不撓堅(jiān)韌不拔的精神,對(duì)人生不是一個(gè)很好的啟迪嗎?
我喜歡小草!喜歡小草的隨遇而安,喜歡小草的頑強(qiáng)精神。你看,它的種子不管被風(fēng)吹到哪里,她就能在那里扎跟發(fā)芽,繁衍生息。它沒得選擇。這就是她的命運(yùn),命運(yùn)的這種不公,迫使它練就了頑強(qiáng)的生命力。不論是茫茫戈壁、還是天涯海角。不論是窮山僻壤、還是都市以偶,只要有幾粒泥土它便能生根發(fā)芽。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們想象不到的地方它竟會(huì)冒出他的身影。比如,繁華的馬路邊上,有一個(gè)小小縫隙,縫隙里存下了幾粒泥土,說不定那一天一棵小草便會(huì)從里面冒出來。它對(duì)命運(yùn)、對(duì)生活沒有抱怨,它總是不屈不撓,那樣積極向上。
小草的小學(xué)作文 篇31
從前,有一棵小草和一棵小樹苗是一對(duì)好朋友,它們每天都在一起玩耍嬉戲。小草常常用草尖觸碰小樹,他們互相打鬧,非常開心。
隨著日子一天天,一年年過去,小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹。它長(zhǎng)著粗壯的樹干,昂著高傲的頭,樹葉茂密地長(zhǎng)在樹枝上,向著天空用力地伸展,它再也不理睬當(dāng)初陪伴它一起度過美好童年的瘦弱矮小的小草了。而小草依然默默無聞地在大樹腳下陪伴著它。
一個(gè)秋天,一場(chǎng)突如其來的`大火把整個(gè)樹林都燒光了,大樹和小草也不能幸免地被燒沒了。那原本高大的樹干變成了黑炭,再也沒有生還的機(jī)會(huì)了。經(jīng)過一個(gè)冬天,小草散落的草籽積聚了大量的能量,隨著春天的來臨,它破土而出。小草再次"站"在了這片土地上!
那棵高傲的大樹卻再也沒能重新"站"起來。
小草的小學(xué)作文 篇32
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),你一定會(huì)被眼前一派生機(jī)勃勃的景象所吸引。陶醉。當(dāng)百花盛開的時(shí)候,當(dāng)人們臉上露出滿心喜悅的時(shí)候,當(dāng)花兒得意得咧開嘴笑的'時(shí)候。正當(dāng)這時(shí),你是否想起那被人們踐踏,而又那么不起眼的小草呢?你看見了嗎?它積極向上。頑強(qiáng)拼搏的精神比任何鮮花都美。每當(dāng)寒冬一過,小草就會(huì)發(fā)出嫩綠嫩綠的芽,不管是在貧瘠的土地上,還是在冰雪未化的高上。它總能生根發(fā)芽,讓人們看到一絲綠色,一絲希望。我贊嘆小草,我也愛小草。
在一個(gè)閑得無聊得星期天,我邀上鄰居得幾位朋友,一起來到樓下的草坪玩。他們都要求玩跑的游戲,而我的腳又剛好被扭傷了,so就只好坐在旁邊看咯。當(dāng)我看見他們無情的將小草踩在腳下的時(shí)候,我有一絲心酸,但是它們卻奇跡般的站了起來,讓我感到興奮。我想:多美麗的小草啊,它又為祖國添加了一份美麗。
青青小草雖然小,但我比愛花更愛它。我們?cè)搻,該尊敬的是心臨美者,而不是表面美的人
小草的小學(xué)作文 篇33
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
春天,小草從冰雪中悄悄地鉆出來,春風(fēng)輕輕地吹著,小草擺動(dòng)了兩下,好像是告訴人們春天來了。
天涯何處無芳草。到了夏天,隨處都可以看到小草那綠色的身影,一片片綠油油的草地,好像是一個(gè)綠色的大地毯。夏天雖然天氣炎熱,但是小草依然生機(jī)勃勃地站在那里,它對(duì)酷暑毫不畏懼,人們看到了它,也仿佛感受到了一陣清涼。
秋天到了,小草漸漸地枯萎了,好像是在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的戰(zhàn)士一樣,但是它的根卻牢牢地扎在了地里。
寒冷的冬天來了,厚厚的'雪花把那些在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的戰(zhàn)士埋在了地下,雖然那些戰(zhàn)士被埋在了地下,但是第二年春天,它們會(huì)再次蘇醒,再次帶給人們綠色和希望。
小草就是這么平凡,這么不求回報(bào),但是它卻帶給人們希望,給這個(gè)世界帶來生機(jī),它是生命的象征。
我愛你,小草!
小草的小學(xué)作文 篇34
從前,山坡上有一根小草,總是垂頭喪氣,每年都不開心,有一年,春風(fēng)姑娘看到了這根低著頭的小草,便問它:“你為什么總是哀聲嘆氣。俊
“哎,我們每年都是一個(gè)樣子,枯了又長(zhǎng),長(zhǎng)了又枯,每年都是一樣,哪來的快樂呢?”小草說道。
“怎么能這樣想呢?,每一天甚至每一秒都有變化,第一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小樹長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽;第二天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有長(zhǎng)高了;第三天,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)又一朵小花綻放出燦爛的笑臉……總之每一天都有一種獨(dú)特的美麗!贝猴L(fēng)姑娘微笑著說。
小草慢慢的.抬起頭,看到了這個(gè)世界的美好:天那么藍(lán),花那么香,陽光那么溫暖……
春天轉(zhuǎn)眼間過去了,迎來的是炎熱的夏天,山坡上一片青綠,每個(gè)小草都挺直腰板,幾個(gè)孩子過來了,看到如此美麗的山坡,驚嘆:“怎么這么美!”說完,它們?cè)诓萜荷湘覒,玩耍聲,笑聲充滿了整個(gè)山坡。
相信自己,就會(huì)換來無窮的快樂。
小草的小學(xué)作文 篇35
我的植物朋友是小草,小草很頑強(qiáng),我很喜歡。
春天來了,萬物復(fù)蘇。植物們都蘇醒了,小草也是。在野外的田地里有很多綠色的小草。有時(shí)森林發(fā)生了火災(zāi),小草被燒著了。人們都會(huì)覺得小草死了,被無情的野火燒死了。又到了第二年的春天,小草居然又長(zhǎng)出來了。正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草真是頑強(qiáng)。還有,小草被牛吃了也不會(huì)死,我家也有一盆小草,長(zhǎng)得很好,有一天我看見小草長(zhǎng)得很高,我想把這盆小草剪了一些,把它剪短一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我媽媽說剪了就死了,過了幾天我又發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)高了一些,原來小草沒死。在野外都不會(huì)死,在我這里也不會(huì)死了。足球場(chǎng)上的草長(zhǎng)的多茂密啊,是給球員踢足球的。人們一定踩過草地,也不會(huì)死。
小草的生命力是植物里的'最頑強(qiáng)的一種,在狂風(fēng)暴雨中,小草一點(diǎn)也不怕,一直在向前沖,雨后的小草身上會(huì)有一些晶瑩剔透的露珠,可好看了。我真喜歡小草!
小草的小學(xué)作文 篇36
在這個(gè)世界上,有著各種各樣的植物,有高大挺拔的楊樹,暗香撲鼻的梅花……但我最喜歡小草了。
小草在我們生活中真的是遍布了每個(gè)角落,比如山間、草原、路旁,即使在石頭縫里也能看到小草的身影。它那弱小的.身軀,給我們留下了深刻的印象。雖然它沒有小花那樣?jì)善G,更沒有柏樹那樣筆直、高大,也沒有牡丹那么華麗,但它頑強(qiáng)的生命力卻深深感動(dòng)著我!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。"這就是小草頑強(qiáng)的精神。
每當(dāng)初春到來了,萬物還沒有蘇醒過來,小草就已經(jīng)冒出了小腦袋,好像在對(duì)我們和植物們說:“春天來了!春天來了!植物們?cè)摪l(fā)芽了!”小草是春的使者,它用那一個(gè)個(gè)小小的身軀,裝扮著美麗的世界,它給大地增添了色彩。
因?yàn)樗某霈F(xiàn),才會(huì)有這清新的空氣,因?yàn)樗某霈F(xiàn),才讓我們的生活充滿了生機(jī)。讓我們愛護(hù)小草吧!
這就是我眼中的小草,一個(gè)能讓世界充滿生機(jī)的小草!
小草的小學(xué)作文 篇37
我愛小草,因?yàn)樾〔萦兄B強(qiáng)的生命力,比如說,用火燒,沒過多久,小草的“后代”就陸續(xù)“出生”了。正如白居易說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菰诮k麗的`鮮花面前顯得格外單調(diào),在高大挺拔的樹面前顯得很弱小。然而,颶風(fēng)能把大樹連根拔起,把鮮花刮得粉碎,卻無能從小草下手。
雖然小草不是稀有植物,但是卻能綠化環(huán)境,小草嫩綠嫩綠的,走上去,像踏入軟綿綿的地毯。就算在草地上不小心摔跤,也不會(huì)覺得一點(diǎn)兒疼痛。
小草能供小朋友們運(yùn)動(dòng),比如踢足球,跳高……下課后,能讓小朋友們透一下氣,呼吸新鮮空氣。
我愛小草,愛它頑強(qiáng)。無論是貧瘠的荒地,還是肥美的沃土,只要有種子,它們就會(huì)頑強(qiáng)地長(zhǎng)出來。我愛小草,愛它那敢于向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格。
小草的小學(xué)作文 篇38
“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。“每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)想起那長(zhǎng)在草地上的小草。小菜那無私奉獻(xiàn)的精神簡(jiǎn)直太靈偶佩服了,小草日日夜夜長(zhǎng)在地上不怕風(fēng)吹雨打,白天,牧羊人來到草地上牧羊,羊群把小草一根根的吃掉。而小草沒有半生怨言,他一心想讓小羊們吃飽,卻絲毫沒有顧及到自己。他心里一直想:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。反正我讓小羊吃了,還會(huì)再生再長(zhǎng),羊群們就不同了,他們?nèi)绻怀晕,就?huì)餓肚子,那樣小羊們會(huì)很難受的.。
小草一心為別人著想。他可以為了小羊不惜犧牲自己。我們?nèi)艘惨粯,只要你肯幫助他人,你?huì)得到他人的幫助,也會(huì)交上好的朋友,俗話說:朋友多了路好走。每當(dāng)你遇到傷心事時(shí),不怕沒人陪你聊天了。小草,我喜歡你。別人把你當(dāng)一顆不起眼的小草,我要把你當(dāng)作比花香,比樹高的伙伴
小草的小學(xué)作文 篇39
我家的旁邊有一塊面積不大的綠草地。那綠茵茵的草的經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加翠綠。上面滾動(dòng)著的露珠在太陽的照射下顯得像鉆石一樣閃閃發(fā)光。這些小草不僅有美麗的外表,還有頑強(qiáng)的生命力。有一天下午,我剛吃完晚飯,就下起了大雨。一陣風(fēng)吹來,院里那幾棵新栽的小樹苗被風(fēng)吹得彎下了腰。雨下了不久就停了。
我迫不及待地跑向那塊草地。到了草地,草地里那股清新的空氣頓時(shí)涌入鼻孔,使人感到無比的輕松。草地上那些嫩綠的小草依然昂首挺胸,不屈向上的.往上長(zhǎng)。在綠草旁有一朵無名小花,它早已被大雨沖得垂頭喪氣,奄奄一息了。小草那頑強(qiáng)的生命力使我震驚,我沒想到小草那脆弱的身軀竟能支撐住風(fēng)雨的洗禮。
這一刻,我明白了小草是靠它無所畏懼的勇氣而堅(jiān)韌不拔。
小草的小學(xué)作文 篇40
這是一棵小草,生長(zhǎng)在一塊巨大的巖石上,(.)它頭上是茫茫無際的天空,它腳下是波濤洶涌的大海。這是我從電視上看到的一幅畫面,它給我的啟示很深很深。
小草不知道自己生命的起源是來自風(fēng)送來的一粒種子,是來自小鳥的排泄物,還是來自一次偶然這些都無可查證。只有一點(diǎn)可以證明的.是小草那頑強(qiáng)的生命力。
它雖然沒有高大挺拔的身軀,沒有強(qiáng)壯有力的體格,但是它依然能夠挺起柔弱的身軀經(jīng)受海浪的拍打,頂著烈日的炙烤,永不退縮,履行著自然賜給它生命的天職。
小草雖然享受不到沃土的滋養(yǎng),感受不到花兒的芳香,欣賞不到大草原的壯闊,好像一個(gè)可憐的孤兒,孤孤單單地生活在這狹窄的巖石縫里。但是,它卻也因此免受了人們的踐踏,免受弱小的身軀被折磨。
小草的小學(xué)作文 篇41
馬路邊、山道旁、林海中隨處可見棵棵不起眼的小草。正是這些小草使大地生機(jī)勃勃。
一聲春雷把小草從石縫中、樹根旁、土地里……。呼喚了出來。一陣微微的春風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。它們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。
夏天,烈日當(dāng)空把大地烤得火熱,人們來到草地上,向小草身上一坐。這時(shí)小草就慈愛地把人們摟在懷里,讓勞累的人們安然休息,清除炎熱帶來的疲勞。它從不計(jì)較人們給予什么,寧愿為人們作出犧牲。
秋天,一陣秋風(fēng)吹來,它瘦弱的身體禁不起折磨,一下子變得面黃肌瘦。
寒風(fēng)把可怕的冬天帶來了。小草雖然被寒風(fēng)吹得枯萎了,但根部像條蚯蚓似的',深深地鉆進(jìn)泥土里,等第二年春天來了,它又從土壤里鉆出來,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
我愛小草,愛它旺盛的生命力和博大的胸懷!
小草的小學(xué)作文 篇42
“平原上無邊的草,每個(gè)季節(jié)都來來去去;野火從來沒有完全吞噬過它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。這是白居易流傳千古的一首名為《賦得古原草送別》的美詩。二年級(jí)學(xué)這首詩的時(shí)候,我就被草的頑強(qiáng)精神深深打動(dòng)了。今天減到了200次,開始和偶像聊天。
草,我想對(duì)你說:春天,你悄悄探出你的小綠頭,看著這個(gè)五彩繽紛的世界。夏天,你變得細(xì)長(zhǎng),在微風(fēng)中搖曳,人躺在你的身上,就像一條純天然的毯子。在享受這舒適環(huán)境的同時(shí),我聞到了風(fēng)留下的野草的芳香;到了秋天,你就變黃了,雖然看起來不是很好,但是可以用來給人搭爐子取暖;冬天,你身上蓋著一層純天然的`棉被,別說你會(huì)凍死在它下面,就是!其實(shí)雪下了,雖然冷,但來年草會(huì)長(zhǎng)得更壯!
小草,我想告訴你,你平凡而平凡,就像那首唱的歌:“沒有花香,沒有樹高……”被燒了還能生;被雪凍著,還能醒來;在重壓之下依然可以破土而出。
我欣賞你,可愛的小草。
小草的小學(xué)作文 篇43
原本我以為小草很不起眼,弱不禁風(fēng)?捎幸淮危穷B強(qiáng)的精神深深地把我震撼了。
有一次,我在家我家院子里玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一株不起眼的.小草,但我沒有去踩他,繼續(xù)玩自己喜歡的游戲。
過了好幾天,我又到院子里去玩,那一幕把我驚呆了,我沒有給它松土,沒有給它澆水。可它還是能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,還變得更加翠綠了,這真讓我十分高興。
還有一次,下起了冰雹,我十分擔(dān)心那株小草,因?yàn)樗浅4嗳醯,等到冰雹結(jié)束了,我飛快的跑到院子里去,可是那株小草已經(jīng)奄奄一息了。
過了一段時(shí)間,我又看見那只小草有挺起了腰。我高興地跳起來,這株小草真的可以用真“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句來形容!
通過這件事,我懂得了:即使是一株弱小的小草,它也有頑強(qiáng)的生命力,我們?nèi)擞趾螄L不是呢?我們也一定要讓自己生命活得更精彩。
小草的小學(xué)作文 篇44
小草是平凡的,平凡到忘記了它。他的精神是可貴的,用自己本身的一點(diǎn)點(diǎn)綠色裝扮了世界的'一個(gè)小小的角落。無私的為大自然做出自己的貢獻(xiàn)但從不求回報(bào)。它是可憐的,被人們踩踏,被人們輕視,也是可愛的,綠盈盈的美極了。
我敬佩小草有著頑強(qiáng)的生命力,即使生活在巖石的縫隙中他還是生存下來。命運(yùn)無論對(duì)小草咋么樣小草都努力的克服它,最后自己活下來,而戰(zhàn)勝不了困難,則只有默默地死去。但它們是不會(huì)向命運(yùn)低頭幾乎每一棵小草都能活下來。生活中的小草雖然被每天不斷地被我們踩踏,但是它們還是堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),綠的并不氣餒,也并不后退,不抱怨命運(yùn)。以是小草為榮,著是令我折服的。
我想變成小草是因?yàn)槲蚁胂裥〔菀粯訜o憂無慮的生活,那樣什么都不怕。不向命運(yùn)屈服。努力奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用自己的一技之長(zhǎng)回報(bào)祖國。
小草的生命是短暫的,也是無憂無慮的。
小草的小學(xué)作文 篇45
一陣春風(fēng)輕輕吹來,春姑娘邁著輕快的步伐來到了春天。小草在無盡的黑暗中努力向上生長(zhǎng),有一天,小草破土而出,呼吸著新鮮的空氣,用好奇的雙眼看著明亮而新奇的世界,小草展開了自己的雙臂迎接著光明的春季。
一場(chǎng)夏雨讓整個(gè)世界更加明媚,瞧,小家伙們的個(gè)子長(zhǎng)高了許多,它與威風(fēng)共舞,與鳥兒共同歌唱,人們的目光卻都停留在小花們身上,從不抱怨,但小草卻從不與花兒爭(zhēng)艷,也從不與大樹比高,過著默默平淡的日子,他卻感覺自己過著歡樂的人生。
秋風(fēng)瑟瑟,萬物蕭條,花兒的花瓣被吹得七零八落,小草便換上了金裝,挺立在風(fēng)中,接受風(fēng)雨的洗禮。
一場(chǎng)雪過后,小草被積雪掩埋,它甘心化作肥料,讓土地肥沃。奉獻(xiàn)出最后的.生命。
你是一株無私奉獻(xiàn)的小草,你是一株堅(jiān)強(qiáng)的小草,我愛你,小草!
小草的小學(xué)作文 篇46
“沒有花香,沒有樹高,我是一個(gè)無人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強(qiáng)的精神。
春天一到,大地上野草叢生,一片生機(jī)勃勃的景象。小草兒靜靜地綠了整個(gè)山野,給故鄉(xiāng)編織著美麗的衣裳,走在綠茸茸的草地上,似乎到礎(chǔ)l著“沙沙”聲,那是新出土的`小草跟東風(fēng)姑娘說靜靜話。
我愛小草,愛它頑強(qiáng)的生命力。不論瘠薄的荒地,還是肥美的沃土,只要落下小草的種子,它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來。它不用任何人澆水、施肥,只要一塊黃土,一束陽光就能茁壯成長(zhǎng)。春天,冰雪剛剛?cè)诨芏鄫少F的花還躲在溫室里,不敢走到外面來。而小草,卻像一群活潑可愛的小孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小,但它們從不畏春冷,迎著東風(fēng)跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭,伸展黃綠的手臂,這群“綠衣小天使始”第一個(gè)給人們帶來春天的信息。
我愛小草,更愛撫養(yǎng)它的大地!
小草的小學(xué)作文 篇47
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。春天到了,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草顯得尤為生氣。
春天到了,大地蘇醒了,花兒開了,一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍唱著歌從南方飛回來了,整個(gè)大自然發(fā)生了變化。我喜歡春天,尤其喜歡春天綠油油的小草。
春天一到,一下子就鋪滿了一片綠色的大地。
每天上學(xué)都能看見路倆旁長(zhǎng)滿了綠油油的.小草。它們是那樣有生機(jī),仔細(xì)看,它們是嫩綠色的、水靈靈的,連葉脈都露出來了,多么喜人!
一陣春風(fēng)吹過,小草挑起了歡樂的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真像亭亭玉立的少女在跳舞。這時(shí)如果你有時(shí)間欣賞,一定會(huì)被它吸引住。
我愛春天的小草,更愛它那種“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神。
小草的小學(xué)作文 篇48
有人喜歡挺立的竹子,有人喜歡清香的花,而我喜歡平凡的小草。
春天到了,春風(fēng)吹綠了樹芽,春雨敲醒了花。春天的陽光又重新溫暖著大地,小草穿上了綠衣服,開始了它的.新生活。
夏天到了,太陽像個(gè)大火爐一樣燃燒著大地;▋憾嫉拖铝祟^,鳥兒也是躲進(jìn)了鳥巢里,停止了歡快的歌唱,只有小草在太陽下默默地抵抗炎熱。暴雨過后,樹葉兒花兒都垂頭喪氣的低下了頭,葉子也飄飄悠悠的落了下來,樹枝也被猛烈的狂風(fēng)吹在了地上,但是小草經(jīng)過雨的淋洗變得更加嫩綠,更加可愛。
幾陣寒冷的秋風(fēng),幾場(chǎng)涼爽的秋雨,小草開始枯萎了。這時(shí)的小草依然挺著頑強(qiáng)的身子,任風(fēng)吹,任雨淋。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,來年春天,小草又堅(jiān)強(qiáng)地鉆出地面,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
我的心怦然一震,頓時(shí)明白了生命的意義,那就是像小草一樣頑強(qiáng)的生活下去,不屈向上。
小草的小學(xué)作文 篇49
春天到了,沉睡了一個(gè)冬天的小河又唱起了歌,柳樹姑娘開心地在微風(fēng)中翩翩起舞,從南方飛回來的小燕子忙著和老朋友打招呼,整個(gè)世界都充滿了生機(jī)。我愛春天的花、春天的風(fēng)、春天的小燕子,但我更愛春天那嫩嫩的小草。
馬路旁的綠化帶里、公園里、小區(qū)的花壇里種滿了小草。春天一到,小草就探出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像為大地鋪了一層綠色的毯子。走近細(xì)看,那草芽嫩嫩的`、小小的,充滿了生機(jī)。一陣微風(fēng)吹來,小草跳起舞來,時(shí)而左右搖擺,時(shí)而點(diǎn)頭打拍子,像一群可愛的孩子。
別看小草如此柔弱、嬌嫩,但它頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌的精神讓人佩服。有一天,下了一場(chǎng)暴雨,那雨別提多大了,廣告牌、樹枝、花都被風(fēng)吹斷了。我真為小草擔(dān)心:別的花木都被吹斷了,小草一定抵擋不住。第二天早上,雨終于停了,我趕緊下樓去看看小草,我居然看見小草還是筆直地站在那里,臉上掛著晶瑩的水珠。
我愛小草,更愛它那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌的精神。
小草的小學(xué)作文 篇50
冰雪已經(jīng)融化,小草偷偷地露出尖尖的腦袋,嫩綠的小草給大地帶來了勃勃生機(jī)。
走近一看,一棵棵小草歪七扭八的。小草看似渺小卻特別堅(jiān)強(qiáng)。在太陽暴曬的'情況下,也不退縮,太陽都佩服地躲了起來,小草勝利了。
太陽走了,狂風(fēng)又來了,小草還毫無防備,狂風(fēng)想把小草連根拔起,但小草冰沒有動(dòng)靜,大雨也參賽了,但小草還是傲然挺胸,狂風(fēng)暴雨還想攻擊,但小草又一次不屈不撓。
雨停了,我擔(dān)心小草已經(jīng)枯萎了,可是只見它還是安然無恙。
你見過生長(zhǎng)在石頭下的小草吧??jī)蓧K石頭中間的縫隙彎彎曲曲,也很狹窄,但是小草沒有放棄,最后終于把石頭掀翻了。突然一陣微風(fēng)拂過,小草彎下了腰,好像在跳舞,并且在說:“我跳的好嗎?”
小草真堅(jiān)強(qiáng),如果我遇到難題,也要向它學(xué)習(xí)。
小草的小學(xué)作文 篇51
大自然中,只有草最平凡,也最不平凡。
草,隨處可見,可它卻到處發(fā)揮著不平凡的使命。試想一下:如果盛開的鮮花沒有小草的襯托,如果寬闊的馬路邊沒有一點(diǎn)綠色,如果公園里沒有一顆小草,那該是多么單調(diào)、枯燥和乏味呀!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句古話流傳千年,自然有它輝煌的道理。草,任人踩踏,任風(fēng)摧殘,任雨鞭打,沒有一絲抱怨,沒有一毫苦訴。草,大自然中最平凡的事物,它卻和白衣天使們一樣堅(jiān)韌不拔,永遠(yuǎn)站在第一線,永遠(yuǎn)沖鋒在前。白衣天使們,他們平凡如草,偉大如山!
每個(gè)春天,小草拼命地從土地里冒出頭來,經(jīng)歷重重磨難,逆行而上。到了冬天,嚴(yán)寒夾帶著霜雪,它們干枯凍死。來年春天,又是一片繁茂。
草,是平凡的,到處都有它的影子,它就如一位默默付出的偉人,默默地堅(jiān)守。我贊美它!贊美它的平凡!贊美它的沉默!贊美它的'堅(jiān)持!贊美它的燦爛!
小草的小學(xué)作文 篇52
我天天看文章總是看到抱怨的心聲,什么出生時(shí)間不好,什么出生家庭不好等;如果我要是生在什么時(shí)期我能成為什么,我的父母如果是什么領(lǐng)導(dǎo)我能怎樣。這些心聲都是畸形的,沒有看到自己的真實(shí)一面,對(duì)自己沒有一個(gè)合理的評(píng)價(jià)。
我喜歡小草,他的出生是那么的悄然無聲,生活的'地方是那么的惡劣,但他是那么的堅(jiān)強(qiáng),總是能把壓在自己身上的巨石推翻,開辟自己的天地。草能做到的事情,對(duì)于我們?nèi)藖碚f難道不行嗎?
人更應(yīng)該有草的精神,離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,吹風(fēng)吹又生的精神盒子,不要總是說自己的出生不好,出生的時(shí)代不好,不要在學(xué)習(xí)和生活中遇到點(diǎn)挫折就不能重新開始,要有打到后再起來,用哪種百折不撓的精神去面對(duì)任何事。
小草的小學(xué)作文 篇53
春天來了,萬物復(fù)蘇;ǘ鋸牡乩锩傲顺鰜恚鴺湟渤槌隽司G芽。我家院子里的小草也不例外,探出了綠油油的腦袋。
這些草從遠(yuǎn)外看,就像給大地鋪上了地毯,有的草里夾著紅的,黃的,紫的小花。為草地增添了許多的生機(jī)。
但是有一天,下了一場(chǎng)黃豆般大的`暴雨,雨滴把玻璃打得“啪啦啪啦”的響。下完雨后,我跑出家門一看。那些草東倒西歪,你挨著他,他挨著你,花兒的花瓣兒也掉落了一地。
吃過午飯,天氣放晴了,燦爛的陽光灑向大地,我和弟弟在草地上玩。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這些草都直起了腰,恢復(fù)到跟風(fēng)雨前的樣子。有的草上還有著露珠,就像地毯上縫上了幾顆晶瑩剔透的寶石。
這些小草能凈化空氣,幫助我們呼吸到新鮮空氣。還有這頑強(qiáng)的精神,我要向小草學(xué)習(xí)。要是遇到困難,就想退縮,那我還不如這些小草呢!
謝謝你,小草。你的行為感動(dòng)了我,讓我學(xué)會(huì)怎樣做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
小草的小學(xué)作文 篇54
草是家喻戶曉的名字,隨處可見。它代表綠色,是春天的象征。對(duì)人類來說,它是小而普通的。它只是一片綠草。事實(shí)上,人類的理解是錯(cuò)誤的。它不僅是一種綠色植物,也是春天的'象征。草是春天的使者。在春天到來之前,你可以看到到處都是綠草,面前是一個(gè)綠色的世界。作家筆下的小草所描繪的生動(dòng)形象為小草寫下了贊歌。青草生機(jī)勃勃。的確,每一棵草,而不是每一件事,都應(yīng)該充滿活力。
草地是裝飾者。它裝飾著美麗的春天和廣闊的土地。它也是靈魂中的綠色。一棵草是一道風(fēng)景線,幾棵草依偎在一起是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。那大片的綠色是獨(dú)特的景觀、綠色的田野、綠色的小徑和綠色的人心。
詩人白居易的草原青草沒有被燒毀,春風(fēng)再次吹拂顯示了草頑強(qiáng)的生命力。向上鉆探是我們必須具備的素質(zhì)!笆且还蓮(qiáng)大而健康的力量。
草雖小,但它所代表的精神是它的生命價(jià)值。
小草的小學(xué)作文 篇55
大家都知道我們離不開水,水就是我們的生命之源,沒有水了,也就沒有了生命,所以我們要節(jié)約水源。
今天上午,我和媽媽去榴花公園玩。在路上,我看見了一位阿姨在家門口洗菜,盆子里的水已經(jīng)滿了,可是阿姨沒有把水龍頭水關(guān)掉,白花花的自來水灑到滿地都是水。我仿佛看到水龍頭在哭泣,這時(shí)候我的`心感到很痛很痛,好像給一根刺扎到似的。于是,我立刻上前告訴阿姨把水龍頭關(guān)緊,不要浪費(fèi)水源。阿姨的臉都是有點(diǎn)紅了,說:“謝謝你啊!小弟弟。”我笑著說:“不用謝!”
我們繼續(xù)向榴花公園走去。在公園的門口,我就聞到了一陣花的清香,真舒服啊!忽然,我看見有一位叔叔帶著孩子穿過草地,迎面向我們走來。我急忙走到叔叔跟前,說:“叔叔,別踩草地!小草也是一條生命,我們要好好保護(hù)它!笔迨迓犃宋业脑,覺得不好意思,小聲說:“小朋友,你說得對(duì)!我以后不會(huì)再踩草地了!
一陣微風(fēng)吹來,小草頻頻向我點(diǎn)頭,好像在向我致謝呢。
小草的小學(xué)作文 篇56
翠綠的大幕徐徐拉開,春姑娘穿著五彩的衣裳,輕快的走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹木都染上了綠色,她又從身后拿出一個(gè)花籃,用手拿出一束束美麗的花,向下撒去。
松樹終于不用蓋著那一層厚厚的雪花棉被了。小草從地里拱出頭來,對(duì)著松樹說:“你好、松樹,你又換了一件新衣服”。松樹說:“噢!你也一樣呀,這是春姑娘給我們做的”。松樹接著說:“你看,大山也穿上了一件綠的底,帶有花朵的新衣。小河清澈見底,還在唱著歡快的.歌。河那邊的花多么美麗”。“在哪?在哪?”小草焦急地問道。
松樹嘆了口氣,說“哎!可惜你太矮小,看不見”。小草說“但是我能看見春姑娘的足跡。她把冬天的嚴(yán)寒吹的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),她把一些紫色,黃色,白色的小花安在我的周圍,她每走過一個(gè)地方,就會(huì)讓萬物蘇醒……”松樹說:“是啊!春天多么像一首迷人的樂曲,又像一幅美麗的畫卷”。
小草的小學(xué)作文 篇57
早晨,我和媽媽來到南泉山上的茶廠里,有一塊綠色的草坪,那里的空氣是一片乳白色。
今天,我起來得特早。我被這個(gè)美妙絕倫的景象給吸引住了。我癡癡地望著那塊草坪…突然,我眼前一亮,看見前面的草坪好像生長(zhǎng)了幾棵小草,因?yàn)椋禾斓搅。我走過去,看看它們。就像在一張黃色的'紙上點(diǎn)上幾個(gè)綠色的小點(diǎn);也像在無邊無際的沙漠中生長(zhǎng)的幾株芨芨草。就像一個(gè)個(gè)綠油油的胖娃娃!它們就像柔軟的天鵝絨一樣柔軟。
我立刻蹲下去,輕輕的擺弄著,不,是撫摸著。盡量不去碰它葉子上的裝飾品——露珠。這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
這時(shí),風(fēng)又來了。把乳白色的霧給“撕破”了。我站起來,看看小草,看看那被撕破的霧,吸了一口春天的氣息,感到無比愜意。春呀!草呀!我愛你們!
小草的小學(xué)作文 篇58
寒冷的冬天把小草折騰得面目枯黃,苦熬了一個(gè)冬天的小草,渴望春天的來到。
春天終于到了,小草欣喜若狂。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)如絲的春雨灑落大地時(shí),小草像干渴的孩子,拼命地吮吸著這春天的甘露;當(dāng)?shù)谝豢|燦爛的陽光照耀大地時(shí),小草感受到久違的溫暖;當(dāng)?shù)谝魂嚭臀醯腵春風(fēng)吹遍大地時(shí),它像見到了久別重逢的親人,激動(dòng)萬分,似乎在說:“我要生長(zhǎng)!”
小草使勁向上拱,看,它探出腦袋,神氣而又好奇地張望這美麗的世界。漸漸地小草的葉子越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越密,碧綠一片,像綠色的地毯。瞧,小草在春風(fēng)中跳起歡樂的舞蹈。這時(shí),野花也來湊熱鬧,這兒一朵,那兒一朵,五顏六色,為草地增添了美麗的色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是碧綠的地毯上繡上了鮮艷的花兒,自然而又和諧,美麗而又大方。
這綠茵茵的草地是大地的新衣,也是孩子們的樂園,他們?cè)谶@兒做游戲,翻跟斗。歡聲笑語在草地上回蕩,草地上更加充滿生機(jī)。
我愛春天的小草,更愛美麗的春天。
小草的小學(xué)作文 篇59
秋天,小紅跟媽媽一起到鳳凰廣場(chǎng)去玩,那里有一座山丘,山丘上有一個(gè)美麗的亭子,亭子里有游人在歇息,亭子旁邊都是花草樹木,非常美麗!山旁邊有一只雕塑的'鳳凰,好像要展翅飛翔。
小紅看見了一個(gè)大花壇,里面的花兒非常美麗,上面還有翩翩起舞的蝴蝶。小紅心里想,這美麗的花兒一定很香,我要給媽媽摘一朵帶回家。她剛想伸手去摘一朵的時(shí)候,卻被廣場(chǎng)的管理員發(fā)現(xiàn)了。管理員阿姨說:“小朋友,你為什么要摘花啊?”小紅回答說:“阿姨,我想摘一朵花送給我媽媽。”阿姨說:“你是個(gè)好孩子,可是人人都像你一樣都來摘花,那又會(huì)怎樣呢?”小紅想了想說:“阿姨,我懂了!
小紅回到家,把事情講給了媽媽聽,媽媽夸她說:“你真是個(gè)好孩子啊!”
【小草的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小草小學(xué)作文02-02
小草小學(xué)作文12-11
小草的啟示小學(xué)作文02-05
描寫小草的小學(xué)作文12-21
小草的故事小學(xué)作文04-01
小草的哀傷小學(xué)作文01-11
可憐的小草小學(xué)作文01-08
小草贊的小學(xué)作文01-17
小草小學(xué)作文15篇01-25