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【精選】那段的日子作文26篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的那段的日子作文，希望能夠幫助到大家。
那段的日子作文 1
琴箏吐絕曲，玉柱揚(yáng)清音。窗外云卷風(fēng)清，陽(yáng)光正好，琴聲若即若離，我沉浸在與古箏相遇相識(shí)的點(diǎn)滴里。
四月，蟲(chóng)兒低吟，綠意滴翠。這時(shí)的陽(yáng)光好像掛上鈴鐺，一路走一路搖著，透過(guò)樹(shù)葉酒下斑駁的光影。遠(yuǎn)山近水無(wú)不沉醉在這明媚動(dòng)人的春光里，一支嫣紅醉了流年私語(yǔ)。還是幼稚的孩童，在母親的牽拉下走進(jìn)了那綠蔭遮蔽的小樓。那么的巧，一眼便望見(jiàn)了你——古箏。一位衣袖飄飄的女子在面前坐定，輕抬雙手，靈巧的纖指在琴弦上翻動(dòng)、流尚出婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的曲，柔如江南的水聲，又堅(jiān)如千年的寒玉。驚鴻的一嘴，亂我心弦。初聽(tīng)的樂(lè)曲一雙溫柔的手輕撫著我的心。
六月的陽(yáng)光炙烤著大地，蟬兒長(zhǎng)鳴，天上的流云不斷地變幻著形狀，我的心也有些煩燥。老師看著我，輕聲說(shuō)：“別放棄啊�！北爿p抬雙手，撫摸著我的頭。那是一雙布滿青筋的手，瘦削但有力量。指尖拂過(guò)琴弦，便流淌出一曲與我完全不同的激昂的歌曲，宛如高山流水，又似銀鈴輕響，我倏然醒悟到，要想練就這么一雙手，靠的就是堅(jiān)持不懈的練習(xí)啊！我靜下心，輕抬起手，撥弄琴弦，一曲流暢的樂(lè)曲流淌出來(lái)，我深深地沉浸在其中，用心感受著一幅幅柔美的.畫(huà)。
金秋八月，陽(yáng)光暖得像著春天，一路上桂花香伴隨，多少春夏秋冬不輟的練習(xí)，終于迎來(lái)了這一天，古箏十級(jí)考試。再次輕撫上你的臉龐，仍舊是那古樸而修大的熟悉身影。這一刻，萬(wàn)籟俱寂，仿佛只剩下我和你。初見(jiàn)的欣喜，日夜的練習(xí)，多少思緒涌上心頭，卻也都只存于指尖，掩于歲月。倏忽間，仿佛又回到了初見(jiàn)的那一天，多少困苦的洗禮磨勵(lì)出了一份閃閃發(fā)亮的初心。
與君相逢處，不道春將暮。往后的路，我初心不變！
那段的日子作文 2
當(dāng)溫馨已不再，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子�！}記
“加油！寶貝！我們一起努力！”“不要灰心！”“再來(lái)一遍！”那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在耳畔響起，可是曾經(jīng)的溫馨已不再，只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影，早起時(shí)匆匆出門(mén)的身影，越來(lái)越少的話語(yǔ)，“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來(lái)越模糊，只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的`曾經(jīng)，多么久遠(yuǎn)的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來(lái)，太過(guò)幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動(dòng)的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說(shuō)道：“乖、乖�！蹦菚r(shí)我還太小，小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步，可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最愛(ài)我的人。
一個(gè)在我口渴時(shí)，給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí)，關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí)，第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng)，很久以前的事了，這不是現(xiàn)在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無(wú)[注：可以有，也可以沒(méi)有。指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動(dòng)，一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。
那段的日子作文 3
星期二早上,我與53位同學(xué)共同經(jīng)歷了一次“生死大戰(zhàn)”—考試。
只聽(tīng)見(jiàn)那齊刷刷的寫(xiě)字，幾位同學(xué)臉上皺了起來(lái)，一只手緊緊地握住筆。那神情仿佛在說(shuō)：“這題該怎么寫(xiě)��？好難！”一開(kāi)始，我也有這樣的體驗(yàn)，但后來(lái)，我的眉頭松了下來(lái)，當(dāng)我看到一道題時(shí)，突然攔著了筆尖。我左思右想，絞盡腦汁，回想課文，終于解決了，伴隨著下課鈴，齊唰唰的寫(xiě)字聲，竟然一下子停住了，安靜的如一根針掉下去一般。
下午，當(dāng)最后一節(jié)課上完后，我們急切想要知道，自己成績(jī)好何，老師走進(jìn)教室里，一剎那，教室里的噪音像在人間蒸發(fā)了似的，瞿老師那動(dòng)聽(tīng)的聲音又在教室里響起來(lái)：“我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)，董詩(shī)雅93分……鄭燁91分......”我聽(tīng)到這里急切又激動(dòng)。要知道為了達(dá)到90分以上成績(jī)，我是花了多少努力��！每一節(jié)課上全神貫注，不分心，不做小動(dòng)作，所以取得了好成績(jī)，只有認(rèn)真了，只有努力了，只有用心思考了，我的成績(jī)告訴我，我有進(jìn)步了！為自己而進(jìn)步。我認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
90分是我的夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)，這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，每一天來(lái)學(xué)校不是來(lái)混吃混喝混日子的，而是學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人的'心中都有一個(gè)目標(biāo)，而我的目標(biāo)由90分到93分，我希望我的成績(jī)能更上一層樓。
那段難忘的日子，給我留下了無(wú)限的美好與憧憬。
那段的日子作文 4
“哎，老天爺給我安排了兩星期長(zhǎng)假！”由于我接觸了從浙江回滬的爸爸，所以被隔離在家。沒(méi)法子，我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。
特殊的安排
第二天早上，我像往常一樣整理起了書(shū)包，然后來(lái)到客廳，放下書(shū)包，對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒準(zhǔn)備早餐，我要遲到了！”媽媽從廚房走出來(lái)，“不是說(shuō)在家休息兩周嗎？”我這才恍然大悟。我來(lái)到窗前，看著同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去，心里真不是滋味。
媽媽提醒我：“你可以利用兩星期的假期做一些自己喜歡的事情�！庇谑�，我給自己列了一張作息時(shí)間表，每天除了復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本外，還可以看看自己喜歡的書(shū)，彈彈鋼琴，學(xué)著剝蠶豆、包餛飩，這又何樂(lè)不為呢？
特殊的問(wèn)候
沒(méi)有了上課時(shí)瑯瑯的讀書(shū)聲和下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，對(duì)于我這個(gè)好動(dòng)愛(ài)熱鬧的女孩來(lái)說(shuō)，覺(jué)得格外冷清。只有每晚六點(diǎn)多班主任減老師的電話使我倍感親切。減老師告訴我學(xué)校里學(xué)習(xí)的進(jìn)度和同學(xué)們的情況，還問(wèn)了我的心情。我回答道：“很煩惱，很寂寞。”當(dāng)減老師告訴我解除隔離的日子快到了時(shí)，我真是興奮極了，我想，我終于又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩兒了！
特殊的通訊員
令我感動(dòng)的是，每天放學(xué)后，和我住同一幢樓的.同學(xué)王明真便把我的作業(yè)帶回來(lái)，投入我家的信箱，當(dāng)起了我隔離時(shí)期的通訊員，使我的作業(yè)從不缺少。
兩星期的“假期”，讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，體會(huì)到了親情和關(guān)愛(ài)。
那段的日子作文 5
曾經(jīng)在這兒也有許多人，我們組了一個(gè)群，大家彼此交換一些心得，互相提示審稿開(kāi)始。每夜的一次次驚心動(dòng)魄。一次次欣喜，一次次流淚，一次次委屈……
因?yàn)橐恍﹤�(gè)人矛盾，我早已經(jīng)退了那個(gè)群。群主她其實(shí)在很努力的維護(hù)這個(gè)群，可我們畢竟只是一群陌生人，沒(méi)有日積月累，哪里來(lái)的喜歡？哪里來(lái)的和諧關(guān)系？群主的筆名叫程雨，現(xiàn)在不知道她是否還留在這兒，亦或者，因?yàn)槭裁词疙敚鋈浑x開(kāi)。
說(shuō)起這個(gè)群，我剛開(kāi)始加入的.時(shí)候?qū)θ褐饔行o(wú)語(yǔ)，好端端的建什么群？可當(dāng)時(shí)正是氣盛，不屑的加入了這個(gè)群，并和群主有了短短幾句的聊天。因?yàn)槲覀儾皇煜�，聊天�?nèi)容多少不知道怎么繼續(xù)下去，生搬硬套又不合適。如果是我，我早就將這樣的人打進(jìn)”陌生人“這一行列，但是她對(duì)我很有禮貌，這也許就是禮貌而又不失風(fēng)度。
群主結(jié)交了一群好友，如果是僅僅我自作多情，在這兒黯然神傷，那么相信他們已經(jīng)融為一體。qq我一直都留的是小號(hào)，所以某次不以為然的登上小號(hào)，就發(fā)現(xiàn)了那條驗(yàn)證信息。當(dāng)時(shí)我正迷惘，收到這條信息，看到她說(shuō)得”我很喜歡你的文章”我感覺(jué)心跳在加速，那是一種很奇妙的感覺(jué)。雖然知道這可能只是一條復(fù)制的話，例行公事的話……
最后的最后，我們沒(méi)有變成天使。從此，各奔東西。
那段的日子作文 6
說(shuō)起那段努力學(xué)習(xí)彈琵琶的日子，還真令我難以忘懷呢！
六歲時(shí)，我的父母為了讓我有一技之長(zhǎng)，讓我學(xué)習(xí)了彈琵琶。在那以后，我就聽(tīng)媽媽常說(shuō)：“三年古箏，十年琵琶”，可見(jiàn)學(xué)習(xí)琵琶是多么不容易啊！
剛開(kāi)始，只上了一兩節(jié)課的我還對(duì)琵琶有著新鮮感，但隨著難度逐漸上升，我漸漸地對(duì)琵琶產(chǎn)生了反感，每到練習(xí)琵琶時(shí)也總是一副愁眉苦臉的樣子。當(dāng)父母對(duì)我的彈奏提出建議時(shí)，我表現(xiàn)的也很不樂(lè)意。但當(dāng)我逐漸認(rèn)識(shí)到我這樣做無(wú)疑是大錯(cuò)特錯(cuò)時(shí)，我就決心必須要有一顆奮發(fā)向上的心。
從那時(shí)候開(kāi)始，我就要求自己每一天都將一個(gè)小時(shí)一分不差地認(rèn)真練習(xí)。雖然我那又粗糙又短的手指根本無(wú)法彈奏，但是我心底里告訴自己：你不可以放棄！同樣，琵琶那細(xì)于發(fā)絲的鋼弦按上去也是相當(dāng)疼痛，毫不謙虛地說(shuō)，練了這短短四年的琵琶，我的手也曾被磨過(guò)無(wú)數(shù)次水泡。我曾經(jīng)在半夜里哭泣，也曾無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄，但是正是因?yàn)槲遗?duì)抗自己的'這些負(fù)面情緒，努力地日夜練習(xí)彈奏，我才能有我今天突破六級(jí)的成就吧！
可以說(shuō)，認(rèn)真練習(xí)琵琶十分重要，但努力對(duì)抗住自己內(nèi)心的“抗議”也更加重要。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)足夠地認(rèn)識(shí)到了需要彈奏好一首琵琶曲目是多么地不容易！也正應(yīng)了那句內(nèi)行人常說(shuō)的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！
那段的日子作文 7
“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)的聲音把我喚醒，我來(lái)到這個(gè)從未來(lái)過(guò)的地方，村民們稱這里為“桃鄉(xiāng)”，因?yàn)榉綀A十里都種滿了桃樹(shù)。漫步在這里，我內(nèi)心卻在疑惑，“我為什么在這里？”就這樣無(wú)目的地走，除了小溪潺潺的流水聲與小鳥(niǎo)的叫聲，就只剩下了我的呼吸和風(fēng)吹來(lái)的花香。在這里，我是自由的，我想。
一陣清涼從我的腳下蔓延開(kāi)來(lái)，周?chē)挥写笃笃?森林，這里的樹(shù)都是參天大樹(shù)，只能隱約看見(jiàn)湛藍(lán)的天空。我大聲叫喊著，張開(kāi)手臂，深深地呼吸，我愛(ài)這里，這里是我的自由地！
“起床了！”我掙扎著張開(kāi)雙眼，見(jiàn)到的是既熟悉又陌生的景象，啊，我回到了這里！唉，我又回到了這里。
看著母親忙碌的背影，我不敢把心里的話說(shuō)出來(lái)，更不敢制造大一些的響動(dòng)，因?yàn)樾燎诠ぷ鞯母赣H還在睡覺(jué)。父母總是認(rèn)為讓我們吃好喝好就行，他們從來(lái)不去了解孩子真正的想法，假如我說(shuō)我想去做模特，怕是又要被一頓數(shù)落吧，不正經(jīng)不穩(wěn)定。想到這里我又閉緊了嘴，看見(jiàn)窗外的樹(shù)，我開(kāi)始懷念夢(mèng)中在那桃鄉(xiāng)和森林里的日子。
“快吃吧�！蹦赣H把早飯端到我面前，碗上撒著切碎了的臊子，是我想了很久的香菜牛肉，我抬頭去看她，她似乎又去忙別的了，動(dòng)作輕輕的。
我懷念，在桃鄉(xiāng)與森林里那段自由的日子，在那里，我可以釋放壓力。但是我也眷戀著現(xiàn)實(shí)中的生活，畢竟這里有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。如泡沫般的煙世外桃源，我忘不掉，但我到底還是一個(gè)俗人吧。念，那段自由地日子。
那段的日子作文 8
每當(dāng)我看到我弟弟在玩他的小玩具汽車(chē)時(shí)，那段“悲痛”的回憶立刻呈現(xiàn)在我眼前。
那是在我五歲時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)小汽車(chē)。那輛小汽車(chē)雕刻得非常精美，就連一個(gè)檔桿，也無(wú)比精致。我向媽媽要錢(qián)時(shí)，媽媽卻扔出一句冷冰冰的話：“不行！”這時(shí)，我感到晴天霹靂一般。出了門(mén)，感到太陽(yáng)散發(fā)出的光是涼的，吹的風(fēng)也是冷的，就連我握著媽媽的手，也是冰冰的。
我回家以后，吃不下飯，睡不著覺(jué)。睡著了也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那輛小汽車(chē)。那件事以后，我每天都在想著那輛小汽車(chē)。幾天過(guò)去了，我還是吃不下飯，心想：以前，媽媽還主動(dòng)給我買(mǎi)玩具呢，她這回怎么了？那輛小汽車(chē)像鬼魂一樣一直飄在我眼前，仿佛它才是我的.世界。這幾天，我感覺(jué)天天有烏云，天天都下雨，天天電閃雷鳴。但有一天，事情整個(gè)顛倒了。
那天，我正看書(shū)。突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，我?guī)闳ベI(mǎi)玩具吧”什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！當(dāng)我確認(rèn)之后，興奮地跳了起來(lái)。終于，天空萬(wàn)里無(wú)云了，烏云都消失了。我懷著激動(dòng)的心情，“蹦”向那家店。進(jìn)去之后我便鉆進(jìn)一堆玩具里，想找到我心愛(ài)的那輛車(chē)。我這翻翻，沒(méi)有，那翻翻，也沒(méi)有。最后一問(wèn)店員，才知道那輛車(chē)被買(mǎi)走了。我猶如天上的天使被剪斷了翅膀，重重地摔在地上。這時(shí)，我感到天上又布滿烏云，天又陰了下來(lái)……
現(xiàn)在，我再想起那件事時(shí)，不由得笑了出來(lái)，那段回憶真是又痛苦，又好笑。
那段的日子作文 9
我覺(jué)得六年級(jí)第一學(xué)期到七年級(jí)第二學(xué)期應(yīng)該是我學(xué)業(yè)路上最孤獨(dú)、最寂寞的日子，因?yàn)槟鞘侵挥凶约阂粋�(gè)人的日子。
小學(xué)畢業(yè)了，我們這些人憑著多小的概率組在了一塊兒，現(xiàn)在卻要各奔東西了。升入初中，都是一些陌生的面孔。費(fèi)盡心思知道了全班同學(xué)的姓名，也找到了幾個(gè)聊得來(lái)的`朋友。但所謂聊得來(lái)也就只是玩過(guò)的游戲、看過(guò)的書(shū)彼此都玩過(guò)、看過(guò)。玩游戲玩得好的人對(duì)人講解竅門(mén)；彼此講講對(duì)看過(guò)的書(shū)的觀點(diǎn)。但想講講自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，友人卻聽(tīng)不進(jìn)去了，因?yàn)檫@不是他所感興趣的話題。
心里的苦藏了許久，心里不免感到壓抑，這時(shí)我想到了小學(xué)知己，也許我很幸運(yùn)，小學(xué)同學(xué)大多都在一個(gè)學(xué)校。我跑下樓去找知己，但知己也聽(tīng)不進(jìn)去，找盡各種理由來(lái)推辭。我也就和他揮手告別了，卻眼睜睜看著他和別的同學(xué)一起玩鬧。
就這樣六年級(jí)第一學(xué)期過(guò)去了，第二學(xué)期也差不多，只是大家更了解了，能講講心里話了。暑假里在QQ里聊天，卻突然發(fā)現(xiàn)世界觀及人生觀的不同，便開(kāi)始吵了起來(lái)。現(xiàn)在QQ群里都是吵架的人，而且都是原本很好的朋友。我還沒(méi)上七年級(jí)，我已經(jīng)可以想像七年級(jí)會(huì)怎么樣了：隨著見(jiàn)面次數(shù)增多，肯定會(huì)越吵越兇。我和友人也發(fā)生了分歧，也常會(huì)吵架。
不過(guò)我想到了八年級(jí)會(huì)好很多：分班次數(shù)增多，也隨著中考臨近，肯定會(huì)珍惜彼此之間的友誼。
這段孤單的日子熬過(guò)了之后，美好的友誼會(huì)在前方等我！
那段的日子作文 10
細(xì)細(xì)品味鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光，慢慢沉浸在“小橋流水人家”的景色中。汲取陽(yáng)光，慰藉心靈，那段快樂(lè)的日子讓我難以忘懷。
那段快樂(lè)的日子，我漫步在鄉(xiāng)間的林蔭小道，俯下身子，仔細(xì)聆聽(tīng)昆蟲(chóng)在金色的麥浪中喧鬧；走上前聞一聞，是饅頭剛出鍋的香甜味道；挺拔的高粱在風(fēng)中搖擺舞蹈，“嘿，小伙子，一起來(lái)吧！”我深深感受到農(nóng)作物的勃勃生機(jī)，彷佛自己也變成一株麥子，在陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)。
那段快樂(lè)的日子，我和叔叔一起去爬山。在塊塊巖石間艱難攀爬，汗水浸濕了鞋，石頭弄臟了衣服，但我們沒(méi)有停下。小鳥(niǎo)在我身邊婉轉(zhuǎn)鳴唱，滿眼的綠色也為我?guī)?lái)一絲清涼，大自然的鬼斧神工讓我止不住贊嘆。終于，我爬到了山頂�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！闭驹谏巾�?shù)倪@一刻，我明白了前面的.艱難都是值得的，我收獲了努力的快樂(lè)。
那段快樂(lè)的日子，我在小河邊冥思。河里的小魚(yú)們依舊在不停地冒險(xiǎn)，田里的麥子們?nèi)匀粺o(wú)畏風(fēng)吹雨打日曬，等待豐收。我也任思緒飛揚(yáng)，放飛夢(mèng)想，想象我長(zhǎng)大后奮斗的模樣：坐在實(shí)驗(yàn)室研究超導(dǎo)材料；穿著宇航服在太空漫游；坐在鋼琴前聽(tīng)音符從我指尖滑過(guò)……風(fēng)吹過(guò)的是怡然自得。
我陶醉于“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的名山大川；沉浸在“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的田園風(fēng)光；領(lǐng)略了大自然獨(dú)特又壯麗，秀美又動(dòng)人的迷人景色。祖國(guó)的大好河山讓我著迷，那段快樂(lè)的日子讓我回味雋永。
那段的日子作文 11
不知看了那部小說(shuō)，就那么呆呆的坐在窗前，看著陰暗的天，漂泊的云，霧蒙蒙的遠(yuǎn)山，嘴里吟著悲惋的詩(shī)句：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，之類的詩(shī)句，頗有些傷感。
不知是因?yàn)榭煲W(xué)畢業(yè)了，還是因?yàn)榭荚嚰磳⒌�，感覺(jué)最近特別煩心，面對(duì)即將到來(lái)的'小升初考試，心里有一絲煩悶，夾雜著一絲苦惱。
母親已經(jīng)為我選好了一所理想的學(xué)校，可，我不想離開(kāi)朋友，不想失去友誼，可，又有什么辦法？聽(tīng)母親說(shuō)同學(xué)瑜也會(huì)和我一起去，這讓本來(lái)讓不情愿的我有了一絲情愿。
一天，兩天……考試到了，天熱得出奇，樹(shù)上的烏鴉嘰嘰喳喳的議論著，仔細(xì)一聽(tīng)，烏鴉也在擔(dān)心著自己的考試�？荚嚂r(shí)間就這樣過(guò)去了，我將那決定我命運(yùn)的試卷鄭重的交了上去，忐忑不安的等待著。終于宣讀命運(yùn)的日子到了，考試成績(jī)還不錯(cuò)�？赏瑢W(xué)之間缺少了些什么，缺少了考試之前那歡聲笑語(yǔ)，缺少了考試之前那童真無(wú)邪的友誼，同學(xué)之間就在這樣的氣氛中漸行漸遠(yuǎn)，同學(xué)分別時(shí)候一句話也沒(méi)說(shuō)，就這樣離開(kāi)了�？傆X(jué)得缺少些什么。
面對(duì)著未來(lái)，友誼，我們這些壓力族，該何去何從？都說(shuō)學(xué)生才是最苦的。那一刻，我醒悟了。那一刻，我明白了。那一刻，我迷茫了。那一刻我沉默了。我不知該如何好？人生的意義到底在于索取還是在于奉獻(xiàn)？
淅淅瀝瀝的雨下著，我站在雨中沉思，回首往事，我們漸行漸遠(yuǎn)，忘了彼此，只能選擇沉默，忘記，淡然，解脫自己。
那段的日子作文 12
人的一生中，有過(guò)許許多多的迷惑與挑戰(zhàn)；走過(guò)人生的歷程，總會(huì)忍不住回憶起許多經(jīng)歷，開(kāi)心的、興奮的、難忘的……
天，灰蒙蒙的，空中下起了如夢(mèng)般的雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，美麗極了，可我此刻沒(méi)有心境去欣賞美景。一邊想著，一邊不知不覺(jué)的走到了一處小公園，以往的那里是真的很美麗，萬(wàn)紫千紅的，可如今，因?yàn)槎斓木壒�，那里變得白雪紛紛的，無(wú)盡的白，為我的心境添了幾分煩躁。
我坐在長(zhǎng)椅上，看著他們歡樂(lè)的模樣，我很無(wú)奈，因?yàn)榻處煹呐u(píng)，我曾一度想要放棄。
突然，我看見(jiàn)了一團(tuán)火車(chē)，那是幾朵梅花，那梅花油墨一般點(diǎn)綴在白雪中，我震撼極了，它如火焰一樣溫暖了我的內(nèi)心深處。
可隨后我又為梅花感到可惜，因?yàn)椤?/p>
一陣狂風(fēng)吹來(lái)，瞬間遠(yuǎn)夢(mèng)的梅，心底的.“烈焰”漸漸被熄滅了，那白雪如同城墻一樣，把梅花與世隔絕，我失望極了。準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，不待我走完，又有一陣風(fēng)吹來(lái)，這次的風(fēng)是溫柔的，梅花再次綻放！我盯著梅，由震驚變?yōu)榫磁�，我突然想起了一句�?shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽颐靼琢�，困難并不可怕，可怕的是人心，一個(gè)想要放棄的精神。梅花的精神不僅僅是高冷、孤傲、還有打敗困難、挫折的精神。
在今后的道路上，我要以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)任何困難與挫折，笑對(duì)人生。
那段的日子作文 13
"考試"令所有學(xué)生都聞風(fēng)喪膽的字眼�？荚噹Ыo學(xué)生莫大的壓力。每個(gè)學(xué)生都害怕考試，擔(dān)心考不好會(huì)辜負(fù)了父母的期望。成績(jī)退步了，又得接受老師給的所有懲罰。我相信每個(gè)學(xué)生最討厭的就是考試。當(dāng)然我也不例外。
回想起當(dāng)時(shí)考中五年終考的時(shí)候的經(jīng)歷，真的是不是人過(guò)的生活啊！我的成績(jī)一向來(lái)都不好，也沒(méi)想過(guò)要去努力學(xué)習(xí)，直到我第一次到某間工廠打工，在哪里我意識(shí)到成績(jī)不好將會(huì)影響我的一生。
于是，我在中五那年才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道我的起步點(diǎn)比其他人的更困難，但我相信世上無(wú)難事只怕有心人，只要我有決心去做一切的事，不管是什么我都可以去解決，包括學(xué)習(xí)。
在中五終年考考試前，我就遠(yuǎn)離所有的電動(dòng)游戲，遠(yuǎn)離所以無(wú)益身心的娛樂(lè)。成天與書(shū)為伍，埋首書(shū)堆，手不釋卷。我甚至還減少睡眠時(shí)間，亦犧牲午覺(jué)的時(shí)光，為的.就是可以考到良好的成績(jī)。
在學(xué)校我還和我的朋友們成立了讀書(shū)小組，和他們一起復(fù)習(xí)。我們會(huì)利用下課的時(shí)間和放學(xué)后的時(shí)間留在學(xué)校溫習(xí)。
媽媽見(jiàn)我如此的努力，也替我感到不舍。特地為我準(zhǔn)備了"好料"為我進(jìn)補(bǔ)。在考試期間我的心情十分煩躁，一直在擔(dān)心會(huì)考不好，導(dǎo)致我整個(gè)人陷入崩潰的邊緣
考完后，我總算放下心頭大石，經(jīng)歷了這次的臨時(shí)抱佛腳，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的辛苦，幸苦中的樂(lè)趣。只要我們肯努力，沒(méi)有事是無(wú)法解決的。
那段的日子作文 14
人的一生中，有過(guò)許許多多的迷惑與挑戰(zhàn)；走過(guò)人生的歷程，總會(huì)忍不住回憶起許多經(jīng)歷，開(kāi)心的、興奮的、難忘的……
天，灰蒙蒙的，空中下起了如夢(mèng)般的雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，美麗極了，可我現(xiàn)在沒(méi)有心情去欣賞美景。一邊想著，一邊不知不覺(jué)的走到了一處小公園，以往的這里是真的很美麗，萬(wàn)紫千紅的，可如今，因?yàn)槎斓木壒剩@里變得白雪紛紛的，無(wú)盡的白，為我的心情添了幾分煩躁。
我坐在長(zhǎng)椅上，看著他們歡樂(lè)的.模樣，我很無(wú)奈，因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，我曾一度想要放棄。
突然，我看見(jiàn)了一團(tuán)火車(chē)，那是幾朵梅花，那梅花油墨一般點(diǎn)綴在白雪中，我震撼極了，它如火焰一樣溫暖了我的內(nèi)心深處。
可隨后我又為梅花感到可惜，因?yàn)椤?/p>
一陣狂風(fēng)吹來(lái)，瞬間遠(yuǎn)夢(mèng)的梅，心底的“烈焰”漸漸被熄滅了，那白雪如同城墻一樣，把梅花與世隔絕，我失望極了。準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，不待我走完，又有一陣風(fēng)吹來(lái)，這次的風(fēng)是溫柔的，梅花再次綻放！我盯著梅，由震驚變?yōu)榫磁�，我突然想起了一句�?shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽抑懒�，困難并不可怕，可怕的是人心，一個(gè)想要放棄的精神。梅花的精神不僅是高冷、孤傲、還有打敗困難、挫折的精神。
在今后的道路上，我要以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)任何困難與挫折，笑對(duì)人生。
那段的日子作文 15
前幾年我度過(guò)了一段十分難熬的日子，至今回想起來(lái)還十分痛苦，心有余悸。
那是一年夏天，我正在家里躺在炕上看電視，兩只腳放在窗戶玻璃上。誰(shuí)知危險(xiǎn)正在向我悄悄走來(lái)，只聽(tīng)“崩”的一聲玻璃碎了，腿上劃了個(gè)大口子，一直流著血，我被嚇壞了，知道自己闖了禍就簡(jiǎn)單包扎清理一下，然后拿起被子做掩飾，生怕被奶奶發(fā)現(xiàn)。
直到晚上，爸爸下班回到家看到我這樣，焦急地打一輛出租車(chē)，還一邊抱著我，皺著眉頭說(shuō)：“兒子不用怕，有爸爸在，一切都會(huì)好的�！钡搅酸t(yī)院才知道，不是簡(jiǎn)單地縫合傷口，連同著筋也被割斷了，醫(yī)生給我打了麻藥，可我還是很疼，很快就暈了過(guò)去。
等我再次醒來(lái)，已經(jīng)回到家中了，腿部打了石膏使我動(dòng)彈不得，爸爸、爺爺、奶奶都十分擔(dān)心地看著我。我情緒十分低落，感覺(jué)身邊的一切都不再那么有生氣了，我知道現(xiàn)在迎接我的將是一段難熬的日子，我將要拐杖的幫助才能行走，我不能運(yùn)動(dòng)，不能像我的同學(xué)們一樣正常的生活。
好在，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，許多同學(xué)都熱情的幫助我，使我得到了安慰，但很快我的心又跌到了谷底。我除了幾門(mén)主課以外，什么課也上不了，只能在那寂靜的教室里等待同學(xué)們回來(lái)上課。我十分絕望，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由奔跑，我真是羨慕他們，我就像被關(guān)在籠子里的`小鳥(niǎo)，向往著外面廣闊的天空。
就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我終于能下地行走了。那時(shí)我高興得都快哭了，因?yàn)槲医K于熬過(guò)了這段痛苦的日子。
那段的日子作文 16
在我上小學(xué)的三年級(jí)之前，一直都跟爺爺一起生活，由于父母的生活變動(dòng)，我離開(kāi)了爺爺，但我不會(huì)忘記那段溫暖的日子。
在花香四溢的小院子里，爺爺總喜歡拿著蒲扇為我扇風(fēng)散熱，在扇風(fēng)的同時(shí)給我講神話故事，盡管這些故事聽(tīng)了許多遍，但是我并不厭煩，每次都聽(tīng)得津津有味。一個(gè)個(gè)夏夜，我是在爺爺?shù)墓适轮小⒃跔敔數(shù)母觳矎澙锼摹?/p>
爺爺經(jīng)常牽著我下地干活。走在田地里，我喜歡給爺爺唱歌，爺爺總是夸我唱得好。爺爺在干活時(shí)，我總是呆在一旁玩耍，時(shí)不時(shí)剝著剛從地里拔出來(lái)的花生往爺爺嘴里塞�！盃敔敚ㄉ悴幌�？”“香啊，吃了孫子剝得花生爺爺都不累了�！睜敔敻吲d，快樂(lè)，我也跟著高興，快樂(lè)。在落日的余暉里，我和爺爺手牽手走回那升起裊裊炊煙的村莊。
爺爺家門(mén)口的月亮似乎是最大最圓的，我總喜歡在門(mén)口看月亮，爺爺總會(huì)在這時(shí)告訴我月亮的那邊是爸爸媽媽，想念他們時(shí)，就向月亮許個(gè)愿。在我許下不知多少個(gè)愿后，我離開(kāi)了小院。在車(chē)上，看著爺爺揮動(dòng)著那雙蒼勁有力的大手，送別漸行漸遠(yuǎn)的'我。我?guī)蠣敔敎嘏哪抗夂湍嵌螠嘏幕貞�，開(kāi)始一段新的生活。
詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò)：“生命像一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛(ài)戀與牽絆緩緩流過(guò)……那段暖暖的日子，是我人生中最重要的一筆，在我心頭緩緩流過(guò)。
那段的日子作文 17
幸福，是什么？
是那個(gè)挺拔又蒼老的身影，在朝陽(yáng)中一步步走來(lái)……
開(kāi)學(xué)的那個(gè)早晨，雨天，從家奔出，雨傘帶來(lái)的阻力令人失望。遲到10分鐘，大罪過(guò)。正門(mén)已關(guān)，我遍體沾濕，尋了個(gè)偏門(mén)進(jìn)去。
門(mén)內(nèi)，冷冷清清，只有一個(gè)老保安孤寂地站立著。我疾步走過(guò)，刷臉，出于禮貌，向他敬了個(gè)禮。那一刻，他臉上的皺紋突然綻開(kāi)了，有些驚喜，有些慌亂，更多的卻是幸福。
那一天，不管老師父母怎么樣責(zé)備呵斥，我都不以為然。每每想起那張幸福的臉，就格外快樂(lè)。
從此，不管下雨放晴，早來(lái)晚到，我都會(huì)從側(cè)門(mén)走。一個(gè)敬禮，換得一個(gè)微笑，就很滿足了。有時(shí)東西太多，會(huì)托他保管；臨時(shí)有急事，也會(huì)讓他幫忙。我倆就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。
又是一個(gè)清晨，我早起了，這是很難得的'。來(lái)到校門(mén)，很空，但我絕不從這里走。側(cè)門(mén)，還是他，敬禮、微笑，轉(zhuǎn)身欲走，卻被一把拉住。他摘下口罩，嘿嘿一笑，從包里掏出一個(gè)小盒子：“送你了！”
接過(guò)來(lái)，朝著濕潤(rùn)的陽(yáng)光看——是一個(gè)流沙小貓，粉色的。
我憶起來(lái)，跟他說(shuō)過(guò)，喜歡這個(gè)玻璃雕塑……
陽(yáng)光隨著粉嫩嫩的沙在水中流淌，緩緩的，柔柔的。這一刻，整個(gè)世界都消失了，只剩下被那溫暖之色籠罩的兩個(gè)人，一個(gè)是我，一個(gè)是他。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他辭職了。思念在胸中蔓延，那段幸福的日子，還會(huì)回來(lái)嗎？
那段的日子作文 18
打開(kāi)記憶的匣子，那數(shù)不盡的日子里依然存留著濃濃的溫暖，那段溫暖的日子里有你也有我。
溫暖灑在晨曦里窗外柔和的陽(yáng)光正緩緩地灑進(jìn)屋子里，門(mén)外的媽媽正敲著房門(mén)叫我起床。
美味的營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)擺放在餐桌上，面條上灑滿晨曦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著碗里的面湯與晨曦完美融合，就好像愛(ài)麗絲的夢(mèng)境一般美妙。我用筷子從碗里夾出面條送入口中，一股溫暖瞬間彌漫開(kāi)來(lái)……
溫暖灑在晨曦里，嘴里嚼著媽媽做的面條，好溫暖!
溫暖留在午休里
此時(shí)已是午休的時(shí)候，同學(xué)們都休息了。我也趴在課桌上，可是課桌上冰冷的溫度刺激著我身上所有的毛孔。突然，教室的窗戶外晃過(guò)一個(gè)身影，媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)，遞給我一件衣服：“孩子，快穿上，別感冒了……”
我穿上媽媽遞給我的衣服，一股暖流直涌上心頭，不知是衣服的溫暖，還是媽媽手上的溫度。
溫暖留在午休時(shí)，我?guī)е@份溫暖正甜甜地酣睡著。
溫暖涂在星空上
晚自習(xí)后回家，媽媽騎著車(chē)載著我。我抱著媽媽，一抬頭，看見(jiàn)月亮安靜地掛在天空中，幾個(gè)可愛(ài)的星星寶寶正無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著，它們一點(diǎn)也不害怕前方的`危險(xiǎn)，因?yàn)橛性铝两o予他們溫暖。
溫暖涂在星空上，涂成一幅美麗的畫(huà)卷，這星空下的我也不用擔(dān)心前方的危險(xiǎn)，因?yàn)槲乙灿袀�(gè)月亮媽媽。
那段溫暖的日子不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝，相反，那段日子會(huì)永遠(yuǎn)存在我的心中，成為最美的永恒!
那段的日子作文 19
軍訓(xùn)的那段日子真是讓人回味無(wú)窮，軍訓(xùn)很苦，每天頂著火辣辣的太陽(yáng)訓(xùn)練，沒(méi)有很多的休息時(shí)間，做什么都必須遵守紀(jì)律，但是它也是很快樂(lè)的，休息時(shí)間我們也是笑料百出。
剛開(kāi)始的第一天，我在教官急促的口哨聲中，急急忙忙的爬起來(lái)，快速的穿衣洗漱，然后再飛奔到操場(chǎng)上集合，慌亂的來(lái)到集合地，等到心情平復(fù)了，才察覺(jué)到我的兩只腳好像不一樣，低頭一看原來(lái)有一只襪子沒(méi)有穿出來(lái)，真是丟人。
訓(xùn)練的時(shí)候我們總是一團(tuán)亂，把教官氣的臉都綠了；休息的時(shí)候，我們做游戲，唱歌卻是默契十足，此時(shí)的我們也與教官相處的很是融洽。這一天的訓(xùn)練真是太累了，我們的腳和胳膊都不能動(dòng)了，晚上回到宿舍還沒(méi)有來(lái)得及休息一下，教官又來(lái)查寢了，于是我急急忙忙的把亂七八糟的東西藏起來(lái)，在趕緊坐在床上正襟危坐，看著教官360度的掃視著我們的寢室，真是膽戰(zhàn)心驚，好不容易才把教官蒙混過(guò)去，我們都長(zhǎng)舒了一口氣。
隨著一天天的訓(xùn)練，我們也逐漸的適應(yīng)了這里，也進(jìn)步了很多，也不再像剛來(lái)的時(shí)候那樣身嬌體弱。我現(xiàn)在早上起床已經(jīng)不用教官的哨子聲喊了，總是能提前準(zhǔn)備好一切來(lái)到操場(chǎng)上集合。訓(xùn)練的'時(shí)候也不會(huì)在想著偷懶了，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了。吃飯的時(shí)候再餓也可以井然有序的進(jìn)行。晚上再也不怕教官的突然查寢了。
現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，只是每當(dāng)想起那段日子的時(shí)候，總是會(huì)有很多的感慨，我在那里感受到從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的苦，也感受到了從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
那段的日子作文 20
在零碎的回憶中，以前的很多記憶都變淡了。我又一次翻看了我的旅游筆記，思緒又漂到了二年級(jí)暑假那段快樂(lè)的日子。
我們當(dāng)時(shí)要自駕游去看廬山的瀑布，前一天晚上忙碌地準(zhǔn)備了行李，期待著第二天的旅程。旅途中我們有說(shuō)有笑，沒(méi)有一個(gè)人暈車(chē)，東，西扯扯，好不快活。
終于，我們來(lái)到了廬山腳下。因?yàn)槿サ谋容^晚，人并不多，四周格外安靜。看著盧山頂云霧繚繞，被云霧蓋住了，仿佛披了一層白紗，隱約中帶著一份神秘的色彩，
我們開(kāi)始爬，爬了一段時(shí)間總是能聽(tīng)到水聲，卻又找不到水源。陽(yáng)光透過(guò)綠葉映在了地上，像鋪了一層地毯，樹(shù)上也聽(tīng)得到鳥(niǎo)的啼叫，我一蹦一跳的和姐姐走著，像剛從籠子里放出的小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
水聲越來(lái)越大，終于來(lái)到了瀑布腳下，我看到了簡(jiǎn)直是天下奇觀的瀑布，水珠飛濺，每顆都能躍起一米高，洶涌澎湃，勢(shì)不可擋。瀑布似布似帛，像廬山少女的拖地裙，也像是她的.長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)。
水聲一直不斷，演奏著一曲雄壯的交響樂(lè)，仿佛在歡迎我這來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，連織成一個(gè)巨大的立體柵欄，樹(shù)上開(kāi)著一些花，紅的、白的，散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛置身夢(mèng)中，來(lái)到了人間仙境，龍宮的大花園。
合上日記本，心中回憶起那雄壯的瀑布、漂亮的景色、快樂(lè)愉悅的心情，無(wú)憂無(wú)慮，那段日子我很快樂(lè)！
那段的日子作文 21
那些零零星星的記憶，在巧妙的雙手拼湊下，拼成了一張完美的版圖，但你所經(jīng)歷的事情和度過(guò)的時(shí)間，是否你即使后悔，也一去不復(fù)還了呢？
每個(gè)人小時(shí)候都一定會(huì)有一件很委屈的`事情，我也不例外，我在成長(zhǎng)的道路上讓我最記憶猶新的，也是一件委屈的事。
記得那是一個(gè)美麗的下午，夕陽(yáng)斜照在玻璃上很美，很美。在那美麗的下午，我本是想用來(lái)表達(dá)我那時(shí)的感情，卻不料被媽媽誤會(huì)我在玩耍，把我大罵了一頓。我一氣之下把自己鎖在屋里大哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得夕陽(yáng)不再那么美麗了，外面仿佛下著傾盆大雨。覺(jué)得自己好孤獨(dú)，沒(méi)有一個(gè)人愿意坐下來(lái)和我一起談心，也沒(méi)有一個(gè)人愿意聽(tīng)我委屈的訴說(shuō)。我心疼的抱緊自己，為了讓我盡快轉(zhuǎn)移注意力，我拿了許多書(shū)和我的玩偶，結(jié)果并不理想。
一天，兩天，三天……我和媽媽一直處于冷戰(zhàn)的狀態(tài)，其實(shí)心里想和媽媽解釋一下，但總是沒(méi)有勇氣。
我們的冷戰(zhàn)持續(xù)到第五天，我終于鼓起勇氣，向媽媽說(shuō)出事情的真實(shí)經(jīng)過(guò)，并說(shuō)明她誤會(huì)了我。我和媽媽的冷戰(zhàn)終于結(jié)束了！頓時(shí)，我覺(jué)得“雨”停了，夕陽(yáng)回來(lái)了，天邊還掛著一道美麗的彩虹。
通過(guò)這件事我明白了，如果有人誤會(huì)了你，這并不可怕，最可怕的是你沒(méi)有勇氣來(lái)解開(kāi)這個(gè)誤會(huì)，就像“解鈴還須系鈴人”這個(gè)不言而喻的道理。
那段的日子作文 22
“滴滴滴——”，一則消息，在屏幕上彈出，“您已被管理員移除小學(xué)同學(xué)群�！蔽铱嘈Φ馈�
一陣暖風(fēng)吹過(guò)，從窗外吹進(jìn)，拂在我的臉頰上，讓我重拾記憶中那段被封塵的小學(xué)時(shí)光……
我還記得那年夏天，我們?cè)谛@中相遇。和煦的夏風(fēng)拂過(guò)我的碎發(fā)，我轉(zhuǎn)頭的瞬間遇見(jiàn)了他們。那時(shí)的我們沒(méi)有“自古逢秋悲寂寥”的感傷，而是帶著興奮、好奇，融入這個(gè)新的集體。我想起了我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操的背影；我想起我們上體育課時(shí)的激動(dòng)；我想起夕陽(yáng)西下，我們背著書(shū)包嬉戲打鬧的樣子。
我還記得那年秋天，我們的目光都落在，正在草場(chǎng)上奔跑的同學(xué)身上，她飛快的跑著……微風(fēng)拂過(guò)她的碎發(fā)，但她絲毫沒(méi)有減慢她奔跑的`速度。在最后一圈慢慢地，終于，人群中爆發(fā)出一聲聲的吶喊！她沖過(guò)了終點(diǎn)線！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已到了分別的日子。我記得那天夕陽(yáng)西沉，我們坐在外面。臉上掛著一抹笑容。我知道六年的時(shí)光在這一刻畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)！
現(xiàn)實(shí)的無(wú)情把我拉了回來(lái)。正如季羨林在《人間第一愛(ài)》中寫(xiě)道：“人間畢竟不總是充滿了溫暖的。”
但是也許有一天，我會(huì)把小學(xué)時(shí)光忘卻，會(huì)將人生中任何一段美好時(shí)光遺忘，但是總會(huì)有一段段的殘夢(mèng)繼續(xù)溫潤(rùn)我的心底，散落的花瓣依舊飄灑在夜里。愛(ài)在夜的夢(mèng)里永遠(yuǎn)是傳奇。
暖風(fēng)依舊，陽(yáng)光正好，一直照著前行的路！
那段的日子作文 23
坐在考場(chǎng)上，看著這道作文題，遐想無(wú)限。就這樣走過(guò)了三年的初中生活，就這樣走過(guò)了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……初中預(yù)備令孩似的我們來(lái)到了這所全封閉式的學(xué)校，開(kāi)始了向往已久的初中生活，班主任老師很“黑”不光長(zhǎng)的黑，對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求也很“黑”，開(kāi)學(xué)第一天這位“黑”老師給我們作出了警告：“同學(xué)們來(lái)到這里是為了美好的未來(lái)，即來(lái)之則安之！不要顧慮的'太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！”樸實(shí)的一句話讓我們深刻體會(huì)到了“黑”老師的“黑”，并確定了初中努力的方向堅(jiān)定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
光陰奮斗成績(jī)我們的“黑”老師曾經(jīng)找過(guò)我，他告訴我：我現(xiàn)在屬于邊緣生，并不是很優(yōu)秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績(jī)永遠(yuǎn)屬于我，“一寸光陰一寸金”嘛。從那時(shí)開(kāi)始，我不在是那個(gè)貪玩的初中生，開(kāi)始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因?yàn)槲抑馈按缃痣y買(mǎi)寸光陰”。從此我開(kāi)始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習(xí)的我又一次拿起書(shū)本，在漆黑的宿舍里，拿著手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒(méi)有了嬰兒的啼哭，直道沒(méi)有了教室樓里刺眼的強(qiáng)光，睡覺(jué)時(shí)只有星星月亮的陪伴！
因?yàn)槲艺n上的聚精會(huì)神，課下的挑燈夜戰(zhàn)，得到的是每一個(gè)上升的臺(tái)階。我們要相信只要努力總得到回報(bào)！藍(lán)色的天空中，雄鷹在飛翔。我對(duì)著遼闊大�；貞涍@那段奮斗的日子。
那段的日子作文 24
倘若黎明時(shí)沒(méi)有曙光，倘若地獄便是天堂，倘若人們沒(méi)有幻想，倘若一個(gè)人的自由便是一方囚牢，誰(shuí)還會(huì)渴望自由，誰(shuí)還會(huì)向往天堂。
自由，是有著自己的一寸土地的，是心靈上的三寸天堂。
仲夏。我吃過(guò)晚飯，坐在臺(tái)階上看著那一抹紅霞緩緩落下，風(fēng)都是陪襯，被映照上金紅色的光，樹(shù)葉不再被風(fēng)吹得沙沙做響，道路上是密密麻麻的行人和車(chē)輛，或是趕著回家吃飯，或是吃過(guò)飯要去散步，看著這一切，不由得想到，這樣的日子很好。
沒(méi)有那些讓人頭疼的導(dǎo)學(xué)案，沒(méi)有那可以堆積成山的復(fù)習(xí)卷，沒(méi)有口里念叨的倒計(jì)時(shí)，沒(méi)有那下晚自習(xí)回家讓人盲目的黑暗。現(xiàn)在，在我面前的只是天空那片近似鮮紅的晚霞，只是那貫穿南北的道路和路上的行人車(chē)輛，有的只是有時(shí)被晚風(fēng)吹得發(fā)出輕鳴響亮的樹(shù)葉的聲音。我不由得把這有和沒(méi)有做成對(duì)比，結(jié)果差距太大，人，都是需要自由的。
心若是不自由，無(wú)論你走到哪里都是囚牢。
但當(dāng)我自由的`時(shí)候，總會(huì)有因某個(gè)沒(méi)完成的事件或某個(gè)沒(méi)寫(xiě)完的題的緊張感，只好一笑而過(guò)，因?yàn)槟切┊吘苟歼^(guò)去了，留著那些緊張感有什么用，那是為初四中考時(shí)做鋪墊，還早。
當(dāng)我自由的時(shí)候，會(huì)做那些我想做的，玩電腦、看動(dòng)漫、聽(tīng)音樂(lè)，我做的只是在我有時(shí)間時(shí)去填充時(shí)間。
只有兩天的時(shí)間，我會(huì)用在我的自由上，自由的做著想做的事，最好不讓時(shí)間流逝。
如果可以，我希望時(shí)間會(huì)停留在自由上，倘若有一天自由可以凌駕時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)那便是天堂。
那段的日子作文 25
在小時(shí)候，我總是什么都不懂，依稀記得那一年外婆死了，大人們?cè)谏虾寢尩睦霞夷抢镛k了一場(chǎng)很大的葬禮，那場(chǎng)葬禮上有很多張桌子，每張桌子上都坐滿了人，桌子上有很多好吃的，我想吃可是媽媽不讓我吃，那時(shí)我也不知道媽媽為什么不讓我吃，只覺(jué)得心里委屈，又奇怪。在那個(gè)大大的擺滿了桌子的房間里，有一個(gè)人上來(lái)說(shuō)了一大堆嘰里咕嚕的話，那個(gè)人說(shuō)著媽媽就哭了，好多人也哭，他們哭的'十分悲傷，媽媽一哭我就顧不得其他了，趕緊去安慰媽媽，媽媽在我的肩上哭，我抬頭看了看，慘亮的白織燈恍到了我眼，耳邊傳來(lái)的是人們悲傷的哭聲，那時(shí)我很小什么都不知道，不知道人情世故，不知道大人們?cè)趺茨敲幢瘋�，小孩子的心情總是容易被感染的，所以我也哭了哭的更加傷心，這段記憶一直留在我的腦海里……
在這之后便是出殯，那天媽媽拉著我出門(mén)，給我換上了我討厭的白色衣服，帶著我跟著一大堆人，從他們口中我才知道外婆睡著了，再也醒不過(guò)來(lái)了，年幼的我即便不明白是什么意思卻也很難過(guò)，心里想著外婆起不來(lái)了，不可以做好吃的飯菜給我吃了，不會(huì)再偷偷把好東西藏起來(lái)留到我來(lái)看她的時(shí)候偷偷給我叫我吃了，不會(huì)再讓我坐到床邊聽(tīng)她講故事了……想到這里我頓時(shí)好難過(guò)。
那個(gè)夏天我好像什么都記得也好像什么都忘了，耳邊剩下的是靈堂上念經(jīng)的聲音和大人們悲傷的哭聲，眼前又浮現(xiàn)起那個(gè)慘白發(fā)亮的白織燈。
那段的日子作文 26
四千多個(gè)日子，習(xí)慣了吃你炒的回鍋肉，習(xí)慣了穿你洗的干凈的衣物，習(xí)慣了你陪伴的朝夕，習(xí)慣了在你的愛(ài)下成長(zhǎng)。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)你要離開(kāi)時(shí)，我的淚如洶涌的洪水決堤而出，你說(shuō)：一個(gè)男人要有擔(dān)當(dāng)，流汗不流淚�？纱丝�，我又哪顧得了什么所謂的擔(dān)當(dāng)，我只知道與我相伴14個(gè)春秋的奶奶自此要與我陰陽(yáng)兩隔了，自此要離我而去。
那段你不在的日子里，時(shí)光慢的讓人煎熬，周五到來(lái)時(shí)，我欣喜的眼淚奔涌而出，只為隔著冰冷玻璃看你一眼，只為記下你的面容哪怕一眼也值得。
那段你不在的'日子里，天空出奇暗淡，整天無(wú)精打采，夜里，我哭著醒來(lái)，我尋找你的足跡，可你卻悄聲無(wú)息消失了。夜幕降臨，那憂愁的思緒如愁云密霧般繞上心頭。淚被層層迷霧逼迫而出。
那段你不在的日子，仿佛同一個(gè)十分幽默的人說(shuō)話也覺(jué)得無(wú)味，山珍海味也令我無(wú)絲毫動(dòng)容，此刻，你占據(jù)著我的身心。
那段你不在的日子里，我拼命地學(xué)習(xí)，想用學(xué)習(xí)填滿時(shí)間以便沒(méi)有時(shí)間來(lái)想你。
那段你不在的日子里，我哭過(guò)，放棄過(guò)，抱怨過(guò)�？扇怂啦荒軓�(fù)生，縱使我拼盡全力，也無(wú)法跨越陰陽(yáng)。于是，我一樂(lè)觀的心態(tài)去過(guò)好每一天，讓你開(kāi)心！
那段你不在的日子里，夢(mèng)里常有你的笑容；那段你不在的日子里，照片是你我交流的橋梁。奶奶，星空中最亮的星是否是你？它曾在你不在的日子里，伴我前行，走過(guò)那漫長(zhǎng)的黑夜。愿你在天堂與快樂(lè)為伴。幸福常駐你左右，奶奶。
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