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游科技館小學作文（通用39篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的游科技館小學作文，希望對大家有所幫助。
游科技館小學作文 1
上午媽媽帶我去科技館，聽別人說里面都是高科技產品，今天可以親身體驗我非常激動。
我首先來到了傾斜小屋，一進去我們都飄了起來，我感覺長了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說：“我們飄到外面去吧”!
可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂，我們閉上眼睛感覺有妖怪來了，我們嚇得大喊大叫。小哥哥說“不要怕這都是幻覺�！彼业氖终f：“我們去敲鼓”�！斑住�!
這鼓真奇怪，沒有鼓皮。我們用手去敲真的能發(fā)出了鼓的'聲音。我心里真的佩服這些產品發(fā)明者。小哥哥在前面喊我：“快來看電影”!我跑進去一看有幾架飛機在天上飛，“哇”原來屏幕在我們頭上!電影結束了，我又看了下一場。
很多小朋友圍著一面大鏡子，有說有笑，一個一個往里面鉆，我也鉆進去。奇怪鉆進去就看不到人了，我趕緊鉆出來，小哥哥在外面對我笑。，我們又一起樓上樓下跑個不停。很快吃飯時間到了，我和媽媽來到了食堂，吃過飯我又去玩了一會。
下午4點半科技館要下班了，我和媽媽剛一出大門，就看見了小哥哥，我們互相說再見。
游科技館小學作文 2
北京10日游中，有一個我最喜歡玩的地方——科技館�？萍拣^建造在北京的奧林匹克公園中央，外形非常高大、壯觀。據說里面有很多稀奇古怪的恐龍化石和一些我們從未見過的高科技產品。
我們轉了三次地鐵終于來到了科技館，一進去，就看到了兩三個龐然大物——恐龍的化石，這些恐龍中有一只恐龍十分高大，脖子大約有6米長，身體有3米寬，身上有許多節(jié)骨骼拼成，非常嚇人。在這次游玩的途中，令我印象最深刻最好玩的就數過山車了。游戲規(guī)則是：你先在屏幕里設計一段自己喜歡的軌道，用卡一刷，就保存在卡里了，然后交給工作人員，就可以體驗坐真正過山車的滋味。我坐在椅子上，系好安全帶，就開始了。只見椅子搖搖晃晃，車往上面開，椅子就向上仰，車往左邊開，椅子就往左邊倒......唯一遺憾的'是，每人體驗的時間就只有僅僅兩分鐘，我真希望時間能長久些，讓我多體驗體驗一會兒；還有我造的軌道太不刺激了，我自己在玩的過程中也挺無語的，如果下次還有機會，我一定會把軌道造的十分刺激，十分有挑戰(zhàn)性，讓圍觀的小朋友和媽媽目睹我的軌道的風采。
這次游玩還有一點遺憾，就是我沒有好好把握時間，把一些更加好玩的地方落在一邊，比如：軍事博物館、電影博物館......不過我相信，以后一定有機會再來北京的。
游科技館小學作文 3
秋高氣爽，天高云淡，學校組織我們去廈門科技館秋游。一夜興奮難已，幾乎半夜才入睡。
第二天早上，我背上包。踏進校園，感到空氣格外清新。乘上大巴，我找了個靠窗的位置坐下來，一邊欣賞著路上的美景，一邊哼著小曲。不一會兒，就到了廈門科技館。
導游先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進去，我就感覺頭有點暈了，仿佛有一只無形的'手把我往墻角拉。從神奇小屋出來，導游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會暈了。
然后導游又帶我們去了磁電大舞臺。首先，導游說需要一位長頭發(fā)的女生，我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手，導游請她上了臺，進電籠表演。導游用一根棍子一碰電籠，孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來，導游說這叫“怒發(fā)沖冠”，是靜電起的作用，然后導游讓我們體驗了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴，大家不由自主地捂住了耳朵。
真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，很快地，我們就參觀完了廈門科技館，踏上了歸途。
游科技館小學作文 4
今天，我去了科技館。
一進大門，動物世界就吸引了我的目光，像一個野生動物園。我在里面走著看著，山上站著幾只鹿，我的眼睛似乎在注視著其他的鹿；一些鹿用前腿著地，準備奔跑；其他人躺在地上。所有的鹿都盯著前面，好像它們還活著，這太神奇了！也有一些兇猛的動物一個個躍入我的視線。一只豹子站在樹上，獨自享受自己的“戰(zhàn)利品”。獅子站在最高處，張開嘴，似乎不可侵犯。所有動作都做得很完美，聲音也很逼真，讓人身臨其境。雖然很多物種是一樣的，但很少是一樣的。
爬上樓梯，我立刻進入了熱帶雨林。還有蝴蝶谷，昆蟲等地方，讓人眼花繚亂。不時有人尖叫。到處都是各種各樣的樹，連溫度都是假的。樓梯也是石頭做的，還是凹凸不平。竹子的裂縫顯示出小屋，那里的'瀑布和吊橋非常有趣�？吹侥敲炊嘌刍ǹ潄y的車型，不知道是哪幾款。
抬頭一看，有幾只蜘蛛“占領”了天空，往旁邊看，有一些模糊的機器人圖片�？萍拣^很大，不如你細細品味里面的風景。
游科技館小學作文 5
今天，我將開始我的科技館之旅。
坐在小玉叔叔的車上，我很快就到了目的地。一下車，就看到宏偉的大樓頂上立著“寧波科技探索中心”的巨幅字樣。入口處的彩旗上，有八個大字：“科技強市，創(chuàng)新夢想”。哇，太壯觀了，我還用它拍了張照片！
我們直接去了售票處，才知道付款時打了五折�！拔�，可以省八十塊錢。隨票贈送的一張卡片上寫著，完成各場館任務后即可參加抽獎�？赐�，我?guī)е覌屌艿蕉䴓�。我們第一次來到宇宙博物館，那里的`任務是告訴銀河系的直徑。當我們沒想到的時候，工作人員說：“答案在博物館里�！�。我一眼就看到了幾個藍色的標志，像小汽車一樣沖了過去。最后我說了答案，10萬光年。我答對了，是不是很神奇？
第二個是水族館，它的任務是尋找加拿大潮差最大的海灣。我也沒覺得困擾。我找了一段時間，發(fā)現是——芬迪港。我又答對了。在剩下的時間里，我們不停地完成了所有剩余的任務。我和媽媽馬上來到抽獎桌前。哇，我們真幸運。我們獲得了二等獎和三等獎。獎品是一個神奇的燈籠環(huán)和一架小型平衡飛機。你很想要嗎？
快樂的時光總是過得很快。我在人民技能博物館玩得很開心。直到我媽說要回去，我才依依不舍的離開科技館。孩子，你也想知道更多的奧秘嗎？自己體會。
游科技館小學作文 6
今天一大早我就起床了，因為我要跟一起學習的小伙伴去上�？萍拣^，昨天晚上我可是興奮了一個晚上呢！我們7點來到指定地點，老師帶著我們上車了，經過2個多小時的車程，我們到了上�？萍拣^，科技館真大，我們先參觀了一樓的動物世界，可是里面的小動物都是標本，看上去跟真的一樣。然后我們繼續(xù)往上走到了二樓，二樓墻上貼滿了好多科學家的照片，老師說他們都是名人，都為國家作出了貢獻，希望我們以后也能為國家作出大貢獻！
參觀完二樓我們繼續(xù)往上走，到了三樓，三樓都是一些看不懂的東西！我想等我們長大了應該能懂，這時候大家都累了，也到了吃午飯的'時間了，我可是帶了美餐的，因為出發(fā)前外婆幫我準備了飯菜哦！吃完午飯我們原地休息了一個小時，休息完我們繼續(xù)往四樓出發(fā)，四樓有好多機器人，還有很多好玩的游戲，小伙伴們玩的好開心，玩了一段時間老師說差不多該回家了，于是我們一起排著隊伍走到了車上，就這樣上�？萍拣^一日游結束了！小朋友們個個玩的很開心！
游科技館小學作文 7
寒假的時候，我媽和我哥參觀了紹興科技館。一進門，我就發(fā)現科技館好大，我們迫不及待的沖進去。我被那個大地球儀吸引住了。我想：地球儀怎么會飄呢？原來是磁懸浮地球儀，我恍然大悟。
在二樓，我走進了機器人世界，那里有許多機器人，一些前面有鋼琴，一些在四處移動。我去了虛擬房間，里面有很多東西，比如和主持人聊天，做手影，用知識回答問題…
印象最深的是虛擬排球，屏幕上有風景，有排球，有排球網。我和我哥參加了a隊和b隊的比賽，一開始我們a隊總是丟球，后來我們明白了訣竅，就把高大的后衛(wèi)放在了線上，最后我們齊心協力扭轉局面，打敗了b隊。而且連續(xù)贏了好幾盤，讓我們汗流浹背。也讓我們玩得很開心。
我也去了虛擬照相館：可以看到很多背景：魯迅的'故鄉(xiāng)，八字橋……只要點一下頻率屏幕，我就開始拍照了。我和媽媽一起拍了幾張照片。我們玩得很開心！
我媽媽、我哥哥和我參觀了拯救鯊魚sos魚展�？谔柺恰澳愕�25步，它的25年”。這句話的意思是每走25步鯊魚就會被殺死，鯊魚需要25年才能成熟。展覽通過圖片和實物呈現真實的鯊魚危機和海洋危機，倡導公眾減少對魚翅的過度需求，維護海洋生態(tài)平衡。
通過這次科技館的參觀，我學會了熱愛和學習科學！
游科技館小學作文 8
為了豐富我的暑假生活，增加我的課外知識，我媽媽決定帶我去四川科技館參觀。
一進大門，首先，看到的是航空航天展區(qū)，左邊是一架退役的殲—7，還有一臺噴氣式發(fā)動機，中間又一個展示臺，臺上是演示衛(wèi)星發(fā)射的動態(tài)模型，右邊是一個航天員訓練專用的機器，體驗時要坐在上面翻來滾去好一會兒才下來，第二層我最喜歡電與磁展區(qū)，磁力是一種神奇的力量，電與磁展區(qū)也有很多有趣的展臺，比如有一個展臺，站臺中間是一個柱子，竹子插在一個大磁鐵中間，大磁鐵吸著三根鐵鏈，把大磁鐵搖高，鐵鏈就會拉著大磁鐵不放升到一定高度之后，鐵鏈會夠不著磁鐵，但還懸在空中，像僵硬的`繩子一樣，直到磁鐵升到更高的地方，鐵鏈與磁鐵超出了相吸范圍，鐵鏈才落下。還有一個粒子加速器模型：一個球，通過一個個銅線圈，最后一筆開始快幾倍的速度回到他出來的那個洞里，原來，是磁力是小球越來越快的，粒子加速器就是這個原理，聽說科學家就是用粒子加速器進行粒子相撞才得到反物質的。在其他展區(qū)還有許多有趣的東西，比如聲學、光學展區(qū)讓你眼花繚亂，數學展區(qū)是數字與形組成的多彩世界……
科學是多么美妙啊，他就在我們身邊，只等著你去發(fā)現。
游科技館小學作文 9
中午12點整，我到學校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數學老師一起到溫州科技館參觀。
在科技館的大門外，有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案，令我贊嘆不已。進了科技館，我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：這么大的建筑物要多少時間才能做好呀！于是。我叫了一聲：“‘哇’”！
接著我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學游戲，有一個，我記得最清楚，那就是傾斜小屋。只要一進屋內，就會覺得好像發(fā)生了地震似的，頭昏眼花。然后，我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個游戲非常刺激叫滾車輪，頓時，我的心也很慌。然后，我們還欣賞了各種各樣的晶體，都非常的'漂亮。我們還到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來到了游戲大廳，我直接沖上去，玩它幾個回合。最后，我們回到一樓，在游戲區(qū)里玩了一個小時，就到溫州的一個叫夢之郎的餐館吃完飯就回學校了。
游科技館小學作文 10
那是一個驕陽似火的上午，我隨著學校舉辦的活動來到了我傾慕已久的大城市—南京。
南京所有的建筑中，我最喜歡的就是充滿著神秘的南京科技館了，它的外表令我最喜歡了，中間是一幢大樓就是科技館，科技館右邊是一個巨大的球狀建筑物，一看，原來是球幕電影院，與球幕電影院相連的3D電影院。科技館左邊是一幢大樓，不知名的大樓。
我隨著介紹員進科技館一樓，就像來到了一個科技的`世界，空著掛著八大行星，非常擬真就像來到了太空中一樣。一樓全是一些科學小實驗品和一些游戲，這些我都不感興趣，我最感興趣的就是二樓了，來到二樓就像來到了另一個動漫世界，到處都是動漫玩偶，基本上全是的動漫玩偶，都在這了。這里有一個很好的地方，就是在最里面呀，有一個小型商店，商店里面全是小朋友們最喜歡的學習用品和玩具了，忍呀忍，我實在是抵擋不住誘惑了，于是我就買了四樣東西……來到三樓，三樓是一個游戲大廳，有許多娛樂游戲，可是這不是最好玩的，最好玩的在后面呢，在三樓的一個不起眼的地方，有一個小柜子，柜子里裝的全是一些好看的石頭，如水晶、云母、鐵礦、正長石、珊瑚石、沙漠玫瑰……還有好多我都叫不上名字的礦石呢。
參觀完了南京科技館，我覺得南京這一趟來得太值了。
游科技館小學作文 11
今天上午，錢老師帶著我們去科技館春游。
我以為錢老師會帶我們去1樓大廳玩水，但是他直接上了2樓。我們進了一個房間里，有許多游戲機。我們非常想玩，錢老師似乎看穿了我們的心思。說：“你們可以玩15分鐘，但要和自己的組員一起玩一臺游戲機�！痹捯魟偮�，同學們就飛快的跑向游戲機，我們是第6組，我們飛快的跑向吉祥物打籃球、踢足球的游戲機。首先是蔣易軒對戰(zhàn)陶鴻銘，陶鴻銘的吉祥物是小怪獸，蔣易軒的吉祥物是外星人。他們玩的'是打籃球，結果5/3，蔣易軒輸了。然后，是我對戰(zhàn)陶鴻銘，我們玩的是踢足球，結果8/5，我贏了。這時，我發(fā)現女生沒有玩過，我讓她們玩幾次，可是她們巨絕了。就在這時，錢老師喊：“15分鐘到了，給我過來排隊。我們立刻排成兩隊，跟著老師出了這個房間。我們來到3樓的一個房間，我看到了模似槍戰(zhàn)……錢老師覺得這個房間沒意思，于是出了這個房間。我們來到了一樓大廳，錢老師說這個大廳很重要，要完成哲學單。我們這組覺得萬花桶很神奇，于是由組長胡佳奕來記錄。
我們又觀察了一會兒，這時錢老師發(fā)微信說要集合，我們出了科館，今天我非常開心。
游科技館小學作文 12
“我要去科技館！我要去科技館！”今天已經是星期六啦！”我已經等待不耐煩了啦！爸爸說：“明天去�！蔽冶阏f起爸爸教我的詩句“明日復明日，明日何其多”。爸爸不耐煩了，說：“好吧，帶你去”，我笑了起來，高興得嘴角咧開了花。
我和爸爸、媽媽一起去了。來到科技館，我就被豪華的建筑吸引住了。整個科技館共設了七個區(qū)，分別是地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童樂園。我來到了智慧之光，我來到魔屋時，感到頭暈目眩，不知怎么走路。視聽樂園更讓人耳目一新，在那里我親自體驗了在鋼絲上騎自行車，跟媽媽對話的感覺，最吸引我的是金色的水龍頭，這個水龍頭沒有水管，可水還能流出來。怎么會這樣呢，我心時出現了一個大大的問號？
我來到了兒童樂園，我先跟世界上跑步最快的'人比跑，他15米跑2.01秒，我跑3.04秒，真不能相比��！我來到了拉繩區(qū)，我點了最困難的級別（6級）。十幾個小孩一起拉繩，經過我們十分努力的使勁拉，終于把大石頭慢吞吞的拉了出來。
科技館真快樂！不但能學到知識，又享受了快樂！
游科技館小學作文 13
今天天氣晴朗，學校老師帶領我們來一次春游，首先我們坐著公交車來到到了科技館？門口？，要排好隊伍才能進入科技館，把書包都放下，進入科技館后里面的東西可真多呀，看到里面有玩游戲的地方，還有我們動手操作的地方，我們可以用？手拍，我們蹲下來他就蹲下來，我們向前就向前，我們往后退它就往后退，還真有意思。
到了三樓還看到像宇宙的空間一樣，？感覺自己就像在宇宙當中，他們還發(fā)明了很多我們課堂上沒有的東西，各種各樣的科技展覽看得我眼花繚亂，非常興奮，整個科技館參觀好之后，我們就去廣場那邊的樹蔭下鋪上餐墊，把所有食物擺起來，有水果、薯片、糖果等等……非常豐盛，開始我們的美食分享了，然后還玩丟手絹的游戲，丟手絹的游戲規(guī)則是必須唱歌的：丟手絹、丟手絹、輕輕地放在小朋友的'后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他，說到（大家)的兩個字必須把手娟放在小朋友的后面，這次游戲玩得非常開心，不知不覺我們游玩的時間就到了，我們來到美食區(qū)把所有的垃圾收拾干凈了才能回家，老師說了要做到保護環(huán)境，人人有責。這次春游我玩的好開心啊。
游科技館小學作文 14
上個星期三，老師組織我們班的同學去上海科技館春游。一切準備就緒后，我興高采烈的來到了學校，很早就就踏上了大巴，開往了科技館。當我們到了科技館的后……
我情不自禁的喊了出來：“科技館終于到了！”。遠遠望去，科技館是一個大大的球體性建筑，真像一個地球。老師叫我們解散后，就可以自由活動了。
我們小組先去的是動物世界，里面的動物和真的動物沒什么兩樣，讓人一看還會信以為真。我們又去了蝙蝠洞，里面陰森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音響里還放出了刺耳的蝙蝠叫聲。我們還去了蝴蝶谷，天花板上有許許多多的五彩繽紛的蝴蝶，由于有風的效果，所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一樣在翩翩起舞。
在中午吃飯前，我們最后去看的是熱帶雨林，里面有許多奇奇怪怪的的植物。我最喜歡的植物是那些奇形怪狀的仙人掌，它們有的'開著粉色的花，有的仙人掌的葉子不像普通的仙人掌的葉子一樣，而是像毛一樣垂下來。吃完飯后，我們又去了……
時間過得真塊，轉眼間就到了和科技館說“拜拜”的時候了，我們依依不舍的離開了科技館�？萍拣^里面的知識真多，下次我還要叫爸爸媽媽再帶我來科技館一睹它的風采！
游科技館小學作文 15
今天要去科技館嘍，真高興!
一起床，媽媽讓我把燒水壺關了，可我找不到開關，翻來覆去的在壺身上找，不料，水忽然從壺里冒了出來，給燙傷了，到現在還有著清晰的傷痕，不過不疼了。不管他了，我可不能因為它而失去了去科技館玩的`機會，正所謂“痛哭著，快樂著”。
吃完飯，我們便乘車到了科技館，我們先參觀了主展館大廳，看了機器人樂隊，機器人投籃，機器人對話，機器人表演。還有一些體驗活動，可因為我有傷，體驗活動都無法參加，真是可惜啊!最后看了一個實驗就到一點了，穹幕電影“珊瑚礁歷險”就要開播了，我們在離開大門之前先用一個機器留下“記憶”，方便一會兒還來參觀。
穹幕電影也是一種立體電影，整個屏幕就在屋頂上和前面，不用戴立體眼鏡，就能感到自己簡直是融在了這個海洋世界，真是一種夢幻般的感覺，真后悔當初沒有選“極限”這部電影，肯定會更刺激。
接著回到主展廳繼續(xù)參觀了許多神奇的發(fā)明，一些科學現象，又帶了將近兩個多小時，我們一家三口便高高興興地回家了。
游科技館小學作文 16
今天，老師帶我們去春游，我可開心了！我們去的地點是溫州博物館，里面人山人海，非常擁擠。我還看見了我的大班同學，他們也是來春游的。我們參觀了三個館，其中我們小組最感興趣的就是顛倒小屋。我們從一節(jié)樓梯上去，剛踩到地面的時候，我好像失去了平衡，一直不停的往前沖。我差點滑倒了。幸好有一面玻璃擋住了我們，不然我就要摔跤了。
還有我們把手擺成了一只小孔雀，一道光線照在我們的手上，突然，光線沒了。一個黑影出現在了墻壁上。我們尖叫著跑出了屋子，被嚇得魂飛魄散。我說。：“真是太可怕了！難道這座屋子鬧鬼了嗎？”另一個同學說：“你不用太擔心，世界上根本就沒有鬼！”
最后，老師領著我們去一塊空地上吃零食。我們小組鋪了一層很大的墊子，舒舒服服的.坐了下來�！皣W啦啦！”一聲巨響，我們把所有零食倒在墊子上，整張墊子都快被零食覆蓋了。我們趕緊把這些零食干掉！吃完飯后我們又玩了丟手絹的游戲，可好玩了。最后一個坐下的當抓的人。一個小伙伴轉了一圈又一圈，手卷居然都沒有扔到我。我真幸運！
來這里春游真是太好了，我在這里學到了很多科學原理，還學會了團結合作。我特別開心！
游科技館小學作文 17
2月26日，我校組織一次活動：春游大學城科技館。
這天吃過早飯，我們就坐上了去科技館的旅游車。沿途走了幾條高速公路，汽車在公路上飛奔，透過窗外我看見一口湖非常漂亮，我想這湖應該非常有名！旁邊有許多花草樹木和高樓建筑，真是美極了！
快到那里時，從高處俯瞰，科技館像一朵在藍天下怒放的巨大木棉花。進去后，首先映入眼簾的是一個半地球狀玻璃。進去了往正前面的墻上一看全是古代的文字。正面一看是科技館的目錄，目錄有：人與健康館、飛天之夢館、兒童天地館、感知與思維館、數碼世界館、交通世界館、綠色家園館、實驗與發(fā)現館。每一館都有一個主題，比如說：綠色家園館的主題是，人類只有一個地球，熱愛地球，保護環(huán)境！我最喜歡的'就是兒童天地館，我親身體驗了鏡子迷宮、跌倒世界的奇妙科學現象，通過這次活動，很好地激發(fā)了我跟同學們的好奇心、想象力和創(chuàng)造力。
科技館里的東西可真多呀！二樓有龍卷風的形成展臺、漩渦形成展臺以及玻璃圓柱體中的緩慢氣泡。
下午四點多，我們戀愛不舍地離開了科技館。這次春游我們學到了不少知識，看穿了不少科學秘密，這真是一次有益的春游�。�
游科技館小學作文 18
今天早上，我和爸爸吃完早飯休息了一下就出發(fā)了，到了科技館，那里真是人山人海，有我認識的好朋友，還有別的班。
等人到齊了之后，老師幫就帶我們到博物館門口，里面9：00才開始，我們等啊，等啊，終于等到了這個時刻，我們大門，我感到真神奇。有水上樂園。還有神奇的指南針，我們一直走到里面�？匆娏撕枚嗪枚嗌衿娴臇|西。我們覺得哇，真神奇。我走近了一步，看見了一艘船掛在天花板上。然后進去看了一下，有一個自動游戲機，我們一大組一大組的玩。終于輪到了我。我真的.好好奇啊，這個怎么玩？我做了一個動作，那個機器就跟著做，我玩了好久，老師說集合。我們就排成一個隊伍。走進去一個神奇的地方。里面的實驗器材。真的是太令人驚訝了。參觀完了科技館后，老師喊集中帶我們出去野餐了，大家都坐好自己的位置開始吃零食了，同學們都帶了好多好吃的零食，吃得好開心。一位阿姨還帶了壽司，大家很快的吃完了，最后塊被我吃了。吃完后我們還拍了集體照，還做了丟手絹游戲，我們組還玩了抓人游戲。
最后，大家解散都回家了，我好舍不得啊，可是沒有辦法。
游科技館小學作文 19
周六上午，六安市科協組織我們學校四年級個別學生去合肥參觀游玩。我們一行乘大巴車來到了合肥科技館，興高采烈地開始參觀。
科技館可大��！從一樓到五樓有許許多多科技的創(chuàng)新，在五樓有一座新型發(fā)電站，那里的工作人員給我們展示表演了發(fā)電過程，快結束時響起了轟轟隆隆、咔嚓像似打雷的.聲音，驚險極了。我發(fā)自內心的想，科技在不斷向前發(fā)展，國家也會富強，強大。回想到很久很久以前的人們，都用石頭與石頭在一起摩擦取火，太艱難了，現在有火柴、打火機點火太容易；以前點得是煤油燈，現在用電燈；以前人們到哪都要步行或馬車，現在坐輪船、汽車、火車和飛機，很快就到了；以前沒有高樓大廈，住的是茅草屋或地窖，現在住的是高樓或小區(qū)平房；以前沒有電器化設備，全靠人們手動去完成，洗衣服要手去搓，天氣炎熱靠手動的扇子去扇風來解決涼爽�，F在衣服臟了可以用上自動洗衣機洗，天氣熱可以扇電風扇、空調……。
參觀完科技館，給我的啟發(fā)是我們要好好學習，祖國的未來還要靠我們。
游科技館小學作文 20
暑假，我參加了一個叫“少年游”的夏令營。觀看了鳥巢、水立方，參觀了北京大學，去了大草原還爬了萬里長城......
讓我印象最深刻的是中國科學技術館。走進一樓大廳，我們就看到許多文物，還知道了古代人的取水方法，再往里走，我們看見一艘大帆船，上面布置了很多古代的軍事武器。走上樓梯，我們看見了許多的宋代錢幣。
登上二樓，墻上畫了許許多多的圣人，都是百家爭鳴里的.那些大家，我最熟悉的就是孔老夫子和墨子了。我還看見了真正的恐龍化石，這是我一直向往的。展示的是一只巨大的成年梁龍、一只食肉牛龍還有一只恐爪龍。它們都曾經是陸地上的霸主，現在都變成了化石。再下去就是哥倫布的雕塑了，還有海盜船。
三樓展示的可就厲害了，有會飛的坦克、戰(zhàn)斗機、潛水艇、輪船模型還有一個大火箭。我覺得它們都帥呆了，忍不住就坐上去體驗了一下。
游覽科技館讓我仿佛坐上了時光機，穿越時空，從遠古走到現在，再走向未來，感覺太美妙了。
游科技館小學作文 21
陽光明媚的一天，學校組織我們四年級學生去吳江科技館學習科普知識。大家都欣喜若狂！
在楊老師和范老師的指揮下，大家排好整齊的隊伍走進科技館的大廳。一位阿姨領著我們去聽講座。做講座的是徐老師，她給我們上了一堂別開生面的心理輔導課，主題是“做時間的富翁”。在座的每一個人都聽得津津有味，許多勇敢的同學還把自己的想法說了出來，大家的掌聲接連不斷。老師說的關于時間的名言名句讓我們懂得了許多道理。
我們隨后進行“分班活動”。我被分到了民族樂器班。樂器老師給我們介紹了各種樂器的不同風格，我們了解了各種樂器的.相關小知識。
下午，同學們走進科普館參觀。那里有機器人樂隊，令我們眼前一亮。它們都是聰明的樂手！你聽，它們演奏出的樂曲多么美妙啊！它們配合得多么默契��！當然還有那搖來晃去的銀色外星人飛碟，空心鼓、傾斜屋、移動實心球……都好玩極了。這些活動結束后，大家排隊一起去看球幕電影和4D電影，雖然電影的播放時間不長，但內容卻十分精彩，給人身臨其境的感覺。
我們參觀完科技館，又去了東太湖生態(tài)園游覽。天都快黑了，我們才不得不依依不舍地告別。這次活動真讓人難忘啊！
游科技館小學作文 22
今天，我去了科技館。
一進大門，動物世界就吸引了我的目光，像一個野生動物園。我在里面走著看著，山上站著幾只鹿，我的眼睛似乎在注視著其他的鹿；一些鹿用前腿著地，準備奔跑；其他人躺在地上。所有的鹿都盯著前面，好像它們還活著，這太神奇了！也有一些兇猛的動物一個個躍入我的.視線。一只豹子站在樹上，獨自享受自己的“戰(zhàn)利品”。獅子站在最高處，張開嘴，似乎不可侵犯。所有動作都做得很完美，聲音也很逼真，讓人身臨其境。雖然很多物種是一樣的，但很少是一樣的。
爬上樓梯，我立刻進入了熱帶雨林。還有蝴蝶谷，昆蟲等地方，讓人眼花繚亂。不時有人尖叫。到處都是各種各樣的樹，連溫度都是假的。樓梯也是石頭做的，還是凹凸不平。竹子的裂縫顯示出小屋，那里的瀑布和吊橋非常有趣�？吹侥敲炊嘌刍ǹ潄y的車型，不知道是哪幾款。
抬頭一看，有幾只蜘蛛“占領”了天空，往旁邊看，有一些模糊的機器人圖片。
科技館很大，不如你細細品味里面的風景。
游科技館小學作文 23
一個萬里無云，碧空如洗的清晨，我和同學一起去春游。我們先去了科技館做小報，我和羅子喬、金周祥、王薏喬、肖遙一組。在科技館我看了好多奇奇怪怪的東西，比如一個傾斜的房子，我進去的時候搖搖晃晃的'。和一個球，我手去碰它的時候，它的電就吸在我的手上，放的越久就越燙。
到了中午我們來到一塊草坪坐下來，開始吃中飯。我?guī)Я撕枚嗔闶常猩介�、飲料啊、好多好多呢。我們吃好了，老師帶我們去上廁所，然后呢我們邊笑邊唱歌：“走走走走走，我們小手拉小手。�?/p>
上完了，老師又帶我們去玩游戲。老師讓我們玩老鷹抓小雞或者丟手絹，我們都選了丟手絹，然后丟著丟著，潘辰不小心摔倒，腳流血了，我們就只能換別的游戲玩了。
我們還玩了貓夾老鼠的游戲，可有意思了。就是貓要去用夾子夾老鼠，夾到老鼠了，老鼠不要當貓了。結果我都沒有被夾到，逃得遠遠的。眼走不開，連頭都不回。到了下午我們太餓了，又吃了點媽媽干里好的，蚊子又被我們給弄亂了，媽媽有點生氣，媽媽她們慢慢都有點生氣。我們吃了也玩了，斗得很開心，準備還想玩的時候，老師卻說，我們可以回家了，這句話有點讓我們失望了，可是今天我玩的很開心啊，大家也都是一樣。
游科技館小學作文 24
你們去過鄭州科技館嗎？它就在綠城廣場的對面，在市博物館的旁邊。它是對中小學生進行科學教育的地方，在那里你能夠學到許多有趣的科學知識。不管什么時候，那里都是人山人海的。
科技館是普及科學知識的天堂。那里有各種稀奇古怪的發(fā)明。光控飛機的玩法就是用一面鏡子照著飛機，接收到光的'飛機就會轉動起來。那里還有無盡的走廊，其實只有四面鏡子相互照映，就像來到了無盡長廊。你敢躺在一顆釘子上嗎？想想都疼。但是只要釘子足夠多，每顆釘子所承受的壓力就會變小。出于好奇，我還躺在釘床上感受了一下壓力的神奇和奧妙。
科技館是感受奇幻世界的天堂。那里有身臨其境的4D動感影院。你坐到座椅上，可以隨著電影里的主人公，進入到他們的世界。隨著影視內容的變化和座椅上下擺動，你能感受到電影人物的奔跑、跳躍、撞擊，還有風暴、雷雨。影院里時不時傳來幾聲尖叫，也不知是高興還是害怕。小電影結束了，但帶給人們的刺激還意猶未盡。
聽了我的介紹，你們想去充滿了知識和趣味的鄭州科技館嗎？
游科技館小學作文 25
今天萬里無云，天氣適宜，絲絲春風劃過臉龐，空氣中都彌漫著令人快樂的味道。為什么呢，原來是我們要去科技中心學習了。
一路上我們等待著，我焦急地等著盼著，一會兒撓撓手，一會兒看看窗外，一會兒左顧右盼。
終于來到了科技中心教室，我們聽老師講了許多有關飛機的故事。接下來就到了自己動手操作的`時間了，首先把機身拼接好，再把機翼、水平翼、垂直翼一點一點的小心拼好，一不小心就會斷掉了。最后套上小皮筋一圈一圈順時針的扭動，把手放開，使勁一扔就可以放飛。
經過了中午漫長的等待，我們終于等到了下午的比賽。拿上我心愛的小飛機，準備參賽！“38號準備！”我急忙上好弦，一只手把住螺旋槳，一只手把住小皮筋，站在跑道上，使出全身的力氣往天上拋，飛機脆弱的翅膀竟帶動了巨大的機身，飛機沖上了天空，就像展翅欲飛的雄鷹�？筛吲d了2秒鐘，飛機就被一陣不通人情的狂風吹了下來。雖然我的成績并不理想，可我卻知道了許多放飛機、察風力的小竅門。
我戀戀不舍地離開了科技中心，我在這里很開心、快樂，我學到了很多，收獲了很多。
游科技館小學作文 26
綿綿的細雨滋潤了萬物，今天將去到科技館。早就聽說科技館中有許多奇異的，讓人驚嘆的東西，百聞不如一見，帶著期待的心情來到科技館。
邁著輕快的腳步，走到科技館大門，印入眼簾的便是一輛蒸汽火車的頭部，擁有16個輪子，全身都是黑色，以蒸汽機作為動力來源，是瓦特發(fā)明的第一臺蒸汽機車，是多么大的成就啊！
左邊的是新能源汽車――特斯拉，是由德國卡爾？本茨發(fā)明的。汽車的尾氣給環(huán)境帶來了嚴重的污染，而這新能源汽車毫無影響，是用充電的形式啟動的。走進大廳，長達10米多的，有4樓高的.恐龍出現在我眼前，這開場可壯觀�。√ぶ鴺翘�，跟隨老師，我們來到信息學教室，在這里進行了比賽，獲勝者可得魔方與筆。
時間過得真快，我們來到自由參觀的地方，那里聚集了人類科技發(fā)展，人類生活中的常識，最屬熱鬧的應該是火災逃生吧，整個通道閃著紅色的光，以最快的速度跑出來，但大多數人都在‘嚇唬’對方，為此人就多了。一些照光能飛的飛機，人的各個部位，一些小活動啦，在那里我們留下了美好的回憶。
有說有笑，小學的最后一次實踐活動，覺得很快樂，在那里見證了科學的日新月異，這一切將珍藏在我心中。
游科技館小學作文 27
在一個晴朗涼爽的日子，我和爸爸坐火車來到大慶，參加我們小姑姑的婚禮。在大慶短短的三天里，最讓我難忘的是參觀了大慶科技館。
那是一個灰蒙蒙的早晨，我們一行二十多人出發(fā)去科技館。雖然天氣不太好，但并沒有影響我們的玩耍心情。我們一路唱著歌，心里猜測著科技館的樣子。
公共汽車花了大約30分鐘，我們到達了目的地。下車后首先看到的是一個兩邊都是停車場的大廣場，中間是一根高高的旗桿，前面是大慶科技館。當我們走進科技館時，我們首先看到了一個巨大的水上公園。水上公園里有一個水車和一些儀器。我坐在水車上用力推水車，讓水從低到高流動。奶阿姨說古代勞動人民用這種方法灌溉莊稼。再往東南走，就到了超級摩天輪，像蹺蹺板一樣。我和哥哥坐在兩邊，摩天輪開始上下轉動，很刺激。再往北走，我們玩了一個滾球回家的'游戲，可以讓1-10個人同時玩。再往南走是消防游戲。孩子們可以在后面拿著小水槍，在圖片上噴水。我也會經歷一次。真的很好玩。
不知不覺，已經是下午了，我們依依不舍的回家了。但是我的心久久不能平靜。我覺得：科技真神奇，叔叔阿姨真神奇！我們小學生也要從小做起，努力學習，努力工作，為祖國建設新的明天！
游科技館小學作文 28
雙休日，我去科技館玩了一番，那里真是一個“科技王國”。
起先呢，我沒什么興趣，不過這次有別人跟我一起去玩，就有意思多了。
我們進去之后，看到很多科技研究的“游戲”項目，如，旋轉輪：開啟之后會四面旋轉，讓你適應在太空的宇航員怎么走路，我被它這轉來轉去的'動作嚇破了膽，馬上掉轉身體，繼續(xù)走；還有一個小飛船呢：在里面，你如何操控飛船，它就會怎么動，在太空的宇航員就是這么駕駛飛船的……
還有說不完的東西，就在我的文章中看吧。
我們來到三樓，立刻被這些游戲迷住了，最好玩的是一個門，這門進去后，要回答問題，答對了才能繼續(xù)走，錯了就要再回答，直到對了才放你走；還有一個噴水游戲，我并沒有去噴水，而是鉆進了噴水游戲下面的“地下通道”。我和朋友貝貝在里面討論“軍事”，真是樂得什么都忘了。我的朋友發(fā)現了足球！這可完蛋了，我只能自己玩了，要知道我的朋友，是個不折不扣的足球迷啊，他果然被吸引了！在三樓，唯一的遺憾是沒有去波波球樂園那玩，要是我1m2就好了！
美麗科技館，歡迎你來玩！
游科技館小學作文 29
4月23日，我校組織了一次春游，三四五年級來到了科技館游玩。
到了科技館，我們分散成小組進行活動，我?guī)ьI著我的組員，來到了“智慧之光”，我們先玩了“魔屋”，你進去了，就像失去重心一樣，站也站不穩(wěn)，可能你前一秒剛剛從地上爬起來，后一秒就又摔倒了，你只能跌跌撞撞的'，東倒西歪的走出魔屋。
然后，我們又來到了觸摸吸電，只要我一摸到那個球，就會有一根電繞著你的手，接著我們又來到了“拉線上升”環(huán)節(jié)，我坐了上去，用力地拉著線，我便爬到了高出，向下一看，哇！真高！我又慢慢爬了下來。
溫老師讓我們集合后，帶我們去看了環(huán)幕電影<<狼>>，講述了狼家族是如何認真，有耐心地培養(yǎng)小狼。
最后，我?guī)ьI著我的小組來到了人與健康之食物的旅行，我們排了很長時間，終于輪到我們了！�。≡瓉硭前盐覀儺斪鍪澄镞M入人體里去，看看你的食物如何消化的。
快樂的春游結束了，但是我卻意猶未盡，希望以后能再來科技館……
游科技館小學作文 30
科技，是一盞明燈，照亮了我們前方的路；科技，是一條路，帶著我們，通向未來；科技，是未來，幫助了我們，讓我們獲得了成就……有人問我，什么是科技呢？我說：“從古代到現在，那就是一種科技�！苯裉煳覀內チ吮本┚窠逃�，見證了什么叫科技。
我們懷著激動的心情，進入了那兒的“創(chuàng)意樓”，第一個映入我眼簾的，正是那高大的雞蛋雕刻機，那細小的刀片，輕輕的叉進那脆弱的雞蛋殼內，神奇的是，雞蛋竟然沒碎，我被這一幕震驚到了，這，就是科技的進步。
我最喜歡的就是機器制作，人工組裝的99式重型坦克。老師說：“這個坦克由767個零件組成，是當前零件最多，最小的組裝坦克�！闭麄�坦克是由304個不銹鋼制作而成的，亮晶晶的.，跟銀一樣，這，就是科技。
通過這次戶外活動，我感受到了“科技”這個詞的威力，是非常強大的，這次戶外課，我看到的，和現在的生活比較的話，好比木頭和鋼鐵的區(qū)別，猿猴和人類的區(qū)別，我愛科技，它讓我們的生活，變得無比堅硬，為中華人民振興起來。
科技的進步，讓我們的生活更加方便；科技的進步，為我們的生活增添了許多光彩……讓我們?yōu)榱丝萍记斑M，為了中華人民前進吧！
游科技館小學作文 31
今天周三，興沖沖地來到學校。因為今天聽老師說我們下午去北辰區(qū)青少年科技館。恨不得馬上到學校。
中午12點20時，我們準時出發(fā)了。每個同學的臉上都充滿了笑容，街道上成了一片歡樂的海洋。
進入科技館的大門，首先映入眼簾的是直沖云霄的長征2號，它高大挺拔，上空中有模擬太空，如果你仔細去看好像真的一樣�；鸺厦婵痰氖撬膫�大字，“長征”2號。
在一樓大廳里不僅有“長征”2號還有關于高中、小學關于科普這方面類型的一些小玩意兒。和一些別的學校舉辦的科技方面的比賽，比如說賽車，飛機模型等比賽……
到了二樓，我看見了好多新添加科技東西，看著非常好玩�？墒俏覀兊捻椖楷F在不是玩科技東西，而是我們要去三樓去看電影，說道了看電影我的`勁兒來了。因為電影播的是我最喜歡的探索、怪事、動物的秘密這種類型。你們主要講了扁顱蝠這種稀有蝙蝠的生活習性，非常有趣。
看完那些電影，老師給我們個個都講解一邊，之后讓我們自由活動，其中我最喜歡的是百發(fā)百中、留影屏、氣浮投籃、和釘床。
我這次去科技館我深深地感受到了科技的奇妙之處，我們現在的科技是多么發(fā)達，等以后發(fā)明更先進的科技。
游科技館小學作文 32
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們南浦小學組織去溫州市科技館春游。我很興奮，背著重重的書包，書包里裝滿了各種各樣的零食和飲料，來到了目的地，發(fā)現有很多同學都在那集合。我找到了我們第四小組的同學，大家一起先參觀了科技館，游覽了科技館的南面展廳，從一樓到三樓，大家看得應接不暇，不亦樂乎，感嘆著科技的深奧與魅力！
參觀完科技館之后是最讓我感興趣的野餐時間，我們圍坐在一起，分享著各自帶來的零食，其中帶零食最多的'是江梓聞，他帶的薯片、彩虹糖和餅干讓我們垂涎三尺！后來，大家都把自己的零食貢獻出來，互相交換，大吃特吃起來。吃完后，錢老師把我們帶到旁邊的世紀廣場玩游戲。首先是玩“丟手娟”，我們玩得非常開心。然后錢老師又讓我們自由安排各種游戲，我們這組玩的是“逗笑”游戲，我發(fā)現其他小組玩的是“老鷹抓小雞”，“123木頭人”……陳俊的媽媽還給我們拍照了呢！
今天春游的這幾個小時雖然很短暫，但是卻讓我難以忘記。
游科技館小學作文 33
有一個星期天，我去了科技館。
在一樓，我看見了鸚鵡學舌，我說了幾句，它擺著身子，有模有樣地說了起來；有龜兔賽跑，還有一排木頭做的小動物，你一靠近它們，它們就會發(fā)出音樂的旋律；還有秋千，只要你踩上那個按鈕，它就會利用電力原理自動搖起來。他的`旁邊還有一棵大樹，是考察你的靈敏度的，只要它說什么，你就得拍那里，比如它說鼻子，你就要拍大樹的鼻子這。
上了二樓，有許多電力，剛上二樓，有一個東西，你把手放在那個手掌上，另一個手轉那個把手，一開始手有點麻，傳快點就和被電了一下似的。還有人體導電，把兩只手放在兩個鐵球上，里面的燈就會亮，幾個人手拉手再放上去，它也會亮。還有許許多多科技發(fā)明等著大家去看。
三樓，有顯微鏡，還有一個投影，是一個水池，你一上去，水池會出現波紋，和蜻蜓點水一樣，還有挖掘機學習等非常多的科技器材都是我們學習的好助手。
四樓有兩個項目需要由許多人共同完成，這就是要求要有團隊合作精神。第一個是滾大鐵球，有重重關卡，一個關卡由一個人或兩個人完成，還有一個要許多個人把水放進一個大水池。
這就是我的科技館游記，里面有太多科技發(fā)明是我們學習的好教材呢。
游科技館小學作文 34
今天，我和姐姐、瑤瑤一家去成都科技館玩。
我們下了公交車，坐上了地鐵。這可是我第一次坐地鐵，感覺很新奇，地鐵好快呀，一下子就到目的地了。
成都科技館好大好大，看起來幾天幾夜都逛不完，里面的高科技產品，數也數不清。先去航天技術展覽處，看到了許多大大小小、不同類型的飛機模型，還有一個飛碟呢。我還發(fā)現了一個奇怪的'裝置，它有三個控制手柄，可以改變方向，模擬火星上的沙塵暴。我把頭伸進去，感受了一下，只見許多紅色的沙子飛來飛去，原來是媽媽在外面左右搖動手柄，沙子被吹動起來。原來沙塵暴就是這樣形成的！
在一樓，我還看見了許多殘疾人的運動器材，有殘疾人自行車，殘疾人乒乓球、足球比賽的器材。殘疾人自行車跟一般的自行車不一樣，它很矮，是用手來控制車前行的方向和速度，腳搭在前面。旁邊有小朋友在畫畫表達對殘疾人運動員的敬意，我也拿起畫板，畫上兩個殘疾運動員在賽跑，觀眾在旁邊為他們加油鼓勵。
科技館里好玩又有趣的東西很多，希望會有更多的人親自去參觀體驗，探索科學的奧秘。
游科技館小學作文 35
今天，學校組織我們去天津科技館參觀。
在那里，我們參觀了令人驚心動魄的360度全天域電影、可以同時放映穹幕電影和天文節(jié)目的“宇宙劇場”、有國際一流水平的數字式電子天象儀……最讓我感興趣的是地震模擬和眩暈小屋了。
地震模擬是為了讓普及地震知識，教我們做好防護。我們14個人一個小組，聽工作人員講解完規(guī)則和注意事項后，大家紛紛躲藏：有躲進廁所的，有站在墻角的，還有不知所措愣在屋子中間的。而我比較幸運，和兩個同學一起藏在了桌子底下。在房子的左右搖晃中，我看到了有的同學搖搖晃晃，努力保持著身子的平衡，還有的`直接摔倒在地，而我們三個是相對安全的。
眩暈小屋是最有意思的地方，它里面的地面傾斜18°，往前走、往上攀和往后退都很困難，最刺激人了。不過最容易的還是往下摔了，只要稍不注意，就會頭昏眼花，栽倒在地，這是你就有膽顫心驚的感覺，內心久久難以平靜。
天津科技館真是太好玩了，這種借助聲、光、電、計算機等現代化展示手段，生動形象地向公眾普及科學技術知識，參觀者在直接參與操作展品的過程中，通過視覺、聽覺、觸覺等感覺系統(tǒng)，親身體驗到科學技術帶來的樂趣，真是讓人大開眼界，受益無窮。
游科技館小學作文 36
今天下午，哥哥帶著我和媽媽參觀了合肥科技館。
一到大門前，我就發(fā)現科技館的外形非常奇特：最上面一層是平的，中間凹下去一塊，下面又凹下去一大塊，樣子真是別具一格！
進了科技館，我首先被一些上面和下面都沒有布的鼓吸引住了。我舉起手對著空空的鼓打下去，居然發(fā)出了“咚咚咚”的鼓聲，我驚奇不已，趕緊去看旁邊的說明。一看才知道，原來里面安裝了紅外感應器。
接著我和哥哥又被兩個大圓盤吸引住了，大圓盤的前面有個像傳聲筒一樣的.東西，這兩個大圓盤離得比較遠，我和哥哥各站在一個大圓盤前。我輕輕地對著那個傳聲筒一樣的東西說了一句話，哥哥在另一個大圓盤前居然聽見了我說的話，我想這也許就跟我小時候玩的游戲：用兩個紙杯穿線當電話的原理是一樣的吧！
后來我們又看見兩把椅子，中間隔了一塊大玻璃，玻璃的兩面各安裝了一盞燈。我和哥哥就各坐到一把椅子上，把燈光調來調去，結果我發(fā)現：在光線最弱的時候，我什么都看不見；光線中等的時候，我看見了我和哥哥重疊在一起的奇怪影像；在光線最強的時候，我只看見我自己。
科技館里還有許許多多奇怪的東西，令我百思不得其解，世界真奇妙啊！
游科技館小學作文 37
廈門不僅是一個很好的旅游去處，而且風景優(yōu)美，山水明秀。還有一個很大的廈門科技館，讓玩過的人都回味無窮。
今年國慶，我好好地游玩了廈門科技館，領略了它的魅力。
廈門科技館很壯觀。一開始，我踏進廈門科技館，就會發(fā)現這里都是以前的恐龍化石，有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍，讓你眼花瞭亂�？�，這是雷龍。它總是高昂著挺著頭，好像世界上誰也不能打敗它。看，這是偷蛋龍。它雖然已經變成化石了，但是偷蛋的樣子還是沒有變，看，它正在偷其它恐龍的蛋呢!
再往前走，是一個走廊。咦，奇怪，地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球，蹲下來一看，噢，原來是以前的公式，這里有原子彈的.公式、核彈的公式，還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言，比如：高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”，沒錯，我們就是要看很多的書，才能進步。如果不看書，我們就只能停留在一個低水平上，永遠不會前進。這個走廊真是知識的好天地。
走完了走廊，我們又來到一個平臺，這里是游戲天地�？�，這里有噪音大發(fā)現、模擬開汽車……好多好多游戲，讓人回味無窮！
我真喜歡廈門科技館，下次還要再去玩！
游科技館小學作文 38
暑假的一天，我和姑姑一家人去了趟寧波科技館，姑父開車，我和妹妹坐在后排，一路上一邊看沿途的風景一邊開心的聊著天，路兩邊的大樹好像在向我們打招呼，花兒好像朝我們微笑。
時間過的真快，不知不覺就到了科技館了。檢票后，我們就進了科技館，一進去就感覺科技館特別大，一眼望不到頭!首先，我們先來到臺風體驗區(qū)，工作人員讓我們戴好耳機做好迎接臺風的準備。一開始，風一點也不大，我還和妹妹輕松地聊天，漸漸地，風越來越大，好像真的臺風來了一樣，我害怕極了，趕緊抓住了旁邊的'欄桿，不讓自己被風吹走。過了一會兒，風漸漸的小了下來，體驗也結束了，我才松了一口氣。接著，我們又來到地震館，一開始播放了唐山大地震和汶川大地震的視頻，視頻中的畫面抖動起來，我們的腳下也跟著抖動起來;然后我們又來到了另一間模擬廚房，工作人員讓我們準備好，注意安全!馬上，地面開始抖動了起來，我看見有的人躲到了角落，有的人躲到了椅子下面，我也迅速地躲到了桌子下面，做好保護自己的措施。地震體驗館讓我真實的感受了地震來臨時一定要做好自我保護。
最后，我們依依不舍得離開了科技館，這一次的游玩真是讓我終身難忘啊!
游科技館小學作文 39
今天，學校組織我們前往饅頭山頂，參觀氣象科技館。每位同學都十分開心，因為在那里我們可以學習到許多關于氣象方面的科普知識�，F在就讓我介紹館內關于氣象的知識吧。
走進氣象館的大門，沿著小路向右拐就來到了氣象館的“氣候測量場”。場地上擺著許多測量天氣變化的儀器，有風向標、風速儀、百葉箱、雨量器等。它們在場地上各自堅守自己的崗位。如百葉箱通常放置在場地的.中央陰涼通風的地方，只有這樣的環(huán)境才能準確地測量當時的天氣狀況。風向標、風速儀能測量當時風的方向和速度，為人們及時掌握天氣情況。
參觀“氣候測量場”后，我們來到電影劇場。劇場里正在播放4D電影。我坐了下來，戴上一副4D眼鏡，原來電影中放映的是關于海底世界生物生活的故事，講述海洋與我們人類息息相關，教育我們要愛護環(huán)境，保護大自然。
參觀完氣象科技館后，我們依依不舍地離開饅頭山。這次，我們不僅學到了關于氣象的科普知識，而且也知道如何要珍惜大自然給了我們美好的家園。
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