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寫給2035的我作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫給2035的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給2035的我作文1
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我又長了一歲，我步入了20x年了，長了一歲，就改變了不少，覺得自己也大了許多，大一歲就好像是大好多似的。
時(shí)間從來不會(huì)停留，時(shí)間的流逝，帶給我的是成長，是改變，長大了一歲，長的是智慧，長的是拼勁，長的是動(dòng)力，長的是為了生活無盡拼搏和向往的美好向往未來的腳步的加快，讓生活更豐富多彩。
長大了就意味好多事情都要自立，都要靠自己，讓自己真正的成為一個(gè)自強(qiáng)，自立的人。首先要做的事情就是要好好的孝敬父母，要讓父母放心自己，讓父母看到自己的成長，讓父母放心，放心下自己的所做。做事情要先動(dòng)腦子，什么事情都要先思而后行，這樣才能做的漂亮，才能擁有一個(gè)好的結(jié)果，擁有樣個(gè)好的未來，才能把生活變得精彩。從做事的角度能看到一個(gè)人的成長，能看到一個(gè)人的變化，讓人能從面對事情的解決上更清楚的看清自己。人就是從一歲一歲這么過來的。我就愿意對比，在我七歲的時(shí)候我還和我的妹妹弟弟們搶吃的呢，可是到了八歲的那年就沒有這樣的行為了。雖然是個(gè)小的改變，但是擁有的意義卻是不同非凡的。擁有的意義卻是種讓人深思的。在生活里其實(shí)有好多事情都是一種小小的轉(zhuǎn)變，有的時(shí)候你不會(huì)觀察到，但是這樣的小小的改變會(huì)帶給你的是不同，是轉(zhuǎn)變，是成長。生活經(jīng)歷是從一點(diǎn)一滴開始積累的，是從一點(diǎn)一滴中吸取出來的，這樣的吸取能讓你得到最大的歷練。讓你在成長的道路上擁有更多的財(cái)富，擁有更多的給予自己最大的幫助的東西。成長有的時(shí)候是微妙的，有的時(shí)候是不經(jīng)意的，讓我們不會(huì)了解到，讓我們不會(huì)記憶到，但別人看的非常清楚，非常真切，這樣的轉(zhuǎn)變過程是個(gè)進(jìn)步的過程，是個(gè)讓生活不斷進(jìn)取的時(shí)候，要成長就要不斷的經(jīng)歷這些，不斷的接受這些。這樣才能從這生活里學(xué)習(xí)到東西，懂得的更多，進(jìn)而成長的就會(huì)更多，生活也將會(huì)更美好，你的知識(shí)也將會(huì)更淵博。
我又長大了一歲，我對生活的體會(huì)是又一個(gè)進(jìn)步的臺(tái)階，生活中的我將會(huì)擁有更多的歷練，擁有更多的完美。
寫給2035的我作文2
也許，你正在高樓林立的世界想著我；也許，你正在溫柔的星空下凝視我在我的入�？�，你掬起我泥黃的浪花，你問我滔滔波浪為何會(huì)奔騰千年，你問我涓涓細(xì)流如何匯聚起如此磅礴的氣勢。
我在巴顏喀拉山的冰雪旁，咀嚼著你的疑問。其實(shí)，我想，這都因了繞行的智慧吧。
這如荒漠般的高原，天空太廣闊，巖石太堅(jiān)硬，三五里小溝，八九里大山。我知道，也許你并不清楚地形圖上紫色的區(qū)域?qū)ξ襾碚f意味著什么。我選擇繞開，我的目標(biāo)是海，不是某個(gè)小湖或某個(gè)港灣。我選擇了大海，無論前方是高山還是峽谷，什么都阻止不了我的奔騰。對于那些不可逆轉(zhuǎn)的障礙，我選擇了適應(yīng)地繞開，這比我侵蝕出一條河道抑或沖擊許多巖石要省時(shí)省力得多。
這又讓我想起遠(yuǎn)方的你，志在遠(yuǎn)方，富有青春活力，與其拼搏那前途未知而又消耗精力的不可逆轉(zhuǎn)的事，倒不如智慧地繞開，對嗎？
從這偏僻的大山到繁華的海濱，至少也有五千里吧，然而，我沒有感到寂寞和孤獨(dú)。雖然走直線也許會(huì)更快些到達(dá)大海，但我依然選擇繞開。我繞到黃土高原，去潤澤一方土地；我繞到祁連山下，去探望那些可愛的小溪小河；我繞到內(nèi)蒙古高原，認(rèn)識(shí)那美麗的草原和肥壯的牛羊。繞道而行,才豐富了我的文化內(nèi)蘊(yùn)，了解了如此多的風(fēng)土人情。
其實(shí)遠(yuǎn)方的你，何嘗不該如此？成功離你也許很近，但選擇繞遠(yuǎn)些，去那遠(yuǎn)些的路上吸收更多的營養(yǎng)，這會(huì)成就你更輝煌的未來！
于是我繞出了中國地圖上大大的“幾”字，我繞出了中華民族五千年的歷史絕響；于是我經(jīng)歷了胡騎飲馬，經(jīng)歷了刀光劍影，經(jīng)歷了帝國主義的炮火，經(jīng)歷了共和國的彩旗飛揚(yáng)。
誰說繞行是消極避世？我說繞行是一種智慧!對于一條志在大海的河流如此，對于一個(gè)熱血青年更是如此！
因?yàn)槔@行的智慧，我們少了些煩惱，多了些快樂；少了些苦痛，多了些甘甜。
智者，選擇繞行！
寫給2035的我作文3
十五年年前，一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，一個(gè)生命呱呱墜地。十五年間，她成長著；十五年間，風(fēng)飄過，雨落過；她有過刻骨銘心的懺悔，有過發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)；有過淚水，有過甜蜜……她，就是我。
——題記
明天的我：
你好！當(dāng)你看到這封信時(shí)，祝賀你，你已經(jīng)可以開始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍！希望你別誤入歧途，墜入深淵。學(xué)海無涯，“玩”海亦無涯，學(xué)與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的路，必定荊棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，無論成敗輸贏，唯求步步精彩。
也許你正在為面對未來的路，該何去何從而困惑，請不要駐足，因?yàn)�，游戲童年中，你已�?jīng)歷的太多……無論成敗，你要時(shí)刻保持樂觀的心態(tài)，畢竟，面對你的，不是過去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂觀的心，不要太多的計(jì)較過去，要把精力奉獻(xiàn)給未來的挑戰(zhàn)！
也許你對未來的路充滿自信，激情澎湃，也請你切莫為一時(shí)的沖動(dòng)而沖昏了頭腦，面對現(xiàn)實(shí)，你要沉著冷靜的應(yīng)對。要知道：欲速則不達(dá)。
也許你正在為面對未來的路，荊棘叢生而苦惱，你不能退卻，你應(yīng)該無所畏懼！切記：“堅(jiān)持不懈！”條條大路通羅馬，只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的為之付出自己全部的`精力，結(jié)果，會(huì)令你滿意的！即便是失敗，你也應(yīng)問心無愧！因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了，對于自己來說，難道這不是成功嗎？但是，你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力，永銘心間！
……
風(fēng)飄過，雨落過；朝霞散，夕陽落……明天的我，未來的我，希望你隨時(shí)都能站在陽光下，自豪地說：“面對昨天的我，我無撼！
寫給2035的我作文4
世事難料，少有歡笑，你在何方，在何處，在何時(shí)是否能看見天上的二十八星象。你，在遠(yuǎn)可好?曾經(jīng)的往事，已隨風(fēng)去，你在天涯，在海角，在斜陽，是否還能望見那天上的迢迢明月，你，在世上，可好?
好久不撫琴，痛斷舍去，我在咫尺，在眼前，在心上，是否只用一抹回首便可唱起那《陽關(guān)》，我，在念想，可好?棄我去者，不曾有留，君子報(bào)仇，在這里，在那里，是否只是想變強(qiáng)大，便可心安理得。君子，在想誰，不知。雨中自有，來路之人，她在跟前，在此刻，在等待，是否只需一把傘，便可雨過天晴，你若安好。
她，在何，知否?蝶破繭，只為成蝶，肆意飛舞，在心頭，在回首，是否只是享受生命的樂趣，活得輕松自在，蝶，在繭中，是嗎?
我欲乘風(fēng)，不愿歸去，不勝高寒。在此時(shí)，在它鄉(xiāng)，是否還不知道離別的滋味是多么痛苦，說聲再見要多么堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)在飄零，不知所去，所去，何方。不愿聽雨，雨打殘荷，秋風(fēng)葉落。在異國，在彼河，是否還只是少年懵懂，蠢蠢欲動(dòng)，不懂青春剩下無盡的諾言。雨，在落下，不知所向，所向，他鄉(xiāng)。
曾聽此琴，琵琶聲美，又聞此人重唧唧。在夢中，在水中，是否能明白同是天涯人，相逢如相識(shí)，癡癡醉醉，尋尋覓覓。人，在山崖，不知所望，望卻、天涯。放下恩怨，重拾人間，桃李花開。在歌中，在花海，是否追憶回少年，少年時(shí)我們美好青蔥歲月的回憶�；�，在三更不知所開，開花，落葉。
思緒縹緲，人生如夢，不語年華，在念中，在憶是否能找回歲月的思緒，尋覓到年華的縹緲。夢，在天堂，不知是何，是何，人生?
念去惆悵，忘卻前塵如影如流。在山花爛漫之時(shí)，在秋水漲漫之時(shí)，在月亮上升之時(shí)，若不愿追憶，只變作似水，年華初上枝頭，愿那朝朝暮暮，不再生起，愿那蜀江長流，碧水常青。
寫給2035的我作文5
時(shí)間每時(shí)每刻投在流逝，那時(shí)的你也充滿了希望和夢想吧？曾經(jīng)的一滴滴晶瑩的汗水、一次次努力、一縷縷希望，都為未來播下稚嫩的種子。
也許你會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成就而驕傲，但是你不要忘記，在你驕傲?xí)r也許許多人已經(jīng)超越了你。記得那時(shí)，我因一次期末考試的好成績而驕傲、炫耀，而不去接受老師的勸告，成績一落千丈。從此我便明白了這個(gè)道理，人生就是一條沒有盡頭的道路，需要自己用等去照亮，虛心接受別人的提醒，不要盲目去吹噓自己，也許前面便是一片荊棘。在任何時(shí)候都要去努力、去拼搏，不要停下趕路的腳步，停下了，也許永遠(yuǎn)都走不動(dòng)了。
也許你會(huì)記得那些在你困難時(shí)將你一把拉起的人，但是你不要忘記，既然是他們幫助了你，就要懂得感恩。人們常說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。不要忘記在自己因考試不理想時(shí)，父母耐心的勸說我們，告訴我們好好努力。父母雖鼓勵(lì)了我們，可是誰有在父母失落、傷心時(shí)去鼓勵(lì)父母，小時(shí)候父母為了教會(huì)我們道理、知識(shí)而白了多少的頭發(fā)，付出了多少的心血。難道你不需要感恩嗎？也許未來的你會(huì)身在外地，但是一定要在過節(jié)時(shí)，周末時(shí)回家看看，不要忘記在父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)對父母真誠地說一句“爸爸、媽媽辛苦了�！�
也許你會(huì)因?yàn)槿缃竦闹R(shí)而感到驕傲、自豪，但是你不要忘記，是誰在你遇到了難題不知所措時(shí)，一遍遍仔細(xì)、認(rèn)真地為你講解。沒錯(cuò)，那就是老師。記得又一次，我因一道難題而一籌莫展時(shí)，我悄悄地走進(jìn)了老師辦公室，看到老師因感冒正在吃藥，正要轉(zhuǎn)身離開，老師卻叫住了我，老師的嗓子啞了，但是卻一遍又一遍地為我講解這道題，是那么仔細(xì)、認(rèn)真。頓時(shí)，我的心里充滿感動(dòng)。不要忘記老師的教導(dǎo)，在教師節(jié)到來時(shí)，去看看曾經(jīng)的老師們吧，兵說一句“老師，您辛苦了！”
也許，未來的某一年中，不經(jīng)意間會(huì)看到這篇文章，當(dāng)讀完這篇文章時(shí)，也許會(huì)找到那一去不再復(fù)返的童年，但不知道要等多久、多久……
寫給2035的我作文6
不知放了多少個(gè)晴天，總之終于落了幾滴雨。
有雨的時(shí)候心情總是閑悶，過了許多個(gè)這樣郁寂的雨季，終于我決定要好好欣賞這個(gè)下雨天。
可是無論簾子和雨絲怎樣垂直地交錯(cuò)，連織出來的卻還是這樣一個(gè)朦朧黯淡而又多愁的下午。
思緒就這樣悠悠地飄到你那里去了。想你那里必是很冷了吧？雨滴頻頻叩打著我的玻璃窗，讓我望著那里出神。淅淅瀝瀝的聲音單調(diào)而沉悶，我在想，你會(huì)不會(huì)覺得很寂寥呢？
其實(shí)我一直在想你。現(xiàn)在我最想知道的是你是否也在想我�；蛘哒f，明天早晨，會(huì)有一個(gè)天使在你的窗前放一株白色的小花，上面滾動(dòng)著幾顆銀亮的小雨珠。
說真的，我寫這些也很滑稽，在永恒的你早已不需要這些了。
你聽吧，雨們都落得這樣溫柔了，這必是你所盼的雨吧。深深地吸了一口氣，濕潤，帶著冰涼的味道，一場雨雪一絲情。
我不知道該如何繼續(xù)下去。這雨水就像一則謊言，她騙了我，我卻甘心。事實(shí)上我永遠(yuǎn)找不到你了。是祖母告訴我的，你說對嗎？我現(xiàn)在冷得發(fā)抖，如今又有誰可以給我一個(gè)溫情的懷抱？
我所能擁有的，也只能是這一片模模糊糊的痕跡。突然我想散散步——陪你。我記得從前我?guī)缀鯖]有和你一起放松地走走吧？就算去看那黃昏的落日。
我不愿去聽竹葉滴雨的微響，因?yàn)槟鞘悄阕钕矚g的。你應(yīng)該知道，我討厭和別人相同，任何事。
你說我太固執(zhí)了，我想也是。當(dāng)然，你不也一樣嗎？我可以說的是，這篇文字我寫了很久很久，我一直在回憶和編織。
所以，窗外的與已經(jīng)看不分明，黃昏居然也就到了。不過那雨聲也一直在，她們大概想下過這個(gè)夜晚吧。
雨聲滴答如初，寥落、柔美。
嗯。親愛的我現(xiàn)在可沒閑了，你看我是不是很聽話？我會(huì)做你的最乖的孩子。我不愛雨水，可是，我愛你。
連我自己都覺得很短了……啊。沒辦法，對于這篇超超—
抒情的文章我實(shí)在沒什么靈感。
寫給2035的我作文7
“哇！上海世博會(huì)開幕了！”報(bào)紙上的普通文字反映了中國的發(fā)展，足以讓中國興奮。
作為一個(gè)中學(xué)生，因?yàn)闂l件有限，不能去世博會(huì)，就在網(wǎng)上看，累了眼睛，閉上眼睛休息，腦子里冒出一個(gè)念頭：東莞什么時(shí)候能像世博會(huì)一樣？想著想著，一股暖流沖進(jìn)我的身體，我。
明媚的陽光逼著你刺眼睛。過了一段時(shí)間，你漸漸適應(yīng)了環(huán)境。一對“世外桃源”映入眼簾：鳥叫而不是車叫，一棟棟高樓閃閃發(fā)光。附近都是綠色的參天大樹，站在路邊�！斑@是，這是珊瑚路嗎？”問路之后，我驚呆了�！拔沂遣皇莵淼搅宋磥�？”看到路上天上到處都是獨(dú)一無二的“車”，這是車嗎？……
本來是太陽能車，有散光和太陽能板吸收的功能，實(shí)現(xiàn)了車飛上天的夢想。道路紅綠燈早就是古代的“人物”了。人們有秩序地開車。地面是一條普通的路，天空是一條快車道。車內(nèi)的兩個(gè)納米能量壓縮粒子極大地安撫了晚上開車的人。
來到陽光小區(qū)，住宅樓就是納米技術(shù)的結(jié)晶。冬暖夏涼，可以防止白蟻侵蝕。納米技術(shù)的窗戶吸收光線，把光線變成氧氣，王在高并不害怕。"層指數(shù)越高，建筑越不明顯。"就這樣，嘖嘖！原來納米可以吸收閃電，轉(zhuǎn)化為能量。怪不得沒有避雷針。
漂泊中，我尋找學(xué)校。走了這么久，一個(gè)都沒有。路過別人家，才知道電腦是人類最好的“幫手”。沒有老師，學(xué)生可以在家學(xué)習(xí)。電腦會(huì)自動(dòng)為每個(gè)學(xué)生設(shè)置不同的課程。電腦有一億多gb的內(nèi)存，只需要1/10000的真材實(shí)料，比如納米和各種添加劑，就能讓人保持兩周的體力。
走到東莞廣場，東莞的標(biāo)志性模型閃閃發(fā)光，到處都是來來往往的人，談笑風(fēng)生，談?wù)撝闆r。我，坐在椅子上，看著這個(gè)發(fā)達(dá)城市的風(fēng)景，不自覺地想到它，有一種溫暖從噪音中溢出。
突然睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在電腦前。原來我有一個(gè)“春秋夢”，稀里糊涂的夢到未來。我不禁贊嘆：城市真的讓生活更美好，未來的東莞，全靠我們這一代人一起創(chuàng)造。也許未來會(huì)比我的夢想更美好！
寫給2035的我作文8
力是相互作用的，愛也是相互作用的，是兩個(gè)人的事兒我會(huì)記住你喜歡吃什么，不喜歡吃什么，想要吃什么，必須吃什么。
我知道你偶爾會(huì)發(fā)脾氣，我會(huì)包容你，不和你計(jì)較，然后安慰你，因?yàn)槲抑肋^后你會(huì)道歉的，因?yàn)槟愫苌屏迹?/p>
在過馬路的時(shí)候，在車輛很多的時(shí)候，在很多很多時(shí)候，我會(huì)牽著你，一起往前走，奶茶店，在圖書館，在公園里，我會(huì)帶你坐在角落里，享受只屬于我和你的安靜。
我會(huì)知道什么時(shí)候“欺負(fù)”你，什么時(shí)候該哄你。即使你給我買的飯菜，我并不吃，我也會(huì)把它吃完，因?yàn)槟鞘悄愕奈兜馈?/p>
我會(huì)時(shí)常計(jì)劃好每次相見，因?yàn)榭赡苣悴幌矚g想各種問題，我會(huì)告訴你我們要去那，我們要去干什么，你只要拉著我，就好了。
我會(huì)繼續(xù)鍛煉我的身體，讓我變得強(qiáng)壯，去做很多很多的事兒，在外去掃天下。
我要繼續(xù)豐富我自己，然后讓你覺得我一直知道得比你多。
我要多學(xué)習(xí)一些生活常識(shí)，如果什么東西壞了，不一定要去買新的，我們可以通過自己的努力去修好它，然后繼續(xù)使用。
我會(huì)在你高興的時(shí)候盡情去笑，然后跟我鬧，在你空虛難過累了的時(shí)候，拍拍你，然后說，別怕還有我。
我會(huì)到哪了都跟你報(bào)告。不讓你擔(dān)心，我吃了什么都會(huì)告訴你，以后你就不能再用這種手段去騙我吃飯了，我會(huì)一直在你知道的范圍內(nèi)，擁有sos，沒有關(guān)機(jī)沒有不在服務(wù)區(qū)。
我會(huì)經(jīng)常抽空把我和你的故事寫出來，有的只有我和你可以看，有的要拿出去給朋友曬曬，不然老藏著是要發(fā)霉的，要他們?nèi)チw慕我們的故事，然后對我們祝福，我們搖搖手說，哎，一般吧，湊合著過唄，其實(shí)心里我們得意地笑，得意地笑，小樣兒，你們?nèi)チw慕吧
我不會(huì)很小心眼，也不會(huì)脾氣很大，更不會(huì)去兇你了，再也不會(huì)斗氣了，我會(huì)讓著你。
我會(huì)包容你和讓你依靠，因?yàn)槟闶窍矚g我的。
你是孫月露，我是楊界凡…
寫給2035的我作文9
時(shí)光荏苒，勿忘初心致未來的自己：我想用蠟筆畫出銀河的恢弘，我想用算數(shù)數(shù)清夜空中的繁星；我想用滿腔的希望揚(yáng)起愛的風(fēng)帆，我想用智慧和勇氣激起熱情的風(fēng)浪。我想對未來的我說。冬季，雪花翩然飄向大地，窗外是一個(gè)粉妝玉砌的曼妙世界。眼前是一片晶瑩的白，我的思緒也如同這輕靈的雪花，舞動(dòng)起來。光陰似箭，日月如梭。
未來的你已經(jīng)長大，你變得不再幼稚，不再愚蠢，不在狂妄。再回首往事早已如風(fēng)飛去，你在飛逝而去的時(shí)間波濤上乘風(fēng)破浪，駛向了成功的彼岸。自愛使你端莊，自尊使你高雅，自立使你自由，自強(qiáng)使你奮發(fā)，自信使你堅(jiān)定。這一切是你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。如今的你也許奔波于高樓大廈之中，也許穿梭在茫茫人海中的一個(gè)角落，也許處于異國他鄉(xiāng)之中。我相信你會(huì)讓平安搭上冬天的快車道，讓快樂與你擁抱；讓困難對你刮目相看，讓煩惱低頭而遠(yuǎn)去；讓吉祥對你格外關(guān)注；因?yàn)槲磥淼哪忝撊チ艘粋�(gè)難忘的過去，迎來了又一輪火紅的年華。小時(shí)候的自己會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哇哇大哭，會(huì)調(diào)皮搗蛋的把媽媽氣個(gè)不停，會(huì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)開小差。但是現(xiàn)在你已經(jīng)長大，你如愿以償成為了一個(gè)大人。
你可以做屬于你自己的事情，但是這一切的一切需要資本。我們的資本就是年輕，未來的你千萬別忘了：時(shí)光荏苒，勿忘初心，莫等閑，白了少年頭！”社會(huì)的跑車白駒過隙，你是否會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系母偁幎鴶D破頭腦，因?yàn)榧彝サ默嵤露鵁⿶溃驗(yàn)樯畹臍埧岫鵁⿶�。但是我相信你一定�?huì)過關(guān)斬將，成為一個(gè)快樂的人，站在成功的樓頂。雖然光陰很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段但我相信更多的是平坦。人生的道路上又成功與失敗，請你一定要相信“有志者事竟成”。我期待你的成功，期待那個(gè)時(shí)候的你，我相信你堅(jiān)定不移鑄造的航船，會(huì)帶你到生活的大海中去犁出驚喜的浪花。我相信你百折不撓的大傘，會(huì)為你遮擋征途上的狂風(fēng)烈日。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花朵，勇敢的奔跑前進(jìn)吧！時(shí)間已吹響出征的海螺，彩霞正在為鮮花的大旗飛舞，加油！
寫給2035的我作文10
高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進(jìn)昌平二中，一切讓我感到了新鮮，也給了我奮進(jìn)的力量。我暗暗下定決心，完成我的高中學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績回報(bào)父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃：認(rèn)真對待每一次考，認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。
轉(zhuǎn)眼間，高中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在這段時(shí)間里，首先我能夠做到上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，同時(shí)作為數(shù)學(xué)課代表，我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并學(xué)會(huì)給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑，得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的努力，我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，如對學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來不知道從哪里下手，體育鍛煉不夠積極等，還需要我再接再厲，繼續(xù)努力。
高一的第二學(xué)期開始了，我對自己的未來充滿信心。進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班后，我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力，由原來班內(nèi)的前幾名，到實(shí)驗(yàn)班的小尾巴，我重新給自己制定目標(biāo)：學(xué)會(huì)在差距中重新認(rèn)識(shí)自己，平時(shí)注意整理積累，對自己的弱項(xiàng)更要拿出更多的時(shí)間來進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對自己學(xué)習(xí)中的問題及時(shí)討教，向老師，向同學(xué)，不恥下問。在平時(shí)更要鍛煉自己的能力，努力做好老師的小助手，為班級(jí)服務(wù)。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，特別是數(shù)學(xué)成績比較突出，但和我制定的目標(biāo)相比還沒有完全達(dá)到，基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為掌握較牢，但有點(diǎn)難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力，也就是在知識(shí)深度上還需要繼續(xù)努力。英語和化學(xué)是自己的弱項(xiàng)，本學(xué)期提高的幅度不是很大，主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識(shí)鏈，影響了對這科成績的提高，因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)。在體育方面，深知很快高三體育會(huì)考就會(huì)到來，這方面也是自己欠缺的，也應(yīng)該加強(qiáng)，不應(yīng)該心存僥幸，克服自己的懶惰思想，加強(qiáng)鍛煉，提高自己的體質(zhì)。
寫給2035的我作文11
昨天的我：
你好！
時(shí)光荏苒，你已經(jīng)快十一歲了，我們一路同行，一起成長!
成長快樂！還記得從三歲開始，你每天背著小書包高高興興地去幼兒園，在這兒學(xué)會(huì)了謙讓、團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)。四歲那年的六一兒童節(jié)，你帶病堅(jiān)持表演節(jié)目，爸媽對你可刮目相看噢！還有一次表演舞蹈《綠》，你穿著粉紅色裙子，其她同學(xué)穿著綠色裙子，你像一枝隨風(fēng)起舞的花朵，蹦蹦跳跳地穿梭在同學(xué)們組成的綠海中。由于你和同學(xué)們的出色表現(xiàn)，舞蹈獲得了區(qū)賽二等獎(jiǎng)，贏得了不少家長贊許的目光，爸媽也由衷地為你自豪！現(xiàn)在想來還是記憶猶新��！ 上小學(xué)了，你開始了新的生活。昨天的我是個(gè)活潑的女孩，課堂上總會(huì)有你高高舉起的小手；課余，校園里充滿了你的歡聲笑語；課后，你也會(huì)為了一道難題冥思不已。昨天的我也很乖巧，不僅是媽媽的小棉襖，還是爸爸的小幫手，能幫爸媽做力所能及的事。 昨天的我，雖然你很優(yōu)秀，但我還是想給你提點(diǎn)小意見，我覺得你有時(shí)有點(diǎn)懶惰的情緒。如果上舞蹈課時(shí)你能把每個(gè)動(dòng)作做到位，那舞蹈不是更加優(yōu)美嗎？拉小提琴時(shí)把練習(xí)的時(shí)間稍延長一點(diǎn)，不就可以把曲
子拉得更流暢嗎？哈哈！你不光是一條懶蟲，還是一個(gè)馬大哈噢！可不，前幾天的一道數(shù)學(xué)題，問十五減去十三等于幾，你可好，毫不猶豫的回答是一。由于馬虎，你的作業(yè)經(jīng)常要修改，考試也經(jīng)常失掉那可愛的分?jǐn)?shù)，唉，我都為你感到可惜��！為此爸媽也沒少批評你，你咋就改不掉呢？
昨天的我，也許不是最優(yōu)秀的，但一定是最快樂的。感謝昨天的我的每一次努力，是它成就了今天的我。時(shí)光向前，今天都會(huì)成為昨天。昨天的我，不管你曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀或者有多少不足，我都要向你告別了。我要以最飽滿的激情，以最大的努力做好今天的我，做最優(yōu)秀的自己，我們一起期待吧！
此致
敬禮
今天的我
年月日
寫給2035的我作文12
您好!今天，借這次寫信機(jī)會(huì)，我想對您說幾句心里話。
為了我們的生活，為了給我創(chuàng)造一個(gè)好的讀書環(huán)境，為了我能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。不管是春、夏，還是秋、冬;不管是嚴(yán)寒，還是酷暑，我總是看到您忙碌的身影�？墒�，我有時(shí)還會(huì)讓您生氣。
記得那是不久前的一天。我剛剛放學(xué)回家，一進(jìn)門，媽媽就把我叫住，她說，您和媽媽商量過了，等到下學(xué)期一定要把我送去“市實(shí)驗(yàn)中學(xué)”就讀。聽了媽媽話，我愣住了，那時(shí)我自言自語地說：“您也不是不知道，我向來不喜歡出遠(yuǎn)門，而今，要我到老遠(yuǎn)的地方讀書，這不是有意為難我嗎?”我不理不睬，急匆匆就往上樓跑。
恰好您回來了，您便怒氣沖沖吆喝道：“給我下來!大人的話怎么可以不聽!我問你，你究竟去,還是不去?”當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)害怕，但是我還是說了實(shí)話—“不想去，確實(shí)不想去”。我本想說說我的理由，可是倔犟的您已經(jīng)把手舉得高高的，正準(zhǔn)備打我一記耳光，幸好被媽媽攔住了。否則，我不眼冒金星才怪呢?可您還是很生氣地說：“不去，也得要去!悖逆，悖逆啊!”說完搖著頭走出了門口。
從那天起，您一直沒理睬我了，也不和我說話，我們好像陌路人，我的心非常難過�，F(xiàn)在，我很后悔，我明白了，您所做的一切都是為了我，為了我的未來。我要聽大人的話，不該惹您生氣，但是您想過嗎?去那些所謂名校讀書要花費(fèi)很多錢的，雖然您現(xiàn)在做點(diǎn)小本生意，生活還算過得去，但是您沒有必要花這畢錢，因?yàn)槟壳拔业膶W(xué)習(xí)成績不是很理想，如果一旦到了那些高手林立地方，我擔(dān)心自己應(yīng)付不過來，連最后一點(diǎn)自信心都丟了，豈不更壞了嗎?爸爸，您原諒我吧!您為何這樣苦苦相逼呢?難道世界上真的只有名牌的學(xué)校，才能造就出名牌的學(xué)生嗎?請您給一次我自己選擇的機(jī)會(huì)好嗎?
祝您
工作順利，生活愉快!
寫給2035的我作文13
親愛的月亮姐姐：
您好！
月亮姐姐，我每每想到你，就不會(huì)不聯(lián)想到，從天上仙境遙遙散落下來的那道滋潤如水似的，柔和澄清的銀線，猶如水霧一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里；葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。 要說那月色如霜，卻也一點(diǎn)不張揚(yáng)�；叵肫鹉翘瞥娤衫畎�，也曾因?yàn)榻柚惆l(fā)出無限懷鄉(xiāng)情，寫下思鄉(xiāng)名詩《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@早已家喻戶曉，成為不朽的篇章。更有東坡居士借著“但愿人長久，千里共嬋娟�！眮肀磉_(dá)對天下離人游子發(fā)出的祝愿……
您雖被借為表示離愁思鄉(xiāng)的情懷，但還是有更多的遷客騷人愿意與您為友。李太白下山，您會(huì)親自送他，所以才會(huì)有著“山月隨人歸�！钡男木常凰鋈撕肋~痛快，心情激動(dòng)的時(shí)候，便“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的欲像； “我滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月�！边@是何等的閑情逸致；他想攀明月，又想攬明月，都表現(xiàn)了他對于光明的向往。這是何等壯志情懷。有時(shí)，他還會(huì)請您喝酒，“舉杯邀明月，對影成三人�！崩畎住⒛�、影子，多熱鬧！三個(gè)知心朋友，但也又多凄涼冷清，于是主張，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！蹦侨祟愖钫鎿吹摹⒅牡�、永恒的朋友。月亮姐姐，每當(dāng)夜幕降臨 ，您總會(huì)引出一片仙境之氣，又將一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云，美妙極了；您慢慢的出現(xiàn)，身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。您那銀盤似的臉透過婆娑的樹叢，留下溫和的笑容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。人生在世，難免會(huì)經(jīng)歷許多閑煩悶，難免會(huì)經(jīng)受傷心失落。每當(dāng)我在傷心的時(shí)候，在您那銀光的照射下，又不免得會(huì)感到悲寂凄涼的氛圍···這正如李商隱在《無題》中寫道“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒�！备M(jìn)一步細(xì)微的描繪出了情人分離后的傷心與痛苦的心情。我感謝您！您使人有悲歡離合的心境，使人有壯思興起的逸致，還會(huì)與人為友，把這景色優(yōu)美的世間萬物裝點(diǎn)地美妙而神奇，這難道不是使我們的生活平添了更多的樂趣？我感謝您！��！直到永遠(yuǎn)……
此致
敬禮！
寫給2035的我作文14
初一那個(gè)總喜歡走神的我：
當(dāng)你看到我給你寫的這封信時(shí)，你一定會(huì)驚奇不已，覺得這不可思議吧！其實(shí)我本來也不想打擾你的，但是我思來想去，還是忍不住幫你剖析一下你那夢魘般的生活和頹唐的信心。
當(dāng)我站在初二的臺(tái)階上，俯視初一的你時(shí)，真是別有一番滋味在心頭。我感覺，初一的你，有些太得意忘形了。自以為考得不錯(cuò)就開始松懈，你還記得嗎？每當(dāng)周五“解放”的時(shí)候，你總是如同一個(gè)初釋的囚犯般沖向電腦。作業(yè)、復(fù)習(xí)是什么？對于你來說，不過就是空氣中微不可言的灰塵顆粒，任它自生自滅。你迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲的刺激，沉浸于與“哥們兒”并肩作戰(zhàn)的喜悅。迷戀容易讓人忘記，迷戀游戲，讓你忘記了夢想，讓你忘記了如何去學(xué)習(xí)，讓你忘記了自由和追求。當(dāng)時(shí)的你，就像是游戲的機(jī)器，不停地運(yùn)作著，你的毅力沒了，耐心沒了，思路沒了。你想背一篇短文很難，但卻對一篇更長的游戲攻略能倒背如流！往日那個(gè)熱情追夢的男孩早已對生活索然無味。迷戀讓你失去了生活的方向，它讓你失去了生活的滋味，或許你的良心說你不該這樣，但你卻克制不住你自己。
初一的你，太自信了。你還記得嗎？在考試前曾信誓旦旦地說過你一定能考好，但結(jié)果呢？那紅紅的分?jǐn)?shù)刺痛著你的眼。你感覺自己的心一下子涼了、空虛了。你好恨，恨自己不努力。但你知道嗎？這其實(shí)是注定的。因?yàn)槟悴粫?huì)去復(fù)習(xí)，什么都不愿去記，心里總想著找一切的可能去玩會(huì)兒游戲。你太自信了，總以為自己什么都會(huì)，都掌握了。從那次月考以后，你的心中就有了一個(gè)結(jié)：一次跌倒，對于別人來說，是一次機(jī)遇，而于你卻成了一個(gè)深淵。你害怕自己再失利，害怕父母的責(zé)問，老師的眼神，同學(xué)的話語。從那以后，你不敢正視困難，你總會(huì)去逃避，因?yàn)槟愫ε率 ?/p>
初一的你，在暑假里終于有了勇氣正視自己。你反思著，也想了很多，你重新獲得了對生活的信心。在此，我祝賀你，因?yàn)檫@將是你飛向成功的起點(diǎn)。
我們的生活就像一場游戲，要我們親自去闖關(guān)升級(jí)；生活就像是一首激揚(yáng)的舞曲，需要我們昂首闊步盡顯舞技；我們的生活會(huì)時(shí)時(shí)刻刻面臨挑戰(zhàn)，只要用積極的心態(tài)面對一切，就一定能夠笑得燦爛，笑得美麗！我站在初二的門口，向你揮手告別。
初二的我
20xx年11月22日
寫給2035的我作文15
未來的我：
你好！
在我的生活里，事實(shí)上我從來沒規(guī)劃過自己的未來，不知道以后的自己是怎么樣的，有沒有我向往的生活，有沒有我現(xiàn)在艷羨的快樂。學(xué)業(yè)正在無情的壓制著我追尋繁星的能力，我沒辦法，更不可以。我背負(fù)著父母的期許，親戚的“期盼”以及對未來的好奇與些許的恐懼。如果未來的我很糟糕，那我努力學(xué)習(xí)真的有用嗎？這句話在我心中無數(shù)次地回響，我畏懼，膽小，不敢面對，我害怕看到別人嫌棄的眼神，不敢面對父母失望的眼神。
我不知道大人們有多累，同時(shí)，他們也不知道我們的辛苦，無數(shù)作業(yè)卷子堆積，壓彎了一眾學(xué)生的肩膀。我多么希望，多么希望未來的你的那個(gè)時(shí)代能夠改變，你們做父母了，是不是不會(huì)像現(xiàn)在大多數(shù)父母這樣，只在乎成績，不在乎孩子的感受，而是會(huì)在孩子不開心的時(shí)候和孩子一起玩耍，一起歡樂，一起打游戲？給他們?nèi)∫恍┫蓺獾拿謥頋M足你們曾經(jīng)的夢，那些電視劇小說漫畫男女主的名字？
我小時(shí)候一直期盼考上清華大學(xué)，包括現(xiàn)在也是，清華大學(xué)，那是多少學(xué)子的夢？但我知道，我的水平根本達(dá)不到這種要求，或許在未來的某一天，我會(huì)考上？恐怕很難，能做到的恐怕只是努力，再努力地學(xué)習(xí)，考上我心心念念的大學(xué)。
未來的你可能會(huì)忘了現(xiàn)在的想法，可能會(huì)覺得很幼稚？就像我現(xiàn)在不理解我之前的想法一樣。我知道，人都是會(huì)變的，你也一樣，很難有辦法保持自己的初心，但我希望，你能交到好多好多朋友，找到真心對你好，不會(huì)拋下你的朋友。別總是哭，那么脆弱干什么，別忘了，你可是北大得不到的人！別那么粗心大意，丟三落四最后還要?jiǎng)e人為你操心，對父母好些，別總是胡亂發(fā)脾氣，他們對你很好的，應(yīng)該只是不知道怎么表達(dá)，好好對待他們吧。早點(diǎn)睡覺，別總是熬夜，對自己也好點(diǎn)。
我不知道我是以一種什么樣子的口吻打下寫些話的，在他們眼里我是一個(gè)很幼稚的人，現(xiàn)在我卻以一種至少在我看來是類似大人的語氣說的這些，或許這是一件很嚴(yán)肅的事，讓我情不自禁，好了好了，就這些吧，希望你能快樂。
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