快樂(lè)的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文1
我們有許多節(jié)日,如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋……這些節(jié)日,每一個(gè)都有一段優(yōu)美動(dòng)人的故事。但這些節(jié)日,有的已被人們遺忘,有的依然被人們重視,每一次都會(huì)過(guò)的隆重而盛大。
除夕就是一個(gè)隆重的節(jié)日。它就是我們常說(shuō)的“年三十”,在“年三十”的上午,如果過(guò)年的東西還沒(méi)有準(zhǔn)備好的話,就得趕著上街去買(mǎi)所需要的東西。下午,家家戶戶就開(kāi)始忙起來(lái),貼春聯(lián)、包餃子……春聯(lián)貼好后,滿眼望去,家家戶戶的門(mén)上一片大紅大紫,五彩的剪紙隨風(fēng)飄舞。不僅為村莊增添了色彩,也為新年增添了不少喜慶的氣氛。
到了晚上,開(kāi)始吃團(tuán)圓飯了。桌上擺滿了由母親親手做的菜肴。這些菜肴雖比不上大酒店里的山珍海味,卻也別有一番滋味。大家你一筷,我一筷搶著吃。桌上的飯菜不一會(huì)兒就被我們一掃而光,唯獨(dú)紅燒大鯉魚(yú)在母親的制止下,才留下了一點(diǎn)。因?yàn)閾?jù)說(shuō)只有留下一點(diǎn),在來(lái)年才能“年年有余”。
刺激過(guò)團(tuán)圓飯,正坐著看電視,忽然聽(tīng)到了外面的鞭炮聲。這時(shí)我們?cè)僖沧蛔×耍B忙拿起煙花爆竹和弟妹們一起到門(mén)外放起來(lái)。聽(tīng)著響亮的鞭炮聲,看著五顏六色煙花,滿鼻子都是燃放煙花爆竹的香味,心中充滿了歡樂(lè)……
放完煙花爆竹,我們忙著下棋、玩紙牌、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……久久不愿入睡,因?yàn)檫^(guò)了這晚,我們每個(gè)人都又增添了一歲,所以大家圍在一起“守歲”。爸爸給我們姊妹發(fā)壓歲錢(qián),媽媽分給我糕點(diǎn),囑咐我們放在枕頭邊,第二天早上醒來(lái)務(wù)必要吃上幾口,這是取“步步高升”或“年年高升”之意。
不知不覺(jué),新年的鐘聲響了,門(mén)外又響起了鞭炮聲……
我愛(ài)除夕,我愛(ài)我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
快樂(lè)的小學(xué)作文2
“丁零零”下課了,同學(xué)不約而同地聚在一起談?wù)撟约哼^(guò)生日的場(chǎng)景。李芳一邊用手比劃著,一邊驕傲地說(shuō)“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)特別的生日蛋糕!闭f(shuō)到這兒,她不由得砸了砸嘴,好像還在回味著蛋糕的香味。王海方緊隨其后,得意地說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,生日那天我們?nèi)胰艘黄鹑チ俗詈廊A的餐廳吃飯!
大家七嘴八舌地討論著,李曉明卻默默地走回了座位,心想:我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,他越想越難過(guò),漸漸的眼圈紅了,李曉明嘆了口氣,望向窗外……
這一幕恰巧被王海方看見(jiàn)了,他知道李曉明的生日只比自己晚四天,而李曉明的爸爸媽媽在外地工作,不能陪他過(guò)生日。王海方把這件事轉(zhuǎn)告給了同學(xué)們,同學(xué)們決定給李曉明一個(gè)驚喜,大家分了工,私下忙活開(kāi)了。
星期六下午,同學(xué)們拎著一大包禮物一起來(lái)到李曉明家,敲了敲門(mén),李曉明無(wú)精打采地開(kāi)了門(mén),突然他愣住了,“祝你生日快樂(lè)!”同學(xué)們齊聲喊道。李曉明鼻子一酸,淚水流了下來(lái),他感激地說(shuō)“謝……謝謝大家!”李芳把一個(gè)大大的蛋糕擺在桌子上,插上蠟燭。
大家唱起了生日歌,李曉明閉上眼,許了一個(gè)美好的愿望……同學(xué)們一起做游戲吃美食。
天黑了,同學(xué)們走了,但開(kāi)心的一幕卻深深地刻在了李曉明的腦海中,這真是一個(gè)難忘的生日啊!
快樂(lè)的小學(xué)作文3
冬天到了,萬(wàn)物漸漸枯萎,候鳥(niǎo)的離去,我知道,一天比一天還要涼了,花朵的枯萎,我知道,冬天來(lái)了,這里不在花花綠綠、五彩繽紛,大樹(shù)上的葉子變黃、掉落,這里的每個(gè)生命都在等待,等待——下一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在,這里的萬(wàn)物欣欣向榮,花、草繽紛的色彩吸引著世人的目光,花、草旁的大樹(shù),葉子的顏色不是人畫(huà)的出來(lái)的,大樹(shù)上站著的小鳥(niǎo)快樂(lè)的唱出優(yōu)美旋律,把人的身心都洗凈了,沒(méi)錯(cuò)!這就是每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),都有的景色,美不勝收,令人流連忘返。
因?yàn)檫@些新生的植物,大地變得五彩繽紛,原本一無(wú)所有的這個(gè)地方,頓時(shí),變得光纖亮麗,因?yàn)檫@些新生的動(dòng)物,大地變得更加活潑,原本冷冷清清的這個(gè)地方,頓時(shí),變得十分熱情,因?yàn)樾律,所以世界才變得多采多姿,因(yàn)樾律,世界才不?huì)荒蕪。
孩子們,因?yàn)樾律,而顯得快樂(lè)、有朝氣,他們不再躲在家中,一步也不肯踏出,而是快樂(lè)得在家門(mén)外游戲,花朵們,也為他們綻放,綻放得更加耀眼、迷人,原來(lái)新生就是快樂(lè)的開(kāi)始啊!
快樂(lè)的小學(xué)作文4
這個(gè)暑假一點(diǎn)也不開(kāi)心,去年的暑假還有妹妹在這里和我玩,現(xiàn)在有了一個(gè)弟弟煩死了,天天都要帶他,一點(diǎn)自由都沒(méi)有,你有這樣的暑假你快樂(lè)嗎?
我的弟弟才9個(gè)都月,喜歡哭,長(zhǎng)的很可愛(ài),不過(guò)很特別,和別人不一樣,以前他4個(gè)月的時(shí)候,別人都不會(huì)認(rèn)自己的媽媽?zhuān)业牡艿芫蜁?huì),你說(shuō)咯,煩死了,天天就是在就是在家里,不能去能力,爸爸媽媽天天采取,媽媽就是天天去上班,爸爸,就是有時(shí)候去,就算我爸爸在家里,他也不會(huì)幫我?guī),因(yàn)槲液退f(shuō)好了,白天我?guī)В砩夏銕,他說(shuō)好。
我?guī)У牡艿懿皇前讕У氖怯绣X(qián)的,一個(gè)月100,不過(guò)有100有什么用啊,還不是媽媽管著,那我還不如不帶,天天帶他,煩都要煩死了,我媽媽上班有時(shí)候會(huì)放假,那我就可以放假一天,切,才一天,一點(diǎn)帶不好,過(guò)年的時(shí)候,媽媽就會(huì)放放假,放10天,放10天還差不多,暑假就不放,這不是有一點(diǎn)那個(gè)嗎?
帶一個(gè)弟弟,還不如帶一個(gè)2歲快要3歲的小女孩,我還不如帶她,他還好一點(diǎn),就像我這個(gè)弟弟,我才不想帶,我的那個(gè)妹妹不知道有多聽(tīng)我的話,我叫她干嘛她就干嘛,她很聽(tīng)我的話,誰(shuí)的話她都不聽(tīng),她就聽(tīng)我的,這樣我還想帶,不過(guò)她回老家了,好無(wú)聊啊,她一回去,我就要帶小孩,本來(lái)是她媽媽來(lái)帶我的弟弟,可是她們回老家了,現(xiàn)在弟弟又要我?guī),就像今天一樣,又是我(guī)В瑳](méi)有人在家,弟弟還在睡覺(jué),我就在玩電腦,電腦一點(diǎn)都不好玩。
我不想帶這個(gè)弟弟,我現(xiàn)在想做的事就是想回去老家,因?yàn)槟抢镉形业拿妹,?個(gè),又3個(gè)弟弟,可是不能啊,很快又要上學(xué)了,想回也沒(méi)得回!
快樂(lè)的小學(xué)作文5
10月的第一個(gè)早晨,我睡到自然醒后,就像一只歡騰的小鹿一樣,用最快的速度做完刷牙洗臉……就跑到外面,迎接美好的一天。咦?那是什么?哦,原來(lái)啊,是有人結(jié)婚了呢,選在國(guó)慶結(jié)婚,真好!而那一聲又一聲的鞭炮聲在我看來(lái)不僅僅是祝賀結(jié)婚,也在祝賀著祖國(guó)母親“65歲”的生日。
隨著我的大好心情,我把許多書(shū)都看了看。還去看了他們迎娶新娘,順便沾沾光,得到了好幾顆喜糖,晚上到了,我的心情激動(dòng)得難以平復(fù),因?yàn),我將要去?shū)店了!去書(shū)店?有必要激動(dòng)成這樣?我知道很多人都想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,但對(duì)我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一直久久沒(méi)去書(shū)店,卻突然可以去書(shū)店,這是個(gè)多大的suprise 啊,好吧,我承認(rèn),其實(shí)不止這么一個(gè)原因,還有一個(gè)原因就是……我是騎著自行車(chē),千里迢迢的趕去書(shū)店,多么刺激啊!但……當(dāng)我騎上自行車(chē)后,我就后悔了,實(shí)在是鍛煉人處事不驚的能力,一開(kāi)始的上坡很吃力,用盡吃奶的力氣才讓我騎上坡,突然,一個(gè)下坡,把我著實(shí)嚇了一跳,如果不是在街上我真的很想叫出來(lái),爸爸在旁邊告訴我:要微微的剎車(chē),不然很容易撞車(chē)的,我試了試,好像真的是誒,而且,我適應(yīng)了一段時(shí)間后,覺(jué)得還挺舒服的,迎著風(fēng),很美妙的一種感覺(jué),“呼呼~(yú)”終于到達(dá)目的地了,走進(jìn)書(shū)店,挑了一本自己喜歡的書(shū),坐在那兒看,我深深的被書(shū)里的情節(jié)吸引進(jìn)去了,仿佛我就是書(shū)里的人物,我貪婪的讀著,就像一個(gè)饑餓的'人撲在面包上,可是,事事都不如人意啊,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,隨著我的讀書(shū)時(shí)間,回家的時(shí)間也慢慢靠近,我依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架,騎著自行車(chē)回到了家,心里想著:長(zhǎng)大了,我一定要自己騎自行車(chē)去書(shū)店,不用爸爸媽媽的陪伴!
快樂(lè)的小學(xué)作文6
9月10日的早晨,陽(yáng)光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向?qū)W校走去。
我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里播放著贊美老師的歌曲。我走進(jìn)教室一看,有幾個(gè)同學(xué)在布置教室,我也加了進(jìn)去,我用彩筆在黑板上寫(xiě)了一行大字:祝老師節(jié)日快樂(lè)!有的同學(xué)把多媒體打開(kāi),把u盤(pán)插上,熒屏上呈現(xiàn)出了許許多多贊美老師的詩(shī)歌和圖片;有的同學(xué)在教室門(mén)口擺了一個(gè)漂亮的大花環(huán);有的同學(xué)在教室的后墻上用彩紙拼了幾個(gè)大字:老師您辛苦了!還有的同學(xué)把講課桌上同學(xué)們送老師的賀卡,小禮物擺放的整整齊齊……;
上課了,老師走進(jìn)了教室,班長(zhǎng)響亮地喊了一聲“起立”,全體同學(xué)整齊地說(shuō)了一句“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”接著多媒體上響起了《老師,我愛(ài)你!》的詩(shī)歌,老師走到講課桌前,看到同學(xué)們?yōu)樗闹谱鞯男《Y物,感動(dòng)的熱淚盈眶,老師深情的說(shuō):“謝謝同學(xué)們,你們是我的好學(xué)生,今后,讓我們共同努力共同進(jìn)步吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)鼓起了熱烈的掌聲。
這就是教室節(jié)的早晨。
快樂(lè)的小學(xué)作文7
一年一度的書(shū)市終于盼到了,這一天,操場(chǎng)上人山人海,每個(gè)攤子前都摩肩接踵。這里,好似一個(gè)菜市場(chǎng),一樣擁有討價(jià)還價(jià)聲,一樣擁有吆喝聲,一樣擁有“書(shū)菜”(蔬菜)。那面前琳瑯滿目的書(shū)好像在說(shuō):“買(mǎi)我吧!我很好看的!快點(diǎn)買(mǎi)我吧!我很便宜!”我真有點(diǎn)不知所措,這本書(shū)很不錯(cuò),這本也不錯(cuò),這本也不錯(cuò),我的頭頂冒出了3個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。到底買(mǎi)哪本好呢?我看了一下,終于看到了一本《魔法小仙子之星星總動(dòng)員》這本書(shū)我早就想買(mǎi)了!便拿著這本書(shū)看了半天,那位賣(mài)書(shū)的大哥哥等得耐煩了開(kāi)口說(shuō)道:“你到底買(mǎi)不買(mǎi)!不買(mǎi)就走吧!”我這才回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái),可一看,好貴啊!只能討價(jià)還價(jià)了;“這本書(shū),10元賣(mài)給我好不好?”那位哥哥見(jiàn)了連忙點(diǎn)頭答應(yīng):“好10元,賣(mài)給你吧!”我拿出錢(qián)給了他一張10元,便拿著我的“獵物”蹦蹦跳跳的走了,我又去了許多書(shū)攤,攤前的黑板上明明寫(xiě)著“跳樓大減價(jià)”“虧本價(jià)”“大甩賣(mài)”“你買(mǎi)得開(kāi)心,我賣(mài)得心痛”可一本書(shū)就要20元,我一眼沒(méi)看就走了“什么破書(shū)一要就要20元,真是黑店!”好不容易又看中一本書(shū),正準(zhǔn)備開(kāi)口,就有人說(shuō):“這本書(shū),我要了!”我只好氣沖沖的走了,到了我們班攤子上賣(mài)書(shū)去了!
“走過(guò)路過(guò)!不要錯(cuò)過(guò)!喂,這位同學(xué),這本書(shū)超好看的,要不要?”那小朋友翻了一翻說(shuō):“不要!”,“我們可以便宜的,3元吧!”我問(wèn),那小朋友想了想:“好!我買(mǎi)了!”,“秦幗芊,這本書(shū)編號(hào)20xx,3元,賣(mài)出去了!“這一邊接過(guò)他的錢(qián)一邊說(shuō),秦幗芊便在約上打了一個(gè)勾
這次書(shū)市,我滿載而歸,不但買(mǎi)到了書(shū),而且成功賣(mài)出了書(shū),真棒!
快樂(lè)的小學(xué)作文8
快樂(lè)的往事,猶如繁星一般,多得數(shù)不勝數(shù)。但是,最令我值得回憶的快樂(lè)往事,要數(shù)我學(xué)輪滑的事了。
記得那是個(gè)星期六的中午,我和幾個(gè)好朋友相約去廣場(chǎng)學(xué)輪滑,心里十分高興。一路上,草兒向我揮手,花兒向我微笑,路邊上的大樹(shù)搖著樹(shù)葉,好像在鼓勵(lì)我遇到困難不要害怕,更不要放棄。
一到廣場(chǎng),我們立刻穿好輪滑鞋,卻發(fā)現(xiàn)輪滑鞋是那么的重,猶如萬(wàn)斤的大鐵塊綁在我的腳上,我試著邁出一小步,卻只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一下子趴在了地上!肮迸笥褌冃覟(zāi)樂(lè)禍地笑了,我恨不得鉆到地縫里藏起來(lái),而且再也不穿這個(gè)可惡的輪滑鞋了!可是,我是第一個(gè)摔倒的,卻不是最后一個(gè)摔倒的。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲,我的好朋友們也相繼摔倒了。她們?nèi)嘀ぬ鄣钠ü蓻_我大喊:“喂,為什么不早說(shuō)這個(gè)不好滑,害得我們都摔著了!”于是,她們脫下鞋來(lái),都跳繩去了。
我剛要去和她們一起跳繩,爸爸卻拉住我說(shuō):“做一件事要堅(jiān)持不懈,不要三天打漁,兩天曬網(wǎng)。”我聽(tīng)了之后,便開(kāi)始模仿那些大哥哥、大姐姐的樣子,慢慢地學(xué)著滑了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,我終于會(huì)滑了!我驕傲地在廣場(chǎng)上滑來(lái)滑去,有些飄飄然!爸爸發(fā)現(xiàn)后對(duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。雖然你已經(jīng)取得了不少的進(jìn)步,但是不能驕傲,你現(xiàn)在能比得上那些大哥哥大姐姐們嗎?”我搖了搖頭。
通過(guò)這件事讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)要堅(jiān)持不懈!而且,做事要謙虛,才能取得更大進(jìn)步!
每當(dāng)回憶起這件快樂(lè)的往事,我就會(huì)想起老師經(jīng)常給我們講的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話,做事要不斷努力,不斷克服困難,才能取得成功。
快樂(lè)的小學(xué)作文9
讓我無(wú)比向往的寒假終于到了!我和父母還有奶奶外婆就去了萬(wàn)尾金灘。
吹著陣陣清爽的海風(fēng),坐在金色的沙灘上,望著蔚藍(lán)的大海,心里格外平靜,仿佛來(lái)到了仙境似的。
我和爸爸看著在海灘上戲水的人,也禁不住穿上泳裝和大家一起潑水,撿貝殼。后來(lái)爸爸還意猶未盡,說(shuō)要游泳,我暗暗心想:我才不去呢!水那么深,還踩不到底!“靜怡,走,我們?nèi)ビ斡景伞!卑职忠荒樀呐d奮,“我才不呢!你瞧瞧那海水,深不可測(cè)的,只有游泳池,我才有安全感!”我不情愿地說(shuō),“你怕什么?又不會(huì)多遠(yuǎn)!”最后在爸爸的威逼利誘之下,只好乖乖地游泳。
清涼的海水漸漸淹過(guò)我的腳,后來(lái)已到了肩膀,我心里一陣恐慌,接著,爸爸宣布開(kāi)始游泳了,我只好帶上泳帽泳鏡,硬著頭皮去了。
我抬著頭游蛙泳,盡量頭在水面上,劃了幾把,我想調(diào)整一下眼鏡,卻發(fā)現(xiàn)踩不到底,一種不可名狀的恐懼涌上心頭,心慌不已,覺(jué)得喘不上氣來(lái),就拼命向岸邊游去,沒(méi)游幾把就被爸爸一手抓住,“這才多少米。e怕,你瞧那邊的小朋友都比你游得遠(yuǎn)!”
我一聽(tīng)這話,心里很是不服氣,“誰(shuí)怕誰(shuí)!繼續(xù)游不就是啦!”我又掉頭,發(fā)現(xiàn)沉住氣,心里就不慌了。向澈藍(lán)的大海游去,后來(lái)不想運(yùn)動(dòng)了,就“躺”在海面上,頓覺(jué)輕松不已,一陣愜意,一層層的海浪向我們推來(lái),身體忽上忽下,好玩極了!
突然覺(jué)得自己的眼睛不能睜開(kāi),似乎有什么光射了過(guò)來(lái),我游向別處,仔細(xì)一瞧,本有些陰沉的天氣,天空上厚厚的云層被一縷刺眼的陽(yáng)光刺穿成了一個(gè)洞,像個(gè)天眼似的,一瞬間,一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),嘴里滿是咸味和苦澀,不舒服極了!
自己正無(wú)聊,就潛入水下想揀撿貝殼,可潛下后才發(fā)現(xiàn)底下一片渾濁,什么也看不清,只好遺憾的浮出水面,游回沙灘。
不過(guò)我和家人還一起堆了一個(gè)小碉堡,雖然有些偏歪,但是畢竟是我和家人的勞動(dòng)成果啦。
海中的快樂(lè)讓我遺忘不了,更是我童年時(shí)代中一個(gè)珍貴的記憶!
快樂(lè)的小學(xué)作文10
快樂(lè)的假期結(jié)束了,迎來(lái)了新學(xué)期,新開(kāi)始,很高興又和我敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們見(jiàn)面了。
回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,我經(jīng)歷了許多有趣的、快樂(lè)的事情,它像一本書(shū)翻開(kāi)了第一頁(yè),我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。
雖然放暑假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我津津有味地讀起來(lái),讀的朗朗上口,書(shū)讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。所以,我建議大家平時(shí)多讀一些書(shū),那是對(duì)自己的一種獎(jiǎng)賞。
暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,這個(gè)培訓(xùn)班非常有意思,不僅豐富了我的生活,而且還認(rèn)識(shí)了好多小朋友,懂得了好多事。最重要的一件事不能忘,那就是把身體鍛煉的棒棒噠!每到傍晚,我會(huì)約上幾個(gè)小朋友在院子里踢球、騎自行車(chē)、跑步……讓我的假期生活更加充實(shí)。
當(dāng)然,旅游也是我的愛(ài)好,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),平常也不會(huì)有集體組織出去玩兒,只有到假期才能約上幾個(gè)小朋友一起出去旅游,由于今年的疫情,不能出遠(yuǎn)門(mén),只有去我們忻州古城,那里風(fēng)景秀麗,古色古香,具有民族特色的食品,給我留下了深刻的印象。
有時(shí)候,我也會(huì)上網(wǎng),查找資料信息,因?yàn)榫W(wǎng)上的資料豐富也很方便。當(dāng)然偶爾也輕松一下,看看動(dòng)畫(huà),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。
暑假生活是快樂(lè)的,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在暑假里。
快樂(lè)的小學(xué)作文11
我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……我最喜歡的就數(shù)春節(jié)了。
傳說(shuō)在很久很久以前,有一個(gè)叫"年"的怪獸,常年深居海底,每到除夕,就爬上岸吞食牲畜和人。有一年,一位老人來(lái)到這里,到了夜晚,"年"準(zhǔn)備肆虐的時(shí)候,老人穿著一件紅袍站在面前,害怕極了,這時(shí)傳來(lái)爆竹聲,"年"獸渾身顫栗,再也不敢向前湊了。原來(lái)"年"最怕紅色、火光和炸響。由此,過(guò)年的習(xí)俗就流傳至今了。
春節(jié)的時(shí)候,我們要吃年糕、貼春聯(lián)、看晚會(huì)……其中我最喜歡的就是拿壓歲錢(qián)了!因?yàn)楹枚嗪枚嗟募t包把我的口袋都塞滿了,這些錢(qián)可以攢起來(lái)買(mǎi)好多好多的文具和玩具。
吃完年夜飯,就是看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)間啦!我覺(jué)得最有趣的節(jié)目就是小品,小品演員那幽默的動(dòng)作,有趣的語(yǔ)言常常逗得我捧腹大笑。我連續(xù)看了好幾個(gè)小時(shí)的電視,已經(jīng)很困了,正當(dāng)我準(zhǔn)備睡著時(shí),突然耳旁響起了激動(dòng)人心的話語(yǔ):"新年的鐘聲就要敲響了!"我瞬間不困了,連忙坐起來(lái),"五、四、三、二、一!"當(dāng)!當(dāng)!新年的鐘聲敲響了,我開(kāi)心地又蹦又跳,爸爸媽媽連忙準(zhǔn)備放鞭炮,迎接新年的到來(lái)。
我希望天天都是春節(jié)呢!
快樂(lè)的小學(xué)作文12
星期四下午,董老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,明天我們?nèi)ジ导疫呣r(nóng)業(yè)科技園秋游!倍蠋煹脑捯魟偮,教室里就響起一片歡呼聲。董老師笑著擺了擺手,又說(shuō):“明天秋游記著帶一本課外書(shū)!
好不容易熬到了第二天,天氣也象跟我們有緣似的,一早就是晴空萬(wàn)里。來(lái)到學(xué)校了,在等待著出發(fā)的時(shí)間里,我一點(diǎn)兒也不想看課外書(shū),而是想象孫悟空一樣翻一個(gè)跟頭,一下子飛到傅家邊。
終于出發(fā)了,一路上大家有說(shuō)有笑,轉(zhuǎn)眼間就到了。在大門(mén)前,我看見(jiàn)一條寬闊的大馬路通向遠(yuǎn)方。大馬路的兩邊種著許多瓜果。
進(jìn)去以后,我們首先參觀了珍禽園,珍禽園里有許多動(dòng)物:火雞、駝鳥(niǎo)、藍(lán)孔雀、白孔雀……其中我最喜歡藍(lán)孔雀,它身上有著五彩斑斕的花紋,開(kāi)屏?xí)r就象一把漂亮的扇子,美麗極了!
從珍禽園出來(lái),我們看到一群老外,個(gè)個(gè)都是黑皮膚。我們都爭(zhēng)著去用英語(yǔ)跟他們打招呼,沒(méi)想到有個(gè)老外卻用中文跟我們說(shuō)“你好”,逗得大家哈哈大笑。沒(méi)說(shuō)上幾句,我們只得跟著大部隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)了。
接著我們要去陽(yáng)光嘉園。在去的路上,我看見(jiàn)一面大湖在陽(yáng)光下金光閃閃非常漂亮,可我卻提不起勁頭,因?yàn)樽吡舜蟀胩炻,都快累死了,真想美美地睡一覺(jué)!
可來(lái)到陽(yáng)光嘉園一看,我的睡意卻突然消失了,因?yàn)槔锩娴木吧珜?shí)在是太迷人了。許多花兒在里面茁壯成長(zhǎng)、競(jìng)相開(kāi)放。更令我驚訝的是,陽(yáng)光嘉園竟然全是用能透陽(yáng)光的玻璃建造而成的。
啊,傅家邊真美!只可惜美好的時(shí)光總是那么短暫,很快就到了返回的時(shí)間了。上了車(chē)我總是忍不住回頭看了又看,心想:“如果下次秋游還來(lái)傅家邊,那該多好!”
快樂(lè)的小學(xué)作文13
今天上午放學(xué)時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師有個(gè)好消息,你們想不想聽(tīng)啊?”“想!”大家異口同聲地說(shuō)。
“好,我們下午舉行——?jiǎng)兓ㄉ荣!崩蠋熗祥L(zhǎng)了聲音,直到把我們的胃口全吊了上來(lái),才說(shuō)出了答案。
“太棒了!”同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)。
“大家安靜。”老師制止了我們的喧鬧,“每個(gè)人下午都要帶兩個(gè)塑料袋,不然就取消比賽資格!
到了下午第三節(jié)課的時(shí)候,老師提著一口袋花生走進(jìn)了教室。老師宣布比賽要求:“不準(zhǔn)講話;兩個(gè)塑料袋,一個(gè)放殼,一個(gè)放仁,不準(zhǔn)亂擺亂放;比賽以每個(gè)組為單位,誰(shuí)先剝完了老師發(fā)的花生,就可以幫助組里的其他同學(xué);哪個(gè)組最先全部剝完就是優(yōu)勝者!
終于等到發(fā)花生了,老師本來(lái)準(zhǔn)備發(fā)給每人30個(gè)花生的,可是發(fā)現(xiàn)不夠發(fā),只好降為每人20個(gè)。
“開(kāi)始!”隨著老師一聲號(hào)令,大家立刻動(dòng)起手來(lái)。我一邊忙著剝自己的花生,一邊看別人怎么剝,想偷學(xué)到最好的方法。
只見(jiàn)楊森把花生擺在桌上,用拳頭用力地敲打?墒撬偸怯昧^(guò)猛,殼雖然被敲碎了,但花生米也碎了。楊森很生氣,他一連捶了五次,結(jié)果都沒(méi)成功。第六次,他終于成功了,一粒白胖胖的花生米在桌上滾來(lái)滾去。唉,成功率太低,他的方法不學(xué)也罷。
再看看陳瑩,只見(jiàn)她把花生放在文具盒底下用力地碾,滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去,很快就把花生殼磨碎了,而花生米還是完好無(wú)損。還是陳瑩的方法好,連續(xù)成功,一次失誤也沒(méi)有?墒牵矣脕(lái)裝文具的是鉛筆袋,唉,想學(xué)也學(xué)不來(lái),我還是用手指捏花生殼吧,雖然很費(fèi)力,但至少比楊森的方法好。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人喊了一聲“我們好了!痹瓉(lái)是第三組的同學(xué)已經(jīng)全部剝完了,我只有老老實(shí)實(shí)地停下手里的動(dòng)作。
比賽結(jié)束了,我們組只獲得了第三名。雖然沒(méi)有取得好的成績(jī),但回想比賽的過(guò)程,我更加理解了“勞動(dòng)是快樂(lè)的”這個(gè)道理。
快樂(lè)的小學(xué)作文14
第一次見(jiàn)我時(shí),她衣衫不整,面容憔悴,一直在抱怨生活不公。我想我該勸勸她。
聽(tīng)到她信命,我靈機(jī)一動(dòng),伸手抓過(guò)她的手:“來(lái),我給你看看手相!
沒(méi)想到她打了個(gè)激靈,立刻把手縮了回去:“不行,絕對(duì)不行!”
“怎么了?”我問(wèn)。
“20年前,就是因?yàn)橐粋(gè)看手相的人說(shuō)我命不好,我才開(kāi)始倒霉的。當(dāng)時(shí),我正跟一個(gè)非常優(yōu)秀的男孩談戀愛(ài)?墒,我相信我不會(huì)有那么好的運(yùn)氣,所以最后逃離了他,嫁給了我現(xiàn)在的丈夫。唉,沒(méi)想到,我的悲慘生活就這樣開(kāi)始了。這么個(gè)又丑又窮的人竟然還天天對(duì)我大呼小叫,他還打過(guò)我呢!”
我趕緊打斷她的話,拉過(guò)她的手,攤開(kāi),故作驚訝地大叫起來(lái):“天吶,那個(gè)看手相的人是怎么看的,你命不錯(cuò)!40歲以后就該交好運(yùn)了!”
“真的嗎?”她驚喜地說(shuō),“我今年就40歲了,難道明年就會(huì)好起來(lái)嗎?”
“肯定的,我研究手相十幾年了,相信我沒(méi)錯(cuò)!蔽曳浅?隙ǖ貙(duì)她說(shuō)。
半年后,再見(jiàn)到她時(shí),她胖了,衣服也整齊了,臉上還帶著笑容,好像年輕了10歲。
良好的精神和心理是我們快樂(lè)的基礎(chǔ)。固執(zhí)地讓黑暗包圍著心靈,你怎么可能感受到光明?
快樂(lè)的小學(xué)作文15
星期天我和爸爸媽媽還有表妹去了三朗鎮(zhèn)玩兒水。
車(chē)一到地兒,我高興地跳下車(chē),沖到了那條清澈的小河前面,跳進(jìn)了小河里,哇,水可真涼啊!我捧起一捧水,是那樣干凈,如果世界上每條河流的水都這樣清澈該多好!
“漂流了,姐!”我一聽(tīng)到小妹地叫喊,急忙“扔掉”手里的水,沖向漂流點(diǎn)。穿好救生衣后,我拿上船槳,登上了橡皮船。
我坐在上面使勁劃船,這水速,太慢了!我剛準(zhǔn)備加把勁,“嘩”的一聲,我們的小船順著一個(gè)小坡流沖了下去,飛濺的水花瞬間把我淋成了落湯雞。
在經(jīng)歷了“九九八十一道磨難”之后,我們來(lái)到了一個(gè)比較開(kāi)闊的小湖泊前面。兩邊山綠綠的,水面上倒映著山的影子,一陣風(fēng)吹來(lái),倒影暈開(kāi)了,蕩起了一圈圈的波紋。
然而好景不長(zhǎng),我還沉浸在美景中的時(shí)候,橡皮船已經(jīng)來(lái)到了打水仗的地方。只見(jiàn)兩邊的人把水道堵得窄窄的,僅容許一只船通過(guò)。他們?nèi)耸忠粯游淦鳌畼尅⑿∷啊有拿碗的。這時(shí)候,一股股水柱,一片片水幕已經(jīng)向我們迎面而來(lái)!昂,我可不是逃兵”我拿起我的三孔水槍向他們射去。但是我這一小股水流,對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我匆忙戴上泳鏡,放下水槍拿起船槳拼命打水,好多次槳都碰上了水下的大石頭,我感覺(jué)槳都險(xiǎn)些折斷。但是我拼了命潑出的水流對(duì)于他們來(lái)說(shuō)依然起不了作用。我著急的哇哇大叫,但是那些個(gè)水柱卻噴進(jìn)了嘴里面。“打不過(guò)了,我投降。”我叫嚷著“老爸快劃”,使出了三十六計(jì)的——走為上。我這時(shí)忽然想起了一個(gè)成語(yǔ)——甕中捉鱉!
終于駛離了那條嚇人的人道。船也漂進(jìn)了終點(diǎn)。
那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的水仗到現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)讓我快樂(lè)!
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