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    草地小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-12-14 16:22:28 推薦作文 我要投稿

    草地小學(xué)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的草地小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    草地小學(xué)作文

    草地小學(xué)作文1

      人人都有一處能讓自己自由自在、盡享快樂(lè)的園地,我的樂(lè)園不是熱鬧非凡的商場(chǎng),不是有各種玩具的游樂(lè)園,而是我家旁邊的那片草地。

      夏天,我總是往草地邊的那片桑樹(shù)林里鉆,摘桑果吃是我最大的樂(lè)趣!那些紫黑得發(fā)亮的桑果,似乎只要用手輕輕一碰就淌出汁水來(lái),怎能不讓人垂涎三尺呢!一顆桑果入口,那酸甜的味道頓時(shí)流遍了全身。啊,真是美極了!

      吃飽了桑果,隨便在草地上一躺,柔柔的小草托著我,青草味沁入心脾,頓時(shí)讓我飄飄欲仙。藍(lán)藍(lán)的天空映入眼簾,朵朵輕飄飄的白云像要與我來(lái)做游戲,那種空靈的感覺(jué)使我覺(jué)得像在空中一樣。休息好了,我爬到了草地上的一棵歪脖子矮樹(shù)上,遠(yuǎn)處的美景盡收眼中:看到了要跟我玩耍的弟弟因找不到我而在哭泣,看到了農(nóng)民伯伯在田里勞動(dòng),看到了更遠(yuǎn)處那些錯(cuò)落有致的房屋……

      美好的時(shí)光總是短暫的,夕陽(yáng)西下,天色慢慢暗下來(lái),我再次撫摸一下那綠油油的草地,輕輕地與它告別,親愛(ài)的小草地,謝謝你帶給我這美好的感受!

    草地小學(xué)作文2

      草地綠油油的,還有各種各樣的鳥(niǎo)在飛,那厚厚一層的樹(shù)葉,把太陽(yáng)的炎熱給擋下了。

      那天,我同學(xué)的爸爸請(qǐng)大家吃飯,吃完飯,我們就開(kāi)車到了一片大大的草地上,旁邊放著各種各樣的布娃娃,還有本子筆啊等很多的東西作為游戲獎(jiǎng)品。只要大家團(tuán)結(jié)一心就能贏得自已喜歡的禮物。

      第一個(gè)游戲是把大家的腳綁在一起,男生一隊(duì),女生一隊(duì),先到達(dá)目的一隊(duì)就可以拿到獎(jiǎng)品。

      游戲開(kāi)始了!女生向前,男生也跟上了,加油!加油!男生有一名同學(xué)倒下了,所有的男生跟著全部倒下了,哈哈!我們女生勝利了。我趕緊沖到獎(jiǎng)品堆里挑了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。

      第二個(gè)游戲是運(yùn)球,每人拿一節(jié)管子,要把球安全地運(yùn)到目的地,可別小看哦,每個(gè)人配合都要天衣無(wú)縫,管子高了球不動(dòng),管子低了球一下就會(huì)滾到草地上,我們小心翼翼地接著球一個(gè)接一個(gè),哈哈!又是我們女生勝利了!這次我挑的是一個(gè)本子。

      第三個(gè)游戲,第四個(gè)游戲……直到我手上的獎(jiǎng)品拿都拿不下,太陽(yáng)也開(kāi)始躲起來(lái)了,同學(xué)們也都筋疲力盡了。我們快樂(lè)而滿足的抱著獎(jiǎng)品準(zhǔn)備回家了。

      就是那片草地,那片綠油油的草地,在那一天給了我無(wú)限的快樂(lè)!

    草地小學(xué)作文3

      樂(lè)園是能給人帶來(lái)快樂(lè)的地方,每個(gè)人的樂(lè)園都有可能不一樣。你知道我的樂(lè)園在哪嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我的樂(lè)園就是老外婆家門口的大草坡。

      老外婆的家在鄉(xiāng)下,家門口的大草坡很寬闊,草很深,綠油油的,就像鋪了一層綠色的地毯。我記得上一年級(jí)的時(shí)候,就是在這個(gè)大草坡上學(xué)會(huì)了騎自行車。我從草坡上沖下來(lái),在自行車自由滑行的過(guò)程當(dāng)中,踩腳踏。我每天練三個(gè)小時(shí),反復(fù)幾天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      還有一次暑假,我們?nèi)乙黄鸹厝ソo老外婆過(guò)生日。我這次特意帶了兩個(gè)滑草板,給老外婆過(guò)完生日后,我?guī)е胰ゴ蟛萜聹?zhǔn)備滑草。因?yàn)槲一萁?jīng)驗(yàn)豐富,所以我給大家做示范,告訴大家滑草時(shí)雙手要扶住滑草板,身體往后傾斜,這樣才不會(huì)失去重心。我才說(shuō)完,大家便迫不及待地開(kāi)始嘗試了。先是姨父帶著表弟,再是爸爸帶著妹妹,最后舅舅帶著弟弟,大家興奮不已。大人、小孩兒開(kāi)始時(shí)很緊張,滑下去之后卻都說(shuō)還要再玩一次。我在旁邊看著笑得前仰后翻,天空中一直回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)。

      老外婆家門前的大草坡,雖然很平凡,但是這里有我快樂(lè)的童年,留給我的都是美好的回憶。這里是我的快樂(lè)天堂,也是我最愛(ài)的樂(lè)園!

    草地小學(xué)作文4

      每個(gè)孩子都會(huì)有自己的樂(lè)園,那里蘊(yùn)藏許多快樂(lè),我的樂(lè)園是樸素的村頭小河邊的草地。

      村頭小河邊的草地,是我美好的天堂。來(lái)到草地,你會(huì)看見(jiàn)一群小雞在草地上快樂(lè)地覓食,一只只蟲(chóng)子躺在草地上舒服的曬太陽(yáng)。

      當(dāng)天空滴落一顆顆豆大的雨點(diǎn)時(shí),我頂喜歡叫上幾個(gè)小伙伴,穿上既蓬松又美麗的雨衣在雨點(diǎn)中跳!跑啊!在這美好的時(shí)光中,我們會(huì)坐在草地上,仰起臉,望著天空中的小雨點(diǎn),看著他們?cè)谂e辦著難得的音樂(lè)會(huì)——“滴答滴答,滴答滴答……”風(fēng)兒過(guò)來(lái)湊熱鬧了,他以飛毛腿的速度跑過(guò)來(lái),也自豪的跟唱起來(lái),“呼呼,呼呼——”有了風(fēng)兒的應(yīng)和聲,這場(chǎng)隆重的音樂(lè)會(huì)變得更加是妙趣橫生了。

      雨過(guò)天晴,有時(shí),空中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)獨(dú)特、迷人的彩虹風(fēng)景線,如果是你看到了這壯觀的自然景色,你一定會(huì)不自覺(jué)地給她稱贊一番。

      我們拿出了風(fēng)箏,這時(shí),風(fēng)就是我們的好友,我們稱它為風(fēng)好友!起風(fēng)了,風(fēng)把我們的風(fēng)箏送上天,頓時(shí),天空中便出現(xiàn)了霸氣十足的大蜈蚣,綺麗的蝴蝶,可愛(ài)的小熊……

      村頭小河邊的草地,是我們美好的天堂。

    草地小學(xué)作文5

      一夜間,快樂(lè)不見(jiàn)了。全城的人都變得死氣沉沉的,面無(wú)表情,像僵尸一樣?偨y(tǒng)召開(kāi)會(huì)議,要求全城的人尋找快樂(lè)。

      整個(gè)城市陷入死寂中,沒(méi)有說(shuō)話聲,沒(méi)有熱鬧場(chǎng)景。所有人都像機(jī)器人一樣執(zhí)行自己的工作。

      快樂(lè)就呆在草地上,誰(shuí)也不去理它,誰(shuí)也不去找它。它看著路過(guò)的人一個(gè)個(gè)去執(zhí)行著自己的工作。每個(gè)人都不覺(jué)得快樂(lè)重要,看看,沒(méi)了快樂(lè)人還不是繼續(xù)活下去嗎?

      一個(gè)小男孩在尋找著快樂(lè),他看到所有人不快樂(lè)地生活著,決心找到快樂(lè)。他走遍高山低谷,穿越叢林,最終找到快樂(lè)。

      “你就是快樂(lè)嗎?”“是的!薄拔覀冃枰恪!毙∧泻⒅钡卣f(shuō)。“你們有想過(guò)我的感受嗎?”快樂(lè)問(wèn)道。小男孩陷入了沉默!叭藗冃枰。”“人們珍惜過(guò)我嗎?”“難道你想看到人類變成這樣嗎?”快樂(lè)沉默了,做出了退讓。

      小男孩拿著快樂(lè),將快樂(lè)散播到全世界。這個(gè)世界就像原來(lái)一樣,什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。只不過(guò)人們明白了:快樂(lè)是很重要的。

    草地小學(xué)作文6

      居住在草地上的蚱蜢,深受我們?nèi)嗤瑢W(xué)的寵愛(ài)。

      觀察“不速之客”還真不是件容易事,我好不容易抓到一只。蚱蜢的頭翠綠色、小小的,它的觸角彎彎,倒過(guò)來(lái)真像個(gè)“兒”字,它的腹部是一節(jié)一節(jié)的,它的翅膀是黑色的,仿佛馬上就要展翅飛翔似的。它有六條腿,后腿的彈跳力很強(qiáng),另外的四條腿有足夠的黏性黏住地面協(xié)助蚱蜢跳躍。

      俗話說(shuō)“民以食為天。”吃飯當(dāng)然是少不了,你們一定沒(méi)想到吧,“不速之客”竟然是吃素的,蚱蜢的主要食物是青草。吃的時(shí)候,它先用嘴巴旁的黏液軟化草,然后用口器咀嚼,慢慢的,你就會(huì)看見(jiàn)青草從減少到消失。

      當(dāng)“不速之客”身手是很重要的,蚱蜢的彈跳是它最大的優(yōu)點(diǎn),它可以彈跳自己15——16倍的高度呢!當(dāng)我第一次看到它跳的時(shí)候,我頓時(shí)被震驚得五體投地!我想:要是我能跳這么高,長(zhǎng)大去當(dāng)解放軍,我跳一下就能讓敵人乖乖投降!蚱蜢休息的時(shí)候,觸角輕微地?cái)[動(dòng)。有一次我把“不速之客”的觸角打了一個(gè)死結(jié),它的頭就急速搖動(dòng),好像在說(shuō):“快把結(jié)解開(kāi),否則我就逃走!”

      “不速之客”十分厲害,它的彈跳力是那么的強(qiáng)。哎呀!不能和你說(shuō)話了,因?yàn)樗忠幼呃玻?/p>

    草地小學(xué)作文7

      我是一棵小草,生活在一片綠草地里。從前,這里很美,周圍都是花草樹(shù)木。每天它們和我玩,那些日子很快樂(lè)?墒怯幸惶臁ィ肫饋(lái)就傷心!你們還是聽(tīng)聽(tīng)我的遭遇吧!

      我和伙伴們生活在這個(gè)美麗的小區(qū)里。但有一天,小區(qū)里來(lái)了兩個(gè)男孩子,他們?cè)谖疑砩咸咔、嬉戲打鬧,都痛死我了!等他們走后,我才發(fā)現(xiàn),不僅是伙伴們受了傷,小花妹妹也骨折了!太過(guò)分了!我、小花妹妹、大樹(shù)伯伯都很憤怒,大樹(shù)伯伯沉重地嘆著氣,小花妹妹一個(gè)勁地哭,我卻陷入了沉思:難道我們有什么地方對(duì)不起人類嗎?為什么他們要這么對(duì)我們?過(guò)了幾天,小區(qū)的員工在我身旁建了一個(gè)圍欄,還填了“勿踐踏草坪”的牌子,我可高興了!可是沒(méi)幾天,人們又把欄桿弄斜了、牌子弄倒了,我多么傷心!

      我想對(duì)人類好,也希望人類對(duì)我好。如果你們愛(ài)護(hù)我,我會(huì)加倍償還你們,可是你們破壞我,我怎么對(duì)你們好?我多想人類愛(ài)護(hù)環(huán)境呀!

    草地小學(xué)作文8

      初春的一個(gè)星期六,我去姥姥家里去玩, 她家在農(nóng)村, 村后有一條小河,還有一片小樹(shù)林,和那里的小朋友瘋狂的玩了一回,春寒料峭,所有的臉蛋都紅樸樸的,在風(fēng)中綻放出開(kāi)心的笑臉。。。。。風(fēng)似乎凝固了, 一動(dòng)也不動(dòng)。。。。歡樂(lè)在這里定格 。。。。。。

      我們跑呀跑呀, 一直來(lái)到了一處綠草如茵,鮮花錦簇的地方,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫著,冷似乎不存在了,換來(lái)的是活力四射,蝴蝶在空中翩翩起舞,小樹(shù)在風(fēng)中搖曳著,一切靜止了。。。。。

      我們瘋狂的跑著,躺在那片剛剛探出嫩綠的新芽綠草地上。仰望著那一朵朵純潔無(wú)瑕的白云,映襯著小鳥(niǎo)在空中飛翔,劃出一道美麗的弧線。。。。碧藍(lán)的天空,柔嫩而又光滑,仿佛是一面鏡子,太陽(yáng)的光芒照耀在我的身上感覺(jué)暖暖的。。。。

      這一切,都是美好的。

      這一道道風(fēng)景都那么迷人。

      回憶,那片綠草地。。。。。。

    草地小學(xué)作文9

      奶奶屋前有一大片草地,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美,經(jīng)常讓我流連忘返。

      春天,草兒從泥土里鉆出了它們嫩綠嫩綠的小腦袋。在樓上往下看,綠油油的一片,可愛(ài)極了!春風(fēng)拂過(guò),小草舞動(dòng)起優(yōu)美的身軀,婀娜多姿。風(fēng)一停,小草又一根根豎直了它們的身子,看上去精神百倍。

      夏天,小草吸收了足夠的陽(yáng)光,長(zhǎng)得茂盛極了,顏色也更綠了,那一塊草地就像是花仙子碧綠的拖地裙,走近了,甚至可以聞到泥土的芬芳。有些花兒不甘寂寞,開(kāi)出了鮮艷的花朵,紅的`似火,粉的像霞,白的如雪……讓這片草地更加絢麗多彩。

      秋天,樹(shù)木脫下了綠色的夏裝,將枯黃的葉子一片片灑向草地,而草兒這時(shí)也已經(jīng)枯萎了,耷拉著腦袋,毫無(wú)生氣地趴在泥土上。秋風(fēng)瑟瑟,可它們?nèi)砸е缊?jiān)持著,毫不畏懼。它們知道真正的嚴(yán)寒還在后面,不能這么早就屈服。

      冬天接踵而至,天空飄落下一片片晶瑩的雪花,厚厚的積雪給大地穿上了白色的冬衣,把小草深深地覆蓋了。而這時(shí)候的小草早已在寒冷中睡去。它們?cè)诟墒裁茨兀孔鲆粋(gè)關(guān)于來(lái)年的美夢(mèng)吧!

      奶奶屋前的那片草地,一年四季變化多端,真是漂亮。我愛(ài)那片美麗的草地!

    草地小學(xué)作文10

      早晨,窗外一縷縷明媚的陽(yáng)光直射大地,讓飽吸雨水的萬(wàn)物變得活潑起來(lái)。小草在跳舞,花兒在唱歌,柳樹(shù)在微風(fēng)中慢慢擺動(dòng)柳梢,一切都像剛睡醒似的。

      鏡頭一:柳樹(shù)

      近一點(diǎn),近一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)醒了。輕輕地,輕輕地,舒展起自己的雙臂,伸出可愛(ài)的小手,在微風(fēng)中慢慢搖曳著;遠(yuǎn)一點(diǎn),遠(yuǎn)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)柳梢綠了。淡淡的,淡淡的,那種綠,讓人不由自主地停下腳步,去伸開(kāi)雙臂,去奔跑,去擁抱,去感受大自然的韻味,去品味柳樹(shù)的婀娜之美。柳梢上仿佛有無(wú)數(shù)小手張開(kāi)著,那樣可愛(ài),又那樣微弱,緩緩地舒展,慢慢地張合著......

      鏡頭二:小溪

      凝望著那條安靜的小溪,仔細(xì)點(diǎn),仔細(xì)點(diǎn),你會(huì)看到它在悄悄地波動(dòng),漾起圈圈漣漪,它的動(dòng)作緩緩地,好像生怕被人看見(jiàn)似的;閉上眼睛,用心靈去傾聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)石頭與石頭之間的碰撞和摩擦,以及“叮咚”的聲音,那是多么有旋律,讓人感到這是一場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)......

      鏡頭三:草地

      低下頭,彎下腰,去留意那小小的生命。小小的,小小的,一個(gè)綠色的小芽芽探出了小腦袋,來(lái)訪問(wèn)這個(gè)世界的奇妙。小草鼓鼓的,好像思緒萬(wàn)千,又好像一觸即發(fā),那樣可愛(ài)。遠(yuǎn)一點(diǎn),遠(yuǎn)一點(diǎn),你會(huì)看到泥土仿佛蒙上了一層綠色的絲巾,那樣樸素又那樣高貴,淡淡的,是那么柔美......

      看著這美景,我心中不經(jīng)意生起一點(diǎn)疑問(wèn),大自然中蘊(yùn)藏著什么?是生命!

    草地小學(xué)作文11

      我們家的小區(qū)有許許多多的草坪。碧綠的草坪上住著很多昆蟲(chóng),而我做了一次奇異的經(jīng)歷。 一個(gè) 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我和小伙伴們打羽毛球,因?yàn)槲业氖д`球掉進(jìn)了草坪里,我俯下身子用羽毛拍掃動(dòng)草坪,卻發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界。

      這里住著許許多多的昆蟲(chóng),它們和人一樣,日夜工作著。特別引我注意的是一些黑甲蟲(chóng)、蝸牛和小圓蟲(chóng)。 黑甲蟲(chóng)身穿黑色盔甲,小小的雙眼。它們其中有一些強(qiáng)大的"士兵”,它們也是百里挑一的精兵,守衛(wèi)著自己的家園。突然,一只蜥蜴從草叢中竄了出來(lái),沖向黑甲蟲(chóng)的地盤,黑甲蟲(chóng)立馬向前阻攔。蜥蜴和黑甲蟲(chóng)對(duì)視了很久,蜥蜴才慌忙的逃走了,一定是黑甲蟲(chóng)的威武嚇到了蜥蜴。 蝸牛的也是一個(gè)強(qiáng)大的家族,不過(guò)它和黑甲蟲(chóng)不一樣。這是個(gè)好戰(zhàn)的家族,它們常常攻打其他昆蟲(chóng)的洞穴,那些被攻打的昆蟲(chóng)只能另找家園。

      漂亮美麗的小圓蟲(chóng)生活是那么多姿多彩。小圓蟲(chóng)五顏六色的:有紅的、紫的、綠的……甚至幾種顏色融在一起。它們每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,幼崽的小圓蟲(chóng)在媽媽的懷抱里,年輕的圓蟲(chóng)去尋找食物,年老圓蟲(chóng)在看家。 昆蟲(chóng)們的世界是那么有趣!

    草地小學(xué)作文12

      我村里,最喜歡的地方,有那村頭的草地!你們想知道她是個(gè)什么樣的地方嗎?那就跟我一起來(lái)看看吧!

      坐在這綠綠的草坪上,舒服極了。在草坪的一角,有一些五彩繽紛的野花長(zhǎng)在草坪上。一陣微風(fēng)吹過(guò),這些野花就發(fā)出濃濃的香味,這些香味帶著快樂(lè),活潑和自由。慢慢的慢慢的隨著微風(fēng)飄入了人群。每當(dāng)人聞到花香,就會(huì)很高興。自由和活潑便潛入到人群。

      夏天,這里是“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴!毙『拥牧魉畤W啦啦的響著,如同野馬狂奔而來(lái)。河水流著“白日放歌須縱酒”的還鄉(xiāng)之情,流著家鄉(xiāng)的喜怒哀樂(lè),也流著一股太陽(yáng)甜蜜的溫暖。

      中午,太陽(yáng)熱辣辣的照著大地,一切都是那炎熱,鴨子也在溫暖的溪水中覓食,戲耍。

      這里就是一個(gè)樂(lè)園,一個(gè)有趣的樂(lè)園,為什么說(shuō)這是一個(gè)有趣的樂(lè)園?因?yàn)榇禾爝@里野花會(huì)迷倒千千萬(wàn)萬(wàn)的人,夏天,這里的螢火蟲(chóng)會(huì)照亮整個(gè)村,所以這是有趣的樂(lè)園。

    草地小學(xué)作文13

      我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候,這片草地就變成金色的了。

      我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過(guò)頭來(lái),我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打呵欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

      有一天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來(lái)到

      草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上;ǘ鋸堥_(kāi)時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),

      金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

      多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英!從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一起睡覺(jué),和我們一起起床。

    草地小學(xué)作文14

      今天我們搬新家,我可高興了,我們一進(jìn)小區(qū)大門就看近草地上光禿禿的。

      到了夏天,光禿禿的地上長(zhǎng)出了密密層層的小草,好美麗,上面還有幾朵花。幾天過(guò)去了,美麗的草地不見(jiàn)了,上面全是垃圾,小草被人們踩來(lái)踩去的,小花朵也被小孩們摘走了,美麗的綠草地不見(jiàn)了。

      又過(guò)了幾天,我看見(jiàn)小區(qū)里的物業(yè)清潔員把小草地上的垃圾掃走了,往小草上澆了水,小草地又變回了原樣。小孩子們說(shuō):“小草地又變回了!蔽铱筛吲d了,我們又可以看見(jiàn)美麗的小草地了。小孩子又可以在草地上曬太陽(yáng)了。小朋友又可以看小草發(fā)嫩芽了,

      小朋友天天玩的都很開(kāi)心,大哥哥、大姐姐在草地的旁邊打乒乓球,他們也玩得很開(kāi)心。

      小區(qū)的綠草地給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

    草地小學(xué)作文15

      少年在天氣晴朗的時(shí)候,經(jīng)常能看見(jiàn)一只貓?jiān)诓莸厣洗驖L。

      某個(gè)雨天,飛奔著躲雨的貓,與緊裹著風(fēng)衣的少年撞了個(gè)滿懷,少年收養(yǎng)了貓。

      貓喜歡故意離家出走,看著少年緊張找貓的樣子幸福的想:“他一定很愛(ài)我!鄙倌陮(duì)貓的離家出走非常頭疼。他不禁懷疑:“貓真的想離開(kāi)我吧?”“貓是養(yǎng)不熟的,它從來(lái)不會(huì)把誰(shuí)當(dāng)成主人,你就是這樣的貓!”貓?jiān)僖淮坞x家出走后,少年紅著眼眶對(duì)貓吼道。

      貓氣憤道:“那你養(yǎng)我干嘛!”“養(yǎng)貓不過(guò)因?yàn)樨埧蓯?ài),你走了,我還能養(yǎng)更多的貓,長(zhǎng)毛的短毛的,布偶貓英短貓,都比你可愛(ài)!”貓愣住,原來(lái)自己并不是主人唯一放在心上的貓啊。

      于是貓頭也不回的走了。

      “走就走吧,看來(lái)它真的對(duì)我沒(méi)感情呢,這只白眼貓,一定找其他人收養(yǎng)去了哼!”貓慢騰騰的離開(kāi)家,少年卻沒(méi)有追上來(lái)!拔艺娴臎](méi)人要了,主人一定準(zhǔn)備養(yǎng)其他貓了吧哼!”就這樣再見(jiàn)吧,我才不會(huì)想念你。一人一貓如是想。

      后來(lái),每當(dāng)下雨天,貓就來(lái)到草地,一邊幻想著少年再撿自己一次,一邊苦澀的想他一定有新貓了;而每當(dāng)晴天,少年就來(lái)到草地,一邊幻想著再看見(jiàn)貓?jiān)诓莸厣洗驖L,一邊苦澀的想貓一定有新主人了吧。

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