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    我最作文500字

    時(shí)間:2022-12-12 14:23:07 推薦作文 我要投稿

    實(shí)用的我最作文500字集錦五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我最作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的我最作文500字集錦五篇

    我最作文500字 篇1

      我有一個(gè)普通而又不平凡的筆筒,它是我最心愛的東西。我之所以喜歡筆筒,是因?yàn)樗挠疑戏娇讨业淖毅懀弧皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”每當(dāng)我讀書或?qū)懽鳂I(yè)遇到

      困難想半途而廢時(shí),筆筒上這赫然醒目的幾個(gè)大字,便給予了我無(wú)窮的動(dòng)力。是呀!想達(dá)到知識(shí)的頂峰就要以勤為動(dòng)力,只有堅(jiān)持不懈才能遨游知識(shí)的海洋,實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望。

      座右銘的左上方刻著一只可愛的卡通貓咪。它頭戴著一只可愛的紅色發(fā)卡,穿著一件粉紅色的連衣裙,一只手指在身后,一只手豎起大拇指,仿佛在為我取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而夸獎(jiǎng)。

      不僅如此,筆筒上還貼著一幅我最喜歡的漫畫。畫上是一片土地,土地上高聳著成績(jī)和學(xué)業(yè)兩棟大廈?墒怯捎诘鼗焕危瑑蓷澊髲B都搖搖欲墜。每當(dāng)看到它時(shí),我就會(huì)激勵(lì)自己:要取得好成績(jī),就要從現(xiàn)在開始。努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。所謂行萬(wàn)里路,須從腳下開始。學(xué)好知識(shí),就要腳踏實(shí)地。想到達(dá)頂峰,就應(yīng)該一步一個(gè)腳印地向前走,千萬(wàn)不要抱著僥幸的心理,天上不會(huì)掉餡餅,切記:“萬(wàn)丈高樓平地起!

      現(xiàn)在,它被我像寶貝似的放置在書桌最顯眼的地方,它像黑夜里的一盞燈塔,為我指明航向。每次看到它,我心中便會(huì)涌起與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和力量。有筆筒的`陪伴,無(wú)論在學(xué)習(xí)或在生活中,相信自己都會(huì)成為一名強(qiáng)者。

    我最作文500字 篇2

      一份純真的友情,一段溫暖的回憶,我們的友誼像大地上的冰雪,雖平凡卻令人銘心。

      相遇

      我走在冷清的小恐里,雙腳踩在寒冷的冰雪之中。新年的歡樂絲毫沒有感染到我的悲傷的心情。停下腳步,坐在雪里,任憑冰雪濕透我的雙腳。這時(shí),一聲呼喚驚醒了我。原來(lái),是他在墻角呼喚我。他走過(guò)來(lái),說(shuō):“這么涼的天,坐在這兒看什么?快回家過(guò)年吧!”他把我扶起,撣掉了我身上的雪,給了我一雙毛絨手套,“別凍著了!你可說(shuō)好了來(lái)新年聚會(huì)的,千萬(wàn)別忘了!

      我被他純真可愛的笑容打動(dòng)了。那一刻,好像身邊所有的冰雪皆消失了。

      不畏冰雪,一起前進(jìn)

      好久沒有進(jìn)前五了,失敗的痛苦一次又一次打擊著我憔悴的心靈。期末考試臨近,我害怕再次失敗,最終還是病倒了。失敗的悲傷,考試的焦急和病痛一齊向我襲來(lái)。“不能失敗,不能失!”這句話不停地在我的腦中回響。他來(lái)了,從忙碌的學(xué)習(xí)中抽空來(lái)看我。他看著我蒼白的臉龐,把一團(tuán)雪從口袋中掏出,“還沒化呢,你看,這如同你心中的冰雪,只要你堅(jiān)定決心,我相信你一定會(huì)成功的!

      他剛毅又堅(jiān)定的臉龐給了我無(wú)限的決心,我還真感謝這個(gè)好哥們。

      你若開心,我便幸福

      我好傷心,因?yàn)樗x開我了,他要去一個(gè)新的城市。臨走前,他塞給我一個(gè)雪花玻璃球,鄭重地對(duì)我說(shuō):“思念我時(shí),就看它吧。它就是我的化身!蔽覀兗s定每月都通信,大家永遠(yuǎn)是好朋友。

      在雪地中玩耍時(shí),我總喜歡看著那個(gè)玻璃球。不知遠(yuǎn)在天涯的你,還記得我嗎?無(wú)論你記不記得我,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

    我最作文500字 篇3

      炎炎夏日,烈日當(dāng)空,整個(gè)天地仿佛一個(gè)大蒸籠,讓人怎么也喘不過(guò)氣來(lái),知了在樹上不停地叫著。

      然而,能夠給我們熱中送爽的莫過(guò)于五花八門的棒冰了。瞧,賣棒冰的小店火爆得很,排著長(zhǎng)龍,就是為了買棒冰。我當(dāng)然也得隨著時(shí)尚潮流一起——吃棒冰。

      其中,我的最愛是“果真多”棒冰。它為什么能夠從棒冰群中脫穎而出呢?向你一一道來(lái)。

      這還得從二年前說(shuō)起。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日,我干渴難忍,于是打算在小超市里買一根棒冰吃。走進(jìn)冰柜,一股涼氣迎面襲來(lái)。我看到各種各樣的棒冰:有小巧玲瓏的“小布丁”;有穿著巧克力外衣的“夢(mèng)龍雪糕”……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,忽然被外包裝色彩明麗的“果真多”給吸引了,于是我買下了它。

      “果真多”這個(gè)棒冰是橙子味的。撕開包裝紙,我看見它身穿一身“橙子冰衣”,橙子味的冰裹在內(nèi)餡外,果子在衣服里。咬一口,涼脆脆,一下子就裂開了,入口即化,給我直冒火的喉嚨帶來(lái)巨大的享受。冰化了,橙子的清香還留于唇齒之間。很快,冰被消滅了,終于露出了它的廬山真面目!巴!”我尖叫起來(lái),里面的棒冰中還鑲嵌著許多果粒,一邊舔著棒冰,一邊吃著很有嚼勁的果粒。啊!享受“果真多”帶來(lái)的清涼吧!

      以后,一到夏天每周我都要吃二根“果真多”,可能是在家里一邊開著空調(diào)一邊吃,也可能是在酷暑炎炎的路上一邊走一邊吃。見我如此愛吃“果真多”,媽媽就在我不聽話的時(shí)候嚇唬我:“再不聽話,就不給你吃“果真多”,于是,我就只好乖乖地聽媽媽的話了——為了我的“果真多”。

    我最作文500字 篇4

      “能動(dòng)口就堅(jiān)決不動(dòng)手!边@可謂是我的“名人名言”了。我的戰(zhàn)場(chǎng),常常在生活中出現(xiàn),我的武器便是那滔滔不絕的話語(yǔ)。

      “Hello!”胡雨琪熱情地打開門。沒錯(cuò),今天是她的生日。見到她臉上無(wú)比幸福的笑容你便明白了。“生日快樂!”我遞上禮物便毫不客氣地踏進(jìn)了門!澳闶秦愗惤惆桑 边@個(gè)說(shuō)話的是我的“天敵”。“不是,你是鄭子杰吧!”我一見他便如見仇敵(我們這是第一次見面)。

      “你來(lái)我家干嘛!”他一句話就讓我十分冒火!皝(lái)做客!蔽逸p描淡寫。這就是胡雨琪的表弟,簡(jiǎn)直差別太大了呀!吃飯了,他來(lái)了句:“碗在廚房,”是人都知道碗在廚房呀!我看今天胡雨琪高興,便一忍再忍,但你偏要挑戰(zhàn)我的強(qiáng)項(xiàng),我便忍無(wú)可忍了。

      我端著碗飯坐在他面前:“在這面白墻上,你格外顯眼呀!”我看他的黑臉都快氣成紫色的了,不禁得意地笑了笑!澳强偙饶阏景讐蚝趬Χ硷@眼好吧!”他緊皺著眉頭,說(shuō)完話后則得意而輕蔑地笑了,好像在說(shuō):有種單挑呀!好久沒遇到對(duì)手的我一下意興大發(fā):“是呀!畢竟你在黑墻前如同‘失蹤’。”

      ……

      大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),一陣清爽劃到我的身旁,毫無(wú)疑問,我獲勝了。我如同戰(zhàn)勝歸來(lái)的將軍,昂首挺胸地看著這位新收的“小弟”。

      怎么樣?你想要跟我來(lái)場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)嗎?我隨時(shí)奉陪哦。

    我最作文500字 篇5

      不可或缺的一部分。

      記得上幼兒園時(shí),媽媽讓我每天放學(xué)后回家說(shuō)一段話,鍛煉我的口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。并幫我記錄下來(lái),寫了兩本成長(zhǎng)日記書。上小學(xué)后,我漸漸喜歡上了閱讀,在閱讀中我的作文水平有了很大的提高,從一年級(jí)的連詞成段到二年級(jí)的簡(jiǎn)單習(xí)作,一天天有了進(jìn)步。特別是一年級(jí)時(shí),我在《作文與閱讀》第一次投稿成功后,從此,我與寫作結(jié)下了不解之緣。

      作文可以表達(dá)自己的內(nèi)心世界,媽媽鼓勵(lì)我將生活中看到的,聽到的,想到的用口頭作文的形式即場(chǎng)發(fā)揮,詳細(xì)地描述當(dāng)時(shí)的情景。上了三年級(jí),媽媽引導(dǎo)我做生活的有心人,大膽創(chuàng)新,自由揮灑,插上想象的翅膀書寫我眼中的世界。并教會(huì)我列提綱的方法,告訴我一篇習(xí)作從哪幾方面著手。我的習(xí)作不斷有了進(jìn)步,老師親切地稱我為“寫作之星”,經(jīng)常當(dāng)范文讀,每當(dāng)聽到老師讀我的作文,一種自豪感油然而生,老師讀的每一個(gè)字都像動(dòng)聽的音符緩緩流淌在我心間。當(dāng)看到老師贊許的目光和同學(xué)們崇拜的眼神時(shí),我心里美滋滋的 ,不過(guò)我也知道自己還要再接再厲,更加努力。

      看到媽媽的文字經(jīng)常變成鉛字,領(lǐng)取稿費(fèi),我也躍躍欲試,經(jīng)常往《作文與閱讀》雜志投稿。二年級(jí)刊登的童話續(xù)編《狼和小羊》,我用稚嫩純樸的語(yǔ)言描寫了小羊智斗惡狼的故事;三年級(jí)的第一篇長(zhǎng)習(xí)作拿到了15元的稿費(fèi)。當(dāng)老師宣布我們班有一位同學(xué)會(huì)掙錢時(shí),我都沒想到會(huì)是自己,手捧匯款單,我激動(dòng)、興奮、幸福,真是太難忘了。

      這就是愛寫作的我,我為自己感到自豪!

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