我的樂(lè)園小學(xué)作文（通用59篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇1
我有不少課外書(shū)，其中我最喜歡的是《植物世界》這本書(shū)，由于它使我獲得了很多關(guān)于植物的常識(shí)，給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。
《植物世界》是一本大而厚的書(shū)，書(shū)中配有很多精美的圖片。那些花花綠綠、稀奇古怪的植物，被人看了就入迷。捧讀《植物世界》，我仿佛走進(jìn)了神奇的植物王國(guó)，它告訴我，自然界中有三十多萬(wàn)種植物，大家賴(lài)以存活的地球就像一個(gè)巨大的花園，郁郁蔥蔥的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花朵、漫舞水底的`海澡、柔美多姿的藤蔓一同組成了多姿多彩的秀麗世界。
走進(jìn)《植物世界》，我眼花繚亂，如醉如癡，在那里我認(rèn)識(shí)了神奇的發(fā)光植物、遠(yuǎn)古的孢子植物、世界花王大花草、出汗植物金蓮花、”世界獨(dú)子“普陀鵝耳櫪、”園藝王子“紅豆杉……很多植物還”身懷絕技“呢，譬如指南草可以引導(dǎo)方向、報(bào)雨花可以預(yù)報(bào)天氣、催淚彈可以使人掉眼淚、面包樹(shù)的果實(shí)可以當(dāng)面包吃、捕蠅草可以捕蟲(chóng)、茅膏草可以傳遞信息、靈芝草可以治不少疾病，更奇怪的是，舞草還會(huì)跳出優(yōu)美的舞蹈呢。
《植物世界》，就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇2
我家屋子后面有一塊大草坪，它是我的樂(lè)園。每次一有空，我都會(huì)跑到大草坪上，因?yàn)槟抢镉袩o(wú)限趣味。
草坪上的草又長(zhǎng)又綠，翻開(kāi)小草，是昆蟲(chóng)的世界，飛奔的蜈蚣，不緊不慢的蝸牛，霸氣的甲殼蟲(chóng)，有時(shí)草之間還會(huì)摻雜著幾朵花兒點(diǎn)綴，這些花兒有著各種顏色，蘋(píng)果紅、桃子粉、葡萄紫，這些顏色都有。一眼望去，就像一塊青綠色的毛毯，用幾塊五顏六色的、五彩繽紛的`寶石裝飾。
我喜歡和朋友們?cè)诓萜荷隙豪ハx(chóng)。我不認(rèn)識(shí)這些半圓的小蟲(chóng)子叫什么，于是給它取了一個(gè)外號(hào)，叫“小半圓”。這些小半圓蟲(chóng)很好玩，如果你把它們的身子翻過(guò)去，它們無(wú)論如何也起不來(lái)。我最喜歡看它們的“逄”，于是一發(fā)現(xiàn)它們，就會(huì)把它們的身子翻過(guò)去，看小半圓蟲(chóng)怎樣也爬不起來(lái)的樣子，我覺(jué)得特別可愛(ài)。
草坪對(duì)面有一箱子玩具，也不知道是誰(shuí)丟的，一直都不拿回家，于是我們就可以隨便玩!有時(shí)，我們會(huì)趁風(fēng)大，拿出風(fēng)箏，與朋友輪流放風(fēng)箏;有時(shí)，我會(huì)和一群小朋友玩過(guò)家家，拿出一些食物玩具來(lái)野餐;有時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人自導(dǎo)自演小布偶與大灰狼的故事……
大草坪，給我的生活增添了許多樂(lè)趣，它真是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇3
我的樂(lè)園不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，不是那傳來(lái)笑聲的村頭小河邊，也不是那解暑涼爽的游泳池，我的樂(lè)園，就是我的學(xué)習(xí)陣地——書(shū)房。
走進(jìn)書(shū)房，一個(gè)高高的書(shū)架映入眼簾，上面有按照分類(lèi)的書(shū)籍，在它的旁邊有一個(gè)大大的書(shū)桌，書(shū)桌的筆錄筒里，整齊的排列著我常用的鋼筆、鉛筆、尺子等的書(shū)寫(xiě)用具，這就是我學(xué)習(xí)的地方。
我在這里讀書(shū)，常常被書(shū)中的人物和故事感動(dòng)著，時(shí)而悲傷、時(shí)而快樂(lè)、時(shí)而激動(dòng)，我的心情就像過(guò)山車(chē)一樣，忽高忽低，上下起伏。
我在這里做作業(yè)，在完成作業(yè)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，在這里我學(xué)會(huì)了許多的生字詞，完成了數(shù)篇習(xí)作，解決了無(wú)數(shù)道數(shù)學(xué)難題，當(dāng)一個(gè)個(gè)作業(yè)難關(guān)被我攻克的時(shí)候，那種成就感由然而生。
我在這里拼樂(lè)高，每次獲得新玩具，我都迫不及待的拿到書(shū)房拼湊起來(lái)，拼裝的過(guò)程中，都會(huì)引發(fā)我無(wú)盡幻想。時(shí)而是酷炫戰(zhàn)機(jī)、時(shí)而是極速跑車(chē)、時(shí)而還是美麗的家園，可以說(shuō)這里裝載著我的所有夢(mèng)想。
書(shū)房就是我的`樂(lè)園，讓我徜徉在書(shū)的海洋，獲得了淵博的知識(shí)；沉浸在解決難題的快樂(lè)中，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自信；遨游在樂(lè)高的虛擬世界里，讓我感受到無(wú)盡的快樂(lè)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇4
我的家住在頂樓，它是一個(gè)小復(fù)式。二樓廚房旁是一個(gè)露臺(tái)，那里就是我的樂(lè)園。
春天，露臺(tái)上的花花草草都復(fù)蘇了。銅錢(qián)草張開(kāi)一片片圓圓的葉子，迎風(fēng)飛舞著它們的小手。鮮紅色的茶花還沒(méi)凋謝，粉色的杜鵑花又開(kāi)得燦爛起來(lái)了。這些花花草草盡情地享受著春天的陽(yáng)光雨露，開(kāi)心極了!我和媽媽一起把雜草除一除，松松土，施施花肥，感受著勞動(dòng)的快樂(lè)，呼吸著花草帶來(lái)的芬芳，也開(kāi)心極了!
夏天的傍晚，我和弟弟會(huì)在露臺(tái)上盡情的潑水嬉戲。雖然，沒(méi)有真正的.泳池，但媽媽支起的充氣泳池也一樣可以帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。海洋球，泡泡水，水槍?zhuān)@些都是我們的輔助玩具。夏天傍晚的露臺(tái)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，風(fēng)涼爽而不燥熱。我們經(jīng)常擺上茶具，拿一點(diǎn)些點(diǎn)心，一邊沐浴陽(yáng)光，一邊享受親子時(shí)光。爸媽喝茶聊天，我和弟弟玩過(guò)家家游戲。雖然，隨著年齡的長(zhǎng)大，現(xiàn)在很多時(shí)候跳繩和閱讀代替了過(guò)家家游戲，但這一點(diǎn)也不影響我記住這些美好的童年時(shí)光。
冬天就更不用說(shuō)了，碰到下雪天的日子，堆雪人就成了我們最大的樂(lè)趣。登高望遠(yuǎn)，從樓頂放眼望去，到處白茫茫的一片，美不勝收。奶奶還拿出手機(jī)拍抖音，記錄下美麗景色。
四季交替又輪回，家中露臺(tái)依然是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自已的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，卻是在我老家的一塊草坪上。
那塊綠茵茵的草坪，使我難忘。
春天，小草都從泥土里探出了小腦袋。在天晴的時(shí)候，我常常都躺在草地上懶洋洋的曬太陽(yáng)，或是用樹(shù)枝架住一個(gè)籃子，下面撒些米，設(shè)個(gè)陷阱，讓小鳥(niǎo)上鉤。
初夏，雨后的`草坪令人驚喜，露珠黏在嬌嫩的花朵上，仿佛是笑出了眼淚，一顆顆露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這兒一叢，那兒一簇，在石縫里，在大樹(shù)下，到處都是美麗的花朵。
我和小伙伴還在草坪上翻更斗，結(jié)果一個(gè)個(gè)都變得暈頭轉(zhuǎn)向，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。那時(shí)候，我真像一只大笨熊，玩累了，便找來(lái)樹(shù)藤，編起了草帽，歡笑充滿(mǎn)了整個(gè)草坪......
草坪就是我的樂(lè)園，它陪我度過(guò)了一個(gè)多姿多彩的童年。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇6
我的樂(lè)園是離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)公園，那真是一個(gè)休閑文娛的好去處！有美麗的景色和許多游樂(lè)設(shè)備，
看！那邊的景色多美�。荒沁叺摹疤丈⒉�"多好玩��；后面的`海盜船多精彩�。豢炜�，那里的旋轉(zhuǎn)飛椅是我的最?lèi)?ài)。
我坐上椅子，雙手緊握著繩絮，飛椅慢慢開(kāi)端轉(zhuǎn)動(dòng)了，我越慌張就越不能讓自己閉上眼睛，風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，飛椅飛的越來(lái)越高，忽然，飛椅用力往外甩，我的心頓時(shí)一驚，像是要飛進(jìn)來(lái)了！我的心像插了一把刀那么難受，越是飛得高，風(fēng)聲就越響。我好慌張，我的手心里的全都是汗。我表面上沒(méi)有什么表情，可心里好像亂麻一樣，慢慢的風(fēng)聲越來(lái)越小，終于終了了。一看我的手心，曾經(jīng)發(fā)白了。玩完了“飛椅”，我又玩了“太空散步”。
這個(gè)公園的景色如畫(huà)，除了有心愛(ài)的紅梅花還有那像我們招手的柳枝，它長(zhǎng)出了新的嫩芽。小溪緩緩流過(guò)，兩岸還有五彩斑斕的小野花，有嫩綠的小草，小溪里還有一群快活的小魚(yú)在悠閑的游來(lái)游去呢！這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇7
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，喜歡蹦蹦跳跳，追跑打鬧。我的這個(gè)特點(diǎn)讓我既喜歡又擅長(zhǎng)一個(gè)學(xué)科——體育。體育方面我會(huì)的很多，大到足球、籃球，小到跑步、跳繩，無(wú)不玩得有模有樣。于是，我們上體育課的操場(chǎng)不知不覺(jué)就成了我的`樂(lè)園。
操場(chǎng)里有足球場(chǎng)、籃球架、跑道等設(shè)施，我在這里跑步、打球、跳繩……當(dāng)然，我更喜歡跟我的朋友一起玩游戲，比如“抓人”、投籃、搶球等，但一定是要跑來(lái)跑去的那種。
我和朋友共同最喜歡的游戲是踢足球。賽前先分“職位”，然后一起齊聲大喊：“加油！”比賽開(kāi)始，我和朋友在這片土地上盡情地奔跑，通過(guò)揮灑汗水，甩掉學(xué)習(xí)的壓力。賽后，我們一起坐在地上休息。在這里休息，我總是感到更輕松、更痛快。如果天氣不冷不熱，又是一個(gè)大晴天，那在樹(shù)蔭下再合適不過(guò)了。那種感覺(jué)真是愜意至極！
足球玩過(guò)了，休息好了，再玩些什么呢？
玩抓人吧，只有這個(gè)游戲才能和足球一樣奔跑呀……
我真喜歡操場(chǎng)這個(gè)神奇的樂(lè)園，雖然它沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的繁華，但依然是給我歡
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇8
我的樂(lè)園是一個(gè)十分有趣的地方，我每天都在那玩耍，嬉戲，十分快樂(lè)。對(duì)，就是我家的小院。
我家的小院十分寬敞，疫情期間我們戴上口罩在小院里騎車(chē)，奔跑，我甚至還在小院里開(kāi)我的'遙控飛機(jī)和踢球玩。你這回知道我們家的小院有多大了吧!
有時(shí)我還在院子里的蹦蹦床上搭一個(gè)帳篷，再往里面拿一杯酸奶和零食，一邊吃一邊玩，別提有多自在了。
小院里的景色十分美，以前家中栽了一棵柿子樹(shù)，枝干非常粗壯，因此它的葉子十分茂盛，成熟了的柿子也非常的甜，一直甜到你的心頭。以前還有一些花藤，到了春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，就跟在開(kāi)選美大會(huì)一樣。她們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，美麗極了。清晨，當(dāng)我們走在院子中時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，濃郁的花香頓時(shí)吸進(jìn)了你的鼻中，“啊!真香!”你一定會(huì)這樣感嘆。花香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在花叢中偏偏起舞，蜜蜂在花叢中采蜜。小草也叢泥土里伸出頭來(lái)，它們匯成了一幅美麗的圖畫(huà)。如果我是畫(huà)家，我一定要把這美麗的圖畫(huà)畫(huà)下來(lái)。
由于我家的院子要改造一下，迫不得已才把樹(shù)和花都砍了，直到現(xiàn)在我還在懷念院子以前的樣子。
我愛(ài)我家的小院。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人都有專(zhuān)屬自己的樂(lè)園，我也不例外。你們知道我的樂(lè)園是哪里嗎?對(duì)，我的`樂(lè)園就是書(shū)房。
小時(shí)候，爸爸在書(shū)房里一呆就是半天，年幼無(wú)知的我總喜歡踮著腳從書(shū)架上挑選自己感興趣的書(shū)，吵著鬧著，讓爸爸讀給我聽(tīng)。雖然那時(shí)我還小，但我那小小的心靈也會(huì)跟著書(shū)中的故事情節(jié)而喜怒哀樂(lè)。
漸漸地我長(zhǎng)大了，可以自己讀書(shū)了。每次買(mǎi)回來(lái)新書(shū)，我便迫不及待地拿著書(shū)“躲”到書(shū)房里津津有味地品著。記得有一次，我在書(shū)房里看《魯濱孫漂流記》，書(shū)房的門(mén)關(guān)著，因?yàn)檫@樣會(huì)安靜些。誰(shuí)知媽媽已經(jīng)做好了飯，她喊了幾聲，可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)媽媽就推開(kāi)門(mén)吼道：“喊你吃飯你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我嚇得從椅子上跳了起來(lái)。媽媽生氣地拍打著我說(shuō)：“你呀你，都成書(shū)迷了，快去吃飯!”
書(shū)房是一個(gè)神奇的地方。在這里，我能和孫悟空一起“三打白骨精”，能和諸葛亮一起“草船借箭”，能和武松一起“打虎”，還和林黛玉一起“作詩(shī)”……書(shū)中那些精彩有趣的畫(huà)面，如同電影般在我的腦海中重復(fù)著，把我迷得神魂顛倒，使我在“樂(lè)園”里哭過(guò)、笑過(guò)、憤怒過(guò)、同情過(guò)……
我喜歡我的樂(lè)園，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游，使我走向成功的道路。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇10
魯迅的樂(lè)園在百草園，好朋友的樂(lè)園在花園里。如果你問(wèn)我，我的樂(lè)園在哪里？我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你，當(dāng)然是在圖書(shū)館��！
所以每當(dāng)周末我將作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，總愛(ài)去圖書(shū)館待一下午，選幾本書(shū)，坐在沙發(fā)上盡情地享受著美好的時(shí)光。在我閱讀著津津有味的故事時(shí)，如同在知識(shí)的海洋中游玩，我會(huì)忘掉一切不開(kāi)心的`事情。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹跁�(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多性格鮮明的人物，明白了許多人情世故與做人的道理。我在書(shū)中和沈石溪一起認(rèn)識(shí)了一條忠城的狗；看青銅和葵花一起玩耍，與武王一起伐商。醉在唐詩(shī)的故事里，夢(mèng)在宋詞的旋律里，品位元曲的多少?lài)@息。我也明白了不能欺負(fù)別人，更不能讓別人欺負(fù)自己……的種種道理。
書(shū)是我的樂(lè)園，它就像一個(gè)滄桑的老人講述著過(guò)去的故事，像一個(gè)青年懷著理想，教導(dǎo)我們?yōu)樽鎳?guó)增添希望。而圖書(shū)館就是幫我開(kāi)啟智慧大門(mén)的一把鑰匙，讓我受益無(wú)窮。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇11
現(xiàn)在的樂(lè)園太稀少了，就算有里面也只是一些低級(jí)玩具，比如滑滑梯、堆沙子，而且環(huán)境也不好，到處都是果皮紙屑，而我心中的樂(lè)園和這種樂(lè)園大有不同。
我心中的`樂(lè)園有著碧玉裝飾的樹(shù)木，路邊還有許多小花小草，如果你注意觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中有一臺(tái)花香傳播機(jī)，讓人一進(jìn)大門(mén)就會(huì)被撲面而來(lái)的香氣陶醉，讓香氣傳播自然少不了空氣，空氣與花香融合在一起，會(huì)讓你神清氣爽，倍添活力。如果你順著小道往前走，你會(huì)看見(jiàn)一條迂回的明如玻璃的帶子，河中還有些淡淡紅色，原來(lái)是小魚(yú)小蝦在跳舞。
在我心中的樂(lè)園里，一進(jìn)大門(mén)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上有一個(gè)隧道，那是通往地下帝國(guó)的通道，如果你進(jìn)入了地下帝國(guó)，你將會(huì)親自體驗(yàn)螞蟻的生活方式。接著是森林家園，可以讓你融入大自然，呼吸新鮮空氣，同時(shí)讓你認(rèn)識(shí)各種陸地動(dòng)物。這里還有海底世界，如果你進(jìn)入海底世界就可以和魚(yú)兒嬉戲、和鯨魚(yú)握手，還有海豚給你獻(xiàn)上精彩的表演。
所以，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把才有能力把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇12
外婆家門(mén)前的院子，是我的樂(lè)園。
院子很寬敞，靠近墻角的位置，長(zhǎng)著一小片稀稀落落的小草。風(fēng)姑娘的到來(lái)，讓小草們都開(kāi)心地跳起了舞。院子左邊有一幢小房子，是捉迷藏時(shí)的最佳藏身之地。房子旁，有一棵高大的'柚子樹(shù)。夏天，從樹(shù)上掉下來(lái)的的青柚子，可以當(dāng)足球踢，累了還可以在樹(shù)下乘涼。秋天時(shí)，成熟的柚子可好吃了！
我最喜歡看螞蟻搬食。吃早飯時(shí)，我都會(huì)把剛蒸好的饅頭，掰下一點(diǎn)，放到蟻洞旁，等待我的小顧客的到來(lái)
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一只大螞蟻發(fā)現(xiàn)了饅頭片。它舞動(dòng)兩只前肢，好像在說(shuō)：快來(lái)啊，我們的早餐到了！霎時(shí)，一大群螞蟻急匆匆地從洞中爬出來(lái)，開(kāi)始搬食物，有三只螞蟻卻與眾不同，它們湊近了最大的一塊饅頭片�？伤鼈円粫�(huì)兒搬搬，一會(huì)兒抬抬，一會(huì)兒背背，但怎么也運(yùn)不回去，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)了動(dòng)它們的長(zhǎng)觸角，好像在說(shuō)：我們來(lái)幫忙！過(guò)了一會(huì)兒，那一塊大饅頭終于被搬完了。有時(shí)看得入迷，早餐都涼了，我也忘記了吃。
在外婆家門(mén)前的院子里玩耍，快樂(lè)源源不斷地涌上心頭。那院子是帶給我最多歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)！
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇13
我的樂(lè)園就是我的后花園，它名字叫花鳥(niǎo)園。
花鳥(niǎo)園一年四季都有花、鳥(niǎo)。
春天，畫(huà)眉、杜鵑、麻雀、燕子都飛了過(guò)來(lái)。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的騰空飛起，有的在撲騰翅膀�；B(niǎo)園里的柳樹(shù)姑娘梳理著柔軟的秀發(fā)，花園里的小河輕輕蕩漾，里面有許多的`魚(yú)兒在跳躍。這里的鳥(niǎo)兒更加活躍;小麻雀飛起來(lái)的時(shí)候有趣極了，只聽(tīng)撲撲幾聲，就能看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身體拖著個(gè)小尾巴在空中飛來(lái)飛去，它里面轉(zhuǎn)個(gè)圈，時(shí)而做個(gè)俯沖，時(shí)而翻個(gè)跟斗，就像一位馬戲團(tuán)的老手正在表演雜技，有趣得讓我捧腹大笑。
秋天，其他的花兒都凋謝了，只有菊花和桂花依然堅(jiān)守自己的崗位。那時(shí)，我常常把桂花和菊花的花瓣放在枕頭里，做一個(gè)香氣撲鼻的枕頭�；蛘呓衼�(lái)小丁、小云一起做花圈和花籃。我常常把桂花的小花瓣揉成小球喂給小鳥(niǎo)們吃，它們也時(shí)常因此啄傷我的手。
好景不長(zhǎng)，我不能常到花鳥(niǎo)園了，也許是摘了桂、菊花的花瓣，損壞了花鳥(niǎo)園的美景，也許是小鳥(niǎo)們啄傷了我的手吧。
再見(jiàn)了，我的鳥(niǎo)兒們!
再見(jiàn)了，我的花兒們!
再見(jiàn)了，我的花鳥(niǎo)園!
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇14
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園則是我的書(shū)房。
在我小的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話(huà)。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往美好的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書(shū)記吸引，常在書(shū)房中讀得廢寢忘食。
從詩(shī)句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿(mǎn)衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的'樂(lè)觀。
再大一些，我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng)，同時(shí)我也知道了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑面對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描寫(xiě)，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。
不知不覺(jué)中，我的書(shū)房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話(huà)，那么書(shū)就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我知道，讀書(shū)的路還很漫長(zhǎng)。
啊，書(shū)房，你是我兒時(shí)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇15
我喜歡海灘，喜歡這個(gè)能給我?guī)?lái)快樂(lè)的天地，它陪伴了我的成長(zhǎng)，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)和慰藉。
看吶！在一望無(wú)際的大海邊有一片沙灘，那上面躺著幾片貝殼和幾個(gè)海螺，這里就是我的天地！
在這里有這無(wú)數(shù)的海螺和貝殼，在這里可以光著腳丫子奔跑，即使摔倒了也不怕，有些時(shí)候還能在沙灘上見(jiàn)到幾個(gè)螃蟹橫著腳在沙灘上走來(lái)走去，可愛(ài)極了！
如果你有耐心等待到傍晚的話(huà)，就有機(jī)會(huì)看到那比其它地方好看幾十倍的晚霞。在空中看海的話(huà)更壯觀！一片碧藍(lán)的顏色呈現(xiàn)在我的眼中，相信你一定和我想得一樣，想到海里去游泳吧！
我在沙灘上還玩過(guò)許多好玩的游戲呢！比如堆沙堡，那時(shí)我四處挖沙子，把它們聚在一起，用許多東西雕刻才弄成的.呢！比如說(shuō)挖沙洞，我拿著小鉆子，在地下先鉆出一個(gè)個(gè)小洞，再通過(guò)地道把他們連接起來(lái)，可好玩了！再比如埋沙人，我把沙子挖成一個(gè)人形的溝渠，再躺進(jìn)去，把沙子填滿(mǎn)，沙人就做好了！有時(shí)候我會(huì)挑選一塊比較好的海螺，在微風(fēng)的吹拂下唱一首好聽(tīng)的歌。
在海灘旁玩耍多么的快樂(lè)呀！�。『�，我的樂(lè)園，我喜歡你！
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇16
我去過(guò)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)園，去過(guò)生機(jī)勃勃充滿(mǎn)活力的小區(qū)、去過(guò)充滿(mǎn)知識(shí)的圖書(shū)館，但我比較喜歡充滿(mǎn)生機(jī)與活力的小區(qū)。
坐上電梯來(lái)到一樓，一陣微風(fēng)吹來(lái)，芳香便撲鼻而來(lái)，四周滿(mǎn)溢著泥土的香味，它們混雜在一起，使人神清氣爽，一些小鳥(niǎo)在天空中飛翔，還有一些小鳥(niǎo)在枝頭叫著，嘰嘰喳喳像大自然的音樂(lè)家，從這個(gè)樹(shù)枝飛到那個(gè)樹(shù)枝，那聲音，時(shí)而美妙，時(shí)而婉轉(zhuǎn)。河邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的拂過(guò)，把她的辮子放到清澈見(jiàn)底的河里，綠油油的草中長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的花，有紅色有白點(diǎn)、有粉色還有……
園里有幾個(gè)小孩在追捕著兩三只蝴蝶，我叫上他們一起玩捉迷藏，我們先石頭石頭布，我和幾個(gè)小朋友藏，另有一個(gè)捉我們，我只看了一下，就只剩二十秒了，我在這緊要關(guān)頭，爬上了樹(shù)，他向我這邊走了過(guò)來(lái)，嚇的我大氣也不敢喘，生怕被發(fā)現(xiàn)，他走到別處時(shí)，我才長(zhǎng)舒了一口氣，看了看別人，有的藏在石頭后面，有的`躲在草從里，看著他們一個(gè)個(gè)被捉到，我心想這局肯定失敗。但他最后怎么也捉不到我，最后我們勝利了，天色不早了我們都散了。
這就是我的樂(lè)園，有著清澈的河水，有著有趣的朋友，有著綠油油的草地。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇17
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有煩惱，也有快樂(lè)。煩惱時(shí)在自己的樂(lè)園里發(fā)泄，快樂(lè)時(shí)就在自己的樂(lè)園里靜靜思考，享受自己的精彩。
我的樂(lè)園是我的臥室在這里我最喜歡我床旁邊的平臺(tái)，上面擺著我喜歡的布娃娃，我總喜歡爬上去跟它們一起玩過(guò)家家，生氣時(shí)我就把不開(kāi)心的事跟它們說(shuō)。
床邊有一個(gè)衣柜，里面有很多漂亮的衣服。我的樂(lè)園里還有一個(gè)非洲鼓，煩躁的時(shí)候，我就拍一拍，美妙的旋律在耳邊響起，安撫了我的'心。
有一次，我邀請(qǐng)我的同學(xué)來(lái)我家玩，我?guī)е业耐瑢W(xué)來(lái)到了我的樂(lè)園，我和同學(xué)們一人拿了一個(gè)喜歡的娃娃，然后幫娃娃們配音玩過(guò)家家，有時(shí)我會(huì)拍鼓給大家聽(tīng)。玩完之后我們一起給樂(lè)園來(lái)了一次大掃除，整理好娃娃。把桌子、椅子和書(shū)柜擦干凈，再掃地、拖地。最后只留下要洗的床單，放進(jìn)洗衣機(jī)里洗，大掃除結(jié)束后，我們噴了一點(diǎn)香水在屋內(nèi)。看著溫馨的小臥室干干凈凈的，我心里很快樂(lè)，誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)僅僅是玩呢?
這就是我的樂(lè)園，我會(huì)珍惜好此刻所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的樂(lè)園里創(chuàng)造更多的精彩!
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇18
每個(gè)人都有自己心中的樂(lè)園。一個(gè)滿(mǎn)是玩具的房間、學(xué)校的籃球場(chǎng)，熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)都有可能成為我們的樂(lè)園。而我的樂(lè)園，是老家那個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣和故事的院子。
在院子的左邊，你會(huì)看到一棟還沒(méi)裝修好的房子，一樓有奶奶給她養(yǎng)的小雞們臨時(shí)搭建的小房子。小雞們每天都會(huì)出去在外面找吃的，直到下午五六點(diǎn)才會(huì)回來(lái)�；貋�(lái)以后，它們還會(huì)在院子里玩一玩。有時(shí)，我會(huì)跟這些小雞一起玩耍，追著它們，跑來(lái)跑去，嬉鬧聲不絕于耳。
在院子的旁右邊，有一棵幾十年的桂花樹(shù)，按人的年齡來(lái)算的話(huà)，它都比我大了好多歲呢!秋天的時(shí)候，桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃色的小花，可美麗了。甚至，在很遠(yuǎn)的地方我都能聞到它的香味，聞起來(lái)讓人覺(jué)得十分舒服。
老家的院子可大了!放假的時(shí)候，我的.朋友們會(huì)來(lái)我家和我一起在院子里玩游戲。我們最?lèi)?ài)的是“躲貓貓”，有人會(huì)躲到那棵桂花樹(shù)后面，有人會(huì)躲到小雞們的屋子附近，還有些人會(huì)躲到大門(mén)的柱子后面。我們一玩就是一個(gè)下午，可開(kāi)心了。
你們看完后，想不想和我一起在我的樂(lè)園里玩耍呢?
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇19
我的樂(lè)園是我們家附近的一個(gè)公園，這個(gè)公園雖然很小，但這里有山有水有游樂(lè)場(chǎng)，它吸引了許多游客。
公園里有一片花海，到了春天，那里開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈，不時(shí)還有蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。公園里還有一個(gè)池塘，夏天，池塘里邊放滿(mǎn)清涼的水，有的小朋友在池塘邊玩水槍?zhuān)械男∨笥言谒锿嫠�，小朋友們盡情地叫著笑著，拍打著水面，濺起的水花像下雨一樣。池塘邊有一座小山，山上有一個(gè)涼亭，坐在那里能看見(jiàn)整個(gè)公園，公園里有很多茂密的樹(shù)，還有一片碧綠的竹林，它們構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。但我最喜歡的.還是公園里的小型游樂(lè)場(chǎng)，里面有很多游戲項(xiàng)目，碰碰車(chē)、射擊、海盜船、小飛椅……我最喜歡射擊和海盜船。記得第一次射擊的時(shí)候，我緊緊地抓住槍桿，眼睛瞪得酸疼，都要流眼淚了，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我竟然打中了！我興奮得滿(mǎn)臉通紅，揮舞著雙手，欣喜若狂。我還喜歡坐海盜船，我喜歡那種刺激的感覺(jué)，我把手高高地舉過(guò)頭頂，風(fēng)迎面吹來(lái)，我像飛起來(lái)了一樣。
我非常喜歡我的樂(lè)園，這里不僅有美麗的風(fēng)景，還有很多有趣的兒童游樂(lè)項(xiàng)目，我在這里獲得了很多快樂(lè)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇20
每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園，我也一樣，我的樂(lè)園是我小書(shū)房，它是我的閱讀天地也是我的游戲樂(lè)園。
我的書(shū)房布置的很溫馨，它有一個(gè)大窗戶(hù)，窗臺(tái)上擺放著一盆綠蘿，它在我的養(yǎng)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著。窗戶(hù)下面是一張白色的書(shū)桌，上面擺放著我的學(xué)習(xí)用品。書(shū)桌的對(duì)面是一整面的書(shū)架，里面放滿(mǎn)了各種書(shū)籍。而書(shū)架旁邊是我的積木展示架，上面陳列著我拼搭的積木作品。
每次做完作業(yè)后，我便會(huì)在書(shū)房里看書(shū)，和書(shū)中的`主人公們一起暢游在一個(gè)又一個(gè)的故事中，閱讀讓我快樂(lè)，我的書(shū)房這時(shí)候就是我的閱讀天地啦；有時(shí)候我也會(huì)和玩具們一起在書(shū)房中做游戲：讓霸天虎大戰(zhàn)汽車(chē)人、讓獅子追著斑馬跑……書(shū)房又成為了我的游戲樂(lè)園，讓我樂(lè)在其中。這其中我最?lèi)?ài)玩的就是積木展示架中的樂(lè)高積木啦，書(shū)桌就化身成為了我的積木合成場(chǎng)，我在那里拼裝各種積木，有飛機(jī)、汽車(chē)、貨輪等等。有時(shí)候積木零件太多，想放棄時(shí)，看到了窗臺(tái)上那盆綠蘿，又讓我重獲力量、充滿(mǎn)信心，繼續(xù)完成自己的搭建任務(wù)。
我的書(shū)房雖然只有六個(gè)平方，但它帶給了我力量和無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡我的小書(shū)房。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇21
振太鎮(zhèn)中心小學(xué)四一班蘇文繁
我的樂(lè)園就在我們村子里，它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“鳳凰村”。
春天來(lái)了，村子里桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，李子花也開(kāi)了，整個(gè)村莊姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一個(gè)大花園，傍晚來(lái)臨時(shí)我和朋友在樹(shù)下的人行道玩耍，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，漫天的李子花就像冬天的雪花一樣，我和我的朋友都被它的美驚呆了。
夏天到了，每到周末我最開(kāi)心的事就是和朋友們一起在村莊的'道路上騎單車(chē)比賽，玩得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，就一起去籃球場(chǎng)旁的小賣(mài)鋪每人買(mǎi)上一根冰棍，然后一起坐在李子樹(shù)下背靠背，嘴里吃著冰棍，眼睛卻在看著樹(shù)上的果子什么時(shí)候能吃。
在和小朋友的玩耍中，時(shí)間過(guò)得真快，李子終于可以吃了。每到周末，我就約上朋友帶上鹽辣子一起到李子樹(shù)上，看誰(shuí)又大又紅，我們就摘誰(shuí)、粘上鹽辣子那味道別提有多酸爽。
吃完李子、桃子、梨、枇杷也熟了，帶上籮筐，帶上摘枇杷神器，能設(shè)計(jì)出神器是因?yàn)槲蚁氤缘綐?shù)頭又大又甜的枇杷，傍晚一家人坐在電視旁看著電視，吃著我摘的枇杷，全家人臉上都掛著幸福的笑容。
生活在這樣的村莊，我的童年是快樂(lè)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇22
書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的'室座……我的樂(lè)園是小書(shū)房。我的書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，還有一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我寫(xiě)完作業(yè)都在這書(shū)的世界里徜徉。有一次，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在客廳的沙發(fā)上坐著玩，房子里安靜極了，我越玩越害怕，感覺(jué)好像有一個(gè)怪獸從哪里鉆出來(lái)要把我吃了，我就一頭鉆進(jìn)我的小書(shū)房，關(guān)上門(mén)，在書(shū)架上拿了一本書(shū)開(kāi)始讀。讀著讀著，我進(jìn)入書(shū)的故事中，就忘記了害怕，沉迷在了書(shū)的世界里，正當(dāng)我和魯賓孫一起來(lái)到孤島遇見(jiàn)星期五的時(shí)候，門(mén)鎖不知啥是開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了我都沒(méi)察覺(jué)，他們看到我沒(méi)有看電視，沒(méi)有玩電腦，捧著書(shū)津津有味的讀著，激動(dòng)的不得了，一個(gè)勁夸我懂事了，弄的我都不好意思了。
從那以后我愛(ài)上了我的小書(shū)房，這里不但讓我走近世界每一個(gè)地方，我還認(rèn)識(shí)了許許多多古今中外的名人墨客，和他們做朋友，我成長(zhǎng)了。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇23
要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，我會(huì)告訴你我的樂(lè)園是我奶奶家旁邊的大平原。
大平原一面是小山，一面是一條小河。用一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是：有山有田有河流。春天時(shí)，小山上雜草叢生，麻雀、野兔在草里都能看見(jiàn)。夏天時(shí)，小河里面有小魚(yú)、小蝦、青蛙……等小動(dòng)物。在小河邊的一個(gè)小泥坑里，一把就可以抓起三四只小蝌蚪。秋天，順著大平原向前走，有一片小樹(shù)林，扒拉開(kāi)落葉，一個(gè)個(gè)小蘑菇在落葉中顯露出來(lái)。
最好玩的.是冬天，冬天小河結(jié)冰了，在冰上玩，別提多有趣了。有一次，我和姐姐去小河邊，小河早已凍上了。我一腳踏上了冰面“咯吱”一聲，冰面上出現(xiàn)了一個(gè)深深的腳印。
我抓起一把冰碴，拋到空中，可漂亮了。姐姐傻傻的看著，我悄悄地抓了一塊冰放到姐姐的衣領(lǐng)里，嘿嘿。
“��！”只聽(tīng)姐姐一聲慘叫。姐姐像只餓了三天的狼，向我這只小白兔撲過(guò)來(lái)。我撒腿就跑。我在前面跑，姐姐在后面追。我腳下一滑，“出溜，啪嚓，”我一屁股坐在了還沒(méi)有凍實(shí)的冰面上。逗得姐姐笑的腰都直不起來(lái)了。
我站起來(lái)拍拍屁股，哇！冰面居然被坐出來(lái)一個(gè)大坑。哈哈……
我的樂(lè)園，在奶奶家的大平原，我愛(ài)那里的山，那里的水，那里的田野，那里的樹(shù)林。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇24
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。有些人的樂(lè)園是圖書(shū)館，有些人的樂(lè)園是公園，有些人的樂(lè)園是草地，還有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，而我的樂(lè)園是美麗的校園。
首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間是綠色的足球場(chǎng)。每次下課，同學(xué)們就會(huì)召集伙伴，然后抱著足球，像小鳥(niǎo)一樣輕盈地跑出教室，跑過(guò)走廊，最后跑到足球場(chǎng)，開(kāi)始踢足球。足球場(chǎng)的旁邊是塑膠跑道，有鍛煉意識(shí)的同學(xué)，一下課，就會(huì)來(lái)這里跑步，一直跑到上課為止。
操場(chǎng)的最前面有一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一的時(shí)候，同學(xué)們和老師們就會(huì)在這里參加莊重的升旗儀式。升旗臺(tái)的兩邊有幾棵大樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，那幾棵大樹(shù)像幾把巨大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。從近處看，它們又像保護(hù)邊境的戰(zhàn)士，一年四季保護(hù)著升旗臺(tái)和升旗臺(tái)上的五星紅旗。
朝著紅方旗飄動(dòng)的`方向走，我們就來(lái)到了教學(xué)樓。上課的時(shí)候，教室里傳來(lái)一陣陣的朗讀聲，合在一起，就像大合唱一樣悅耳。下課后，走廊上人山人海，玩的玩，聊天的聊天，好熱鬧。
下課后，我會(huì)和我的小伙伴出去玩。每次出去玩都大汗淋離，衣服好像都能擠出水來(lái)，連頭發(fā)上也是濕漉漉的。
學(xué)校不僅是給予我們知識(shí)的地方，還是我們的快樂(lè)天地。我喜歡我的校園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇25
我家屋子后面有一塊大草坪，它是我的樂(lè)園。每次一有空，我都會(huì)跑到大草坪上，因?yàn)槟抢镉袩o(wú)限趣味。
草坪上的草又長(zhǎng)又綠，翻開(kāi)小草，是昆蟲(chóng)的世界，飛奔的蜈蚣，不緊不慢的蝸牛，霸氣的甲殼蟲(chóng)，有時(shí)草之間還會(huì)摻雜著幾朵花兒點(diǎn)綴，這些花兒有著各種顏色，蘋(píng)果紅、桃子粉、葡萄紫，這些顏色都有。一眼望去，就像一塊青綠色的毛毯，用幾塊五顏六色的、五彩繽紛的寶石裝飾。
我喜歡和朋友們?cè)诓萜荷隙豪ハx(chóng)。我不認(rèn)識(shí)這些半圓的小蟲(chóng)子叫什么，于是給它取了一個(gè)外號(hào)，叫“小半圓”。這些小半圓蟲(chóng)很好玩，如果你把它們的身子翻過(guò)去，它們無(wú)論如何也起不來(lái)。我最喜歡看它們的“逄”，于是一發(fā)現(xiàn)它們，就會(huì)把它們的身子翻過(guò)去，看小半圓蟲(chóng)怎樣也爬不起來(lái)的.樣子，我覺(jué)得特別可愛(ài)。
草坪對(duì)面有一箱子玩具，也不知道是誰(shuí)丟的，一直都不拿回家，于是我們就可以隨便玩!有時(shí)，我們會(huì)趁風(fēng)大，拿出風(fēng)箏，與朋友輪流放風(fēng)箏;有時(shí)，我會(huì)和一群小朋友玩過(guò)家家，拿出一些食物玩具來(lái)野餐;有時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人自導(dǎo)自演小布偶與大灰狼的故事……
大草坪，給我的生活增添了許多樂(lè)趣，它真是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇26
每一個(gè)人都有自己的樂(lè)園，圖書(shū)角、操場(chǎng)、自己的房間……我的樂(lè)園是游泳館，那里非常有趣，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
游泳館很大，有兒童泳池，大人泳池，溫泉，還有浴療。我最喜歡在游泳館里游泳。每次我都會(huì)穿著我最喜歡的泳裝走在游泳池邊，雙手抓住梯子慢慢下去，安全起見(jiàn)，下去的時(shí)候要面朝梯子。每當(dāng)我剛接觸池里的水時(shí)我都會(huì)覺(jué)得水有點(diǎn)涼，但慢慢地就適應(yīng)了。我擅長(zhǎng)蛙泳，就是用手臂從前向后劃，后腿用力一蹬，一下子就可以游出去好遠(yuǎn)。我每次回頭看到那段距離都能獲得一些成就感，就像是自己努力學(xué)習(xí)的`成果獲得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的掌聲一樣。游累了我便跑到溫泉那邊，坐了進(jìn)去，好舒服��！我閉著眼，感覺(jué)四周有一團(tuán)團(tuán)溫暖的火，暖和極了！
沒(méi)過(guò)多久，又一個(gè)小朋友下來(lái)了，他不停地把水往我身上潑，我也不甘示弱，向他回?fù)�，那時(shí)我感覺(jué)我們是兩只戲水的海豚。這時(shí)，媽媽和阿姨她們也來(lái)泡溫泉了，我又感覺(jué)有無(wú)數(shù)只海豚在我旁邊向我潑水，冰冰涼涼的……
我的樂(lè)園給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇27
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家門(mén)口的小院子。為什么說(shuō)這是我的樂(lè)園呢？那就聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
在我的樂(lè)園里有一個(gè)大花池，里面都是我爺爺中的.五顏六色的鮮花，有山茶花，百合花，蘆薈，玉蘭，玫瑰，預(yù)丁香。要是沒(méi)有精神帶時(shí)候，跑上前去聞一聞，保證你精神百倍！有時(shí)樹(shù)上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，為這里添加了不少生機(jī)。
我平時(shí)喜歡和弟弟在這里玩捉迷藏，一二三木頭人，還有你追我趕的游戲。我喜歡在這里讀書(shū)，寫(xiě)字，有時(shí)候我們還在這里踢足球，打羽毛球。（因?yàn)樯厦嬗信镒�，所以我們都是脫鞋在這里面玩耍）有時(shí)候我和弟弟還會(huì)搭帳篷在這里睡覺(jué)呢！快樂(lè)急了！
有時(shí)我和弟弟還會(huì)在這個(gè)樂(lè)園里追蝴蝶，這樣，門(mén)前的小院子里就有了歡快的奔跑聲和歡笑聲。我們有時(shí)一起打鬧，有時(shí)一起玩耍，幸福和快樂(lè)都在這個(gè)院子里。
有時(shí)我們還會(huì)再田壩上的草叢里奔跑，時(shí)不時(shí)就會(huì)摔倒，到時(shí)候沒(méi)摔倒的那個(gè)人必定嘲笑或嘚瑟一翻。
這就是我的樂(lè)園，其實(shí)這里不僅僅是我的樂(lè)園，還是一個(gè)讓我快樂(lè)開(kāi)心的地方
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇28
“又高又大，四腳朝下，嘴巴吃人，肚里說(shuō)話(huà)”猜一建筑物，你們猜一猜，謎底是什么？對(duì)啦！謎底是房間。而我的小房間，就是我的樂(lè)園。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一掛顯眼的棒棒糖。再回頭一看，一個(gè)大大的衣柜映入眼簾，里面裝滿(mǎn)了我的衣服，有雪白的公主裙，有帥氣的沖鋒衣，也有溫暖的大棉襖，有可愛(ài)的小背心…最后細(xì)細(xì)一看，你可以看見(jiàn)一個(gè)精致小巧的床頭柜，一排排柜子靠在墻邊，一個(gè)小巧玲瓏的弧形書(shū)桌上面有一個(gè)巨大的書(shū)架，看到最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一張布滿(mǎn)草莓花紋的床，那張床，可占了房間的一半位置呢！可想而知，這張床到底有多大！就在關(guān)門(mén)的一剎那，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)把手上掛滿(mǎn)了各式各樣的手串，有自己串的`足球手串，有從西藏帶回來(lái)的特色手串，有雪白的珍珠手串……美不勝收，琳瑯滿(mǎn)目！通過(guò)了我的介紹，你知道我的小樂(lè)園長(zhǎng)什么樣了吧？
然而秘密，是在心中憋不住的，而憋不住怎么辦吧？而我，就喜歡在小房間里存秘密。在我傷心時(shí)，我就往小房間里存一個(gè)我傷心的秘密；在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就往里面存一個(gè)今天作業(yè)難不難的秘密…久而久知，我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)常人都不知道的特異功能：我給每個(gè)秘密都編了號(hào)，只要我想到這個(gè)數(shù)字，那個(gè)秘密就出現(xiàn)在我眼前，我直至現(xiàn)在都不明白我是如何做到的。
我的小房間，既是我的小樂(lè)園又是我釋放壓力的地方，更是我最自由的地方，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇29
一提到樂(lè)園，大家可能會(huì)想：這個(gè)樂(lè)園是什么呢?是菜地，還是院子，還是圖書(shū)館呢?告訴你們吧，我的樂(lè)園是花園。
春天，花園里的花香撲面而來(lái)，可香了，有芍藥、鳳仙、雞冠花和大麗菊，它們依著時(shí)令順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，突出了花園的美。我們常常會(huì)到那里去賞花，捉迷藏，放風(fēng)箏。而且我告訴你，玩捉迷藏的人都會(huì)把煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉，因?yàn)槟愣愕交▍仓腥ィ茈y被人找到，所以你會(huì)很開(kāi)心。
風(fēng)箏，我們也照樣放，你把風(fēng)箏放起來(lái)，就會(huì)看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒在天上飛，飛啊飛，飛到了田野，飛到了天邊，飛到了宇宙……
夏天，我們更喜歡在花園里打水仗。大家你一槍?zhuān)乙粯專(zhuān)钡桨岩路即驖窳瞬趴闲菹�。玩夠了，大家就�?huì)去小河邊喝清水，啊!這水可比城里的水清爽多了。
到了秋天，花兒落了，大雁往南飛，樹(shù)葉也落了下來(lái)，鋪成了一條條金色的道路，一眼望去，比那普普通通的'道路可愛(ài)多了。
冰天雪地最好玩，我們常常在花園里打雪仗。雙方挖個(gè)坑，跳進(jìn)坑里，拿起雪球就打，那雪球就像一顆顆炸彈，飛來(lái)飛去。有一次，我們雙方不分上下，而且彈藥也快要用完了，我就拿起雪球沖了過(guò)去，使勁的扔，我們的隊(duì)友也打起了沖鋒……過(guò)了很久，我方體力不足，這可怎么辦呢?我對(duì)隊(duì)友說(shuō)：“大家一起沖過(guò)去!”“好!”隊(duì)友說(shuō)完便一起沖了過(guò)去，跳進(jìn)了對(duì)方的營(yíng)地，把對(duì)方往死里打……最終我們勝利了。
我愛(ài)我的樂(lè)園——花園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇30
有陽(yáng)光，有風(fēng)景，有明亮的玻璃窗。這個(gè)叫陽(yáng)臺(tái)的地方就是我的樂(lè)園。
陽(yáng)臺(tái)的地上鋪著綠油油的地毯，一盆盆五顏六色的花給我的陽(yáng)臺(tái)加上了漂亮的裝飾。
我喜歡在樂(lè)園里發(fā)呆，看景色。有時(shí)候我會(huì)看著遠(yuǎn)方發(fā)呆，什么也不想，什么也不做。我發(fā)呆的時(shí)間可長(zhǎng)了，有一次，我竟然發(fā)呆了30分鐘呢！我還喜歡看窗外的風(fēng)景。有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友從樹(shù)叢里救出了一只小貓。我的心突然間溫暖起來(lái)，不由自主地伸出大拇指為他們點(diǎn)贊。
我換了一個(gè)方向，看見(jiàn)一個(gè)小孩被其他孩子欺負(fù)了，他的'好朋友立馬擋在他的面前。這一幕讓我意識(shí)到友誼的偉大，勇敢的可貴。
我又換了一個(gè)方向，發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)旁邊有一片白樺林。真可惜，這么美的地方我竟然沒(méi)有去過(guò)。從窗口望去，樹(shù)葉綠油油的，還有蹦來(lái)蹦去的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。樹(shù)下是我經(jīng)�？吹降囊晃焕夏棠�。她身穿色彩鮮艷的衣服跳著舞，生怕別人注意不到她似的。
有時(shí)候，會(huì)有小動(dòng)物爬到窗臺(tái)上，我就熱情地和它們打招呼。我在這里見(jiàn)過(guò)小螞蟻，見(jiàn)過(guò)蝸牛，還有很多小昆蟲(chóng)，數(shù)也數(shù)不清。我很好奇，它們?cè)趺茨芘肋@么高呢！
我的樂(lè)園像一本圖畫(huà)書(shū)，每天都會(huì)翻開(kāi)新的一頁(yè)，給我展示繽紛的世界。
這就是我的小世界，我的樂(lè)園，我非常喜歡它。這樣的樂(lè)園，你喜歡嗎？
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇31
有些人的樂(lè)園是書(shū)房，有些人的樂(lè)園是廣場(chǎng)，而我的樂(lè)園是學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一排排銀杏樹(shù)。春天時(shí)，綠葉十分茂盛，就像穿上了一件綠衣服，而且銀杏樹(shù)高大、魁梧，好似一位位士兵，守護(hù)著我們的校園。再走進(jìn)去，是一個(gè)大花壇，中間有一座雕像，是一個(gè)小女孩和小男孩手里拿著一本書(shū)，一手指向遠(yuǎn)方，寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，面向未來(lái)。雕像后面就是我們的教學(xué)樓了。上課時(shí)，朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)活力，我們緊跟著老師的.節(jié)奏，在知識(shí)的海洋里遨游。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”課間鈴響了。我立刻跑向了操場(chǎng)。同學(xué)們和我經(jīng)常在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，投籃、跳繩、跑步……今天，我在操場(chǎng)上跑步，1圈、2圈、3圈，已經(jīng)不知道跑了多少圈，汗水淌濕了我的衣服，“啪嗒、啪嗒”地往下滴，可是我越跑越有勁，越跑越開(kāi)心。
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)蘑菇亭，顧名思義，就是幾朵很大的“蘑菇”，搭成了一個(gè)小亭子。我們總喜歡在那里玩“獵人抓兔子”的游戲。同學(xué)們一下你追我趕，一下蹦蹦跳跳，一下跑上座位，玩得不亦樂(lè)乎。春天時(shí)，不必說(shuō)蘑菇亭里碧綠的草叢，艷麗的花朵，單是翩翩起舞的蝴蝶就讓我看得眼花繚亂。夏天時(shí)，既可以在底下乘涼，也可以在底下避雨。中午時(shí)，同學(xué)們?cè)诘紫聦?xiě)作業(yè)，還喝著牛奶，吃著面包，別提有多享受了！
美麗的校園，灑滿(mǎn)歡樂(lè)的地方，這就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇32
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有滿(mǎn)是玩具的房間，有家門(mén)后的小院子，還有村頭河邊的青草地……但我的樂(lè)園卻是書(shū)香味兒十足的鐘書(shū)閣。
其實(shí)鐘書(shū)閣是令我喜歡的。一種種有趣的故事，一本本奇幻的圖書(shū)、一座座高大的書(shū)架，都吸引著我。那里有小木馬坐騎，坐墊軟軟的，舒適極了。那里有長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的模擬軌道，要是眼睛累了的話(huà)，可以跑到上面戲耍一會(huì)兒。懶人沙發(fā)更是別具一格，湛藍(lán)色的，火紅色的，淺粉色的，草綠色的……書(shū)架里的書(shū)甚至都能跟大海相比。平和柔美的音樂(lè)此起彼伏，那永不中斷的書(shū)香經(jīng)久不息，流芳百世。
這個(gè)星期六，我再次來(lái)到了自己喜愛(ài)的鐘書(shū)閣。我看中了一本《叢林故事》，于是一屁股坐在懶人沙發(fā)上津津有味的閱讀起來(lái)，里面的莫格里是一位小狼孩兒，被狼群撫養(yǎng)長(zhǎng)大，謝爾汗想盡辦法吃獵物莫格里，故事情節(jié)跌宕起伏，一會(huì)兒驚險(xiǎn)一會(huì)兒平安，十分好看。我沉浸在滔滔的`書(shū)海里，不知不覺(jué)把書(shū)就看完了，出去一望，哎呀！調(diào)皮的夕陽(yáng)跑下了山峰，一時(shí)竟忘時(shí)間了，嘻嘻！鐘書(shū)閣真是太有魅力了！讓每次喊餓的我都忘回家啦！
我愛(ài)我的樂(lè)國(guó)——鐘書(shū)閣，書(shū)是我的滑梯，書(shū)架是我的玩具，書(shū)里面的主人公就是我的伙伴，我在這里暢游學(xué)到了許多知識(shí)，它是點(diǎn)亮我心中的一盞明燈。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇33
我家有三個(gè)陽(yáng)臺(tái)，但我最喜歡的，是東陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)槟怯袀�(gè)小傘屋。
從書(shū)房里的玻璃門(mén)出去，到一條長(zhǎng)廊，一直往左走，就到了一塊方方正正的場(chǎng)地。這場(chǎng)地里，總備著一塊草毯，一把大傘和一本日記本。夏日陽(yáng)光太刺眼，我常把草毯鋪在地上，撐開(kāi)大傘遮擋陽(yáng)光。當(dāng)然，它也可以用來(lái)遮擋爸媽的視線(xiàn)。
這個(gè)地方，成為秘密基地是源于我的一次生日。那次，我、李子和凝一起在我家玩，我們偷偷把平板拿出來(lái)玩游戲，李子耳尖，一下就聽(tīng)見(jiàn)了我爸的腳步聲，我們慌了，我的`腦子里突然閃過(guò)一道光：“快快快，跟我過(guò)來(lái)！”我們?nèi)齻�(gè)抓起平板，慢慢站起來(lái)，生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)，接著，我們躡手躡腳地移步到了小傘屋。我嫻熟地鋪開(kāi)草毯，撐開(kāi)大傘放在入口�！昂昧�，”我小聲說(shuō)，“繼續(xù)玩吧！”大傘像為我們筑起一座城堡，再也不用擔(dān)心，安心地“為非作歹”。果然，我爸嘀咕了兩聲，就走開(kāi)了。
小傘屋的日記本是干什么用的呢？當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，坐在草毯上，仰臉看天，時(shí)而能見(jiàn)著千里藍(lán)天碧如洗，時(shí)而能見(jiàn)著萬(wàn)丈星辰亮似燈，好不漂亮！這樣的美景讓人心情放松，心胸也豁達(dá)了。這時(shí)候，所有不開(kāi)心都煙消云散，反思一下，把這事都傾瀉在日記本上，這事就過(guò)去了。
小傘屋，讓我藏身的地方，讓我快樂(lè)的地方。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇34
我的家是一個(gè)只有八十多平米的蝸居，在客廳里，有一個(gè)地方是我的樂(lè)園。
在客廳左面靠近我房間的那面墻上，媽媽給我裝了一個(gè)書(shū)架，上面放滿(mǎn)了各種書(shū)，有全套的英文繪本神奇校車(chē)，牛津樹(shù)，藍(lán)色小考拉，有詩(shī)經(jīng)，唐詩(shī)三百首，論語(yǔ)，小古文，朱自清的散文凡是媽媽覺(jué)得需要朗誦的書(shū)，都放在這個(gè)書(shū)架上。時(shí)不時(shí)，我和媽媽配著音樂(lè)朗誦，在這里，我學(xué)會(huì)了關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎；月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上這些美妙的文字潤(rùn)澤著我的性靈，讓我沉醉其中。
書(shū)架的下面是一個(gè)植物角。自從迷上了發(fā)芽菜，媽媽便一發(fā)不可收拾，麻豌豆，黑豆，黃豆，綠豆，松柳，空心菜，她說(shuō)不會(huì)種花，那就種菜吧，不僅養(yǎng)眼，還可以讓我吃到完全綠色健康的豆芽菜，真是一舉兩得呀。她越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)了，用了麥飯石來(lái)水培，你看那亭亭的麻豌豆苗，頂著黑色帽子的黑豆苗，白白嫩嫩的黃豆芽，細(xì)長(zhǎng)的空心菜和綠豆芽菜，大蒜苗，洋蔥苗，甚至花生苗長(zhǎng)勢(shì)喜人，一片郁郁蔥蔥的.景象。特別是夏天，因?yàn)闇囟雀�，芽菜長(zhǎng)得非常快，才一個(gè)星期的樣子就可以收獲了，我每天回家的第一件事就是給它們?yōu)⑺�，看著它們每天變化一點(diǎn)點(diǎn)，真是賞心悅目，我養(yǎng)的兔子還可以從籠子里探出嘴巴來(lái)叼鮮嫩的葉子吃，真是太有口福了，哈哈！
我愛(ài)我的蝸居，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇35
我的樂(lè)園是老家院子里的那一片竹林。
春季，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，一根根嫩嫩的竹筍兒攜帶春的氣息破土而出。那密密的竹林是我和小伙伴們捉迷藏的好地方。一次，我穿著迷彩服躲在茂密的竹筍之間，小伙伴尋尋覓覓，從我身邊走過(guò)居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，真是好玩極了!
夏季，正是竹子茂盛的時(shí)候，竹林旁的`小荷塘成了我的最?lèi)?ài)。我和爺爺坐在小竹筏上，一邊釣魚(yú)，一邊聽(tīng)青蛙唱歌。餓了，爺爺伸手向往水里一撈，便可以撈到一個(gè)巴掌大的蓮篷。我掰開(kāi)蓮蓬，吃著嫰嫩的蓮子，感覺(jué)又香又甜。困了，我和爺爺躺在竹陰下睡覺(jué)。
秋季，竹葉開(kāi)始脫落，這個(gè)時(shí)候的竹林又是另一片景色。來(lái)買(mǎi)竹子的人絡(luò)繹不絕，我就像一個(gè)“竹行老板”，幫著爺爺，熱情地給他們遞煙送茶，并監(jiān)督他們合理砍伐，安全運(yùn)載。當(dāng)然，我興的是，爺爺為了獎(jiǎng)勵(lì)我，往我的小金庫(kù)里存零燒錢(qián)。
冬季，下雪后，竹林就看上去愈加迷人了。竹林像一群撐著白色的大傘，穿著綠袍的仙姑即將來(lái)臨人間。我和爺爺在竹林里布下天羅地網(wǎng)，捕獵前來(lái)偷雞的黃鼠狼。有時(shí)，我會(huì)滑著滑板，在竹林四周“巡邏”。我一邊滑，一邊賞析竹林美景，順便吃吃家鄉(xiāng)的土特零食，那滋味可美了!
老家的竹林是我的樂(lè)土，你給了我甜蜜，給了我溫暖，我愛(ài)你!
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇36
想來(lái)大伙都有一個(gè)是我們的小樂(lè)園吧!我的樂(lè)園的就是我的房間。
我的樂(lè)園里有一張兩米長(zhǎng)的小木床，小床上面有一個(gè)小柜子，柜子里裝滿(mǎn)了我的寶貝。有小熊貓，它穿著一件粉紅的旗袍，黃色扣子，衣服上繡著很多的小花，我一直小心地放著，保護(hù)著，舍不把它弄臟。有我的菜鳥(niǎo)虎，它有一身像奶牛一樣的毛毛，白色里面有幾條黑色的條紋，特別的討人喜歡，有點(diǎn)像小貓，不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結(jié)，殼是綠色的，假如把它放在綠色的草地上，我就找不到它，它顏色跟青草沒(méi)不同。還有一只小綿羊，它是用毛線(xiàn)編織的，米白色的身體，雙眼黑黑的，小小的，就像黑色的寶石鑲嵌在上面，炯炯有神，特別的`惹人喜歡。
小木床的旁邊有一個(gè)秋千，它是鳥(niǎo)巢形狀的。我常常抱著我那些心愛(ài)的毛絨玩具躺在上面休息，蕩一蕩感覺(jué)真舒服。在秋千的后面有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里擺著我愛(ài)看的課外書(shū)和一些小零食，當(dāng)我空閑的時(shí)候我就非常喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì)書(shū)，聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)，吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。
在秋千前面是我的書(shū)桌。放學(xué)后我回到我的小樂(lè)園里，就在這做作業(yè)，玩玩具，看書(shū)，做一些我覺(jué)得非常討人喜歡的小手工。
這就我的小樂(lè)園，我非常喜歡。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇37
一進(jìn)二小學(xué)，就在學(xué)校操場(chǎng)上聽(tīng)說(shuō)了大樟樹(shù)的“歷史”：已經(jīng)是一百多歲的爺爺了，我想這大樟樹(shù)的“身體”應(yīng)該有一百多個(gè)年輪吧。樟樹(shù)的枝條生長(zhǎng)不規(guī)則。每個(gè)大樹(shù)干周?chē)傆幸恍?shù)枝，從東到西，互相交叉。雖然很亂，但每個(gè)樹(shù)枝上都長(zhǎng)著許多葉兒。葉兒不是綠色的，也不像新生的葉兒那樣溫柔。這棵大樟樹(shù)的葉兒在陽(yáng)光下點(diǎn)綴著一片片金黃色。鵝毛般的金黃色與綠草融為一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵大樟樹(shù)就像是神仙樂(lè)園，散發(fā)著一點(diǎn)點(diǎn)溫柔的金光。
大樟樹(shù)的樹(shù)枝那么亂，也許是因?yàn)樗麄兿虢o葉兒找一個(gè)更好的“居所”，讓陽(yáng)光更好地照在他們身上。大樟樹(shù)把所有的希望都寄托在葉兒身上，葉兒是一份禮物，用來(lái)裝飾大樟樹(shù)，讓它更加美麗。
可能是因?yàn)槲依狭�，大樟�?shù)也稀疏了。記得剛進(jìn)二小學(xué)的時(shí)候，大樟樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛。我站在一邊，看著那棵大樟樹(shù)，卻看不清它的背后是什么。但是現(xiàn)在呢？當(dāng)我站在一端，再看那棵大樟樹(shù)的時(shí)候，我能看到樹(shù)后的東西點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到這里，我不禁在心里感嘆：“老了！老！四季常青的'大榕樹(shù)都老了。為什么那個(gè)人不快點(diǎn)變老？”
然而，那棵大樟樹(shù)仍然像一個(gè)發(fā)誓要保衛(wèi)國(guó)家的士兵一樣，站在我們校園的角落里。風(fēng)，雨，或者雪災(zāi)都是大雪的強(qiáng)大壓力，大樟樹(shù)已經(jīng)度過(guò)了。就像守風(fēng)霜的戰(zhàn)士，在困難下度過(guò)，在困難面前掙扎，在大樟樹(shù)上打坐。我們做不到嗎？偉大的樟樹(shù)市是我們所有人的榜樣。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不放棄不后退的精神！
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇38
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂(lè)，還有美好的回憶。
每逢暑假，我都會(huì)到外公外婆家的后山去玩，那便是我的樂(lè)園。上山時(shí)，你會(huì)看到一塊巨大的巖石，巖石的后面有幾個(gè)類(lèi)似樓梯的小坑。順著小坑爬上去，然后上面有一把小椅子，那就是我的寶座，坐在上面可以欣賞山下的風(fēng)景。這是一片屬于我的領(lǐng)土，我會(huì)在旁邊放上些水果，就感覺(jué)好像變成了一個(gè)小大王，有時(shí)我會(huì)忍不發(fā)笑。
過(guò)了我的小寶座，你會(huì)看見(jiàn)一棵粗壯挺拔的參天大樹(shù)。往上一望，你會(huì)看見(jiàn)一座很小的樹(shù)屋，那是在我過(guò)生日時(shí)外公給我的.禮物。
樹(shù)屋下有一架梯子，順著梯子爬上去，你會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)大箱子。打開(kāi)箱子，你會(huì)看見(jiàn)里面有各種各樣的小玩具、樹(shù)葉、石頭等。其中有個(gè)小箱子裝著我最喜歡的東西，是大約有十塊左右港幣、大洋等等。還有些我都不知道是什么，這些都是外公給我的。有些是外公的爸爸留下來(lái)的，有些是小姨小時(shí)候在防空洞挖到的，另外兩塊是我費(fèi)了好大勁從小伙伴那換來(lái)的。因此我把這個(gè)小樹(shù)屋當(dāng)作我的藏寶屋，也可以說(shuō)是我的“小金庫(kù)”!
過(guò)了小金庫(kù)，一直山上走，你會(huì)看見(jiàn)一條小溪。清清涼涼的溪水中小魚(yú)兒快活地游著，每次我和小伙伴們都情不自禁地紛紛下水去捉魚(yú)，經(jīng)常把衣服弄濕了，沒(méi)少挨罵!同時(shí)也快樂(lè)著!
我喜歡我的樂(lè)園，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，讓我的暑假生活變得豐富多彩!
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇39
說(shuō)起我的樂(lè)園，我就會(huì)想到老家的后院，那是我最喜歡的中央。后院里有外婆種的花草樹(shù)木和翠綠的蔬菜。菜園旁的雞舍里還有心愛(ài)的雞寶寶和鴨寶寶。菜園后面有一個(gè)漂亮的涼亭，坐在涼亭里看著河面波光淋漓，有一艘鐵船在河面悄然蕩漾，站在鐵船上感受春風(fēng)拂面，快樂(lè)又愜意。
清晨，樹(shù)枝是小鳥(niǎo)的歌臺(tái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝嘰嘰喳喳的鳴叫，似乎在叫我起床，那高興的叫著唱著，開(kāi)啟元起滿(mǎn)滿(mǎn)美好的一天。來(lái)到后院總會(huì)讓我情不自禁地想起童時(shí)捉雞的情形，似乎還有全家人的笑聲在我耳邊回響，嘴角不由上揚(yáng)著，于是走到雞舍看看心愛(ài)的雞寶寶和鴨寶寶，還給它們?nèi)×嗣郑好鲗�、小山、可可、�?lè)寶、圓圓、涂涂……是不是聽(tīng)著名字就很心愛(ài)呢？站在院子里聞著撲鼻而來(lái)的花香，看到蝴蝶和蜜蜂時(shí)不時(shí)的飛來(lái)飛去，采蜜嬉戲游玩，想到了“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”這一詩(shī)句，是不是很應(yīng)景呢？
傍晚時(shí)分，在院子里看著夕陽(yáng)冉冉落下，水天一線(xiàn)的美景，一切又都是那么寧?kù)o而美好。到了晚上，站在院子里抬頭望著星空，月亮媽媽似乎在對(duì)我笑容，牽著星星寶寶在散步，天空一個(gè)黑影閃過(guò)，我遙想著這是夜鶯寶寶還是展翅飛翔的雄鷹？又或是橫沖直撞的貓頭鷹？
這就是我的樂(lè)園，有歡樂(lè)的`小鳥(niǎo)、有漂亮的花草、有心愛(ài)的雞鴨寶寶、有翠綠的蔬菜、有勤勞的蜜蜂、有美麗的蝴蝶、有涼亭美景、小河流水？還有我們?nèi)胰说臍g聲笑語(yǔ)，給我?guī)?lái)了不相上下的快樂(lè)和幸福，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)幸福的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇40
我家房子的后面有個(gè)公園，叫回溪公園，它是我的樂(lè)園。
回溪很長(zhǎng)，一直從羅店流來(lái)；回溪很窄，只有一米多寬，彎彎曲曲，流到我們屋后，打了個(gè)滾，形成一個(gè)不大不小的湖。湖里有魚(yú)，大的紅鯉魚(yú)，小的串柳魚(yú)，在石頭間游來(lái)游去。四周是高高低低的石岸，中間有驚險(xiǎn)的石道，兩歲時(shí)我便讓公公扶著我爬來(lái)爬去。湖的東西兩面有四五株高大的柳樹(shù)，春天來(lái)了，綠綠的柳枝垂在湖面上，很好看。
西邊的山坡上種著高大的香樟樹(shù)，噴香的桂花樹(shù)，珍貴的櫸樹(shù)；橋頭路口是剪得綠饅頭一樣的八角刺，大鳥(niǎo)窩似的盤(pán)樹(shù)。山坡上還分布著東一塊西一塊的大石頭，我經(jīng)常和小朋友在石頭間、紅葉石楠和冬青樹(shù)籬笆邊捉迷藏。公園里有塊大石頭，邊上長(zhǎng)著一顆紅楓樹(shù)，我攀著這塊石頭學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。
小溪的.兩邊是路，路靠里的一邊種著筆直的銀杏樹(shù)，高大的廣玉蘭、紅楓樹(shù)；靠外的一邊是較矮的碧桃、紫薇、紫藤，鐵樹(shù)。樹(shù)下是整片的書(shū)帶草，小溪里寬一點(diǎn)的地方有睡蓮，轉(zhuǎn)彎處有水芭蕉、水菖蒲和金錢(qián)草。我經(jīng)常在這些地方發(fā)現(xiàn)成群的魚(yú)，難道它們是魚(yú)兒的家？
公園空曠的地方都建有亭子，爺爺奶奶們?cè)谶@里唱歌跳舞，小孩們?cè)谶@里溜冰騎車(chē)。白天太陽(yáng)暖暖地照著，茶花、蝴蝶花露著笑臉；夜晚，月亮在云朵里穿行，音樂(lè)在晚風(fēng)中飄揚(yáng)，桂花的香氣彌漫著，讓我感到家鄉(xiāng)特別美麗，生活特別幸福。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇41
在我們學(xué)校，有一個(gè)美麗的花園——后花園。
站在操場(chǎng)上，你有可能發(fā)現(xiàn)不了它，因?yàn)樗粩D在兩幢大大的教學(xué)樓中間。從操場(chǎng)往前走，就是我們的后花園了。別看它面積不大，其實(shí)里面“富麗堂皇”。它被兩株高大的櫻花樹(shù)籠罩住，顯得格外美麗。櫻花樹(shù)就栽在大門(mén)口，到了春天，花瓣被風(fēng)刮下來(lái)，那落英繽紛的畫(huà)面可美了。
逐漸深入，一片大水池映入眼簾。如果你隨便一看，可能會(huì)覺(jué)得那沒(méi)什么，只是一個(gè)大池子而已。可當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面其實(shí)生機(jī)勃勃。那里有各種各樣的水生植物：睡蓮還是個(gè)花苞，靜靜地躺在水上歇息，準(zhǔn)備在夏天一展風(fēng)姿；貍藻的“嘴巴”一張一合，看起來(lái)十分警惕，時(shí)刻準(zhǔn)備抓水里的害蟲(chóng)；水葫蘆大搖大擺地在水上仰泳，似乎還在度假。
往左邊看，花草樹(shù)木重重疊疊。從“活化石”銀杏到隨處可見(jiàn)的沿階草，從一味中藥繡球花到園林植物紅葉檵木，應(yīng)有盡有。
“啾啾，啾啾……”咦？是什么聲音？原來(lái)是鳥(niǎo)叫。抬頭一看，樹(shù)上簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上筑巢，鳥(niǎo)叫聲此起彼伏。那婉轉(zhuǎn)的歌聲鉆進(jìn)我們的.耳朵，使我們的身心無(wú)比放松。
我愛(ài)我們學(xué)校的后花園，它讓我們有了一個(gè)可以玩耍的地方。我更愛(ài)我的校園，它讓我們有了一個(gè)可以學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)的“家”。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇42
有人喜歡生氣勃勃的菜地，有人向往滿(mǎn)是玩具的房間，還有人鐘愛(ài)遼闊海邊的沙灘談起我的樂(lè)園，它就是那間集書(shū)房和臥室為一體的小房間。
我的小房間貼著藍(lán)色小帆船的墻布，深色的窗簾隨風(fēng)輕拂時(shí)，后面的白色紗質(zhì)窗簾就像在和誰(shuí)捉迷藏一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。它雖然面積不大，卻功能齊全。我把它分為學(xué)習(xí)區(qū)、游樂(lè)區(qū)和休息區(qū)。
窗簾的右側(cè)是我的書(shū)櫥。這是學(xué)習(xí)區(qū)，顧名思義就是我學(xué)習(xí)的地方。里面整整整齊齊地?cái)[放著我心愛(ài)的圖書(shū)，每一本都陪伴我度過(guò)快樂(lè)的.閑暇時(shí)光�；蚋住ひ亮忠黄鹛綄た茖W(xué)奧秘，或隨著陳建成一起穿越歷史，或陪著瑪嘉一起去無(wú)字圖書(shū)館寫(xiě)書(shū)
游樂(lè)區(qū)只是一個(gè)小小的飄窗，卻帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣�；虼堤兆聿灰训暮J絲，或興致勃勃地搭樂(lè)高，或懶洋洋地曬太陽(yáng)還可以和媽媽在這聊天、做游戲，無(wú)拘無(wú)束，自由自在地消磨時(shí)間。
休息區(qū)當(dāng)然是那張床了，生氣的時(shí)候我會(huì)打枕頭，踢被子。開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)在上面蹦啊跳啊，滾來(lái)滾去。晚上它讓我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，好夢(mèng)不斷。
在這里，我可以從豐富的書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，漸漸拓展了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；在這里我可以吹響葫蘆絲，讓一個(gè)個(gè)個(gè)美妙的音符從指尖流瀉而出，愉悅?cè)胰说纳硇�；在這里，我還可以發(fā)泄心中的不適，讓快樂(lè)重新回到我的身旁。
這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇43
我有一個(gè)樂(lè)園，它不像城市那樣繁華，也不像皇宮那樣富麗堂皇，它只不過(guò)是個(gè)小小且普通的書(shū)房，可卻是我的樂(lè)園！
人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！泵看挝业綍�(shū)架旁，都會(huì)拿起一本書(shū)看。書(shū)架里的書(shū)，被我整整齊齊的擺放著，里面有《秘密花園》《愛(ài)的教育》《父與子》《小王子》等等各類(lèi)的書(shū)。在桌子上，我還放著一本《詞語(yǔ)字典》和《成語(yǔ)字典》，以便寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以查找不會(huì)的詞語(yǔ)和不懂的成語(yǔ)，這時(shí)候，字典就是我的老師。有時(shí)我心情不好時(shí)，旁邊放了個(gè)娃娃，我就拿起娃娃玩起來(lái)，我的心情舒暢了很多。
書(shū)架是我的急救屋，有一次我考試考的'很差，我心里非常的不愉快，我就坐在椅子上，哭得不得了，眼睛都哭紅了，當(dāng)我抬起頭看到書(shū)架上的一本書(shū)，是我最?lèi)?ài)看的，里面講的是人不要怕犯錯(cuò)誤，只要及時(shí)改正，一定要堅(jiān)強(qiáng)！我想了想，吸了一口氣說(shuō)道：“對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要總是哭哭啼啼的，我跟書(shū)里的人簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了，受到小小的挫折就垂頭喪氣�！庇谑俏也粮闪搜蹨I，認(rèn)真的在錯(cuò)題旁寫(xiě)上正確的答案，又記了筆記，放在書(shū)包里。接著，我又從書(shū)架里拿出一本《愛(ài)的教育》看，仔細(xì)閱讀，我在書(shū)的海洋里暢游著，旁邊多么吵雜，我怎么都聽(tīng)不見(jiàn)。
我的小小且普通的書(shū)房，為我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。它就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇44
我想，每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園吧?自己的小房間、學(xué)校的籃球場(chǎng)或圖書(shū)館，而我的樂(lè)園則是小區(qū)里的'那片綠地。
它規(guī)模不大，但是擁有豐富的花草樹(shù)木。每次來(lái)到這里，就能聞到植物特有的清香，花花草草、樹(shù)枝樹(shù)葉迎風(fēng)輕擺，像在跟我打招呼。可愛(ài)的小昆蟲(chóng)們爬到枝上輕聲吟唱;蝴蝶起舞，花朵綻放，像在比美……我時(shí)常在這里觀察各種植物，還在書(shū)上、網(wǎng)上查找關(guān)于它們的知識(shí)。比如：蘆薈的汁液能美容，清香的薄荷可以用來(lái)泡水喝……含羞草的反應(yīng)最有趣，一戳它，葉子便收攏成為一小團(tuán)，過(guò)一會(huì)兒，又舒展開(kāi)。
我也經(jīng)常在綠地的小道上遛遛寶貝小狗。一旦有其他的小狗經(jīng)過(guò)，它便特別興奮，沖著小伙伴不停地?fù)u頭擺尾，汪汪叫。
每到秋天，花園里就會(huì)散發(fā)出銀杏果成熟后特有的清香。扇形的銀杏葉落滿(mǎn)一地，鋪陳開(kāi)來(lái)就像金黃色的地毯。我總會(huì)立刻拍下這些秋日美景，還要收集落在地上的銀杏果回家煮著吃，十分有趣!
這片綠地也是友誼的匯合點(diǎn)。周末，我從綠地經(jīng)過(guò)時(shí)常會(huì)遇到住在附近的幼兒園時(shí)的好友。大家相視一笑，興奮地呼喚對(duì)方的名字，然后一起奔跑，一起躲貓貓，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，仿佛回到了幼年時(shí)。
看!這就是蘊(yùn)含了我無(wú)數(shù)美好童年回憶的樂(lè)園，能讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、享受溫馨、與舊友盡情嬉戲的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇45
那是一個(gè)秘密的，屬于孩子的樂(lè)園。也是我的秘密小天地，在這兒，擁有我小時(shí)候最美，最快樂(lè)的回憶。
春天，花圃迷漫著花香，迎春、桃花、梨花、杜鵑———還有一些可愛(ài)的小草。這時(shí)候花圃是我的`天地，我喜歡在樹(shù)上跳來(lái)跳去，一根繩子就構(gòu)成都了秋千，微笑的我坐在上面，好快樂(lè)，好開(kāi)心。
夏天，在花圃里，知了在唱歌，而我就愉快地爬上樹(shù)，在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，象一只猴子，如果在夏天的早晨你會(huì)發(fā)現(xiàn)花圃最可愛(ài)的一面了，牽�；ǜ苍趬ι�，晶瑩的水珠沾在上面，這時(shí)候玫瑰就象高傲的女王，直挺挺的矗立在泥土之中，而它旁邊的桅子花則象一位公主，它穿著雪白的禮服，帶著珍珠戒指，潔白無(wú)暇，令人醉在其中，在花圃的中央有一棵桑樹(shù)，夏天到了，上面結(jié)滿(mǎn)了桑果，小時(shí)候我小，不知道這是桑樹(shù)，上面結(jié)的果實(shí)讓我充滿(mǎn)疑問(wèn)，這是什么喲，看上去好好吃。我呢，不管有毒沒(méi)毒，一口一個(gè)，誘人的果實(shí)令我陶醉，好好吃，結(jié)果一樹(shù)的桑果被我吃光了，結(jié)果我肚了疼了三天，而且果汁在我衣服上留下了光輝的跡象。
秋天到了，是收獲的季節(jié)石榴早已結(jié)了果，我這個(gè)小饞貓?jiān)鐚?duì)它有了吃欲，不愧是土生土長(zhǎng)的石榴呀，結(jié)出來(lái)的石榴味道就是好。
冬天，下了雪，我就喜歡打雪仗，一個(gè)球飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，好好玩，笑聲一直溢在園子里。
花圃，這個(gè)我的樂(lè)園，使我快樂(lè)的地方，一個(gè)屬于我的天地。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇46
我有一個(gè)溫馨的家，家里有一間擺滿(mǎn)了各種花盆的陽(yáng)臺(tái)，雖然它的面積不大，可在我看來(lái)，那里就是一個(gè)溫暖又舒適的樂(lè)園。
天晴了的時(shí)候，太陽(yáng)公公伸出他溫暖的大手，把金色的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上，那時(shí)我就會(huì)搬起小凳子，沐浴著陽(yáng)光，坐在那里安靜的看書(shū)。聞著花的芬芳，品著書(shū)的美好，剎那間，仿佛所有的植物都動(dòng)了起來(lái)，和我一起讀一首春天的'詩(shī)，那是多么美好的時(shí)光呀！
有一次，我還在花盆里撒上了青菜種子，盼望著他們快快長(zhǎng)大。幾天過(guò)去了，小青菜種子果然給我?guī)?lái)了驚喜和快樂(lè)。它們從土里探出頭來(lái)，盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光，綠綠的葉，青青的莖，它們是那么的嬌嫩，又那么的堅(jiān)強(qiáng)，和那金色的光芒一起，繪成了一幅多么美麗的圖畫(huà)呀！
我喜歡和爸爸媽媽玩捉迷藏的游戲，那時(shí)候，窗簾一拉，陽(yáng)臺(tái)就變成了一處很好的藏身地。聽(tīng)著爸爸媽媽一圈一圈的找我，我躲在窗簾后面使勁的憋著笑，心里不禁有點(diǎn)兒洋洋自得。有一次，我和媽媽又藏到陽(yáng)臺(tái)上，爸爸一開(kāi)始沒(méi)找到我們，后來(lái)他想出了一個(gè)聰明的法子，他關(guān)掉了家里所有的燈，透過(guò)屋外高樓上點(diǎn)綴的璀璨燈光，爸爸得意地說(shuō)道：“出來(lái)吧！”之后，我們?nèi)齻�(gè)哈哈哈地笑作一團(tuán)。在這居家隔離的一段時(shí)光里，“捉迷藏”可給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣呢！
陽(yáng)臺(tái)我的樂(lè)園，植物是我的伙伴，他們給我?guī)?lái)快樂(lè)、溫暖和慰藉，也為我留下了許多美好的回憶。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇47
我的樂(lè)園，就是爺爺?shù)牟藞@子，它給了我許多的快樂(lè)，給了我許多的幸福。
菜園就在院子里，園子里三棵挺拔的大白楊，就像三位將軍在守護(hù)著自己的家園。園子周?chē)菈�，只有一個(gè)門(mén)，還有兩棵蘋(píng)果樹(shù)呢。
夏天，我在菜園子里抓蝴蝶、放風(fēng)箏，爺爺在種著種子，我也要種，爺爺給了我?guī)琢７N子，我把他種下去了。
秋天到了，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的果子，又大又圓，看起來(lái)可好吃了。到摘的時(shí)候，我也摘了一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果，那些家伙一個(gè)勁的往我這跑，好像是要很快讓我摘下它自己，它已經(jīng)在樹(shù)上呆膩了。又長(zhǎng)又大的大白菜葉子像是在跟別人比賽誰(shuí)的葉子又長(zhǎng)又大呢！紅蘿卜和黃蘿卜也呆不住了，探出頭來(lái)望望四周，看見(jiàn)了別的植物，便搖著自己的綠“頭發(fā)”，像是對(duì)別的植物說(shuō)：“看，我的頭發(fā)漂不漂亮？”，黃瓜說(shuō)：“哼，我比你漂亮，又長(zhǎng)又粗，還可以生吃呢！”黃瓜又長(zhǎng)又粗，仿佛一支筆在炫耀自己。圓滾滾的`南瓜到處亂滾，像一個(gè)淘氣的小孩在床上滾來(lái)滾去不吃飯。接下來(lái)西紅柿登場(chǎng)了，在藤架上看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，你擁我擠的滾到我面前，像在說(shuō)：“主人，你終于回來(lái)了�！�
我很高興我有這樣一個(gè)菜園子，放學(xué)回來(lái)，蘋(píng)果的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)，西紅柿滾到了我的跟前迎接我。有時(shí)，我還在它們的鼓勵(lì)下一次次放風(fēng)箏、抓蝴蝶、抓蜻蜓。院子里還有許的花兒，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的來(lái)采蜜，爺爺?shù)牟藞@子真是香飄四溢呀！
這個(gè)菜園子給了我幸福、快樂(lè)，是我的樂(lè)園。而它們也接受了我的歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇48
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，可能是爺爺?shù)男≡�，也可能是學(xué)校的籃球場(chǎng)。而我的樂(lè)園在哪里呢？
我的樂(lè)園是帶給我溫馨、快樂(lè)的小書(shū)房。
我的小書(shū)房里有一個(gè)小書(shū)桌。它是我的大功臣，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚都在上面完成我的作業(yè)，鞏固當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)，有時(shí)間的話(huà)還會(huì)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。星期天的.時(shí)候，我還會(huì)在小書(shū)桌上繪畫(huà)，完成一篇篇自己喜歡的作品。
書(shū)桌上邊有一個(gè)書(shū)柜，那是我閱讀的小天地，整整齊齊的擺放著各種各樣的書(shū)，有古詩(shī)書(shū)、童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、四大名著……最讓我入迷的是漫畫(huà)書(shū)。我會(huì)認(rèn)真的盯著看里邊的內(nèi)容，細(xì)細(xì)的品讀著，有時(shí)我會(huì)開(kāi)心的大笑，有時(shí)又會(huì)眉頭緊鎖，好像要哭的樣子，有時(shí)又會(huì)深深地嘆氣，仿佛自己就是書(shū)里的主人公，書(shū)中的每一件事，每一句話(huà)都會(huì)牽動(dòng)的我的喜怒哀樂(lè)，使我沉溺其中。
我看的可不是打打鬧鬧無(wú)聊的漫畫(huà)，而是科學(xué)大冒險(xiǎn)故事，無(wú)人島探險(xiǎn)記里邊利奧一家人在狂風(fēng)暴雨中船只遇難的情況下漂到荒無(wú)人煙的無(wú)人島求生的方法，處處充滿(mǎn)危機(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)海難歷險(xiǎn)記等等讓我從中懂得了：
1、科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。
2、生存不緊是靠蠻力，也要靠智慧、毅力、勇氣。
3、有了困難不能退縮，以科學(xué)作武器，就會(huì)戰(zhàn)勝一切。
我的書(shū)房里還有一只黃色的小床，小床旁邊還有我的三個(gè)玩具百寶箱，有樂(lè)高、各種各樣的槍、面具、手辦，變形金剛，當(dāng)我心情不好時(shí)，我會(huì)和“他們”說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，傾吐心事，訴說(shuō)我的小煩惱。
一年又一年，這個(gè)小書(shū)房陪伴我成長(zhǎng)，見(jiàn)證我的經(jīng)歷，讓我收獲了知識(shí)，懂得了做人的道理，謝謝你小書(shū)房！讓我擁有了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶與快樂(lè)的童年！
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇49
提到樂(lè)園，你肯定會(huì)想到到生機(jī)勃勃的菜園、碩果累累的果園，還有清澈的小河……而我的樂(lè)園是一個(gè)小公園，叫拉塘工場(chǎng)。拉糖工場(chǎng)的一邊是農(nóng)田，另一邊是商場(chǎng)，中間的草地上放著一輛輛90年代的寶馬740轎車(chē)，附近還有幾個(gè)白色的集裝箱房，草地盡頭有一個(gè)不大不小的廣場(chǎng)，我們可以在那那里打羽毛球，騎自行車(chē)。
我最喜歡在拉糖工廠的珍珠店挖珍珠或在草地上捉蟬。?先來(lái)說(shuō)說(shuō)挖珍珠吧，珍珠店的老板會(huì)先教我怎么開(kāi)貝殼，我先把貝柱割開(kāi)，然后把貝殼打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)靠近殼上的肉里有幾粒突出的圓，按上去硬硬的，我輕輕一捏就捏出了一粒可愛(ài)的，紫色的小珍珠，捏出十幾粒珍珠后，我發(fā)現(xiàn)有一顆怎么也捏不下來(lái)，我把肉打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)那顆沒(méi)長(zhǎng)好，粘在貝殼上面了，于是我又把另一邊的珍珠捏了出來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)珍珠里有“寶葫蘆”和一個(gè)少了一小塊的珍珠，正當(dāng)我要收工時(shí)，老板把中間一塊肉打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有一枚又大又圓的白色珍珠，我興奮的`跳了起來(lái)。
夏天的晚上還能在草地上捉蟬，吃完晚飯，我?guī)鲜蛛娡埠退芰掀�，約好小伙伴一起去捉蟬。來(lái)到了草地上，我們?cè)诓莸厣献屑?xì)的找了起來(lái)，我找到了一只綠色的小蟬，我慢慢走過(guò)去，用手猛的一抓，把它捉住了，沒(méi)過(guò)多久我就捉到了好幾只，它們都在塑料瓶里撲通著翅膀“知了！知了！”地叫著，我經(jīng)常被吵得睡不著。
這片草地還經(jīng)常留下我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)诓莸厣祥_(kāi)戰(zhàn)車(chē)，嬉戲打鬧玩的不亦樂(lè)乎，不知疲倦，他帶給我們很多快樂(lè)，他就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇50
我的樂(lè)園是我家的廚房。它是個(gè)“黑色料理”鋪。
我家的廚房很小，是個(gè)“T”字形。麻雀雖小，五臟俱全呢!左邊是爐灶，右邊是操作臺(tái)和水池。爸爸還特意在櫥柜下頭做了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的LED燈具，使整個(gè)廚房一抹亮色。整個(gè)“T”字形直角處的操作臺(tái)上放著水壺，其它地方便是備菜、切菜、燒菜的地方了。因?yàn)檫@個(gè)秘密的地方小，所以很溫暖。為此媽媽總是邀請(qǐng)我參加她的烘焙魔法。她說(shuō)我是神獸，勇敢的小白鼠，什么都往肚里裝�？偸撬桓摇皣L”試的，就讓我“嘗”試。
記得有一次，她第一次做蛋糕——個(gè)橙子蒸蛋糕。看著感覺(jué)怪怪的，她也不敢嘗試，就讓我吃。雖然外貌漂亮但味道都有一種食蠟的感覺(jué)，怕令她悲痛，我還是將整個(gè)蛋糕生吞了下去，她滿(mǎn)面笑容而我的.肚子里多了一整桶蠟。
直到今年，我才第一次動(dòng)手制作蛋糕。那一天，媽媽跟我說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要自我親自上陣一次了!心里就像揣了一只可愛(ài)的小兔子，別提有多高興!
我首先將雞蛋、油、糖、玉米淀粉、低精面粉……按比例稱(chēng)重后，多面無(wú)亂的擺在旁邊待用。我想著媽媽的做法，將備料一一制作完成后即刻放入烤箱啦!等待的時(shí)間實(shí)在太漫長(zhǎng)了，我守在烤箱旁想像著蛋糕松軟的外貌，香甜可口的味道。“吸”我的口水流下來(lái)了�！岸！钡案獬鰻t了!一股股淡淡的清香向我們撲鼻而來(lái)。吃起來(lái)吧，爸爸媽媽都給我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我高興的心里就像蛋糕一樣膨脹起來(lái)了!
原先覺(jué)得外面做的蛋糕簡(jiǎn)單又好吃，可真自我做起來(lái)備料和過(guò)程還是很復(fù)雜也很講究。
這個(gè)“黑色料理鋪”就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇51
我的樂(lè)園就是我自我的房間。每當(dāng)晴天，陽(yáng)光從窗戶(hù)里灑滿(mǎn)整個(gè)房間，暖暖的讓人倍感溫馨;到了晚上，從窗戶(hù)往外看夕陽(yáng)落山的情景，讓人感覺(jué)在看電影一樣。
我的房間不大，一進(jìn)房門(mén)就擺著一排書(shū)架，里面裝滿(mǎn)了我的學(xué)習(xí)書(shū)籍和我的玩具，上頭還擺放著我自我剪好的各種圖案;書(shū)柜旁有一面白白的墻，我能夠經(jīng)過(guò)手電筒微弱的光將我剪好的.各種圖案投影在這白墻上，可好玩兒了!
閑暇時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴到家里來(lái)，剪自我喜歡的圖案、填上顏色，演一出我們自創(chuàng)的皮影戲。我和小伙伴們坐在地毯上，手里拿著剪刀和彩筆耐心地創(chuàng)作自我喜歡的圖案。我們有說(shuō)有笑：“小李子，你剪了個(gè)怪物嗎?”聽(tīng)小彤彤一說(shuō)，我們都哈哈大笑。“才不是，那你告訴我你剪了個(gè)什么?”小李子反駁到�！澳銈儎e吵了，皮影戲快開(kāi)始了。”我勸道。
我們關(guān)上房燈，小李子拿出一張剪紙，是一只比人還矮的大頭長(zhǎng)頸鹿，經(jīng)過(guò)手電筒微弱的光投影在墻上，嘴里還不時(shí)發(fā)出“哇嗚哇嗚”的怪聲，小彤彤拿出一張兩對(duì)眼睛八條腿的獅子，對(duì)大頭長(zhǎng)頸鹿撲去，小賈同學(xué)拿出一只長(zhǎng)尾巴短耳朵的兔子，作出拼命逃跑的樣貌。哈哈，我和我的小伙伴們自編、自導(dǎo)、自演的皮影戲開(kāi)演了!那一整晚，大家都玩兒得依依不舍。
在沒(méi)有小伙伴來(lái)我樂(lè)園的時(shí)候，我會(huì)從各種書(shū)籍中找尋歡樂(lè)，有科學(xué)類(lèi)的，有歷史類(lèi)的、有地理類(lèi)的，甚至還有小笑話(huà)。有一次，我就問(wèn)老爸：“明白星星多重不?”老爸瞎猜了半天也猜不出來(lái)，“哈哈，八克沙，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)星巴克么?”這下又把老爸開(kāi)涮了一回。
我的伙伴們?cè)谖业臉?lè)園獲得了歡樂(lè)，我在我的樂(lè)園獲得了知識(shí)與成長(zhǎng)，我愛(ài)我的樂(lè)園，歡迎大家來(lái)我的樂(lè)園一齊度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇52
我有個(gè)小小的樂(lè)園，它不是游樂(lè)場(chǎng)，不是學(xué)校，也不是圖書(shū)館。如果叫你們猜，一定猜不著！那是我的臥室！
這個(gè)臥室不太大，是長(zhǎng)方形的。一張樸素的白色的床，床側(cè)靠著最里面的墻。因?yàn)榇埠軐�，所以上面可以放得下兩個(gè)活動(dòng)抽屜，里面有我的校服。床頭的左側(cè)便是淺棕色的木頭書(shū)桌。書(shū)桌上有好多格子，里面裝著五花八門(mén)的書(shū)，最上層是我的長(zhǎng)笛。如果把臺(tái)燈打開(kāi)，會(huì)很清楚地看見(jiàn)桌子上那粗細(xì)不同的條紋，還有樹(shù)的螺旋紋，很像河中的小漩渦，特別可愛(ài)。當(dāng)然啦，還有兩個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。它們有時(shí)躲在被窩里、有時(shí)坐在桌子旁、有時(shí)躺在枕頭上……
不過(guò)，我還是最喜歡柜子上各種各樣的書(shū)。有《意大利童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《海底兩萬(wàn)里》……每天晚上，我都要坐在樂(lè)園的小床上津津有味地看書(shū)。一開(kāi)始看，我就全身心地投入進(jìn)去。當(dāng)看到人物開(kāi)心的時(shí)候我也跟著開(kāi)心，傷心時(shí)我也傷心。書(shū)里的字好像有磁力，把我的.眼睛死死地吸住，怎么挪也挪不開(kāi)。我忘記了時(shí)間的流逝，每次都看到十點(diǎn)多鐘，直到爸爸來(lái)叫我睡覺(jué)了，才意猶未盡地睡了。連晚上做夢(mèng)時(shí)，我也會(huì)夢(mèng)到書(shū)上的內(nèi)容呢！
有時(shí)讀書(shū)前，我會(huì)讓芭比娃娃踏上漂亮的水晶鞋，把它們的手放在腿上，雙腳彎曲，然后端端正正地坐在桌子上看著我閱讀。當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí)，就會(huì)給芭比娃娃脫下透明的水晶鞋，換上柔軟的條紋睡衣，把她們放在枕頭邊上，和她們說(shuō)一說(shuō)今天的喜事和我的心事。
我的樂(lè)園雖然空間不太大，但是它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。那引人入勝的書(shū)和可愛(ài)的娃娃使我的心靈在云端自在飛翔。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇53
我的樂(lè)園，哇，那可是一個(gè)神奇的世界!我的樂(lè)園究竟在哪里呢?
我喜歡到那里看書(shū)。粉紅的書(shū)柜裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。有推理懸疑的《名偵探柯南》，有精靈古怪的《馬小跳》，還有幽默搞笑的《米小圈》……
我每次去那兒看書(shū)都看得津津有味，以至于媽媽叫我吃飯都叫了好幾遍呢!有一次，我拿出一本《快樂(lè)日記》，認(rèn)真的看了起來(lái)。忽然，“咣當(dāng)”一聲，門(mén)被媽媽打開(kāi)了，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“吃飯了哦�！蔽翌^也不回的回復(fù)了“馬上”兩個(gè)字，但并沒(méi)有立刻去吃飯，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，他大聲地說(shuō)：“吃飯了!”我立刻關(guān)上書(shū)，說(shuō)道：“Yes，sir!”并像一頭脫韁的`野馬一樣去洗手了。
你可不要以為我只是一個(gè)“書(shū)呆子”，我還會(huì)和我的娃娃一起玩呢!平常我會(huì)摸摸它們的臉頰，甚至連晚上我都會(huì)為他們蓋上一層被子。你們肯定會(huì)覺(jué)得我太夸張了，但我覺(jué)得，它們是我唯一最忠實(shí)的玩伴。
最后，悄悄地告訴你一個(gè)驚人的小秘密哦——我有時(shí)會(huì)在那偷偷吃零食!譬如，一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然肚子叫了一聲“我餓了”，我聽(tīng)見(jiàn)之后，便躡手躡腳地從客廳里偷了一包餅干，來(lái)到這兒，撕開(kāi)包裝，咬了一口酥脆的餅干，嗯，真好吃!這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽說(shuō)：“你……在干嘛?”不用說(shuō)，我覺(jué)得一定有什么懲罰。沒(méi)想到媽媽只說(shuō)了要在客廳吃零食才行，僅此而已。哈哈!沒(méi)有懲罰了，真棒!我心想。
現(xiàn)在，你猜到了我的樂(lè)園是哪里嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是我的臥室。它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，也是我放松休息的天地。我愛(ài)我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇54
我們小區(qū)有一個(gè)荒廢的游泳池，經(jīng)過(guò)改造鋪上假草坪后煥然一新，四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹(shù)木和艷麗芬芳的海棠花，這便是我的樂(lè)園。
假草坪是我?jiàn)蕵?lè)的天地。我扯著風(fēng)箏使勁地跑，風(fēng)箏迎著風(fēng)翩翩起舞，時(shí)而高時(shí)而低，大家一邊盡情地奔跑，一邊唱著輕快的小調(diào)“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行�！迸苤�，唱著，不知不覺(jué)我仿佛玩耍在一片真正的青草地上，小草綠茵茵的，小花紅艷艷的，陽(yáng)光揮灑著金黃的'光芒，青草地一片生機(jī)勃勃。
假草坪也是我學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。大家從屋里搬來(lái)五花八門(mén)的零食，足足堆積成了一座小山。左手一把薯片，右手一把爆米花一刻不停地往嘴里塞。我們一邊天高地闊地吃喝，一邊談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事情，有時(shí)候分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法，有時(shí)候討論考試的不足，有時(shí)候互相加油鼓勁，共同設(shè)定新的目標(biāo)……既不像學(xué)校的課堂那么嚴(yán)肅，又不像家里的書(shū)桌那么單調(diào)，真是一種別樣的學(xué)習(xí)呀！
假草坪不僅是我?jiàn)蕵?lè)和學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是彼此之間友誼的見(jiàn)證。以前那些大男孩仗著自己人高馬大和年齡的優(yōu)勢(shì)搶占了這塊公共的假草坪，女生只好被迫逼到狹窄的過(guò)道去打羽毛球，但個(gè)個(gè)心里憤憤不平，暗暗下定決心一定要奪回“寶地”。為了打敗男生，我們女生們經(jīng)�？嗑氂鹈�，終于有一天我以高超的球技征服了他們。男生們愣癡癡地盯著我，女孩們拼命拍著巴掌，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地為我喝彩，我的臉上宛若金黃的向日葵一樣明朗，可算為女孩們爭(zhēng)了一口氣。從此以后，男女生們輪流單打或混合雙打，假草坪上再也沒(méi)有響起爭(zhēng)吵和對(duì)罵的聲音。
廢棄的游泳池，不論什么月份，無(wú)論什么季節(jié)，都有一群活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诩俨萜荷贤嫠�、嬉戲�?/p>
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇55
我的樂(lè)園就在我的家中，那里簡(jiǎn)單樸素，對(duì)我有太多的吸引力，那就是我奉之為天堂的——我的臥室。
我的樂(lè)園那寧?kù)o的小房間，一張潔白干凈的小床擺在中央，明亮的窗戶(hù)旁擺著一張雪白的書(shū)桌，書(shū)桌和書(shū)架是連在一塊兒的，書(shū)架里整整齊齊的擺滿(mǎn)了我的寶貝——書(shū)。有時(shí)我會(huì)藏一些糖果在里面哦！
做完作業(yè)，我會(huì)含一顆甜甜的糖待在溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，拿上一本書(shū)，懶懶的坐下，看一下夕陽(yáng)西下，那一縷紅霞照在我的臉上，格外舒服。打開(kāi)書(shū)，一股紙的油墨香都會(huì)撲鼻而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書(shū)，剛看幾頁(yè)看不出頭緒，就像一層濃霧在你面前，慢慢看下去，眼前便是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的畫(huà)面。
在這個(gè)神奇的世界里，我認(rèn)識(shí)了許多“好朋友”。我和“齊天大圣”孫悟空一起大鬧天宮，走過(guò)九九八十一難，和小女孩瑪麗一起走進(jìn)秘密花園探索塵封20年的秘密，和李小雨一起尋找故宮那精美的龍床，神秘的'“影子世界”……
我喜歡把我的樂(lè)園布置成我的個(gè)人藝術(shù)館。在做完作業(yè)后我經(jīng)常做一些好玩又好看的小作品：有呆萌的小埋和箱子女孩，有“美味”的漢堡，冰棒、薯?xiàng)l……在靜謐的夜晚，我的玩偶們都活了。它們的世界可精彩了，小埋和箱子女孩在討論著怎么穿衣最好看，怎么扎出蝴蝶形狀的頭發(fā)，“美食”們?cè)谡f(shuō)著自己的配方，紙飛機(jī)開(kāi)始探索世界等等。清晨，天空剛剛亮出魚(yú)肚白，玩偶們喚醒我后，又回到了各自的位置上安靜地坐下，而我也背起書(shū)包開(kāi)始了新的一天。
雖然這只是一個(gè)小小的房間，卻承載著我的喜怒哀樂(lè)。我覺(jué)得我的房間是我最快樂(lè)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇56
對(duì)我來(lái)說(shuō)，什么是樂(lè)園?我的房間就是我的樂(lè)園。
房間不大，只有八平方米，一走進(jìn)去，就能看見(jiàn)我的床，我的書(shū)柜和書(shū)桌。
三樣?xùn)|西井然有序的擺放著，粉白相間的家具帶著一絲絲溫馨。
在冬天，暖和的房間能給你帶來(lái)快樂(lè)。
冬天，我喜歡在晚上穿著睡衣開(kāi)著夜燈和小伙伴們一起玩游戲，枕頭大戰(zhàn)，這時(shí)候小小的房間能帶給你快樂(lè)。
記得有一次，我因?yàn)槟臣∈率艿搅宋蹨I和著鼻涕滿(mǎn)臉橫飛，我一搖一擺腳步沉重地走向房間，難過(guò)地趴在桌上哭起來(lái)。這種時(shí)候我總喜歡向那小小的房間傾訴委屈，而我的書(shū)桌總會(huì)耐心地安慰我。
這時(shí)，那小小的房間給我?guī)?lái)了慰藉和快樂(lè)!
每當(dāng)周末，我總會(huì)和家人們一起開(kāi)一個(gè)小故事會(huì)，你可以分享你在這周聽(tīng)到搞笑或者是驚天動(dòng)地的新聞，再比如說(shuō)講一個(gè)鬼故事。這樣不僅能讓家庭關(guān)系變得和諧起來(lái)，還能讓人們有一個(gè)愉快的周末，就比如上次。
“今天，是一周一度的家庭故事會(huì)，我宣布故事會(huì)正式開(kāi)始”。媽媽先講了一個(gè)笑話(huà)：“看完電影《笑比哭好》”。女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得應(yīng)該是哭比笑好”，媽媽說(shuō)：“為什么?”女兒說(shuō)：“只要我一哭，就什么都能實(shí)現(xiàn)�！卑职终f(shuō)：“這不就是說(shuō)的某個(gè)小屁孩兒?jiǎn)?”刷的一下，我的臉頓時(shí)紅了半個(gè)地球，“好啦!該我講了�！薄澳銈冎绬�?美國(guó)真該拿我們國(guó)家和他們國(guó)家比一比，美國(guó)有50多萬(wàn)死亡病例，而我們國(guó)家卻只有幾千死亡病例，看來(lái)，我們國(guó)家的'防疫工作做得很好啊!”“就是，就是”我和媽媽?xiě)?yīng)聲道。
看啊!這就是能帶給我快樂(lè)的小房間。
我的房間，在我最需要的時(shí)候，它總能助我一臂之力。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇57
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自我的樂(lè)園，它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我的樂(lè)園大家都很熟悉，因?yàn)槲业臉?lè)園是北海公園。
上午，公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，花兒有點(diǎn)含苞待放，像一個(gè)靦腆的小姑娘，展開(kāi)兩三片花瓣；有的大方的向人們招手；還有的低著頭，好像在思考什么！一陣清風(fēng)拂過(guò)，花兒們舞動(dòng)起那小巧玲瓏的身姿，真美��！公園后面有個(gè)小水池，里面有紅彤彤、金燦燦、黑油油的`金魚(yú)。在這么美麗的景色里，小孩們又蹦又跳的做起了游戲。有的跳皮筋，有的玩抓人，還有的在騎自行車(chē)……。最好玩的要數(shù)捉迷藏了。一個(gè)人抓另外幾個(gè)人藏，那個(gè)抓的人不僅僅要找到別人，還要抓住他們�！笆^剪刀布”，“多多抓”！多多閉上眼睛數(shù)了50個(gè)數(shù)，這時(shí)候，所有的人都早已無(wú)影無(wú)蹤了。玩捉迷藏的藏法五花八門(mén)，有的藏在竹林里，然后再在后面看著他；有的悄悄的跟著那個(gè)抓的人；還有的裝路人……我就悄悄跟著多多，一聲不響，倒霉！一只蚊子爬在我的鼻子上，我打了個(gè)響亮的噴嚏。多多轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我趕快逃跑。這時(shí)，我不細(xì)心被腳下的石頭絆倒了。哎呦，真痛！我回頭一看：血！我流血了！多多趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“很疼嗎？”我咬著牙說(shuō)：“沒(méi)事�！彼�(xì)心翼翼的把我扶到椅子上，一向陪著我……
晚上，小朋友們都玩累了，舒舒服服的躺在草地上。天空中閃閃爍爍可愛(ài)的星星在向你眨眼睛，金燦燦的月牙向你微笑。大人們?cè)谠鹿庀伦甙∽甙。哌^(guò)五彩斑斕的花兒，走過(guò)綠油油的草叢，就這樣走啊走啊……
這就是我的樂(lè)園，充滿(mǎn)歡樂(lè)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇58
大家都有自己喜歡的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是知識(shí)的“海洋”，也有一些趣事在這片“海洋”里發(fā)生，你來(lái)猜猜這是哪呢？它就是西西弗書(shū)店。
西西弗書(shū)店，在離我家不遠(yuǎn)的萬(wàn)象城三樓，空間不大，只有一層。這里大概分為四個(gè)區(qū)域：兒童區(qū)，成人區(qū)，禮品區(qū)和消費(fèi)區(qū)。其中我最喜歡的就是兒童區(qū)和消費(fèi)區(qū)了。兒童區(qū)有孩子們看的書(shū)，也有一些圖書(shū)貼紙，還有一排軟沙發(fā)，坐著非常舒服。消費(fèi)區(qū)可以買(mǎi)甜品，也可以帶書(shū)進(jìn)來(lái)看。
我每次去看書(shū)，都會(huì)點(diǎn)上一塊甜品，帶上幾本心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，邊吃美味的甜品，邊看這些爆笑漫畫(huà)。那感覺(jué)，別提有多悠閑了。
當(dāng)然，在消費(fèi)區(qū)吃完了甜品，我就會(huì)回到兒童區(qū)，找一個(gè)座位坐下來(lái)，繼續(xù)安靜地看書(shū)。偶爾會(huì)遇見(jiàn)一兩個(gè)“知音”，然后一起討論某個(gè)我們共同的話(huà)題。有一次，我正在看《我的世界》這本書(shū)，身旁的男孩說(shuō)他也喜歡這本書(shū)。這下可打開(kāi)了我的話(huà)匣子，我們興致勃勃地跟對(duì)方分享自己喜歡的人物，情節(jié)......不知不覺(jué)就度過(guò)了整個(gè)下午。能和別人一起分享讀書(shū)體會(huì)，也是我鐘情這個(gè)書(shū)店的一點(diǎn)。
當(dāng)然書(shū)店帶給我最大的樂(lè)趣，還是藉由書(shū)本傳遞的。我喜歡很多不同類(lèi)型的'書(shū)籍，有搞笑的，冒險(xiǎn)的；如果書(shū)中配有大量插圖，那便是我最合我胃口的了。我也會(huì)喜歡少數(shù)的全文字書(shū)。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐槐拘膼?ài)的書(shū)沒(méi)看完而遲遲不愿回家，也有時(shí)會(huì)因沒(méi)有看見(jiàn)新出的書(shū)而走來(lái)走去......
西西弗書(shū)店是我的樂(lè)園，更是無(wú)聊是陪伴我的“朋友”，是煩躁時(shí)讓我冷靜的“兄弟”。我愛(ài)那一方小小的天地。
我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇59
人在小時(shí)候，總是時(shí)間的富翁。而我自從上了小學(xué)后，寬闊的操場(chǎng)就成為了我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園位于升旗臺(tái)的正前方，是個(gè)十分熱鬧的地方，它沒(méi)有秘密小屋的靜謐，沒(méi)有果園的飄香，但也有它自己的美。最美的操場(chǎng)的秋天：小草們似乎困了，彎著腰正在睡著懶覺(jué)；樹(shù)上的葉子已被畫(huà)家——秋姑娘染上了繽紛的`色彩：紅的似火，黃的像燈光，構(gòu)成了一幅明麗、優(yōu)美的畫(huà)卷。倘若有一陣風(fēng)拂過(guò)，那一樹(shù)樹(shù)的葉子便“沙沙”作響，十分獨(dú)特！
我和閔珍在體育足球課上，因?yàn)椴粫?huì)踢足球，只能“沒(méi)事找事”干了。當(dāng)時(shí)正是冬天，草枯黃枯黃的。我們找到了一個(gè)地方，抓了一大把草堆上去搭了一個(gè)茅廁，我們請(qǐng)另外一個(gè)參與者——黃卓欣看著，我們一邊找草，一邊在想：“她會(huì)不會(huì)一屁股坐上去，"茅廁”就沒(méi)了，我一手抓了一把草，一只手垂著，堆上草。閔珍抓了一把草，“嘩"一下，草落在我頭上。紛紛落下的“雪”把我嚇了一跳，我盯著閔珍，像正在向她示威：我肖艾琪也不是那么好惹的！閔珍像見(jiàn)了鬼似的，“啊”的一聲逃跑了。
我們搞笑二人組找到了一個(gè)人少的地方，跳起雙人繩來(lái)了，我使勁搖著那有點(diǎn)重的跳繩，閔珍像兔子似的快速跳起來(lái)，嘴里還用極其搞笑的音調(diào)叫著：“啊，咦，我死了，我真的死了耶！”什么的，還做鬼臉：眼睛瞪得老大老大的，嘴也張開(kāi)，十分夸張，嚇人。一只白蝴蝶飛來(lái)看新鮮，卻不知是怕繩子打到它，還是因?yàn)殚h珍的鬼臉把他嚇著了，“呼”的一下逃之夭夭了。
繁茂的大樹(shù)，飛舞的蝴蝶，朝氣蓬勃的學(xué)生們……多美的樂(lè)園啊，我愛(ài)操場(chǎng)！
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