我的同桌作文(精選33篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 篇1
說(shuō)起我的同桌,還真是不簡(jiǎn)單,小巧的嘴巴卻整天口若懸河,熟悉他的人更知道,他可是一個(gè)不折不扣的“吝嗇鬼”。
有一次,我從學(xué)校門(mén)口帶了一杯豆?jié){進(jìn)入學(xué)校,正好被他看見(jiàn)了!澳闶遣皇窃趯W(xué)校門(mén)口買(mǎi)的?”“是的,怎么了嗎?”他搖頭嘆息道:“你怎么能去那里買(mǎi)呢?你只要向東走200米,再向北走1000米,穿過(guò)最左邊的巷子,那里有一位賣(mài)豆?jié){的老奶奶,跟她買(mǎi),可比學(xué)校門(mén)口便宜五毛錢(qián)!”
我無(wú)言以對(duì),徑直走開(kāi),他雙快步跟上來(lái),“可不要小瞧這五毛錢(qián),它可以買(mǎi)很多的東西呢,比如說(shuō)……”看同桌又在那長(zhǎng)篇大論,我長(zhǎng)嘆一口氣,捂住耳朵跑開(kāi)了。
還有一次,我和同桌一起打籃球,打完后,我們干渴難耐。我正準(zhǔn)備去買(mǎi)一瓶礦泉水,忘記過(guò)去問(wèn)同桌,用不用幫他帶一瓶,他不假思索地回答我:“不用了,走回家喝白開(kāi)水不用花一分錢(qián)。對(duì)了,你要買(mǎi)礦泉水,記得買(mǎi)‘村姑山泉’這個(gè)牌子,比……”聽(tīng)到同桌又要開(kāi)始喋喋不休,我無(wú)奈地快步跑開(kāi)了。
但是,在一次捐款活動(dòng)上,我拿出二十元錢(qián)放入捐款箱,和同學(xué)討論我的同桌:“他那么摳,不會(huì)捐一塊兩吧?”我和同學(xué)不約而同地笑出了聲,但我們?nèi)デ迩宄乜吹剑麑⒁粡埌僭筲n放了進(jìn)去,我連忙跑過(guò)去,“平時(shí)你不是很摳?這次怎么這么大方!彼χf(shuō):“捐給山區(qū)孩子的錢(qián),能省嗎?”
自此以后,我才知道,他并不是一個(gè)“吝嗇鬼”,他省的,并不是錢(qián)……
我的同桌作文 篇2
云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉,那時(shí)候的你說(shuō),要和我手牽手,一起走向成長(zhǎng)。我的青春,似水年華。我的夢(mèng),有你陪伴。
軍訓(xùn)時(shí)我曾與你在車(chē)上碰撞。9月份的太陽(yáng)照亮了新學(xué)期。那時(shí)的我和你并不熟悉,小小仝卻點(diǎn)兵點(diǎn)將、陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓我們成為了一對(duì)同桌!鞍,老師來(lái)了嗎?”你又在干地下工作了,抽屜里的一本小說(shuō)映入了我的眼簾!皼](méi)呢,沒(méi)呢。來(lái)了我提醒你!蔽易擦俗材愕氖种狻奥(tīng)課吧這個(gè)是重點(diǎn)!蹦憬z毫不領(lǐng)情:“嚇?biāo)牢伊宋疫以為老師來(lái)了呢,不帶這么害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近,我緊張得依稀聽(tīng)的見(jiàn)心跳聲,再一次撞了撞你的手,又指了指書(shū)上的題目。慣有的默契使你立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始在草稿紙上算著題目。噢,又躲過(guò)了一劫。叮鈴鈴,學(xué)校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去廁所!彼坪鯇(duì)水龍頭有特別的陰影,每次你都會(huì)把水甩到我臉上,然后瘋一樣的逃跑,走廊里回蕩著你大大咧咧的笑。隨著物理老師抱著一打試卷走進(jìn)教室,我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著我的手,緊張的等待著成績(jī)。然而,不及格的分?jǐn)?shù)刻在了你名字旁,而我也只是勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)?吹綔I水在你眼中打轉(zhuǎn),我輕輕拍著你的背說(shuō):“總會(huì)提高的,一起加油吧~同桌與你同在!”情緒多變的你突然三百六十度大轉(zhuǎn)彎,“啊哼,不就個(gè)小物理我還怕他!
要用一句話(huà)了評(píng)價(jià)你,我的同桌,那只能是靜若處子動(dòng)若脫兔。回憶起那份同桌緣,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳達(dá)情誼。跟你同桌的日子,天空總是那樣湛藍(lán),我會(huì)珍惜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、可愛(ài)的你。
我的同桌作文 篇3
一提起我的同桌,我就很反感,真令我討厭。唉,跟他同桌真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!
我的同桌是全班有名的“搗蛋鬼”。你看看他長(zhǎng)的樣子吧:一個(gè)圓溜溜的大腦袋上長(zhǎng)著一頭又多又密又黑又硬的頭發(fā),活像一個(gè)刺猬;一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠;一口灰色的牙齒,一看就知道是一個(gè)不講衛(wèi)生的人。
我呀,跟他同桌已經(jīng)整整三年了,這三年,他要不打我,要不罵我,要不就是上課搗亂我,真令我討厭。記得有一次,上數(shù)學(xué)課,我正在寫(xiě)作業(yè)。同桌不寫(xiě),東瞧瞧,西看看,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)別人,真讓我火冒三丈,但我并沒(méi)有跟他生氣,而是對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)不要影響我學(xué)習(xí)!闭l(shuí)知他狠狠地瞪了我一眼,唉,真是;第二次他動(dòng)我,我沒(méi)理他,把桌子拖出10厘米,他又瞟了我一眼;第三次他依舊動(dòng)我,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,便告訴了老師,老師也拿他沒(méi)辦法。下課了,我對(duì)他說(shuō):“你不要這樣,會(huì)失去朋友和玩伴的。”誰(shuí)知他卻罵我:“你是誰(shuí),竟敢這樣對(duì)待本少爺,我說(shuō)你是王八蛋,你要咋?”他口出臟話(huà),氣得我肺都快炸了。唉,攤上這樣的同桌,我真是倒霉透了。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。這討厭的家伙也有自己的優(yōu)點(diǎn)。下課了,我們班的小雨被她的同桌欺負(fù)了,在那兒哇哇大哭,這家伙看見(jiàn)了,飛快地跑過(guò)去,安慰道:“小雨,你別哭了,哭也解決不了問(wèn)題,還不如找老師評(píng)理去!毙∮曷(tīng)了連聲說(shuō)謝謝。沒(méi)想到他也會(huì)安慰別人,看來(lái)還是一個(gè)很有同情心的人嘛。
這就是我的同桌,有時(shí)令人討厭,有時(shí)令人喜歡。我多希望他能改掉這些壞毛病。∥蚁嘈潘欢〞(huì)的。
我的同桌作文 篇4
我同桌又瘦又高,眼睛小,一副猥瑣的樣子,“少女氣息”。
我同桌數(shù)學(xué)不好,平時(shí)也不想思考。每次遇到她不會(huì)的問(wèn)題,她都會(huì)來(lái)找我。每次他用胳膊肘碰我,我轉(zhuǎn)頭看他,他都會(huì)眨眨小眼睛,微微噘嘴,滿(mǎn)懷希望的看著我。每次看到這張圖,我都會(huì)忍不住笑。我記得,他第一次賣(mài)給我可愛(ài)的時(shí)候,我的心曾經(jīng)崩潰過(guò):“上帝!這孩子對(duì)我來(lái)說(shuō)可愛(ài)嗎?為什么我渾身起雞皮疙瘩?”這個(gè)班不會(huì)好的。如果課后有問(wèn)題,我想我應(yīng)該準(zhǔn)備一盆!瓣悏(mèng)潔,你是最棒的~教教我~”他搖著我的胳膊,用他嬌弱的語(yǔ)氣寵溺著我。如果我不理他,他就會(huì)發(fā)出一聲“哼~”的叫聲,做出不高興的樣子。我什么時(shí)候教他,他什么時(shí)候露出他交叉的樣子?
同桌的各種文章也處處充滿(mǎn)“少女氣息”?炜!粉色橡膠,粉色尺子,粉色鋼筆,愚蠢的餐巾包裝...這些用品經(jīng)常被我嘲諷:“蔣曉陽(yáng),你是男的,你是粉色文具,好像有點(diǎn)不符合形象!”然后,我拍了拍他的肩膀,一副認(rèn)真的樣子!胺凵惶每!”一邊說(shuō)著,他一邊慢慢地從鉛筆盒里拿出一堆粉紅色的東西!翱炜矗∵有好多!”嗯,我只能說(shuō)孩子沒(méi)救了!“嗯,嗯,嗯,粉色好看,粉色好看!”“對(duì)!”像是在恭維,他笑著收下了筆。
這是我的同桌,喜歡賣(mài)萌撒嬌,喜歡粉色的產(chǎn)品。如果給他一個(gè)稱(chēng)號(hào),絕對(duì)是“少女陽(yáng)”。
原諒別人就是原諒自己。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了寬容的力量,它能給被原諒者和原諒者的心靈帶來(lái)震撼和愉悅。
我的同桌作文 篇5
我的同桌大方、樂(lè)于助人,是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃密的睫毛下,鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰(shuí),告訴你吧,他就是老李。
有一次,我晚上做完作業(yè)整理書(shū)包的時(shí)候,忘記把數(shù)學(xué)書(shū)放進(jìn)書(shū)包了。第二天我來(lái)到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的數(shù)學(xué)不見(jiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們把數(shù)學(xué)書(shū)整齊地和在課桌上,等待老師上課。我東張西望,神情很緊張。這一幕被同桌老李看見(jiàn)了,他主動(dòng)地把書(shū)放在課桌的中間,對(duì)我微笑地說(shuō):“我們一塊用一本書(shū)吧!蔽視(huì)意地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
下課了,我連忙站起來(lái)非常感謝地對(duì)老李說(shuō):“今天真是謝謝你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了。”老李謙虛地說(shuō):“我們是同桌,應(yīng)該相互幫助,我學(xué)習(xí)上不懂的地方,你不是也主動(dòng)幫助我嗎?”
這就是老李,一個(gè)大方、樂(lè)于助人、謙虛的人。
我緊緊握住同桌的右手,高興的問(wèn):“你好,我叫朱嘉瑤,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”其實(shí)我早就知道他的名字,他長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙,眼睛瞇瞇的細(xì)。看著我笑容滿(mǎn)面的說(shuō):“我叫沈正楠,認(rèn)識(shí)你很高興!敝灰(jiàn)他一邊說(shuō)一邊眉毛就拱了拱,他可真調(diào)皮啊!邊說(shuō)他飛快的做到了座位上。我覺(jué)得他像一只機(jī)靈的小猴子一樣活潑可愛(ài)。
我仔細(xì)觀察我的同桌穿的是一件深藍(lán)色的夾克衫,摸上去很軟很厚,有股清香味,好像是剛洗過(guò)一樣,又像噴了香水。衣服又特別的地方哦,袖子和大身上都有幾個(gè)鱷魚(yú)圖案,而且紐扣又拉鏈上也有,可能就是所說(shuō)的鱷魚(yú)牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲,腳上的鞋子上面還有兩根細(xì)長(zhǎng)的鞋帶?吹贸鏊┲苷R,顏色搭配的很不錯(cuò)。也可算是個(gè)小帥哥。
這就是我的同桌,希望我們做最好好朋友。
我的同桌作文 篇6
當(dāng)你來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)的時(shí)候,會(huì)最先接觸到誰(shuí)?我的回答是――同桌。
真正認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,是在我們同桌以后,以前雖然和他做了一個(gè)多月左右的同班同學(xué),但畢竟我們的接觸也不是很多。
她是一位長(zhǎng)相清秀的女孩,身材高挑,皮膚白皙,鼻梁高挺,深棕色的杏仁眼,粉嫩的紅唇,烏黑的長(zhǎng)發(fā)齊肩,活脫脫一個(gè)美人胚子。
她是一位非常和藹可親的女生,同時(shí)也很受歡迎,性格陽(yáng)光開(kāi)朗而又溫和,能與很多人打成一片,還是個(gè)極其討喜的人,和她一起聊天的人,大概也不會(huì)寂寞,你要說(shuō)她的作為十分能提起人的興趣,也保不準(zhǔn)。
她做事認(rèn)真負(fù)責(zé),又是班級(jí)中的課代表,能擔(dān)當(dāng)屬于她的責(zé)任,且責(zé)任心異常強(qiáng)大。如果有人找她幫忙完成某件事情,她也會(huì)盡到自己最大的努力,她就是這樣一個(gè)人,會(huì)給旁人帶來(lái)無(wú)限溫暖與陽(yáng)光,是獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)個(gè)體,是無(wú)與倫比的。
她笑起來(lái)的時(shí)候,靈動(dòng)的眸子微微瞇起,細(xì)碎的陽(yáng)光,透過(guò)茂盛的翡翠色枝葉,灑在她的身上,仿佛一個(gè)墜落于人間的天使,周?chē)W爍著圣潔的純白色光芒,能給人帶來(lái)一種舒適的感覺(jué),好似溫暖的日光,照著全身,骨子里都散發(fā)著一股濃濃的溫柔。
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,總是名列前茅,但是她不會(huì)驕傲自滿(mǎn),也不會(huì)朝別人炫耀,自己,是個(gè)謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。在學(xué)習(xí)方面,她給了我很大的影響,讓我更快、更好的適應(yīng)了新環(huán)境。
每個(gè)人心中都有一份揮之不去的美好,當(dāng)你愕然回首,是否還是會(huì)有人停留在心中,蕩漾在心間,那份美好,如今是否依存?
我的同桌作文 篇7
我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子,他最多只能安靜的坐一會(huì)兒,就開(kāi)始瞎折騰。不是和前面的同學(xué)說(shuō)話(huà),就是和盤(pán)個(gè)二郎腿坐在那里,我感覺(jué)他越來(lái)越像猴子,生性好動(dòng)俗話(huà)說(shuō):猢猻屁股坐不定。他還差不多每天拿著什么東西在同學(xué)面前炫耀,好像就他家有銭似的,這就是我的同桌,一個(gè)安靜不下來(lái)的“淘氣包”。
有一次做手抄報(bào),他看我寫(xiě)的字很好玩,就讓我在他的手抄報(bào)上給他寫(xiě)上,我發(fā)了善心給他寫(xiě)上了,他卻一聲謝謝也沒(méi)說(shuō),我沒(méi)理他,有做起了手抄報(bào),到最后在我拿筆的時(shí)候,一看,我不禁皺起了眉頭,跟班長(zhǎng)一邊比劃著一邊說(shuō):“班長(zhǎng),你看,我?guī)退麑?xiě)字了他自己卻不動(dòng)腦筋凈抄我的去了——說(shuō)著說(shuō)著一不小心在他的紙上畫(huà)了一條黑線,他卻埋怨起來(lái),哼!你干嗎在這上面畫(huà)!那么煩人!后來(lái)他就趴在桌子上哭了。
我感到非常的愧疚,可是,我也不是故意的,我說(shuō)了一句對(duì)不起,但他好像沒(méi)有聽(tīng)到,就猛地一下子在我的手抄報(bào)上劃了一道,我也不知道怎么就哭了,我們前面的人看見(jiàn)我哭了就跟今天的值勤班長(zhǎng)說(shuō):”班長(zhǎng)她哭了。班長(zhǎng)說(shuō):“哦!我就想:”哼!就知道打小報(bào)告!后來(lái)我同桌跟我說(shuō)了一句對(duì)不起,我想:都是我不好,不應(yīng)該先在他的紙上畫(huà)上一條直線,要不就不會(huì)這樣了。最后班長(zhǎng)把這件事告訴了老師,老師和班長(zhǎng)都覺(jué)得我同桌做得不對(duì),當(dāng)然我也有責(zé)任,然后我的同桌就變成了我的好朋友之一。
說(shuō)真的,我開(kāi)始真討厭他,經(jīng)常和他發(fā)生爭(zhēng)吵。但慢慢地他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。首先,有的時(shí)候我又不會(huì)的題他會(huì)告訴我,這道題該怎么做,先怎么做后怎么做。有時(shí)候他還會(huì)借我書(shū)看,他的書(shū)有時(shí)看地讓我入迷,F(xiàn)在,我明白了:每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步,再也不會(huì)吵架了。
我的同桌作文 篇8
我有一個(gè)同桌,他叫謝小火,整天調(diào)皮搗蛋,沒(méi)個(gè)消停,經(jīng)常想要捉弄我,搞得我很不開(kāi)心,所以我一點(diǎn)也不喜歡他。
有一天,我忍無(wú)可忍了,就在桌上畫(huà)了一條分界線,并告訴他:“以后我們各自的東西都不能超過(guò)這條界限,你走你的陽(yáng)光道,我過(guò)我的獨(dú)木橋。”從此以后,我們幾乎沒(méi)交流過(guò)。
但是有一件事讓對(duì)他的看法有所改變。
記得那一次,我在教室里做作業(yè),做著做著便忘記了時(shí)間。我趕緊背起書(shū)包回家,為了節(jié)省時(shí)間我抄近道,那里人煙稀少,我心里“突突突”地有種不詳?shù)念A(yù)感。果然,邊上竄出幾個(gè)高個(gè)子的大男生,他們兇巴巴地說(shuō):“給你三分鐘,把身上的錢(qián)全部交出來(lái)。”“我沒(méi)錢(qián)!蔽倚÷暤剜止局谑撬麄儼盐冶频搅藟,掄起拳頭準(zhǔn)備揍我,我趕緊手抱頭,想說(shuō):慘了
“警察叔叔,他們?cè)谀抢锎蛉,快去抓他們”那些大孩子一?tīng),一溜煙地跑了,我看著眼前的影子以為天使來(lái)救我了,可當(dāng)他走近我,誒,怎么會(huì)是我的同桌呢(原來(lái)他家就在這附近,看到有人被打了就走過(guò)來(lái)看看)想對(duì)他說(shuō)謝謝,但想起那條界限,我又別扭了,他好像看出我的心思說(shuō):“不用謝。”“誰(shuí)要謝謝你!”我死鴨子嘴硬地回應(yīng)道。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很熱心的人,常常幫助別人,雖然還是有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。
我的同桌作文 篇9
在新的學(xué)期里,有一件令我興奮的事,那就是我換了一個(gè)新同桌。她叫鐘佩文,是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生。她個(gè)子比我高些,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾,她有一雙又大又迷人的眼睛,眼神總是溫和又堅(jiān)定,說(shuō)話(huà)的時(shí)候,嘴角一直帶著微笑,看起來(lái)很親切。別看她長(zhǎng)得乖巧可愛(ài),性格可是十分堅(jiān)韌,對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍。
這次期中考試,我的數(shù)學(xué)之所以能考到95分的好成績(jī),全都是靠她。有時(shí)候上完數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂,就去問(wèn)她,她每次都會(huì)很耐心地給我講,直到我聽(tīng)懂為止。她還給我出題,讓我學(xué)會(huì)舉一反三。就在期中考試的前一天,數(shù)學(xué)老師給我們講了很多題,講完后,鐘佩文看我一臉茫然,就問(wèn):“是不是又有題沒(méi)聽(tīng)懂?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“那我等會(huì)兒再給你講一遍吧!”聽(tīng)到這句話(huà),我頓時(shí)就放心了。當(dāng)天下午,快到六點(diǎn)時(shí),我終于把所有的題都聽(tīng)懂了。她還給我出了一些類(lèi)似的題,讓我回家去做。一想到她為了我的學(xué)習(xí)這么費(fèi)心,我很感動(dòng),并在心里說(shuō):“這次考試一定要考好,不能辜負(fù)她的悉心指導(dǎo)!
如今,老師讓我們換座位,我們就不能坐在一起了。不過(guò)我很慶幸,能和鐘佩文當(dāng)過(guò)一次同桌。我也相信,就算我們不是同桌,也是朋友,她還是會(huì)在我遇到難題的時(shí)候給我解答的。更重要的是,我學(xué)到了她那種一絲不茍的學(xué)習(xí)精神!
我的同桌作文 篇10
我的同桌叫徐若雨,年紀(jì)和我一樣大。她中等的個(gè)子,濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴唇,皮膚白白的,臉上總是帶著甜蜜的笑容。她喜歡扎兩條小辮子,上面還帶著可愛(ài)的蝴蝶結(jié),看上去很漂亮。她非常聰明,不僅學(xué)習(xí)好,還會(huì)彈鋼琴、跳舞,字寫(xiě)得也很漂亮,這些都是她平時(shí)刻苦努力才得到的。
她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語(yǔ)文》課,我忘記帶書(shū),心里很著急,心想:這節(jié)課我學(xué)不了新知識(shí)了,正在我著急的時(shí)候,徐若雨主動(dòng)把書(shū)放到桌子中間,并小聲地對(duì)我說(shuō):“我們一上起看吧!”我在心里暗暗地謝謝她,朝她笑了笑。這節(jié)課,我不僅收獲了新知識(shí),還感受到了同桌之間的友誼。
我真想永遠(yuǎn)做她的同桌,我們一起享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),一起在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為永遠(yuǎn)的好朋友。
我的同桌叫何處雯,她扎著兩個(gè)羊角辮子,還有兩個(gè)艷紅的蝴蝶結(jié)扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛,透出聰慧的目光。
有一次放學(xué)。老師留我們幾個(gè)尖子生下來(lái)做奧數(shù)題,老師剛讀完題,大家就開(kāi)始寫(xiě)奧數(shù)題,教室很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的鉛筆聲。我做完奧數(shù)題,正準(zhǔn)備給老師的時(shí)候,見(jiàn)到何處雯在認(rèn)真地思考最后一道題,看起來(lái)很緊張!
我拍拍她肩膀說(shuō):“我教你吧?”何處雯想:不能靠別人。就說(shuō):“不用麻煩你,我要靠自己!闭f(shuō)完,就在想辦法。
過(guò)了一會(huì)兒,何處雯大叫起來(lái),說(shuō):“我想到辦法了!我想到辦法了!”我高興地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!焙翁庼┱f(shuō):“謝謝你的鼓勵(lì)!崩蠋熥哌^(guò)來(lái)摸著何處雯的頭,說(shuō):“何處雯,你只要認(rèn)真思考,一定會(huì)有好成績(jī),明天你們?nèi)ジ?jìng)賽。”我和何處雯異口同聲地說(shuō):“太好了。”
我的同桌是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)。
我的同桌作文 篇11
這個(gè)學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新學(xué)生——王寶強(qiáng),由于我以前的同桌轉(zhuǎn)學(xué)走了,老師便讓他和我坐在一起。
雖說(shuō)他取了個(gè)明星的名字,但整日流著鼻涕,手總是臟兮兮的,頭發(fā)亂得像個(gè)雞窩,嘴里總是散發(fā)出一股異味,沒(méi)有一點(diǎn)明星風(fēng)范。
“王寶強(qiáng),這一題該怎么做?”老師向正在睡覺(jué)的王寶強(qiáng)問(wèn)道。
“啊?哦,用X÷!彼嗔巳嗨垭鼥V的眼睛回答道。
“哈哈……”大家一陣哄笑。
因此,我十分討厭他。
前兩天,老師考了一次試。我拿試卷一看,簡(jiǎn)單,我都會(huì),可正當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備拿出鋼筆寫(xiě)試卷時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn):我的鋼筆不見(jiàn)了!
這該怎么辦呢?我環(huán)顧四周,準(zhǔn)備尋找我的鋼筆。我左找右找,還是沒(méi)有找到。這時(shí),我旁邊的王寶強(qiáng)似乎發(fā)現(xiàn)了我的難處,問(wèn)道:“你鋼筆沒(méi)油了嗎?我可以借你一支墨囊。”
我搖了搖頭,焦急地對(duì)他說(shuō):“我鋼筆沒(méi)有了!薄芭,原來(lái)如此,那我?guī)湍阋黄鹫野!”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
他放下手中的筆,開(kāi)始幫我找鋼筆,他不停地到處看,終于發(fā)現(xiàn)了我的筆在講臺(tái)上!但我不敢上去拿,我怕老師說(shuō)我。
“那個(gè)……你能不能幫我拿一下,我……我怕老師說(shuō)我……”
“這有什么,我去幫你拿!彼斓鼗卮鸬。
“老師,我鋼筆不見(jiàn)了!
“是這支嗎?”老師問(wèn)道。
“哦,對(duì),就是這支!彼屑(xì)打量了那支筆,確認(rèn)是不是我的。
“喏,給你。”
“嗯,謝謝!蔽倚÷暤鼗卮鸬馈
他雖然十分邋遢,但有著一顆金子般的心。
我的同桌作文 篇12
我的同桌是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的男生,對(duì)待同學(xué)總是和顏悅色,每天都樂(lè)呵呵的,即使遇到不順心事都能一笑而過(guò)?墒亲罱l(fā)生的一件事卻讓我看到他的另一面,因?yàn),他生氣了?/p>
那天下午的數(shù)學(xué)課后,李小健找我同桌借試卷訂正,只聽(tīng)“嘶”地一聲,同桌的試卷一分為二。李小健當(dāng)場(chǎng)愣在那邊,不知所措地?cái)[擺手道:“那個(gè),那個(gè)……我……我不是故意的……”我同桌頓時(shí)火冒三丈,嘴角一咧似笑非笑,眼睛一斜,這是暴風(fēng)雨到來(lái)之前的平靜啊!只見(jiàn)他瞪圓雙眼怒目而視,從眼中射出的針一根根扎在李小健身上。他握了握雙拳,繼而用手指著李小健,深呼一口氣道:“怎么說(shuō)吧,我的試卷?”
或許是見(jiàn)慣了眉開(kāi)眼笑的我同桌,眼下的情景讓李小健如坐針氈,手足無(wú)措。他又愣了一愣,面紅耳赤大氣都不敢喘一口,小聲嘟囔道:“我……我有雙面膠,你看……能用嗎?”這還是我認(rèn)識(shí)的同桌和李小健嗎?我實(shí)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣情況下的兩人,一時(shí)也不知如何反應(yīng),目瞪口呆地望著兩人。
同桌咬牙切齒地答道:“你說(shuō)呢?!”看來(lái)是不行了。正當(dāng)我為李小建默哀時(shí),同桌發(fā)起了新一輪攻勢(shì)。他像一頭發(fā)怒的牛,鼻孔呼呼出氣,胸脯劇烈起伏著,接著一聲震耳欲聾的“你賠我的卷子!”讓喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),同時(shí)也引來(lái)了老師的注意。最終在老師的介入下雙方互相諒解握手言和,這場(chǎng)意外才告一段落。
脾氣很好的人原來(lái)生起氣來(lái)也很?chē)樔税?
我的同桌作文 篇13
我的同桌是朱琪,她非常瘦,瘦得像根黃瓜。做作業(yè)的速度快得驚人,因此,我們給她取一個(gè)稱(chēng)號(hào)“神速姐”。
她老愛(ài)閉神,還很兇,喜歡“打劫”用強(qiáng)盜來(lái)形容并不過(guò)分,不是我吹。
上一次,我用修正液幫我五彩繽紛的橡皮“染色”了,過(guò)了一夜之后,我的寶貝橡皮就有了粘性。我那同桌見(jiàn)了我的橡皮,也想:“染色”,可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的主意。先“設(shè)計(jì)”叫我喊于凱、徐章琦等人一起玩。我也知道他心懷不軌便隨便找了個(gè)理由,但沒(méi)有馬上揭開(kāi)她的直面目,她趁我不注意,偷偷拿了我的修正液,正當(dāng)她準(zhǔn)備涂時(shí),我扭頭一看,已經(jīng)知道她在用我的修正液了,我假裝找起修正液來(lái),同桌膽顫心驚,渾身發(fā)抖。我見(jiàn)狀,便把目光轉(zhuǎn)向她,大聲吼道:“朱琪,原來(lái)是你拿了我的修正液!”她已慌得無(wú)語(yǔ)可說(shuō),手足無(wú)措了。說(shuō)話(huà)也結(jié)結(jié)巴巴:“不……我偷的!”“是她偷的!庇疫叺年悂喰览碇睔鈮训卣f(shuō)道。說(shuō)完,朱琪不好意思地離開(kāi)了教室。她走后,我不禁感嘆道:“真是人面獸心哪!不過(guò)老實(shí)說(shuō),她也有善良的一面。
有一次中午,呂向華拿了一個(gè)“刑天鎧甲”來(lái)玩,正玩得津津有味的時(shí)候,被一個(gè)胖同學(xué)搶走了,朱琪見(jiàn)義勇為追向那個(gè)胖子。拉住分的衣服,說(shuō):“還給我同學(xué),不然別怪我不客氣!”說(shuō)完,還揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,那個(gè)胖子嚇得一身冷汗,扔下玩具,撒腿就跑,沒(méi)到5秒鐘就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我的同桌就是這么一個(gè)扮演著正反兩面角色的家伙,希望她不要再“打劫”了,我還是比較欣賞那個(gè)見(jiàn)義勇為的她。
我的同桌作文 篇14
今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌,我現(xiàn)在的同桌叫“張旗”。
她是女生,今年九歲,個(gè)子不高,不胖不瘦,留著烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張精致的圓臉上,兩只黑里透亮的眼睛透著機(jī)靈。
她很愛(ài)幫助別人。有一次我忘帶文具盒了,她就借給我?guī)字ЧP;坐在我們前面的謝潤(rùn)澤,他沒(méi)有復(fù)寫(xiě)筆,經(jīng)常向我們借復(fù)寫(xiě)筆。有一次他又向我們借復(fù)寫(xiě)筆了,她就給謝潤(rùn)澤了一支復(fù)寫(xiě)筆,而且說(shuō)是送給他了,不用還她;還有別人沒(méi)有墨囊了,她就送給她很多墨囊所以我和其他人都說(shuō)她很善良,很愛(ài)幫助人。
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一年級(jí)我和她一班,她當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng),這幾次數(shù)學(xué)考試,幾乎總是都是100分,有時(shí)個(gè)別的有一點(diǎn)大意馬虎了錯(cuò)了幾道,今天她考了99分,卷子上的第一道題有一個(gè)空,她一不小心填錯(cuò)了,就扣了一分,她還說(shuō)回家要反思,吸取教訓(xùn)。
有時(shí)遇到難題,我和她會(huì)一起思考解決。記得有一次,有一道數(shù)獨(dú)題,我左思右想也沒(méi)做出來(lái),就想放棄。結(jié)果我看到張旗緊皺眉頭,也在練習(xí)本上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。我忍不住對(duì)她說(shuō):“算了,別做了,反正是附加題,考試又不會(huì)出這樣的題!睆埰祛^都沒(méi)抬一下,認(rèn)真地說(shuō):“我就不信做不出來(lái)!”我一看她這么有恒心,連忙又坐下來(lái),誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō):“好,我倆一做!”功夫不負(fù)有心人,最終我倆個(gè)把那道題做了出來(lái)。哈哈,真是應(yīng)了那句俗語(yǔ):三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。
這就是我的同桌張旗,她是我的榜樣!我喜歡我這個(gè)同桌!
我的同桌作文 篇15
我有一個(gè)好同桌,她有著濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,大大的眼睛,笑起來(lái)非常好看,一排潔白的牙齒,早上來(lái)學(xué)校時(shí)頭發(fā)整整齊齊的,可到了下午,頭發(fā)就亂蓬蓬的了啦。
就是這樣的她卻有一個(gè)高尚的品質(zhì),她做過(guò)很多事情,記得那時(shí)她還不是我同桌,跟班上最頑皮的學(xué)生同桌,李老師希望學(xué)習(xí)好又乖巧的羅曼羅茜幫幫他。羅茜上課認(rèn)真,而他愛(ài)講話(huà),總想跟羅茜講話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講的羅茜總是不理睬他,他就纏著羅茜問(wèn)東問(wèn)西的,下課羅茜會(huì)解答他,但上課絕對(duì)不會(huì)理睬他。
一天,他把羅茜的作業(yè)本藏在課桌縫里,害得羅茜找了半天也沒(méi)有找到,急著羅茜哭了起來(lái),上課的老師知道是他干的,好好的教育了他,還將事情告訴了班主任李老師。李老師立即處理了這件事情,溫柔的問(wèn)羅茜:“羅茜你可以自己選擇同桌,可以不用跟他同桌,也可以繼續(xù)與他同桌!倍屏嫉牧_茜說(shuō):“愿意繼續(xù)與他同桌,相信他不是故意”。她的這句話(huà)真的令我感到震驚,可以自由選擇同桌,多好的機(jī)會(huì)呀!而她放棄了!她愿意跟這頑皮的同學(xué)做同桌,是因?yàn)樗蓄w寬容的心。羅茜不僅有寬大的心,還十分樂(lè)于助人,同學(xué)不管誰(shuí)有困難去找她,她都會(huì)熱心解決。
她學(xué)習(xí)成績(jī)好,常常都是90分以上,她畫(huà)畫(huà)也很好,經(jīng)常幫班級(jí)畫(huà)板報(bào),也會(huì)幫助同學(xué)做課題……
她的寬容、成績(jī)、品德都是值得我去學(xué)習(xí)!
我的同桌作文 篇16
我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:靚!還不到一天,我就對(duì)她產(chǎn)生了好感,不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂(lè)于助人,還因?yàn)樗獝?ài)笑。
早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)整齊地放在桌上,那不倒翁似的書(shū)包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái),她微微沖我一笑,說(shuō)道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了,就……”她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光!耙黄鹱x書(shū)吧!”她微笑著說(shuō)道!班!”我倆互相看著對(duì)方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開(kāi)始了。
中午,趙老師要給我們上英語(yǔ)課,我正好沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“來(lái),一起看吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,又是她,她已經(jīng)把書(shū)放在了我們倆人的中間,依舊是滿(mǎn)臉笑容。她見(jiàn)我有點(diǎn)兒不好意思,便說(shuō):“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。
還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時(shí)光,共創(chuàng)美好未來(lái)。美好的明天,有你,有我,也有她……
我的同桌作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光快要過(guò)去了。班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——老李。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),穿著那潔白無(wú)暇的長(zhǎng)裙向我走來(lái)。
在二年級(jí)的時(shí)候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書(shū),一起上課。
她是一個(gè)活潑,開(kāi)朗,也容易驕傲的女孩。三年級(jí),我們又是同桌,她總愛(ài)撫摸著自己那潔白無(wú)瑕的長(zhǎng)裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱(chēng)為‘天衣無(wú)縫’!”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無(wú)縫”的裙子時(shí),她就會(huì)邊躲邊驕傲地說(shuō):“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!
可四年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我對(duì)她的看法徹底改變了。
那是一個(gè)下雨天,老李還是那件長(zhǎng)裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿(mǎn)滿(mǎn)的臟泥水。我和老李一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到老李身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了老李身上,也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,老李的裙子也被污泥弄臟了,老李又要……正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),“你的鞋打濕了,沒(méi)關(guān)系吧?”老李關(guān)心地問(wèn)。“沒(méi)事,只是你的裙子……對(duì)不起哦!”我滿(mǎn)懷愧疚不安地說(shuō)著。老李卻笑著說(shuō):“沒(méi)事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)自己了!”“哈哈哈哈哈。”我和老李肆無(wú)忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。
這就是我的同桌——老李。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。
我的同桌作文 篇18
我的同桌扎著一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣,顯得非;顫姟⒖蓯(ài)。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長(zhǎng),有時(shí)我們也會(huì)吵架,可我們總是形影不離。
她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫(huà)一幅海洋世界的畫(huà),我們高興極了;氐郊,我們苦心積慮地構(gòu)思著該怎么樣來(lái)畫(huà),可是花了好半天功夫,都不滿(mǎn)意。我有點(diǎn)不耐煩了,就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對(duì)她說(shuō):“我們?cè)诰W(wǎng)上搜一幅圖照著一畫(huà)就可以交差了,剩下的時(shí)間就看電視吧。”她聽(tīng)了,一臉嚴(yán)肅地告訴我:“照著別人的畫(huà)沒(méi)有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”?晌叶(huà)沒(méi)說(shuō),直接打開(kāi)電視看了起來(lái),同時(shí)還用挑釁的眼光看著她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話(huà):“那我就自己一個(gè)人完成。”
說(shuō)完,她默默地走到書(shū)房,只見(jiàn)她時(shí)而閉著眼睛,時(shí)而緊鎖著眉頭,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又在紙上畫(huà)著?吹竭@里,我有點(diǎn)自責(zé)了,本來(lái)是老師分給我們兩人的任務(wù),現(xiàn)在她一個(gè)人去完成,而且那樣一絲不茍,認(rèn)真專(zhuān)心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。她看見(jiàn)我,臉上堆滿(mǎn)了笑容,午后的陽(yáng)光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會(huì)兒勾邊,一會(huì)涂色,忙的不亦樂(lè)乎,有說(shuō)有笑,很快就畫(huà)完了。看著我們的杰作,她笑的嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開(kāi)的白蘭花?粗σ鈱(xiě)在她的臉上,洋溢著滿(mǎn)足的愉悅,我也會(huì)心地笑了。
這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?
我的同桌作文 篇19
新學(xué)期來(lái)臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的老李調(diào)在我的旁邊。 老李身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng),整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去,像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 老李她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是語(yǔ)文,次次拿高分。
我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí),她就用嬌氣的童聲說(shuō):“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。 一次,我的語(yǔ)文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑,兩眼直盯著前方,一動(dòng)不動(dòng)。老李見(jiàn)到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō):“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂(yōu)傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,老李讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費(fèi)了,老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢(qián)過(guò)來(lái)那是不可能了。
我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天!我的電影費(fèi)啊!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒(méi)帶電影費(fèi)!蔽覈@道。 “我借你!” “真的!”我被她這話(huà)一語(yǔ)驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放! “不過(guò)要還給我喲!”她邊掏錢(qián)邊說(shuō)。 “好,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過(guò)錢(qián)。 “不還錢(qián),你就小心點(diǎn)了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛(ài)助人為樂(lè)的老李。
我的同桌作文 篇20
我的同桌名字叫老李,她是一位皮膚粉白,身段苗條,高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球沁在清水里,轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。喜愛(ài)微笑的她經(jīng)常梳著兩個(gè)彎彎的羊角辮,她就是一個(gè)現(xiàn)代版的“小淑女!
老李學(xué)習(xí)很用功,她每天按時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。每天中午她都是坐在那里看書(shū)或做作業(yè)。
老李的字寫(xiě)得非常好,就跟字帖一樣。我觀察她寫(xiě)字,從來(lái)都不慌不忙,一筆一劃都認(rèn)真書(shū)寫(xiě)到位。她跟我說(shuō):“要想把字寫(xiě)好,除心靜外,還要下苦功夫,就是每天作業(yè)完成后都要練字。日積月累慢慢練習(xí),養(yǎng)成練字的好習(xí)慣!
最讓我欣賞的是,老李看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)和不足時(shí),她不會(huì)輕易的舉報(bào)。而是微笑著盯一眼,或用手碰碰你。我問(wèn)她:“你為什么不像其他人那樣愛(ài)打小報(bào)告!
她微笑著說(shuō):“我們都還小,犯錯(cuò)誤是難免的,相互提醒改了就好!甭(tīng)聽(tīng)看她是多么善解人意。
最讓我感動(dòng)的是,她經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,幫助我聽(tīng)寫(xiě)。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子,老李就主動(dòng)的將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那里去做作業(yè),等我回到教室,黑板上寫(xiě)的家庭作業(yè),已經(jīng)被其他同學(xué)擦掉了,我一個(gè)勁地說(shuō):“完了,完了。”
老李微笑著說(shuō):“不急,我已經(jīng)幫你抄好了,以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧,如果你沒(méi)能及時(shí)回來(lái),我就會(huì)幫你把家庭作業(yè)抄好!蔽冶凰袆(dòng)得不知如何是好。從此以后,只要我沒(méi)能趕回來(lái),她就幫助我抄家庭作業(yè)。
我有這樣的同桌真是好!
我的同桌作文 篇21
小學(xué)六年的生活一閃而過(guò),我突然意識(shí)到,小學(xué)快畢業(yè)了。記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我跟媽媽說(shuō):“艱苦卓絕的小學(xué)六年生活開(kāi)始了!”當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活有點(diǎn)說(shuō)不清楚的感覺(jué),有點(diǎn)茫然,也有點(diǎn)害怕……現(xiàn)在,六年過(guò)去了,我們相處六年的同學(xué)就要分別了。想到這些,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,一張張熟悉的笑臉,像電影一樣浮現(xiàn)在眼前……其中,給我印象最深的,莫過(guò)于我的同桌——老李。
老李在我心目中一直是個(gè)高冷的學(xué)霸。她的各門(mén)功課成績(jī)都很好,而且十分穩(wěn)定,總是在班上高居一二名。從二年級(jí)開(kāi)始,我和老李一直是同桌。我慢慢發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)好的“秘籍”:老李十分善于利用時(shí)間,我在看課外書(shū)的時(shí)候,她在學(xué)習(xí),我在發(fā)呆的時(shí)候,她在寫(xiě)作業(yè),我在玩的時(shí)候,她在做習(xí)題。她媽媽說(shuō),老李放學(xué)一回到家,首先要去寫(xiě)作業(yè)。不管你什么時(shí)候看見(jiàn)她,她都在埋頭苦干?赡苁亲鲱}太投入,她經(jīng)常把手指放進(jìn)嘴里唆。是不是學(xué)霸都愛(ài)唆手指呢?
老李的性格有些內(nèi)向,有時(shí)候我跟她說(shuō)話(huà),她也只不過(guò)“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發(fā)言更是保持著零記錄。由于不愛(ài)說(shuō)話(huà),老李幾乎沒(méi)什么朋友,我和老李成為同桌后,我想我一定要成為老李的朋友。熟悉老李后,我發(fā)現(xiàn),她其實(shí)也很調(diào)皮,經(jīng)常惡搞我,有時(shí)還用名家的作品編段子整蠱,她有一次這樣編道:“有一天,朱自清匆匆出門(mén)去解手,一不小心,滑進(jìn)了《荷塘月色》”。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我們都要畢業(yè)了。就用這篇短文來(lái)紀(jì)念我們的相遇、相識(shí)和我們六年的同桌友誼吧!
我的同桌作文 篇22
我剛跨入中學(xué)的大門(mén),現(xiàn)在最主要的是認(rèn)識(shí)新伙伴。最早認(rèn)識(shí)的自然是我的同桌,因此我和他在一起的時(shí)間也會(huì)比較長(zhǎng)。
我的同桌是一個(gè)14歲的小男孩,他天真無(wú)邪的臉上還帶著一副黑框眼鏡,他的臉型有點(diǎn)微胖給人感覺(jué)十分老實(shí)……
平常在學(xué)習(xí)中他十分好學(xué),有什么不懂的事情就會(huì)直接問(wèn)老師,不會(huì)扭扭捏捏的。在上課時(shí)他還十分富有幽默感,老師在說(shuō)事情他經(jīng)常只說(shuō)一句話(huà)就讓全班人都捧腹大笑。下課時(shí)他十分活潑,經(jīng)常和別人在說(shuō)笑話(huà)和嬉戲。如果你不接觸他,你一定不知道他這個(gè)人的有趣與外向,完全不與他的外貌相稱(chēng)。
我作為他的同桌對(duì)他十分有感觸,他為人十分誠(chéng)實(shí)也勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
記得有一次,志輝(也就是體育委員)因?yàn)殚_(kāi)玩笑被彥伯(也就是我同桌)打了胸口一拳,他上課時(shí)胸口痛,發(fā)不出聲音被送到醫(yī)務(wù)室。彥伯認(rèn)為可能是他那一拳所造成的,因此打電話(huà)給班主任說(shuō)明情況。志輝傷好后彥伯還送了2箱補(bǔ)品給他表示歉意。他的坦誠(chéng)也讓老師不追究他的責(zé)任。
我記得他在上課時(shí)知道了志輝胸口痛發(fā)不出聲音臉色就變暗了,打電話(huà)給班主任后臉上還帶著淚痕。從那一件事,我就知道了彥伯十分有責(zé)任感而且勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這也是他讓我印象深刻的原因之一。
彥伯可以說(shuō)是我們班上的開(kāi)心果,我在憂(yōu)傷時(shí)他只要說(shuō)一個(gè)笑話(huà)我就會(huì)立刻忘記所有煩惱。我和彥伯關(guān)系雖然不能說(shuō)是特別好,可是也能稱(chēng)得上是朋友了。能認(rèn)識(shí)他這個(gè)朋友,我感覺(jué)來(lái)初中是值得的。
大家感覺(jué)我的同桌怎樣?是不是很想和他交朋友!
我的同桌作文 篇23
我的同桌,個(gè)子不高也不低,眼睛像是兩顆寶石,笑起來(lái)有個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。他與眾不同,因?yàn)樗R(shí)廣泛,我很喜歡他。
我的同桌三科成績(jī)都很好,有很多女生都愿意和他一起學(xué)習(xí),他總是很爽快地答應(yīng),也總是幫助我這個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的人。他有很多優(yōu)點(diǎn),如:愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人
有一天早上,我來(lái)得很早,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正地坐在椅子上,開(kāi)始讀書(shū)了,他對(duì)我說(shuō):“同桌,早!”我揮了揮手,坐到了座位上,看見(jiàn)他正在讀我喜歡的書(shū)《昆蟲(chóng)記》,興奮地對(duì)他說(shuō):“你這是《昆蟲(chóng)記》嗎?”他說(shuō):“對(duì)啊,你也喜歡看這本書(shū)啊?快來(lái),我們一起看!蔽衣刈吡诉^(guò)去,心想:會(huì)不會(huì)被別人誤會(huì)呀!算了,不管了,還是書(shū)最重要。他翻到第一頁(yè),我們開(kāi)心地看了起來(lái),直到有同學(xué)進(jìn)來(lái)。每一次課間,我都會(huì)看見(jiàn)他在那安安靜靜地看書(shū),紋絲不動(dòng),同學(xué)們都親切地叫他“小書(shū)迷”。
他不僅愛(ài)讀書(shū),還愛(ài)勞動(dòng)。
周一下午,是我們組值日,只見(jiàn)他飛快地把抹布洗了洗,就開(kāi)始擦黑板了。一分鐘過(guò)去了,他把黑板擦得一干二凈,一點(diǎn)點(diǎn)粉筆沫都不帶留的。我的眼睛直勾勾地看著他,大吃一驚的表情讓他感到很害羞,我就眨了幾下眼,發(fā)現(xiàn)他又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地掃地。我倆一起掃,過(guò)了一會(huì)兒,我們站在講臺(tái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教室里一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有了。
我的好同桌還樂(lè)于助人呢!
有一天,我有一道題不會(huì),他過(guò)來(lái)給我講。一分鐘內(nèi),他就把題給我講得明明白白的,只要我有題不會(huì),他就來(lái)給我講,老師會(huì)的他也會(huì),簡(jiǎn)直可以當(dāng)老師了。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),他還挺好的。
這就是我的好同桌。對(duì)了,我還沒(méi)有告訴你,他叫老李,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、寬容善良的三好學(xué)生,我很喜歡他,他是我的榜樣。
我的同桌作文 篇24
我的同桌是個(gè)活潑而又可愛(ài)的小男孩。紅彤彤的臉蛋,圓圓的腦袋,笑瞇瞇的眼睛,嘴角上嵌著一對(duì)深深的小酒窩,笑起來(lái)好陽(yáng)光喲!
我的同桌是個(gè)很不幸的男孩,六歲那年,媽媽永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他,可憐的他就成了沒(méi)媽媽的孩子。因?yàn)槲液退呛门笥,所有有時(shí)候我常常帶他到我家吃飯,并和他一起玩耍、寫(xiě)作業(yè),每當(dāng)我坐在媽媽的懷抱撒嬌的時(shí)候,他呆呆地坐在沙發(fā)上看著我和媽媽玩,這時(shí)我感覺(jué)沒(méi)有媽媽的他真像一棵無(wú)依無(wú)靠的.小草。他在想些什么呢?我真想幫幫他。
我的同桌活潑又好動(dòng),和我玩的時(shí)候他常常說(shuō)說(shuō)笑笑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。我們一起跑步、跳繩、放風(fēng)箏,冬天我們一起堆了一個(gè)大大的雪人,玩得很是高興。媽媽常說(shuō)他是個(gè)很陽(yáng)光、很單純、很懂事的孩子,生活中我要向他學(xué)習(xí)。
同桌雖然沒(méi)有了媽媽?zhuān)且粋(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,寒冷的冬天,7歲的他常常沒(méi)有大人接送,從很遠(yuǎn)的家早早往學(xué)校走,然后約我一起上學(xué),“呀!你來(lái)的可真早,現(xiàn)在才七點(diǎn)鐘,你到底幾點(diǎn)鐘起床?吃東西了沒(méi)?走這么早害怕嗎?”幾乎每天來(lái)我家我都是這樣問(wèn)他的,然后我探出腦袋看看黑黑的晨色,冷冷的天,心里默默的喊出,“你真是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩!”
我的同桌不愛(ài)學(xué)習(xí)。每次考試他都落在后面,有一次期中考試我們都在認(rèn)真答卷,可他那雙調(diào)皮的眼睛老在我的卷子上瞅著,我生氣的對(duì)他說(shuō):“認(rèn)真思考,自己答卷,不要看我的”,他紅著臉低著頭說(shuō):“以后不看了!比缃裎业耐涝谖业亩酱傧赂牡袅诉@個(gè)壞毛病,他雖然成績(jī)考得不高,但不再照抄。不會(huì)的題就問(wèn)老師或同學(xué)。我相信他會(huì)進(jìn)步的。
如今,我的同桌和我分開(kāi)坐了,他又有了新家,有了新的媽媽?zhuān)嫦M恳惶於歼^(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。
我的同桌作文 篇25
這學(xué)期,我們班新來(lái)了一位同學(xué),與我同桌。我的同桌呀,可真怪!他不太愿和同學(xué)談笑,總喜歡一個(gè)人呆坐著或捧著一本書(shū),看啊看,像個(gè)泥菩薩似的,于是同學(xué)都叫她“書(shū)呆子”。他那雙眼睛時(shí)常露出淡淡的哀傷。我想他這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該和我們一樣開(kāi)朗、活潑的,于是我主動(dòng)與她接觸,可他確總是愛(ài)理不理的,弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人也自認(rèn)晦氣。
可“書(shū)呆子”并不簡(jiǎn)單,第一次縣區(qū)作文競(jìng)賽,我校唯一獲獎(jiǎng)的竟然是她。我想,“書(shū)呆子”以前肯定是個(gè)優(yōu)等生。對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說(shuō)話(huà),那次我們居然能攀談起來(lái)。我問(wèn)起他的父母,她悄悄地跟我說(shuō):“去年離婚了……我跟著爸爸,爸爸又是殘疾。以前媽媽動(dòng)不動(dòng)就拿爸爸出氣。”過(guò)了一會(huì)兒,她又說(shuō):“爸爸實(shí)在忍不下去了,就和他離婚了!蔽彝榈耐,也憎恨起他的母親來(lái)。
我有時(shí)間總喜歡陪著她和她聊天,想給她那顆受了傷的心帶去些安慰。漸漸地我們成了好朋友。
一天傍晚,我看見(jiàn)教室里有個(gè)人影,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒趴在講臺(tái)下擦木板,便跑了過(guò)去一看,是我的同桌。我?jiàn)Z下他手中的掃帚說(shuō):“你記錯(cuò)了,今天不是你值日,我們到外面去玩吧!”可她又奪過(guò)掃帚說(shuō):“你先去吧,我?guī)退麄儝吆镁瓦^(guò)來(lái)!蔽抑浪f(shuō)一不二,只好陪著她掃。掃完后,我問(wèn)他為什么。“我原以為這個(gè)世上只有爸爸對(duì)我好,可是自從我來(lái)到這里,覺(jué)得周?chē)泻芏嗪萌。老師和同學(xué)給了我好多幫助,還有你……”我連忙搖搖頭。接著,他又說(shuō):“我應(yīng)該為大家做點(diǎn)事!甭(tīng)了這話(huà),我深深地感到她內(nèi)心世界很豐富很細(xì)膩。
我的同桌作文 篇26
我的同桌是個(gè)學(xué)霸。他非常的熱愛(ài)數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)的時(shí)候。誰(shuí)也打擾不了他,他就是我們班的數(shù)學(xué)課代表。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,雖然不能說(shuō)是認(rèn)真聽(tīng)講,但是每次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,不是考第一就是考第二。見(jiàn)到好玩的數(shù)學(xué)題,會(huì)跟同學(xué)一起討論討論。平常就是寫(xiě)作業(yè)機(jī)器。三個(gè)月把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)完,那是分分鐘的事兒,他要是出一本寫(xiě)作業(yè)速度養(yǎng)成手冊(cè),那一定會(huì)大火的。這自覺(jué)。也有點(diǎn)太可怕了吧,不需要老師的提醒,不需要家長(zhǎng)陪同。根本無(wú)法想象的那些在寫(xiě)作業(yè)班的同學(xué)還寫(xiě)不完作業(yè),究竟是為什么?
語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)還得有李老師把關(guān),所以,想要做到這一點(diǎn),是很困難的。陽(yáng)光同學(xué)和其他卷子也不在話(huà)下,周末的作業(yè)被她一些就剩下。幾項(xiàng)甚至全部完成了,連老師都十分震驚,懷疑是不是自己布置的太少了。同學(xué)們想再給他發(fā)張卷子,但是,即使再發(fā)張卷子,他還是能幾筆寫(xiě)完。他一般都是在課間寫(xiě)作業(yè)。課間環(huán)境十分嘈雜,我寫(xiě)不下去的作業(yè)的時(shí)候就跟他說(shuō),你看看怎么這么吵啊,就不能安靜點(diǎn)嗎?他不慌不忙慢悠悠的跟我講。你要這么想,你能寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)是非常好的事情在別的地方都寫(xiě)不著作業(yè),所以說(shuō)你要好好珍惜這寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)。周?chē)沫h(huán)境再亂,心靜自然涼。我被他的話(huà)語(yǔ)所震驚到。也不知道他寫(xiě)完作業(yè)都在干什么,但是不用猜,肯定是學(xué)習(xí)。他的成績(jī)穩(wěn)如泰山,就沒(méi)有幾次摔下來(lái)過(guò)的時(shí)候。幾乎都是走上坡線或是平行線。雖然說(shuō)我學(xué)習(xí)也不差,但是我覺(jué)得我坐在旁邊,有的時(shí)候都會(huì)影響到他。優(yōu)秀的人,不光光是天生資質(zhì)。還是有99.9%的后天努力。身邊就坐著這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,那我們還有什么理由不向他學(xué)習(xí)呢?
我的同桌作文 篇27
同桌,在你困難的時(shí)候能夠幫忙你排憂(yōu)解難。同桌,在你快樂(lè)的時(shí)候能夠跟你分享。但是,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時(shí)候會(huì)同我歡樂(lè),但更多的她是生氣與擔(dān)心的來(lái)源。
有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時(shí)不時(shí)還打你一下!皬埧■,打她多幾下!”我說(shuō),“肖璐,看你怎樣辦!蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直郏缓笱杆俪筇_(kāi)。
“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺(jué)無(wú)聊便轉(zhuǎn)身寫(xiě)作業(yè)去了。你便開(kāi)始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預(yù)感了!鞍!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。只望見(jiàn)他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過(guò)去看了看,有點(diǎn)腫了。
碰巧語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè),,見(jiàn)張俊鑫這動(dòng)作就過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周?chē)囊粋(gè)同學(xué)說(shuō):“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛。”
“就說(shuō)嘛,肖璐老是打人的!
“而且打人好痛的,沒(méi)有分寸!蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來(lái)。
聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來(lái)做總結(jié),也明白了事情的經(jīng)過(guò)。我的心在不停的跳動(dòng)著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔(dān)心你的處境。
“肖璐阿,你怎樣能夠用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“張俊鑫,沒(méi)事吧?去醫(yī)務(wù)室看看!毙,讓幾個(gè)男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室。“唉!睂O老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎樣辦?肖璐,記住阿。”“沒(méi)事的,肖璐!蔽疫^(guò)去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
我的同桌作文 篇28
我的同桌是個(gè)99%的男生,叫西瓜。他愛(ài)小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)話(huà)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方!
西瓜,1.72米高的金牛座,經(jīng)常戴某種黑色的帽子。不要,于是他伸出手看自己長(zhǎng)得像個(gè)淑女,但是他覺(jué)得自己好就被騙了。其實(shí)他愛(ài)搞小動(dòng)作,也很幼稚,尤其是自習(xí)課或者考試的時(shí)候。小把戲?qū)映霾桓F,層出不窮。就拿這個(gè)周四來(lái)說(shuō)吧!今天下午一、二班考試,他很早就把兜里的基礎(chǔ)知識(shí)做完了,拿出一輛三歲小孩玩的摩托車(chē),玩了起來(lái)。他騎上摩托車(chē),“騎著”又“繞著走”,開(kāi)心地自言自語(yǔ):“哦,沒(méi)氣了!薄鞍。孙w了……”最后還是站在我這邊打。我氣得想說(shuō)他,可是又考試了,只好忍著,心想“就玩吧,干嘛煩我?”突然“鈴,鈴,鈴,”我驚呆了,心想“第一節(jié)課結(jié)束了!蔽一〞r(shí)間寫(xiě)作文。這時(shí)只聽(tīng)西瓜對(duì)芒果說(shuō):“芒果,芒果,給我看看你的摩托車(chē)!泵⒐(tīng)了,回頭說(shuō):“別弄壞了!蔽医璐藱C(jī)會(huì)看了看我的試卷。還好我主動(dòng)用胳膊擋住了。這時(shí),噪音又來(lái)了。我看到西瓜手里拿著兩個(gè)“摩托車(chē)”在玩,不停地給“摩托車(chē)”配音。我氣得忍不住對(duì)他說(shuō)了五個(gè)字:“別玩了,閉嘴!”但他沖我做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)玩。時(shí)間過(guò)得真快。27分鐘后該交卷了。這時(shí)候他才趕緊拿起筆來(lái)寫(xiě),哈!這讓我很開(kāi)心,因?yàn)榻K于沒(méi)有噪音了。
只是說(shuō)他的缺點(diǎn),其實(shí)他有很多優(yōu)點(diǎn),比如運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí),善良,慷慨……就拿他的慷慨來(lái)說(shuō),每次吃零食,他都會(huì)給我吃的,芒果,櫻桃……另外,有時(shí)候我忘了帶橡皮擦,他也會(huì)借給我。
這是我同桌——西瓜。記住,不要被他的淑女形象所誘惑!
我的同桌作文 篇29
一提到同桌,我就想到他那鼓鼓的眼睛。如果他試圖把它們打開(kāi),也許它們會(huì)掉下來(lái)!
他是男同學(xué),但是說(shuō)話(huà)像個(gè)娘們,身上有股體香。他愛(ài)干凈,甚至比我們班的女生還干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,同學(xué)們都戲稱(chēng)他為“香香公子”。
他很有趣。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是試圖逗我開(kāi)心。一看到他滑稽的樣子,我就忍不住笑了,一下子把煩惱拋到了一邊。
我的同桌是班上有名的調(diào)皮男孩。連老師都幫不了他。雖然他很淘氣,但他很聰明,學(xué)習(xí)也很好。他每次都是班里前三。
我同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,幫助別人。如果學(xué)生向他求助有困難,他總是渴望幫助。誰(shuí)忘記帶東西,只要他有,他就會(huì)大方的借給別人,有時(shí)候?yàn)榱藥椭鷦e人,他會(huì)毫不猶豫的吃苦。
有一次考試,老師怕學(xué)生拿小抄,規(guī)定每人只拿一支筆。考試開(kāi)始了,他認(rèn)真答了。臨近考試結(jié)束的時(shí)候,坐在旁邊的薩滿(mǎn)小聲問(wèn)自己:“怎么辦?我該怎么辦?”他低聲說(shuō):“什么事?”薩滿(mǎn)說(shuō):“我的中性筆不下水。明明油很多,我卻不會(huì)寫(xiě)字。真的很急!彼宦(tīng),沉思了一下,毫不猶豫地把筆遞了過(guò)去。
“這怎么行,你不寫(xiě)?”
“你寫(xiě)完,我再寫(xiě)。”
“可后來(lái)就沒(méi)時(shí)間了!
“別說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),不然答不完……”
時(shí)間到了,卷子拿走了,結(jié)果漏了一個(gè)5分的題。但他并不后悔。關(guān)鍵時(shí)刻他幫了同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。
這次薩滿(mǎn)得了100分,班級(jí)第一。老師宣布結(jié)果的時(shí)候,薩滿(mǎn)不高興了。她感激地看了他一眼.
我不知道有多少這樣的事情發(fā)生在他身上。他樂(lè)于助人的精神給學(xué)生們留下了深刻的印象。
這是我的好同桌。他的名字叫老李。
我的同桌作文 篇30
地理課上,我的同桌老李正在睡覺(jué)。老師讓我們一個(gè)接一個(gè)地講題,輪到同桌了。下一個(gè)!下一個(gè)……老師連著喊了五遍都沒(méi)人起立。全班同學(xué)看著挺著腰板睡著的老李,準(zhǔn)備看她的笑話(huà)。老師氣勢(shì)洶洶的走過(guò)來(lái),直接揪起我那酣睡的同桌,同桌站起來(lái)竟然沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了句英語(yǔ):Thisisapen。全班大笑起來(lái),老師怒吼一聲:給我出去站著!我那可憐的同桌就被老師請(qǐng)了出去。
老李,快上第五掩護(hù)我。同桌的手機(jī)里傳來(lái)前桌的聲音。數(shù)學(xué)課上,老李和前桌玩第五。課上了一半,老李突然大叫一聲:我死了,草!頓時(shí),全班40多雙眼睛看著他,老李有些尷尬。嘀嘀,你的流量余額為零!老師的手機(jī)里傳來(lái)提示音。老師,老李連上你的手機(jī)流量。前桌大聲說(shuō)出了真相。老李!老師滿(mǎn)臉通紅:等著我打電話(huà)告訴你媽?zhuān)±侠畹诙靵?lái)到學(xué)校,對(duì)我說(shuō):昨晚我媽揍我了,我再也不上數(shù)學(xué)課了!我笑了笑,看了看這個(gè)叛逆的女孩,有些無(wú)奈。
我去她家,她的臥室里有五、六臺(tái)電腦,許多部手機(jī),還有平板。別擱那傻站著,找地兒坐!我在她臥室里找了半天,也沒(méi)找到能坐的地兒。索性坐在了地上。
嗨,寶寶們,今天我?guī)銈儏⒂^一下我家。唉,你在干嘛?噓,別說(shuō)話(huà),我直播呢!半個(gè)小時(shí)后直播結(jié)束了。老李,直播有什么好處?直播的好處多著呢,不僅讓我出名,還可以?huà)赍X(qián),我這么多電腦,都是直播掙來(lái)的呢!真厲害。我說(shuō)。
中午,老李竟然買(mǎi)了好幾百塊錢(qián)的外賣(mài)。我在他家廚房看到一堆一堆的快餐盒,衛(wèi)生間里有許多換洗的衣服。哎呀,臟了就買(mǎi)新的啰,反正我爸媽不在本地。
老李家住著別墅,她有花不完的零花錢(qián)。我羨慕她有許多零花錢(qián),但不羨慕她有不管她的爸媽。
我的同桌作文 篇31
一次期中考試以后,班主任尹老師讓我和“余多多”坐同桌。這“余多多”真名叫余成航。因?yàn)樗脑?huà)多,小動(dòng)作多,所以就有了“余多多”的外號(hào)。
就拿有一次來(lái)說(shuō)吧,陳奇奇吃零食把教室弄臟了,學(xué)校值日生發(fā)現(xiàn)后向尹老師告了狀,尹老師非常生氣,立即把全班召集起來(lái),調(diào)查是誰(shuí)干的。教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你瞅瞅我,我瞧瞧你,都在為陳奇奇擔(dān)心,誰(shuí)也不吭聲,誰(shuí)愿當(dāng)這壞人。课ㄓ杏嚓惡讲坏粠完惼嫫,反而揭發(fā)了他。結(jié)果當(dāng)然可想而知。陳奇奇果然被老師狠狠地批評(píng)了一頓,不僅如此,還在全校的升旗儀式上作了檢查。陳奇奇對(duì)這個(gè)人恨得是咬牙切齒啊?讓我和他同桌,我能樂(lè)意嗎?
不樂(lè)意歸不樂(lè)意,還是得跟他坐在一起。于是我坐在他旁邊,便惡聲惡氣地警告他:“千萬(wàn)別惹我,否則有你好受的!哼!……”從那時(shí)起,我沒(méi)給他一次好臉色看過(guò)。就當(dāng)面喊他“余多多”。盡管這樣,他好像一點(diǎn)也不生氣。有一次抽考數(shù)學(xué),他還把三角尺和稿紙借給我用呢!每次放學(xué),他總是把我的和他的書(shū)包都整理好了才走。慢慢地,我覺(jué)得他這個(gè)人其實(shí)也不錯(cuò)。
兩個(gè)星期過(guò)去了。一天,老師沒(méi)在教室,一放學(xué),同學(xué)們一哄而散,今天的值日沒(méi)人!他收好書(shū)包后,遲遲不肯出教室,過(guò)了一會(huì),他鼓足勇氣地對(duì)我說(shuō):“丁藝嬌,咱倆留下來(lái)把教室打掃一下,行嗎?”當(dāng)時(shí)我猶豫了一下,但還是留下了。第二天下午,老師在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我一人打掃了教師,我的臉火辣辣的,當(dāng)我要站起來(lái)告訴尹老師是余成航提出打掃教室時(shí),余成航拉了拉我的衣服,不讓說(shuō)。從此以后,我也不叫他“余多多”了。
我的同桌作文 篇32
他有一雙黑溜溜的小眼睛,挺拔的鼻梁,一頭小刺猬般的清爽短發(fā),再加上那副圓圓的小眼鏡,使得他活像一只可愛(ài)的機(jī)器貓。他的脖子上有一塊蘋(píng)果般大的紫紅色胎記,使我能在人群中一眼就認(rèn)出他來(lái)。他走路時(shí)腰板總是挺得直直的,雄糾糾氣昂昂,像是一個(gè)成功人士。他語(yǔ)言十分幽默,有一次我拿著世界地圖問(wèn)他:“世界上有幾個(gè)國(guó)家呢?”,他笑著說(shuō):“這個(gè)我3歲就知道了,兩個(gè)啊,中國(guó)和外國(guó)!”,逗得我們大笑不止。?
趙泰宇還是我們班的衛(wèi)生委員,這個(gè)衛(wèi)生委員可稱(chēng)職了,每天一大早就趕到學(xué)校,每當(dāng)我睡眼惺忪的趕到班里,都會(huì)看到他拿著拖把在專(zhuān)心致志地拖地,或者是在挑著腳尖費(fèi)力地擦著玻璃,像是一只兢兢業(yè)業(yè)的小蜜蜂,忙里忙外,即使累得他滿(mǎn)頭大汗,也片刻不肯停歇。自從他上任以來(lái),教室里的環(huán)境變得干凈整潔了,空氣也更加清新了,人人都稱(chēng)贊他盡職盡責(zé),是個(gè)勤勞能干的同學(xué)。不僅如此,他還非常富有愛(ài)心。這一次玉樹(shù)大地震,他剛一知道消息,就拿出了自己所有的零用錢(qián),毫不猶豫地送到了捐募處。第二天上學(xué),還告訴大家:“一方有難,八方支援。”,熱心地召集同學(xué)們捐款呢。而且,他還是個(gè)見(jiàn)義勇為的“好漢”。
記得那次,在操場(chǎng)中央有兩個(gè)小孩子在激烈地“戰(zhàn)斗”,他看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去制止了他們,告訴他們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能隨便打架。最后,兩個(gè)小朋友都慚愧地低下了頭,在他的勸告下滿(mǎn)臉通紅地向?qū)Ψ洁嵵仄涫碌氐懒饲,握手言和了。這就是我的同桌,一個(gè)幽默的小機(jī)靈鬼,一個(gè)勤勞能干的班干部,一個(gè)富有愛(ài)心的少先隊(duì)員,一個(gè)“該出手時(shí)就出手”的“英雄好漢”,我最最親密的好朋友。
我的同桌作文 篇33
我的同桌是一位女孩,高高的,叫蘇雨琦。開(kāi)學(xué)第二天,我就很幸運(yùn)地和雨琦成為了同桌。
她成績(jī)雖然不太好,但她很友善,上課也不會(huì)打擾我學(xué)習(xí)。她從來(lái)不會(huì)拒絕你的邀請(qǐng),她可以陪你去干任何事情,去任何地方。有煩心事時(shí)可以找她聊天,她也會(huì)想方設(shè)法地去逗你開(kāi)心。和她在一起總有聊不完的話(huà)題,她好像有一雙讀心術(shù)的眼睛,有時(shí)我的想法和她的想法完全一致。至少,沒(méi)調(diào)位時(shí)是這樣。
雨琦眼睛視力不太好,但是卻沒(méi)有配近視眼鏡。因?yàn)樗齻(gè)子太高了,坐不了前面,而且,我猜,她聽(tīng)老師的課應(yīng)該是一知半解的,記錄速度就慢了,所以課堂上的筆記,她一般都是下課時(shí)借我的筆記來(lái)抄的。
不知何時(shí),潘老師注意到了較為矮小的我,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,她決定在調(diào)組的時(shí)候,把我的位置調(diào)到前面去。
在調(diào)動(dòng)位置的前一天晚上,九點(diǎn)多,我在外出的路上遇見(jiàn)蘇雨琦,她向我道歉。我不解,她說(shuō):“我對(duì)老師說(shuō)你不喜歡坐在前面,喜歡坐后面不受干擾!蔽覇(wèn)她為什么要這樣說(shuō),她沒(méi)有回答。但是我十分理解她。因調(diào)了位置之后,她肯定不便于借筆記來(lái)抄了不是每個(gè)人都樂(lè)于有這樣的同桌,或者說(shuō)樂(lè)于這樣去長(zhǎng)期幫助一個(gè)這樣的同桌的。所以調(diào)位那天,我向老師撒了個(gè)謊,說(shuō)我是真的比較喜歡坐在后面。就這樣,我的座位就沒(méi)有改變。
但,從那時(shí)開(kāi)始她就變了。上課時(shí)一等老師轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),她就來(lái)打擾我,經(jīng)常把在我手中舞動(dòng)的正在做筆記的筆搶走,也經(jīng)常做些小動(dòng)作引起我的注意。跟我說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣也變了,總是用“關(guān)我什么事啊!”“隨便”“不知道”來(lái)回答我。
我不知道她為什么就突然變了,也許,就像周杰倫的歌其中一句歌詞:“友情來(lái)得太快,就像龍卷風(fēng)”一樣吧,它去得也快。
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