【精選】我們的日子作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我們的日子作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的日子作文 篇1
不是每一朵花都能代表愛情，玫瑰做到了；不是每一種樹都能耐住饑渴，白楊做到了；不是每一段歲月都能繁華無悔，青春做到了；不是每一個人都能光輝人生，老師做到了。
一頭黑而短的頭發(fā)，一副黑灰色的眼鏡擋住并不大的眼眸，架在長而挺的鼻梁上，一張會說英語的嘴巴，沒錯，他就是我們的班主任吳軍強老師。
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間您與我們度過了兩個春夏秋冬。歲月的風鈴發(fā)出悅耳的聲音，每一個鈴鐺中都珍藏著有你有我們的點點滴滴。
那年夏天，懷著些許憧憬，些許懷疑，些許害怕走進偌大的學校。炎日將大地烤得炙熱。我輕輕撫一撫額前的頭發(fā)，走進17班的教室。您穿著學校的統(tǒng)一服裝，坐在講臺前，樂呵呵地與我們打招呼。接近中午，我們開始排座位，我們站成兩排，四處張望。您面帶微笑地給我們安排座位，眼里滿是寬容與耐心。
有你有我們的日子，有歡笑有淚水——
迷彩服的分配、小軍帽的佩戴——開始軍訓(xùn)了。很嚴格、很艱巨、很害怕，練小跑、站軍姿、疊被子，每一項都考驗著我們各方面的素質(zhì)。有人畏懼了；有人倒下了；有人生病了——他們都流下了淚水。而你充滿同情和鼓勵的眼神，讓我們禁不住擦干淚，輕松一笑，又投入到訓(xùn)練中。鏡頭忽地轉(zhuǎn)向那個初冬，陽光稀疏而慵懶地斜射在少陽實驗基地——綜合實踐活動開始了。在這里少了些許緊張，些許束縛，多了些平日里沒有的興奮與活力。我們一同喝豆?jié){、畫烙鐵畫、學心肺復(fù)蘇術(shù)、學做絲網(wǎng)花、去菜園澆水——我們一起笑了。
有你有我們的日子，我們一同進步——
您教會了我們生活、學習、做人。您不厭其煩地開導(dǎo)我們、教導(dǎo)我們，幫助我們解決生活與學習的煩惱。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，您帶我們井井有條地安排好一切；當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致地給我講解解題的思路；當我懷著失落的心面對失敗時，您鼓勵我不要氣餒繼續(xù)向前……作為班主任，無論遇到什么都與我們一起分擔，一起解決。
學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。如花的九月，屬于你們的節(jié)日即將到來，在這樣的節(jié)日里，祝福您節(jié)日快樂，工作順利！您辛苦了！
又是一年長空鳴雁，又是一年蘆花飛揚；又是一年霜風雨雪，又是一年桃李飄香。
有你有我們的日子，共同編織多彩的校園生活；有你有我們的日子，共同書寫光輝燦爛的`明天！
我們的日子作文 篇2
我最喜歡的顏色，是天空的顏色。我最喜歡的天空，是貴陽的天空。
貴陽的天空和北京的不一樣。雖都是藍色，那兒天空的顏色比北京淡，天氣也濕濕的。風很小，卻涼爽。每天早上，一起床，我就會跑宿舍樓道南邊的窗子，去看那早晨的朝霞，去聽那農(nóng)家公雞的叫聲。在早晨安靜的空氣里，公雞的叫聲格外響亮、清脆。那朝霞，是那么艷麗。雖艷，卻不妖艷。在藍天的襯托下，好似在天藍帳幕上的一塊粉色的布。
雖是夏天，貴州的早晨卻有些冷。開陽縣在山里，樓道南頭的窗戶底下，向遠望去，是漫山遍野的人家。早晨，朝陽的光照在后面的野地上，照在野地的圍墻上，照在圍墻后面漫山遍野的人家上。野地上的小花和小草都蒙上了一層金色的霜。
每天早上下樓跑幾圈后，便去食堂吃飯。那兒的米粉做得真好，和面條差不多，但口感還是有一些差別的。應(yīng)該是“南方的面條”吧。
然后，就上大巴車，去開陽一中比賽。路上，我總是愛看路邊的風景——被太陽喚醒的開陽小鎮(zhèn)。
賽場設(shè)在開陽一中的操場，草場的草坪不是人造草坪，而是一塊野地，不過跑道是鋪了膠皮的。比賽的檢錄處在中學里的一個長亭旁，起點在跑道離檢錄處近的這一邊，終點在起點的斜對角。開陽一中的操場上有很多雜草，因為是野地，場上還有一些小野花。雖然野花容易絆倒人，但看這野花的顏色，誰都會喜歡的。
在開陽一中的操場上，我最喜歡的就是坐在看臺上，看長滿了野草和野花操場，看遠處天空上的云兒。不管有沒有人。要是什么時候再去開陽一中，我一定要再坐上一坐。
陽光測向比賽的那三天，我們都是“上午比賽下午玩”我們?nèi)チ四辖髰{谷，十里畫廊，還去了一個飯店，吃貴陽本地菜。那三天，不管是上午還是下午，不管是哪一天，我都很開心。回憶起峽谷的奇山異水，那個黑漆漆的山洞，峽谷上方蔚藍的天空，還有夕陽照映的水和樹。美不勝收。還有青瓦白墻的房子，小溪清澈的水，開在鄉(xiāng)村的五顏六色的花兒……在我的記憶里，這些景不光有它們本身的美，還有我同學們在那里有過的歡笑。那歡笑，不用說是更美的。
那樣歡樂的日子，何時再有呢，何時再現(xiàn)呢？
每次游玩過后，都是再乘大巴回來。一路上，拍手歌謠為我們添加了不少樂趣。我最喜歡的那首是這么念的：阿里山的山臨著山臨著山，阿里山的水臨著水臨著水，阿里山的姑娘愛臭美...。。最后那句玩，是：“阿里山的陽光燦爛燦爛，我們的學校破爛破爛。一百個學生九十九個笨蛋，還有一個是殺人犯�！比缓笫^剪刀布，誰輸了誰就是殺人犯嘍！在每次大巴車的路途上，都少不了拍手歌的聲音，我們就靠它打發(fā)無聊的時光。
貴陽最美的時刻是一天中的下午。那時，天一定是最藍的，夕陽的陽光灑在每個人身上，西邊的云彩都被夕陽染紅，南邊的云兒卻白的恬靜。遠處的山連成排，半山腰上有農(nóng)民們中的玉米田。安詳又燦爛、快樂又美好。
晚上，老師一定會催我們?nèi)ハ丛�。洗澡的噴頭安在宿舍樓層公共廁所蹲坑的上面，噴頭底下就是茅坑，還好茅坑不臟。不過容易把洗澡用品掉下去，有一次我洗澡的時候，就把一瓶夏威夷賓館的沐浴露給掉下去了呢！
貴陽的空氣很好，晚上的時候，遙望夜空，可以看到星星點點的星星在夜空中閃爍。每次洗完澡，換好衣服，我總喜歡走到窗邊，看夜空上的星星。再加上晚風，舒服的感覺可想而知。
晚上，洗漱完畢后，我們就伴著貴陽微涼的晚風進入夢鄉(xiāng)。每次我都是我們宿舍的第二個。
日子慢慢過去，五天過得這么快，米粉我還沒吃夠呢。
上火車的那一刻，我在想什么。我只想著趕緊坐上椅子，把行李箱放上火車，卻沒有來得及向貴陽后看一眼。
在貴陽的幸福時光到現(xiàn)在還歷歷在目。
貴陽，這一別，何時再見呢？
我們的日子作文 篇3
又是一個明媚的日子，早上的空氣有點寒冷也有點心爽。要問我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛，那是因為將要離開小學了，雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學的路上的時候，看見3班的幾個同學臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的大個手提著西瓜有說有笑的打鬧著，我們班也想出兵出錢的去買，可是顯赫的半獸人(班主任)不同意，弄得班上的幾個熱心腸有力就愁沒窩使��！當然畢業(yè)后照相的忙著找同學照，寫同學錄的在學校里也司空見慣了。
還有忙著搞聯(lián)歡的準備臺詞，在這一時間從我們畢業(yè)生的臉上沒有人看到有學習的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節(jié)目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩歌：風去吹，別問會去何方，花落了，別去聞它過去的清香~~而過去的我們又有如此芳香，在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色，而我們的幼翅已經(jīng)強壯對著長空展翅飛翔！
我們永遠是要強的永遠是團結(jié)的。
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