誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文1
很久很久以前，有一位年老的國(guó)王，因?yàn)樗麤](méi)有兒子，所以他想把王位傳給一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的年輕人。
一天，國(guó)王想了一個(gè)好主意：他給全國(guó)的男孩每人一顆炒熟了的花籽，如果誰(shuí)沒(méi)有種出花兒來(lái)，誰(shuí)就是未來(lái)的王子。
大臣們按照國(guó)王的吩咐把炒熟了花籽發(fā)了下去。過(guò)了幾個(gè)月，許多男孩手里捧著一盆花，花盆上開(kāi)著鮮艷的花朵。只有一個(gè)小男孩手里的花盆是空空的。國(guó)王問(wèn)到：“你怎么沒(méi)有種上花呢？”那個(gè)男孩說(shuō)：“這是一顆炒熟的花籽，根本不會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花�！眹�(guó)王聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“你現(xiàn)在就是我的兒子了！”大臣們覺(jué)得很奇怪，國(guó)王這才把他的主意告訴他們。
這個(gè)故事讓我知道了：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文2
今天，我讀了一篇閱讀，名字叫《蹲下的不只是身子》
這篇閱讀主要講了一個(gè)小孩1．3米，但1．1米才能免費(fèi)，小孩的父親竟然叫小孩像在公交車上一樣把他的身子“沉”下去來(lái)蒙騙售貨員的事。
“孩子蹲下來(lái)的不只是身子，還有比金錢更寶貴的誠(chéng)實(shí)。”這是作者對(duì)那對(duì)父子的評(píng)價(jià)，那對(duì)父子居然為了省一點(diǎn)錢而放棄了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)，是每一個(gè)人應(yīng)該具備的，誠(chéng)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢寶貴得多。我有一次去游樂(lè)園玩時(shí)看見(jiàn)兩個(gè)兒童，他們的區(qū)別非常大。
我在那看見(jiàn)的第一個(gè)兒童，他比我高了點(diǎn)，那個(gè)游樂(lè)園規(guī)定1．2米一下免費(fèi)，1．4米以下半票，1．4米以上全票。他原來(lái)彎一下腰就能半票，可是，他選擇了全票；還有一個(gè)，他原來(lái)是半票，可他確蹲下了，選擇了免票。兩個(gè)人做同一件事的行為是天壤之別呀！
不誠(chéng)實(shí)相當(dāng)于不講信用，不講信用救意味著得不到信任。所以，誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)比金錢更重要、更寶貴。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文3
有一次星期天，我和表妹一起蕩秋千，表妹說(shuō)：“姐，下午我請(qǐng)你去滑冰，好嗎？”我說(shuō)：“好呀，幾點(diǎn)到，在哪里？”表妹爽快地回答道：“明天下午兩點(diǎn)，迎仙閣見(jiàn)，一言為定！” 我也說(shuō)：“一言為定！”
到了第二天，我準(zhǔn)時(shí)到了公園滑冰場(chǎng)那里，而表妹卻還沒(méi)有到，我大概又等了半小時(shí)，那時(shí)表妹才來(lái)，跑到我跟前氣喘噓噓地說(shuō)：“姐，我來(lái)晚了，對(duì)不起了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們開(kāi)始滑吧！”通過(guò)這件事，我感覺(jué)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女孩！
還有一次，我的親妹妹告訴我一個(gè)小秘密，那是她3歲時(shí)告訴我的，現(xiàn)在已有2年的時(shí)間了，這個(gè)小秘密我沒(méi)有忘記也沒(méi)有告訴別人。我又感覺(jué)我是一個(gè)守信的孩子。
自此，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的好孩子！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文4
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓，小時(shí)候非常調(diào)皮，不好好學(xué)習(xí)。
有一天，他見(jiàn)爸爸出去辦事了，心里想，這下可以玩?zhèn)�夠了。
他玩了一會(huì)兒，累了，便坐在椅子上休息，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一把斧子。他想：“這不是爸爸常用的斧子嗎？讓我來(lái)試試鋒利不鋒利�！�
小華盛頓便跑過(guò)去，拿起斧子，就向一顆小櫻桃樹(shù)砍去。這一砍，把他嚇壞了，樹(shù)成了兩段，他想：“壞了，這顆樹(shù)是優(yōu)良品種。爸爸知道了，一定會(huì)把我打一頓�！�
小華盛頓的爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，火上心頭，說(shuō)道：“是誰(shuí)砍倒了這顆小樹(shù)？”
小華盛頓說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，我為了試試這把斧子，鋒不鋒利所以把小樹(shù)砍掉了�！�
爸爸不但沒(méi)有生氣，反而高興的說(shuō)：“我寧可少一顆小樹(shù)，也不希望你說(shuō)謊話。做人一定要誠(chéng)實(shí)。”
以后，小華盛頓好好學(xué)習(xí)，終于當(dāng)上了大總統(tǒng)。
這個(gè)故事告訴我們，做人一定要誠(chéng)實(shí)，特別是我們請(qǐng)少年，更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，好好學(xué)習(xí)，只有這樣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文5
今天上午，我原來(lái)四年級(jí)同學(xué)劉如杰，雖然他被老師罵了一頓，但是我卻為他而自豪。
在自習(xí)課上，王劍龍把桌套子左右的扔，最后扔在了劉如杰的桌子上，他沒(méi)管，隨便一扔，沒(méi)想到打到了一個(gè)女生的眼，那個(gè)女生一下子就哇哇地大哭起來(lái)．就在這時(shí)候，班主任老師走了進(jìn)來(lái)．
老師看見(jiàn)那個(gè)女孩在哭，臉一下子沉了下來(lái)，沖著大家氣呼呼地問(wèn)：“是誰(shuí)弄哭的？”老師的話音剛落，劉如杰就站了起來(lái)：“是我，老師�！甭曇衾飵е鴰追掷⒕�。而這時(shí)的王劍龍卻一聲不吭。老師便開(kāi)始罵劉如杰，有的同學(xué)覺(jué)得不公平，便開(kāi)始七嘴八舌地爭(zhēng)著告老師事情的經(jīng)過(guò)。于是老師連王劍龍也狠狠罵了一頓。
劉如杰啊！你那誠(chéng)實(shí)的精神，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?yōu)槟阕院溃?/p>
可是，最后老師還是罵了劉如杰，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師啊，雖然今天的事不該發(fā)生，他們不該惹您生氣，但您想過(guò)沒(méi)有？劉如杰誠(chéng)實(shí)的品格非常值得我們學(xué)習(xí)�！�
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文6
星期六下午，我和哥哥還有心羽玩的正開(kāi)心時(shí)發(fā)生了一件事。
我們?nèi)齻�(gè)約好去我家玩，一開(kāi)始我們十分無(wú)聊，哥哥提議來(lái)捉人，于是就在客廳里跑了起來(lái)。
大家都跑累了就去一樓喝水只有我沒(méi)去，但我不小心把爸爸最愛(ài)的一個(gè)花瓶打碎了，“啪”得一聲
把正在房間里看報(bào)紙的爸爸引來(lái)了。他們正好上來(lái)了，爸爸一看，火冒三丈，問(wèn)：“這是誰(shuí)干的?”
一聽(tīng)這話我心里就慌了：要是我承認(rèn)了錯(cuò)誤爸爸肯定會(huì)打我的，如果說(shuō)是哥哥或心羽干的，我的良心也對(duì)不起他們呀，甚至連朋友都做不成，該怎么辦呀?經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，無(wú)奈之下選擇了像爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，我結(jié)巴地說(shuō)：“爸……爸爸，對(duì)不起是我干的�！闭f(shuō)完我慚愧地低下了頭，心想：我就等著挨罵吧!但令我意想不到的是，爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我還表?yè)P(yáng)我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，聽(tīng)了這話我掃走碎片就去玩了。
我明白了做人應(yīng)該有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。我要發(fā)揚(yáng)下去，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文7
星期一，有一節(jié)體育課。上課了，老師來(lái)了，說(shuō)：“要注意安全，好了，同學(xué)們，去玩吧�！�
聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，有的打籃球，有的跳高，還有的踢足球。小明和小剛最喜歡踢足球。你瞧，他倆踢得多起勁呀！他們一不小心把球踢到了王奶奶家的窗戶上，玻璃碎了，落了一地。小剛害怕地說(shuō)：“趕快走吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)�！毙∶飨肓讼�，說(shuō)：“不行”。小明敲了敲門(mén)，王奶奶出來(lái)了，小明誠(chéng)懇地說(shuō)：“王奶奶，對(duì)不起，我們打碎了您的玻璃�！蓖跄棠绦χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再買一塊安上就是了。以后你們踢球要小心�！毙∶骱托偮�(tīng)了都不好意思地笑了。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文8
我，一個(gè)九歲的小男孩。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮、有神的在眼睛，像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。特別引人注目的是我的一對(duì)“招風(fēng)耳”，又大又圓。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)跑步，愛(ài)踢球，還喜歡畫(huà)畫(huà)，最喜歡�？�，時(shí)不時(shí)在同學(xué)面前擺個(gè)POS。別看我平時(shí)活潑愛(ài)動(dòng)，但也有犯錯(cuò)的時(shí)候呢。
我的媽媽喜歡把平時(shí)買菜剩下的零錢隨手放在桌子上。有一次，我趁爸爸、媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地拿了五塊錢，藏在了我的書(shū)包里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽收拾東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了五塊錢，就問(wèn)我：“軒軒，你拿了媽媽的錢沒(méi)有？”我很緊張，但是我還是裝著一副受委屈的樣子，理直氣壯地說(shuō)：“我沒(méi)拿呀！”媽媽看了我一眼，沒(méi)再說(shuō)什么。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)地把錢還給了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子�！�
這就是我，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的男孩。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母一直陪伴著我。他們給了我很多理由，讓我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這些原因中，我媽教我要誠(chéng)實(shí)。
記得當(dāng)時(shí)我八歲，即將參加數(shù)學(xué)期中考試，媽媽讓我做數(shù)學(xué)卷子。我開(kāi)始寫(xiě)試卷，上面寫(xiě)著，我遇到了一個(gè)難題，怎么辦？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)答案就在我身邊。我開(kāi)心的打開(kāi)，抄了答案。但是后來(lái)我媽問(wèn)我看了答案沒(méi)有。我說(shuō)沒(méi)有，她給了我五分鐘重新計(jì)算，我又錯(cuò)了。然后我跟我媽坦白了真相。我媽對(duì)我說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)�！�
我母親的教學(xué)使我受益匪淺。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文10
誠(chéng)實(shí)。這是我最喜歡、最欣賞的一句話。
誠(chéng)實(shí)，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)勝于一切。我正因?yàn)橹懒苏\(chéng)實(shí)的重要性，所以我必須誠(chéng)實(shí)。
記得有一次考試，試卷不難也不簡(jiǎn)單，許多題目我都順利地做出來(lái)了，可有兩道選擇題我怎么也想不出來(lái)。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，前面的同學(xué)正好豎起試卷整理了一下，他的答案我盡收眼底，我便不加思索地寫(xiě)上了那兩道選擇題的答案。做完這一切，我便若無(wú)其事地坐在那里�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)檢查一下試卷，時(shí)間馬上就要到了!”老師提醒我們說(shuō)。這時(shí)我又開(kāi)始看起試卷來(lái)，當(dāng)我的視線接近那兩道選擇題時(shí)，我的大腦細(xì)胞展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。它好象在說(shuō)：“這成績(jī)本來(lái)就不是你的`，你不能要，你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)�！闭谶@時(shí)，收卷的時(shí)間已經(jīng)到了，我連忙把答案擦掉……
雖然這次考試我沒(méi)能得到滿分，但是我心里很高興。因?yàn)檫@是我真實(shí)的成績(jī)，我做到了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文11
誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)最可貴，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。而我就做過(guò)許多誠(chéng)實(shí)的事。這其中有一件事讓我印象特別深刻。記得有一天，同桌買了一支漂亮的自動(dòng)鉛筆，她借給了我。我非常喜歡，拿在手里舍不得放下。
但寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她要用，我還是不得不還給了同桌。下課了，同學(xué)們都出去玩了，我忽然發(fā)現(xiàn)那支筆掉在了桌子下面。同桌也不在，四周也沒(méi)人，我把筆撿起來(lái)，放進(jìn)了書(shū)包里。
可是，我的心卻跳得厲害，好像有許多人在責(zé)備我。我想起了老師的話：“做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”我連忙把筆從書(shū)包里拿出來(lái)，放進(jìn)了同桌的書(shū)包里。雖然我沒(méi)有得到這支筆，但我知道自己做對(duì)了，心里比吃了蜜還要甜。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文12
學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)哥哥姐姐在值班。他們負(fù)責(zé)檢查每個(gè)班級(jí)紅領(lǐng)巾、黃帽子和�；盏呐宕髑闆r。我正和哥哥說(shuō)笑，一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你在哪個(gè)班？”叫什么名字？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，大姐又說(shuō)了一句，“你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾�！蔽壹t了臉，低下了頭，不知道該說(shuō)什么。這時(shí)候表哥趕緊說(shuō)：“她大一，還沒(méi)入隊(duì)？“我聽(tīng)見(jiàn)表哥說(shuō)謊，臉更紅了，頭更低了。大姐聽(tīng)了，說(shuō)：“一年級(jí)，進(jìn)去吧！”表哥推了推我，說(shuō)：“快走！“我的心處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。我想：老師通常說(shuō)要做一個(gè)老實(shí)的孩子，為什么表哥要說(shuō)謊？怎么才能從表哥身上學(xué)會(huì)撒謊？我一邊走，一邊差點(diǎn)絆倒。
我回頭走到大姐姐面前說(shuō)：“我不是大一的，我是大二的，請(qǐng)寫(xiě)下我的名字！”大姐夸我是個(gè)老實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文13
在我們身邊有很多誠(chéng)實(shí)守信的孩子，比如我們四四班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都是誠(chéng)實(shí)守信的孩子，其中令我印象最深刻的就是張庭耀的事例了。
有一次，我約張庭耀去龍泉湖玩，到了約定的時(shí)間，只見(jiàn)張庭耀還沒(méi)有來(lái)，過(guò)了10分鐘后，我想：張庭耀會(huì)不會(huì)不來(lái)了。突然，一個(gè)熟悉的聲音叫著我，我回頭一看，原來(lái)是張庭耀，他說(shuō)：“對(duì)不起，我失信了，我原本提前五分鐘出門(mén)的，我一看這天氣太熱了，就買了兩瓶冰水，所以，我才這么晚到�！边@時(shí)候，我很感動(dòng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就行了，還有，謝謝你給我買的冰水！”于是，我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。
我的朋友都是誠(chéng)實(shí)守信的孩子，在這里，我想要全世界的人都變得誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@樣世界才會(huì)更加美好！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文14
今天早晨，老師把日記本收了上去，我心理總是忐忑不安，好象裝了一只被人敲得很響的小鼓：咚，咚咚響個(gè)不停。
因?yàn)槲易蛱焱娴锰�，沒(méi)有寫(xiě)日記，心理象壓這一塊重重的石頭。我真后悔昨天沒(méi)有寫(xiě)日記。上課了，在課上我心理還想著這件事，老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢?還是騙老師說(shuō)我寫(xiě)的日記不在我交的那個(gè)本上?這時(shí)，我心理像有一個(gè)叫“誠(chéng)實(shí)”和一個(gè)叫“撒謊”的精靈在爭(zhēng)吵。
我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，想到：做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員怎能撒謊!?不知哪里來(lái)的勇氣竟把我?guī)У搅死蠋煹霓k公室。
于是，我敲開(kāi)了老師辦公室的門(mén)，對(duì)老師說(shuō)：“王老師，其實(shí)我……我沒(méi)寫(xiě)日記。“我本以為王老師會(huì)批評(píng)我，可出乎意料的是“其實(shí)我早就知道你沒(méi)寫(xiě)，就是看你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)，你很誠(chéng)實(shí)，所以我要表?yè)P(yáng)你!”王老師親切地說(shuō)。
從老師辦公室走出來(lái)，我感覺(jué)無(wú)比的輕松，壓在心底的那塊石頭終于落了地，有一種說(shuō)不出的滋味……
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文15
可以說(shuō)誠(chéng)實(shí)是生命的百分之60，誠(chéng)實(shí)是信任之母作文。你沒(méi)了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)沒(méi)了信任，沒(méi)了信任就沒(méi)了朋友，沒(méi)了朋友你就孤獨(dú)，孤獨(dú)了你就自卑，自卑了你就會(huì)干壞事……哦！可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)多么重要。
反之，你誠(chéng)實(shí)，就會(huì)得到了信任，有了信任就有了朋友，有了朋友你就開(kāi)心……在這個(gè)循環(huán)圈里，只有一個(gè)東西最重要—誠(chéng)實(shí)。人們常說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是信任之母，沒(méi)錯(cuò)！有了誠(chéng)實(shí)就有了信任。
“ 人無(wú)信不立”這個(gè)“信”是誠(chéng)信。“火心要空，人心要實(shí)”這個(gè)“實(shí)”是誠(chéng)實(shí)。
愛(ài)戶均飛在街邊喝酒，糊里糊涂的答應(yīng)了一個(gè)人明天在公園見(jiàn)面，愛(ài)戶均飛是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的先生，第2天，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園。對(duì)方贊嘆，愛(ài)戶均飛竟在糊里糊涂的情況下能信守承諾，厲害！
我們不需要名聲和金錢，我們只需要誠(chéng)信！
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