窗外小學(xué)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的窗外小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外小學(xué)作文1
窗子的外邊，是電廠，說起來，它是一個(gè)普通的不能再普通的地方。在我看來，不是的，它能夠讓我的心情平靜，思緒不再澎湃。乍一抬頭，望著窗外，無論天氣怎樣，心情怎樣，我都會(huì)微笑，再微笑。
白天的電廠里，規(guī)整的廠房，整齊的樹木，高聳的煙囪，一切都顯得那么平常�？傻搅送砩希磺杏质悄敲床灰粯�，因?yàn)闊袅亮�，一排綠色的矮路燈，照亮了一切，幽綠色，淡淡的，冷冷的，顯得一切那么憂慮，帶著人情味。廠房和煙囪上橘黃色和淡藍(lán)色的燈，環(huán)繞著廠房和煙囪，有顯得那么活潑，跳躍，顯得一切又那么熱情，兩種不一樣的感覺，交和在一起，造就了一幅不一樣的畫面。正是它，讓我總是期待暮色的降臨，夜色的到來，好認(rèn)真的觀察，品味，幻想出它奇幻的色彩。
此時(shí)，暮色有要降臨，就讓我再一次去觀察，品味，幻想，再一次的微笑。
窗外小學(xué)作文2
我愛有個(gè)“心靈之窗”，我輕輕地打開它，一束陽光射進(jìn)來，讓我看見春天的明媚，一座小山站立在草叢中，白云一朵一朵的，向我飄來，但沒過多久就消失在小山上。
“嘰嘰嘰”，一只只金黃的小雞吃著小米粒；“汪汪汪”，小白狗和小花狗們又開始玩游戲了。郁金香的花瓣被風(fēng)輕輕地吹到我的臉上，花瓣的香味更是迷人，弄的我鼻子直癢癢，微風(fēng)輕輕吹著，吹得柳樹姑娘頭發(fā)直搖，在地毯般的草地上，撒著顆顆“小星星”，蝴蝶、蜜蜂像小男孩的五彩子彈，在地毯上“射來射去”。
這時(shí)，太陽慢慢變亮了，從一條淡紅的線變?yōu)樽霞t的半圓，又從半圓變?yōu)榻瘘S的“大皮球”，金黃的太陽伴金云飛舞，小狗同小雞為伴，草地伴花朵成長，花瓣伴輕香而飛……
��！我愛這“心靈之窗”，它讓我了解大自然，讓我懂得珍惜我擁有的一切，使我每一天都擁有好心情！
窗外小學(xué)作文3
窗子的外邊，是電廠，說起來，它是一個(gè)普通的不能再普通的地方。在我看來，不是的，它能夠讓我的心情平靜，思緒不再澎湃。乍一抬頭，望著窗外，無論天氣怎樣，心情怎樣，我都會(huì)微笑，再微笑。
白天的電廠里，規(guī)整的廠房，整齊的樹木，高聳的煙囪，一切都顯得那么平常�？傻搅送砩希磺杏质悄敲床灰粯�，因?yàn)闊袅亮�，一排綠色的矮路燈，照亮了一切，幽綠色，淡淡的，冷冷的，顯得一切那么憂慮，帶著人情味。廠房和煙囪上橘黃色和淡藍(lán)色的'燈，環(huán)繞著廠房和煙囪，有顯得那么活潑，跳躍，顯得一切又那么熱情，兩種不一樣的感覺，交和在一起，造就了一幅不一樣的畫面。正是它，讓我總是期待暮色的降臨，夜色的到來，好認(rèn)真的觀察，品味，幻想出它奇幻的色彩。
此時(shí)，暮色有要降臨，就讓我再一次去觀察，品味，幻想，再一次的微笑。
窗外小學(xué)作文4
“醒醒，快到家了�！蔽衣犻_眼，金黃晨曦射入眼皮，有些扎眼，我的雙眼微瞇成一條線，我由車窗望向外頭，窗外風(fēng)光快速替換，一年四季，不分晝夜，這扇窗總引領(lǐng)我走向不同的驚訝。
春日，山道旁杜鵑齊放，柔嫩的粉、莊嚴(yán)肅穆的白、鐘形的、漏斗狀的，如展示柜中的模特兒賣弄風(fēng)騷；夏天。蓮花怒放，萬物充溢氣憤，是個(gè)好讀書的時(shí)節(jié)，一 只豆娘在我的窗外打轉(zhuǎn)，邀我一同去賞花，我闔上書本，細(xì)心地審察陽光在身上構(gòu)成的刺繡；秋分，彎曲的小徑，滿山滿谷的楓紅，湖面上一艘艘赤色小舟，承載著愿望和期望，航行至遠(yuǎn)方；冬天，霧氣爬滿車窗，我呼了口氣，將窗面拭凈，才得以看清這一片模糊的風(fēng)光，四周萬籟俱寂，但見一棵棵松樹在風(fēng)中搖 擺，他的俐落，亦是另一種靜默。
從奶奶家回廣州，一路上車子搖搖晃晃，窗外風(fēng)光快速替換，從村莊到國都，從曩昔到現(xiàn)在，從了解到生疏，從幻想到實(shí)在，這扇窗總帶領(lǐng)我走向不同的驚訝。
窗外小學(xué)作文5
窗外，樹葉已發(fā)黃了，沒有風(fēng)吹，所有的物體都靜靜地呆立著。
沒有蟲鳴，沒有花香，寧靜布滿了整個(gè)村莊�？峙鹿录艜�(huì)奪走美麗的秋色，我還呆呆地看著四周，希望還能看見鳥兒。
學(xué)園里在上著課，不時(shí)會(huì)發(fā)出快樂的笑聲，恐怕只有這，才增添了美麗的秋色，我與大家同坐，卻似輕煙還在不停的繚繞。
下課的鈴聲帶來了喜悅的慰問，還帶著奔跑的希望漫步于校園之中，感受著四周天旋地轉(zhuǎn)的歡呼，這時(shí)才感到自己已經(jīng)被卷入旋渦的底層，我正想同他們歡呼卻聽見了上課鈴聲的號(hào)召，不斷催我返回課堂。
靜，又來到了我的身邊，似乎除了人的聲音之外就什么也沒有了，只有暖和的陽光還在撫摸著我顫抖的手臂，只怕郁悶占卻了我的內(nèi)心。
我找不到奔跑的快感，卻似乎停止了心跳般的平靜，看著秋色迷醉了我的雙眼，心中還期待著春天的來到……
窗外小學(xué)作文6
飛機(jī)窗外，那一朵朵白云實(shí)在是太美了。
飛機(jī)向上飛，我們就好像徜徉在牛奶似的云海里；飛機(jī)向下飛，我們就在云的山間穿行；飛機(jī)再往下些，就能清楚地看到云被下的世界了，云被下的世界像是玩具模型，但點(diǎn)點(diǎn)燈火將它點(diǎn)綴得生氣勃勃。
火車窗外，漆黑一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路燈忽隱忽現(xiàn)地為我引路。
出租車窗外，明亮的陽光下，我清楚地看到老家山上還未化的雪。
家的窗外，一眼望去，不遠(yuǎn)的公園里有一座涼亭，那是我最喜歡的地方。
窗外小學(xué)作文7
每一扇窗外，都有一片天。這天或是晴空萬里，或是烏云密布，或是旭日東升，或是夕陽西下。
窗外，總是能激發(fā)靈感�？梢酝自�，它是一位老智者。它總是拉著拐杖，不緊不慢地向前走。它在一天內(nèi)欣賞了許多城市，卻永不停留。云，它時(shí)而是成群結(jié)隊(duì)討論哲理，時(shí)而又獨(dú)自思考問題。但這位智者，它從來沒幫一個(gè)人去解決問題；可又從某種意義來說，它又解決了許多問題。
然而藍(lán)天，是一個(gè)倉庫。它天藍(lán)色的屏障蓋住了所有人的傾訴。這個(gè)寂靜遼闊的倉庫不會(huì)反駁也不會(huì)贊同，你能對(duì)它講，也能對(duì)它想，它會(huì)默默聽上好久。
窗外，又把你與世俗隔離。喇叭聲、吵嚷聲、廣告聲都隨之遠(yuǎn)去，只剩下了你和那片幽靜的天。在這里，一切煩惱與憂傷化為泡影。一種平靜與思緒萬千拋到云外的境界。
窗外的那片天儲(chǔ)存了許多回憶，快樂、悲傷、憤怒。
窗內(nèi)都有一個(gè)人，窗外都有一片天，人，在若隱若現(xiàn)的天上遨游。
窗外小學(xué)作文8
瞧！窗外幾只小鳥在自由自在的飛翔，一切都是那麼的美好！
期末考試結(jié)束了，我答應(yīng)了媽媽全額必須的是優(yōu)秀，懷著忐忑的心情，一天天的等待著成績單的到來。
考試結(jié)束后緊接著來臨的就是暑假，本想可以好好的放松一下�？墒悄窃撍赖难a(bǔ)習(xí)班又把我從美好的幻想中拉了出來。在補(bǔ)習(xí)班許多同學(xué)都收到了成績單，聽他們議論我的心也跳了一下。怎么這些曾經(jīng)是班上的尖子生咋地理也這么差，最好的也沒有幾個(gè)優(yōu)秀，心里想著想著心情也一點(diǎn)一點(diǎn)的下降�；氐郊椅铱吹搅四菑垟[在桌子上的成績單，我看道了成績單上的B我的心情糟糕透了。媽媽看到我傷心沮喪的樣子對(duì)我說：“看看窗外那幾只小鳥，他們也曾經(jīng)失敗過，但他們沒有放棄。你也不應(yīng)該再折磨沮喪下去，重新站起來尋找你失敗的原因。”
以后我再失敗我就會(huì)想起媽媽的話，看看窗外的藍(lán)天！
窗外小學(xué)作文9
我一打開窗子，春天的美景一下子侵襲了我的雙眼！
艷陽高掛天空，散發(fā)出溫暖的光芒。白云朵朵像棉花糖，小河清澈見底，小魚在水中嬉戲�；ǘ湮孱伭�，綻放出它獨(dú)有的風(fēng)姿。
小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？
長長的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是春天的頭發(fā)吧？
早開的野花一朵挨著一朵，那是春天的眼睛吧？
小孩子們嘻嘻哈哈，那是春天的歡聲笑語吧？
窗外的美景簡直讓我看得入了迷。
“咦，那黃色的圓點(diǎn)是什么？”我睜大眼睛，仔細(xì)瞧了瞧。呀！原來是一位環(huán)衛(wèi)工爺爺在掃地。只見他一手拿著掃把，一手拿著畚斗，輕輕地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地把每個(gè)角落都掃得干干凈凈！
“環(huán)衛(wèi)工爺爺，您辛苦了！”我自言自語地說。
這時(shí)，窗外下起了綿綿細(xì)雨，雨滴打濕了我的窗戶，也打濕了環(huán)衛(wèi)工爺爺?shù)囊路�。我趕緊拿起一把傘，沖出家門，跑到環(huán)衛(wèi)工爺爺身邊，為他擋雨。環(huán)衛(wèi)工爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽藸N爛的笑容！
窗外小學(xué)作文10
過年了，窗外是熱鬧的。人們都在準(zhǔn)備歡慶新年，我靜靜地看著窗外。
早上，外面一片清靜，只有鳥兒在樹梢歌唱。慢慢地，街面上人多了起來，也熱鬧了起來。大街兩旁的屋檐下掛滿了紅燈籠，門上貼著“�！弊�、春聯(lián)。
下午，大街上有行人來來往往，熙熙攘攘的。沒多久，大街上就滿是人了。小孩兒穿著新衣，在街上跑來跑去，嬉鬧著；大人在街上走來走去，有的和熟人聊著天。每個(gè)人的臉上都是喜氣，充滿了笑意。是啊，過年了，大家都開開心心的。
夜幕降臨，有些大人從家里搬出來各種煙花，放到空地上，燃放起來。霎時(shí)間，天空上開了花，出現(xiàn)各種色彩斑斕的圖形，有花朵，有星星小孩兒看見了，拍著手跳躍著歡笑著叫喊著。我突然想起一句話：煙花易冷，但也曾發(fā)光發(fā)熱。想著想著，我閉上了眼睛。
突然，我醒來了，窗外沒有煙花，沒有人們的歡笑聲。原來，這是我的一場夢，或許這才是我想要的春節(jié)。
窗外小學(xué)作文11
春夏秋冬，四季輪回；生老病死，命運(yùn)輪回；年月更替，興衰輪回。窗外，宇宙永恒，時(shí)間，卻一去無回。時(shí)間讓窗外的樹老去了，讓窗外的花兒沉睡了。這世間，也不知度過了多少次滄海桑田。
風(fēng)被施加了時(shí)間的枷鎖，流動(dòng)，便將時(shí)光的禁錮加到了其他人的身上。從此，燕子鳴一聲，一秒過去了；樹枝擺一下，一分過去了；人睡一覺，一小時(shí)過去了；花開花落，幾個(gè)月過去了；冬去春來，一年，就這么走了。我望著窗外，看歲月在巖石上敲打，一分一分落下。而我又留起了長發(fā)。那種感覺，好痛，好痛
窗外，電閃雷鳴，在暗示著時(shí)間，你慢點(diǎn)，你慢點(diǎn)��！喊著喊著，又哭了�？赡呛菪牡臅r(shí)間，用烏云遮住了耳朵，任憑再大的聲音，也無可奈何。如果雷電，不甘心，它便加快了自己的速度。于是，時(shí)間過得更加飛快。
窗外，時(shí)間又在奔跑了。它不會(huì)憐憫而后退��！我希望時(shí)光可以停一下，就一下，讓我好好看看停留的美
窗外小學(xué)作文12
窗，一個(gè)多么引以為常的事物。而有人，只用它來透氣。試問，有誰曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過它的奇妙?
一扇小小的窗，當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí)，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬紫千紅的花園，可能是綠油油的草地，可能是汪洋大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子，可能是大雨過后，閃在天邊的彩虹……
一扇小小的窗，當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí)，可能是對(duì)面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來人往的大街……
一扇小小的窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑……
我經(jīng)常坐在窗邊，看外面的世界，有人說，我是一只井底之蛙，在坐井觀天，而我卻認(rèn)為，從哪一扇還沒有井口大小的窗中，能看到一個(gè)與眾不同的世界!
窗外小學(xué)作文13
那是大雪紛飛的3月9日，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天空特別明凈，好像有人為了迎接一個(gè)生命的到來，特地用云朵把它擦亮了似的。云被母愛染上了純凈的色彩。我，一個(gè)喜愛哈利。波特的女孩，一個(gè)愛讀書的女孩，睜開眼，來到這個(gè)善待自己的世界。
藍(lán)得低沉。白得灰暗。綠得窒息。
窗外有人在唱歌。
烏云在我心里擱下一塊陰影。我坐上公共汽車，一直到終點(diǎn)站，或許可以透過窗外，翻閱街景。我想。
汽車一直往前開，風(fēng)景一路伴我而行。慢慢的，我搖下車窗。
路邊，一個(gè)孩子緊緊握著使人垂涎欲滴的棒棒糖，奔進(jìn)一家小店，跳過門檻，然后不見了蹤影。那兩根順滑的麻花辮，在剎那間飛翔起來，像一對(duì)羽翼，在車窗外輕舞飛揚(yáng)。十九八七六五四三二一。音樂即將響起。
窗外小學(xué)作文14
我的窗戶在五樓，位于正北方。窗外一年四季都有著不同的變化，美麗極了。
春天，不知不覺的一場小雨過后，小區(qū)草坪的小草綠油油的，一棵棵大樹也長出了新芽。我打開窗戶，一陣泥土的清香撲面而來，好爽啊！廣場里的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的多了起來。有的在蕩秋千，有的在踩雙人蕩板，有的在翻單杠、有的在踢足球，熱鬧極了。
夏天，太陽火辣辣的，空氣悶熱而干燥。小草翠綠翠綠的，花開得五顏六色，爭奇斗艷，大樹象一把把大傘一樣，小朋友們都跑到樹下去了。
秋天，空氣有一絲絲涼意，小草金黃金黃的，大樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落了。紅彤彤的晚霞下面小朋友們玩的興高采烈披著霞光象在童話里一樣。
冬天，一切都變成了銀白色。草坪蓋上了厚厚的白棉被，大樹也換上了銀裝。小朋友們快樂的打雪仗，堆著雪人。
這就是我的窗外，美麗吧！
窗外小學(xué)作文15
今天我們上課時(shí)來了一位小客人，沒錯(cuò)，它就是——麻雀。它的羽毛灰灰的，嘴巴尖尖的，我覺得它很可愛�？伤伙w進(jìn)來，陳海娜、陶思嘉、章妙巖都被嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
后來老師說：“說不定，小朋友讀課文太好聽了，連小客人也來聽了�！崩蠋煹脑捯魟偮�，麻雀就飛進(jìn)了垃圾桶。眼保健操做好后，老師問：“誰看見過小麻雀了？”大家一起說》“它飛走了�！�
在小明做作業(yè)的時(shí)候，小明家的門“砰砰”地響了。小明問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友》”小明透過貓眼看見了一位年輕陌生的叔叔。小明想：要是開門的話，萬一他是小偷。不開門的話，萬一他是爸爸的朋友。我該怎么辦呢？
“有了�！毙∶鞔螂娫捊o爸爸，問“爸爸，你是不是讓一個(gè)叔叔來陪我呀？”“是的，我叫了一個(gè)叔叔來陪你，怕你一個(gè)人無聊、孤單�！毙∶鞣畔码娫捵屖迨暹M(jìn)來了。
過了一會(huì)兒，爸爸回家了，小明關(guān)掉電視，叔叔說：“我要走了�！卑职趾托∶魉妥吡耸迨�。
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