快樂的六一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂的六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的六一作文1
今年的“六一”兒童節(jié)很特別,不是因?yàn)樗偷囊路,也不是因(yàn)橘I了一輛寶馬自行車,而是因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)舅媽和媽媽帶上我和菁菁妹妹一起去湖州安吉新開的KITTY貓樂園玩。
這一天,雖然去時(shí)天下著毛毛小雨,但還是阻擋不了我和妹妹去KITTY貓樂園興奮的心情。車大約開了一個(gè)小時(shí)十分的樣子,就來到了美麗的KITTY貓樂園。
在門口大型噴水池處有三個(gè)卡通人物,他們分別是酷企鵝XO、KITTY貓和一只漂亮的小兔子。瞧它們喜悅的模樣!準(zhǔn)是在熱烈歡迎我們的到來吧!
走上樓梯,我們看見了一個(gè)又大又高的摩天輪,在它的中間有一個(gè)超大的KITTY貓頭像,真可愛!多么引人注目呀!我們排著隊(duì),終于進(jìn)入了游戲區(qū)域。在那里我們玩了蘋果數(shù)飛椅、巖石船大冒險(xiǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬……每個(gè)項(xiàng)目都很好玩。我們還看了一部KITTY貓的3D電影和兩場(chǎng)劇院表演呢!其中,我記憶最深的是摩天輪。這個(gè)摩天輪和別處的不一樣。它既有固定間,又有不固定間。第一次,大家都說玩不固定間,我馬上反對(duì),因?yàn)槲夷懽雍苄,所以我讓大家陪我一起玩固定間的,大家同意了。我們坐了上去,園區(qū)景色盡收眼底,但同我們?cè)谏倌陮m玩的摩天輪相似,我就覺得很無聊、不好玩。于是,第二次,我踴躍地和大家坐上了不固定間。一開始,不固定間是很穩(wěn)的,到了摩天輪一刻鐘方向時(shí),不固定間便開始大幅度地前后搖擺起來。我感覺到心癢癢的,好像要跳出來一般。在不固定間聽到的滿是我和妹妹的尖叫聲、媽媽和舅媽的笑聲……出了摩天輪,我的腳似乎也軟了。太刺激了!
我喜歡今年的“六一”兒童節(jié)!
快樂的六一作文2
六一節(jié)使我們兒童的節(jié)日。今年六一,學(xué)校組織我們進(jìn)行愛心義賣。活動(dòng)還沒開始,夏老師選出九名同學(xué)當(dāng)營(yíng)業(yè)員,我也在其中。我們拿起義賣物品,直奔體育館。到了那里,我們拿出墊子,把東西有秩序地?cái)[好,并分成三個(gè)區(qū)域:文具圖書區(qū)、公益區(qū)和玩具區(qū)。隨后夏老師讓我和另外六名同學(xué)當(dāng)營(yíng)業(yè)員,而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌,一邊喊:“快來買呀,四(6)班跳樓價(jià)了!”
時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒人漸漸變多了,他們聽到喊聲,立刻超我們班涌過來。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序,謝雨萌告訴顧客價(jià)格,我和馬宇含笑負(fù)責(zé)收錢!拔覀儼鄟砹!”不知誰叫了一聲,我們都望著大門口,班上的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們,都不約而同地向我們這里走來,他們左看看,右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少,錢也越來越多了,我數(shù)了數(shù),呵,一共有400多元。當(dāng)我看到五(1)班同學(xué)手里的食物時(shí),心里覺得癢癢的,也想品嘗它們的味道。但轉(zhuǎn)念一想,能為需要幫助的人獻(xiàn)一份力,不是比吃東西更好嗎?我的心情頓時(shí)愉快許多。再一看,墊子上的物品也要賣完了。于是,大家趕快收工,把剩下的東西裝好,回班去了。
回到座位上,總覺得還有些意猶未盡的感覺。這個(gè)“六一”過的真有意義!
快樂的六一作文3
大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無味,這次“六一”是上午游園活動(dòng),下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把,作文 快樂的“六一”。
早上進(jìn)了學(xué)校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒有心思看書。
八點(diǎn)半左右,游園活動(dòng)始,我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過一個(gè)凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后頂在頭上,剛跨過一個(gè)凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機(jī)會(huì),第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個(gè)定時(shí)炸彈在我頭頂搖晃,似乎隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對(duì)似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師說給我最后一次機(jī)會(huì),這時(shí),我一絲不茍地跨,每過一個(gè)凳子都很慢,一個(gè),又一個(gè),我終于成功了。
然后,我們?nèi)ネ媪藙e的游戲,我得分最少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時(shí),我試了一下,覺得簡(jiǎn)單,滿以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十厘米,球就掉了?吹綔珴梢运羁斓乃俣扰艿搅私K點(diǎn),拿到了十分,我十分羨慕。看來,驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒錯(cuò)。
我最擅長(zhǎng)的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。
快樂的時(shí)間總是短暫,中午十二點(diǎn),游園結(jié)束,我們回家,將由家長(zhǎng)陪我們玩上半天了。
快樂的六一作文4
我要告訴你們一件開心的事,六一兒童節(jié)來了,學(xué)校里還特意為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了不少的節(jié)目。這天,校園里熱熱鬧鬧的,校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺(tái)。同學(xué)們可都興奮了,因?yàn)樵诮裉,我們能夠看到不少表演?/p>
這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來的,為了今天的這一次表演,同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的,我們都期待了。
隨著每班的老師帶著我們有順序的入場(chǎng),不一會(huì),校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級(jí)所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時(shí)間越近,同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。
突然的,舞臺(tái)的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間,操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谕粫r(shí)刻都停下了講話。每個(gè)人都仰著脖子,看向了前方的舞臺(tái)。然后就是老師主持人走了出來,跟在老師身后的是兩位小主持人。
當(dāng)兩位小主持人亮相的時(shí)候,我聽見臺(tái)下同學(xué)們的歡呼聲很高,看來這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。
校園里的六一兒童節(jié)舞會(huì)表演開始了,隨著同學(xué)們之間的各種表演一一上場(chǎng),臺(tái)下的掌聲就一直沒有間斷過。整個(gè)過程中氣氛都無比的激烈,舞臺(tái)上的表演也無比的精彩,這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
這場(chǎng)表演一直持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),臨近結(jié)尾的時(shí)候,所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍,舞臺(tái)終是落幕,同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。
今天的這一天也就過去了,這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)的留在了我們腦海的記憶里。
快樂的六一作文5
一年一度的“六.一”節(jié)大假來了。我們迎來了夢(mèng)寐以求的兒童節(jié)了。這一個(gè)兒童節(jié),我們是星期五過節(jié)。這不,正好連上了一個(gè)周末。一共玩了三天。第二天,我們就開始了屬于我們自己的歡樂時(shí)光。
第一天是6.1,當(dāng)然是最有趣的。這一天早上,我接到了我的好朋友“死螞蟻”打來的電話。他約我出去玩。我把眼睛望向了我的老媽,眼神中說:老媽我能不能出去玩?老媽在我的軟磨硬泡之下同意了。我就興高采烈的拿起我的自行車就氣勢(shì)洶洶的沖向了我和馬英喬的會(huì)合之地————金沙小學(xué)。燦爛的陽光下樹蔭被照得十分明亮。在人多閑雜的三環(huán)路邊的小道中,有兩個(gè)人在騎著自行車追逐打鬧。不時(shí)在路邊氣喘吁吁地吃零食。那兩個(gè)人就是我和馬英喬,我們騎車騎得十分開心。因?yàn)槲覀冨憻捔松眢w,又強(qiáng)健了心智。不一會(huì),我們狂奔回了馬英喬的家。我興致勃勃地對(duì)馬英喬說:“你家有氣球嗎?”馬英喬故作老練地回答:“當(dāng)然有,不過有一點(diǎn)小了!”我倆吹著氣球。
我沖著馬英喬說:“咋們做水球吧!”馬英喬比我多做了6個(gè)。我們一個(gè)一個(gè)一個(gè)的瞄準(zhǔn),發(fā)射!我們的水球正中樓下的車子,“洗了個(gè)車”。我和馬英喬不覺呼聲大叫,十分快樂。這個(gè)六一節(jié),令我們十分的高興。還有不小的收獲。這是一個(gè)快樂的六一節(jié)!
快樂的六一作文6
今天是六一節(jié),這是我們的節(jié)日。一大早我就到了學(xué)校,同學(xué)們穿著各色漂亮的衣服,就像是一朵朵盛開的鮮花。
今天班隊(duì)主題是“六一”,安排的內(nèi)容可豐富了,同學(xué)們有的表演小品,有的講故事,還有各種小游戲呢。
第一個(gè)出場(chǎng)的是主持人高溢寧,她給大家講了六一兒童節(jié)的來由。接著是同學(xué)們表演的小品,一共有兩個(gè),我參加了第二個(gè)小品的表演。在小品中,我演的是一個(gè)在上課時(shí)間睡覺的懶學(xué)生,雖然臺(tái)詞不多,形象不是很上進(jìn),可我很用心的表演著。因?yàn)槲覀兊男∑分v述了一個(gè)個(gè)滑稽的事件,所以把同學(xué)們逗得笑聲不斷,拍手不斷。故事也有兩個(gè),一個(gè)是小紅帽與大灰狼,一個(gè)是龜兔賽跑。故事講的繪聲繪色,大家聽的聚精會(huì)神。接著我們做了四個(gè)小游戲,搶凳子、釣魚、踩尾巴、接物品,大家玩得可開心了。最后班上的女同學(xué)們跳起了健美操,她們的動(dòng)作整齊、優(yōu)美、輕盈,讓人賞心悅目。
主題班會(huì)結(jié)束了,教室里洋溢著歡聲笑語,通過參加表演和游戲,每個(gè)人都拿到了屬于自己的豐厚獎(jiǎng)品。每個(gè)人還得到了一只氣球,大家都把氣球吹鼓了,五彩的氣球充滿了教室,加上大家各種漂亮的衣服,現(xiàn)在我們的教室就像是一個(gè)大花園,一個(gè)開滿各種各樣鮮花的大花園,一個(gè)讓人無法留戀往返的大花園。
今年的六一過得真開心,我希望每天都是六一節(jié)!祝大家“六一快樂”!
快樂的六一作文7
“好了,點(diǎn)上紅點(diǎn),我們就要向快樂出發(fā)了!”我的媽媽在我的眉心點(diǎn)了一顆紅點(diǎn),然后和爸爸一人牽一只我的手,準(zhǔn)備正式去過我來到這個(gè)世界上的第九個(gè)六一兒童節(jié)了。
聽我的爸爸說,今年的六一兒童節(jié),媽媽要帶我去一個(gè)她小時(shí)候過六一兒童節(jié)的地方,還沒到達(dá)目的地的我,一邊想那里有什么好吃的,一邊想那里有什么好玩的,壓根就沒有想到媽媽會(huì)帶我來到外公的李子園里。
我們到李子園的時(shí)候,外公已經(jīng)戴著草帽在那里等著我們了。慈祥的外公向我做了一個(gè)“歡迎小公主到來”的動(dòng)作,我們這一個(gè)六一兒童節(jié)的摘李子活動(dòng)也就正式開始了。媽媽遞給我一個(gè)籃子,一邊給我說她小時(shí)候六一兒童節(jié)如何在外公的幫助下摘李子,一邊幫我摘著李子,摘了兩個(gè)之后,又把籃子挎回她的手上,示意我可以爬到樹上去摘李子。
從來沒有爬過樹的我,對(duì)媽媽這一提議,感到既震驚,又好奇,一臉都是“我真的可以爬樹嗎?”的表情,爸爸突然從一旁蹭到我的身邊,把他手里的籃子放在地上,給我示意起如何爬樹來。
爸爸的個(gè)子不高,但還是比我高多了,爸爸輕松就能爬上去的樹,我也能嗎?因?yàn)槭橇粌和?jié),是我們兒童的節(jié)日,我的心情也格外激動(dòng)一些,我猶豫了一下,還是挽起衣袖,抱住了一棵李子樹,學(xué)著爸爸的動(dòng)作開始往上爬。
在我快爬到夠得著大紅李子的時(shí)候,我的爸爸媽媽在一旁直夸我:“好樣的!我的寶貝好樣的!”讓我第一次覺出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂,也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。
快樂的六一兒童節(jié),之所以快樂,都是因?yàn)樽詈笪艺娴膲蛑舜蠹t李子,甚至還摘了滿滿一籃筐的李子,送給了為我打開新世界大門的外公!
快樂的六一作文8
玩是孩子的天性,孩子玩是為了尋找快樂,六一兒童節(jié)就是這么一個(gè)使孩子快樂的節(jié)日。今年的“六一”那天,我早早地來到了學(xué)校。天更藍(lán)了,草更綠了,花更紅了……到處都充滿了快樂的氣息。來到學(xué)校,我不禁怔住了:學(xué)校的主席臺(tái)上掛著一塊大絨布,大絨布上寫著“六一”聯(lián)歡文藝匯演的標(biāo)題,底下還寫了十分搶眼的校訓(xùn):我負(fù)責(zé),我快樂,我成長(zhǎng)。來到了教室,同學(xué)們都在快樂的談?wù)撝傲弧迸e行的節(jié)目。隨著《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的唱響,我們開始了“六一”的第一個(gè)活動(dòng)——“六一”聯(lián)歡文藝匯演!傲弧甭(lián)歡文藝匯演中最精彩的歌舞還是五年級(jí)組表演的《加油棉花糖》,《加油棉花糖》是由男女生配合完成的一段舞蹈。
歌聲剛一響起,五年級(jí)男生就肩跨吉他,跑上了舞臺(tái),節(jié)奏雖然很快,可男生們卻能跟著節(jié)奏跳動(dòng),狂彈亂跳,又快又好,真是勁歌勁舞,用一個(gè)字來形容那就是酷!接著五年級(jí)女生就穿著白色超短裙像仙女一樣“飄”上了舞臺(tái),她們那漂亮的舞姿很快就把我吸引了過去,我的眼睛一直盯著舞臺(tái)看,生怕漏掉一個(gè)環(huán)節(jié),直到表演結(jié)束了,我還想五年級(jí)表演的歌舞:真是剛中帶柔,完美結(jié)合呀!最后“六一”聯(lián)歡文藝匯演伴著《同一首歌》結(jié)束了。隨后我們又學(xué)了剪紙,觀看了電影才依依不舍得回家了。我真盼望下一次的“六一”早點(diǎn)到來。
快樂的六一作文9
唉!泥濘的路,寂寞的家,加上不停的雷雨,我的一個(gè)節(jié)日又這樣悲傷地度過了。
又下雨了,家門口那條直通學(xué)校的“泥路”上留下了一雙41號(hào)大的鞋印,那正是本人在路上行走留下的。你也許會(huì)問:“六一”也上課?當(dāng)然不是,我急忙著去學(xué)校參加游園活動(dòng)呢!我走在泥濘的路上,心想游園活動(dòng)該會(huì)是怎樣的有趣,這時(shí),撲通一聲,我成了一個(gè)正宗的“泥人”。我爬起來,只好回家換衣服了。這回要不是有一個(gè)堅(jiān)固的后盾———“六一”我的屁股早就會(huì)開花了。
耶!下午不用上課,可以在家自由活動(dòng),我要好好地泡個(gè)“輻射浴”洗個(gè)“電視澡”。突然,一道耀眼的電光閃過,接著轟隆隆響聲振耳易聾,當(dāng)我要打開電視機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了,哎呀!我的“輻射浴”“電視澡”,泡湯了。不過,電視看不成,總得找點(diǎn)事作吧,可爸爸、媽媽上班了,自己一人能夠有什么好的事作呢?想著想著,要不就和爺爺切磋切磋棋藝吧,我急忙從三樓沖到樓下,才知道爺爺不在家,我只好垂頭喪氣地上樓。
晚上,本想去叔叔家“欺負(fù)”一下小堂弟,以“報(bào)”以前受他欺負(fù)而又不能還手的“復(fù)”?上,天公就是不成人之美,雨嘩啦就是下個(gè)不停,我的美夢(mèng)又泡湯了。
唉!泥濘的路+寂寞的家+不停的雷雨=無聊的“六一”。
快樂的六一作文10
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
整個(gè)學(xué)校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了,一會(huì)兒訂蛋糕,一會(huì)兒讓同學(xué)們安靜,一會(huì)兒又準(zhǔn)備禮物。
我們的教室最熱鬧,像炸開了鍋。等同學(xué)全部都到齊了,老師開始分禮物、分蛋糕等等,節(jié)目豐富多彩。老師說:今天是六一兒童節(jié),所以,學(xué)校中午就要放學(xué)了。還有,今天不留作業(yè)。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,我也在其中。
到了中午,剛一放學(xué),我就馬不停蹄的奔回家,興奮地告訴媽媽:今天不留作業(yè),太好了!媽媽也為我高興,我們決定等爸爸回來就一起出去玩。我盼啊盼啊,終于等到爸爸回家開車帶我們出去玩了。
在車上,我們左思右想最后決定要去外婆家。來到外婆家已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個(gè)帶煙的泡泡,可神奇了。剛開始我還不會(huì)吹,后來得到爸爸的提醒,我漸漸學(xué)會(huì)了吹泡泡的技巧。當(dāng)泡泡吹出來的時(shí)候,煙霧在泡泡里面翻滾著,就像一群調(diào)皮的小孩在里面翻跟頭。一個(gè)個(gè)像珍珠一樣的泡泡,在天空中輕輕的飄著,隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟著我。其中還有一個(gè)臉黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出來的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著泡泡,可好玩了!
當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候夜幕漸漸降臨了,孩子們都依依不舍地回家了,我也無奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。
一到家,看見餐桌上擺著各種各樣的美食?吹梦抑绷骺谒,于是就敞開肚皮,大吃特吃了一頓。
今天可真是快樂的一天!
快樂的六一作文11
一年一度的兒童節(jié)又來到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會(huì)掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過?邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個(gè)水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個(gè)環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的.是一個(gè)六年級(jí)的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來,真可惜。
后來我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊。其中最不好玩的是吸管運(yùn)輸,本來在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué),可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。
快樂的六一作文12
五顏六色的氣球掛滿枝頭,迎風(fēng)招展的彩旗在道路兩邊向我們招手,仿佛在跟我們說:“歡迎同學(xué)們到來,節(jié)日快樂!”六·一節(jié)這天,一大清早,我們精神飽滿地來到學(xué)校,高高舉起右手向老師們行隊(duì)禮。
這個(gè)六·一有點(diǎn)不簡(jiǎn)單,學(xué)校改變了以往的游園活動(dòng)、趣味游戲等傳統(tǒng)節(jié)目,來了一場(chǎng)“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué),啟迪智慧”的趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)。一大早,我們帶著期盼而又緊張的心情來到操場(chǎng),排著整齊的隊(duì)伍,在幸兒班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加活動(dòng);顒(dòng)如火如荼地進(jìn)行著,最終我們班大獲全勝。
回到教室,下一輪節(jié)目開啟了,這才是今天節(jié)目的高潮!皣W啦、嘩啦!”“淅瀝、嗦啰!”老師、同學(xué)們都開始忙碌起來了,排座位、鋪?zhàn)啦肌⒎琶朗场瓪g歌笑語充滿了整個(gè)教室。美食大會(huì)開始啦!看著講臺(tái)上的大蛋糕,同學(xué)們的口水都流到下巴上了?墒牵要等成老師給每組同學(xué)拍完照才能開吃,怎么辦呢?看著滿桌子的美食:壽司、蛋撻、南瓜餅、蛋糕、雞爪、鴨舌……我眼睛都看花了,鼻子都快扯掉了,簡(jiǎn)直就是孫悟空來到了蟠桃盛會(huì)。兩位沈家“大少爺”實(shí)在忍不住了:“要不我們先偷吃點(diǎn)吧!估計(jì)成老師也看不出來!薄安恍械,不行的。”幾位女生開始反對(duì)了。在同學(xué)們喋喋不休時(shí),成老師已經(jīng)拍完照了!敖K于可以吃啦!”我們一起歡呼:“美食萬歲!”同學(xué)們吃相百態(tài),儼然成了一群花果山的小猴子。
這個(gè)六·一,是個(gè)智慧的節(jié)日;這個(gè)六·一,是個(gè)享受美食的節(jié)日;這個(gè)六·一,是屬于我們這群小屁孩的節(jié)日!
快樂的六一作文13
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節(jié)日吧,有人喜歡國(guó)慶節(jié),有人喜歡圣誕節(jié),有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。
早晨我早早的起了床,恨不得飛去學(xué)校,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了特殊的友誼活動(dòng)。
來到校門口。校園里瞬間改天換地,樹上掛滿了紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來,小朋友們一個(gè)個(gè)都變的笑容,高高興興地走進(jìn)自己的教室。
來到教室,首先是玩我們班銀色高樓規(guī)則是誰先打好一個(gè)高塔,還要支撐一個(gè)乒乓球高手的高度,還要達(dá)到20cm才算成功。
各就各位,預(yù)備,開始!游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣,老是跟我作對(duì),一下子就打啦,我也拿他沒轍了,突然。我看見別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來。我也學(xué)著他們的。樣子做了起來,果不其然,一個(gè)高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來。
我路過一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人因?yàn)楹闷妫乙哺鴶D了進(jìn)去,原來是貼鼻子呀,排了很長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著機(jī)靈的耳朵聽著老師的指揮,小心翼翼的。動(dòng)著,生怕動(dòng)錯(cuò),我停了下來,掙開眼睛太好了,填對(duì)了,這次總算沒有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。
除了這些,我還玩了,獨(dú)一無二,抓石子,天黑請(qǐng)閉眼。數(shù)也數(shù)不清,一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了,我們帶著快樂,留著遺憾。依依不舍地回家了。再見了,六一兒童節(jié),再見了,我們明年再見。
快樂的六一作文14
快樂的“六一”今天是“六一兒童節(jié)”,我非常高興,因?yàn)榘职謰寢寽?zhǔn)備帶我去“曉圓公園”,快樂的“六一”(二年級(jí)下學(xué)期)作文。今天天氣晴朗,太陽公公也好象為我慶祝節(jié)日。
一進(jìn)公園大門,一股股香氣撲鼻而來,引著我們來到花壇旁;▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵:黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態(tài),竟相開放,微風(fēng)輕拂,它們散出的香味,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。繞過花壇,我們走到了一片綠茵茵的草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢,來到了一處人多的地方,只聽有人在喊:“5元錢3個(gè)圈,套到什么東西就拿什么東西!蔽屹I了3個(gè)圈。
第一次,沒套到;爸爸來了,第二次,我叫爸爸套,也沒套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車,我高興地拿起了大汽車,小學(xué)五年級(jí)作文《快樂的“六一”(二年級(jí)下學(xué)期)作文》。接著,來到了涂砂畫的地方,我買了一個(gè)葫蘆娃模具,用牙簽輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子涂在不同的地方,一會(huì)兒葫蘆娃砂畫就完成了,媽媽連聲夸我:“漂亮極了。”
我們又往前走,來到了魚池邊,我買了一包魚食,一粒粒地扔到水里,只見許多小魚都游到我這里來了,一條銀白色的金魚躍出水面,張著大嘴,好像要搶游人的魚食呢!我對(duì)爸爸說:“真可愛!”不一會(huì)兒,魚食就喂完了。一看時(shí)間到了十二點(diǎn),我們到麥當(dāng)勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非?鞓。
快樂的六一作文15
老師說今天下午我們班開六一聯(lián)歡會(huì),我們高興的跳了起來,心里像有一只小兔子一樣在蹦蹦跳跳!
終于盼到了下午,所有人都拿來了自己的裝飾品。上課鈴響了,教室被氣球裝飾的五顏六色。上課鈴響了,我們趕緊坐回了座位。老師拿來了一袋子櫻桃說:每一個(gè)隊(duì)伍表演完節(jié)目都會(huì)獲得一個(gè)櫻桃。我們更高興了,表演完節(jié)目還有可口的櫻桃吃。第一個(gè)組是牛濤組。我們用熱烈掌聲歡迎牛濤組,牛濤組表演的事猜謎語。第一個(gè)謎語非常搞笑,笑的我們肚子疼。然后牛濤讓其他兩個(gè)人開始石頭剪刀布,誰輸了誰就說笑話,最后薛志濤輸了,他講了個(gè)笑話非常搞笑,我們每個(gè)人都張開大嘴哈哈哈的笑了起來,有的人趴桌子笑,有的人捂住嘴笑,還有的人邊拍桌子邊笑!終于等到第八個(gè)節(jié)目了,我和馬博文開始猜謎語,誰只要猜到謎語,劉老師就會(huì)給發(fā)一個(gè)櫻桃。我們開始猜謎語了,第一個(gè)謎語很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都知道答案,他們都爭(zhēng)先恐后的舉手想回答這道題目,第一題馬博文叫起了張振宇,沒有叫到的人灰心喪氣的。第二個(gè)謎語我叫了趙家棟,但趙家棟并沒有答對(duì),于是我又叫了車小明,車小明也沒有答對(duì),我說了答案,他們都灰心喪氣的說:哎!這么難的謎語,誰能猜對(duì)呀?
這真是一個(gè)既快樂又開心的六一聯(lián)歡會(huì)!
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