打羽毛球小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的打羽毛球小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打羽毛球小學(xué)作文1
今天，我和媽媽在操場上打羽毛球。媽媽首先發(fā)球，“嗖”的一聲，就在球快要落地的一剎那，我使出了一招“彈指神功”。球奇跡的“活”了過來，朝媽媽飛去，打中了媽媽的肚子，這真叫“正中下懷”。媽媽不服氣地說：“再來！”媽媽說完，就把一個球打了過來，我不慌不忙，看準(zhǔn)時機(jī)，一個“跳殺”成功。媽媽說：“我就不信打不過你！”媽媽剛說完，她就使出吃奶的勁打出了一個球。我見了，想：這個球更猛了，看來我必須使用“必殺技”了。說時遲，那時快，球就飛過來了，我見了，想：是時候了。便使出了“看家本領(lǐng)”“水濺躍”“啪”的一聲，球以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，與媽媽“擦肩而過”。我見了，不覺捧腹大笑。今天“這一戰(zhàn)”，我大獲全勝，而媽媽呢？卻被我打得落花流水。我打敗了媽媽，我真高興。
打羽毛球小學(xué)作文2
一天，我和同學(xué)在樓下玩，我的同學(xué)突然想到我們兩個可以一起打羽毛球，我的同學(xué)就跑到他家里，把羽毛球拍和羽毛球拿了下來。
接下來我們找了一個寬敞的空地上，我們拿起羽毛球拍和一個羽毛球我們兩個各自站在一邊，我的同學(xué)拿著羽毛球往上一伸，用羽毛球拍把球拍了過來只見球飛了過來，我看見球飛了過來，我立馬找到球要落的地方，跑了過去，又把球打了回去，我的同學(xué)看見羽毛球拍飛了過去，就眼睛看了一下，直接把球接住，又拍了回來，我也拍了回去。后來我的同學(xué)想到了我們可以來一場比賽，誰接觸的羽毛球數(shù)量越多，就是誰贏啦！比賽開始了，只見我的同學(xué)把球拍了過來我看見球飛了過來，我立馬跑到去接住，在拍了回去，我的同學(xué)也看見球飛了過去接住后又拍了回來，我們就這樣一直拍下去。
最后比賽結(jié)束了，是我的同學(xué)贏了這一天我太開心啦！
打羽毛球小學(xué)作文3
媽媽新買了一副羽毛球拍，我迫不及待地想試新。今天吃過晚飯，我提議跟媽媽下樓打羽毛球，媽媽欣然答應(yīng)了，于是我背著球拍蹦蹦跳跳地下樓了。
我們找了個空曠的地方，媽媽先發(fā)了一球，球高高地朝我飛來，我舉起球拍，擺了個自以為很酷的姿勢，用力地向羽毛球拍去，結(jié)果，球像是長了眼睛似的，完美地避開了我的球拍，自由地落了地。媽媽哈哈大笑起來，我瞪了瞪球，不服氣地?fù)炱鹎�，�?zhǔn)備向媽媽“進(jìn)攻”。只見我左手拿球，右手拿拍，揮了好幾次，就是沒把球給發(fā)出去，這個“不聽話”的羽毛球，你是在跟我作對嗎？這時，媽媽讓我把球往上拋，再用球拍打出來，我試了幾次后，終于把球朝媽媽的方向打了過去。媽媽也沒接到我的球，而是掉到了一邊的樹叢中，我高興得一蹦三尺高，興奮自己終于學(xué)會了發(fā)球，羽毛球也開始聽我的話了。
就這樣，我們一來一回間，時間悄悄地流逝，我們也要上樓休息了，我跟媽媽約定明天還要下來打。
打羽毛球小學(xué)作文4
今天，我吃過晚飯后和媽媽一起去廣場打羽毛球。
我倆手里拿著羽毛球拍，準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾個回合—我們準(zhǔn)備打一場羽毛球比賽。比賽開始了我倆都分秒必爭，都不肯輕易放過對方，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方，緊緊地握著羽毛球拍的手把。首先由媽媽發(fā)球，那球如子彈般趁我沒留意就打到了地面上了，我沒接到。緊接著媽媽又發(fā)了個高球，那球如箭般飛快地從我頭頂飛過去。我立即跳上去只差一點我就能接到球了，可是誰知道球還沒有接到我就摔了一地，真是痛死我了！我又沒接著。
這時，我心里有些慌張，但是我沒有喪氣還是勇敢地站了起來，憧憬著能多打幾個球。可是漸漸地我有些灰心了，就在我垂頭喪氣的時候，。忽然，我想起了一句話：任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。于是我的心里充滿了信心，這次我打的球一個比一個好媽媽都接不到，漸漸地我學(xué)會了打羽毛球。
這就是刻苦勞動的結(jié)果，只要我們努力就能成。
打羽毛球小學(xué)作文5
今天，我和弟弟打羽毛球。
我們快速的到家里拿羽毛球。到了家里，我問弟弟：“羽毛球和羽毛拍放在哪里？”弟弟說：“不知道，我們一起找吧！”過了一會兒，我打開了一個柜子。一看，看見了一筒羽毛球和一副羽毛球。 我大喊：“弟弟我找到羽毛球了�！�
我們來到了樓下，開始打羽毛球了。我對弟弟說：“我們倆個人誰先輸五球，誰就輸了�！钡艿苷f：“好的`�！蔽矣昧Φ匾淮�，球快速地沖向了弟弟，擊中了弟弟的鼻子，弟弟輸了一球。然后，弟弟 說：“我生氣了�！钡艿艽蜻^來了，我用力一拍，沒有拍中。我喊道：“啊！好高。”我也輸了一球。我再次打過去，弟弟竟然接住了。然后，我們打來打去，結(jié)果，我輸給了弟弟。
今天，我竟然輸給了弟弟，真糗！
打羽毛球小學(xué)作文6
別人都有很多愛好，可我卻很少，今天突然想打羽毛球，可是就是不會，看見別人在打羽毛球，心里總是很羨慕。
周六的早上，我要媽媽教我怎么打羽毛球，媽媽告訴我打羽毛球主要是掌握如何發(fā)球和接球。發(fā)球是用左手把球拿在拍子前面，右手握住球拍用力把球打向?qū)Ψ健＝忧蚴怯门淖咏幼∮鹈蛟俅蛳驅(qū)Ψ�。這樣彼此來回的發(fā)球和接球動作使羽毛球像一只小鳥在空中飛來飛去。
為學(xué)好打羽毛球，我每天都要和媽媽練習(xí)。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我才知道打羽毛球看起簡單，其實并不簡單。打羽毛球是手、腳都動的全身活動。經(jīng)常打羽毛球使人大腦靈活，手腳靈巧，是一舉多得的體育活動。我一定要好好練習(xí)打羽毛球。
每件看似簡單的事都不是那么容易做的，不過只要自己肯努力，就一定會成功的。
打羽毛球小學(xué)作文7
今天一個風(fēng)和日麗的早晨，樹葉發(fā)出了“沙沙”響聲。晨風(fēng)中已經(jīng)飄來了甜滋滋的香氣，在這個充滿生機(jī)的日子里，我和外公拿著羽毛球拍和羽毛球準(zhǔn)備“一決高下”。
沒等比賽開始，外公就擺好了一個威風(fēng)的打羽毛球姿態(tài)，好像自己就是一個國家一級羽毛球運(yùn)動員似的。比賽一開始，外公就用了一個“瞞天過�！敝�。他假裝眼睛看著左邊，還以為這樣就可以騙過我，只看他把球向右邊一打，接著就擺出了洋洋得意的樣子，好像在說：“你這回接不住了吧！”可他萬萬沒想到我早有防備，立刻飛身到了右邊，使出了全身的力氣，只聽“咚”的一聲，球“飛”得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，外公見勢不妙，慌忙想去接球，可時機(jī)已晚。我終于贏了一球，高興地跳了起來，就這樣我們從5平、8比6、10比7一直打到了11平。
這是最要緊的一個球了，我心想：這個球可決定勝負(fù)呀，我一定要加油！那時只覺得心中像壓著千斤巨石一樣，氣都喘不上來，忽然外公把球往空中一拋朝我打來，我暗暗對自己說：“加油，你一定能贏，相信自己吧！”頓時只聽“嘭”的一聲，外公因發(fā)球沒過網(wǎng)輸了，“哈哈，你被我打敗了！”我歡呼雀躍，從小到大，我從未贏過外公一次。
那時我第一次感受到了勝利的快樂。
打羽毛球小學(xué)作文8
今天，我參加了音樂學(xué)校少年記者在奧林匹克運(yùn)動中打羽毛球的體驗活動。
我們來到羽毛球訓(xùn)練館，在教練的帶領(lǐng)下，我們先做了一個熱身活動，然后我們玩了游戲，最后我們正式開始學(xué)習(xí)打羽毛球。我們先跟著教練學(xué)快照，然后教練讓我們學(xué)跳球，看誰能先跳到10個球。我總是感覺不好。羽毛球總是像一個不聽話的孩子一樣從球拍上掉下來。太高的時候我受不了。它掉了下來，跑到了地上。唉！似乎變戲法真的不是一個簡單的任務(wù)。
彈跳球后，我們又學(xué)會了打球的基本姿勢�？偣灿形鍌�步驟:
1.半蹲身體準(zhǔn)備；
2.把手放在天秤座位置；
3.把球拍放在背后，右肘放在右耳上。
4.舉起羽毛球拍；
5.揮動球拍并向左倒下。
最后，我們又學(xué)會了投球。教練說，“在學(xué)習(xí)發(fā)球之前，你必須有目的地投球。”我和我的同班同學(xué)袁學(xué)會了分組投球。你扔給我，我也扔給你。我們非常忙，汗流浹背。兩小時的羽毛球體驗很快就結(jié)束了。雖然有點累，但我很開心。
打羽毛球小學(xué)作文9
睡夢中，聽見有人在叫我，睜開雙眼一看，表妹的臉頰出現(xiàn)在我的眼前，“表姐，去打羽毛球吧”“……”“好不好？”“……好”“太好了，你先去刷牙，我們馬上就去�！�
洗漱過后，我與表妹走在去廣場的路上。走了大約10分鐘吧，終于到了。我們占了一塊位置，便開始打了起來。別看我表妹個頭小，她打起羽毛球來還真不賴呢。首先是我發(fā)球，第一局我想把表妹的士氣打下來，于是用了好大的力氣，我心想：她肯定打不回來的。在一旁得意洋洋的時候，一道白影從我眼前閃過，當(dāng)我反應(yīng)過來，羽毛球已經(jīng)在地上了。我羞愧極了，決定專心與表妹打，我們打了好幾個回合，打球的“砰砰”聲，大媽們跳舞的音樂聲，還有那大爺們的跑步聲，匯成一首運(yùn)動的交響曲，也成了廣場上一道靚麗的風(fēng)景。
時間一分一秒過去，轉(zhuǎn)眼就到上午10點多了，我與表妹還意猶未盡，回到家后，聽舅媽說，表妹學(xué)過羽毛球。我愣了幾秒。
所以，我羽毛球打不過表妹，不全怪我喲？
打羽毛球小學(xué)作文10
寒假如期而至，這個寒假賴的真快啊，在寒假里我一定要做一些有意義的事，看電視？自行車？羽毛球？對，羽毛球！
小時候的我總愛學(xué)這學(xué)那的，當(dāng)我看見大哥哥大姐姐打羽毛球時，我就羨慕的不得了，總是嘟囔著要打羽毛球，當(dāng)時媽媽爸爸都很忙，就拿“我太小了，學(xué)不了”這句話來應(yīng)付我。
隨著時間的推移，我漸漸長大了，已是長的高高的了，這個寒假我就要學(xué)羽毛球。
頭天晚上，興致勃勃的我說服了爸爸媽媽，買來了羽毛球拍和羽毛球。
今日，是一個陽光明媚的好日子，我和媽媽來到樓下。首先，我發(fā)球，往日看哥哥姐姐發(fā)球都是將球放在球拍前，往上一拍，拿球便飛了起來，我也仿照那樣。只聽“啪”的一聲，球便飛了出去�？墒乔蝻w得很低，不一會兒便著陸了。但是，能把球射出去，對我來說已經(jīng)是很驕傲了。接下來，初出茅廬的我便和媽媽打了起來。
可是，那羽毛球卻一點也不聽話，往這打，卻往這飛，往那打，卻往這飛。別看這羽毛球只有這么一點，但是這調(diào)皮的羽毛球卻不是那么好制服的。
經(jīng)過幾天的鍛煉 ，我的球技已是進(jìn)步了。
看我和媽媽又下樓打羽毛球了。
經(jīng)過這次學(xué)打羽毛球，我懂的了只有經(jīng)過艱苦鍛煉和不屑的努力，才能獲得成就。
打羽毛球小學(xué)作文11
羽毛球是強(qiáng)健身體的運(yùn)動，也是我非常喜歡的一項運(yùn)動，我一定要學(xué)會它，并且堅持不懈地學(xué)下去。
媽媽帶我來到體育館，教練一看我就脫口而出地說：“你這么壯，個子又高，一定能練好的�！笨晌也惶行判�。
教練先讓我跑步，我一下子就跑完了，像豹子一樣，教練說：“你真棒！”我心里有點驕傲，等其他同學(xué)都跑完了，教練接著再讓我單獨(dú)一個人跟著他練，教練讓我打了一個吊球，我沒打過去，他又讓我多打了幾個，還是沒打過去，我把拍子往地下一扔，垂頭喪氣地走到椅子上坐下，氣呼呼地說：“我不練了，太難了�！苯叹毢皖亹偵卣f：“沒關(guān)系，我不是說你一定能練好嗎？你只要克服困難，堅持不懈，超越自己，就一定能成功。”雖然我很不開心，但教練的話還是讓我又信心滿滿地去練了。教練說：“你把拍子朝左邊再移一點，就可以打過去的�！蔽野凑战叹氄f的這么一打，呀！真過去了，我太開心了。教練說：“這不是打過去了嗎？你以后呀，只要按照我教的方法多多練習(xí)，就一定能夠成功！”我高高興興地說：“沒錯，我以后一定要加強(qiáng)練習(xí)，遇到困難必須努力克服�！�
經(jīng)過多次練習(xí)，我覺得我的身體又強(qiáng)壯了許多，而且通過打球，增強(qiáng)了我的信心，我心里比吃了蜜還甜。
打羽毛球小學(xué)作文12
星期六早上，我在學(xué)校體育館的二樓學(xué)習(xí)打羽毛球，是車?yán)蠋熃涛覀兇蚯虻模f：“要學(xué)會打球首先要記住動作要領(lǐng)，一手拿球，另一只手拿球拍，球在前，拍在后，打到對方界內(nèi)就成功了。”剛開始，我把球放在球拍前面用力的打出去，可是球總是不聽我的話，還沒觸到球拍就掉了。經(jīng)過車?yán)蠋煹脑偃更c，我終于打出了第一個球。我開心極了！
到了星期天，我纏著媽媽陪我打球，媽媽說：“作業(yè)完成了就帶我去打球，我可高興了，趕緊做呀做！終于做完了作業(yè)。我們來到公園里開始打球，我先發(fā)球，把球放在球拍前面，打出去�？墒菋寢尳硬坏角�，因為我發(fā)球的力氣太小了，媽媽說：“沒關(guān)系重新來”。我就撿起球又用力的打出去，媽媽終于接住了球還給我打回來了，這下我也跳起來接住了媽媽打過來的球，這樣來來回回打了好幾個回合，哈哈哈太開心，我終于學(xué)會打羽毛球了。
就這樣，過了幾個星期，我的球技越來越好，打羽毛球成了我的課余生活最喜歡的一項活動。
打羽毛球小學(xué)作文13
羽毛球是大家都很熟悉的一項運(yùn)動，我平時也很喜歡打羽毛球。今年暑假，媽媽幫我報了一個羽毛球班，我心里還納悶：我不是會打羽毛球的嘛，還需要學(xué)嗎？
第一節(jié)課，當(dāng)我走進(jìn)羽毛球館，我被眼前的情景怔住了：偌大的羽毛球館足足有十幾個網(wǎng)，每個網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見那一個個白色小球在他們的指揮下，像一只只燕子一樣飛翔，看得我羨慕不已。心想：要是我能打得跟他們一樣該多棒。
訓(xùn)練開始了，教練讓我們練基本功，揮拍，舉拍，反復(fù)做這幾個枯燥的動作。教練看到我有點不耐煩的樣子，就把我叫到一邊說：“張銘堯，準(zhǔn)備接球！”話音剛落，球便朝我這邊飛來，不知道是不是因為緊張，教練打過來的球我?guī)缀跻粋�也接不到。幾個回合下來，我跑得筋疲力盡，坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭，笑著說：“你不是很會打羽毛球嗎？怎么連球也接不住？”我支支吾吾，難為情地低下了頭。教練接著說：“做任何事情都要從頭開始，打下扎實的基本功，才能取得更大進(jìn)步。懂了沒？” 聽了教練的話，我振作精神，開始認(rèn)真練習(xí)基本功。現(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進(jìn)步。
通過這次的羽毛球訓(xùn)練，讓我認(rèn)識到腳踏實地是多么重要。
打羽毛球小學(xué)作文14
今天，陽光明媚。我和爸爸正在空地上打羽毛球。
我全神貫注地盯著父親手里的羽毛球。我父親正要發(fā)作。我父親把球扔向空中。我的身體撿起來，用羽毛球拍擊球。我被父親打了個措手不及�！俺梦也辉诤醯臅r候進(jìn)攻……”我嘴里嘟囔著。這一次，我把球踢到了我爸的程度，我爸目瞪口呆：我學(xué)羽毛球才幾個月就打出這么好的球。這一次，我們?nèi)σ愿�，球在我們之間來來去去。
雖然練的不錯，但是因為平時缺乏鍛煉，玩了一會兒就累的喘不過氣來。這個時候，父親猝不及防，做了一個“偷襲球”，導(dǎo)致我輸?shù)袅吮荣悺?/p>
又一輪開始了，我使出渾身解數(shù)全力一擊。羽毛球的速度像子彈一樣射向父親，父親以排山倒海之勢把球打了回去。我從未見過這么快的球。雖然我不確定，但我還是盡力試了試。不出我所料，我沒接住球。我媽真的是我的“主人”和“士氣”
爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“我這么厲害是因為我經(jīng)常練習(xí)。如果你現(xiàn)在退縮，你永遠(yuǎn)也學(xué)不好�！边@句話立刻鼓勵了我，游戲繼續(xù)。
打羽毛球小學(xué)作文15
今天是暑假第一次去打羽毛球，很久沒見到教練了，依然是管的那么嚴(yán)，教的那么認(rèn)真，一到訓(xùn)練館，就讓我們先圍著場地跑了幾圈，然后又做了幾項運(yùn)動好適應(yīng)身體。做完這些后，我們開始正式的 訓(xùn)練，和以前一樣，先練基本動作，挑球動作、發(fā)球動作以及擊球動作。復(fù)習(xí)完這些基本動作后，教練讓我們一個人扔球，一個人挑球，后面再有一個人打球，這樣每組20個球輪流著做任務(wù)，很有意思 ，也不感覺著累了。練習(xí)高遠(yuǎn)球的時候，也是一組一組的配合著，兩個打球的一前一后，對面4個人撿球，一個人吧撿到的羽毛球排好了遞給教練，教練再發(fā)球讓那兩個隊員接球、擊球。就這樣一上午很 快就過去了。最后在教練的要求下又跳了300下跳繩，還有部分學(xué)員跳了60下雙搖跳。想要學(xué)好打羽毛球真不容易，不過我很喜歡。
【打羽毛球小學(xué)作文】相關(guān)文章：
打羽毛球-小學(xué)作文04-07
打羽毛球的小學(xué)作文04-07
打羽毛球小學(xué)作文02-14
學(xué)打羽毛球的小學(xué)作文05-02
學(xué)打羽毛球小學(xué)作文05-02
愛上打羽毛球小學(xué)作文05-02
小學(xué)作文學(xué)打羽毛球04-07
打羽毛球的作文03-15