【熱】日子的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的日子的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日子的作文1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
人的一生似一張大網(wǎng)，捕捉著你喜怒哀樂(lè)的每一刻。人的一生似一部電影，記錄著你一生的歷程�；叵搿[痛……
風(fēng)把云吹裂開(kāi)，朝霞露出來(lái)，今天的霞失去了往日的色彩，只像是薄薄的一層霧，人們?nèi)缤Ｒ话悖习�，工作�?/p>
一聲呼喚，把我從睡夢(mèng)中拉回，從母親急切的口吻中我得知：“爺爺去世了。我呆坐在床上，目光呆滯地望著窗外，此時(shí)的天空下起了雨，這雨下的輕柔，好似淚痕一般無(wú)聲落下，雨中夾雜著風(fēng)，從葉中穿過(guò)，一片枯葉落在樹(shù)旁�；厣竦奈�，立刻下床，穿衣，洗漱，拖著那一顆千斤重的心去爺爺家。
一路上的胡思亂想，使我疲憊的睡了過(guò)去。車(chē)窗外，雨依舊在下著……
夜晚，星光夜影里一陣涼風(fēng)吹過(guò)，站在爺爺家門(mén)前不敢進(jìn)去的我，此時(shí)，此地，刺客，腦袋中浮現(xiàn)著一幕幕曾經(jīng)的老電影，一次一次地回放，眼中的淚，像快漫出的水，我猛地抬起頭，止住要溢出的淚，抬頭望見(jiàn)，一輪皎潔的月亮掛在天空中，殘缺了一角，可那圣潔的月光仍?xún)?yōu)美地灑在我的身上，殘缺的月使它不再完美。
我顫巍巍地往家中挪去，到房間，看到爺爺在床上閉著眼，很安詳，似乎睡著了一般，房間里的大人都跪在床前痛哭。我只是靜靜地站在門(mén)口，望著躺在床上的冰冷的身軀，這個(gè)老人，此刻離我是那么的近，卻也是那樣的遙遠(yuǎn)。
我跑出去，坐在屋外的藤椅上，雙手冒著虛汗，再次仰望天空，那輪殘缺的月依舊掛在空中，那么明亮，我豁然明白，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我那被絲線(xiàn)纏裹著的心，似乎松了些。
在那個(gè)夜晚，一輪殘缺的明月下，坐著一個(gè)惆悵的女孩，還有一個(gè)躺在床上睡著了的老人……
日子的作文2
今天是2月1日，也是我高一補(bǔ)課的第一天。我突然發(fā)現(xiàn)我真的已經(jīng)高一了，04年的今天，我還在為中考拼命，而05年的今天，我坐在一群陌生的同學(xué)中間，看著講臺(tái)上陌生的老師拿著粉筆在黑板上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，我在想，我的初三就這樣過(guò)去了。我回頭看，看不到熟悉的阿介，(.)后面只有無(wú)窮盡的黑暗……
我還記得04年的4月，我剛過(guò)了15歲的生日，然后5月，我放棄了盼了7年的那所高中，填報(bào)了市里的另外一所重點(diǎn)中學(xué)。雖然和那所一樣，都屬于4星級(jí)，可連樓下的妹妹都知道，每年保送的都在那所高中，然而我放棄了！因?yàn)槲覌寢屌挛抑锌际д`，她堅(jiān)決不同意。在把志愿交給班主任的時(shí)候，我看到了他失望的眼神，他卻沒(méi)看見(jiàn)我的眼淚。我的第一個(gè)夢(mèng)就這么被我自己捏碎了。
接下來(lái)英語(yǔ)口語(yǔ)考試和體育加試，很輕松拿到滿(mǎn)分。最后只剩文化考試了，這時(shí)候我真的有種特別的感覺(jué)，說(shuō)不清是充滿(mǎn)信心還是滿(mǎn)心沮喪，我只盼望它快來(lái)。它就真的來(lái)了，不知道為什么，中考那段日子竟然沒(méi)有失眠，吃的香，睡的香。我以為中考會(huì)驚心動(dòng)魄，我以為我會(huì)很緊張，一切還是一樣，這就是放棄夢(mèng)想后的感覺(jué)嗎？阿介說(shuō)我，你死人啊。
我說(shuō)我就是死人啊，沒(méi)感覺(jué)，你要怎么樣？然后我就就知道我超了分?jǐn)?shù)線(xiàn)44分，然后我就知道學(xué)校免我三年學(xué)費(fèi)，我還知道阿介差了16分可是交了25000塊上了我夢(mèng)想的學(xué)校……
現(xiàn)實(shí)真會(huì)戲弄人啊，我現(xiàn)在會(huì)想，這是因?yàn)槲疫�是我媽?zhuān)咳绻以诮恢驹傅臅r(shí)候就改了，就不會(huì)象現(xiàn)在這樣。我是不是很懦弱？
日子的作文3
清晨，睡意正濃、雙眼朦朧的我被手機(jī)設(shè)置的鬧鐘聲吵醒，我一次又一次關(guān)掉鬧鐘，經(jīng)過(guò)短暫的掙扎過(guò)后，最終理智戰(zhàn)勝了懶惰。洗了一把臉打起精神，望著窗外吐露著魚(yú)肚白的天空，我下定決心要好好珍借時(shí)間。何況，古人云一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，古人尚且如此，我們更應(yīng)如此。
我端坐在桌前，捧起書(shū)本，大聲朗讀著書(shū)中的內(nèi)容。早讀之后，不久便是早課了。伴隨著我準(zhǔn)備上課的動(dòng)作，家人也陸續(xù)地走動(dòng)起來(lái)，老師飽含激情地講課讓美好的一天開(kāi)始了。老師們孜孜不地講述著學(xué)習(xí)內(nèi)容，不時(shí)提出問(wèn)題，讓同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答。雖然我們現(xiàn)在是線(xiàn)上教學(xué)，但依然能夠猜想出同學(xué)們面對(duì)課程的認(rèn)真，在回答老師問(wèn)題時(shí)的自豪模樣。少了同學(xué)間在校時(shí)的熱鬧，在家的我們享受著安靜的氛圍，也能夠集中精神專(zhuān)注聽(tīng)課。雖然不能像在學(xué)校時(shí)那樣互相競(jìng)爭(zhēng)，但在家里無(wú)聲無(wú)息地壓力更能督促我們努力學(xué)習(xí)，一切都顯得那么新奇那么活力。
傍晚，關(guān)掉手機(jī)，邀上同學(xué)，在樓下的空地上進(jìn)行體育鍛煉。我們互相激勵(lì)并且?guī)椭鷮?duì)方，不時(shí)比較一下彼此的訓(xùn)練成績(jī)。告訴對(duì)方訓(xùn)練的技巧。
夜晚，對(duì)著手機(jī)上的作業(yè)文檔，臺(tái)燈下又是個(gè)奮筆疾節(jié)的少年，在清白的紙張上留下密密麻麻的字跡。作業(yè)完成后拍照上傳，看著一個(gè)個(gè)完成的作業(yè)，內(nèi)心充滿(mǎn)著驕傲充實(shí)的感覺(jué)。忙碌的一天已然過(guò)去，望著日歷上不斷前進(jìn)的日期，我知道離那奮戰(zhàn)時(shí)刻的中考又近了一步。我相信我能迎戰(zhàn)中考，就如同我堅(jiān)信我們一定能夠早日戰(zhàn)勝疲情，重返校園！
日子的作文4
前不久我在一本書(shū)上看到一篇作文，上面的內(nèi)容和我身邊發(fā)生的一些事情特別相似，內(nèi)容大概是作者和他的朋友在晚上熄燈后講話(huà)被寢管發(fā)現(xiàn)，然后作者站出來(lái)頂罪，被寢管拉到外面罰站，最后作者的朋友全部出來(lái)陪他一起站。看完后我淚流滿(mǎn)面，往事一幕幕從我腦海浮現(xiàn)。
記得那是一個(gè)非常寒冷的冬天，我們寢室里開(kāi)了個(gè)六人臥談會(huì)，專(zhuān)門(mén)議論老師的好壞。正當(dāng)我們談得起勁時(shí)，一束強(qiáng)力的白光射了進(jìn)來(lái)，我們立刻停止了講話(huà)，但還是沒(méi)能逃脫被發(fā)現(xiàn)的命運(yùn)。于是，我站出來(lái)了，并承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，還把她們的罪名全頂了。就著她們感謝的目光，我穿著單衣出去了，和那個(gè)作者的結(jié)局一樣，我被老師罰站了。
老師剛走，我便蹲下身，用力摩擦著雙臂，企圖得到一絲溫暖，但終是做無(wú)用之功。正當(dāng)我凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)時(shí)，幾個(gè)“共犯”來(lái)了，她們拿著我的棉衣替我披上，并合著我圍成一圈，為我取暖，然后陪我一起站成了一排。后來(lái)老師又來(lái)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了她們，但無(wú)論怎樣都無(wú)法把她們勸進(jìn)去，老師終于妥協(xié)了，讓我們一起回去睡覺(jué)。
那次我真的感動(dòng)了很久，并且自那次事情以后我們的關(guān)系也愈發(fā)親密了。但現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了初三，馬上就要面臨中考，雖然也曾立誓要一起考進(jìn)同一所高中，但我們成績(jī)懸殊，這哪是那么容易的事呢？
在初中階段的學(xué)習(xí)生活中，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，一起搗亂，一起受罰……回想起這些與朋友一起走過(guò)的日子，心中有酸楚和苦澀，也有幸福和溫暖。
日子的作文5
傳說(shuō)在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)百花簇?fù)碇某潜�，那里住著花之女王�?/p>
——題記
黑色的瓣
花，悄悄的，靜靜地開(kāi)了，開(kāi)在那個(gè)不知名的角落。淡淡的白。哦，“銀鈴鐺”是你嗎？！我記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一定會(huì)幸福的”�？晌覅s不這么覺(jué)得：過(guò)初三枯燥乏味的生活也是一種幸福么？堆積如山的作業(yè)，只剩一截的筆墨，忙里偷閑的我。黑色的字倒映著黑色的心情，黑色的'心情熏陶著黑色的我。怎么說(shuō)呢？就好像離開(kāi)了夜幕的星星，一分的璀璨，九分的落魄。幸福，是怎么樣的一個(gè)概念呢？我不知道，我只知道起碼現(xiàn)在我們沒(méi)有幸福。
花開(kāi)的日子，我撥弄著瓣葉，落下了那一抹淡淡的白。
白色的葉
花，輕輕的，慢慢地開(kāi)了，開(kāi)在那個(gè)顯眼的池邊。淡淡的藍(lán)。哦，“勿忘草”是你嗎？！你代表著永恒的記憶對(duì)吧？為什么要永恒呢？有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得選擇忘記會(huì)更好點(diǎn)。對(duì)于明天，我會(huì)忘記今天的不愉快；對(duì)于昨天，我已經(jīng)忘了前天的不愉快。人生的道路上有一位天使，沒(méi)有華麗的翅膀，沒(méi)有裝飾的外貌，卻有著神奇的魔法，輕輕揮動(dòng)著魔杖，留下的只有快樂(lè)臉龐。不爽的記憶被封存，而留下的，會(huì)永恒嗎？我不知道，我只知道現(xiàn)在我們有什么可留下的。
花開(kāi)的日子，我撕扯著瓣葉，落下了那一抹淡淡的紫。
日子的作文6
我的日子不多，也不少，只有三天：“昨天”、“今天”、“明天”。
昨天
昨天，1~12歲。2歲，我拿著雞蛋往地上摔，因?yàn)槲乙詾槭鞘祀u蛋，結(jié)果浪費(fèi)了半籃子雞蛋。3歲，上幼兒園了，找不到媽媽的我卻很鎮(zhèn)靜，找個(gè)地方坐下來(lái)，誰(shuí)也不理......6歲，幼兒園“畢業(yè)”了，結(jié)果當(dāng)年老爸把家從家屬院“外圍”搬到家屬院“內(nèi)圍”，讓我高興的在新家里亂跑。9歲那年，我班在年級(jí)里出現(xiàn)兩位第一：正數(shù)100分，倒數(shù)1分！而我，英語(yǔ)來(lái)個(gè)最高分，也是個(gè)吉利數(shù)字：88。12歲，小學(xué)畢業(yè)，那是我第一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期，但是整個(gè)假期都是在預(yù)科班和老哥的“擺弄”下度過(guò)的，但我卻十分開(kāi)心！開(kāi)學(xué)前六天，老姐帶我和爺爺、奶奶到世博會(huì)玩，創(chuàng)下了一天玩11個(gè)館的記錄，而普通人則排半天的隊(duì)......
今天
13歲，每次考完試我都覺(jué)得我入學(xué)時(shí)有些超水平發(fā)揮，而入學(xué)后，從第一次月考到現(xiàn)在，我都是在及格的范圍內(nèi)來(lái)回游蕩，老爸每次看完分?jǐn)?shù)都不理我一個(gè)星期，這次，老爸下了道命令：再不進(jìn)步你就別上了！悲劇呀。
明天
幼兒園時(shí)，我想我的明天是上小學(xué)，很樂(lè)觀(guān)。上小學(xué)時(shí)，我知道我的明天是到一中上初中，由于入學(xué)前，老哥說(shuō)中學(xué)六年分別為惡魔、修羅、撒旦，所以我不太樂(lè)觀(guān)，但是，我確十分想上到一中高中，是因?yàn)槔辖隳信笥颜f(shuō)了一句我一輩子忘不了的話(huà)：“上到一中高中，我送你一個(gè)ipad（平板手寫(xiě)電腦）！”這話(huà)使我以后能勇敢地面對(duì)修羅......
我的日子不多也不少，只有“昨天”、“今天”、“明天”。
日子的作文7
前些時(shí)候感到身體有點(diǎn)不適，告訴丈夫，他很著急，忙帶我到醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果要一星期出來(lái)，醫(yī)生叫我回家等消息，說(shuō)打電話(huà)給你，那就問(wèn)題嚴(yán)重需要治療。如果未接到電話(huà)那就OK。過(guò)些時(shí)候來(lái)做個(gè)小手術(shù)就行。我一聽(tīng)知道醫(yī)生這“問(wèn)題”是什么含義。
在回家的路上我想了很多，我認(rèn)為我是個(gè)很超脫的人，一切都能坦然面對(duì)。可是想著想著淚水還是不由自主的流了下來(lái)。心情也很復(fù)雜，想的最多的還是丈夫和兒子，假如真有什么不測(cè)，他父子二人該如何生活？說(shuō)白了也是我貪生怕死吧，哈哈。
接下來(lái)的日子是難挨的，每天只要手機(jī)一響，我的心就一緊，是不是？拿手機(jī)那一刻心是沉重的。一天，又一天，等待的日子是難挨的也是漫長(zhǎng)的。一個(gè)星期過(guò)后，心情有所放松，又過(guò)了一個(gè)星期，心情才完全釋然。
在等待的日子里我想了很多很多，也明白了很多事情，其實(shí)生活的快樂(lè)并不是一天能掙多少錢(qián)或是升官發(fā)財(cái)?shù)纫恍┪镔|(zhì)上的東西。我覺(jué)得只要身體健康，平安，夫妻和睦同心同德，那就是一種快樂(lè)。其實(shí)幸福也沒(méi)有一個(gè)固定的模式，只要你過(guò)的舒心，開(kāi)心，那就是一種幸福。經(jīng)歷這次病歷以后我更珍惜夫妻之間的感情和家庭的和睦。和對(duì)生命的珍愛(ài)。我也常常覺(jué)得我是個(gè)幸福的小女人，嘿嘿！愿這種幸福伴我一生！
日子的作文8
今天是六一。早晨，我來(lái)到學(xué)校�？匆�(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著幾個(gè)紅色大字：“六一快樂(lè)！”彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱！這真是個(gè)美好的日子。
開(kāi)幕典禮上，臺(tái)上有一個(gè)節(jié)目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。
吃過(guò)午飯，精彩的游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的頂氣球，只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排在門(mén)口，我沒(méi)辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見(jiàn)兩個(gè)女生面對(duì)面的站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開(kāi)始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對(duì)面，她們頂來(lái)頂去，時(shí)間到了矮女孩贏了，她拿了獎(jiǎng)券高高興興地離開(kāi)了，該我和亭亭“對(duì)戰(zhàn)了”開(kāi)始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁�，亭亭把球頂�(shù)搅俗雷由希谝粓?chǎng)我贏了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來(lái)，我又蹲下身子把球頂了過(guò)去。不料氣球飛出了場(chǎng)外，我輸了，因?yàn)闆](méi)分出勝負(fù)，第三場(chǎng)，我抓住時(shí)機(jī)，努力拼搏，終于獲得了勝利�！白ＹR你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎(jiǎng)券。我接過(guò)獎(jiǎng)券又來(lái)到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個(gè)下午，雖然只拿到了一張獎(jiǎng)券，可我卻玩到了許多游戲，�。〗裉煺媸莻�(gè)美好的日子。
日子的作文9
溫馨不一定是一抹溫暖的微笑，溫馨還可以是一個(gè)朋友，一位嚴(yán)師，一個(gè)家庭。
我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，學(xué)習(xí)之余，總愛(ài)和同學(xué)們一起說(shuō)笑，談古論今。然而，有時(shí)的我也感到十分孤獨(dú)，父親常年在水電工地上，一年也回來(lái)不了幾次。母親每天除了工作之外，還要忙家里的活，做飯掃地，一天下來(lái)總是筋疲力盡，少有時(shí)間與我交流。
就在我感到空虛的時(shí)侯，你，我的好朋友走進(jìn)了我的心靈。那是一個(gè)落日與晚霞輝映的傍晚，你羞答答地走到我面前，一臉真誠(chéng)的問(wèn)說(shuō)：“我們是好朋友嗎？”
我果斷的回答“是！”，還給你一個(gè)堅(jiān)定的點(diǎn)頭。
你又問(wèn)：“我們會(huì)永久是好朋友嗎？”
我仍十分懇定的回答：“一定會(huì)的”。
這一聲聲懇定的回答經(jīng)歷了多少漫長(zhǎng)的路啊，從相識(shí)到相知，再到成為最好的朋友，多少美好的往事把我?guī)У侥菧剀暗挠洃浿小?/p>
曾記得，在一次發(fā)英語(yǔ)卷子的時(shí)侯，當(dāng)時(shí)偏偏沒(méi)有我的，你把這事默默記在心里，放學(xué)后和我一起去辦公室找老師又要了一張。老天也不作美，外邊下起了雨，你和我共撐一把傘一起走出學(xué)校。
還記得，有一次上體育課時(shí)，我咳嗽的很厲害，躲在操場(chǎng)的一角，你見(jiàn)狀放下手中的藍(lán)球，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，要不要看醫(yī)生，不停地勸我休息，跑到教室把我的水杯拿來(lái)，看著我喝完后咳嗽也停了才放心的離開(kāi)。也就是在這時(shí)，我心里在想你這個(gè)朋友我交定了。
我們不但在生活互相關(guān)心，在學(xué)習(xí)也是相互鼓勵(lì)。她學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，年級(jí)前十是經(jīng)常的事。一分耕耘一分收獲，優(yōu)良成績(jī)背后是她超出常人的付出，為有這樣的好朋友我感到自豪。
朋友，祝我們心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不再孤獨(dú)，祝我們共同的理想早日實(shí)現(xiàn)！
日子的作文10
昨日，我無(wú)意拾起了一片落花，把他夾在了微微泛黃的書(shū)籍之中。今天，我不經(jīng)意的打開(kāi)書(shū)籍，意外的發(fā)現(xiàn)這片落花已經(jīng)面目全非。于是我輕輕的把他埋進(jìn)了泥土，期待明天他會(huì)得到重生——
昨日
“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散;過(guò)去的日子如薄霧，被初陽(yáng)蒸發(fā)”朱自清的《匆匆》仿佛就是我昨日的寫(xiě)照。昨日，我慨嘆時(shí)光飛逝不曾留下痕跡，讓我無(wú)法尋找足跡。昨日，我擔(dān)心時(shí)光飛逝不曾留下痕跡，于是便陶醉與享樂(lè)之中。于是在匆匆迷茫之中，我的昨日便畫(huà)上上一個(gè)不圓滿(mǎn)的句號(hào)，留下了太多的遺憾�？墒亲蛉找呀�(jīng)不屬于我了，于是我便踏上了今日的征程……
今日
當(dāng)我還在為昨日煩惱時(shí)，今日的時(shí)間又不多了，在昨日和今日之間我不停止地徘徊，仿佛一葉浮萍在大海之中搖擺不定。一陣輕柔的風(fēng)拂來(lái)，卻給我一絲寒意，又一次擾亂了我的思緒，然而這陣風(fēng)竟吹醒了我——昨日去了就去了，還是好好把握今日吧。讓自己過(guò)的充實(shí)一點(diǎn)，不要讓今日成為昨日的第二個(gè)葬禮。于是我變抬起了頭，準(zhǔn)備發(fā)奮之時(shí)，鐘聲卻回蕩了十二下，今日又完了……
明日
“明日”就這樣到來(lái)了，我不知道這一天會(huì)發(fā)生什么，我也不知道這一天有多久，我能做的就是“一直做下去，永不停歇”有人說(shuō)，在人生的三天中，我已丟棄了兩日。然而，我要為自己辯解，在這三天中能夠抓住“明天”就已經(jīng)夠了，倘若一直慨嘆時(shí)光飛逝，那你就成了湖邊自作多情的枯枝，永遠(yuǎn)得不到春天的光顧……
記憶的溪水邊吹起了多少苦澀的詩(shī)行。然而我卻站在溪邊微笑，聽(tīng)聽(tīng)日子的傾訴，對(duì)于“明天”我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
日子的作文11
我認(rèn)為自己是懶人一個(gè)，尤其在吃這方面，更是極品中的懶。雖然我也會(huì)做，可是我總喜歡“坐收漁翁之利”。不喜歡自己動(dòng)手。
那天，我也不知道自己是怎么了，非要去下廚，親自燒一次粉干。根據(jù)我親愛(ài)的母親大人的說(shuō)法，燒粉干十分容易，我則是深信不疑。我便開(kāi)始動(dòng)工，平時(shí)我在一旁看媽媽做的時(shí)候，是挺簡(jiǎn)單的。所以我對(duì)自己還是抱著巨大的期望的。不過(guò)我還是慶幸家里沒(méi)人，不然我恐怕是有那個(gè)心沒(méi)那膽哦。
拿出肉放在一旁解決。然后，再拿菜刀把肉切成肉條，切完之后，再加入各種調(diào)味品進(jìn)行腌制。我又打了一個(gè)雞蛋在碗里，于是便快速地?cái)嚢�，加入調(diào)味品，再攪拌。接著，拿出粉干。最后，我再切點(diǎn)青菜。現(xiàn)在，我驕傲得像只大公雞。于是，我便乘勝追擊。開(kāi)火，上油鍋，在里面倒入適量的油。我猶豫著要放哪個(gè)先。我依稀記得是先攤雞蛋�？墒俏矣趾ε铝�，因?yàn)槲蚁肫鹆说谝淮螖傠u蛋，全焦，烏漆抹黑的。不過(guò)，我痛下決心，開(kāi)始。讓我沒(méi)想到的是我成功了。之后，我便開(kāi)始駕輕熟路地做。后面的確是非常簡(jiǎn)單。終于，一碗香噴噴，又營(yíng)養(yǎng)的粉干出鍋了。
看著自己親手做的粉干，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，嘴上還哼著小曲兒，身體也不住地?fù)u擺樂(lè)起來(lái)。之后，便開(kāi)始享用這道美食。雖然，菜有點(diǎn)爛，肉不是很入味，雞蛋有點(diǎn)咸。不過(guò)，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。因?yàn)槲议_(kāi)門(mén)紅，還算成功。
今天可真是一個(gè)讓我快樂(lè)、自豪的日子！
日子的作文12
“哈哈！”一陣陣笑聲從金山的碧海金沙傳出，哦，原來(lái)是我們正在玩沙子呢！
今天，我們要去金山的城市沙灘玩。中午吃完飯后，我們就開(kāi)車(chē)出發(fā)了。在出發(fā)的兩個(gè)小時(shí)之間，我們一刻也沒(méi)閑過(guò)，車(chē)子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
目的地終于到了，我們迫不及待地跑下了車(chē)子。我們急忙脫下了鞋子，撩起褲子，奔向沙灘�！鞍�！真美啊！”我喊道。只見(jiàn)海碧藍(lán)碧藍(lán)的，沙子的顏色金燦燦的，在陽(yáng)光的照射下，沙灘就像許多金子聚集在一起一樣。
舅舅買(mǎi)了一套沙灘玩具說(shuō)：“我們一起挖地道吧！”我們不約而同地喊道：“好啊！”說(shuō)完舅舅便遞給了我們每人一把鏟子。隨后我們就一齊干了起來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)表妹和我都在努力的挖了一個(gè)大坑，后來(lái)我們又齊心協(xié)力地挖了一個(gè)隧道，這樣可以讓水通往海里�？墒潜砻谩瓣仃亍闭f(shuō)：“再挖兩個(gè)坑吧！”這樣水流進(jìn)大海的時(shí)候更加美麗！”我贊成道：“好啊！”就這樣又過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們又挖了兩個(gè)坑和一個(gè)隧道。舅舅說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始放水吧！”我們又每人拿了一個(gè)桶，飛快地灌滿(mǎn)了水。水終于灌滿(mǎn)了三個(gè)洞，最讓人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了！只見(jiàn)舅舅把圍好的沙子打開(kāi)了一個(gè)洞，水徐徐地從用沙子做的隧道中流向碧藍(lán)碧藍(lán)的大海�！芭�！”我們一齊歡呼了起來(lái)。
今天真開(kāi)心，我們戀戀不舍地回家了，但是這次的游玩還讓我懂得了一個(gè)道理：大家應(yīng)該更加的保護(hù)環(huán)境，不能讓我們美麗的大海受到污染！
日子的作文13
今天的語(yǔ)文課，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)“解放”了的語(yǔ)文課。
這一天，我們班的黃老師要去開(kāi)會(huì)，我們班的語(yǔ)文課就沒(méi)有人守著了。黃老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字：寫(xiě)一篇關(guān)于蘋(píng)果的作文。然后咚咚咚地走下樓，頓時(shí)教室里活躍起來(lái)。剛才還鴉雀無(wú)聲的，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳，鬧個(gè)不停。男生們?cè)诮淌依锱軄?lái)跑去，女生們都趕著裝飾自己的筆記本，還有的在那聊起了天。似乎這里根本就不是教室，而是一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)，整個(gè)教室都沉浸在歡樂(lè)聲中。有些男生和女生有的更是大膽了，把這里當(dāng)成自由的天空，嘻嘻哈哈地笑著，有的桌椅都被弄的吱吱扭扭地，他們還在教室里大喊大叫，教室里根本就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作文，都在盡情地玩耍。
大約過(guò)了十多分鐘，突然聽(tīng)見(jiàn)有咚咚咚的腳步聲，同學(xué)們以為是黃老師來(lái)了，離位的忙著回座位，喝水的忙著向座位跑，看漫畫(huà)的忙著藏起自己心愛(ài)的漫畫(huà)，在一起談笑風(fēng)生的女生，也連忙坐的端端正正地。有的人慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文書(shū)胡亂地翻閱起來(lái)，有的人還用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉，假裝在專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的樣子。
教室的門(mén)被推開(kāi)了，誰(shuí)也沒(méi)有想到，進(jìn)來(lái)的竟不是黃老師，而是一群頑皮的男生。原來(lái)他們趁大家玩鬧的時(shí)候偷偷地跑了出去�？粗麄冃ξ谋砬�，同學(xué)們都恍然大悟了。教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪。
咚咚咚 “黃老師來(lái)了“不知誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲，立刻教室了鴉雀無(wú)聲了。黃老師推開(kāi)教室門(mén)�？匆�(jiàn)同學(xué)們”專(zhuān)心致志“學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了欣慰的笑容。
哎！老師不在的時(shí)候
日子的作文14
你們知道我最喜歡哪本書(shū)嗎？我最喜歡《一起走過(guò)的日子》這本作文選，它是我童年的回憶，是世界上獨(dú)一無(wú)二的“寶藏”。
每當(dāng)看到這些作文我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出和班上同學(xué)們的生活：每次比菜市場(chǎng)還熱鬧的午休，“調(diào)皮蛋”的打架事件，快樂(lè)而有趣的集體旅游等等。當(dāng)然書(shū)中的每一篇作文都特別的精彩，種類(lèi)也多得數(shù)不清，有優(yōu)美的風(fēng)景文，令人陶醉的散文，幽默的故事，天馬行空的童話(huà)等等不同類(lèi)型的作文。
大家的每一篇作文之所以能寫(xiě)得這么棒，都是因?yàn)榇蠹覍?xiě)作文時(shí)都非常用心地去體會(huì)，用心地去寫(xiě)。比如：王思又的《春日采茶》令人大開(kāi)眼界，我還真沒(méi)想到這居然是一首“古”詩(shī)，而且寫(xiě)得如此的到位，如此的優(yōu)美，令人回味無(wú)窮；劉芝彤的《友誼》也是一首詩(shī)，只不過(guò)是一首現(xiàn)代詩(shī)，寫(xiě)得很不錯(cuò)；鄭好雨的《春天，我們?nèi)ゲ刹琛芬婚_(kāi)頭就很新穎，吸引了讀者的眼球，后面的文章運(yùn)用了各種各樣的修辭手法，準(zhǔn)確，有趣……還有很多很多的好文章，一口氣可說(shuō)不完！而每一篇作文的結(jié)尾都有一段專(zhuān)業(yè)又深刻的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)更讓我們學(xué)習(xí)了不少，謝謝您們！更棒的是前面還有我們學(xué)校生活的班級(jí)照片呢！真是精美的一本作文選��！
謝謝葉老師送給我們的禮物——《一起走過(guò)的日子》！我一定會(huì)好好保管這本獨(dú)一無(wú)二的書(shū)，它是我最珍貴的回憶錄。我喜歡《一起走過(guò)的日子》，它，永遠(yuǎn)是我最棒的作文選！
日子的作文15
在咱們身邊有很多人，各種不同類(lèi)型的人，有人以為那些有權(quán)勢(shì)有金錢(qián)的人之得尊重，但我卻不那樣以為，我以為最值得尊重的人是高興的人。
“高興”這個(gè)詞咱們或許很耳熟，關(guān)于高興每個(gè)人都有自己的不同觀(guān)點(diǎn)，有人以為人要活得高興兒，就需要錢(qián)，有錢(qián)才高興，我不否定沒(méi)有錢(qián)便是沒(méi)有高興，但那只是關(guān)于部分人來(lái)說(shuō)的。
我以為高興就在身邊，隨處可見(jiàn)，舉一個(gè)比如來(lái)說(shuō)，約翰養(yǎng)了好幾盆花，他仔細(xì)的給它灑水、上肥，成果過(guò)了一個(gè)月這些花竟然一朵也沒(méi)開(kāi)，約翰就開(kāi)端訴苦，真是的，我花了那么多時(shí)刻、閱歷、金錢(qián)去照料他們，可他們卻一朵花也沒(méi)開(kāi)，約翰坐在家里生悶氣，就在這時(shí)門(mén)鈴響了，約翰在氣憤的情況下竟忘記了他的老朋友今日要來(lái)的事了，他的朋友發(fā)現(xiàn)了約翰神請(qǐng)不對(duì)勁，便問(wèn)詢(xún)起來(lái)，發(fā)發(fā)生了什么事能讓他的老朋友這樣的郁郁寡歡，約翰把工作自始至終地告知給了他的朋友，而朋友的體現(xiàn)卻讓約翰大吃一驚，他的朋友笑著說(shuō)，你這點(diǎn)沖擊算什么？我最喜歡的寵物就在昨日不幸逝世了莫非我要哭一個(gè)星期嗎？
這是一個(gè)簡(jiǎn)略的故事，卻可以反映兩個(gè)人對(duì)日子的情緒，約翰是一個(gè)失望的人，而他的朋友是一個(gè)達(dá)觀(guān)的人，在面臨他最喜歡的寵物不幸逝世的哀痛情況是，他并沒(méi)有哭泣，而是持續(xù)往常的日子。
這樣的故事就在咱們身邊，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，萬(wàn)萬(wàn)千千中，而且與咱們的日子相靠近，靠的很近很近。所以要挑選做一個(gè)怎樣的人，是想約翰相同訴苦國(guó)際不公平的人那？仍是要做一個(gè)像他朋友相同懂得微笑著唱日子的歌謠的人呢？
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