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感人的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感人的作文,歡迎閱讀與收藏。
感人的作文1
在我生病的時(shí)候,父母給我無(wú)微不至的照顧;在我不高興的時(shí)候,同學(xué)和我分享快樂(lè);在我有問(wèn)題的`時(shí)候,老師一遍一、遍地給我講解……可是,那次上課的時(shí)候,我卻感受到了深深的溫暖。
周六的晚上,我和往常一樣去上“文化快車”,可這次卻因?yàn)槔頄|西時(shí)匆匆忙忙,連鉛筆盒都忘帶了。一路上我都在想,要不和同桌借一支吧!可是上次她向我借修正帶我都沒(méi)借呀,她不會(huì)記仇吧!算了,試試看吧!
馬上就要上課了,我還在焦急考慮借筆的事,臉上顯露出了一種焦慮,不安。同桌似乎看透了我的心思,于是拍了拍我的肩膀,說(shuō):“哎,王楚瑤!怎么啦?是生病了嗎?”“不是的不是的!”我連忙答道,又馬上低下了頭。
想了許久,我下定了決心。我硬著頭皮向她借筆:“同桌,我鉛筆盒沒(méi)帶,能借支筆嗎?”我以為她不會(huì)答應(yīng),哪知她爽快地說(shuō):“好。 闭f(shuō)著從筆袋里拿出一只筆,說(shuō):“拿去用吧!”這時(shí),我心里的暖流涌了出來(lái),要知道,上次我還沒(méi)借她呢!我頓時(shí)又不安了,望了她一眼,而她也朝我眨眨眼睛,這眼神仿佛在說(shuō):“不要緊,拿去用吧!”
第一節(jié)課快上完了,我才發(fā)現(xiàn),這不是她平時(shí)用的那支筆嗎?那她用的是什么呢?想著想著,我不由地看了一眼,原來(lái),她在用她原來(lái)漏墨的那支筆。我心里的暖流再次涌了出來(lái)。下課了,我問(wèn)了她,而她卻擺擺手,說(shuō):“不要緊,你繼續(xù)用吧!”我感動(dòng)極了!
天黑了,月亮出來(lái)了,星星眨著它那閃亮的眼睛,一切都仿佛也被同桌感動(dòng)了……
我忽然想起了那件事:我沒(méi)有借她修正帶,想說(shuō)聲對(duì)不起,卻怎么也說(shuō)不出口。
課雖然上完了,可她那樂(lè)于助人的精神卻讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷,因?yàn)檫@實(shí)在太讓我感動(dòng)了!我真想和你說(shuō)聲:“謝謝你!”
感人的作文2
“轟隆!”正在上課,我們聽(tīng)到了一聲雷響,過(guò)了一會(huì)兒,在一陣閃電之后,幾顆豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),不一會(huì)兒就嘩嘩地響成了一大片。
“叮咚”,下課零響了,我想:哎呀,這下我可慘了,我既沒(méi)帶傘,又沒(méi)帶雨衣,這樣走回去還不會(huì)變一個(gè)落湯雞我想著想著,不知不覺(jué)地隨著隊(duì)伍走下了樓。到了校門(mén)口,我在人群中躲著,想像著待會(huì)兒會(huì)發(fā)生的事……
正當(dāng)我焦急不堪的時(shí)候,突然從我身邊傳來(lái)一個(gè)親切的聲音,我回頭一看,原來(lái)是張繼豪的外婆呢,她親切地對(duì)我說(shuō):“張亦然,你今天是不是沒(méi)有帶傘要不我送你回家過(guò)一會(huì)兒雨下大了,可來(lái)不及了!拔艺f(shuō):“好的”。但是我想:她都已經(jīng)這么大年紀(jì)了,還在大風(fēng)大雨里走,我卻還要她幫忙,恐怕有些丟人吧。我雖然有一些猶豫,但還是答應(yīng)了。
于是,老奶奶先把張繼豪送回了他的家,然后又一步一滑地往我家走去。一路上,雷打個(gè)不停,雨下得更大,我們一步一步地走,終于走回了家。我走進(jìn)了樓梯口,“謝謝您,再見(jiàn)!“。我用尊敬的目光目送著老奶奶漸漸地消失在雨幕中,這是多么令我感動(dòng)的一件事!一位老奶奶從學(xué)校把我送回了家!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事!
回到家,我想:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!那天,我享受了這份愛(ài):
在這個(gè)世界上,有許許多多的讓人感動(dòng)的`人,有許許多多讓人感動(dòng)的事。她們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
感人的作文3
在我的腦海里,有許多令我感到的事情,它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動(dòng),提起那件事,我至今記憶猶新。
記得那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候。上課啦,語(yǔ)文老師拿出了一些表格。我想:這是什么呢?老師要干什么?老師說(shuō):“中國(guó)紅十字會(huì)要找一些人的器官,等到死了以后捐給社會(huì)!崩鲜菃(wèn)誰(shuí)愿意把自己死后的器官捐給社會(huì)?我站起來(lái)了,班上也有站起來(lái)。老師說(shuō):“做這件事要和爸爸媽媽商量商量!蔽蚁耄浩綍r(shí)我抽一滴血,媽媽還舍不得不得呢,別說(shuō)捐器官啦。
第二次,老師又問(wèn)大家誰(shuí)還愿意。班上有幾個(gè)人坐下了,我也做下來(lái)了。我又想:那是我死后又不是現(xiàn)在,再說(shuō)多做一些善事也好嘛。
第三次的時(shí)候,老師再問(wèn)大家誰(shuí)愿意,我站了起來(lái)?墒,令我想不到的是班上最小,最瘦弱的'孫鵬瀾站了起來(lái)。老師問(wèn)她:“你為什么要站起來(lái)?”孫鵬瀾說(shuō):“如果我得了這樣的病,也需要器官,沒(méi)有人捐助我,我會(huì)怎么樣!卑嗌嫌性S多人都感動(dòng)得流下眼淚,我自己也為他鼓掌。
最后,老師說(shuō):“同學(xué)們,這只不過(guò)是對(duì)大家的一次小測(cè)試,看誰(shuí)有愛(ài)心!
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”是!一件小小的事便可以讓別人感受到這世界的溫暖,發(fā)生在教室里的那一幕,多么的感人啊!它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。
感人的作文4
眼睛,我密不可分的朋友,有你真好,謝謝!
我想每一個(gè)人身邊都會(huì)有自己最相信的人吧!也許也會(huì)令你感覺(jué)到幸福和快樂(lè)!那么,接下來(lái)我就為大家講一下我的故事吧!
在一個(gè)炙熱的夏天,我們正在操場(chǎng)上跑步,而且,每一位同學(xué)都跑得是汗流浹背,在前面有一堆沙土,可就在這時(shí),后面的同學(xué)撞了我一下,使我摔在了那里,在這時(shí),許多人都圍過(guò)來(lái),可卻沒(méi)有人把我扶起來(lái),但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的好朋友王潔過(guò)來(lái)了,當(dāng)時(shí),說(shuō)是遲,那是快,他一下子把我扶了起來(lái),一開(kāi)始,我們到了醫(yī)務(wù)室,可醫(yī)生卻讓我們出校門(mén)到外面看,可是,一出校門(mén)必定會(huì)受處罰,可王潔卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。
因?yàn),前幾天我剛磕破了腿,這兩天也剛結(jié)上了疤,可今天又摔倒了,所以,使傷口加重了,連肉都模糊不清了。
跑了好幾家校內(nèi)口的醫(yī)院,可是,卻都沒(méi)有開(kāi)門(mén),這種情形下我當(dāng)時(shí)說(shuō):“王潔,別背著我去了,還是回去找老師吧!”可他卻也反駁道:“不行!如果回去我們一定會(huì)受處罰,到時(shí)候更耽誤你的傷!
就這樣他背起我,跑到了大醫(yī)院,當(dāng)時(shí)他到那兒。黃豆般的汗珠已經(jīng)滴的哪兒都是了,要是我?guī)c(diǎn)錢(qián)打車,他也沒(méi)那么辛苦了。
等我包扎完。他已經(jīng)睡著了,像一只小鳥(niǎo)依偎在母親的`懷里熟睡的樣子。
回到學(xué)校,我們倆被學(xué)校批了一通,還好學(xué)?次覀兪鲁鲇幸,原諒了我們。
盡管我們吵過(guò)多少次架,可他依舊是我的號(hào)朋友,所以王潔-有你真好。
這就是朋友的好處,互相幫助,所以,我感覺(jué)到有朋友的好處了,當(dāng)時(shí),我非常幸福和快樂(lè),這件事到現(xiàn)在依舊在我的腦海里,常常浮現(xiàn)出來(lái),讓我記憶猶新。
感人的作文5
夜,伴隨著“簌簌”的樹(shù)搖聲和中秋每家每戶的團(tuán)圓,悄悄地來(lái)了。
“兒子,爸爸今天公司有許多顧客,晚上就不回家了。嘟嘟……” “兒子,媽媽晚上要加班,不能回去了,嘟嘟 ……”這就是爸媽給我的電話。我興沖沖地去接,失望地離開(kāi)。爸!媽!今晚可是中秋節(jié)呀!難道你們就不能回來(lái)陪我嗎?我一想到中秋夜,將獨(dú)守空房,不禁嘆氣起來(lái)。
“叮咚,”我打開(kāi)門(mén),鄰居家的'妹妹站在門(mén)口。她舉起玩具熊說(shuō):“哥哥,我爸媽回來(lái)了。他們給我買(mǎi)了好多玩具。有……咦!你怎么了?”“噢,沒(méi)事,你快回去吧!薄霸僖(jiàn)!蓖畋膩y跳而又漸漸模糊的背景,我心中陣陣酸楚。不知是羨慕還是嫉妒,心里一酸,眼淚奪眶而出。
低下頭拭淚時(shí),不經(jīng)意間看見(jiàn)幾只匆匆忙忙地抬著面包屑的螞蟻。怎么?連你們也急著和家人團(tuán)聚。我又趴在冰涼的桌上哽咽起來(lái)。
這時(shí),大門(mén)被打開(kāi)了,伴隨著熟悉的腳步聲,兩道身影飄然而至!鞍謰?!你們?cè)趺椿貋?lái)了。”“當(dāng)然了,再忙也不能丟下寶貝兒子。”我一下子跳起來(lái),向爸媽狂奔,融入他們的懷抱。我“怒氣沖沖”地說(shuō):“原來(lái)你們騙我!卑职謵(ài)撫地摸摸著我的頭:“兒子,拎菜!薄鞍!蔽掖饝(yīng)著。說(shuō)話間,飯菜也準(zhǔn)備好了,一家人吃的津津有味。飯后爸爸還唱起歌來(lái),可他的歌喉讓人捂住耳朵,媽媽扭著肥腰跳著迪斯科,使人忍俊不禁。我的“魔術(shù)”也一下子被識(shí)破了……我原先的淚水也被笑聲烤干了。
我們站在陽(yáng)臺(tái)上,擁在爸爸的臂彎里,媽媽惋惜地說(shuō):“可惜今晚沒(méi)月亮!蔽覞M嘴月餅,眉飛色舞地說(shuō):“只要爸爸媽媽陪在身邊,別說(shuō)月亮,太陽(yáng)都有了!薄肮
感人的作文6
我有一個(gè)溫暖、幸福的家庭。父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài),讓我在感動(dòng)中健康成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,是他們?cè)诠膭?lì)我、支持我。當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,是他們?cè)谛蕾p我、激勵(lì)我。
爸爸對(duì)我要求非常嚴(yán)格,工作再忙也會(huì)關(guān)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)有考好,心里既難過(guò),又害怕。心想,回家一定會(huì)挨批評(píng)的`。我懷著忐忑的心情回到了家,低著頭把試卷交給了爸爸,準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨的洗禮”。爸爸看過(guò)試卷后,并沒(méi)有批評(píng)我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“鳴悅,干嘛低著頭呢?這次考試沒(méi)考好,不代表下次考不好。一次失敗并不可怕,可怕的是失敗后不敢勇敢去面對(duì)。只要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗的教訓(xùn),繼續(xù)努力,就一定能取得更好的成績(jī)。”我不住地點(diǎn)頭,感動(dòng)地半天說(shuō)不出話來(lái)……
媽媽每天照料我和弟弟的生活。有時(shí)候還上夜班,非常辛苦。有一次,我得了感冒,體溫四十度,吃藥病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)。媽媽在下夜班非常疲勞的情況下給我打針輸液,五個(gè)小時(shí)后病情才慢慢好轉(zhuǎn),由于渾身無(wú)力吃不下飯,媽媽只好一勺一勺的給我喂飯,后來(lái)病情終于穩(wěn)定下來(lái)。而此時(shí),媽媽已經(jīng)連續(xù)三十個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息了,我感動(dòng)的眼淚都流了下來(lái)。
父母給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我深深的愛(ài)著我的爸爸媽媽!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽視(huì)懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人,努力成為國(guó)家的棟梁之材。
感人的作文7
長(zhǎng)這么大,一直都是媽媽照顧我,我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)事情,所以我決定為媽媽做一件事情,感謝媽媽多年來(lái)對(duì)我的付出。
放學(xué)了,我迅速地在學(xué)校把作業(yè)完成了,然后高高興興地回家了。到家了,我先打來(lái)一盆溫水,拿來(lái)香皂,時(shí)間剛剛好,媽媽下班回來(lái)了,媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),我神氣十足地說(shuō):“媽媽,今天我?guī)湍糁讣,?qǐng)您先洗手!眿寢屄(tīng)完我的話,高興極了。我拉著媽媽的手,就好像摸到了松樹(shù)皮,是如此的粗糙,這正是媽媽這么多年來(lái)為我們這個(gè)家操勞留下的痕跡。媽媽似乎看出了我在想什么,便說(shuō):“每個(gè)人長(zhǎng)大了,手都會(huì)變形的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我知道并不是這樣的.,現(xiàn)在家里的每一件事情不都是媽媽在操勞嗎?為了讓我能更好的生活,媽媽付出了太多太多。
媽媽,您辛辛苦了,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。等水把媽媽的指甲泡軟了,我便小心翼翼地剪了起來(lái)。突然媽媽的手顫抖了一下,我連忙一看,原來(lái)是剪到媽媽的肉了。我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽!眿寢尣](méi)有怪我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)有事,慢慢來(lái)!庇谑牵矣止钠鹩職饫^續(xù)剪,這回我更仔細(xì)了,看清楚了再剪,就這樣,我終于幫媽媽剪完了指甲。媽媽笑了,我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
我漸漸懂得了:我不僅要感受媽媽的愛(ài),還要學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽,媽媽,我愛(ài)您!
感人的作文8
天下著雨,但跳高場(chǎng)地上依然在比賽著,跑步場(chǎng)地上熱情的喧鬧,但更能體現(xiàn)那無(wú)聲的感動(dòng)。
跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員檢錄了,此時(shí)我們班的謝衡同學(xué)走進(jìn)了跳高場(chǎng)地,八年級(jí)跳高比賽還在進(jìn)行,場(chǎng)地上除了老師,運(yùn)動(dòng)員和我,再無(wú)其他人。人們似乎都不關(guān)心這里的比賽。
地有些濕滑,但我只見(jiàn)跳高運(yùn)動(dòng)員們,卻是用盡生平所有力量,跳過(guò)那一根似乎是一個(gè)瘦弱的小女孩被微風(fēng)輕輕吹,就會(huì)啪然落地的跳桿。
瞧,謝衡在班里身高并不算高,腿是很細(xì)弱短小的人,跳過(guò)去自然會(huì)費(fèi)事些。但,我只見(jiàn)謝衡猛的跑到跳桿前,奮力一躍?,他表情凝重,若有所想,只見(jiàn)他在半空中猛然將雙腿上縮,斜身切入,似乎有要將社會(huì)一會(huì)為二的幻想,他終究還是跳了過(guò)去,但,我只聽(tīng)見(jiàn)謝衡的雙腿咔的響了一下,便只見(jiàn)謝衡猛然倒在了那塊跳高墊上,只見(jiàn)他一步慢一步抖的爬下了跳高墊。
我才明白,原來(lái)謝衡腿殘,原先是換別人跳的,可他不肯,一定要自己上。
他跳了過(guò)去,可他接著還是要跳。我當(dāng)時(shí)真想代他跳過(guò)去?上В恍。
于是,他只好咬牙堅(jiān)持,蹣跚跑跳,跳過(guò)去一根根的跳高桿,只見(jiàn)他臉色越來(lái)越蒼白,
跑得越來(lái)越慢,最后,他在跳1.2米障礙時(shí),倒在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我被這無(wú)聲的動(dòng)作感動(dòng)了。
雨還在慢慢的`下著,毎個(gè)人臉上是流下了淚水還是雨水。
風(fēng)夾帶著雨,吹拂過(guò)我們大家的臉頰。每個(gè)人臉上帶夾帶著雨水,汗水和淚水。但無(wú)疑,參加那場(chǎng)跳高的運(yùn)動(dòng)員都是深深地再看了一眼謝衡,仿佛,時(shí)間就被感動(dòng)住了,那一刻,那一分,那一秒.......
感人的作文9
家是什么?家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;家是一盞明燈,可以照亮我們的前進(jìn)的路;家是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨;家是一陣清風(fēng),可以拂去煩惱和憂傷。
我生活在一個(gè)五口之家,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我。我每天都能感受到濃濃的愛(ài),在這樣的氛圍下,我的家里每天都會(huì)發(fā)生一些溫馨的小事,這使我們?cè)谄匠5纳钪懈惺艿搅嗽S多溫暖。
有一天晚上,我發(fā)高燒了。爸爸媽媽很著急,急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院。媽媽抱著我坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上等醫(yī)生,還不停地用手摸我的額頭。爸爸跑上跑下地幫我掛號(hào),找醫(yī)生。折騰了一晚上,我的燒終于退了,可我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽卻都累壞了,臉上深深的黑眼圈,憔悴不堪的面容,我至今難忘。
我記得還有一次,在睡覺(jué)的`時(shí)候我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在跑步,一不小心把棉被從床上踢下去了,可我并不知道。這時(shí),一陣輕輕的腳步聲傳來(lái)驚醒了我。原來(lái)是媽媽不放心專門(mén)過(guò)來(lái)看我,剛好看見(jiàn)我把棉被踢下床去,她把棉被拾起來(lái)輕輕地蓋在我的身上,然后又踮著腳悄悄地走了出去。我看著媽媽單薄瘦弱的身影,不知不覺(jué)中眼眶濕潤(rùn)了。媽媽啊,我該如何報(bào)答您的愛(ài)?
這就是我們的幸福生活,聽(tīng)了我家生活的小故事,你是不是也想來(lái)我家坐坐啊,歡迎光臨!
感人的作文10
在這一生中,有許多令我感動(dòng)的事請(qǐng),它們就像一顆顆鉆石,圍繞在我的身邊,鑲嵌在我成長(zhǎng)的旅程上。下頭我就選出最最閃亮的一顆來(lái)講給你們聽(tīng)吧。
星期天,我和媽媽一齊來(lái)到菜場(chǎng),當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一條小巷時(shí),只見(jiàn)一個(gè)大約二十歲的青年騎著自行車,但他只用一只手騎。我想,“這該多危險(xiǎn)啊!”旁邊的一位老爺爺也看到了,帶著關(guān)心的語(yǔ)氣:“小伙子,騎車可不能這樣,慢點(diǎn)啊?赡切』镒酉駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,快速地走了。“唉,此刻的年青人啊!崩先藫u了搖頭說(shuō)。
第二天,我們又經(jīng)過(guò)這條小巷子,仍然看見(jiàn)了那個(gè)年青人。但不一樣的是后面坐著一位老奶奶,還不停地打著手勢(shì)比劃著。
我們很詫異,趁他們休息,詢問(wèn)了那位老奶奶,老奶奶嘆了口氣說(shuō):“這可憐的孩子是個(gè)聾啞人!”然后老奶奶給我們講述了他的故事。在他十二歲時(shí)他母親就得了重病,家里很貧困,他家離學(xué)校又很遠(yuǎn),他媽媽生前最終一個(gè)愿望就是讓他能騎著自行車上學(xué)。之后他放棄了自我的.學(xué)業(yè)去外地打工,直到有一天,無(wú)情的機(jī)器夾斷了他的右臂,之后他用自我僅有的積蓄買(mǎi)了一輛破舊自行車,天天學(xué),天天練,因?yàn)橐恢皇直鄄环奖,他花了別人幾倍的時(shí)間最終學(xué)會(huì)了騎車。之后他還學(xué)會(huì)了修車并以此為生。
當(dāng)我再次遇見(jiàn)這位哥哥時(shí),是在他的候車攤位上。我立刻從書(shū)包里拿出紙和筆,“我想和你做朋友,好嗎?”。這時(shí),大哥哥的臉上露出了開(kāi)心的笑容。從那以后我還和這位大哥哥真成了好朋友。
我被這位大哥哥為了完成母親最終的愿望而堅(jiān)持不懈而感動(dòng),被他堅(jiān)強(qiáng)不屈靠自我雙手活著而感動(dòng)!
生活中,我們要向這位大哥哥學(xué)習(xí)!要有目標(biāo),要堅(jiān)強(qiáng),為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈在奮斗。
感人的作文11
今天閑著沒(méi)事,我就拿起手機(jī)開(kāi)始刷朋友圈,刷著刷著,突然被屏幕上的一幕吸引住了,我看了一遍又一遍,不由得被這一幕感動(dòng)了。
視頻中拍得是在一個(gè)寒冷的冬天,天氣惡劣,下著瓢潑大雨,雨中一個(gè)鳥(niǎo)窩在一棵不怎么粗壯的光禿禿的樹(shù)杈上搖搖欲墜,兩只羽毛未豐的雛鳥(niǎo)在窩里張著嫩黃的嘴巴直叫,大概是在喊媽媽或者是被大雨淋的受不了?吹酱饲,我覺(jué)得他媽媽太狠心了,下那么大的雨,他們又那么小,怎么會(huì)把他們放在那里不管!可我又一想,即使他們的媽媽在身邊又能怎樣,他們不像人類有手有腳,又可以把孩子抱進(jìn)屋里避雨,而他們面對(duì)此情也無(wú)能為力啊!
突然一只大鳥(niǎo)飛來(lái)了,大概是他們的媽媽吧,他們聽(tīng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了,立馬張開(kāi)嘴巴,媽媽把找到的蟲(chóng)子放在孩子嘴里,原來(lái)鳥(niǎo)媽媽是出于給孩子們找吃的去了。下著大雨還要去勞動(dòng),真的不容易。
我以為鳥(niǎo)媽媽還要去給孩子找吃的`呢,誰(shuí)知她蹦進(jìn)窩里,撲扇開(kāi)翅膀,把孩子都庇護(hù)在身子底下,自己任憑風(fēng)吹雨打。我被眼前的一幕感動(dòng)了,小小的生靈多么有智慧。《嗝淳哂袗(ài)心。∪祟惒贿^(guò)如此!
我正看得入迷,突然又飛來(lái)一只鳥(niǎo),大概是鳥(niǎo)爸爸,他把鳥(niǎo)媽媽趕走,自己庇護(hù)孩子。鳥(niǎo)媽媽又去給孩子找食了。
我被他們無(wú)私的母愛(ài)深深感動(dòng)了。之前我認(rèn)為只有人類才能做到母愛(ài),父愛(ài),沒(méi)想到小小的生靈卻與人一樣。也許天下任何動(dòng)物都具有母愛(ài),父愛(ài),母愛(ài)是偉大的!
所以人常說(shuō):可憐天下父母心!我才真正體會(huì)到這句話的含義。
感人的作文12
輕輕地撩開(kāi)清晨的面紗,我起了個(gè)大早,站在陽(yáng)臺(tái)上盡情享受大自然的恩賜.
忽然,一個(gè)黑影在灌木叢中一掠而過(guò),留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的哀鳴.后面則跟著兩只大鳥(niǎo),憤怒地緊盯著那個(gè)黑影,似乎隨時(shí)都準(zhǔn)備撲向那個(gè)黑影拼命.我揉揉眼睛,仔細(xì)一看,喲!是只強(qiáng)壯的貓,嘴里叼著一只奄奄一息的小鳥(niǎo).小鳥(niǎo)睜著驚恐的大眼睛,做著徒勞的掙扎,凄凄哀哀地叫著,好似在向誰(shuí)求救.噢,后面跟著的大鳥(niǎo)定是它的父母了.
貓跑了一陣,偏過(guò)臉來(lái)瞧瞧大鳥(niǎo)的反應(yīng),大鳥(niǎo)緊隨其后.貓覺(jué)得不妙,加快了速度,跑到了馬路上.大鳥(niǎo)緊趕了過(guò)去,趁貓不注意,閃電般沖到身邊狠狠地啄了下去.貓大概被啄疼了,生氣地掉轉(zhuǎn)頭,打算攻擊,卻發(fā)現(xiàn)背后已空空如也,.貓四下張望,大鳥(niǎo)雙雙站在電線上,眼里迸出一股強(qiáng)大的力量.突然,大鳥(niǎo)以迅雷不及掩耳之勢(shì),兵分兩路猛撲下來(lái),一左一右在貓身上亂啄.我倒吸了一口冷氣,在貓面前,大鳥(niǎo)畢竟太弱小了,會(huì)不會(huì)救不出自己的孩子,反被敵人抓傷呢!噢,擔(dān)心多余了!攻擊一陣后,兩只鳥(niǎo)迅猛地飛回電線上,居高臨下,尋找著下次進(jìn)攻的最佳時(shí)機(jī).
瞅著空隙,新一輪的進(jìn)攻開(kāi)始了.這次,它們身懸空中,一前一后不停地用尖尖的喙分啄著貓的頭和尾.貓?zhí)蹣O了,顧不上到手的美食,丟下小鳥(niǎo),驚慌逃竄.大鳥(niǎo)趕緊飛到小鳥(niǎo)身邊,愛(ài)憐地將飽受驚嚇的孩子緊緊地?fù)г趹牙铮米约旱募忄箿厝岬夭渲▲B(niǎo),好似在撫慰心愛(ài)的'孩子!我緊懸的心落下來(lái)了------大鳥(niǎo)就回了小鳥(niǎo).
父母對(duì)孩子的愛(ài),竟會(huì)使兩只鳥(niǎo)有足夠的勇氣去面對(duì)龐大的敵人------貓!霎時(shí),我小小的心被感動(dòng)充盈.
感人的作文13
大家都知道九月十日是全國(guó)教師節(jié),在那天,我為了感謝李老師對(duì)她的教育之恩,便在教師節(jié)那天給李老師一個(gè)驚喜。
我是一個(gè)農(nóng)村女孩,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的頭發(fā)辮,拖在加圓圓的腦袋后面,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,成績(jī)名列前茅,但我家里卻十分貧窮,我的學(xué)費(fèi)都是東拼西湊都還沒(méi)能交上的,我快要失學(xué)了,但我非常想上學(xué)。李老師知道了這個(gè)情況后,從她那微薄的工資里拿出一部分為我交上了學(xué)費(fèi)。李老師是因?yàn)榭吹轿覍W(xué)習(xí)十分刻苦的精神而感動(dòng)。后來(lái)便每個(gè)學(xué)期都用自己的工資貼補(bǔ)我的學(xué)費(fèi)。
我十分感謝要教師,便等著這一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨時(shí),給李老師一個(gè)驚喜,但她家里太窮了,拿不出錢(qián)來(lái),她想著想著,聞到一陣濃濃的野菊花的清香,她知道送給李教師什么了。
今天是教師節(jié),我早早的起了床,在她家門(mén)口細(xì)心的摘了一大把野菊花,五顏六色的,美麗極了,她拿著花蹦蹦跳跳的趲走向?qū)W校。
她來(lái)到李老師的`辦公室,李老師的辦公桌上放著語(yǔ)文書(shū)和教案,鋼筆來(lái)在書(shū)中,老花鏡放在語(yǔ)文書(shū)的上面,幾支筆靜靜的放桌上的筆筒里,墨水瓶還打開(kāi)著,李老師伏在桌上睡著了,我想著:李老師又是一晚都沒(méi)有睡覺(jué)為他們修改作業(yè),我要讓李老師多休息。她看到筆筒邊還有空隙,就把花輕輕的放下,輕手輕腳的走開(kāi)了。
李老師醒來(lái)了,抬頭看到桌上的野菊花和紙條,眼框濕潤(rùn)了。
這真是一個(gè)充滿愛(ài)的教師節(jié)。
感人的作文14
俗話說(shuō):“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!贝嗽捯稽c(diǎn)不假,這讓我想起了發(fā)生在我身上的事。
那是一個(gè)下雨天,爸爸和媽媽有事都出門(mén)了,他們中午也不回來(lái)吃飯,所以就讓我自己坐車到外婆家吃飯。
不久我就等到一輛車,也許是由于下雨的原因吧,車上很擠,可以說(shuō)是摩肩接踵。我拿著傘走到一個(gè)座位的旁邊,那里站了一位陌生的叔叔,我看了看他,他正對(duì)著我微笑。我站在他的身邊,用一只手緊緊地握住座位的靠背,努力站穩(wěn),心想:車上晃晃悠悠的',可別摔倒了?墒牵遗率裁淳推珌(lái)什么,車子剛好來(lái)了個(gè)急剎車。我的身子猛地向前一撲,差點(diǎn)要摔倒,但我為了不使自己摔倒,我的右腳向前挪了一步。我感到右腳下好像踩著什么東西,我仔細(xì)一看,踩到了那位叔叔的腳,他的鞋被我踩臟了。我頓時(shí)心里一驚,手里的雨傘“啪”的一下子掉了,掉下的雨傘又沾濕了他的褲角。
我慚愧的低著頭,我想我肯定會(huì)被他一頓臭罵,心一直“怦怦”跳個(gè)不停。叔叔看見(jiàn)我的樣子,彎下身去,把我的傘撿起來(lái)遞給我,并和藹的對(duì)我說(shuō):“小朋友,剎車時(shí)可要當(dāng)心,千萬(wàn)別摔倒了!边,怎么回事,我弄臟了他的鞋和褲子,他怎么關(guān)心起我來(lái)了。我抬頭望望他,連忙掏出幾張紙巾,對(duì)他說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我弄臟了你的鞋和褲子,我給您擦擦吧!笔迨逡宦(tīng),連忙阻攔我主:“沒(méi)關(guān)系,鞋弄臟了可以回家刷刷就行了!边@時(shí),汽車又來(lái)了一個(gè)急剎車,叔叔連忙說(shuō):“快扶好!”聽(tīng)了叔叔的話我心里暖暖的。
如果我們每一個(gè)人都能像這位叔叔一樣寬容,愛(ài)幫助別人,那么世界將會(huì)變得更美好。
感人的作文15
星期六的傍晚,天陰雨蒙蒙地,風(fēng)呼呼吹過(guò),幾只家燕在馬路上自由自在地飛翔,嬉戲著。突然,一輛大貨車嗚嗚而過(guò),我的心一緊,情不自禁地閉上了眼睛。我知道不幸是事情發(fā)生了……
就在千鈞一發(fā)之際,家燕寶寶猛地把家燕媽媽推到一旁,卻把所有的危險(xiǎn)留給了自己。當(dāng)大貨車從家燕寶寶身上嗖地一下壓過(guò)去的時(shí)候,它的身上頓時(shí)涌出了大片大片的血液。被驚呆的`家燕媽媽好一陣兒才回過(guò)神來(lái)。當(dāng)它撲向家燕寶寶的時(shí)候,一切都已經(jīng)晚了。
家燕媽媽一邊搖著家燕寶寶,一邊悲哀地嘰嘰喳喳叫著,這情景是多么令人不忍再看。漸漸地天上嘩啦啦下起了毛毛細(xì)雨,雨把家燕媽媽淋濕了,但家燕媽媽勇敢地展開(kāi)了翅膀,為家燕寶寶遮風(fēng)擋雨。
此時(shí)此刻,家燕媽媽的內(nèi)心是多么地煎熬,她多么想讓家燕寶寶像往日一樣活蹦亂跳的,帶著她回到那溫暖的家中?墒瞧孥E并沒(méi)有出現(xiàn),而雨下得越來(lái)越大。雖然家燕媽媽想把家燕寶寶帶回家中,但是只靠她自己的力量,是無(wú)法托起家燕寶寶的。家燕媽媽只好依依不舍地走了,家燕媽媽走一步,回頭看一下家燕寶寶,可是家燕寶寶始終沒(méi)有站起來(lái)。
也許是家燕媽媽把它的伙伴、朋友都叫來(lái)了,一起把家燕寶寶的尸體埋葬在一棵生機(jī)勃勃的樹(shù)下,只要是每年的這一天,家燕媽媽都會(huì)給家燕寶寶送來(lái)好吃的。
這是多么感人的景象呀!熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)鳥(niǎo)類的人們,難道不該為此做出應(yīng)有的努力嗎?保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!
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