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    你是我最貼心的人作文

    時(shí)間:2022-11-16 16:29:14 推薦作文 我要投稿

    你是我最貼心的人作文精選15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的你是我最貼心的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    你是我最貼心的人作文精選15篇

    你是我最貼心的人作文1

      看到“貼心”這兩個(gè)字眼,記憶的幻燈片就自動(dòng)播放起我們兄妹倆的故事。

      我們相差兩歲。一直很好奇,媽媽在生下你之后,為什么還要再生一個(gè)女兒。自從記事以來(lái),爸爸媽媽一直很忙,沒(méi)有時(shí)間陪我們,我的童年生活,完全是和你一起度過(guò)的。你和小伙伴一起玩耍的時(shí)候,也都帶著我。我因此也會(huì)了很多男孩子才會(huì)玩的游戲:踢足球、跳房子、拍洋畫(huà)……如果哪一天,你身邊沒(méi)有我,別人都會(huì)問(wèn):“咦,你妹呢?” 我就像你的影子,或者說(shuō)是小跟班。

      說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短的童年時(shí)光很快就過(guò)去了,你開(kāi)始上小學(xué),而我還沒(méi)有到上學(xué)的年紀(jì)。你上學(xué)的時(shí)間,只剩下我一個(gè)人玩耍,但是,你不在家的時(shí)候,會(huì)找好其他的大哥哥大姐姐帶著我玩。

      兩年的時(shí)光很快,我也到了入學(xué)的年齡。每當(dāng)別人問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校時(shí),我都會(huì)自豪地說(shuō),和我哥哥在一個(gè)學(xué)校,一樣的小學(xué),一樣的初中。我想,以后還要和你上一樣的高中和大學(xué)。每天放學(xué),你都會(huì)騎著自行車(chē)載我回家。我坐在后面,聽(tīng)你講一天發(fā)生的事,開(kāi)心的、不開(kāi)心的。你提前告訴我,兩年后,要怎么怎么做,讓我少走一些彎路,多一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的認(rèn)識(shí)。

      從學(xué)前班到初中的求學(xué)時(shí)光,幾乎是和你一起度過(guò)的。每次放學(xué)后,你去買(mǎi)吃的,毫無(wú)例外的都是兩份,如果是不一樣的東西,你都會(huì)讓我先選擇,或者是把大的、好吃的給我。印象最深刻的還要數(shù)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我拼音總是學(xué)不好,老師叫我去辦公室,當(dāng)時(shí)很害怕,就拿著作業(yè),跑到操場(chǎng),找到正在打籃球的你。你摸了摸我的頭,立馬牽著我的手,帶我去老師辦公室。當(dāng)時(shí),雖然是去老師辦公室,但我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。因?yàn),我有一個(gè)讓我面對(duì)什么事都不會(huì)害怕的哥哥,你的貼心,讓我做什么事都很放心,因?yàn)槲蚁嘈,就算天塌下?lái),還有你為我撐著。

      我們兄妹故事的幻燈片還在繼續(xù)翻動(dòng)變化著,但是你的貼心,卻一直不變!

    你是我最貼心的人作文2

      有人說(shuō)母親像明燈、像港灣。而我卻覺(jué)得母親如一件手織的毛衣,貼心的溫暖。

      這年大年三十,照例是要拖到十二點(diǎn)鐘才能睡的,因?yàn)樘鞖夂芾,所以天很早就暗了。雖然是新春佳節(jié),但因困倦的侵襲,我并沒(méi)有喜悅與興奮。

      房間的燈光昏黃而溫馨,與窗外閃亮的星光遙相呼應(yīng)。我推開(kāi)窗子,明亮的星星好美,如同媽媽溫柔迷人的目光?蓩寢屨诳蛷d與各房親戚說(shuō)話(huà),沒(méi)空來(lái)看我吧。窗外的寒意不知不覺(jué)進(jìn)房中,而我已被黑暗催眠。

      不知過(guò)了多久,我才迷迷糊糊地醒來(lái),第一眼看見(jiàn)的就是媽媽您的臉,好似一潭不安的碧水。是擔(dān)心,是關(guān)切。我的身上很暖和,一張毛茸茸的睡毯正蓋著我。一根根軟而暖的絨毛似乎蓋在我的心頭,這或許就是真正意義上的貼心吧!

      媽媽撫順我的頭發(fā),替我將因抬頭而滑落的睡毯攏緊,把一杯熱水遞給我,輕輕地說(shuō),“喝點(diǎn)熱水吧,才十點(diǎn)半,困的話(huà)到床上歇一會(huì)兒,不要凍生病了!鳖D了頓又略帶責(zé)怪地說(shuō):“這么大了,連窗戶(hù)都不懂得關(guān)嗎?”我這才發(fā)現(xiàn),那扇被我開(kāi)著的窗子,已關(guān)緊了。是啊,關(guān)得很緊,讓愛(ài)想跑都跑不掉。窗子上淺淺地倒映著我和媽媽的影子,傍著溫馨的燈光,我將手與媽媽相握,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)闶俏易钯N心的人!眿寢屢残α耍f(shuō):“女兒是媽媽的小棉襖,媽媽又是女兒的什么呢?”我在心底暗暗地說(shuō),“媽媽是女兒貼心的溫暖。”

      再看窗子,一大一小,一母一女,就這樣并肩坐著,似乎,這一對(duì)母女,注定是最貼心的人。

      我替媽媽整好鬢邊亂發(fā),心中困倦一掃而空。我身邊坐著的人,不但是我的母親,還是我的伙伴,我的知己。天地雖大,但有一個(gè)最貼心的人,有何所懼?轉(zhuǎn)頭一看,媽媽也是一臉幸福的笑容。不愧是貼心人,這“貼”不僅僅是幫助與扶持,更是相知與親情之愛(ài)!

      貼心如水,細(xì)水長(zhǎng)流,永不止歇。

    你是我最貼心的人作文3

      她,是我生活中不可分割的一部分,除了我的家人,她就是最關(guān)心我的、對(duì)我最貼心的人。

      上初中以來(lái),我一直有個(gè)閨蜜,她對(duì)我的好是用任何語(yǔ)言都不可描述的。記得有一次上體育課,我們800米賽跑,長(zhǎng)跑可是我最不擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目了!邦A(yù)備——跑!”我這兒還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),參賽的其他同學(xué)已像離弦的箭奔跑起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)心里好緊張,我鼓足勇氣,硬著頭皮拼命沖向跑道。因?yàn)槠鹋芡砹说男募保偌由咸疵,“啊!嗚嗚……”我摔得鼻青臉腫,褲子磕破了,腿流血了。霎時(shí)我的臉已被淚水“浸濕”了,這時(shí),我的閨蜜火速向我跑來(lái),心急如焚地問(wèn)我:“疼不疼?我送你去教室,幫你涂藥,走!蔽椅桶偷乜粗,說(shuō):“嗯!

      我坐在教室里,靜靜地等候她的到來(lái)。天使出現(xiàn)了,她拿著醫(yī)藥箱向我走來(lái),我疑惑地問(wèn)她:“你從哪兒拿的?”她沒(méi)有理我,一臉著急地蹲在我前面,把醫(yī)藥箱打開(kāi),然后輕輕地將我的腿放在她的腿上,拿出棉簽和碘伏,將棉簽放在里面蘸了一下,小心翼翼涂到我的腿上,“咝——!疼。”她說(shuō):“我輕點(diǎn)兒。”然后吹吹,再涂。就這樣,寂靜的教室里回蕩著我倆的聲音,空氣中彌漫著碘伏的味道。我想那時(shí),她一定很心疼我吧!嘻嘻,她就是刀子嘴豆腐心。感謝上蒼讓我遇到了這么一位知己。

      下晚自習(xí)后,她護(hù)送我就跟護(hù)送寶貝似的,她緊張地護(hù)在我的身邊,不讓別人接近我。到了寢室,她扶我上床,給我吃東西,幫我拿這拿那,不讓我受傷的腿使勁兒,還教育我一大堆,說(shuō)什么注意安全啊,別馬虎啊的,說(shuō)我怎么這么不小心,再不小心就不理我了。雖然受傷的.腿很疼,但有她的關(guān)心,我的心里暖暖的。

      謝謝知音的陪伴,如果有來(lái)生,換我來(lái)做你身邊最貼心的人。

    你是我最貼心的人作文4

      一如天山那明凈的皚皚白雪,又如天池那澄澈的潺潺流水,您給予的愛(ài),總是最為貼心的。

      還記得那天,夏日炎炎,不禁讓我感到一陣煩躁與惱火。夜里,清風(fēng)不來(lái),悶熱仍在,突然聽(tīng)到家中停電,我燥熱難耐,翻來(lái)覆去,久久無(wú)法入睡?赡苁且?yàn)榉瓭L的聲音太大,吵醒了睡夢(mèng)中的您。您過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)了一番,就又出去了。我一臉茫然,繼續(xù)癱在床上。

      過(guò)了一會(huì)兒,您拿了個(gè)扇子,半躺在我的床邊,兩手一搖一擺,使出渾身力氣,為我送來(lái)了陣陣涼風(fēng)。時(shí)不時(shí)地,您還拍拍我的背,不過(guò)由于汗?jié)窳怂,衣服緊貼著背,我不勝煩惱地躲開(kāi)了您的手。您一時(shí)驚愕,倏地又了然于心,不再碰我,只是加大了氣力。涼風(fēng)驅(qū)散了夏夜的燥熱,我翻了個(gè)身,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      不知睡了多久,我從噩夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)蒙眬的睡眼,發(fā)現(xiàn)您的姿勢(shì)不曾改變,扇到我身上的風(fēng)卻大了不少!皨?zhuān)ニ,已?jīng)很晚了!蹦念~頭沁出了顆顆汗珠,順著臉頰脖頸滑落下去,單薄的上衣早已濕了大半。我想,您大概是忙著為我扇風(fēng),吝嗇地一直未讓自己舒服刻吧。

      “做噩夢(mèng)了吧,別害怕!蹦鸱撬鶈(wèn),只是貼心地拭去我額頭因噩夢(mèng)而滑出的冷汗。您手中的扇子并沒(méi)有停止舞動(dòng),像一個(gè)活蹦亂跳的小精靈,靈巧地扭動(dòng)著身子。

      我鼻頭一酸,努力睜大眼睛,怕眼淚不爭(zhēng)氣地滑落,讓您又日甚一日地?fù)?dān)心我。我默默地凝望著您那不再澄澈的雙眼,不再白皙的雙手,不再挺直的腰板,我終于知道了您的辛苦,您的貼心,我看在眼里,疼在心里。

      無(wú)情的歲月,一點(diǎn)一點(diǎn)地在您的臉上刻下道道皺紋,可您對(duì)我的貼心與愛(ài)卻沒(méi)有被時(shí)光磨去半分。媽媽?zhuān)俏易钯N心的人,請(qǐng)您靜靜等待,等我成長(zhǎng)為您最貼心的人。

    你是我最貼心的人作文5

      塵華落盡,月色如洗。遙望那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的廣寒宮,心中,許下我與她的美好誓言……

      依稀記得,初遇凌的時(shí)候正是初中的入學(xué)報(bào)告,她坐在我的身后,靜靜地讀著詩(shī)詞,宛若一個(gè)誤入凡塵的仙女,眼中,是看透一切的淡然。我對(duì)她心生好奇,簡(jiǎn)單交談后,我們便順理成章成為朋友,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何華麗的儀式。即使如此,她依然對(duì)我十分關(guān)心,在我磕磕碰碰初中生活的起點(diǎn),是她無(wú)數(shù)次伸出手,慷慨地拉我一把,幫助我渡過(guò)難關(guān)。

      很快,我們便形影不離。

      時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。不久,我們就迎來(lái)了第一學(xué)期的結(jié)束,隨之而來(lái)的是鋪天蓋地的考核。自然,恐怖的體育八百米考試也降臨在我們頭上。我心中暗暗叫苦,像我這種跑幾步就累癱的體質(zhì),怎么度過(guò)這個(gè)“鬼門(mén)關(guān)”呢?

      我轉(zhuǎn)過(guò)頭,企圖尋求凌的幫助,卻發(fā)現(xiàn)體育并不出彩的她竟挑了一個(gè)靠前的位置,如當(dāng)初一樣靜靜地等待。感受到她那堅(jiān)定的眼神,我不禁一震,流失的信念又回歸到了身體,我上前一步,與凌并肩而立,隨著發(fā)令槍響,我們一起出發(fā),去克服路途中的坎坷……

      不知過(guò)了多久,我精疲力竭,往日輕盈的步伐日益沉重,似乎身體已經(jīng)離我而去。突然,耳邊傳來(lái)一陣溫?zé)岬臍庀ⅲ橇!她的臉漲得通紅,鬢發(fā)上的汗珠,一路隨著她堅(jiān)韌的步伐,灑落在赭紅色的跑道上。

      我聚積起剩余的微力,緊緊跟上她的步伐,世界似乎只剩下我們的腳步聲與喘息聲,她的眼神一如既往的堅(jiān)定,深深地刻在我的心中,終于,我跨過(guò)了那條遙不可及的終點(diǎn)線(xiàn)!我和凌癱坐在地上,用最后的力氣互相微笑,兩顆美好的心,在另一個(gè)時(shí)空,緊緊靠在一起……

      喲喲鹿鳴,食野之蒿。凌,若我是野草,你是否是那只發(fā)現(xiàn)我的白鹿?

      凌,我最貼心的人……

    你是我最貼心的人作文6

      我們,活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的,是宇宙塵埃;而,我們,是比這些還要渺小的存在,你,并不知道,生活要在什么時(shí)候,突然,改變方向,陷入,墨水一般濃稠的,黑暗里去,但是,你,不能甘心,放棄,跳動(dòng)的心!因?yàn),我,最想依?lài)的人,是你!你的樣子 我,聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)誰(shuí)的聲音,像,嗚咽那夢(mèng)里的小河;我,看到遠(yuǎn)去誰(shuí)的步伐,遮住,告別時(shí)哀傷的眼神;不明白的是,為何你情愿,讓?zhuān)L(fēng)塵,刻畫(huà)你的樣子,就像,早已忘情的世界,曾經(jīng)擁有過(guò),你的名字,我的聲音。

      你,是短暫的花朵,也是最長(zhǎng)久的琥珀,因?yàn)椋傆忻篮,要借你寄托;你的樣子,呵呵,平平凡凡,以至于,在人海中,很難搜尋到,所以,我只記住了你的聲音。你的聲音 你,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà);‘我曾和惡魔,斗過(guò)幾回合,就算他極端恐嚇,不握手言和!瘜(duì)啊,你有著捧著心,面對(duì)火的膽魄,你說(shuō);‘捧著心,害怕卻不退縮,所有制我于死地的,也激發(fā)了我的膽魄。’那時(shí),你的聲音猶如一團(tuán)火,在我的心中激起千層浪;你還說(shuō)過(guò);‘狠下心?過(guò)火,重生在縫補(bǔ)過(guò)的軀殼,當(dāng)?shù)闷鹈總(gè)失而復(fù)得,憑著我夠執(zhí)著!菚r(shí),你的聲音,猶如一道陽(yáng)光,直射在躲在內(nèi)心角落的我,那時(shí),我讀懂了你。 你的心 你說(shuō);‘為了心,揚(yáng)起火,愿意豁出命去搏!能令我死而無(wú)憾的,才讓我真快樂(lè)!’你還對(duì)我說(shuō);‘我的心,就是火,燃燒在每一首,我唱過(guò)的歌,聽(tīng)到的人,證明了,這世界,我來(lái)過(guò)’所以,我讀懂了你!你既有著‘藐昆侖,笑呂梁’一般的傲氣;又有著‘磨劍數(shù)年’的patient【耐心】;既有著‘雛鷹羽豐初翱翔’的稚氣,又有著‘欲上青天攬明月,傾東海,洗乾坤蒼!陌凉。

      初二:安以諾

    你是我最貼心的人作文7

      佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。

      題記

      “你怎么了哇?”

      哥哥總是在我需要幫助時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊幫助我;總是在我遇到困難時(shí),與我一齊商量對(duì)策去解決;總是在我傷心難過(guò)時(shí),安慰我,鼓勵(lì)我。

      這次期中考,我考砸了,心中一片黯然。剛發(fā)了一個(gè)傷心的表情信息給哥蜀,哥哥一句問(wèn)候“你怎么了哇?"秒回了我。當(dāng)?shù)弥俏铱荚嚊](méi)考好,傷心難過(guò)時(shí),“一次期中考試而巳,沒(méi)什么大不了!”“相信你的能力,只是小失誤而己”等開(kāi)解我的信息接踵而來(lái),直到我走出陰韁,心中重新被陽(yáng)光灑滿(mǎn)。再加上一句“我請(qǐng)你吃東西”,我怎會(huì)不開(kāi)懷?世界上,誰(shuí)有你貼心呢?我的哥哥。

      “天冷了,多穿點(diǎn)衣服!”

      哥哥今年初三,每天他都會(huì)比我早起床,早出門(mén)。我起床,就會(huì)受到他發(fā)來(lái)的天氣情況、路況等,讓我根據(jù)今天實(shí)際氣溫穿衣,實(shí)際路況選擇去學(xué)校的道路。

      這兩天,天氣忽冷忽熱,很是煩人?僧(dāng)我看到手機(jī)上“今天降溫了,天冷了,多穿點(diǎn)衣服!”時(shí),心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和感動(dòng)。頓時(shí),覺(jué)得今生做你的妹妹真好。世界上,誰(shuí)有你貼心吶,我的哥哥。

      "我有信心教好你!”

      血然我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)會(huì)認(rèn)真寫(xiě),可成績(jī)總是在50分左右徘徊。一想到數(shù)學(xué),我的內(nèi)心有點(diǎn)崩潰,我真的想好好學(xué)好數(shù)學(xué),可每次看到試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉之信,心情就墜入谷底。淚水,就涌了出來(lái)。我不愿意跟爸爸媽媽說(shuō),只好跟哥哥講了這個(gè)苦惱。

      哥哥一聽(tīng),立馬就說(shuō)要幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),還信誓旦旦地說(shuō)“我有信心教好你”。看著他認(rèn)真的樣子,我破涕為笑。自此之后,每天一回來(lái)就先幫我溫習(xí)數(shù)學(xué),講解數(shù)學(xué)題型,等幫我輔導(dǎo)完再來(lái)完成自己的作業(yè),有時(shí)為此忙到很晚。世界上,誰(shuí)有你貼心吶,我的哥!

      謝謝你,哥哥,你是我最貼心的人。

    你是我最貼心的人作文8

      花開(kāi)花謝,雁過(guò)雁往。不知我們能記得多少事,銘記多少人。時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,帶走了許多,可有一人始終陪伴著我長(zhǎng)大,她就是我最貼心的人母親。

      秋風(fēng)蕭瑟,席卷著殘葉打著旋兒跑過(guò)大街小巷,天空也不知何時(shí)被蒙上了灰色手帕,烏云伴著雷聲從天際轟轟滾來(lái),抬眼一望,閃電已在天邊耀眼的勾勒一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨,可我卻沒(méi)時(shí)間感慨。手中握著快成揉團(tuán)兒的成績(jī)單,我的心情猶如墮入冰窟早已涼了半截,腦海中閃過(guò)回家后的情景,母親那失望的眼神,向下的嘴角,僵在臉上的神情我已不敢再想了。

      冰涼的雨滴打在臉上,我向四周望去,街上燈火闌珊。突然,望見(jiàn)一個(gè)模糊的身影向我跑來(lái),原來(lái)是母親。母親一手擎著傘,一手拿著一件大衣,眉頭微皺,微微地張口像是要質(zhì)問(wèn)些什么,卻始終沒(méi)有開(kāi)口。母親是一個(gè)十分心細(xì)的人,看到我的表情,應(yīng)猜出了幾分。她將大衣披在我身上,舉傘的手朝我的方向微微傾斜。母親和我走在街上,我不敢看母親的眼睛,卻又不想讓母親為難,于是重重地呼出一口氣,將手中緊握的成績(jī)單遞給了母親。母親慢慢地展開(kāi)看了看分?jǐn)?shù),搖搖頭,用粗糙的手指輕撫我的發(fā)絲,“孩子,一次失敗沒(méi)有什么,只要吸取教訓(xùn),下次好好答就好,沒(méi)有必要如此失落,怕我生氣,下次有什么事要和我說(shuō),不要悶在心里!蔽衣(tīng)了這句話(huà),心中的失落一掃而光。

      我抬頭看了看母親,歲月在她身上留下了太多,原本烏黑的長(zhǎng)發(fā)變得有些泛白了,挺拔的脊背也有些彎曲了,臉上那些細(xì)紋就更不用說(shuō)了。我的眼中涌出了滾熱的淚水。母親變了許多,可唯一沒(méi)變的就是她那顆體貼的心,永遠(yuǎn)關(guān)心著我,陪伴著我。

      四季輪回,云卷云舒,不變的是那比任何人都理解我的,我最貼心的人母親。

    你是我最貼心的人作文9

      初晨的陽(yáng)光蔓延四方,悄然無(wú)息中為萬(wàn)物鍍上一層金色,映入眼簾,熠熠生輝。伸出手,感受著淡淡的暖意,眼前浮現(xiàn)出你純真的笑臉;嘴角上揚(yáng),親愛(ài)的弟弟,我最貼心的人啊……

      記得小時(shí)候,你的臉圓圓的,肉肉的;兩顆大眼睛如黑葡萄般,機(jī)靈搞怪;嘟著小嘴,伸開(kāi)雙手要抱抱,讓人看了就心生歡喜。

      你是上天派來(lái)安慰我的小天使。被驕傲沖昏了頭腦的我,在那次考試之前還悠然自得,不好好復(fù)習(xí),結(jié)果自然是考得一塌糊涂。我后悔了,看著鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù),我趴在桌上嚎啕大哭,正是傷心難過(guò)時(shí),一只肉嘟嘟的小手抓住我的衣角,嘴里咿咿呀呀的不知在說(shuō)著什么。你努力伸著手,擦掉我臉上的淚水,睜著黑黑的大眼睛,沖我笑了。我知道,那是你在安慰我,盡管是用最笨拙的方式,可我的心很暖。

      你是森林中帶給我快樂(lè)的小精靈。小學(xué)時(shí),放學(xué)回家后,你總是用你的小短腿,邁著有些不穩(wěn)的步子向我走來(lái),東張張,西望望,一副神秘的樣子。等確定沒(méi)有其他人后,才拿出你最?lèi)?ài)的零食,悄悄說(shuō):“這個(gè)給你,好吃……”那小模樣簡(jiǎn)直教人忍俊不禁。我知道,那是你怕我餓,特意留給我的,盡管不算重大,可我已經(jīng)很快樂(lè)。

      你是傍晚時(shí)迎接我回家的小大人,F(xiàn)在寄宿中學(xué),每周五回家時(shí),總能在路口看見(jiàn)你左顧右盼的身影,不論多晚?匆(jiàn)我時(shí)總是撲進(jìn)我懷里,大聲喊著“姐姐”,然后接過(guò)我的東西,拉著我回家,像極了拉小孩的小大人,貼心地問(wèn)我要不要喝點(diǎn)水、吃點(diǎn)東西。我知道,那是你在關(guān)心我,盡管這很平常,可我心中卻已無(wú)限滿(mǎn)足與幸福。

      你可愛(ài)的笑臉,是我最想守護(hù)的東西;你如陽(yáng)光般,帶給我柔柔暖意;你是上天派來(lái)守護(hù)我的天使,你是我最貼心的人。

    你是我最貼心的人作文10

      這一天,我又與媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵了,我氣得走進(jìn)房間把門(mén)反鎖,心里還在委屈著,涌出了一股寒意,突然我覺(jué)得眼前黑暗,于是打開(kāi)了臺(tái)燈。

      每次都要聽(tīng)你的話(huà),我也是人,我已經(jīng)長(zhǎng)大了啊,不需要你操心,我心里憤憤地想。窗外的風(fēng),寒涼刺骨。于是我關(guān)上了窗戶(hù)。那盞臺(tái)燈在我看來(lái)是那樣刺眼,使我的心情更加煩悶,氣得直接關(guān)了臺(tái)燈,終于不再刺眼了,但還是不暢快。

      在黑暗中,我開(kāi)始回憶起以前的事:在我生病住院的時(shí)候,媽媽卻端來(lái)了我最討厭的銀耳蓮子湯和牛奶,說(shuō)是醫(yī)生說(shuō)喝了才會(huì)好,逼著我一口一口地喝完了。在我想穿自己最喜歡的裙子去上學(xué)時(shí),媽媽嚴(yán)厲地命令我換上了厚厚的褲子,可是外面很熱。在我吃完早餐去上學(xué)時(shí),媽媽拿了一把雨傘塞進(jìn)我的書(shū)包。我生氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),因?yàn)橥饷媲缋薀o(wú)云。這一切都是媽媽做的,她總是不理解我,不順從我的意愿。

      可是媽媽卻又是我最貼心的人。因?yàn)樵趮寢尀槲液韧暧憛挼你y耳蓮子湯和牛奶后,我的病慢慢好起來(lái)了。在媽媽嚴(yán)厲的命令我換上厚厚的秋褲時(shí),那天下午天氣轉(zhuǎn)涼了。在媽媽給我雨傘的那天,那天真的下雨了,而其他同學(xué)都沒(méi)有帶。想到這兒我才明白,原來(lái)媽媽是愛(ài)我的!原來(lái)她一直為我設(shè)想周到。

      我又打開(kāi)了臺(tái)燈,奇怪的是,這次的光不再刺眼了,反而十分溫暖。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了,咦?我不是反鎖了嗎?可現(xiàn)在我已沒(méi)有心思再去想這些事了,看到媽媽那那慈愛(ài)的眼神,我不禁地抱住了媽媽?zhuān)吙捱呎f(shuō)到:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,原來(lái)你才是最關(guān)心最理解我的那個(gè)人,我愛(ài)你媽媽!

      媽媽幫我擦干了眼淚,露出欣慰的笑容,說(shuō):“去學(xué)校吧!迸秾(duì)了,我忘了我今天還要上學(xué)呢,和媽媽道別后,我去學(xué)校了。

      人生中有貼心的人,但最貼心的人一定是母親。因?yàn)槟赣H,我們才來(lái)到這個(gè)世界上,因?yàn)槟赣H,我們才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)的生活。因?yàn)槟赣H,我們才能健康地成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí),因?yàn)槟赣H

      母親,我最?lèi)?ài)的人也是我最貼心的人。

    你是我最貼心的人作文11

      你是那個(gè)把我背在背上講故事的人,拉著你買(mǎi)手表的人。陪著我做作業(yè)的人。晚歸時(shí)等著我的人。所有的一切一切是我不能還的。

      記得很小的時(shí)候,我總是向您索取很多東西。不管到哪兒,都讓您背著我,在您的背上聽(tīng)著您講以前您所經(jīng)歷的故事,在這時(shí),我卻總是聽(tīng)不出您對(duì)往事的回味。

      有一次,我拉著您去逛商場(chǎng),一到商場(chǎng),我就像剛出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。終于,我的注意力被前面的米奇手表所吸引。我拉著年邁的您去看這款手表,眼里掩飾不住對(duì)它的喜歡。我指著手表讓您給我買(mǎi),可您拒絕了。當(dāng)時(shí)的我并不知道您身上帶的錢(qián)并不夠賣(mài)這款手表?晌揖褪遣宦(tīng),一時(shí)間我開(kāi)始嚎啕大哭,以為你不愛(ài)我了,連這樣的小小要求您都不滿(mǎn)足我。不知過(guò)了多久,我大概已經(jīng)把這件事已經(jīng)忘卻了。這塊手表在不經(jīng)意間出現(xiàn)在了我的房間,我當(dāng)時(shí)高興極了,感覺(jué)這世界都很美好,拿著表就像珍寶一樣的被我呵護(hù)著。這一舉動(dòng)惹得您的眼角也跟著我笑了。

      在我讀小學(xué)時(shí),您總會(huì)拿著板凳在旁邊看著我做作業(yè)。也會(huì)手把手的教我寫(xiě)字。我當(dāng)時(shí)很笨,總是學(xué)不會(huì)。你卻沒(méi)有什么不耐煩。在我上學(xué)出門(mén)時(shí),也會(huì)不住的提醒我多穿衣服。而我總嫌您啰嗦,在您沒(méi)說(shuō)完就摔門(mén)而去了,您也總沒(méi)怪過(guò)我。像往常一樣的對(duì)我好,總會(huì)體貼的為我做每一件小事。

      在我放學(xué)回家時(shí),走到門(mén)口。總能看見(jiàn)您的身影。拄著拐杖在那兒四處張望。我總是不耐煩地看著您,讓后從你的身邊走過(guò),從不考慮您的感受。多年以后的我,終于明白了您的愛(ài),不知道還晚不晚呢?

      爺爺,謝謝您做的一切,謝謝您,做我這一生最貼心的人。

    你是我最貼心的人作文12

      “嘿,爺爺,走,回家了!”

      “好的,你先走吧,我馬上就到了!”

      只要是夏天騎車(chē)回家時(shí),總有一個(gè)熟悉的身影端正的坐在胡同口,一邊敲胳膊拍腿,一邊望向小區(qū)大門(mén)口,沒(méi)錯(cuò),那就是我的爺爺。

      自我出生以來(lái),兒時(shí)的記憶中基本就只有我的爺爺,那個(gè)時(shí)候,覺(jué)得爺爺是很高大威猛的,帶我游山玩水,欣賞異地的美景,可自從那一次的越南之行,爺爺突然犯了腦梗,爺爺?shù)男袆?dòng)就開(kāi)始變得遲緩,出院后就只能歇在家里,小區(qū)的大門(mén)口也很少跨過(guò)去,能做的事情也寥寥無(wú)幾。

      可盡管如此,爺爺他還是竭盡全力照顧我。他不會(huì)開(kāi)車(chē),不能騎車(chē),接不了我,我就很懂事的騎車(chē)上下學(xué),但家門(mén)的胡同里總有些許叼著煙兒、拉著手兒的男女小混混逗留,爺爺怕他們誤傷了我,于是每天都在胡同口,看到我進(jìn)了家門(mén)才回來(lái)。記得前幾個(gè)學(xué)期,我還是衛(wèi)生委員,每天最后一個(gè)走,可爺爺從來(lái)不肯晚些時(shí)候再出來(lái)等我,依舊按照往常的時(shí)間坐在那里,這一等,就是一個(gè)小時(shí),不論刮風(fēng)下雨還是炎炎夏日,他總是在那里……

      后來(lái)到了冬天,父母覺(jué)得騎車(chē)太冷,便開(kāi)車(chē)接送我,爺爺?shù)摹帮埻搿弊匀痪捅粨屓チ耍贿^(guò)爺爺呆在家里并沒(méi)有閑著,天天為我們開(kāi)水、熬飯,非常稱(chēng)職。夜里,繁重的作業(yè)壓得我頭都抬不起來(lái),爺爺就時(shí)常把門(mén)開(kāi)一條縫看看我,于是臨睡前的每個(gè)“燦爛”的夜晚,床頭邊的柜子上就總會(huì)多出一碗削好的梨或石榴。

      春夏秋冬,無(wú)論四季,每當(dāng)我收拾好自己的書(shū)包,跨出門(mén)檻的那一步,背后總有個(gè)熟悉的聲音:“寶貝,再見(jiàn)!”“再見(jiàn),爺爺”,“拜拜”,“拜拜……”

      就這樣,四季輪回,九個(gè)年頭過(guò)去了,爺爺每天都要為我做著許多事情,無(wú)論爺爺怎么變“小”、變老,他總是我心里最最貼心的“暖男”。

    你是我最貼心的人作文13

      您是我最貼心的人!

      您個(gè)兒不高,皮膚因?yàn)殚L(zhǎng)期在外而變得黝黑,您臉上經(jīng)常掛著樂(lè)觀(guān)向上的笑容。因?yàn)槊看慰吹侥腔盍Φ男θ荩鋈痪陀X(jué)得事情沒(méi)有什么,跨一道坎就過(guò)去了。

      您每次都說(shuō)要尊重他人,他人才會(huì)同等對(duì)待你。那一次我印象最深:

      那天晚上,一家三口的歡樂(lè)之行被一件悲傷的事打斷。深秋的夜晚有絲涼意,旁邊卻有一個(gè)衣衫襤褸的老人在乞討。內(nèi)心柔軟的您當(dāng)然要幫忙。您迅速?gòu)钠A中抽出錢(qián),說(shuō):“拿去給他!蔽易哌^(guò)去,出于害羞,剛想扔過(guò)去,您嚴(yán)肅地喊我大名,說(shuō):“記得我跟你說(shuō)的!甭(tīng)到后,我趕緊輕輕放下手中的錢(qián)。跑回您身邊,您朝我豎了豎大拇指。就是這樣,您為我上了一堂生動(dòng)的課。

      您不僅是家里的頂梁柱,而且還是我和媽媽的和事佬。

      這不,拿著一張分?jǐn)?shù)不太美好的試卷回到家,迎面就是媽媽的一陣數(shù)落。我最怕媽媽啰嗦,就趕快逃回書(shū)房。攤開(kāi)作業(yè),沒(méi)有心思,心不在焉。您回來(lái)后,一瞧,家里不對(duì)勁—這冷冰冰的氣氛,仔細(xì)一想便知道發(fā)生了什么。您于是一邊吃飯一邊給媽媽做“思想工作”。終于在您的不懈努力下,媽媽的情緒有所好轉(zhuǎn)。

      您緊接來(lái)到書(shū)房,說(shuō):“怎么了,這么生氣。”我隨口應(yīng)了一句:“考試分?jǐn)?shù)不盡人意!蹦s忙說(shuō):“這不還好嗎?”我說(shuō):“那還有許多題錯(cuò)的不應(yīng)該呀!”您安慰我說(shuō):“那下次就更認(rèn)真更努力一些唄。你還可以從許多方面入手。比如:整理錯(cuò)題,考前把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂等等。”在您堅(jiān)持不懈的勸解中,我終于鉆出了這個(gè)牛角尖兒。

      您每天早出晚歸,為這個(gè)家付出了不少,更是關(guān)心每個(gè)人。上次為您拔頭發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)白了不少。其實(shí),我有一個(gè)愿望:我不想長(zhǎng)大,但求您也別老!

      您是我最貼心的人。父親,謝謝您。

    你是我最貼心的人作文14

      生命的旅途上,我們一路高歌。萌動(dòng)的心兒裝滿(mǎn)了你,你是我心中的一首歌。在那萬(wàn)物寧?kù)o的時(shí)候,我知道,有你,就足夠。

      記憶里,我們是在校門(mén)口相遇的。

      那天,心情低落的我來(lái)到了柳泉中學(xué)的門(mén)口,因?yàn)榕c小學(xué)要好的朋友分開(kāi),總覺(jué)得身邊空落落的。我邁著沉重的腳步走到帶有“淄博柳泉中學(xué)”六個(gè)大字的石碑前,心里滿(mǎn)是不開(kāi)心。忽然在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影,不知為什么,那個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩如此快樂(lè)。她也看見(jiàn)了我,輕聲對(duì)我說(shuō):“你好,我叫張淑慧,你叫什么?”你好像察覺(jué)到了我的不開(kāi)心,對(duì)我說(shuō):“那……以后我們就是好朋友啦!”

      你總是這樣,在我不開(kāi)心的時(shí)候出來(lái)使我變得快樂(lè)。

      記憶里,我們?cè)餐皆谀前籽┌}皚的冬天。

      那時(shí)的我們,緊牽著對(duì)方的手,走進(jìn)了那個(gè)如畫(huà)一般的雪地中。我們漫步在雪地里,我們走過(guò)的小路上,留下了四排清晰的腳步。我們?cè)谘┑乩锂?huà)畫(huà),什么小兔子,小狗都在學(xué)校的小道上遍布了,你笑著對(duì)我說(shuō):“你看,這全是我們偉大的杰作!”在雪地里,我的手凍得通紅,你把一只手套遞給我,笑著說(shuō):“我們倆一人一口,就都不冷了!”你總是這樣,細(xì)心又樂(lè)觀(guān)。你說(shuō),冬天是最美的,因?yàn)槲覀兌汲錾诙臁?/p>

      記憶里,你是最關(guān)心我的。

      我膽子很小,特別怕黑,記得那時(shí)候是冬天,天黑的特別早,每次放學(xué)的時(shí)候天都黑下來(lái)了。那天,我告訴你昨晚回家時(shí)的小道總是陰森森的。第二天,你就帶了一個(gè)特別迷你的手電筒來(lái)給我。對(duì)我說(shuō):“這個(gè)也管點(diǎn)用,你要是害怕,就大聲唱歌,這個(gè)可管用了!焙髞(lái)每每在黑夜里行走的我,手握著那個(gè)小小的手電筒,就好像你在我身邊。你總是這樣,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。

      女孩,你用嘴角好看的弧度教會(huì)我要以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)生活;你說(shuō)冬天在你心中有不可取代的意義,而你在我的心中,也有著不可取代的位置與意義。感謝天,讓我遇到了這個(gè)貼心的你。

    你是我最貼心的人作文15

      我與小胡老師已經(jīng)認(rèn)識(shí)大半年了,互相也琢磨透了。千萬(wàn)別被俺這老師的娃娃臉給蒙蔽了,其實(shí),她內(nèi)心里可是住著一個(gè)小“惡魔”。

      每當(dāng)班里有人惹她不高興的時(shí)候,她就拿個(gè)小本本開(kāi)始記了,xxx扣幾分。當(dāng)你某一天看見(jiàn)自己的量化分變低了,不要懷疑,就是小胡老師扣的,這時(shí)小胡老師的眼睛一定在某一個(gè)地方盯著你呢!

      我為什么覺(jué)得小胡老師貼心呢?比如吧,有一次我和我們班的一個(gè)男生鬧起來(lái)了。小胡老師剛到教室,一眼就看到了在墻邊鬧的我們,之后想都不用想,就被叫去了辦公室。那里老師太多了,我受不了那種目光,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,小胡老師好像看出了我的窘迫,問(wèn)了一下過(guò)程便放我回去了。而那個(gè)男生就沒(méi)有我這么幸運(yùn)了,足足被小胡老師說(shuō)教了半節(jié)課,他可真慘!雖然小胡老師擺明了偏向女生,對(duì)男生不公平,但是我喜歡這樣的小胡老師。

      再比如說(shuō)吧,有一次我發(fā)燒了,雖然是低燒,小胡老師還是火急火燎地跑來(lái)問(wèn)我情況,還把我媽媽給叫過(guò)來(lái)了。發(fā)燒期間,小胡老師一直詢(xún)問(wèn)我情況,我也努力多喝水,慢慢好起來(lái)了。

      自此之后,我越來(lái)越喜歡和胡老師玩兒了。小胡老師上課講得很好玩,她沒(méi)有其他老師的干練,沒(méi)有其他老師的成熟穩(wěn)重,但卻有一顆未泯的童心,她能把一些枯燥無(wú)味的公式串起來(lái),講得更有趣,更有活力。

      有時(shí)候我覺(jué)得,父母還沒(méi)有老師好相處呢!總覺(jué)得我和父母之間有代溝,我們知道最新的網(wǎng)劇,他們還停留在“海貓”的回味之中。我們知道最火的明星,而他們好像覺(jué)得只要是明星就和什么“殺馬特”有聯(lián)系一樣。

      而小胡老師就不一樣啦,她也有自己喜歡的女團(tuán),喜歡追的劇,如果沒(méi)有小胡老師,我都不知道該和誰(shuí)分享自己追劇的快樂(lè)了。

      當(dāng)然,那只是之前的事了,現(xiàn)在想追?只能說(shuō)明你想象力太豐富,好好寫(xiě)作業(yè)不好嗎?

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