沒(méi)有作業(yè)的日子作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的沒(méi)有作業(yè)的日子作文，歡迎大家分享。
沒(méi)有作業(yè)的日子作文1
一個(gè)普通得再也不能普通的星期五下午，離放學(xué)還有幾分鐘，我們苦著臉拿出作業(yè)本準(zhǔn)備抄作業(yè)，老師一臉嚴(yán)肅地拿起粉筆在黑板上寫(xiě)上：“今日作業(yè)”四個(gè)大字。我抖著手拿起筆，心想：老師今天又要布置多少作業(yè)呀？可老師竟然在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大字“無(wú)”。
教室里，頓時(shí)安靜了下來(lái)，幾秒鐘后，全班突然沸騰起來(lái)，羅力康跳上椅子，錘著胸口，如同一個(gè)大猩猩：”老師萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！我們愛(ài)死你了�！蓖瑢W(xué)們?cè)诮淌依锾璧奶�，唱歌的唱歌，沒(méi)有一個(gè)正常的。
我立即背上書(shū)包，一步并兩步地跳下樓梯，站在門(mén)口平時(shí)仿佛魔鬼的校長(zhǎng)，今天都變得格外親切。我跑出校門(mén)蹦蹦跳跳地走著，雖然今天天氣陰沉沉的，還飄著一點(diǎn)毛毛雨，可是在我心中，仿佛萬(wàn)里無(wú)云一般，雨點(diǎn)打在我臉上都是格外的涼爽，路邊干枯的小花在我眼里也是那么的美麗那么的鮮艷。
我回到家，把書(shū)包扔到一邊，換上鞋子，拿出幾包零食，跳上沙發(fā)，打開(kāi)電視，有滋有味地看了起來(lái)。媽媽從廚房里走了出來(lái)：“你怎么還在這看電視，還不快去做作業(yè)。”“今天又沒(méi)有作業(yè)，我怎么做？”我一邊把薯片塞進(jìn)嘴里，一邊緊盯著電視節(jié)目，頭也不回地回答媽媽。媽媽不信地問(wèn)道：“真的�！薄澳悴恍趴梢匀�(wèn)問(wèn)老師，問(wèn)問(wèn)同學(xué)��！”“好吧，反正你也累了一個(gè)星期了，今天你就好好休息吧�！眿寢屢哺吲d地說(shuō)道。我大叫一聲：“歐耶！”吃完晚飯就下樓去和同學(xué)玩了，我們玩得天昏地暗，把所有的游戲都玩了個(gè)遍，直到9：00我才回家。洗臉就上床睡覺(jué)了，今天晚上我睡得格外香甜。
就這樣沒(méi)有作業(yè)的一天過(guò)去了，雖然老師不會(huì)天天都不布置作業(yè)，可是哪怕少布置一點(diǎn)也是好的。
沒(méi)有作業(yè)的日子作文2
一個(gè)普通得不能再普通的星期四，離放學(xué)還有十分鐘。大家有氣無(wú)力地拿出作業(yè)記錄本，準(zhǔn)備記錄今天的作業(yè)。老師走了進(jìn)來(lái)，首先在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字——作業(yè)，然后又寫(xiě)了一個(gè)字——無(wú)。
這時(shí)，教室里安靜極了，突然我們班的“大魔王”叫了一聲，其他的同學(xué)也歡呼起來(lái)，我的同桌站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，你真的是我們的‘救世主’!”就連學(xué)霸也跳起了“海草舞”。鈴聲響了，我們背起書(shū)包，以百米沖刺的速度跑了出去，老師看到我們那激動(dòng)的樣子，也笑了。
回家的路上，我連蹦帶跳地走著，今天的天氣格外晴朗，平時(shí)嚴(yán)肅的王婆婆也樂(lè)呵呵的，空氣都變甜了許多。
回到家，我把書(shū)包丟在床上，坐在電腦前，玩起了平時(shí)不怎么玩的游戲，還沒(méi)玩一會(huì)兒，我突然覺(jué)得背后陰森森的，好像有一個(gè)人。我一回頭，老爸拿著他的“終極武器”蒼蠅拍站在我后面，他氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“好你個(gè)小兔崽子，回到家不寫(xiě)作業(yè)，居然在這玩電腦!”我可憐巴巴地對(duì)老爸說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)�！崩习中ξ貙�(duì)我說(shuō)：“哦，看來(lái)是我錯(cuò)怪你了，正好我給你買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)還沒(méi)做呢，快拿出來(lái)做吧!”這個(gè)消息猶如晴天霹靂，可我哪敢違抗爸爸的指令，只好和練習(xí)冊(cè)度過(guò)了一個(gè)下午。
唉!果然，天上沒(méi)有白掉的餡餅呀!
沒(méi)有作業(yè)的日子作文3
一個(gè)下午，像往常一樣，同學(xué)們都漫不經(jīng)心地拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備接受老師的“酷刑”，老師開(kāi)始在黑板上奮筆疾書(shū)，可幾個(gè)字讓我疑惑不解——作業(yè)是沒(méi)有。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了幾秒鐘，平靜的教室突然變得熱鬧非凡。同學(xué)們臉上都洋溢著笑臉，大聲尖叫著：“太好了，沒(méi)有作業(yè)，耶……”枯燥的作業(yè)今天都被拋到了九霄云外，只見(jiàn)有的同學(xué)面無(wú)表情，好像驚喜來(lái)得太快，被嚇懵了；有的同學(xué)則拍打著桌子，唱著走調(diào)的曲子。今日的歡聲笑語(yǔ)打破了往日的寧?kù)o，平時(shí)平淡無(wú)其的學(xué)校今天感覺(jué)變成了同學(xué)們的人間仙境，下課鈴聲響起，才發(fā)現(xiàn)今天校園的鈴聲是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
同學(xué)們都迫不及待地想回到家里享受“皇族”的待遇。走在回家的路上，我的腳底仿佛踩著一朵幸福的云，汽車(chē)的鳴笛聲似乎變成“歡迎曲”，人行道上一棵棵的大樹(shù)，似士兵一樣的挺拔，在歡迎我回到家中。這時(shí)，天空突然下起蒙蒙細(xì)雨，我盡情的任雨水落在我的臉上，身上。
回到了家中。我坐在柔軟的沙發(fā)上，打開(kāi)電視，津津有味的看著，吃著香脆可口的爆米花。電視看得有些乏味了，便關(guān)掉電視，來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的濕地公園，陣陣涼風(fēng)從我耳邊劃過(guò)，好像和我竊竊私語(yǔ)，水平如鏡的湖面在晚風(fēng)的吹拂下，蕩起陣陣漣漪。來(lái)到廣場(chǎng)和小朋友們盡情玩耍，歡笑聲在濕地公園里回蕩著。
今天真是讓人回味無(wú)窮的一天。我真想說(shuō)一句：“老師萬(wàn)歲，萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲�！睕](méi)有作業(yè)的日子真是令人難忘��！
沒(méi)有作業(yè)的日子作文4
那是一個(gè)普通得不能再普通的日子，離放學(xué)還有幾分鐘，大家漫不經(jīng)心地把作業(yè)記錄本拿了出來(lái)，這時(shí)，老師卻在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字——今天無(wú)作業(yè)。
此時(shí)的教室里鴉雀無(wú)聲，一個(gè)同學(xué)大聲喊：“老班，你真是太好了�！蓖蝗坏暮敖新暣蚱屏私淌业膶�?kù)o，整個(gè)教室都呈現(xiàn)在一個(gè)沸騰的海洋中，像早晨的菜市場(chǎng)一樣熱鬧，有的在吆喝著，有的跳起了雙人舞，還有的揪著自己的臉不敢相信……此時(shí)，小王這個(gè)不法分子，把外套一脫，跳到桌上甩了起來(lái)，把同學(xué)們逗得跳的跳，傻笑的傻笑，真像一群智障兒童；笑意還沒(méi)結(jié)束，小明又拿起一支筆，當(dāng)作話筒在唱歌，“清晨起床打開(kāi)窗，心情美美噠，下午沒(méi)有作業(yè)呀，心情美美噠……”這時(shí)大家都笑趴在地上了，小花笑得直在地上打滾。
放學(xué)之后，我飛速地向家跑去。一路上，天空藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)暖暖的，陽(yáng)光照在水面上，清波蕩漾，小河旁的樹(shù)在風(fēng)中舒展著她那柔軟如絲的秀發(fā)。小河真靜啊，靜得好像一面鏡子；小河真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石；小河真綠啊，綠得仿佛那是塊無(wú)瑕的翡翠。遠(yuǎn)處，花兒們正在媲美，紅的似火，粉得似霞，白得像雪，黃得賽金。
回到家后，我把書(shū)包丟到了一邊，換上拖鞋，拿出了我珍藏了多年的“毒品”——可樂(lè)、雞大腿，打開(kāi)電視，一下蹦到了沙發(fā)上，開(kāi)心地吃了起來(lái)，真像豬八戒。此時(shí)我腳底像踩著一塊浮云，輕沙薄翼，所有的學(xué)習(xí)事情都被丟到了九霄云外�？珊镁安婚L(zhǎng)，媽媽過(guò)來(lái)了，我連忙把電視關(guān)了，她拿起“讀書(shū)寶劍”砍了我一下，我只好悶悶不樂(lè)地做課外作業(yè)，此時(shí)，我那塊浮云好像掉到了萬(wàn)丈深淵，沒(méi)有誰(shuí)能夠體會(huì)到那種從頂峰掉入萬(wàn)丈深淵的感受。
這真是一個(gè)既快樂(lè)又痛苦的一天，真希望父母那望子成龍的心愿早點(diǎn)停止。
沒(méi)有作業(yè)的日子作文5
那天下午，同學(xué)們都不情愿地拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備記作業(yè)。老師走進(jìn)教室，在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字：作業(yè)——無(wú)。
教室里鴉雀無(wú)聲，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“哇！老師，你簡(jiǎn)直比周杰倫還帥��！”說(shuō)完，教室里也瞬間炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們笑的笑，瘋的瘋，跳的跳。有的人把書(shū)本丟起來(lái)，一丟丟進(jìn)了垃圾桶里；有的人不敢相信這是真的，自己打自己的臉；有的人在練習(xí)蛤蟆功，從板凳上一下子跳到桌子上；還有的人拿起教室后面的掃帚當(dāng)吉他，唱“讓我們一起搖擺”。小孫丟起自己的書(shū)包，落下時(shí)，砸到了自己頭，他被砸了個(gè)鼻青臉腫，我們都笑噴了。小李也興奮過(guò)度，一頭撞到了墻，真是太搞笑了。
走出學(xué)校，我蹦蹦跳跳地走在回家路上。這時(shí)，我看到別的班那愁眉苦臉的表情，心里高興極了。路上，天仿佛更藍(lán)了，水仿佛更清了，汽車(chē)那悅耳的鳴笛聲，簡(jiǎn)直比貝多芬的交響曲還動(dòng)聽(tīng)。我一時(shí)覺(jué)得自己的書(shū)包也變得更輕了。我疾步跑回家，覺(jué)得路程一下縮短了許多。
回到家，我甩開(kāi)書(shū)包，打開(kāi)電視機(jī)，吃著零食，翹起二郎腿，舒舒服服地躺在沙發(fā)上。舒服了沒(méi)有幾秒鐘，老媽怒火沖天地來(lái)到我面前，氣憤地關(guān)掉電視，生氣地說(shuō)：“你不做作業(yè)，竟然還有閑情看電視，給我滾去做作業(yè)！”我理直氣壯地反駁道：“今天老師沒(méi)有布置作業(yè)！”媽媽說(shuō)：“今天如果不學(xué)，你就浪費(fèi)了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我給你布置作業(yè)，快去做�！边@時(shí)，我愣了幾秒鐘，心情瞬間從天堂跌到了地獄。我慢慢地走向書(shū)桌，看看那堆積如山的作業(yè)本，內(nèi)心崩潰了。
俗話說(shuō)，“望子成龍”，可是，家長(zhǎng)的教導(dǎo)為何要那么嚴(yán)格呢？讓沒(méi)有作業(yè)的日子也變得如此悲哀。
沒(méi)有作業(yè)的日子作文6
這是一個(gè)普通得不能再普通的下午，我們絕望地拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備抄錄作業(yè)。此時(shí)，老師以極快的速度走進(jìn)教師，從他那張嚴(yán)肅的臉可以看出，這周的作業(yè)會(huì)很多，當(dāng)我們?nèi)嗳硕奸]上眼不敢面對(duì)眾多作業(yè)時(shí)，老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了不到5秒，就甩筆而去。
不知是誰(shuí)先睜開(kāi)眼，看到了那夢(mèng)寐以求的三個(gè)字：作業(yè)——無(wú)。班長(zhǎng)大聲叫道：“哇！沒(méi)有作業(yè)！”其它同學(xué)紛紛睜開(kāi)眼，盯著那三個(gè)字興奮地叫了出來(lái)，有的同學(xué)不停地拍著桌子，有的還將作業(yè)本拋起來(lái)，有的甚至都高興得跳起來(lái)了。班長(zhǎng)小揚(yáng)站到了桌子上跳起了“霹靂舞”，不顧自己的淑女形象。班里的淘氣鬼小馬則沖上講臺(tái)，拿起黑板擦當(dāng)話筒帶頭唱起了歌，其他同學(xué)也紛紛加入，并一起唱著歌走出了校園。
走在回家的路上，天是格外的藍(lán)，花是格外的艷麗，小草是格外的綠，地面是格外的干凈，就連過(guò)馬路時(shí)，也不用等紅燈，看來(lái)，我是得到了上天的眷顧。
回到家中，我像脫韁的野馬般將書(shū)包丟在地上，拿了瓶飲料坐在電腦前，握起鼠標(biāo)，按著鍵盤(pán)，玩著我最喜歡的游戲。爸爸看到我在玩電腦，立馬訓(xùn)斥道：“還不快去做作業(yè)，還在這兒玩電腦�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)：“你說(shuō)什么我都不做，反正我們沒(méi)有作業(yè)，不信你去問(wèn)問(wèn)老師。”爸爸說(shuō)：“好，等我問(wèn)了老師，你就慘了。”說(shuō)完，并打電話問(wèn)了老師，確認(rèn)沒(méi)有作業(yè)后，爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我沒(méi)招了，這個(gè)周末，你就好好地玩吧�！蔽蚁渤鐾�，大聲喊道：“今天真是個(gè)好日子，讓我痛痛快快的玩?zhèn)�夠……”
晚上，我趴在床上，默默地想：真是百年難得一遇，希望下次老師也勞逸結(jié)合，讓我們?cè)僖淮蚊庾鳂I(yè)。不知不覺(jué)，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
沒(méi)有作業(yè)的日子作文7
今天下午，離放學(xué)只有幾分鐘的時(shí)候，我們漫不經(jīng)心地拿出作業(yè)記錄本，老師走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)出作業(yè)兩個(gè)蒼勁豪邁的大字。正當(dāng)我們?cè)诓孪胗卸嗌僮鳂I(yè)時(shí)，老師竟然在后面寫(xiě)了個(gè)無(wú)。
我們先是一臉懵圈，后來(lái)我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)�！霸趺纯赡軟](méi)作業(yè)嗎？老師肯定是騙我們的。”我小聲嘀咕著，這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天就是沒(méi)作業(yè)，你們看著辦吧。”說(shuō)完，老師便走了。頓時(shí)，整個(gè)教室都炸開(kāi)了鍋，小高跑到講臺(tái)上，拿著水杯當(dāng)“話筒”，唱起了：“好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)來(lái)。”我們被小高那模樣，逗得捧腹大笑，我甚至都笑出了眼淚，而小趙在座位上唱起了“笑之歌”，傳來(lái)一陣：“喔，哈哈哈哈哈……”的歌聲。
放學(xué)后，我像脫了韁的野馬，腳底仿佛踩著一朵幸福的云，汽車(chē)的鳴笛聲似乎變成“歡迎曲”，人行道上一棵棵的大樹(shù)，似士兵一樣的挺拔，在歡迎我回到家中。
我剛打開(kāi)家門(mén)，便把書(shū)包一甩，拿起零食，跳到沙發(fā)上，打開(kāi)電視，翹著二郎腿，悠閑地看著電視。這時(shí)，老爸從臥室投來(lái)銳利的眼神，問(wèn)道：“今天，怎么不去做作業(yè)？”我理直氣壯地回答：“老師沒(méi)布置。”老爸先是翻看了一下手機(jī)，一看，結(jié)果真沒(méi)作業(yè)。便說(shuō)：“難得今天你沒(méi)作業(yè)，兒子，走我?guī)愠鋈ネ妗！蔽蚁渤鐾�，大聲叫道：“今天真是個(gè)好日子��！”老爸先是帶我去吃了火鍋，又領(lǐng)我去把游樂(lè)園的項(xiàng)目全玩了個(gè)遍，十二點(diǎn)才回家，最后，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)想。
今天，真是讓我難以忘懷的一天，希望老師以后勞逸結(jié)合，多給我們幾次沒(méi)作業(yè)的日子。
沒(méi)有作業(yè)的日子作文8
“什么？今天沒(méi)有家庭作業(yè)？這怎么可能？”我們又互相驗(yàn)證了一下，“萬(wàn)歲！”今天沒(méi)有家庭作業(yè)被證實(shí)以后，興奮的喊聲此起彼伏的回蕩的班級(jí)中�！澳憬裉煲鍪裁词虑檠�？”“我一定要好好練‘冒險(xiǎn)島’的級(jí)數(shù)，今天我看看能不能3轉(zhuǎn)，我的‘680215’就天下無(wú)敵啦！哈哈！”“那可不一定！我也會(huì)好好練的！”同學(xué)們興奮的議論著，我卻在那兒坐著發(fā)愣，不敢相信這一切是真的。
導(dǎo)優(yōu)班結(jié)束后，我們踢了一會(huì)兒球，看天色已晚，便各自回家。穿梭在小巷中的驚恐的我，雖正用心地防備清錢(qián)綁架的'人，卻也在高興的幻想著，晚上爸爸媽媽看到我沒(méi)有作業(yè)將會(huì)是怎樣的欣喜。正在我盤(pán)算著我該怎樣放松，突然，前面出現(xiàn)了媽媽鐵青的臉�！霸趺赐娴竭@么晚才回來(lái)？又跑到哪里去玩了？你到底有沒(méi)有把作業(yè)放在眼里��？是不是又想拖到十點(diǎn)半不用練琴啦？我跟你說(shuō)，你休想！”看來(lái)今天媽媽心情很不好，見(jiàn)到我怎么晚回來(lái)更是火上澆油，雪上加霜。見(jiàn)我一副滿不在乎的樣子，她看起來(lái)又更加火冒三丈�！敖裉鞗](méi)有作業(yè)，玩晚一點(diǎn)兒怎么會(huì)有關(guān)系呢？”我笑嘻嘻的說(shuō)�！斑�說(shuō)呢!害得我這么擔(dān)心你！”我們一路嘻嘻哈哈地走回了家。我不禁大喊道：“沒(méi)作業(yè)，就是爽！”
吃完晚飯，我剛想去請(qǐng)求媽媽破例讓我玩一會(huì)兒電腦，哪知媽媽冷冰冰的說(shuō)：“做今日測(cè)試題去！”沒(méi)有作業(yè)的美好時(shí)光，又被媽媽不知哪兒來(lái)的一項(xiàng)項(xiàng)愚蠢的作業(yè)填滿了。
啊！我是多么盼望“絕對(duì)自由”的時(shí)光啊！
沒(méi)有作業(yè)的日子作文9
“都第四節(jié)課了，老師怎么還不布置作業(yè)呀？”“是呀，難道今天沒(méi)有作業(yè)？”“你想多了吧？老師不布置作業(yè)，那還是老師嗎？再說(shuō)了，就算有也是百年難遇，輪不到我們的�！本驮谕瑢W(xué)們悲傷的拿出作業(yè)本時(shí)，老師合上課本，雙眼一閉深吸了一口氣，對(duì)我們說(shuō)：“你們今天表現(xiàn)不錯(cuò)，就不布置作業(yè)了�！�
同學(xué)們愣了一下，立刻歡呼起來(lái)。有的同學(xué)不敢相信，使勁掐了掐自己的手，真疼，原來(lái)自己沒(méi)在做夢(mèng)；有的同學(xué)興奮地敲著桌子表?yè)P(yáng)老師的號(hào)好表現(xiàn)：“棒！棒！老師真棒！”毛易飛也不甘示弱，對(duì)同學(xué)大聲吆喝著：“大家聽(tīng)好了，幸運(yùn)之神在我們這邊！”可惜大家都高興壞了，沒(méi)人聽(tīng)他講；吳大神用他的破扇子在那裝酷，簡(jiǎn)直辣眼睛��！老師看時(shí)間差不多了，帶領(lǐng)我們這些小兵走出了校門(mén)。
回家路上我心里美滋滋的，什么作業(yè)就讓他見(jiàn)鬼去吧！過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)路上的行人都在對(duì)我微笑，陽(yáng)光也不那么刺眼了，暖洋洋地撒在我身上，像是再給我按摩。
回到家我用火箭般的速度換鞋，沖到沙發(fā)上看起了第五人格直播。比起以前一回家就要被作業(yè)包圍，今天可是過(guò)上小康生活了�？尚腋２贿^(guò)三秒，爸爸回來(lái)了說(shuō)：“你作死嗎？敢看電視，今天作業(yè)翻倍�！蔽乙宦�(tīng)理直氣壯地說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)�！薄敖裉炷阃甑傲�！”說(shuō)完我被爸爸拉進(jìn)了房間。
沒(méi)有作業(yè)，真悲慘，希望明天老師布置作業(yè)，我一定認(rèn)認(rèn)真真做完。
沒(méi)有作業(yè)的日子作文10
那是個(gè)星期五的下午，同學(xué)們都垂頭喪氣地拿出作業(yè)記錄本，準(zhǔn)備記錄作業(yè)。只見(jiàn)老師拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字“作業(yè)：無(wú)”。
這消息可把大家嚇壞了，同學(xué)們目瞪口呆地看著老師。突然，小農(nóng)大聲地說(shuō)：“老師的意思是這個(gè)星期沒(méi)有作業(yè)呀！”老師默不作聲地點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了教室。霎時(shí)間，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，整個(gè)教室變得像游樂(lè)場(chǎng)一樣，有的同學(xué)跳到課桌上，激動(dòng)得扭起秧歌；有的同學(xué)拿文具盒當(dāng)麥克風(fēng)，瘋狂地唱起了歌；還有的同學(xué)舉起書(shū)包，使出了全身的力氣，往高處扔起，慶祝著沒(méi)有作業(yè)的日子。
我高興地走出了校門(mén)，聽(tīng)著別班的同學(xué)說(shuō)：“可惡的老師，又布置了這么多的作業(yè)，你還讓我怎么過(guò)這個(gè)周末呀？”聽(tīng)了這話，我更加開(kāi)心了。此時(shí)，就連小汽車(chē)的喇叭聲都好像在為我喝彩一樣，小花也開(kāi)得更鮮艷了，路邊的小狗也汪汪汪的替我高興。
回到家后，我把沉重的書(shū)包扔在了沙發(fā)上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)星期，終于不用和作業(yè)‘戰(zhàn)斗’了，終于可以痛痛快快、自由自在的玩兩天了�！蔽壹�(dòng)得跳到電視機(jī)前，興奮的打開(kāi)電視，跳上沙發(fā)，拿起遙控器，調(diào)到自己喜歡的節(jié)目，歡樂(lè)的看了起來(lái)。正在炒菜的媽媽聽(tīng)到電視的聲音，風(fēng)風(fēng)火火地走了出來(lái)，生氣地說(shuō)：“又看電視，你整天只會(huì)看電視，不會(huì)做作業(yè)嗎？”我大聲地說(shuō)：“這個(gè)星期沒(méi)有作業(yè)！”媽媽接道：“沒(méi)有作業(yè)呀，那正好，上次買(mǎi)的幾套試卷都還閑著，做試卷去吧！”
媽媽的命令，哪敢不聽(tīng)，我只好在書(shū)山題海里繼續(xù)遨游�？磥�(lái)，沒(méi)有作業(yè)的日子，也不能高興太早，否則就會(huì)樂(lè)極生悲！
沒(méi)有作業(yè)的日子作文11
這是一個(gè)普通的不能再普通的下午，我們拿出本子準(zhǔn)備抄今天晚上的家庭作業(yè)。老師走進(jìn)教室，拿起粉筆在黑板上布置作業(yè)。我心想今天是星期五，按照平時(shí)老師的套路，作業(yè)一定是很多，只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字：沒(méi)有。
原本安安靜靜的教室頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲，坐在我前面的同學(xué)從椅子上跳起來(lái)，大聲說(shuō)道：“老班萬(wàn)歲，老班太帥了。”一旁的同學(xué)縱身躍起，扭著腰說(shuō)：“耶耶耶耶，我又可以看見(jiàn)天日了�！庇袔孜煌瑢W(xué)像發(fā)了瘋一樣，跑到講臺(tái)上跳起了舞，手揮來(lái)?yè)]去喊著：“今天是個(gè)好日子，我可以逃離地獄啦，老班萬(wàn)歲�！边�有幾位同學(xué)跑到老師旁給老師揉揉肩，捏捏腿說(shuō)：“老班，你太英明了，我們有好日子過(guò)了�！蔽野驯永锏牟璧钩鰜�(lái)端給老師喝，還說(shuō)了幾句好話，老班臉上露出了微笑，這時(shí)鈴響了，就宣布放學(xué)。
我走在回家的路上。天是格外的藍(lán)，空氣是那么清新，道路兩旁的大樹(shù)異常茂盛，小草挺直了腰，花兒的香氣是多么迷人，水池里的小魚(yú)活蹦亂跳，好像在慶祝我沒(méi)有作業(yè)，小鳥(niǎo)在空中快活的飛來(lái)飛去，發(fā)出“喳喳喳喳”的聲音，好像在說(shuō)“恭喜你呀�！�
回到家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，把電視一開(kāi)，把家里所有的零食都拿出來(lái)，往沙發(fā)上一躺，汽水一開(kāi)，享受著我美好的人生。之后，我把好朋友都叫出來(lái)一起玩耍，可是因?yàn)樗麄兌加凶鳂I(yè)都被關(guān)在家里做作業(yè)，只有我一個(gè)人的狂歡了。
今天太特殊了，因?yàn)樗鼪](méi)有作業(yè)，我一定會(huì)記住它的20xx年9月18日。
沒(méi)有作業(yè)的日子作文12
今天的天格外的藍(lán)，今天的大地格外的遼闊，今天的我格外的神氣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了美妙的一天——沒(méi)有作業(yè)。
在臨近放學(xué)的時(shí)候，大家一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，拿出記作業(yè)的本子，就在這時(shí)，“黑白無(wú)常”走了過(guò)來(lái)，我心想：完了完了，這一定是特大壞事。只聽(tīng)“黑白無(wú)�！闭f(shuō)道：“今天晚上的作業(yè)是——沒(méi)有。”我們聽(tīng)了，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，李夢(mèng)涵帶頭起哄，高興地叫道：“太好了，太陽(yáng)從西邊升起咯！”說(shuō)完便手舞足蹈的跳起了“偶棒鋼狼死打兒”，其他同學(xué)也紛紛歡呼起來(lái)，原來(lái)死寂的教室一下子變成了歡樂(lè)的海洋。
回家的時(shí)候，一股風(fēng)向我吹來(lái)，早上那又冷又詭異的風(fēng)變得涼爽極了，路邊的小花小草比以往更有精神，更有力了。大卡車(chē)的汽笛聲和著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音，形成了一支美妙的交響曲，以前無(wú)聲無(wú)息的街道變得熱鬧繁華了，街上人人都喜氣洋洋，充滿了歡聲笑語(yǔ)。桃花姑娘帶著微笑向我走來(lái)，似乎和我說(shuō)：“恭喜你，今天沒(méi)有作業(yè)，一定要好好玩一番哦！”
回到家里，我用力把萬(wàn)惡的書(shū)包甩在沙發(fā)上，頭也不抬地打開(kāi)電視，拿起零食，過(guò)上了王子般的生活。以前不能做的事，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)做了�！澳阍诟墒裁�？還不快去做作業(yè)！”一陣怒吼從我背后傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是爸爸，我大聲說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)！”“那你也得找作業(yè)來(lái)做！”爸爸吼道。我心想：做就做嘛，有什么了不起。然后情不自禁走向了書(shū)包……
雖然這一天還是有作業(yè)，可它給我留下來(lái)永久的回憶，此后的幾年里，再也沒(méi)有“沒(méi)作業(yè)的日子”，而那天，也仿佛變成了一股煙，飛進(jìn)了我的心中。
沒(méi)有作業(yè)的日子作文13
今天真是個(gè)好日子。那花朵多么美，小草多么綠，小蜜蜂們也早早地起來(lái)工作了。葉片上的露珠晶瑩剔透，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，那聲音悅耳極了，湛藍(lán)的天空上沒(méi)有一絲烏云。
今天將是最美好的一天，在一朵朵鮮艷的花朵中，在一顆顆隨風(fēng)起舞的小草上，在鳥(niǎo)兒歡快的歌聲中，我們將度過(guò)這美好的一天。
我背上小書(shū)包，哼著小曲來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。同學(xué)們好呀，差點(diǎn)忘了你們今天不用寫(xiě)作文，也不用做閱讀了喲。李老師笑瞇瞇地說(shuō)。頓時(shí)，時(shí)間像靜止了一樣。我們班的小琪同學(xué)，一下子蹦了三千尺高，眼睛瞇得像一條細(xì)縫，手舉得比小樹(shù)還高，嘴巴張得比黑洞還大，并打攪了一聲噢耶！我們班的小溪同學(xué)也高興得靠倒在了我的桌子上，還好是我穩(wěn)住了桌子，不然小溪同學(xué)就要摔個(gè)四腳朝天了。
我們笑的笑，跳的跳，瘋的瘋，全班變成了菜市場(chǎng)。很多人都在說(shuō)沒(méi)有作業(yè)要干什么，每個(gè)人的臉上似乎都開(kāi)了一朵花。
放學(xué)了，花朵是那么鮮艷，小狗對(duì)我搖搖尾巴，我開(kāi)心地說(shuō)：豆豆，我今天沒(méi)有作業(yè)，可以陪你玩了。小狗豆豆汪汪地對(duì)我叫了幾聲，似乎在說(shuō)：太好了。我進(jìn)到家里，把書(shū)包一扔就帶著豆豆來(lái)到院子里玩了起來(lái)，豆豆累了，也許是因?yàn)榈轿缢瘯r(shí)間了吧，我抱起豆豆，還沒(méi)到窩旁，我就聽(tīng)見(jiàn)呼呼的聲音，一定是玩累了。我蹦到了床上，拿手機(jī)看起了電視。
寶貝，我來(lái)了！媽媽笑著說(shuō)，來(lái)看看我給你買(mǎi)了什么，還有你弟弟買(mǎi)的玩具。我把弟弟和豆豆喊醒之后，像閃電俠一樣飛了下來(lái)，只見(jiàn)媽媽手里有幾大袋東西和豆豆最?lèi)?ài)吃的小零食，媽媽問(wèn)：你拿著手機(jī)干嘛？媽?zhuān)裉炖蠋煕](méi)布置作業(yè)。那你好好地瘋吧，記得玩手機(jī)、看電視都只有一個(gè)小時(shí)喲，零食少吃一點(diǎn)，小心脖子疼！媽媽和藹地說(shuō)。
今天真是快樂(lè)極了！噢耶！
沒(méi)有作業(yè)的日子作文14
這是一個(gè)沒(méi)有任何爆炸新聞的下午，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。現(xiàn)在到了布置作業(yè)的時(shí)候了。所有人都是心吊得八丈高，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿記錄本和筆，生怕被馬老師發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)破綻，然后作業(yè)加倍。馬老師的雷達(dá)波掃了一圈，然后說(shuō)了一句讓全班爆炸的話：“今晚作業(yè)無(wú)�！�
頓時(shí)，全班就點(diǎn)就像點(diǎn)燃了的鞭炮一樣，炸開(kāi)了花，有的在捶桌子，有的拼命吼出來(lái)，有的把同桌搖得頭暈?zāi)垦�，整個(gè)班像是變成了精神病醫(yī)院，普同學(xué)還站起來(lái)跳跳了一段海草，還唱了一段：“我是一棵海草，海草隨風(fēng)飄揚(yáng)”這段話音都走調(diào)了，讓全班笑個(gè)不停，楊某宇還拿起了自己的水杯，哼了一段好運(yùn)來(lái)，馬老師看我們這樣瘋，打趣地來(lái)了一句：“神經(jīng)們，放學(xué)了�！�
我走在回家的小路，嘴里東一句西一句的哼著歌，小草似乎更綠了，小花似乎更艷了，小鳥(niǎo)似乎也為我而開(kāi)心。我發(fā)現(xiàn)以往要走30分鐘的路，今天似乎十分鐘就走完了。書(shū)包似乎沒(méi)有重量，今天看啥順眼。
回到家，我把書(shū)包一下子甩到了地上，拿出一袋零食，甩掉拖鞋，打開(kāi)電視，飯前生活多滋潤(rùn)。晚飯上媽媽也似乎覺(jué)得今天我十分開(kāi)心，做我愛(ài)吃的紅燒牛肉、檸檬雞、鹽烤蝦、燉蹄筋、拌卷粉。吃完飯，我又飛快地跑到了電腦桌前，點(diǎn)開(kāi)了游戲，投入到游戲的境界中，一個(gè)小時(shí)后，我又出去打了一場(chǎng)籃球，大汗淋漓地回到家，沖了一個(gè)涼水澡，鉆進(jìn)厚厚的，被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
平凡的一天讓我看到自己的不平凡，因?yàn)榻裉鞗](méi)作業(yè)，不用何一道道題大戰(zhàn)300回合。
沒(méi)有作業(yè)的日子作文15
臨近放學(xué)，大家非常不情愿地拿出作業(yè)記錄本，準(zhǔn)備記錄如山的作業(yè)。
這時(shí)，從走廊傳出了腳步聲，大家都知道，肯定是老師來(lái)布置作業(yè)了。果然，龐老師走進(jìn)教室，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下“作業(yè)——”，老師停頓了一下，翻看了同步作文，接著，在黑板上寫(xiě)下令人意想不到的字——無(wú)。頓時(shí)，班上炸開(kāi)了鍋，紛紛問(wèn)老師：“真的嗎？沒(méi)有作業(yè)嗎？”老師詭異地笑了笑，說(shuō)到：“今天，沒(méi)有作業(yè)！”全班鴉雀無(wú)聲，老師看到同學(xué)們的表情問(wèn)到：“你們是不是想做作業(yè)��！”同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙大聲說(shuō)：“不想！”“既然沒(méi)有作業(yè)，同學(xué)們，還不快gogogo，背上書(shū)包趕快回家�。 痹捯魟偮�，同學(xué)們健步如飛地沖出校門(mén)。
這時(shí)，我覺(jué)得書(shū)包比羽毛還輕，汽車(chē)那吵鬧的喇叭聲似乎是在和我打招呼，我高興地一蹦一跳，揪了一把葉子，向天空扔去。路上，遇見(jiàn)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，便迎上去問(wèn)：“你們班有沒(méi)有作業(yè)？”那幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“我們班今天的作業(yè)太多了！”我立刻炫耀到：“我們班沒(méi)有作業(yè)，今天的老師開(kāi)恩了……”
回到家中，我一骨碌地蹦上沙發(fā)，舒服地躺在沙發(fā)上看電視�？赐觌娨�，我又迅速地從冰箱里拿出雪糕，拿著我的零食箱，蹦到電腦旁，準(zhǔn)備玩會(huì)電腦，還沒(méi)等電腦打開(kāi)，爸爸就回家了。爸爸見(jiàn)我一副懶散的樣子，訓(xùn)斥了我?guī)拙�，便讓我拿出課外作業(yè)做，我灰溜溜地離開(kāi)了電腦房……
唉，那么爽的日子，就這么毀了！
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