時間都去哪兒了作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的時間都去哪兒了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間都去哪兒了作文1
一天，我突然看見媽媽頭上有幾根白發(fā)，我就說：“媽媽，你有白頭發(fā)了。”媽媽接著說：“張譯勻，請你把我的白頭發(fā)拔了。”“ OK，我來幫你拔掉。”于是，我把媽媽的白頭發(fā)拔掉了。
又一天，我的媽媽給我們買了一輛TOYCAR（玩具汽車），我和弟弟都想第一個試一試，最后我們吵了起來。玩具汽車被玩壞了，媽媽非常的生氣，把我們鎖在了自己的房間。我想媽媽的時間都在這兒溜走了吧。
一天放學前，天空突然下起了傾盆大雨，媽媽接我和弟弟時，只帶了一把傘。我說：“媽媽，這把傘你和弟弟一起打吧�！眿寢屨f：“你們打吧，我的衣服防水。”我看了看媽媽的羊毛衫，眼眶里閃動著淚花。
我想媽媽的時間都去了哪兒呢？
時間都去哪兒了作文2
時間都去哪兒了？趴在窗臺，靜靜地觀賞海棠微微地拔起；遙望天空，呆呆的望著那初升的太陽普照大地，這一切的一切仿佛靜止了，因為我似乎懂得了時間。
時間都去哪兒了？當靜靜地聆聽《時間都去哪了》這首歌時，感覺全世界都蒙上了一層冰冷的薄布，給每個人的心包起來，讓人們能清清楚楚認識這世界，這時光。
時間都去哪兒了？眼淚像斷了線的珠子，滾落下來，落在那新翻過的紙，濕透了，便一點一點的浸濕下一頁。這就算是對時間的眼淚吧，對時光流逝的眼淚吧。
時間都去哪兒了？時光老人你去哪里了呢，還沒等我們好好享受生命就走了，時光請你慢慢走，慢慢走。
在某年某日某時，我上了一堂對我非比同常的課，它讓我真正明白了“時間都去哪了”這句話的含義，在場的的人為之感動，老師更是懷著喪母的悲痛心情來講這節(jié)課的。
老師給我們講了讓她悲傷絕望的事情，她哭了，伴著《時間都去哪了》這首歌，哭了。
時間都去哪兒了作文3
有一首歌中唱到：時間都去哪兒了，還沒等到好好感受年輕就老了。聽著這首歌，我心中感慨無限，時間是怎樣過去的呢？我們進行了一次體驗。
老師給了我們兩個一分鐘。第一個一分鐘是寫漢字，一分鐘內(nèi)我寫了24個漢字。我感受到了一分鐘飛快的過去了。
第二個一分鐘老師讓我們?nèi)w單腳站立，我們試了一下，直到老師說開始，我才站穩(wěn)。我的腿站的好酸，我心里想：怎么一分鐘這么慢。老師終于說：30秒、40秒、50秒、停。我才把腳放下，我感受到這一分鐘過得太漫長了，每過10秒鐘，就好像過了10分鐘一樣。
同樣的的一分鐘，為什么第一個感覺飛快，第二個感覺特別慢呢？原來當你特別想要把一件事做好時，就會感到時間過得非�？�。那么如果讓你做一些你不情愿或不愿意做的事時，你就會感覺時間過得非常慢。
通過今天的作文課，我知道了要珍惜時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一定不要白白的浪費時間。
時間都去哪兒了作文4
“時間都去哪了，還沒好好感受就老了，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！毕嘈藕芏嗳硕悸犨^。時間，如同奔流的小溪，一去不復返，一眨眼，我的時光也慢慢消失。
我五歲時，想想我的時間很長，可以慢慢去消磨，我可以玩耍。六歲時，我想，人都有一百歲，我還有我還有九十四年才會離開人世，不怕不怕。七歲時，我才明白，人不是都能活到一百歲。八歲時，我也才知道，人都是會生老病死的，就算長命百歲，也是無濟于事，什么都也做不了。假如有一天，我躺在病床上，奄奄一息，那時我會在想，我的時間都去哪了，我是虛度光陰，還是爭分奪秒的生活。
我的作文雖然并不好，但是，我是提醒那些虛度光陰的人，時間，不會為你，或任何人而倒轉！
時間都去哪兒了作文5
一天，我在窗臺邊欣賞美麗的夕陽時，我在想太陽一天又一天地東升西落，時間都去哪兒了呢？
老師的時間去哪兒了？時間帶走了他洪亮的聲音，留下了沙啞。老師的時間被上課和批改作業(yè)占用了，變成了我們的知識。爸爸媽媽的時間去哪兒了？時間帶走了他們年輕的容顏，留下了滿頭的白發(fā)。他們的時間在陪伴我們成長的過程中慢慢地度過了，變成了我們的成熟。我們的時間都去哪兒了？在看書學習中度過了，在玩耍中悄悄地溜走了，在我們的成長中消逝了。
是我跑得太慢，還是時光飛逝的太快呢？時間，你能跑慢些嗎，真希望你能讓我們的童年更長一些。
時間就像永遠沒有終點的列車，而我們都是列車上的乘客。列車在不停地飛馳，時間也在不停地流逝。我們要好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，做好自己該做的事情�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，讓我們珍惜寶貴的時間吧！
時間都去哪兒了作文6
20xx年春晚，一首叫《時間在哪里》的歌被播出，感動了幾千萬人。在場的人都留下了眼淚，我的心久久不能平靜。門前老樹長出新芽，院子里枯樹又開了花。半死不活之后，很多話都藏在白發(fā)里。一邊欣賞元宵晚會，一邊聽著這舒緩的旋律，自然讓人聯(lián)想到，那親昵的歌詞仿佛在訴說著時間流逝中的種種故事。
父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們。他們把所有的愛都放在我們身上，我們都應該有一顆感恩的心來回報父母。
日復一日，年復一年，時間的馬車就是這樣，慢慢地轉動著車輪，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。上帝對每個人都是公平的.，我們不應該用抱怨或不完整的心對待命運，那只會失敗一件事！時間呢？沒看清楚眼睛就浪費了。聽到這首熟悉的歌，我們要珍惜時間，好好孝敬父母，不要為今生留下遺憾。不要等到失去了才珍惜。
時間都去哪兒了作文7
人們都說時間如飛鳥，時間如流沙時間如歲月……
時間都去哪兒了呢，時間在我的音樂旋律中，為了那場比賽，我絕不善罷甘休，苦苦練習，毫不懈怠，時間如飛鳥般飛走了！
時間都去哪兒了呢？時間在我辛苦的汗水里，天天早上一小時的乒乓球、俯臥撐、鴨趾步、蛙跳，折騰得我揮汗如雨。下午堅持一個半小時的基本功排練舞蹈，下腰、掰腿、壓腳背，累得我汗流浹背，都直不起腰來，一回去就懶得動了，時間如流沙一樣跑了！
時間都去哪兒了呢？時間在我們快樂的旅途間！我們盡情的跳呀，蹦呀，享受著向往、癡迷已久的海浪，傲游在刺激，奇妙的童話王國中，歡快，自由，如放飛的雛鷹！游好、玩好，負擔起一切代價！時間如歲月一樣不見不散！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間真的很寶貴，拼好、玩好、嗨好，抓住它，好好學習，爭取更上一層樓！
時間都去哪兒了作文8
時間去了哪里這首歌是在中國馬年春節(jié)晚會上作為節(jié)目表演的。這首歌有很多含義，比如:讓我們珍惜在學校學習的時光，爸爸媽媽給了我們最青春的時光，珍惜和他們在一起的時光
早上我媽把時間放進一盆面里給我吃。讓我上學好好學習。
中午，父親把時間投入到一盤美味的西紅柿炒雞蛋里，遞給了我。讓我安心在學校學習。
晚上，爸爸把時間放進一鍋西紅柿湯，媽媽把時間放進一鍋香噴噴的米飯，給了我。讓我好好睡一覺，直到明天又是新的一天。
時間在流動，我們在成長，父母在變老。停止時間，不要讓父母老去。停下時間，我不想長大，只要在父母懷里。停止時間！
時間都去哪兒了作文9
“時間都去哪兒了”還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女半輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。
這首歌是蓬勃的生命加的歌詞切直達人心底，將父母之愛表達的將這種愛慢慢，流著。父母一生為我們忙碌付出，在他們的價值觀念中我們是無法替代的那我們的時間又去哪兒了。
是的，正如歌說的那樣《時間都去哪兒了》一天有24小時，1440分，86400秒。在這一天有些人獲得了巨大的成就而有些人卻一事無成。
一寸光陰一寸金，顏真卿的勸學；陶淵明的《雜詩》；杜秋娘的《金縷衣》�？墒沁@樣也不可以把時間挽回，我們因該珍惜時間。像，子權雖然主管國家大事以來，雖然很忙，但是也擠出不少時間的。
朋友們要我們一起“cherishtime”
時間都去哪兒了作文10
隨著新年時鐘的敲響，我們邁進了新的一年。生機在慢慢地蘇醒，我們在歡樂地迎著春天的到來。但是，卻不知我們在慢慢地老去。那，時間都去哪兒了？我們在想著，時間又一次的過去了。末想到時間在人們身上留下蒼桑的痕跡。物非了，人老了。時間帶走了的一切，不再回來。時間都去哪兒了？它奔向大海，漸漸地隨著波濤飄走了。它飛向天空，慢慢地穿透白云消失了。我們吃著餃子，唱著新年的歌，歡快地跳著舞。卻未想到時間在一點一點的過去了。時間都去哪兒了？它和我們一起奔向生命的前方了……
時間都去哪兒了作文11
今天是六一國際兒童節(jié)，孩子們的節(jié)日，看著他們興高采烈的樣子，仿佛回到了自己的兒童時代。天天盼著兒童節(jié)，可以說盼星星、盼月亮。就為那一個桃子，或者一支鉛筆。
時光飛逝，時間不知去哪兒了？不知不覺間已步入中年，那些童年的歲月已經(jīng)灰飛煙滅，多想再與孩子們一起盡情玩耍，與他們一起蹦啊，跳啊，然而，時間老人是多么公平、公正，眼睛不再明亮，腳步不再輕松，精力不再旺盛，什么都是心有余而力不足。只愿健康，快樂，家庭幸福。
《時間都去哪兒了》的歌詞寫得好：記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女 一輩子滿腦子都是孩子哭了，笑了，時間都去哪兒了？還沒好好看看你，眼睛就花了，柴米油鹽，半輩子轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。愿我們都能珍惜時間。
時間都去哪兒了作文12
時間，是珍貴的，是可貴的，是數(shù)千兩黃金無法交換的！
在時間的沙漏里，一粒粒沙緩緩落下一個個稚嫩的嬰孩慢慢長大；一個個幼稚的少年漸漸成熟；一個個風華正茂的青年逐漸老去……一個人看著滿桌泛黃的老照片；看著那已逝去的人們臉上的燦爛笑容；看著那幼時稚嫩的臉龐�？涩F(xiàn)在，逝去的人早已不在，稚嫩的臉龐已變成高大身影和成熟的笑容。不禁為時間流逝的速度而驚嘆，為自己曾經(jīng)虛度的光陰而嘆息……
時間都去哪了？還沒好好感受童年就長大了，不再有了童年的天真和無憂無慮，整天滿腦子都是分數(shù)低了高了！六年的小學時光在轉身間流逝，只抓住了剩下那么一點點緩沖。
昨天，時間都去哪了？今天，時間你還在嗎？明天，我們又還剩下多少時間？"滴答滴答，滴答滴答"，時鐘慢慢地走著，我們要抓住我們有限的時間，創(chuàng)造出無限的價值！
時間都去哪兒了作文13
我清楚的記得《時間都去哪兒了》是一首歌，當我聽起這首歌我就會回想。
時間都去哪兒了？時間是不等人的，當我回想起童年，童年的記憶卻永遠的塵封了， 時間改變了你，也改變了我，失去的有很多東西，但是俗話說的好有失就有得。
時間正在慢慢的改變，我也不斷因時間的改變而改變，十五年的時間，在你不知不覺的時轉眼見就是個過去式。
我從一個什么都不懂的小孩變成了身高170的大男人，這都是我因時間的改變而改變，我不知看過經(jīng)過多少春夏秋冬，我便從這時間慢慢的長大了。
在時間的面前，我沒每個人就像螞蟻對著大象，無能為力。時間不能倒流，但是時間帶給我的是記憶，那些記憶深刻的留在了我的腦海里。
高爾基生前有說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間�！爆F(xiàn)在我才知道，時間是無影無蹤的。
時間都去哪兒了作文14
一天，小松鼠在看春節(jié)聯(lián)歡晚會�？吹接幸粋�唱歌的節(jié)目是《時間去哪兒了》。他想：咦，我的時間都去哪兒了？他絞盡腦汁地想了想，還是沒想起來。他想：我平時都是和爸爸媽媽在一起的，他們也許知道時間都去哪兒了。
他去問爸爸，爸爸說：“我的時間在看書、摘松果、冬眠中溜走了�！�
他去問媽媽，媽媽說：“我的時間在做家務、陪你、冬眠中跑掉了�！�
他去問他的小伙伴——小兔子。小兔子說：“嗯，我知道我的時間在哪里，它每天都開心地陪著我吃飯、玩耍，和我在一起�！�
小松鼠想：別人怎么都知道自己的時間都去哪兒了，而我卻不知道呢？他開始留意自己的生活，發(fā)現(xiàn)時間在他做手工、看電視、做游戲、學本領、發(fā)呆中悄悄地溜走了。
小朋友，你知道自己的時間都去哪兒了嗎？
時間都去哪兒了作文15
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”20xx年春晚王錚亮演唱的《時間都去哪兒了》質樸的歌詞，深深打動了我們每一個人，那一刻我情不自禁潸然淚下！
是啊，時間到底都去哪了？
兒時的情景早已經(jīng)深深烙在腦海中，成為自己心中最最純真的美好記憶，永遠只能活在心中而不能再次擁有展現(xiàn)，歲數(shù)變大了，身體長高了，經(jīng)歷豐富了，錢財也有了，可白發(fā)卻多了，皺紋現(xiàn)了，心中的滄桑也變多了，而父母也越來越老了。
爸爸有力的手臂現(xiàn)在卻不敢扛太重的東西了，媽媽的臉上也多了很多的皺紋。我也不能向以前想出去玩就出去玩了。
“時間都去哪兒了？”
【時間都去哪兒了作文】相關文章：
時間都去哪兒了03-30
時間都去哪兒了04-13
時間都去哪兒了03-02
時間都去哪兒了03-17
時間都去哪兒了04-07
時間都去哪兒了03-06
時間都去哪兒了04-20
時間都去哪兒了03-17
時間都去哪兒了03-26
時間都去哪兒了03-23