小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人1
有人敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗前滓绿焓�，救死扶傷；有人敬佩警察，因�(yàn)樗珗?zhí)法，保護(hù)大家的安全......而我最敬佩的·，是我的班主任———吳老師。
小時(shí)候，我就覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)很偉大，因?yàn)樗麄�，總是用自己的知識(shí)，用自己的汗水，澆灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。
不管天氣怎么樣，不管自己身體好壞，吳老師總是站在講臺(tái)上幫我們分析題目，講解每一課的內(nèi)容。在她的眼里，沒(méi)有差學(xué)生。他對(duì)每個(gè)人都是公平的。差生不欠作業(yè)，她就會(huì)給予鼓勵(lì)。優(yōu)秀生做錯(cuò)了事，她也照樣批評(píng)。
記得有一次，我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)考試都考得好差，就連我這個(gè)課代表，也只考了76分。吳老師對(duì)這個(gè)成績(jī)很不滿意，但她并沒(méi)有責(zé)怪我們，只是幫我們仔細(xì)地分析錯(cuò)因，還用“勝敗乃兵家常事”來(lái)鼓勵(lì)我們。第二次考試，我們班取得了較好的成績(jī)，吳老師這才欣慰地笑了。
雖然六年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了一多半，我也將步入初中的大門，但吳老師和我們的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)成為了我腦海中，抹不去的回憶！
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人2
我最敬佩的一個(gè)人就是魯濱遜了，因?yàn)樗哂兄鴪?jiān)強(qiáng)和毅力，同時(shí)他也充滿著智慧，他用了 28 年的時(shí)間從一個(gè)荒蕪 人煙的小島逃了出去。
在一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島觸礁，船都破裂了，水手和乘客都淹死了，唯有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他沖到了一座小島上。這著島上一個(gè)人也沒(méi)有，連一只小鳥都沒(méi)有。魯濱遜開始了他的歷險(xiǎn)生活。他做了一只木筏，把沉船上的食物，布料、槍子、淡水等物品一一運(yùn)到小島。他自己用布做了一個(gè)帳篷作為休息的地方，并將食物藏起來(lái)，靠剩下的食物生活。后來(lái)，魯濱遜又自己種植大麥和水稻，他學(xué)會(huì)了做粗糙的面包，又捕捉一只山羊充饑，又養(yǎng)了一只鸚鵡做為好朋友。用木頭簡(jiǎn)單的做了一些家具，擺放在山洞里做為裝飾。許多年后，魯濱遜救到了一個(gè)俘虜，由于那天是星期五，所以他就給那個(gè)俘虜取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”便成了他忠實(shí)的仆人和朋友。又過(guò)了好幾年，魯濱遜在孤島的附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，他和“星期五”逃離了小島。
這本書告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。就如同馬克思說(shuō)的：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”只有這樣才會(huì)取得勝利的光環(huán)。
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人3
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《普羅米修斯》的課文，學(xué)完之后，主人公普羅米修斯的高尚品質(zhì)讓我十分敬佩。
普羅米修斯是一個(gè)非常勇敢的人，他為了讓人類驅(qū)寒取暖，吃上熟食，為了讓人類過(guò)上更幸福的生活，冒著生命危險(xiǎn)去盜取火種。他從太陽(yáng)神的戰(zhàn)車上“偷”來(lái)了一個(gè)火種，送到人間，從此，人類過(guò)上了更幸福的生活了�？蓯旱闹嫠拱l(fā)現(xiàn)普羅米修斯從太陽(yáng)車上“偷”走了火種，憤憤不平，他覺(jué)得普羅米修斯這么做是錯(cuò)誤的。宙斯就派人把普羅米修斯關(guān)押在了高加索山上。普羅米修斯始終不向宙斯低頭。普羅米修斯說(shuō)：“我為人類造福有什么錯(cuò)？”他的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在懸崖邊上。他不能動(dòng)，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。狠心的宙斯又派了一只鷲鷹，用它尖利的嘴巴去啄他的肝臟，白天肝臟被鷲鷹吃完了，一到晚上又長(zhǎng)了出來(lái)。普羅米修斯的痛苦就沒(méi)有盡頭了。許多年來(lái)，普羅米修斯就一直鎖在這可怕的懸崖上。有一天，赫拉克勒斯經(jīng)過(guò)高加索山時(shí)，看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，于是把鷲鷹射死了，用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯從此自由了。
這就是普羅米修斯的故事，他為人類造福，犧牲自己的生命也在所不惜。這種高尚的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人4
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是班里助人為樂(lè)的同學(xué)，或者是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……你們知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？告訴你，我最敬佩的人是我們班的同學(xué)任遠(yuǎn)。
每次，我經(jīng)過(guò)任遠(yuǎn)的座位時(shí)，他都在認(rèn)真地看書，很少出去玩。有一次我們幾個(gè)商量著下課玩游戲，我就叫任遠(yuǎn)出去玩，可是他一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，好像沒(méi)有聽見(jiàn)似的，我用手拍了一下他的肩膀，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“找我有什么事？”我說(shuō)：“一起出來(lái)玩吧！”他說(shuō)：“不了，我正看到有意思的地方呢！”說(shuō)完就又開始看書，時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們都親切地叫他“小書蟲”，佩服他對(duì)書的熱愛(ài)。
那次我們班舉行詞語(yǔ)大賽，任遠(yuǎn)豐富強(qiáng)大的詞匯量和敏捷的反應(yīng)能力更是令我佩服。比賽中我們組要說(shuō)關(guān)于“笑”的詞語(yǔ)，難度逐漸增加，詞也越來(lái)越少，最后就剩下任遠(yuǎn)一個(gè)人在回答，最后一個(gè)“嫣然一笑”，最終我們獲得了勝利。
任遠(yuǎn)在詞語(yǔ)比賽中的出色表現(xiàn)讓我深有感觸，也讓我明白了知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累的。任遠(yuǎn)是我最敬佩的人，我要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人5
我敬佩的人有很多，有日夜苦干的清潔工人，有忠于職守的警察，有勇于探索的航天員，還有認(rèn)真賦予我知識(shí)的老師.....但是我最敬佩的人還是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)普通人，他中等個(gè)子，頭發(fā)很短，國(guó)字臉，眼睛不大卻炯炯有神。他是一名醫(yī)生，自己開了一間診所。
在我很小的時(shí)候，我眼里的爸爸很陌生，因?yàn)榘职置刻於己苊�，我�(guī)缀醵家?jiàn)不到他，更別說(shuō)讓他陪我玩。爸爸每天七點(diǎn)就起床，到了深夜才能回家，有時(shí)，明明已經(jīng)睡了，只要病人一個(gè)電話，他就馬上起床趕過(guò)去，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，他總是隨叫隨到，爸爸不知道什么是周末，不知道什么叫節(jié)假日。小時(shí)候，我并不理解爸爸為什么要這樣犧牲自己，直到有一次我生病發(fā)高燒，我感到頭暈眼花，身上每個(gè)關(guān)節(jié)都在疼，什么也吃不下去，爸爸給我開了一些藥，我吃下去不久，燒就退了，身體舒服了許多，我才明白爸爸每天做的事情都是那么有意義，他為無(wú)數(shù)人解除了病痛的折磨，為他們送去了健康和快樂(lè)。
我的爸爸不是赫赫有名的戰(zhàn)斗英雄，不是星光燦爛的明星大腕，不是家財(cái)萬(wàn)貫的商業(yè)大亨，可是他卻有著勤勞、守信和辛苦一個(gè)人幸福千萬(wàn)家的精神品格，他永遠(yuǎn)都是我最敬佩的一個(gè)人。
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人6
我最敬佩的一個(gè)人，她既是我的同學(xué)，也是我的朋友，還是我的“姐姐”，她就是張舒綺。她長(zhǎng)得不算漂亮，但臉上總掛著微笑，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣。
因?yàn)樗且幻M長(zhǎng)，知識(shí)比較淵博，所以許多老師都很“器重”她。記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。只見(jiàn)她環(huán)視了一圈，便走到這位同學(xué)身旁，開始耐心的輔導(dǎo)�；蛟S是那個(gè)同學(xué)不大理解，所以一直也沒(méi)有學(xué)會(huì)，但張舒綺一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有放棄的意思，反而更耐心的輔導(dǎo)……不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)終于明白了�？吹搅俗约旱母冻鰶](méi)有白費(fèi)，她高興地笑了。她后來(lái)回憶說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己！” 舒綺姐不但學(xué)習(xí)好，課間生活也很豐富。看，她這快樂(lè)的小仙子又開始舞蹈了。她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得那么瀟灑、那么優(yōu)美、那么舒展！她跳皮筋時(shí)像一個(gè)快樂(lè)的小音符一樣，在五線譜上歡快的跳躍…… 她值得我敬佩的地方還有很多很多，她守信、大方、樂(lè)意助人……我會(huì)好好珍惜這份友誼，向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人7
在我們身邊，有很多值得我們敬佩的人，比如說(shuō)：利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽，工作辛苦的爸爸，苦練書法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清潔工人，自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔阿姨......但我最敬佩的人是馬奶奶。
提起馬奶奶，鄰居們都夸她是個(gè)熱心腸。有一次她去給大家送報(bào)紙，天氣非常冷，她一個(gè)人要送給幾十戶人家，特別累，幾個(gè)青年看見(jiàn)了，連忙說(shuō)謝謝，并幫著馬奶奶一起發(fā)報(bào)紙。
還有一次，樓上的一位阿姨，她的孩子剛學(xué)會(huì)走路，老公在外地出差，要買菜很不方便，于是她找到馬奶奶說(shuō)：”馬奶奶，您能幫我看一下孩子嗎？我買個(gè)菜就回來(lái)�！瘪R奶奶爽快地答應(yīng)了，不一會(huì)兒，阿姨就買完菜，看見(jiàn)孩子玩得很開心，非常高興。連忙對(duì)馬奶奶說(shuō)：“謝謝，謝謝您！多虧了有您幫忙。
她長(zhǎng)相平凡，黑黑的臉，白發(fā)蒼蒼，眼睛小小的。但我敬佩她這種精神。這就是——樂(lè)于助人。
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人8
今天下午，我們進(jìn)行了一次關(guān)于人物的小練筆，寫的是我最敬佩的人，結(jié)果這個(gè)女孩寫的就是我。
我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)的很漂亮，喜歡穿黑色、綠色、五顏六色的衣服。語(yǔ)文老師喜歡穿黑色加藍(lán)色的褲子，喜歡穿黑色的鞋子，頭發(fā)有點(diǎn)黃。
老師的性格很好。每次，我到辦公室的時(shí)候，我看見(jiàn)的是老師在笑，每一次都是的，不管語(yǔ)文老師在聊天，還是在說(shuō)話，臉上都帶著笑容。
語(yǔ)文老師的愛(ài)好是看書。我經(jīng)�？匆�(jiàn)語(yǔ)文老師在讀書。中午的時(shí)候，我們?cè)趯懽鳂I(yè)，語(yǔ)文老師就會(huì)捧著一本書在教室里看。
語(yǔ)文老師從一年級(jí)就開始教我們了，由于我們班級(jí)人比較多，老師的課也多，她還是我們的班主任。就這樣，語(yǔ)文老師的嗓子累壞了，總是啞著，她給我們上課的時(shí)候，總得用著小喇叭，但是她從來(lái)不會(huì)耽誤給我們上課。所以我很敬佩語(yǔ)文老師。
我要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，不讓老師傷心。
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人9
我每天上學(xué)、放學(xué)，或是中午回家吃飯，都能見(jiàn)到一位環(huán)衛(wèi)工人，在我們學(xué)校東門外的`金鳳街上清掃垃圾。
說(shuō)認(rèn)識(shí)這位叔叔，我還真不知道叔叔的姓名。無(wú)論是春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，叔叔每天都堅(jiān)守在金鳳街上，把我們每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路，清掃得干干凈凈。
叔叔中等身材，一雙眼睛亮得像湖水，哪怕是手指蓋大小的紙屑，也難從他的眼里逃脫。叔叔性格溫和樸實(shí)，工作起來(lái)非常認(rèn)真。我們每天上學(xué)、放學(xué)見(jiàn)到他都向他問(wèn)好，深表我們的欽佩。
這位叔叔嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，感動(dòng)著周圍每一個(gè)人。一次，一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)，把剛剛接過(guò)來(lái)的小廣告單撕得粉碎扔在地上，班主任王老師發(fā)現(xiàn)后，叫這個(gè)小同學(xué)把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?lái)，扔到垃圾箱里。并教育這個(gè)小同學(xué)今后不要再這樣做。
這位叔叔勤勤懇懇的工作態(tài)度，贏得了大家的尊重。從他身上閃射出的平凡的光亮，同樣也照亮了周邊的人。我從中悟出了一個(gè)道理：無(wú)論我將來(lái)做什么工作，只要認(rèn)真對(duì)待，就一定能做好。如果不尊重別人的勞動(dòng)成果，你的一生將會(huì)一事無(wú)成。
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人10
說(shuō)起雷鋒，那可是家喻戶曉。他的事跡個(gè)個(gè)為人感動(dòng)，一旦有人提起做好事，便立馬有人會(huì)想起他——雷鋒！
至今還記得這么一件關(guān)于雷鋒的事跡：
一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她們?cè)缟弦矝](méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)做的！”可是那位婦女硬是不肯，硬要雷鋒留下了吃頓飯，而正當(dāng)那位婦女去位雷鋒倒杯水回來(lái)時(shí)，雷鋒不見(jiàn)了？
做好事，不留名。沒(méi)錯(cuò)，雷鋒的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。雷鋒說(shuō)過(guò)：“釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！睆慕裉扉_始讓我們學(xué)雷鋒做好事吧！
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人11
一說(shuō)到李老師，我想同學(xué)們一定不陌生吧！李老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，還是我們綜合實(shí)踐課的老師，她身兼數(shù)職，是個(gè)合格的班主任。
李老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)任，如果同學(xué)們本來(lái)學(xué)習(xí)很穩(wěn)定很好，一旦學(xué)習(xí)不穩(wěn)定了，就會(huì)找家長(zhǎng)過(guò)來(lái)一起聽課，讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)習(xí)的情況。如果有個(gè)同學(xué)在學(xué)校犯了錯(cuò)，李老師就會(huì)在下課的時(shí)候把他叫到辦公室，耐心地和他談心，讓他自己知道自己錯(cuò)在哪里，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
李老師在學(xué)校里教學(xué)已經(jīng)20年了，她是學(xué)校里教齡比較長(zhǎng)的一個(gè)老師，教了很多的學(xué)生，好多大哥哥大姐姐在放假的時(shí)候都來(lái)看李老師。
李老師為我們這個(gè)班非常操心，不管是下課，還是放學(xué)的時(shí)候，只要我們有不會(huì)的，都可以問(wèn)她，她會(huì)很耐心的給我們講。李老師每天都會(huì)很認(rèn)真的備課，就是為了給我們教好每一節(jié)課。
李老師，你就是我們最最敬愛(ài)的老師！
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人12
她不是眾所周知的明星；她也不是為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家；她是一名在門辛勤工作的醫(yī)師，把健康傳遞給大家。
她從來(lái)都是任勞任怨，只會(huì)把安、樂(lè)、康送給病人；她只要身穿那件白色的工作服，無(wú)論多辛苦，無(wú)論多，無(wú)論多辛苦，無(wú)論多忙碌。她的笑容將是我們最好的一劑“良藥”。她就是和藹可親的王奶奶。
她已經(jīng)65歲了，在這個(gè)崗位上已經(jīng)有45年了。將心比心，她用她的愛(ài)心和細(xì)心，換取了我們的舒心與安心，難道說(shuō)，她不是最應(yīng)該被人們贊美的嗎？
記得有一次，門診上來(lái)了一位老奶奶，她是來(lái)掛鹽水的�？赡苁悄z布沒(méi)纏好。也可能是別的原因吧！，老奶奶竟按了一下扎在手背上的針，這一按可不要緊，血一下子從針管里飛速上升，王奶奶聞?dòng)嵍鴣?lái)。王奶奶不但沒(méi)說(shuō)什么。還輕手輕腳地把下來(lái)針頭，又為老奶奶小心翼翼的扎上了一針。
或許這就是人們常說(shuō)的醫(yī)德吧！一種真正對(duì)得起社會(huì)的工作品德。一種讓別人無(wú)法忘懷的工作品德。一種值得你、我、他共同學(xué)習(xí)的工作品德。
這就是我最敬佩的一個(gè)人。一個(gè)讓我設(shè)她為榜樣的人，一個(gè)對(duì)病人勝似親人的人。
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人13
救死扶傷的醫(yī)生，堅(jiān)守崗位的人民警察，誨人不倦的老師??都讓我敬佩。但我最敬佩的還是那普通得再也普通不過(guò)的清潔工了。
清潔工并不起眼，每當(dāng)我從大馬路走過(guò)看到他們掃地的身影，并沒(méi)覺(jué)得他們有什么了不起。起初我想，不就是掃大街的嘛，有什么好的。但是那個(gè)秋天，讓
我完全改變了原先的看法。
記得20xx年秋天的一天，蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)情地把一張張小手掌似的楓葉吹得紛紛落下來(lái)了。落葉隨著風(fēng)打著旋兒跑向四面八方。馬路變臟了。這時(shí)，那位我�？匆�(jiàn)的清潔工阿姨來(lái)到了。她一下又一下地掃呀掃，“唰——唰——”她好不容易才把一段路面的落葉掃在了一堆。她剛要搓起來(lái)，突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)了，這似乎是上天對(duì)她的一個(gè)考驗(yàn)，風(fēng)把掃在一堆的落葉吹得四分五裂。但是清潔工阿姨并沒(méi)有裝作看不見(jiàn)，而是返回去又再次把落葉一點(diǎn)一點(diǎn)掃回。但秋風(fēng)再次吹來(lái)時(shí)，她又不厭其煩地掃。就這樣，一遍又一遍??我走近一看，這位清
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人14
我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸，他是一個(gè)兩全齊美的爸爸。
第一，他學(xué)習(xí)好，有時(shí)我不會(huì)的他總是仔細(xì)的教我。教導(dǎo)我，有一次我的作業(yè)是一片作文，作文的名字是秋天的豐收我不會(huì)寫，爸爸叫我你先寫等等我?guī)臀夷阈薷模覍懥艘恍r(shí)，我的這爸爸說(shuō)我寫好了，爸爸有點(diǎn)帶兇的對(duì)我說(shuō)寫得太差了我那是感到很傷心，因?yàn)閷懥艘恍r(shí)，都沒(méi)有寫好，過(guò)了一會(huì)爸爸幫我修改了幾下。改完了我就讀了一兩遍，那句子通順多了。
第二，是爸爸的工作好，有時(shí)爸爸好把他工作的東西拿回來(lái)研究，他搞了好久，可是我卻一點(diǎn)都看不懂，有一次，他拿回了一個(gè)綠色的小東西。他那個(gè)綠色的小東西上連線，過(guò)了一會(huì)他的筆沒(méi)有水了，爸爸問(wèn)我有沒(méi)有筆，我急切的回答有，但是我要用，我知道那還有筆然后我拿出媽媽的那個(gè)綠袋子，慢慢地拉開拉鏈，里面有一只中性筆是黑色的。爸爸又開始畫起來(lái)了，他畫了很久。那時(shí)我不耐煩了，就出去完了，我回來(lái)的時(shí)候爸爸還在畫。
這是我敬佩我的的爸爸。
小學(xué)作文：我最敬佩的一個(gè)人15
我最敬佩的一個(gè)人不是其他人，而是我的同學(xué)—魏鵬宇。
他一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眉毛又黑又濃，像一輪彎彎的明月。一雙炯炯有神的小眼睛，一笑起來(lái)就變成了一條小黑縫。魏鵬宇之所以讓我佩服，是因?yàn)樗袃纱筇攸c(diǎn)。
NO.1：魏鵬宇的第一大特點(diǎn)就是看書速度超快，還極其認(rèn)真�？梢哉f(shuō)是一目十行、雷打不動(dòng)呀！有一次我和他在一塊看書，看書時(shí)我東瞧瞧西看看，漫不經(jīng)心。過(guò)了一會(huì)兒我又重新將注意力放到書上時(shí)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不對(duì)，我一看頁(yè)數(shù)多了十頁(yè)。我目瞪口呆的問(wèn)他：“魏鵬宇，你怎么看的這么快��？”他頭也不抬，看都不看我，死死地盯住書看，恨不得把書看穿。見(jiàn)他不回答，我火冒三丈，摩拳擦掌施展“河?xùn)|獅吼”，我揪著他的耳朵大喊：“你怎么看的這么快？”魏鵬宇揉了揉耳朵，一臉埋怨的對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲铱吹恼J(rèn)真唄！”說(shuō)完又聚精會(huì)神的看起書來(lái)。真是個(gè)讓人發(fā)暈的家伙！
NO.2：魏鵬宇的第二個(gè)特點(diǎn)是考試成績(jī)很理想！眾所周知，四年級(jí)有作文，而且一般考不了滿分。可是他卻能輕而易舉得100分！我不服氣，有心和他比成績(jī)。結(jié)果，唉，自愧不如��！
魏鵬宇這兩個(gè)特點(diǎn)令我佩服得五體投地，他可真厲害！
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