初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦1
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給曾經(jīng)的九年三班,獻(xiàn)給,每一朵燦爛的微笑……
那一年,有一群老師叫奉獻(xiàn),有一群孩子叫純真,有一片陽(yáng)光叫溫暖,有一個(gè)班級(jí),叫永恒。
那一年,我們每天沉浸在卷海中,聽(tīng)窗外知了不倦的叫著。那年的數(shù)學(xué)課總是令人難忘,您詼諧的話語(yǔ),總是能讓我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)之中抽出一絲捧腹大笑的機(jī)會(huì);那一年,還有活潑開(kāi)朗的英語(yǔ)老師,您的課堂,總能吸引住我們,總能讓我們感受到別樣的歡樂(lè);那一年,還有語(yǔ)文老師的大嗓門(mén),有物理老師的嘮叨,有……,有你們所有的愛(ài)。那一年,你們嘔心瀝血,傾吐了自己所有的芬芳。
那一年,操場(chǎng)上,校園里,九三班的爽朗笑聲響徹云霄。那年,班里個(gè)子最小、學(xué)習(xí)最差的你們倆,被班主任視為“廢物”,差遣你們每天去倒垃圾,結(jié)果后來(lái),全年校的老師都找你倆倒垃圾,你倆成了名副其實(shí)的“破爛王”;那年,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你,想在女生面前顯擺顯擺,你飛身一躍,凌空來(lái)個(gè)“大灌籃”,不料一個(gè)大跟頭,摔了個(gè)滿臉花,差點(diǎn)破了相;那年,語(yǔ)文課上,你正津津有味的偷吃東西,卻被老師逮了個(gè)正著,罰你站了一節(jié)課;那年,三班學(xué)習(xí)從來(lái)都是倒數(shù)第一,但快樂(lè)永遠(yuǎn)是正數(shù)第一……,那年,太多,值得記憶。
那一年,奢望著時(shí)間的延續(xù),卻還是抵擋不住分離的手。時(shí)間,如梭穿線,如箭穿光。那年的少男少女們,那年辛苦的老師們,那年多多少少的喜憂,都被永遠(yuǎn)定格在那張畢業(yè)照里。那一年,我們因一張考卷而聚,又因一張考卷而散。冥冥中,回首一望,淡淡的記憶里,如又回到了那熟悉的課堂,看到了那親切的笑臉,聽(tīng)到那曾經(jīng)的教誨,還有那,久違的永恒……
初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦2
一個(gè)靜謐的午后,陽(yáng)光傾瀉而下,照進(jìn)院中。這才發(fā)現(xiàn),墻腳那株靜默的玉蘭,不知何時(shí),已含苞待放。
清晨,手中拿著一把噴壺,哼著小曲兒去為它澆水;ㄍ袑⒂裉m包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不給人留半點(diǎn)念想。按下心中急不可耐的欲望,腦中對(duì)將來(lái)花朵的種種勾勒卻仍然無(wú)法掩飾。恨不得將花托剝開(kāi),好好欣賞一番玉蘭那迷人的風(fēng)光。帶著焦急的期盼,向根部灑下水滴,希望它能盡快生長(zhǎng),好讓人一睹為快。
十天過(guò)后,再去看它,飽滿的花瓣悄悄將花托撐開(kāi)一條小縫,給漫長(zhǎng)的等待透露了一絲希望。花托已不再是束縛花朵生長(zhǎng)的工具,而是成了玉蘭舒適的搖籃。此刻這蓄勢(shì)的美好,令人想伸手觸碰。它好像施了一種神奇的魔法,將焦急的心情洗滌,只剩下賞心悅目。
半個(gè)月后,花瓣已擠出花托,緊緊相擁。雖未盛開(kāi),但等待的過(guò)程已變得讓人幸福滿足。想比此刻,象牙白的花瓣黯然簇?fù),等待時(shí)的臆想則更加美麗,相比此刻,好似一轉(zhuǎn)身,它便全然盛開(kāi),等待的日子卻更令人滿足,F(xiàn)在,享受的不再是花苞的嬌美,而是等待的過(guò)程。忽然明白,相比玉蘭,等待的美好更勝一籌。
玉蘭如此,生活也是如此。我們所期盼的各種事物,正是因?yàn)槟欠萜谂尾鸥@美好;我們所等待的各種結(jié)果,正是因?yàn)槟欠莸却用匀。事物和結(jié)果,一直存在,無(wú)論何時(shí)都會(huì)令人欣喜,而等待它們的過(guò)程,卻無(wú)法重演;匚兜却,有緊張,有激動(dòng),有懷疑,有臆想,這一切卻在獲得結(jié)果時(shí)煙消云散。享受等待,品味等待,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它也有一種別樣的美好。
花期已過(guò),玉蘭的風(fēng)光不復(fù)存在,只剩下枝葉風(fēng)韻猶存。過(guò)不多久,新的花苞又會(huì)悄然生長(zhǎng),這次,先許它一個(gè)美好的等待……
初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦3
現(xiàn)在,開(kāi)學(xué)了、上課了;初三,開(kāi)始了。
開(kāi)始了,結(jié)束了。當(dāng)年,初一、是開(kāi)始;現(xiàn)在,初三、是結(jié)束。誰(shuí)還記得開(kāi)始時(shí)的我們,穿上初中的校服,邁進(jìn)初中的大門(mén),開(kāi)始初中的生活。開(kāi)始,顯現(xiàn)的是無(wú)知的我們當(dāng)時(shí)又何曾懂得結(jié)束的來(lái)臨。三年,是那么的漫長(zhǎng),不是一眨眼就能過(guò)去的。等待這三年,漫長(zhǎng)而又忙碌。誰(shuí)知,開(kāi)始、然后就是結(jié)束。初三,看到這個(gè)名字時(shí)覺(jué)得還很陌生,清醒過(guò)來(lái)之后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已是初三。當(dāng)年所說(shuō)的三年期限如今已縮水成了一年,并且還在倒數(shù)。茫然一片,原來(lái),已到結(jié)束的末點(diǎn)。誰(shuí)還眺望結(jié)束時(shí)的我們,拿著畢業(yè)的照片,領(lǐng)著自己的中考成績(jī),結(jié)束初中的生活。
微笑了,沉默了。當(dāng)年,初一、是微笑;現(xiàn)在,初三、是沉默。誰(shuí)還能夠恢復(fù)開(kāi)始時(shí)的我們,在那校門(mén)口,靜靜地微笑著,期盼能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自我,交到像小學(xué)那么好的友誼,是開(kāi)心。開(kāi)心,這個(gè)詞,掩蓋了許多許多,也讓我們忘記了那悄悄逝去的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間,已是初三。當(dāng)時(shí)的開(kāi)心,如今卻轉(zhuǎn)變成了一片沉默,寂靜無(wú)聲。是時(shí)光,挑起了沉默的源頭,無(wú)限的單曲循環(huán)。在暗地里安慰著自己。心疼嗎?又是一片沉默。我們互相沉默著,沒(méi)有理由跳出這首單曲循環(huán)。聽(tīng)著聽(tīng)著,初三、快畢業(yè)了。
沉重了,釋然了。當(dāng)年,初一、是沉重;現(xiàn)在,初三、是釋然。誰(shuí)還能夠說(shuō)出當(dāng)年初一時(shí)許下的期愿,那些給自己增加的負(fù)擔(dān),讓我們?cè)Э嗖豢,將我們壓入最低谷,不讓我們抬起頭來(lái),只在那里深深地嘆息,孤苦自哀。埋頭在膝間,回想過(guò)去的一切,嘆氣、自憐。進(jìn)入初三,不知怎的,心中的負(fù)擔(dān)一下子落下,沒(méi)有了那沉重的東西,反而顯得釋然了不少。沉重的心、在初三的鐘敲響的時(shí)候,釋然了。
哭了,笑了。當(dāng)年,初一的我們,哭著哭著就初三了;現(xiàn)在,初三的我們,笑著笑著就畢業(yè)了。明年,哭著笑著,我們就高中了……
我要畢業(yè)了……
初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦4
在我成長(zhǎng)的路上,有過(guò)無(wú)憂無(wú)慮,有過(guò)滿歡欣喜,但也有著遺憾與辛酸。
在我成長(zhǎng)的路上也經(jīng)歷過(guò)太多的不如意的事,以至于把最初的笑容都淡忘了,但我,懂的也多了。
但有一處的風(fēng)景,至今對(duì)我而言,是無(wú)價(jià)的寶貝,時(shí)時(shí)刻刻警戒著我,使我受益匪淺。
還記得剛上初一的時(shí)候,我的內(nèi)心還很幼稚,不會(huì)想事情,說(shuō)話也從不經(jīng)大腦,這讓當(dāng)時(shí)的我總感覺(jué)自己很棒,就在剛上初一的時(shí)候我無(wú)意中考到了一個(gè)好成績(jī),對(duì)于當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)是很開(kāi)心了,于是我嘗到了甜頭,使我的內(nèi)心也慢慢開(kāi)始變得膨脹,開(kāi)始變得浮躁,讓我也有了資本開(kāi)始無(wú)理取鬧,心也不再學(xué)習(xí)上,總是覺(jué)得自己就是第一,但人,往往會(huì)被自己的小聰明給打敗。
抱著這樣的心態(tài),在學(xué)習(xí)上過(guò)了一個(gè)月。那一個(gè)月,我感覺(jué)自己已經(jīng)學(xué)的很好了,但實(shí)際上什么都沒(méi)學(xué)懂,于是在期中考上,馬上就原形畢露了,考得一塌糊涂,我一直在想,自己應(yīng)該怎么辦才好,卻一直不知道怎么做。
在之后半個(gè)學(xué)期乃至七下整個(gè)學(xué)期,我一直再尋找怎樣去學(xué)習(xí),但我總是在原地徘徊,也總在迷茫,不知所措,可能那就是思想成熟的一段過(guò)度時(shí)期吧。我總是在這里補(bǔ)一點(diǎn),在那里補(bǔ)一點(diǎn),拆東墻補(bǔ)西墻,但成績(jī)卻依然始終提不上去
總是活在迷茫之中,但,在一切悲傷以及內(nèi)心的的思想后,我的內(nèi)心也漸漸成熟了,我現(xiàn)在回想起以前,覺(jué)得以前我還是太幼稚了,這路上的風(fēng)景總是有時(shí)花團(tuán)錦簇,有時(shí)暴雨電鳴,但這些,都是我們成長(zhǎng)的契機(jī),讓我知道做事一定不能驕傲。
時(shí)間在走,我們也在慢慢長(zhǎng)大,懂得多了,快樂(lè)也就會(huì)越來(lái)越少,但是,你要抓住你成長(zhǎng)路上的風(fēng)景,借此機(jī)會(huì)長(zhǎng)大,當(dāng)你回味起來(lái),總會(huì)憶苦思甜。
初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦5
春秋時(shí)期,楚國(guó)的儲(chǔ)君也就是楚莊王在登基后,為了觀察朝野的動(dòng)態(tài),也為了讓別國(guó)對(duì)他放松警惕,當(dāng)政三年以來(lái),沒(méi)有發(fā)布一項(xiàng)政令,在處理朝政方面沒(méi)有任何作為,朝廷百官都為楚國(guó)的'前途擔(dān)憂。
楚莊王不理政務(wù),每天不是出宮打獵游玩,就是在后宮里和妃子們喝酒取樂(lè),并且不允許任何人勸諫,他通令全國(guó):“有敢于勸諫的人,就處以死罪!”
楚國(guó)主管軍政的官職是右司馬。當(dāng)時(shí),有一個(gè)擔(dān)任右司馬官職的人,看到天下大國(guó)爭(zhēng)霸的形勢(shì)對(duì)楚國(guó)很不利,他就想勸諫楚莊王放棄荒誕的生活,勵(lì)精圖治,使楚國(guó)成為繼齊桓公、晉文公之后的諸侯霸主。然而,他又不敢觸犯楚莊王的禁令,去直接勸諫;他絞盡腦汁也沒(méi)有想出使楚莊王清醒過(guò)來(lái)的辦法。
有一天,他看見(jiàn)楚莊王和妃子們做猜謎游戲,楚莊王玩得十分高興。他靈機(jī)一動(dòng),決定用猜謎語(yǔ)的辦法,在游戲歡樂(lè)中暗示楚莊王。
第二天上朝,楚莊王還是一言不發(fā),這位右司馬陪侍在旁。就在莊王準(zhǔn)備宣布退朝的時(shí)候,他給楚莊王出了個(gè)謎語(yǔ),說(shuō):“奏王上,臣在南方時(shí),見(jiàn)到過(guò)一種鳥(niǎo),它落在南方的土崗上,三年不展翅、不飛翔,也不鳴叫,沉默無(wú)聲,這只鳥(niǎo)叫什么名呢?”
楚莊王知道右司馬是在暗示自己,就說(shuō):“三年不展翅,是在生長(zhǎng)羽翼;不飛翔、不鳴叫,是在觀察民眾的態(tài)度。這只鳥(niǎo)雖然不飛,一飛必然沖天;雖然不鳴,一鳴必然驚人。你回去吧,我知道你的意思了。”
楚莊王覺(jué)得大臣們要求富國(guó)強(qiáng)兵的心情十分迫切,自己整頓朝綱,重振君威的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來(lái),半個(gè)月以后,楚莊王上朝,親自處理政務(wù),廢除十項(xiàng)不利于楚國(guó)發(fā)展的刑法,興辦了九項(xiàng)有利于楚國(guó)發(fā)展的事物,誅殺了五個(gè)貪贓枉法的大臣,起用了六位有才干的讀書(shū)人當(dāng)官參政,把楚國(guó)治理得很好。
國(guó)內(nèi)政局好轉(zhuǎn),于是便發(fā)兵討伐齊國(guó),在徐州戰(zhàn)敗了齊國(guó)。又出兵討伐晉國(guó),在河雍地區(qū),同晉軍交戰(zhàn),楚軍取得勝利。
最后,在宋國(guó)召集諸侯國(guó)開(kāi)會(huì),于是楚國(guó)便代替了齊、晉兩國(guó),成為天下諸侯的霸主。
初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦6
嘮叨,我們都不喜歡,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),嘮叨卻是一種你們想不到,看不見(jiàn)的愛(ài)。
說(shuō)起嘮叨,我媽媽就是一個(gè)名副其實(shí)的嘮叨大王。她在我的生活方面,根本就不在乎,而在我的學(xué)習(xí)上,假如我錯(cuò)了一道非常簡(jiǎn)單的題目,或者考試沒(méi)有達(dá)到她的要求時(shí),她就像要一只老母雞,整天“叫”個(gè)不停。
那是一次語(yǔ)文單元測(cè)試。考完試后,我自信滿滿。等到第二天一早,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我好奇地打開(kāi)試卷,83。5分,一個(gè)大大的紅筆畫(huà)著83。5。我仔細(xì)地看了看分?jǐn)?shù),又在草稿紙上算了算,果然是83。5。頓時(shí),我感受有一只巨大啞鈴向我頭上砸了過(guò)來(lái)。這種惴惴不安整天伴隨著我,如梗在喉一般,咽不下,又吐不出來(lái)。
傍晚放學(xué)了,這份恐懼又被我?guī)Щ亓思依,我做完了所有的作業(yè),卻遲遲沒(méi)有把語(yǔ)文試卷拿出來(lái),因?yàn)槲抑缷寢寚Z叨神功的威力。逃得了和尚,逃不了廟。試卷上還沒(méi)簽字呢!我在媽媽快上 床的時(shí)候,硬著頭皮拿起試卷朝媽媽走去。媽媽問(wèn):“怎么了?”“給……給你!蔽业椭^把試卷交給媽媽。媽媽接過(guò)試卷,果然不出我所料,下一秒,就開(kāi)始了她的嘮叨神功!澳憧纯茨悖敲春(jiǎn)單的題目你也會(huì)錯(cuò)了,你還要不要做語(yǔ)文課代表了……看,這次作文扣了6分……”
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)的“嘮叨”后,終于轉(zhuǎn)回了話題:開(kāi)始和我耐心地訂正錯(cuò)題,還給我分析錯(cuò)誤的原因。這時(shí),我的心溫暖多了。試卷訂正完,大概十點(diǎn)了。那是我最晚睡覺(jué)的一次,但心里卻一直暖暖的。
媽媽的嘮叨雖然每天都在延續(xù)著,但在這些嘮叨中,我卻健康地成長(zhǎng)著。我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)媽媽的嘮叨,因?yàn)閲Z叨中也有愛(ài)。
初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦7
她,中等身材,不胖不瘦,留著長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她正是我作文輔導(dǎo)班的陳老師。
陳老師教作文可有一套了。前天,陳老師讓我們欣賞了好幾個(gè)寫(xiě)人外貌的片斷。老師先把精彩的地方圈出來(lái),接著一起朗讀,品味好的地方,然后再讓我們觀察生活中的熟悉的人,仿寫(xiě)外貌,來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,陳老師又讓我們說(shuō)一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,說(shuō)明那個(gè)人的特點(diǎn)。同學(xué)們興致勃勃地講述那些真實(shí)而有趣的故事。聽(tīng)的同學(xué)們是意氣風(fēng)發(fā)。我們?cè)谛蕾p故事的同時(shí),又學(xué)到了許多好詞好句。因?yàn)槔蠋熢谧寣W(xué)生講故事時(shí),讓聽(tīng)的同學(xué)記下聽(tīng)到的精彩的詞句。你瞧,故事講完了,黑板上寫(xiě)了滿滿一黑板的好詞好句。教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。每聽(tīng)完一個(gè)故事,老師就讓我們自己來(lái)評(píng)定講得精彩之處在哪?同學(xué)們?cè)诼?tīng)故事的歡樂(lè)氣氛中,不僅學(xué)會(huì)如何講故事,還讓我們知道了如何來(lái)寫(xiě)人:通過(guò)典型事來(lái)反映特點(diǎn)的方法。陳老師要我們先在組內(nèi)講,再在班上講。同學(xué)們津津樂(lè)道。在不知不覺(jué)中一篇好文章構(gòu)思完成了。同學(xué)們低著頭“唰唰”地寫(xiě)著。在這期間,同學(xué)們只要一遇到什么問(wèn)題,老師就會(huì)過(guò)來(lái)耐心地輔導(dǎo)。一會(huì)兒,同學(xué)們都寫(xiě)好了。我望著自己既精煉又生動(dòng)的文章,開(kāi)心地笑了。是啊,陳老師輔導(dǎo)作文水到渠成,哪有同學(xué)寫(xiě)不出文章的道理?寫(xiě)完文章后,老師就讓我們朗讀,相互指出不足之處。陳老師總對(duì)我們說(shuō):“孩子們,我們寫(xiě)的文章要不斷地修改后,才能謄寫(xiě)。謄寫(xiě)后還要修改!标惱蠋熯教給我們修改作文的技巧和方法。
尊敬的陳老師,我喜歡您上的課。謝謝您,教了我們那么多寫(xiě)作方法。自從上了您的課后,我更喜歡寫(xiě)作了!我一定、寫(xiě)出更加好的文章來(lái)回報(bào)您。
初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦8
很多時(shí)候,我都在想一件事情,這件事令我百思不得其解,我是否真的努力過(guò)?面對(duì)優(yōu)異的考試成績(jī),老師對(duì)我說(shuō):“這是你自己努力的成果!泵鎸(duì)獨(dú)特的手工,媽媽對(duì)我說(shuō):“這是你自己努力的成果!钡屑(xì)想想,我是否真的努力過(guò)?今年暑假,我考上了令所有小學(xué)生都向往的的稼軒中學(xué),但是我卻執(zhí)意的上了大橋一中,理由是:那不是我努力過(guò)的成果。
回想考試前幾天,我一直在電腦、電視之前徘徊,除了做了兩張?jiān)嚲,我究竟還為那次考試做過(guò)什么?大家都說(shuō)聰明的腦袋是值得人羨慕的,但只有聰明,又有何令人呢羨慕的呢?比起面對(duì)自己努力換來(lái)的成果,聰明的腦袋根本不值得一提,只有自己努力過(guò)的成果才值得炫耀。我沒(méi)有體會(huì)過(guò)自己努力換回來(lái)成果那一刻的激動(dòng)心情,因?yàn)槲抑,我不配,我根本沒(méi)有努力過(guò),難道只是在考試前刻苦幾天就算努力了嗎?難道只是在做手工之前動(dòng)一動(dòng)腦就算努力了嗎?難道腦袋里突然閃過(guò)一個(gè)新穎的作文題目就算努力過(guò)了嗎?不是的,努力是指用盡力氣去做事情,大家捫心自問(wèn),在生活中的各方面,真的做到了用盡自己所有的力氣、精力去做一件事情嗎?我們何曾用盡過(guò)自己的力氣?在生活中,大家可能經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話:天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。“無(wú)止境”“刻苦”“勤奮”這些字眼,我們只是在表面上理解到了,但我們真的知道他們的意思嗎,真正知道我們應(yīng)該做什么嗎?努力是一種大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的積極向上的態(tài)度,不過(guò)我們還是在學(xué)習(xí)努力的路上,根本沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),既然沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),何談?wù)嬲?到達(dá)了終點(diǎn),何談不努力?所以,請(qǐng)大家努力吧!努力時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,不努力的痛苦是終生的!
初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦9
燦爛的陽(yáng)光投射在漫無(wú)邊際的大海上,遠(yuǎn)處,高險(xiǎn)危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開(kāi)翅膀,像風(fēng)一般飛向太陽(yáng),消失在一片金色的日暉中。
雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見(jiàn),當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)更要經(jīng)受磨礪。
當(dāng)代青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在中學(xué)時(shí)代就顯露出超凡的數(shù)學(xué)天賦,在證明“歌德巴赫”猜想這個(gè)世界數(shù)學(xué)難題時(shí),經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里,潛心鉆研。無(wú)論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸豐滿時(shí)不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。
清代小說(shuō)家蒲松齡年輕的時(shí)候就在著手收集小說(shuō)素材,經(jīng)常來(lái)到集市附近處的一棵大樹(shù)下,擺開(kāi)一塊布,布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過(guò)時(shí),他總會(huì)恭敬地請(qǐng)他們來(lái)歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然后請(qǐng)他們講一些民間的神話故事,并自己做好記錄。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。直到四十多歲,他終于完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),要有勤奮和虛心求教的精神。
千里之行,始于足下,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們要力戒狂妄自大。
趙括是楚國(guó)大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談?wù)撚帽碚,連他的父親——一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法,天下無(wú)敵,于是在趙奢死后便冒然請(qǐng)纓,取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長(zhǎng)于空談兵法而無(wú)實(shí)戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國(guó)四十萬(wàn)活生生的年輕將士!凹埳险劚钡慕逃(xùn)警示我們:羽翼漸漸豐滿的時(shí)候,一個(gè)人最容易狂妄自大。
注重磨礪,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們就會(huì)享受到翱翔于天空的樂(lè)趣。
加強(qiáng)基礎(chǔ),當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們會(huì)領(lǐng)略到山之巍峨,海之博大。
充滿信心,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),虛心向老一輩學(xué)習(xí),成功就在人生的前方。
日光下,山林間,人生之路上,我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿,一種奮力抗擊人生風(fēng)浪的精神在心之高端漸生……
初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦10
池塘里,花瓣飄落,各色的花瓣上下漂浮。風(fēng),吹過(guò),撫摸著我凌亂的頭發(fā),站在樹(shù)下看到遠(yuǎn)方迷霧的景色,不由得勾起了那埋藏在記憶里的芬芳。
奶奶心靈手巧,能憑著這一雙手,就能剪出個(gè)個(gè)精美的剪紙作品,做出塊塊的香甜的桂花糕。每到仲夏,奶奶總會(huì)搬著一把椅子坐在門(mén)口的那棵梔子樹(shù)下剪紙。而我,在奶奶周?chē)嫠,時(shí)不時(shí)去看奶奶剪紙。那會(huì)兒正是開(kāi)花的時(shí)節(jié),小院兒的空地上鋪滿了花瓣,濃郁的香味沁人心脾,有時(shí)那衣服上也沾染上淡淡的花香。
那時(shí),玩累了的我,我難免會(huì)有點(diǎn)餓。于是,奶奶便用那雙巧手為我做桂花糕。奶奶做的桂花糕,別有一番韻味,與超市里買(mǎi)的完全不同。這里也包含著奶奶對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、疼愛(ài)。吃著奶奶做的桂花糕,看著奶奶剪紙,真是愜意啊!
我兒時(shí)的時(shí)光就在那充滿花香和愜意的小院里度過(guò),上學(xué)后就離開(kāi)了這里。這期間,奶奶給我寄過(guò)許多次的桂花糕,還特意叮囑我媽,給我一定要熱熱再吃,可別涼著。語(yǔ)句中包含了多少思念。
五年前的夏天,奶奶突然摔倒……
無(wú)論家人怎樣的呼喚,奶奶都不會(huì)在醒來(lái)了。我當(dāng)時(shí)愣住了。為什么?為什么會(huì)這樣!如果我能多關(guān)心關(guān)心奶奶,是不是就能少一些愧疚?我瞬間淚眼蒙眬。
給奶奶收拾東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了在冰箱里放著的桂花糕,只為等到天亮讓人給寄來(lái)。在奶奶的屋里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,那里裝著奶奶做的剪紙作品,還有一張小紙條,寫(xiě)著:送給我最愛(ài)的孫女。
奶奶做的,剪紙和桂花糕已不再是一道風(fēng)景,它變成了一種回憶。
又是一年夏天,云很淡,風(fēng)很輕,帶著這縷芬芳留在記憶中。
初中優(yōu)秀作文范文素材摘抄推薦11
我在生活中有許多業(yè)余愛(ài)好,簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調(diào)色盤(pán),有練書(shū)法、看書(shū)、玩撲克牌……其中最吸引我的愛(ài)好是讀書(shū),書(shū)已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
我從小開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),經(jīng)常把身邊的景物、事物、人物用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái),留作紀(jì)念。現(xiàn)在把這些畫(huà)找出來(lái),也能勾起我一連串的回憶,所以這是我的愛(ài)好之一。
我很喜歡看書(shū),讀書(shū)能使人知識(shí)淵博,見(jiàn)多識(shí)廣,我常記著這一點(diǎn),所以我看了四大名著和多本名著。讀了這些書(shū),我也真的感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。每天我一閉上眼就對(duì)書(shū)中的情節(jié)浮想聯(lián)翩,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是在我的腦海里留下了深刻的印象。
我比較喜歡唱歌,也許是受我的媽媽的影響,讓我對(duì)音樂(lè)有著特別的感覺(jué)。目前我是校合唱隊(duì)的一員,我一定會(huì)在這個(gè)展示自我的平臺(tái)上秀出我最亮麗的一面。
朗誦是我的特長(zhǎng)也是我的愛(ài)好,因?yàn)槲以谛W(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)我讀課文讀得很富有感情,并且語(yǔ)句流暢,這讓我與朗誦結(jié)下了不解之緣,也因此讓我在五年級(jí)的時(shí)候代表同學(xué)發(fā)言。現(xiàn)在我是校園電視臺(tái)的配音員,所以有時(shí)你們會(huì)在電視上聽(tīng)到我的聲音呢!
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一段時(shí)間的鋼琴,但是學(xué)著學(xué)著便不想學(xué)了,現(xiàn)在我又手癢癢了,我真后悔當(dāng)初不堅(jiān)持學(xué)呢?
我相信大家都喜歡看電視,我最大的愛(ài)好莫過(guò)于看電視了,有時(shí),我一看電視就忘了任何事,因?yàn)殡娨暲飳?shí)在是有太多的東西吸引我了。所以我經(jīng)?措娨,使我的眼睛都近視了。雖然我喜歡看電視,但是我又不得不適當(dāng)?shù)目此?
我的愛(ài)好一定不只是這些,我將要擁有更多的愛(ài)好,使我的生活變得有聲有色!
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從我們?nèi)松械牡谝豢唐,?mèng)想就在我們心靈中播種了種子,它在慢慢成長(zhǎng),我們也在不斷進(jìn)步,正是因?yàn)槿绱耍庞酗w上天空的一批又一批宇航員;失去雙腳還堅(jiān)持跳舞的女孩;從小就苦練琴的鋼琴家。他們的現(xiàn)在多么令人驕傲,可背后也付出很多的汗水!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉!彼芷匠,和大多數(shù)人一樣,也有一個(gè)夢(mèng)想。她是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)女孩,叫付麗娟。當(dāng)時(shí)的她僅僅十三歲,和我們相仿的年紀(jì),就立志要成為一名傘兵,她走出鄉(xiāng)村,來(lái)到了城市,參加軍隊(duì)。由于年紀(jì)小,她不得不在很累的訓(xùn)練中落后,可付麗娟并沒(méi)有因?yàn)檫@些困難而退縮,她知難而進(jìn),永不放棄,這正是因?yàn)樗龑?duì)夢(mèng)想充滿著希望。她喜歡空中的飛翔,因?yàn)橹挥心菚r(shí),她才會(huì)感到生命的所在,感到夢(mèng)想的成功。
當(dāng)風(fēng)在耳邊呼嘯,心生吶喊,因?yàn)樗龅搅。軍?duì)里,付麗娟的年紀(jì)最小,可在舞臺(tái)上,她并沒(méi)有表現(xiàn)出膽怯,而是自信地站在舞臺(tái)上。當(dāng)我們問(wèn)到最讓她牽掛的人,她眼中有些淚水,說(shuō)出了自己的奶奶,她在訓(xùn)練中很堅(jiān)強(qiáng),但說(shuō)出自己親人的那一刻,還是落淚了,她好久沒(méi)有回家,這對(duì)于我們有幸福家庭的孩子來(lái)說(shuō),這太艱難了。有夢(mèng)就要堅(jiān)持,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人;有夢(mèng)就要努力,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是屬于敢于拼搏的人。我們身邊值得我們喝彩的人很多,我們?yōu)槭裁床慌,自己為自己喝彩?“人的一生很短暫,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”所以,只有敢于拼搏,才能圓夢(mèng)。
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秋天,似乎再也沒(méi)有了以往的靜謐,再也沒(méi)有了蕭瑟,而是增添了一絲溫暖。樹(shù)葉悠悠落下,不再顯得那樣荒涼,而是讓我覺(jué)得,這是萬(wàn)物新生的起點(diǎn);花兒漸漸枯萎,但我相信他還會(huì)像今年開(kāi)的那樣美麗。
這個(gè)秋日里,又多了一個(gè)人,她總是站在一個(gè)岔路口的人行道上,看著我離開(kāi),再看著我回來(lái),每天都是如此,她每天都很忙,卻每天按時(shí)地和月亮相伴等我回去,按時(shí)地和太陽(yáng)送我離去。
她是我最摯愛(ài)的親人,我們每天都像親姐妹似的,依偎在一起,坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片,我知道她并不愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,但她仍陪著我看。她也是我最好的朋友,陪我歡笑,為我解憂。
從九月份我上初中的第一天起,她就在風(fēng)中等我了。那天我一如往常的騎著車(chē)與伙伴們同行,到了第一個(gè)岔路口,便看到了她——媽媽,她正在四處觀望尋找著我,我大喊了一聲:“媽媽!”她這才回過(guò)頭來(lái)。我忙跳下來(lái),推著車(chē)子到媽媽跟前,媽媽和我一同前行,走回家里。在路上,我們還聊了很多,我第一次認(rèn)為,有人接送真好,以前總是有很多話不敢跟不敢跟媽媽說(shuō),而今天走在路上,一下感覺(jué)輕松多了。
天氣愈來(lái)愈冷了,那天,聽(tīng)廣播說(shuō)溫度要下降,我知道媽媽不會(huì)來(lái)接我了,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到——我放學(xué)后,媽媽仍在等我。在明亮的路燈下,她拿著一件外套望著我笑,看我過(guò)來(lái)了,就趕忙遞上外套,把手搭在我的肩上問(wèn)我:“今天要不要吃什么了,咳。”我聽(tīng)后,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn):媽媽竟感冒了。我搖搖手說(shuō):“不用了!毖蹨I一直在眼睛里打轉(zhuǎn)。
媽媽一直都按時(shí)的來(lái)接送我,從沒(méi)有耽擱過(guò),這就是媽媽給我的愛(ài),從沒(méi)有一次是遲到的。親情像一杯濃茶,融入了我和媽媽的愛(ài);也像一杯白開(kāi)水,純潔的毫無(wú)保留。
整個(gè)秋日,太陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有降下過(guò)。太陽(yáng)一直是那樣溫暖,取走了我身邊的寒冷,因?yàn)橛袐寢,有?ài),有親情。
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