2035年的我們作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的2035年的我們作文，希望能夠幫助到大家。
2035年的我們作文1
我的心情就像窗外的天空，蒙著一層抹不凈的灰塵，就像雨后的下午一般沉重。大家無(wú)一例外地?fù)沃X袋，半瞇著睡眼，打著哈欠望著講臺(tái)上眉飛色舞的老師。雖然是我最感興趣的生物課，但還是不停地看表，希望下課后在這個(gè)沉悶的下午找點(diǎn)樂(lè)子。
我似乎聽(tīng)見(jiàn)歡愉的下課鈴聲，心想總算要結(jié)束了，身后卻傳來(lái)了一陣尖銳的桌椅碰撞聲，心中有種驚奇感，馬上回頭，兩人大口喘氣，廝打在一起。這無(wú)疑是灰暗的教室中最好的“精神食糧”，教室里的氣氛立即活躍起來(lái)，叫打聲，歡笑聲，尖叫聲，當(dāng)然還有老師的制止聲，但在那亦或喜悅，亦或興奮，亦或不以為然的眼神里，大家都在認(rèn)真地、興趣盎然地看著。
戰(zhàn)況越來(lái)越激烈，現(xiàn)場(chǎng)更是達(dá)到高潮，也接近尾聲。老師在沒(méi)有班干部幫忙的情況下好不容易拉開(kāi)了“難分難舍”的雙方。下課后，他們倆進(jìn)了辦公室，但辦公室外更沸騰了，“今天晚上他死定了，他老爹來(lái)了，晚上……哈哈！”幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲與竊竊私語(yǔ)聲不絕于耳，我無(wú)奈地沖出教室，可辦公室外，操場(chǎng)上，甚至廁所內(nèi)，都有捂嘴偷笑……
“世態(tài)炎涼啊！”看著曾經(jīng)“參打者”與“看打者”又像朋友般地笑在一起，我不禁感嘆。
2035年的我們作文2
我望著落日，那美麗的余暉映照在田野上，閉眼，春天來(lái)了，我的心，呵，卻還沒(méi)到春天。曾經(jīng)，我們一起坐在田野上，望著落日，手牽著手，祝愿我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)像太陽(yáng)一樣落下去........
——題記
我們終究，還是分開(kāi)了。我獨(dú)自一人來(lái)到小學(xué)，因?yàn)槟抢�，有我們的曾�?jīng)。我們?cè)?jīng)在同一間教室里學(xué)習(xí)，下課后一起玩耍，我們就這樣度過(guò)了小學(xué)六年，是不是，每個(gè)人都會(huì)慢慢遺忘這些日子？
我望著曾經(jīng)的教室，如今已經(jīng)成了雜物室，我們?cè)?jīng)一起辦的黑板報(bào)，黑板上那兩只美麗的蝴蝶，依舊在那，我們都走了，我們長(zhǎng)大了，我們快要遺忘了......我以為在初中，我們即使不在同一個(gè)班，但一定會(huì)是要好的朋友，可是，我終究是錯(cuò)了啊，我笑著向你打招呼，換來(lái)的是淡漠的一瞥；我向你借出的書(shū)，歸還時(shí)已殘破不堪；我們同走在大路上，卻都不說(shuō)話(huà).......
我不是想抱怨，我只是想說(shuō)，我們的曾經(jīng)，真的很美好，是不是，你們都忘了?
我知道，我越走越遠(yuǎn)，我們的曾經(jīng)，嗯，就這樣吧。
2035年的我們作文3
今天他病了，因?yàn)樽蛱焱砩虾蛷垘浰X(jué)沒(méi)蓋好被子著涼了。這個(gè)笨蛋，總是不能照顧好自己。這個(gè)年紀(jì)，其實(shí)我們都明白，誰(shuí)也不會(huì)是誰(shuí)的一生。跟你在一起我很快樂(lè)，舍不得離開(kāi)你。在盡最大的努力留在你身邊，我想，陪你從校服走到婚紗。這是我最深處的夢(mèng)想，一直覺(jué)得，遇到你是我最大的幸運(yùn)。你上輩子一定是拯救了宇宙，這輩子我才會(huì)相中你做我的超級(jí)英雄。
喜歡你認(rèn)真的模樣，仿佛全世界的光芒都不及你閃耀。喜歡你害羞時(shí)的模樣，嬌羞的像個(gè)女孩。你像太陽(yáng)，溫暖了我的世界。即使有一天，我們分開(kāi)了。曾經(jīng)的親密也許會(huì)變成禮貌的微微一笑。班長(zhǎng)，你說(shuō)最好的我們，你是余淮，理科好的不像話(huà)。我則是學(xué)渣耿耿，文科好的出意料。我們沒(méi)有電視劇里的情節(jié)，卻也是最合拍的cp。
最好的我們。最好的青春年華遇見(jiàn)了你，魏佳，你說(shuō)我們分開(kāi)后，還是最好的朋友，最好的cp，最好的最親密的人么、？畢業(yè)了。轉(zhuǎn)眼很快，希望你會(huì)一直記得我。記得那年匆匆有個(gè)女孩愛(ài)過(guò)你。
2035年的我們作文4
父母總是說(shuō)；“我們像你們這么大的時(shí)候，已經(jīng)……”然后開(kāi)始拿我們跟他們作比較，說(shuō)我們這不行，那不是。
我想對(duì)他們說(shuō)——我們不是你們，不要把你們那個(gè)時(shí)代的想法加在我們身上。
不要把我們看成小毛孩，以為我們涉世未深，所以就把我們禁錮起來(lái)，說(shuō)什么：“你還小，不懂什么，你就得聽(tīng)我的……”之類(lèi)的話(huà)。當(dāng)你們看見(jiàn)穿著前衛(wèi)，打扮另類(lèi)，嘴邊掛著“酷”，“帥呆”的我們時(shí)，不要以為我們已經(jīng)墮落，不可救藥了。我們其實(shí)只是想按自己的想法去走一條屬于自己的路罷了。有誰(shuí)能肯定地說(shuō)，一個(gè)從小乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，長(zhǎng)大后就一定會(huì)孝敬父母，有出息？一個(gè)從小叛逆的孩子，就無(wú)法功成名就？
我知道你們是出于好心，但需知我們的路還得自己走。你們總是給我們鋪好平坦的光明大道，殊不知那條人跡罕致，荊棘叢生的小道更富有魅力，也更能磨練我們。
你們說(shuō)我們幼稚，什么都不懂。于是，你們?cè)绞窍胱屛覀兏傻氖挛覀冊(cè)讲豢献�。因�(yàn)槲覀円灿凶约旱南敕ê透星�。說(shuō)我們“逆反”也好，“不孝”也好，其實(shí)，我們只是想離開(kāi)你們溫暖臂膀的小孩，想要擁有一片屬于自己的藍(lán)天。
2035年的我們作文5
清晨六點(diǎn)，推開(kāi)窗戶(hù)，只看見(jiàn)幾乎沒(méi)有人的街道和薄弱的光線(xiàn)。
帶著睡意的我離開(kāi)了家門(mén)，除了鐵門(mén)被推開(kāi)的聲音外，只剩下商人的擺攤聲和我呼吸的聲音了。順著街道走，聽(tīng)到有人開(kāi)始在賣(mài)菜，市場(chǎng)的人漸漸變得越來(lái)越多；到了學(xué)校大門(mén)口，擠滿(mǎn)等待進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)，大家都在聊天。
看著大馬路上，原本只有稀少的車(chē)輛在街道上行駛；漸漸地，車(chē)子越來(lái)越多，越來(lái)越多公交車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)……車(chē)子全都出現(xiàn)；原本一直閃黃燈的紅綠燈也開(kāi)始正常運(yùn)作。鳥(niǎo)兒也開(kāi)始吱吱喳喳地像是在唱歌似的，清晨中的空氣帶著樹(shù)木的香氣，使我身心放松，身體和心情好像煥然一新一樣。
冷清清的街道漸漸變成熱鬧的街道，人們?cè)谠绮偷昱抨?duì)，車(chē)水馬龍的街道，有趕著上班的上班族、辛苦賣(mài)菜的人，與清晨的樣子完全相反。
清晨使我平靜，寧?kù)o的感覺(jué)使我放松，不會(huì)緊張；清晨彷彿就像媽媽的手，使我溫暖，不會(huì)感到寒冷。
2035年的我們作文6
是鏈接20xx的新一年。13與14，它們的諧音，就是一生與一世。人間繁華，更有真情
不完美的我，降臨到這個(gè)不完美的家，然后又有了一個(gè)不完美的弟弟隨之而來(lái)。這個(gè)不完美的家，有著不完美的我們。拼拼湊湊起了一個(gè)幸福的家。
看著其他家庭的支離破碎，我們這個(gè)不完美的家卻更加堅(jiān)定：讓幸福永恒！
我雖然不大，但我可以好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母與國(guó)家。我可以擁有一技之長(zhǎng)，來(lái)為這個(gè)家增添光彩。
弟弟雖然很小，但卻懂得讓爸爸媽媽開(kāi)心，讓他們高興。他可以成為一個(gè)“福星”，撐起未來(lái)的家！
爸爸媽媽非常辛苦：爸爸每天下班回家，十分辛苦與疲憊，吃過(guò)飯后，就睡在床上，因?yàn)樗哿�。媽媽雖然不上班，可是天天操作電腦，受到的輻射可想而知，卻還要每天洗衣做飯。爸爸睡了后，媽媽準(zhǔn)備好明天的衣服，然后把今天換下來(lái)的臟衣服洗掉。
完美這個(gè)字眼，是多么的遙遠(yuǎn)。是那么的遙不可及，觸碰不到。
我們雖然不完美，但卻可以使我們慢慢的，去學(xué)會(huì)變得完美。
2035年的我們作文7
今天在綠園班，老師給我們觀看了一段視頻，看完之后我深受感動(dòng)。視頻的內(nèi)容是有關(guān)于留守兒童的，他們的父母外出打工，他們只能留在家鄉(xiāng)和爺爺奶奶一起生活。
在視頻里，我看到他們年紀(jì)輕輕，卻要去做艱苦的勞動(dòng)，甚至背上自己的弟弟或妹妹他們?nèi)ジ赊r(nóng)活，搬磚，上山砍柴……幾分鐘的視頻，看得我不止一次想要流淚。他們比我的年紀(jì)還要小，卻要過(guò)上這樣的生活。
再看看我們，只需要安心上學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，其他什么事情都不要我們擔(dān)心，別說(shuō)干農(nóng)活，在家里媽媽連碗都不會(huì)讓我洗。想到這里，我深深地同情他們，如果我和他們交換，我想我肯定會(huì)吃不消那樣的生活。
我們的生活是幸福的，每天都能和爸爸媽媽在一起，放學(xué)回家可以吃到熱騰騰又美味的飯菜，吃飯時(shí)一家其樂(lè)融融，大家歡聲笑語(yǔ)。再看看他們，一年都見(jiàn)不到父母一面，他們的心里該多想自己的爸爸媽媽?zhuān)≡傧胂胛易约�，平時(shí)一言不合就和媽媽頂嘴，實(shí)在太不應(yīng)該了！
看完這段視頻，我決心以后要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活！
2035年的我們作文8
看到三五成群的學(xué)妹學(xué)弟們，穿著迷彩服，走在學(xué)校的道路上，讓我想起了當(dāng)年的我們，當(dāng)年我們的軍訓(xùn)。一直以來(lái)軍訓(xùn)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是殘酷的，軍訓(xùn)就意味著要在太陽(yáng)下暴曬，要定格一個(gè)姿勢(shì)，要曬黑。但對(duì)于現(xiàn)在我的來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是美好的。
也許是因?yàn)楫?dāng)年才剛開(kāi)學(xué)就軍訓(xùn)，大家之間并不熟悉，所以軍訓(xùn)并沒(méi)有什么特別的回憶。反而現(xiàn)在想想，總覺(jué)得有些許的遺憾，那些年我們并沒(méi)有穿上迷彩服，沒(méi)有實(shí)彈射擊，沒(méi)有熟悉感。看到他們穿著迷彩服，感慨著自己長(zhǎng)這么大都沒(méi)穿過(guò)迷彩服，以前學(xué)校軍訓(xùn)都是穿著校服，并沒(méi)有機(jī)會(huì)穿上迷彩服，來(lái)到大學(xué)以為可以穿上迷彩服了，可事實(shí)卻是殘酷的`，我們系并沒(méi)有訂迷彩服，對(duì)于我留下了遺憾。
如果現(xiàn)在在讓我們軍訓(xùn)，也許會(huì)有人跟我一樣愿意，愿意站在太陽(yáng)下曬著，抱怨著，但是卻覺(jué)得很美好。以后的我們，想想現(xiàn)在的自己也許會(huì)覺(jué)得多少有點(diǎn)可笑吧。
2035年的我們作文9
春暖花開(kāi)，我就像個(gè)純白的嬰兒一樣，干凈地思念著，思念著你們�！}記
畢業(yè)那天，我們說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。
而現(xiàn)在，我們?cè)谛碌纳罾�，有沒(méi)有想念彼此呢？曾幾何時(shí)，我們一起在圣誕之夜，為同學(xué)慶祝生日；曾幾何時(shí)，我們一同在KTV里放聲高歌；曾幾何時(shí)，我們大玩潑水節(jié)游戲，竟將整整一盆水潑到校長(zhǎng)的身上，害得校長(zhǎng)以落湯雞形象出現(xiàn)在會(huì)議室；曾幾何時(shí)，我們一同去野炊，一起烤羊肉串，一起到山澗接水，一起到山頂拍照。
返校那天，誰(shuí)都沒(méi)有流淚，也許是因?yàn)槲覀兠靼渍嬲挠颜x是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而慢慢變淡，又或許是因?yàn)槟菚r(shí)的我們不懂得離別的含義，也許……
如今，我們天各一方了，彼此的聯(lián)系也越來(lái)越少了，可是，親愛(ài)的朋友們，我們是否因?yàn)槁?lián)系少了，友誼也淡了呢？我不知道答案。也不想知道。
現(xiàn)在，我只好對(duì)自己說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人不再擁有的時(shí)候，唯一可以做的就是不要忘記。
在那段青澀的歲月里，我將永遠(yuǎn)將你們記住。朋友們，答應(yīng)我，這篇文章你們一定要看到。
寫(xiě)給我親愛(ài)的：LYY MF LYT MQY LHH ZZJ LY LHR LSH以及那親愛(ài)的老師們。
2035年的我們作文10
眼前突然出現(xiàn)一片迷霧，包圍了我，我就像一個(gè)迷路的孩子。我不知道出口在哪里。
——銘文
67，74，5，83，85……這些分?jǐn)?shù)在我腦海里一次又一次閃過(guò)，讓我思緒混亂。
你怎么考的這么差？這段時(shí)間你自己怎么了？我一遍又一遍的問(wèn)自己，卻找不到答案。
這段時(shí)間的異常讓我媽覺(jué)得不對(duì)勁，就找我聊天。她說(shuō)：“女兒，別人都在進(jìn)步，把你當(dāng)成超越的對(duì)象，你卻在原地踏步，甚至退步！別忘了，你還有目標(biāo)，孩子。不要因?yàn)樯蠈W(xué)期全年級(jí)第一而驕傲。現(xiàn)在只有你能幫你了。努力。為母親爭(zhēng)光。”
耶！我還有目標(biāo)，怎么懈�。课乙优�！
可能大家都會(huì)有一段時(shí)間的迷茫和不知所措。然而，從來(lái)沒(méi)有人告訴過(guò)我們?nèi)绾味冗^(guò)這段迷茫而沉重的旅程。一旦迷路，只能在半路徘徊。
回頭看，每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)路上的一筆。無(wú)論是得失，都是極其重要的。但是，把握當(dāng)下勢(shì)在必行。
我準(zhǔn)備好了，收拾行囊，繼續(xù)前行，哪怕路上有更多的坎坷和困難。
霧氣漸漸散去，太陽(yáng)照在我身上。
——附言
2035年的我們作文11
看昨天的我們走遠(yuǎn)了，曾經(jīng)并肩往前的伙伴，都會(huì)慢慢離我而去，只是那時(shí)，我還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，一切都會(huì)遠(yuǎn)離我，也許我們應(yīng)該向明天說(shuō)你好，但這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，未免有些太殘酷，我們被迫學(xué)會(huì)了說(shuō)再見(jiàn)，在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的同學(xué)有多好，我忘不了我們一起大笑、一起打鬧的時(shí)刻。
但這都已經(jīng)成為了過(guò)去，我有了新的班級(jí)，新同學(xué)，新的朋友，但總忘不了以前那些美好的日子。再也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)我知道，初中后也許我們剛熟悉起來(lái)的關(guān)系，又要經(jīng)歷那一幕，我想我可不可以和她們每一個(gè)人都不要成為朋友，因?yàn)槲颐靼走@句話(huà)：“擁有的多，失去的就會(huì)更多�！蹦俏覍幵笡](méi)有擁有過(guò)。雖說(shuō)這有些殘酷，但未免不是一個(gè)好辦法。
長(zhǎng)大以后，我們會(huì)面對(duì)更多的事和更多的人，困難也會(huì)越來(lái)越多，但這要我們不怕暴風(fēng)雨的來(lái)臨，那么我們就會(huì)看到，最美麗的彩虹。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)接受就在一剎那，我們只能默認(rèn)，那么我們能做的可能只是讓意料之外的事，變得精彩，變得和自己的預(yù)想一樣。
2035年的我們作文12
我和我同桌，絕對(duì)是一對(duì)冤家，他很會(huì)跟我唱反調(diào)，我說(shuō)東他說(shuō)西，我們根本和不了拍。
他很會(huì)把別人的東西藏起來(lái)不讓你發(fā)現(xiàn)，而且他藏了還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“你有沒(méi)有覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西？”記得有一次，正當(dāng)我沉浸在數(shù)學(xué)的海洋中，突然，有人對(duì)我說(shuō)：“你是不是少了點(diǎn)東西？”我想都不用想，下了課直接告訴老師說(shuō)：“我同桌老是把我的東西藏起來(lái)，打擾我上課！”老師當(dāng)然會(huì)狠狠地罵我同桌一頓。
回到座位上，我同桌還一臉壞笑地看著我，我又說(shuō)：“你要是再這樣，小心我再一次讓你去老師辦公室里‘喝茶’！”我同桌聽(tīng)到這里，就像川劇變臉一樣，立馬變了一個(gè)樣子。你以為，我同桌就是這么完事了？不可能，他又想另外一種整我的方法就是——一直在我旁邊唱歌！他唱的歌簡(jiǎn)直絕了，超難聽(tīng)，吵得我晚上睡覺(jué)都幻聽(tīng)。我對(duì)他真的是受不了了！
我真的希望老師能把我們拆開(kāi)來(lái)，我真的非常不想和他坐六年的同桌啊！
2035年的我們作文13
今天上課，我們玩兒了一個(gè)叫“吹球兒”的游戲。我們組勝利了！
首先，是我們組的任富順上場(chǎng)。他深深地吸了一口氣，瞄準(zhǔn)球兒，一口氣把球兒吹到了下一個(gè)杯子。他好像找到了竅門(mén)一樣，吸氣、瞄準(zhǔn)、吹！球順利地吹到了最后一個(gè)杯子。
第二個(gè)是賀瑩，她用力地吹了口氣，把水都吹了出去，可惜球一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，她一連吹了三次都沒(méi)有成功。我們給她加油：“用力！用力吹！”賀瑩更加使勁了，這招還真管用，球終于到了最后一個(gè)杯子。
最后一個(gè)是我了。我既緊張又高興。我也先是吸了一口氣，而后便搭理往前吹，不料把球都吹了出去。老師說(shuō)：“你還是太急了！慢慢來(lái)！”我平靜了一下心情，耐下心來(lái)，一個(gè)一個(gè)用力吹，球終于連綿不斷地落入了最后一個(gè)杯子。
耶耶耶！我們組用時(shí)最短。我們勝利了！
2035年的我們作文14
快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事，二年級(jí)的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛ｉT(mén)口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見(jiàn)，揮揮手，對(duì)著世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看著，對(duì)方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿(mǎn)面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許，我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許，當(dāng)我們?cè)俅卧诿ＣＨ撕＠锵嘤�，我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……
朋友，一生平安！
2035年的我們作文15
當(dāng)風(fēng)又一次從岸邊吹來(lái)淡淡的湖水清香，這時(shí)的我們也就明白了什么是分別�；仡^再望一眼遠(yuǎn)方的教學(xué)樓，已經(jīng)有著一絲又一絲輕輕的感傷。
分離是從英語(yǔ)考試結(jié)束時(shí)開(kāi)始的。鈴聲莽莽撞撞的傳來(lái)，喜悅摻拌著即將到來(lái)的離別像酒一樣濃烈的刺激著我們本已脆弱不堪的神經(jīng)。于是雨水下的我們木然的等著考場(chǎng)門(mén)開(kāi)的一剎——再會(huì)了，朋友。
說(shuō)好不說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)好要一起走過(guò)，說(shuō)好要一起到美麗的未名湖畔，到繁盛的櫻花樹(shù)下再度過(guò)四年彌足珍貴的時(shí)光。記住了你笑的模樣，甜甜的酒窩里也溢出芬芳；記得你哭泣時(shí)可憐巴巴一雙眼睛紅得像兔子一樣；記起那時(shí)一起游玩，在整個(gè)校園都留下我們開(kāi)心的足跡；記得那棵榕樹(shù)下的思戀。一切一切，可我卻與之漸行漸遠(yuǎn)。我親愛(ài)的朋友們，水聲再見(jiàn)，道聲珍重。
也許我們此刻已天各一方，希望漫天的云朵能送去我的祝福：不管在何時(shí)，不管在何地，那些與你們一同走過(guò)的記憶都將會(huì)是我珍藏一輩子的美好。
翻開(kāi)手邊的照片，那些可愛(ài)的，搞怪的，生氣的，調(diào)皮的面容，便一一浮現(xiàn)在眼前。朋友，一路有你，我感受不到悲傷，因?yàn)楸瘋贿^(guò)是快樂(lè)的一劑調(diào)料，它將我們的心綁得很緊。
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