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必備活著的意義作文54篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的必備活著的意義作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活著的意義作文 1
活，是個(gè)形容詞又是個(gè)動(dòng)詞，遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。每晚臨睡前，我總會(huì)放空大腦，可又禁不住思考，我每天這樣渾渾噩噩的活有什么意義？形如傀儡，日復(fù)一日做著同樣的事，我厭煩，厭煩這種千篇一律的生活。
我想改變這百無聊賴的日子，我想向著陽光奔跑，跑到那天邊的盡頭，跑過迷霧，跑過荊棘，跑過激流，跑過森林，跑過草原，向著陽光奔跑。
我想拯救這沒有寄托的生活，我想隨著狂風(fēng)飛翔，飛到那宇宙的中央，飛過痛苦，飛過悲憤，飛過歡喜，飛過沮喪，飛過恐懼，隨著狂風(fēng)飛翔。
我想舒適地躺在搖椅上，享受一米陽光照在身上的暖意；想窩在沙發(fā)上，看著搞笑的綜藝節(jié)目笑到肚子疼；想坐在書桌前，看臺(tái)燈的暖光打在書頁上，感受方正漢字帶來的奇妙；想光著腳踩在地板上，隨著音浪搖頭晃腦狂魔亂舞；想把自己團(tuán)成一團(tuán)，體會(huì)一床一被帶來的溫暖；我想，想哭就哭，想笑就笑。
我想用手劃過清溪，看日光照在鵝卵石上，小魚在水底游竄；我想爬上巍峨的山頂，感受朝陽映在露珠上的炫目；我想走在喧鬧的`街上，在人海中逆行，與世界擦肩而過；我想路過寂靜的小巷，看古老樓房上的青苔，綴著絲絲生意；我想去看海，眺望幽藍(lán)色的海，在旭日下泛著銀白的光；我想踏過萬水千山，去找最美的風(fēng)景。
我想，我想……
我想的太多太美好，可生活卻總是不盡人意，像一座巨山壓在我本不健碩的肩上。童稚之時(shí)，初生牛犢不怕虎，總覺得自己什么都行，便總是張揚(yáng)肆意，卻不知樹大招風(fēng)，不慎便被折了翅膀；少年之時(shí)，學(xué)會(huì)了收斂，懂了人情世故，狂風(fēng)磨平了身上的棱角，卻再也沒有童稚的自信；青年之時(shí)，明白了處事圓滑，也明白了不忘初心，誰的年少不輕狂，誰的青春不迷茫。生活給了我太多幻想，也給了我太多傷痕，可每一道傷痕都是我成長(zhǎng)的標(biāo)記。我怨恨生活，可也感謝生活。在無盡怨恨和無盡的感激中，生活好像又不那么難以理解了。
我想活著的意義，便是感受活著的意義。
活著的意義作文 2
活在這個(gè)世界上的人，都是體驗(yàn)過活著的，無論是否已經(jīng)逝去，都有著說自己“曾經(jīng)活過”的資格。
活下來的人，不管是什么樣的人，都是一個(gè)活過的`人，人生只有一次，若是按照現(xiàn)在最科學(xué)的宗教理念來靈魂7克來說，人或許是有靈魂的，但也是沒有被證實(shí)的，目前來說不過是薛定諤的貓一樣，無法被認(rèn)知，只能處于“存在”或是“不存在”之間，和那只在“生”與“死”的疊加中，所以說可以被認(rèn)知的，只有人只有一次活著的機(jī)會(huì)。
活著是一個(gè)多么有誘惑力的事情啊。比如說感官，有的人可能是偏好哪一個(gè)，比如說你所看到的味蕾暴擊，感覺上的種種不同，前提都在一件事上“活著”有一個(gè)故事，更是體現(xiàn)了活著的價(jià)值。
一個(gè)富翁垂垂老矣，死神來臨，衣衫襤褸，一具骷髏身上披著一件黑色斗篷，沒有肉體，沒有財(cái)富。富翁害怕了，大叫道：“我把我三分之一的錢給你，你走吧”死神沒有搭理他，依舊前進(jìn)，富翁更加害怕，再叫道：“我把我三分之二的錢給你，你三年后再來吧”死神依舊不為所動(dòng)，繼續(xù)向前這回富翁害怕到了極致嘶吼道：“我把我所有的錢全部給你，你再給我一年吧！”死神繼續(xù)向前，幾乎觸碰到富翁。富翁明白了錢到了現(xiàn)在已經(jīng)沒有任何作用，他對(duì)死神說，那請(qǐng)你再給我十分鐘我給后代留下一句話吧。死神停下了腳步，默許了。富翁下了這樣一段話：“無論你有多少錢，在生命面前都不值一提，活著才是最寶貴的”
世界上有很多人因?yàn)楦鞣N壓力而選擇死亡來“結(jié)束”一切那是一種極為愚蠢且無用的方法。有的人為了活下來竭盡全力，又有多少人期待著，奢望著活著。人都是會(huì)死的，活著的時(shí)間很短，每個(gè)人都必須竭盡全力活下去……
活著，活下來，為了明日的曙光，活下來，為了自己所珍視的一切活下來。
活著的意義作文 3
有些人雖然死了，但他們依然活著。
在這片廣場(chǎng)上，立著一塊石碑，上面刻著很多死了卻依然活著的人的名字。少年就站在石碑前，看著“李夢(mèng)”這個(gè)名字，出神了。
初春的微風(fēng)吹走了冬日的寒意，帶來了泥土和青草的氣息。人們都被裹挾進(jìn)了春天的懷抱，唯獨(dú)他孤獨(dú)地站在石碑前，兩顆晶瑩的淚珠從臉頰上滾落。是的，他懷念碑上的這個(gè)人，他祝福碑上的這個(gè)人。
兩個(gè)月前，李夢(mèng)虛弱地躺在病床上，看窗外的雪紛紛落下，干黃的樹枝斷落。他意識(shí)到自己就像那樹枝，隨時(shí)可能在嚴(yán)冬中斷落，心里沉甸甸的累。窗外的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地覆蓋世界，屋內(nèi)也是白皚皚的一片，沒有一點(diǎn)暖意。他不再去想自己還可以活多久，只是靜靜地躺在病床上，看雪，看他人生中最后一場(chǎng)大雪。
突然，一陣歡快的笑聲穿入他的耳中，他尋聲望去，那是一對(duì)父子在大雪中嬉戲。他們?cè)诖笱┲写蜓┱蹋『⒌募t絨衣像一團(tuán)火焰在雪地中燃燒著。
孩子跑到一棵大樹跟前，拂去地上的一層雪，驚喜地喊了出來，像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似的：“爸爸，雪下面有樹葉�。 闭f著，便抓起一片，像揮舞著一面旗幟。葉子飛舞著，孩子歡笑著。葉子落回地面，在這個(gè)純白的世界中格外顯眼。
父親走過去，彎腰撿起地上的葉子，將它放回樹根處，“衰老的葉子會(huì)化為養(yǎng)分，讓大樹在第二年生長(zhǎng)更茂盛。”父親邊埋邊說。“好啊好啊，明年我和爸爸再來看這棵大樹�！焙⒆诱f著，拉著父親的手向別處跑去，雪地上留下了大大小小的腳印。
“如果一個(gè)生命的結(jié)束換來了另一個(gè)生命的開始，如果自己生命的終點(diǎn)化為別人生命的.起點(diǎn)，那該多好啊�！崩顗�(mèng)靠在病床上，寂然微笑。這一刻，他心意已決。
之后不久，李夢(mèng)去世了，他的眼角膜被植入了一位少年的眼中，讓那位少年重獲了光明，重新開始了新的一生。
現(xiàn)在，少年就站在石碑前，少年知道，今后他將用他的眼睛，去欣賞屬于他們兩個(gè)人的世界。
他的名字永遠(yuǎn)留在了石碑上。
他，永遠(yuǎn)活在了少年的心中。
活著的意義作文 4
“人生活著的意義在于在有限的生命里，做出無限的價(jià)值”。
許多學(xué)者、研究專員都在探索，人到底活著的意義是什么，究竟又是為了什么？許多年來，都沒有一個(gè)具體的答案，不知道人為什么而活著。“有的人死了，卻永遠(yuǎn)活在人們心中；有的人活著，他已經(jīng)死了”，這句話大概表達(dá)的意思就是，一個(gè)人存在的意義就是他到底有沒有做能讓后人記住他的事情。
著名的科學(xué)家、發(fā)明家愛迪生，大家都耳熟能詳，為什么在他死后人們都記得他呢？因?yàn)樗陌l(fā)明創(chuàng)作給數(shù)以千計(jì)的人帶來方便，帶來希望。如果沒有愛迪生發(fā)明的電燈，可能人類還要在黑暗中度過很久，正是因?yàn)樗氖论E讓人們永遠(yuǎn)的記住了他。他給人們帶來了希望。另一方面，給人類帶來苦難的人亦會(huì)被后人記住，比如：希特勒，當(dāng)時(shí)罪大惡極的法西斯頭子，發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)，給千千萬萬的人帶來痛苦，世界上所有的人都不會(huì)忘記他，它帶來的是悲痛的壞的事情。當(dāng)然我們做人還是要做像愛迪生一樣的，能給大家?guī)硐Ｍ�，帶來好處的人，這樣被后人記住才有意義。
有的人認(rèn)為人活著不過是為了維持一種生態(tài)平衡，可試想，沒有人類生態(tài)就不平衡了？世間萬物都是相生相克的，假如沒有人類，就會(huì)有另外一種生物出現(xiàn)。可我認(rèn)為，人活著是為了一種信念，一種讓自己身邊的`人過得好的信念，不讓自己的家人受罪、受累，這就是我們活著的意義。
可是活著并不是那么容易啊，有句話說的好“死容易，活著才難”，人這一生有太多的苦難要去承受，有的能度過，有的渡不過，人將會(huì)瀕臨崩潰，思想世界坍塌。有時(shí)候想想人這一生真的很短，應(yīng)該及時(shí)享樂，過了今天，就再也沒有了。
所以，活著是對(duì)于那些已經(jīng)死去的人的一種責(zé)任，去完成他們還未完成的事情。電視劇里《士兵突擊》許三多說過一句話“人生最有意義的事情就是好好活，好好活就是人生中最有意義的事”。
活著的意義作文 5
夕陽下的紅光照耀在窮人家的破洋瓷碗中一位老態(tài)龍鐘的老人正望著遠(yuǎn)處隱隱約約的山脈，說：“活著，真好！”
聽到這句話，我不由得打了一個(gè)冷顫。我想到了最近發(fā)生的那件事。
一個(gè)男青年，從小就受著父母的嬌生慣養(yǎng)，是他覺得可以不用學(xué)習(xí)，就能獲得一切；覺得可以不用努力，就能擁有錢財(cái)。小學(xué)畢業(yè)后的他已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)生活，經(jīng)過父母的多次勸導(dǎo)，他才勉強(qiáng)地上完了初中。中考時(shí)，他并沒有考上高中，而是進(jìn)入技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)理發(fā)。畢業(yè)后的他已經(jīng)不再是一個(gè)剛強(qiáng)有夢(mèng)想的男兒，他變成了一個(gè)行尸走肉，整天吸煙喝酒的人。父母終于忍不下去了，將他痛罵了一番。此時(shí)的他氣得破門而出，不知走了多久，走到了某小區(qū)，他來到這個(gè)小區(qū)的一棟樓樓頂，縱身而躍，自殺了。
一個(gè)擁有健全的身體，一個(gè)被父母珍愛的生命，頃刻間，離開了人世。
想到這兒，我不由得想起了我自己。
今年上半年，我看到了英語書上的一個(gè)小故事。它講的大意是在中國的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊，有許多孩子需要上學(xué)，可在小村莊與學(xué)校之間有一條江，這條江下流速度非常快，小船不能在江上行駛。為了讓孩子們上學(xué)，他們就在江上方建了一條索道，沒有錢去建橋。一個(gè)記者采訪了一位小男孩，他說：“我喜歡上學(xué)，我喜歡和老師，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍�！�
在那樣一個(gè)窮困潦倒的小村莊，卻有著極其樂觀的人們，他們從不抱怨上天對(duì)自己的'命運(yùn)不公，而讓行動(dòng)使我明白幸福。
是啊，活著就是幸福。
那個(gè)男青年整天衣食無憂，一直生活在美與愛之間，被甜言蜜語遮住了理想，以至于被父母批評(píng)一番，就做出了犧牲的舉動(dòng)。那個(gè)小男孩，他既沒有美味豐富的午餐，又沒有干凈整潔的衣服，但他有笑容，有理想，有信心。
每個(gè)人的生命都來之不易�？梢曰钪催@些優(yōu)美的詩詞；看這大好的河山；看這浩瀚的星辰，看這世間的盛顏。真幸福啊！
此時(shí)老人吃力地走向椅子，緩慢地坐在椅子上，想著茅屋，想著山河，想著中國，想著世界，想著生活。
活著的意義作文 6
有一段時(shí)間我開始思考死亡。人赤裸裸地來到這個(gè)世界，新生帶給人們難以言喻的快樂；當(dāng)他離開這個(gè)世界，他將不再可能是赤裸裸地了，他要帶走多少傷心的淚水多少愛��！倘使他不曾存在過，人們便不會(huì)意識(shí)到在他的位置上存在空白，可一旦他生活過然后離開，暴露在那些愛他的人們心頭的將是永遠(yuǎn)無法填補(bǔ)的空白。
所以生的付出同死亡的索取相比顯得多么渺小��！我們沒法選擇不接受那份多出的愛，可我們能夠選擇活著時(shí)更多地付出。
我們毋須抱怨。我們終將從我們生活的世界索要最大恩惠最真誠的愛，不要抱怨付出的沉重，愛即是一種承擔(dān)，如果生命中連這么點(diǎn)沉重都沒有，生命也就毫無價(jià)值可言。不要抱怨離別的傷感，傷痛帶給我們的最綿長(zhǎng)的思念和下一次重逢的歡欣，它更讓我們意識(shí)到自己的愛有多深。
我們不必嘆息。嘆息即是一種索要，嘆息使得愛我們的人焦慮不安。不要嘆息自己的位置太小。麻雀有它棲息的樹枝，大雁有它斑斕的云彩，可雄鷹沒有麻雀貯足枝頭的閑情也沒有大雁欣賞五色云彩的雅致��！
我們唯有快樂地、熱情地、認(rèn)真地生活，才會(huì)在必須走上的那條安靜的道路上微笑地告訴那些我愛的人們，請(qǐng)不要悲傷，也不要落淚，因?yàn)槲覑勰銈儯蝗魪那啊?/p>
活著，我們需要快樂地活著。讓那些為我們傷心流淚的人快樂，也讓那些還藏在他們黑暗的殼里的怯懦的靈魂走進(jìn)我們的內(nèi)心，并把你快樂的信息傳遞給他們，就讓風(fēng)做快樂的使者吧！
活著，我們要在理智的支配下，沉穩(wěn)而堅(jiān)定地走好每一步，每一個(gè)偏執(zhí)輕率的.腳步都可能刺傷愛我們的人的心，讓我們成為負(fù)債累累的罪人。
慷慨地付出，認(rèn)真地生活，人生就是這樣了，沒有人會(huì)因你過多的索取而責(zé)備你了，因?yàn)槟蔷褪巧系圪n與你的禮物，每個(gè)流淚的人都那樣真誠，你的神情安詳，寧靜，或許你該長(zhǎng)嘆一聲向他們告別，是滿足，亦是感謝。
活著的意義作文 7
總是能聽到一些人講：你活著不是為了你自己，你是為了你愛的人和愛你的人活著�？墒�，我想說的是，人就是要為自己活著，你的生命由你主宰。
你是為你自己而活，我們的'整個(gè)青春都在為兩個(gè)字而奮斗努著—讀書，可你是為了什么而讀書，難道是因?yàn)槟愀改赶Ｍ阕x書？難道是因?yàn)槔蠋熛Ｍ愣x書，難道是因?yàn)檫@整個(gè)國家的人民希望你讀書，不，都不是，你是為了你自己你是為了你自己以后有出息，你是為了你自己以后能被這弱肉強(qiáng)食的社會(huì)看得起，所以，你是為了你自己而讀書，你在為你自己而活著。
你是為你自己而活，壯年時(shí)，我們整天都在為生計(jì)而奔波勞累，可你是為了什么而那么拼命呢，難道是因?yàn)檎麄�(gè)地球少了你一個(gè)人就轉(zhuǎn)不下去？難道是因?yàn)檫@社會(huì)少了你一個(gè)人就無法運(yùn)行？難道是因?yàn)槭澜缟倭四阋粋�(gè)人就會(huì)毀滅，不，都不是，你是為了你自己，你是為了自己不被這社會(huì)的無情淹沒，你是為了讓自己活下去，所以，你是在為自己而奔波勞累，你在為你自己而活。
你是為你自己而活，當(dāng)我們中年時(shí)，都會(huì)成家立業(yè)，可你又是為了什么，難道是為了人類社會(huì)能發(fā)展，難道你是為了這一家族的興旺，難道你是為了回報(bào)什么，不，都不是，你是為了自己老了后有所依，有所養(yǎng)，所以，你成家立業(yè)，結(jié)婚生子，你在為你自己而活。
你在為你自己而活，因?yàn)�，活著就不要為別人，這樣，主宰著你生命的就是你。我們無法做到像雷鋒那樣，無法真真切切做到全心全意為人民服務(wù)，所以你就要為自己而活，遵從內(nèi)心善良的選擇，這樣，你的精神世界才不會(huì)崩塌，才有活著的理由。
當(dāng)某一天，我們老了，在夏夜里，搬一把椅子坐在小院子里看星星，一顆一顆閃耀著的星星，是那么的美麗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的生命多么的像星星啊，因?yàn)闊o法照亮黑夜，所以就自己盡情的發(fā)光，所以，如果你沒有能力去改變，那就努力做好自己，自己為自己而活，為心中的意念而活，為那份最初的夢(mèng)想而活，這就是生命。
活著的意義作文 8
面對(duì)生活的殘酷，我們只有讓自己的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)才不會(huì)輕易受傷，可是，你得明白堅(jiān)強(qiáng)并不代表堅(jiān)硬，如果再?zèng)]有什么事能讓你感動(dòng)；再?zèng)]有什么人能讓你的心變得柔軟。這樣的你可能永遠(yuǎn)不會(huì)受傷，可是生命還有什么意義呢？
快樂和悲傷都很容易可是快樂總是很短暫的停留，過去就過去了，轟轟烈烈之后就是云淡風(fēng)輕，沒有痕跡；悲傷卻總能輕易的住進(jìn)你的心里，無論多久……有時(shí)你以為忘記了，可不經(jīng)意間，他會(huì)從心底跳出來，出其不意，讓你再痛，甚至更痛……所以，快樂只能是一陣子，悲傷卻有可能跟你一輩子！
寂寞和孤獨(dú)不一樣。寂寞是在心里的，即使你的周圍笑語喧嘩、熱鬧非凡，可是你心底的寂寞誰知道呢？很多人都只在乎表面上的快樂豐富，真正的心卻只有自己了解你要的是什么；得到的.又是什么？你的臉上是否常帶笑容那笑容是臉上的，還是心里的？
同甘共苦有的人注定只能與你同甘不能共苦，好日子在一起并不難，你好我也好；苦日子就算你好我卻未必好。有的人則只能共苦不能同甘，困難和艱辛都能毫不猶豫的一起面對(duì)；可是等到衣食無憂、苦盡甘來的時(shí)候反而無論如何都要分道揚(yáng)鑣了。所以，真正能和你同甘共苦的走完這一生的人少之又少，請(qǐng)珍惜！
愛情與婚姻，可能就是兩條平行線，遙遙相望，卻永遠(yuǎn)沒有交匯的可能；也可能是兩條相交線，曾經(jīng)相遇在一起，可是很快就分道揚(yáng)鑣，而且彼此的距離越來越遠(yuǎn)，再?zèng)]有可能相遇……可是愛情和婚姻不是數(shù)學(xué)，沒有一成不變的定理，也許有一天，兩條平行線就會(huì)變成兩條相交線，誰知道呢？
游戲的規(guī)則都是由強(qiáng)者制定的要么，努力做個(gè)強(qiáng)者，自己說了算，別人陪你玩游戲；要么，就安心的做個(gè)弱者，遵守規(guī)定，陪著別人玩游戲。不要不甘心，因?yàn)檫@個(gè)世界還是弱者多；不要自命不凡，因?yàn)槟阒徊贿^是大多數(shù)平凡人中的一個(gè)。
活著的意義作文 9
早晨，聽見一陣陣鞭炮聲與哭泣聲，我知曉，這世上又失去了一個(gè)生命。我不禁煩惱：人總會(huì)死去，為何還要活著?
樹葉“唰唰啦啦”地飄落，不免給人一種悲傷的氛圍，但明年的夏季便可以長(zhǎng)得繁茂、蔥郁;枯葉的小草被秋風(fēng)吹動(dòng)，帶來一種頹廢，無奈的感覺，但明天的春季，便又可以抽出新芽，恢復(fù)生機(jī);太陽天天早晨升起，又在黃昏時(shí)落下……日復(fù)1日，年復(fù)一年，大家都在慢慢長(zhǎng)大，又在日漸老去，到底為何活著，每一個(gè)人都不可以給出完整的答案。
回家的路上，路旁的一個(gè)老樹引起了我的注意：沒了過去的生氣蓬勃與綠意蔥蘢，它變得死氣沉沉，在風(fēng)中靜默，無言著，讓我不禁感嘆到生死輪回，所有皆是運(yùn)勢(shì)!一回頭，突然看見了在老樹那干裂的枝干上，抽出了幾根嫩綠的新芽!老樹它并沒哀嘆世事無常，而是用新芽來證明我們的存在!那些新芽像新生嬰兒般，在風(fēng)中看上去嬌弱極了，但我仿佛看到了幾年后那棵枝繁葉茂的大樹……
路上的木槿花正開的爛漫，白色的.純潔;粉色的嬌媚;黃色的柔和;紅色的熱烈……在風(fēng)中漾起笑容——可好景不長(zhǎng)，被瑟瑟的秋風(fēng)從枝上吹落，花瓣被吹到了泥土上，永遠(yuǎn)地與木槿樹絕別了!——可來年卻長(zhǎng)得異常漂亮了……
半個(gè)小時(shí)后，到家了�？疵妹迷陂T口搗弄著什么，我也湊了過去。原來是在除草!——母親沒閑暇的時(shí)間來侍弄她的那些花，就讓大家來幫忙。
“哎呀!這根草的根如何那樣深啊!挖都挖不到!”妹妹抱怨到。我拿小鏟子拼命地挖，卻還是“無用功”。這根野草的根太深了，把花的營養(yǎng)都“偷”走了!妹妹說著，卻引起了我的沉思：
是啊!野草它本無意使花朵枯萎，但為了活著，它告訴自己要拼命扎根，發(fā)芽，就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也要堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)!
我懂了——生命或許渺茫，歲月或許易逝，但它卻是豐富多彩。它給了大家每一個(gè)人不一樣的生活，讓大家經(jīng)歷了不一樣的事，來讓大家知曉活著是一件多么美好的事情。所以，讓大家享受活著的每一分每一秒，活出快樂!活著精彩!
活著的意義作文 10
最近看過一篇文章，深有感觸。
文章展現(xiàn)了一位經(jīng)過挫折，還堅(jiān)強(qiáng)活下去的建筑工人，被卷走了工錢，后來變成了撿廢品的人，還倔強(qiáng)地在作者的小區(qū)撿廢品，成為了作者眼中城市的一道靚麗的風(fēng)景線的老男人。
這使我想起了史鐵生先生的《秋天的懷念》，這是作為我們浙教版語文課本中的一篇課文。史鐵生先生在二十多歲，正是血?dú)夥絼偟哪耆A雙腿癱瘓，這對(duì)他是莫大的痛苦，這正是最自由，最能獨(dú)當(dāng)一面的美妙年齡呀！課上聽老師講解文章的我，歷來就多愁善感的我，竟不由得鼻子一酸。要是我呀，早就問蒼天問大地，一刀把自己了斷了。
沒有自由的自由生活，又有什么意義呢？
老師接下去講。史鐵生倒也不是與我們有千里之外的遙遠(yuǎn)的仙人，他剛開始也想過輕生，但他的母親一直讓他重拾希望。老師放的PPT上史鐵生的照片，他坐在輪椅上，是笑著的，如陽光般燦爛的笑容。我不禁有些詫異了。即使母親再好，他也不會(huì)活的這么快樂吧？畢竟在這個(gè)無人管的年紀(jì)，雙腿突然癱瘓，有路不可走，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”
但接下去我的疑惑便煙消云散了。史鐵生的母親其實(shí)在當(dāng)時(shí)也是病魔纏身，但為了史鐵生，她閉口不言，這是多么偉大的母愛！到快見閻王爺?shù)哪且豢�，心中還是牽掛著兒女，“好好兒活”是她死前最后一句話。
也正是因?yàn)檫@句真摯的，包含對(duì)生活的'熱愛的話語，使史鐵生真正的從一個(gè)行尸走肉緩過來。生病是他的主業(yè)，寫作是他的副業(yè)。他寫出《我與地壇》等著作，成為了我們學(xué)生眼中的勵(lì)志哥。當(dāng)我對(duì)生活失去希望時(shí)，我也總會(huì)去看看他的作品。畢竟酒吧不是我生活的全部，煙酒都比不過好好活著，日夜顛倒的生活，最終也不是我想要的。
相信我吧，我會(huì)好好的活下去，我會(huì)有自己的小說，我會(huì)在文壇有一席之地。我現(xiàn)在還是青春的開始，我的未來無可限量。接下來。
好好活著。
活著的意義作文 11
在這大千世界，我們都曾為一個(gè)事而思愁而迷茫:活著到底是為了什么？
巴金曾經(jīng)這樣說道:有人問我生命開花是什么意思.我說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩.這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有更多的愛，更的的同情，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己的生產(chǎn)所需要的多得多.只有為別人花費(fèi)了它們，我們的生命才會(huì)開花結(jié)果.一心為自己，一生為自己的人什么也得不到.”
是的，一個(gè)人的生命雖說是有限的，但是生命卻是無限的�；钪蝗�(chuàng)造，可能就不有美好的今天。
如果沒有司馬遷的忍辱負(fù)重，可能對(duì)古代的歷史仍是個(gè)未解之謎。如果不是毛澤東和孫中山的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?cè)趺纯赡茏叱銮逋醭暮诎到y(tǒng)治，擺脫外國的侵略和控制，戰(zhàn)勝侵華的日軍。如果不是袁隆平地投身農(nóng)學(xué)得堅(jiān)持，可能我們還在面臨著饑餓之苦。所以，活著就是為了綻放生命之花，來奉獻(xiàn)社會(huì)。
有的人輕如鴻毛，有的人重于泰山。難道活著就是為了自給自足？不，活著就是為了奮斗，為了拼搏，為了創(chuàng)造更加美好的社會(huì)。在學(xué)生的你，是否也面臨人生的大小考呢？你是否全力以赴地去面對(duì)，而取得了滿意的成績(jī)。
還記得以中國風(fēng)為動(dòng)漫的'電影嗎？相信你因煩雜的瑣事忘記了它《大魚海棠》可能你問我了這與活著有什么關(guān)系呢？
其實(shí)電影中也隱藏著“活”那神秘面紗的真諦。電影中的椿為了救鯤獻(xiàn)出自己的生命，而湫為了喜歡的椿能好好過她喜歡地生活。放棄了自己的生命。雖然故事最后是個(gè)悲劇，但這不傳達(dá)著各種活著的含義�；钪獙W(xué)會(huì)感恩，古人云:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覀儜�(yīng)該感謝父母給了我們生命，感謝國家給我們帶來了和平，感謝老師，引誘我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
既然說了這么多，人生在世，好不容易來人間游蕩，也該好好活一回了吧！
活著的意義作文 12
有一位同學(xué)曾問我；“人活著有意思嗎？”我說；“當(dāng)然有意思了�！彼謫栁覇柺裁�，我說；“反正比當(dāng)動(dòng)物有意思，不然你下輩子當(dāng)動(dòng)物試試。”她似乎不甘心聽到這樣的答案，又追問我；“人生不過短短幾十年，卻要這樣辛苦，有意思嗎？”我隨口一答：“還早著了。”她悻悻地離開了，看著她失落的背影，我以為我錯(cuò)了，難道活著真的沒有意思嗎？
人的一生注定要經(jīng)歷苦難與折磨，所以當(dāng)我們已降臨到這個(gè)世界上，便開始哇哇大哭，似乎在宣泄著自己的不滿。但如果沒有這些苦難，人生又有什么意義呢？苦難與挫折會(huì)帶給我們挫敗感，讓我們感受到悲傷與痛苦。在苦難中抬頭奮進(jìn)又會(huì)讓我們感受到努力拼搏的味道，戰(zhàn)勝困難后，我們又會(huì)有一種前所未有的高興與自豪感。因?yàn)榛钪�，才�?huì)經(jīng)歷苦難，因?yàn)橛辛丝嚯y我們才會(huì)有不同的心情，不同的感受。一個(gè)沒有活過的人猶如一個(gè)沒有情感的機(jī)器人，活著，原來如此快樂。
因?yàn)榛钪�，所以才能享受親情和友情。人們常說家是溫暖的港灣，因?yàn)樵诩抑形覀儽粷鉂獾挠H情包圍著，親情溫暖著我們的每一寸心房，讓我們感受到被呵護(hù)的感覺。朋友就像自己的`心情調(diào)控器，當(dāng)我們處于陰雨天時(shí)，她會(huì)為你制造陽光，而當(dāng)我們的陽光過于強(qiáng)烈時(shí)，她又會(huì)為我們下一場(chǎng)小雨，消滅我們的燥火。朋友的關(guān)懷總會(huì)讓我們感受到友情的珍貴。
光陰在不斷地流逝著，窗外的風(fēng)景也在不斷地變化著。因?yàn)榛钪�，所以我們能欣賞到許多美麗的風(fēng)景：喜馬拉雅山的雄偉，雅魯藏布江的恢弘，青藏高原的遼闊，荷蘭牧場(chǎng)的寧靜，埃菲爾鐵塔的美麗，埃及金字塔的偉大。這些只有活著才能見到，只有活著才能感受到它們的美麗與偉大。
因?yàn)榛钪�，所以有了不同的心情與感受；因?yàn)榛钪�，所以有了親情與友情的滋潤‘因?yàn)榛钪匝劾镉辛嗣利惖娘L(fēng)景�；钪�，原來如此快樂。
活著的意義作文 13
汨羅江畔，屈原高呼著“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，縱身投入滾滾奔流的江中；烏江邊，項(xiàng)羽哀嘆著“無顏見江東父老”絕然地將劍抹向自己的脖子。一代英豪，就這樣如同流星劃過天際一般隕落了，悄無聲息�；蛟S他們覺得這樣就得到了解脫，但他們卻不明白，其實(shí)好死不如賴活著。
死，是一件很簡(jiǎn)單的事，但活著卻并不容易。人活著那他的人生便會(huì)有一萬種可能，但死卻只有一種可能，那便是無盡的黑暗。
史鐵生，一位才華橫溢的作家，卻在“最狂妄的.年齡上忽地殘廢了雙腿”，詩化的歲月瞬間凝固成冰冷的現(xiàn)實(shí)，他曾一度徘徊在生與死的邊緣。痛苦過，掙扎過，也撕心裂肺地呼喊過，殘酷的現(xiàn)實(shí)將他逼到痛苦的深淵邊，幾乎讓他放棄活下去的念頭。但最終他戰(zhàn)勝了自己，他搖著輪椅來到了地壇，那里的一草一木都那樣深深觸動(dòng)了他，就在這古老卻又充滿生機(jī)的地壇里，他獲得了重生。他終于明白只有活著才是對(duì)不公的命運(yùn)的最有力的抗?fàn)�。只要活著，就還有希望，活著就好。
或許人生中許多的事不盡如人意，或許人生中有太多苦難讓人幾近崩潰，但你卻仍可以堅(jiān)強(qiáng)地活著。
有人把愛情看成生命中最重要的事，所以他選擇殉情，但他沒有想過，只有活著，才有可能得到愛情。有人把財(cái)富看成生命中最重要的事，所以當(dāng)他破產(chǎn)時(shí)，他選擇自殺，但他沒有想過，只有活著，才有可能重新獲得財(cái)富。有人把面子看成生命中最重要的事，所以當(dāng)他受到侮辱時(shí)，他選擇一死了之，但他或許不知道，活著就是最大的面子……
活著，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)生命的負(fù)責(zé)，只有活著才能學(xué)習(xí)，才能工作，才能為自己打造一個(gè)美好燦爛的未來。只有懦夫才會(huì)選擇軟弱地死，而真正勇敢的人則會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地活著。因?yàn)樗麄兿嘈�，活著，便是世上最幸福的事�?/p>
當(dāng)你感嘆生活的不幸，當(dāng)你迷失在苦難深淵，請(qǐng)靜聽自己的心跳，告訴自己，活著真好。
活著的意義作文 14
活著的意義
活，是個(gè)形容詞又是個(gè)動(dòng)詞，遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。每晚臨睡前，我總會(huì)放空大腦，可又禁不住思考，我每天這樣渾渾噩噩的活有什么意義？形如傀儡，日復(fù)一日做著同樣的事，我厭煩，厭煩這種千篇一律的生活。
我想改變這百無聊賴的日子，我想向著陽光奔跑，跑到那天邊的盡頭，跑過迷霧，跑過荊棘，跑過激流，跑過森林，跑過草原，向著陽光奔跑。
我想拯救這沒有寄托的生活，我想隨著狂風(fēng)飛翔，飛到那宇宙的中央，飛過痛苦，飛過悲憤，飛過歡喜，飛過沮喪，飛過恐懼，隨著狂風(fēng)飛翔。
我想舒適地躺在搖椅上，享受一米陽光照在身上的暖意；想窩在沙發(fā)上，看著搞笑的綜藝節(jié)目笑到肚子疼；想坐在書桌前，看臺(tái)燈的暖光打在書頁上，感受方正漢字帶來的奇妙；想光著腳踩在地板上，隨著音浪搖頭晃腦狂魔亂舞；想把自己團(tuán)成一團(tuán)，體會(huì)一床一被帶來的溫暖；我想，想哭就哭，想笑就笑。
我想用手劃過清溪，看日光照在鵝卵石上，小魚在水底游竄；我想爬上巍峨的山頂，感受朝陽映在露珠上的炫目；我想走在喧鬧的街上，在人海中逆行，與世界擦肩而過；我想路過寂靜的小巷，看古老樓房上的青苔，綴著絲絲生意；我想去看海，眺望幽藍(lán)色的.海，在旭日下泛著銀白的光；我想踏過萬水千山，去找最美的風(fēng)景。
我想，我想……
我想的太多太美好，可生活卻總是不盡人意，像一座巨山壓在我本不健碩的肩上。童稚之時(shí)，初生牛犢不怕虎，總覺得自己什么都行，便總是張揚(yáng)肆意，卻不知樹大招風(fēng)，不慎便被折了翅膀；少年之時(shí)，學(xué)會(huì)了收斂，懂了人情世故，狂風(fēng)磨平了身上的棱角，卻再也沒有童稚的自信；青年之時(shí)，明白了處事圓滑，也明白了不忘初心，誰的年少不輕狂，誰的青春不迷茫。生活給了我太多幻想，也給了我太多傷痕，可每一道傷痕都是我成長(zhǎng)的標(biāo)記。我怨恨生活，可也感謝生活。在無盡怨恨和無盡的感激中，生活好像又不那么難以理解了。
我想活著的意義，便是感受活著的意義。
活著的意義作文 15
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！翱思�
人們可能會(huì)思考這樣一個(gè)問題：“什么是真正的‘活著’？”也許有人會(huì)說：“‘活著’就是餓的時(shí)候找吃的、渴的時(shí)候找喝的、冷的時(shí)候找穿的。時(shí)間會(huì)從尋找的過程中逃走�！�
那么，我很遺憾，這么評(píng)價(jià)“活著”的人，對(duì)活著的理解是不確切且過于膚淺。他們只知道“怎么活著”，卻忽視了更為重要的一點(diǎn)，那就是“為什么活著”。然而恰恰正是這關(guān)鍵的一點(diǎn)，決定了人的一生是否挺拔與偉岸。
所以，才有人說：“活著是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值�！睕]錯(cuò)，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程中不斷完善自己，這就是活著的.真諦。
2014年有這么一群人，他們告別了自己的家鄉(xiāng)，同飽受摧殘的非洲人民一道抗擊“埃博拉”病毒，置個(gè)人安危于不顧，一次又一次創(chuàng)造了治愈患者的奇跡。他們的付出不但減輕了災(zāi)區(qū)人民的痛苦，也使中國的國際影響力大幅提高。中國援非醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員們用自己的奉獻(xiàn)證明了自己的價(jià)值，也證明了自己是真正的“活著”的人。
那么，又有人會(huì)問：“人一定要干出什么驚天動(dòng)地的大事才算真正活著嗎？”
答案當(dāng)然是否定的。我們大多是平凡人，擁有平淡的俗常的人生。但是，就是在這看似簡(jiǎn)單的生活中，默默無聞，腳踏實(shí)地，彰顯了自我的價(jià)值。從蹬三輪卻資助貧困學(xué)生的白芳禮老人，到退休封山種樹的楊善洲老人；從冒著嚴(yán)寒清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人，到圖書館長(zhǎng)期閱讀的拾荒者；也許物質(zhì)缺席了他們的生活，但精神層面的價(jià)值，伴隨了他們的一生。
人，不論生活貧富，不論職位高低，都要為實(shí)現(xiàn)價(jià)值而努力。因?yàn)楫?dāng)人們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值時(shí)，才會(huì)更深刻的意識(shí)到自己是在真正的活著。
有些人，他們雖然活著，卻失掉了自己的價(jià)值；有些人，雖然離開了我們，但他們的價(jià)值永不消逝。
活著的意義作文 16
人的生活方式有兩種：第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一顆野草，你吸收雨露陽光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你，并且不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而來憐憫你，因?yàn)樗麄儽旧砭蜎]看到你。
第二種是像樹一樣活著。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來。也許兩年、三年你長(zhǎng)不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長(zhǎng)成參天大樹，這是一種永恒的堅(jiān)持。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你。每當(dāng)走近你，你能帶給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景。因?yàn)閳?jiān)持，樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。生或死都有它的價(jià)值，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
有這樣一個(gè)故事：
老師上課時(shí)說：“今天只學(xué)一件最容易的.事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下�！�
一個(gè)月以后有90％的人堅(jiān)持。
又過一個(gè)月僅剩80％的人堅(jiān)持。
一年以后，老師問：“每天還堅(jiān)持甩胳膊300下的同學(xué)請(qǐng)舉手！”整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉了手，他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。
成功永遠(yuǎn)只垂青那些有準(zhǔn)備又堅(jiān)持不懈的人！王老師曾送給我們這樣一段話：“生命是一種過程，事業(yè)是一種結(jié)果。每天走過的路則是過眼云煙，但那些瑣碎平凡的小事往往是成功的重要通道！”因此，堅(jiān)持做好最平凡的每一件事，也是一種成功。
有些同學(xué)為什么成績(jī)好呢？難道人與人不一樣嗎？其實(shí)不是這樣的，只不過是她們善于抓住機(jī)會(huì)而后堅(jiān)持不懈像樹一樣活著罷了。堅(jiān)持才是勝利！
活著的意義作文 17
假如雷鋒還在活著，會(huì)不會(huì)因?yàn)榭吹阶龊檬乱w章而痛心，會(huì)不會(huì)因?yàn)槟慷靡蜃龊檬露垓v老人而流淚，會(huì)不會(huì)與這個(gè)虛偽的社會(huì)格格不入。會(huì)不會(huì)……
上世紀(jì)五六十年代，雷鋒因其無私的精神感動(dòng)了許多人，他的名字也成了好人好事的代表，以致毛澤東同志在雷鋒逝世后發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號(hào)。于是大家都以雷鋒為模范，在社會(huì)形成一股蔚然正氣。
半個(gè)世紀(jì)過去了，雷鋒熱不減當(dāng)年，可是現(xiàn)在的雷鋒好像不那么原汁原味了，做好事不留名已經(jīng)不流行了，不僅留名，還要拍照，蓋章，這才能滿足自己，做好事的動(dòng)機(jī)已經(jīng)變了味了，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣虛偽的雷鋒呢？歸根結(jié)底是社會(huì)出了問題導(dǎo)致了生活氛圍的變質(zhì)。
改革開放后，我國取得了舉世矚目的成就，經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二，但是與此相伴的是種種道德缺乏現(xiàn)象的.產(chǎn)生，小悅悅事件牽動(dòng)萬千國人的心，彭宇扶老人遭訛詐又引發(fā)新一輪道德討論，為做好事而索證明，甚至折騰老人的現(xiàn)象則更值得深思。
社會(huì)列車快速奔馳，已經(jīng)把道德拋在身后，如果不是放慢腳步，加強(qiáng)社會(huì)道德的建設(shè)的話最終必將阻礙社會(huì)的進(jìn)步，假雷鋒的出現(xiàn)正反映了社會(huì)的公正被廢棄。它的出出不僅是這些人的悲哀，更是整個(gè)社會(huì)的悲哀，是我們所必須對(duì)待的現(xiàn)實(shí)。
繁花聲下的污點(diǎn)，折射出人性的不足，道德的缺乏反映出社會(huì)的缺陷，上世紀(jì)五六十年代所有的蔚然正氣如今何在？我們?nèi)缃窕钤跍啙岬目諝庵�，正變得越來越虛弱，于是我們渴望一�?chǎng)雨，沖刷掉社會(huì)的污濁，而這場(chǎng)雨則需要我們共同努力，共同為社會(huì)下一場(chǎng)及時(shí)的雨，為它帶來一點(diǎn)陽光，一絲清新。
此刻，我又陷入了深思，假如雷鋒還活著，會(huì)不會(huì)因?yàn)榭吹阶龊檬乱w章而痛心，會(huì)不會(huì)因?yàn)槟慷靡蜃龊檬露垓v老人而流淚，會(huì)不會(huì)與這個(gè)虛偽的社會(huì)格格不入。會(huì)不會(huì)……
不用想了，肯定會(huì)的，我告訴自己。
活著的意義作文 18
望著望著天上的藍(lán)天白云，我就會(huì)想起在歷史上輝煌過的名人。聽著聽著我們激昂的國歌，我會(huì)將它銘記在心。人要像樹一樣活著，很多人會(huì)問：為什么?因?yàn)闃涫莻�，為你遮風(fēng)擋雨，給予了你一片自由的小天地;樹是夏天的一處避陰地，為你擋住了酷暑，讓你避免了太陽的灼傷;樹是我們的榜樣，扎根底下，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
所以我們?nèi)耍駱湟粯踊钪�。人要像樹一樣活著，樹的根扎地越深，地基就越牢固，越牢固的樹，自然也就越粗壯。我們不管是造房子、學(xué)習(xí)等，都是這樣，絲毫不能有漏洞，漏洞一旦出現(xiàn)，一切將回到起點(diǎn)，后果不堪設(shè)想。我在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，有一次沒有認(rèn)真聽仔細(xì)，做作業(yè)的時(shí)候，就是一個(gè)頭，幾個(gè)大，不知道如何是好，問同學(xué)，同學(xué)們卻不告訴我，讓我自己想。
但是班長(zhǎng)在此時(shí)挺身而出，教我題目，一一分析，就這樣落下的知識(shí)全給補(bǔ)回來了。數(shù)學(xué)是節(jié)扣節(jié)，落下一節(jié)，就相當(dāng)于落下一學(xué)期。我們要像樹一樣活著，要有木本植物的根，不能有草本植物的根。人要像樹一樣活著，但是像樹一樣活著的人，為他人著想的人又有多少呢?我們要為他人做出付出，為祖國做出貢獻(xiàn)，要用有限的生命呢，去做無限的貢獻(xiàn)。我們說：我們不可以拉長(zhǎng)人生的長(zhǎng)度，但是我們可以拉長(zhǎng)人生的寬度。“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！焙螞r做出了一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)呢?我們要像樹一樣活著，活的自由、高大、輝煌。
人要像樹一樣活著，而不是像草一樣過完一生，人們只會(huì)關(guān)注這棵樹的`姿態(tài)是多么優(yōu)美，多么粗壯，而不是去關(guān)注草是多么優(yōu)雅，就算樹死了，也可以制作一些家具什么的，不會(huì)去被丟棄、舍棄，而草死了，頂多燒掉，變成一團(tuán)灰罷了，只會(huì)占用空間，污染環(huán)境。人們只會(huì)關(guān)注這個(gè)人是不是得到了某些東西，為我們祖國的歷史描下的輝煌或者做出的貢獻(xiàn)，而不會(huì)去關(guān)注這個(gè)人只是單單的多么漂亮。
活著的意義作文 19
我們的第一聲啼哭帶給了父母喜悅，也帶給了我們自己一次生存的機(jī)會(huì)，所以我們要好好珍惜自己，好好珍愛生命。
我一輩子都不會(huì)忘記汶川大地震中，那個(gè)被壓在大石板底下的人，那個(gè)堅(jiān)持了七天七夜的人說過的話，他說：“我要活，我要活下去，為了那些我愛的人和愛我的人，你們要救我，一定要救我�！边�有那個(gè)60歲的老爺爺，為了活下去，堅(jiān)決的放棄了一條腿，果斷的'在死亡與殘疾當(dāng)中選擇了活下來，不顧一切的保護(hù)了自己的生命。
生命誠可貴，父母給了我們生命，我們好幸福，我們可以健康的活著，我們好幸福，比起那些先天夭折或身有殘疾的人，我們好幸福。
著名作家張海迪，雖身有殘疾，依舊很珍愛自己的生命，她沒有自暴自棄，沒有怨天尤人，相反，她積極向上，樂觀豁達(dá)，充滿自信，開出了一朵生命的奇葩，用她不完整的身體演繹出一曲美麗的生命贊歌。
汶川地震中，芭蕾女孩失去了一條腿，對(duì)于一個(gè)6歲就開始學(xué)習(xí)芭蕾的小小舞蹈家來說，腿是多么重要��！但在生的愿望的驅(qū)使下，她毅然的活了下來，并且繼續(xù)著她的芭蕾之路。
生命是如此的美麗，有了它，我們可以擁有很多很多；有了它，我們可以為社會(huì)奉獻(xiàn)很多很多；有了它，我們可以呼吸，可以歡笑，可以奔跑，可以感受家的溫暖，感受朋友的關(guān)心，可以看到天的藍(lán)，水的清，草的綠以及花的五彩繽紛和樹的高大粗壯；生命又是如此的脆弱，有天災(zāi)，有人禍，當(dāng)它們來臨，我們無法避免，但只要有一線生機(jī)，我們便應(yīng)抓住生存下來的機(jī)會(huì)，以期報(bào)答父母，報(bào)效祖國。
熱愛生命，關(guān)注生命，父母給了我們鮮活的生命，社會(huì)給了我們生存的權(quán)力，愛與希望澆灌了生命之花，所以我們要珍愛自己的生命，捍衛(wèi)我們生存的權(quán)力，因?yàn)橹挥谢钕氯�，一切才有希望，才有�?mèng)。
活著的意義作文 20
一只豬的生命是為了讓人們吃，一根筆的生命是為了讓人在紙上書寫繪畫，一棵樹的生命是為了長(zhǎng)大開花結(jié)果。一個(gè)人呢？
人的生命有什么意義？或者說活著是為了什么呢？我不知道，但我知道誰都不想死，誰都對(duì)死充滿恐懼。這個(gè)世上有太多的不舍與未知，每個(gè)人都想上前去瞧瞧，但這又談何容易，前方的路困難重重。不同時(shí)期的你有著不同的煩惱，不同的'經(jīng)驗(yàn)有著不同的人生，只有向前跨步才能夠掌握命運(yùn)與未來。所以，要活著。
前幾天在電視上看到一名98歲高齡的抗日英雄仍然每天堅(jiān)持練習(xí)書法，不忘初心。我一直在想，只有那些科學(xué)家、英雄、偉人才能留住初心，才能夠擁有初心嗎？并不是這樣的，一位鞋匠的初心就是做鞋、’修鞋，一位清潔工的初心就是讓衛(wèi)生變好，就連一位乞丐，他的初心就是讓自己吃飽。每個(gè)人都擁有初心，但能不能留住初心貴在堅(jiān)持。所以，我們要保留好屬于自己的初心，有目標(biāo)的活著。
活著很容易，但能好好地活著并不容易。你可以平平淡淡過完一生，也可以轟轟烈烈度過。那為什么不精彩一點(diǎn)活著呢？做自己想做的、喜歡做的，要自信的活著、有目標(biāo)的活著、精彩的活著。也許需要一輩子去摸索經(jīng)驗(yàn)才能學(xué)會(huì)怎樣好好活著，但這段尋找的經(jīng)歷也是一段美好的回憶。
活著是前提，好好活著是基礎(chǔ)，有意義的活著才是王道。那些抗戰(zhàn)英雄不想好好活著嗎？那些消防戰(zhàn)士不想好好活著嗎？那些為國家而死、為人民而死的人不想好好活著嗎？他們讓活著有了意義。他們的死去成就了成千上萬人好好地活著。不管是好好地活著、有目標(biāo)的活著、還是有目標(biāo)的活著，我們都先要活著。每個(gè)人有每個(gè)人不同的活著的方式。但，請(qǐng)永遠(yuǎn)記著，一個(gè)人只有一次生命，無論你是怎樣的活著，都請(qǐng)你咬牙堅(jiān)持，讓自己活著！
生命的價(jià)值也許就是讓人活著，人活著的價(jià)值也許就是成就無數(shù)個(gè)不同的活法。對(duì)待生命要好好珍惜，對(duì)待生活要記得好好活著。
活著的意義作文 21
唯有夢(mèng)想才會(huì)讓你不安，唯有行動(dòng)才會(huì)解除你以后所有的不安。
我知道，你一直都明白。你說你不想這樣渾渾噩噩，不想每天在自欺欺人，過著忙碌的生活，做著自己并不十分滿意的事情。雖然，事情并沒有那樣糟糕。
你說你害怕結(jié)果會(huì)不如人意，你害怕自己想要改變的決心沒有那樣大。更重要的你還在明白這條不歸路的艱辛。我聽過你的豪言壯語，聽過你的信誓旦旦，你期待那份淡淡的安心與釋然。那份美好有一種神奇的力量，雖然你一直說不出為什么。我只記得你說起那些事的興奮。你說你已經(jīng)做錯(cuò)過一次，不能再錯(cuò)第二次。人生總得有一次為了夢(mèng)想而奮不顧身。你告訴我你就經(jīng)常會(huì)做噩夢(mèng)，夢(mèng)到多年后的'自己如何嘆息悔恨，你會(huì)哭著醒來，然后默默感嘆慶幸原來只是一個(gè)夢(mèng)。我與你認(rèn)識(shí)許久，看你一路走來。那時(shí)年少，很多時(shí)候分不清對(duì)與錯(cuò)，分不清什么是自己想要的以及別人所期待的。只是知道往前走，在等待眾人所說的曙光�？墒�，越走，越發(fā)現(xiàn)，黎明沒有到來，反而跌入迷茫的深淵。
你開玩笑說，還是期待一場(chǎng)突如起來的改變，給予你莫名的勇氣去追逐吧。我不知道該怎么幫你，也許因?yàn)槲腋闾幱谕瑯拥臒o奈。我們被投入一股洪流之中，裹挾著往前，極力地想反抗，卻總是無可奈何。我們被告知該怎么做才能有前途，怎么做才能順應(yīng)時(shí)代潮流，怎樣去迎合，夢(mèng)想一味被擱置，改變，如果讓人面目全非，那我們還是自己?jiǎn)?我不確定你對(duì)這份夢(mèng)想的執(zhí)著，也不知道是不是你對(duì)現(xiàn)狀不滿意后的逃離。
給夢(mèng)想一些時(shí)間吧。如果值得，成也好，敗也罷，結(jié)果由他去吧。問心無愧才最重要。人不為己才是天誅地滅。去他的現(xiàn)實(shí)，去他的順應(yīng)時(shí)代潮流。一個(gè)人成熟的標(biāo)志，應(yīng)該是懂得如何聽從自己內(nèi)心最深處的想法。不再患得患失，人云亦云，隨波逐流。但愿，你我每天做的是自己想做的事情，單純地喜歡一個(gè)人，真誠地對(duì)待每個(gè)人，發(fā)自內(nèi)心地笑，不為其他。如此，安好。
但愿，再相見時(shí)你我不再如此迷茫。簡(jiǎn)單精彩地活著。
活著的意義作文 22
法國作家福樓拜說過這么一句話，“閱讀是為了活著�！边@句話說明了，如果一個(gè)人沒有閱讀，這是一件多么可怕的事情
在這個(gè)世界上，有很多事情我們都不知道。世界之大，我們?nèi)绻肓私膺@個(gè)世界。似乎是一件很難的事情。不過，我們可以通過閱讀去了解這個(gè)世界，慢慢地發(fā)掘出世界的另外一個(gè)角落不鮮為人知的一面。閱讀，可以了解這個(gè)世界，發(fā)掘這個(gè)世界上的精彩。
讀一本好書，能悟出許多個(gè)道理，從書中得到收獲。書籍改變命運(yùn)，它能感化一個(gè)人，改變這個(gè)人的思想，讓渾渾噩噩的自己得到改變，清楚這個(gè)人的意義。就如當(dāng)一個(gè)人因?yàn)楦珊�，喉嚨似乎要裂開一樣，當(dāng)你拿著一碗清水給他，他便得到了重生的機(jī)會(huì)。飲水思源，他會(huì)感謝你這一碗清水，當(dāng)想到這時(shí)，明白了自己有了生存的機(jī)會(huì)，何不試著做些什么好好利用起這次機(jī)會(huì)。
一本書籍中，有多少句話；一句話中，有多少哲理。好書會(huì)成為名著，好話會(huì)成為名言。是作者為我們創(chuàng)造了閱讀的條件。我們就要從這本書籍中感受作者的感情，享受這本書帶來的無形的財(cái)富。從每一句話中感悟哲理了解人生，豐富自己的閱歷。
命運(yùn)掌握在自己的手中。閱讀，能使一位曾經(jīng)普普通通的人做出讓世人為之感嘆的事；能使一位神秘都不懂的文盲變成一個(gè)見多識(shí)廣的學(xué)者；或許它還能使一位像過街老鼠一樣的`流氓變成一個(gè)知禮節(jié)的紳士。
閱讀并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，這些文字中存在著人類精神的財(cái)富。這是作者們嘔心瀝血的創(chuàng)作，他們共同編寫著這個(gè)世界上最美的一首曲子。
我不曾想過這個(gè)世界上沒有書籍的后果，也許我們的思想會(huì)回到遠(yuǎn)古人類一般，野蠻，沖動(dòng)。甚至他們沒有共同的語言。這樣的世界將會(huì)多么可怕，我們?nèi)祟悓]有資格被稱之為人類，這和動(dòng)物、野獸們沒有什么區(qū)別。
閱讀是為了活著，沒有閱讀，我寧愿說我沒有活過。
活著的意義作文 23
有位哲學(xué)家說過：“我生命的最大意義就在于發(fā)現(xiàn)活著是十分美好的。”誠然，地球之所以特殊，也正是在于它孕育生命。生命本身就是意義。宇宙中，人只是浮塵，能活著，已是一種難能可貴的福祉。所以，一個(gè)人無論經(jīng)過什么、遭遇什么，都應(yīng)當(dāng)倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的活著。
倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)地活著，因?yàn)樯亲匀坏亩髻n。每天早晨醒來，應(yīng)當(dāng)慶幸自己有有一天的生命，沒有比這再美妙的事了。從中國古典傳說中的女媧造人，到西方文化中人類的祖先亞當(dāng)、夏娃，生命始終被描摹成一種美好的意象，象征著生機(jī)、活力與希望。與此同時(shí)，生命又是難以為人類所控制的諸多事務(wù)之一。所謂人死不能復(fù)生，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)活著，所以更當(dāng)珍惜。有一句話說得好：活著的時(shí)候要好好活，因?yàn)槲覀儠?huì)死很久。
倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)地活著，因?yàn)榛钕氯ナ菍?duì)自我的一種超越。人生有七苦，生老病死怨憎和愛別離求不得。活著時(shí)，逆境總比順境多。但當(dāng)你穿過大風(fēng)大浪之后，生命才會(huì)更加堅(jiān)韌和絢爛。司馬遷活下來了，他超越了俗世的偏見和巨大的恥辱；勾踐活下來了，他超越了“朝為王侯暮為牛馬“的不甘；汶川地震中被瓦礫掩埋的許多人活下來了，他們超越了漫長(zhǎng)的.等待與駭人的黑暗。當(dāng)生命的光芒最終沒有被逆境的陰翳所吞沒，一個(gè)人才會(huì)發(fā)現(xiàn)他是多么勇敢與強(qiáng)大。活著本身就是一種歷練。
倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)地活著，因?yàn)橹挥谢钪�，一個(gè)人才能創(chuàng)造更多的價(jià)值，做出更多的貢獻(xiàn)。俗話說：“留得青山在，不怕沒柴燒。”還是用剛才舉出的那些人來說吧：若司馬遷含憤自盡于獄中，有哪來那本“史家之絕唱“的《史記》？若廢墟下的人們喪失了生存的信心，那今天漸漸恢復(fù)起來的四川該用誰的雙手來建設(shè)？活下去，不是懦弱，而是堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)橛懈h(yuǎn)的目光。
生命如同單程的車票，每個(gè)人都在路上。下車很容易，但下去之后就無法再登上來。一路上有泥沼，也有顛簸，當(dāng)你看見有人堅(jiān)定地站在車上時(shí)，你會(huì)看見一朵正在怒放的生命。
活著的意義作文 24
向日葵在陽光下開得燦爛，但在我眼里，這是屬于陽光的精彩。走在大街上，櫥窗里的窗品都是那樣的耀眼，如果它們也是有生命的話，想必一定是精彩而奪目的吧。前些日子收到同學(xué)親手做的十字繡，密密麻麻的針腳堆砌在一起竟然能夠組成這樣美麗的畫面，實(shí)在令人驚嘆。
我笑得瞇起了眼，拉著同學(xué)的手問是怎么做成的�！鞍�，這個(gè)只要耐心慢慢縫就好了，不難的。”她的臉頰染上了欣喜的紅暈，“你能喜歡真是太好了！嗯，這是遲來的生日禮物�！彼哪抗饫镩W爍著的是比這一份十字繡更燦爛的東西，這是創(chuàng)造了美好之后停留在心底里的精彩。久久地停留在這櫥窗前，那些窗品上所散發(fā)的光芒，映照出的其實(shí)應(yīng)該是制做者與設(shè)計(jì)者生命中的精彩吧�？赡芫褪窃谀硞�(gè)不起眼的辦公樓里，在勾勾畫畫間確定輪闊；也可能是在普普通通的車間里，一次次重復(fù)簡(jiǎn)單的動(dòng)作讓它慢慢成形。
眼角眉梢間或許染上了疲憊，但因他們而誕生的美好，必定也給予了他們燦爛。他們是在精彩地活著。生命的精彩并不在于自身的美好耀眼，而在于生命所創(chuàng)造出的價(jià)值有多精彩。記得曾看到過初春剛插了秧的稻田，綠油油的一片便是全年的希望，如此美麗。旁邊的田梗上，是用手臂扶著腰的農(nóng)民，黝黑的臉龐上滿是喜悅的笑容。即使腳上沾滿了泥濘，即使背后是肆虐的汗水，但只要看見了，看見了一大片一大片從他手中誕生的`綠色，誰也無法否認(rèn)他的精彩。
所謂精彩地活著，不一定要成為多么大的名人，不一定非要做出多么驚天動(dòng)地的成就，因?yàn)橹灰獞阎活w創(chuàng)造美好的心去面對(duì)這個(gè)世界，那生命本身就是值得人鼓掌的精彩。春雨懷著滋潤萬物的心，催開了整個(gè)春天的萬紫千紅。陽光懷著普照大地的心，溫暖了整個(gè)世界的和煦美麗。
我愿意做這樣一個(gè)去創(chuàng)造美好的人，送一個(gè)微笑，遞一聲問候，看他人因此而快樂，我便算精彩地活著。
活著的意義作文 25
小福子對(duì)于祥子來說是很重要的一個(gè)人，那么，是不是小福子承受住了生活的壓力，頑強(qiáng)地活了下來，祥子就能保留對(duì)生活的美好希望了呢？其實(shí)不然。請(qǐng)看我做出的假設(shè)：祥子回去尋找小福子，卻見小福子滿面愁容、悶悶不樂，面色蒼白而憔悴，清澈的眼眸中布滿了生活的滄桑。祥子看著心上人這幅模樣，心如刀絞，忍不住開口道：小福子，你還好吧？哪知這一問，擊潰了她最后的心理防線，她終于找到了傾訴的對(duì)象，她一邊號(hào)啕大哭一邊說：我我真的很累為什么我都做這樣的.工作了，都遭受了這么多壓迫了，老天爺還是不肯讓我和我的家人過上安寧的日子？我真的快扛不住了祥子聽了小福子的話，心里十分難受，怨恨自己的無能、無力，此時(shí)此刻，看著小福子我見猶憐的模樣，他憋在心中已久的話，終于脫口而出：小福子，別害怕，我會(huì)帶你過好日子的！
自此，祥子的確也沒日沒夜地拉車，只盼望著早日實(shí)現(xiàn)對(duì)小福子的承諾�？墒�，日子一天天過去了，他們依舊窮困潦倒，這時(shí)候，連祥子也感覺到疲憊了。他辛辛苦苦賺來的血汗錢，大半都給了小福子的家庭。他忽然覺得，再這么下去，他可能也會(huì)崩潰，他已經(jīng)有點(diǎn)不敢想象他和小福子之后的生活了
其實(shí)講到這兒，祥子和小福子的結(jié)局已經(jīng)很清楚了在社會(huì)的逼迫和現(xiàn)實(shí)的殘酷下，他們的婚姻生活注定只能成為一場(chǎng)噩夢(mèng)，祥子對(duì)生活的幻想依舊破滅，小福子依舊在祥子墮落的道路上狠狠推了他一把。
其實(shí)上述假設(shè)是有一定道理的，祥子為了能讓小福子過上幸福的生活，必定不懈地奮斗。然而，舊社會(huì)對(duì)底層勞動(dòng)人民的剝削和無止境的壓迫，也會(huì)一步步的摧殘祥子，逐漸幻滅他對(duì)生活的期待。
在那個(gè)時(shí)代，像祥子這樣的人在遭受不斷的打擊后，由于他脆弱的心理和自身的性格原因，等待他的只有一重又一重打擊、一個(gè)又一個(gè)悲劇。
所以，在黑暗的舊社會(huì)，即使小福子沒有自殺，最后也會(huì)因?yàn)椴豢吧畹膲毫Χ罎ⅲ樽拥纳钜沧⒍ㄖ荒艹蔀橐粓?chǎng)悲劇。
活著的意義作文 26
一大早就開始下雨，雨聲簌簌地響，雨點(diǎn)打在窗玻璃上，掛在紗窗上。站在窗前，看到樓下小區(qū)里的綠樹，枝葉被雨點(diǎn)打亂了，在像秋天一樣涼的空氣中無奈地躲閃著。
百無聊賴，我就躺在床上，望著窗外的灰白的天，和灰白的天空下的一座灰色的'高樓，只能看到樓的一角，靜靜的，沒有一點(diǎn)燈光。突然由“雨”想到東北此刻正大雨成災(zāi)，又想起在網(wǎng)絡(luò)上看到的一段視頻。東北的一個(gè)城市里水流成河，有些人抓著水面上漂浮物，不知將被急流沖向哪里。另有一些人在屋頂上用竹竿救人，把竹竿伸到水里去，讓水里的人抓住，再把水里的人拉上來。
這時(shí)有兩個(gè)人抓著水面的漂浮物被水沖過來了，一大人一小孩兒，是一對(duì)父子，兩個(gè)人都是身體淹在水里，水面上只露出兩個(gè)頭。救人的人把竹竿伸過去，但是距離太遠(yuǎn)了，父子兩人都抓不住，繼續(xù)被水流沖向遠(yuǎn)處。拍視頻的人邊拍邊感嘆：“完了，完了，沖到河里肯定完了。”此時(shí)想起這個(gè)視頻，心里有種針刺般的疼。當(dāng)兩個(gè)人還活著，卻知道自己很快就要被水淹死的時(shí)候，那心里將會(huì)是多么可怕的恐懼啊。
而且還是一對(duì)父子，在生命的最后關(guān)頭，一個(gè)父親看到自己的兒子也將死在大水中，那種心痛，該是“撕心裂肺”一詞也難以形容吧。還有汶川地震和玉樹地震，還有那么多礦難，那些被封堵在沒有出口的狹小空間里等待救援的人，還活著，還有意識(shí)，還有思想，可是不一定能被找到和救出，當(dāng)漸漸明白自己將會(huì)死去的時(shí)候，那時(shí)的心情，我真的不敢去想象。人的生命多么脆弱，脆弱到在自然災(zāi)害面前不堪一擊。
我們能夠平平安安活著的人應(yīng)該感到幸福，雖然有時(shí)也會(huì)不快樂，但至少我們還能向人傾訴這種不快樂，我們可以站在窗口看窗外的雨，看樓下的樹，看遠(yuǎn)處的樓房和天空，可以感受感受百無聊賴的滋味，這些生活的細(xì)節(jié)，此刻想來竟也是一種幸福。我不愿躺在床上了，坐起身來，我要積極地享受我的生活。
活著的意義作文 27
活著，一個(gè)樸實(shí)卻又充滿了力量的詞語。“它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是去忍受，忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸�！庇嗳A說道，說出他對(duì)于人生，對(duì)于生活最誠摯的'想法，寫下名作《活著》。
福貴也曾風(fēng)光恣意，也曾是眾人眼中羨慕的地主少爺，他在富貴安逸中自甘墮落，嗜賭成性，沉迷于酒色。終于，他輸光了家產(chǎn)，“輸”走了父親，“輸”走了曾經(jīng)幸福的家庭，好在他有愛他的妻子，即使在貧困中掙扎也不離不棄。后來，他上街被虜走成為壯丁，經(jīng)歷千辛萬苦回到家，母親早已離世，女兒生病成為聾啞人。災(zāi)禍總是成群結(jié)隊(duì)而來，兒子突然離世沉重地打擊了這風(fēng)雨飄搖的小家，隨后女兒、女婿、外孫、妻子一個(gè)一個(gè)先他而去，福貴親手埋掉了所有至親，到最后，只剩他和一頭老牛，在夕陽下，回首過去。
我們以最平實(shí)的第三視角看過福貴的一生，他前半生如同行尸走肉一般活著，沒有自我，沒有靈魂。后半生，在所有人的陪伴下，他艱難地成長(zhǎng)著，在失去的同時(shí)艱難地活著。他有勇氣、有信念，他沒有在輸?shù)艏耶a(chǎn)時(shí)放棄自己，也沒有在白發(fā)人送黑發(fā)人時(shí)結(jié)束自己。福貴為了活著本身而活著，為了人生而活著，他永遠(yuǎn)心存希望，想把更多的好給身邊人，但當(dāng)所有的親人都離世后，他卻釋然了，帶著回憶為自己而活，他活出了自己的態(tài)度。
福貴和我們一樣，就像命運(yùn)手中的螻蟻，命運(yùn)的安排總是讓所有人措手不及，而活著，是對(duì)命運(yùn)不公的最好抗?fàn)�，不怨天尤人，不妄自菲薄，感恩已有之物，珍惜已有之物，善于滿足于細(xì)微的幸福，正如家珍所說“我也不想要什么福分，只求有之物，善于滿足于細(xì)微的幸福�！闭缂艺渌f“我也不想要什么福分，只求每年都給你做一雙新鞋�！被钪湎篮�，敢于抗?fàn)�，哪怕命運(yùn)從我們手中奪走了我們心愛之物，我們也要像福貴一樣，充滿希望，看淡得失，直面人生，為活著而活著。
借用書中的話“人是為活著而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。”告訴所有人，為活著而活著，為自己而活著，直面人生。
活著的意義作文 28
最近，我一直在思考一個(gè)問題：人活者有什么意義，有人為了完成愿望；有人為了復(fù)仇；有人為了幫助別人......而我活著有什么意義？
日子一天天過去，而我一天天在混日子。仿佛日子一天天在發(fā)霉。來到學(xué)校，我被關(guān)進(jìn)了籠子，放學(xué)了，我逃離了籠子，但心里卻久久不能平靜，仍然濤聲依舊。似乎所有人都無視我的存在，如果是這樣，那還無如死了比較痛快。我開始懷疑起自己活在這世界上的意義。死了，什么也沒了。人活著，一定有什么重要的使命在，但這使命又是什么呢？
夢(mèng)中，我在一個(gè)無人的大森林里，又是孤單一個(gè)人，漫無目的的走著。真的有神明存在嗎，如過有，那就請(qǐng)告訴我我活著的意義！花！一朵美麗的花出現(xiàn)在我的眼前，“哼，你也是孤獨(dú)一個(gè)人，在這種地方開得再美麗也沒有用。只會(huì)糟蹋你的才華。”說罷，我便伸手去摘�！皠e這樣�！币粋�(gè)聲音想起，“人活著并不是沒有意義，只是你不善于發(fā)現(xiàn)你身上的才華，只有你發(fā)現(xiàn)自己的才化，并且加以利用，施展你的才華，那樣，才是你活著的意義，人的命運(yùn)掌握在自己的手中，你是命運(yùn)的主人，你擁有改變命運(yùn)的權(quán)利。這就是你活這的意義......
“叮鈴鈴......”鬧鐘想了，夢(mèng)中的一切都消失了，我醒了，呆呆地坐在床上，但神明那沒有說完的話一直在我的耳邊回蕩。是��！用我身上的才華來使人們認(rèn)同我的'存在，證明我不是一個(gè)每用的人，不是我活著的意義嗎？這就是我的人生之路，這就是我要走的路，這就是我活這的意義。
上學(xué)路上，我感覺一切都是新的，天是那么的藍(lán)，草是那么的綠，連鳥兒也那么可愛，老師與同學(xué)從沒像現(xiàn)在這樣和藹可親，我全身的壓力也消失的無影無蹤。我心中充滿喜悅，學(xué)校從沒像現(xiàn)在這樣高大，雄偉，不，學(xué)校不是籠子，它是我的第二個(gè)家，今天是我最開心的一天，因?yàn)�，我找到了我活著的意義。它將被我一身受用。難道不是嗎？
活著，未必是沒有意義的，瞧，我不就找到了我活著的意義嗎，那些還在尋找活著的意義的人啊！還生活在黑暗中的人��！快醒醒吧，發(fā)揮你們的才華與特長(zhǎng)，找回你們的自我，去尋找你們一片自由的天空，把大地變成天空。也許，將來的某一天，你也會(huì)成為一為名人，而你成為名
活著的意義作文 29
生活中的許多事情總讓我們慌慌張張，猝不及防。但是，這是否是我們想要的生活？答案自然是否定的。但我知道我們應(yīng)該適應(yīng)生活，這世上并沒有絕對(duì)的自由，而我在生活中總想要尋求自由。
老師眼中的好學(xué)生，看似人人羨慕，但是榮耀與風(fēng)險(xiǎn)并存：不得不在父母希翼的眼神中硬著頭皮啃完堆積如山的作業(yè)、習(xí)題；你一時(shí)的馬虎將會(huì)成為典型的反面教材；別人不會(huì)的題都來問你，但事實(shí)上有時(shí)候你也不知道。我想要擺脫好學(xué)生的光環(huán)，好好地放松被壓迫的心靈，自由自在地呼吸，卻不可得——我總不能辜負(fù)了父母的希望。但是，我還是想……
有時(shí)想要的只是一本書。其實(shí)一本書包含著許多許多：一場(chǎng)轟轟烈烈的友情，江南河畔的石板被雨打濕，父親戀戀不舍地望著兒子離去的背影……它使你的心靈獲得安寧，滿足，‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！鼮槟銕淼慕^非僅是視覺感受，更鍛造了你的.心靈。
或有時(shí)想要的是一個(gè)朋友——無話不談的朋友。不論是狂風(fēng)大雨，還是刀山火海，她都會(huì)陪我去闖。兩個(gè)人也為彼此留下一些應(yīng)有的空間，尊重對(duì)方的隱私。不是一個(gè)人一直為另一個(gè)人付出而得不到回報(bào)的那種友情，而是那種什么都不說，相視一笑就知道對(duì)方在想什么的心有靈犀。
還有時(shí)想要做自己喜好的事：繪畫，做手工……就只想沉浸在屬于自己的世界里。但是，這個(gè)世界太過匆忙，我想要的很多很多，多到我的手臂擁抱不住，而我也沒有過多的時(shí)間去擁抱它們了。
21世紀(jì)的節(jié)奏十分匆忙，人們只顧低頭匆匆走路，卻忘了抬頭看一看那四季：春天的鳥兒，夏天的蔭蓋，秋天的朝霞，冬天的雪花。匆匆忙忙，這樣是否就是生活本來的面貌？或許說我們只是忘了如何享受生活。
活在這世上，或多或少總要受到拘束，世上沒有絕對(duì)的自由，但我們可以用不同的態(tài)度去對(duì)待這些拘束。如果你用抱怨去對(duì)待它，那么你只顧抱怨，卻會(huì)錯(cuò)失了風(fēng)景；如果你放寬心態(tài)，大自然會(huì)給你啟示。
有人說過：“再艱苦也要笑給天看。”更有甚者說：“再艱苦，也要讓老天笑出聲音！”更何況我們生活的并不艱辛，所以我們要滿面笑容地去迎接生活，在眾多拘束中尋找屬于自己的自由。
活著的意義作文 30
“你所浪費(fèi)的今天，是無數(shù)困境中人渴望的明天�！边@是《電鋸殺人魔》中的一句話，很深?yuàn)W，很沉重。生命是個(gè)可笑的東西，有時(shí)人們想讓它立刻終結(jié)，想去地府追求那虛無縹緲的生死輪回，它卻綿延不絕，有的人只是想在這世上多留一刻，他卻又像脫韁的野馬，破閘的洪水，拉不住，攔不住。
“你要好好活下去”
這大概是多數(shù)生命將近的人都會(huì)說的話。對(duì)子女，對(duì)自己重要的人。
可好好活下去，哪里是那么容易的。有生活的壓力，家庭壓力，在這個(gè)壓力逐漸變多的社會(huì)，活著更是愈加的不易。人總是會(huì)被壓力壓倒，或早或晚，可能是在生命終結(jié)的那一刻，也可能是在半路就跌倒了，掙脫不起來了。
“你的夢(mèng)想是什么？”
這是老師上課時(shí)間問的。夢(mèng)想，這個(gè)詞已經(jīng)很久沒有在我腦海中出現(xiàn)了。小時(shí)我寫過夢(mèng)想，在幼兒園紀(jì)念冊(cè)上，稚嫩的筆記，記錄著我的“與眾不同”——老板。這是一個(gè)整本紀(jì)念冊(cè)上都沒出現(xiàn)過的夢(mèng)想，現(xiàn)在想來真是太“可愛”了。
上小學(xué)了，我的夢(mèng)想變了，我知道許多新詞兒，“我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師”，在一次班主任詢問中，我是這么說的�？涩F(xiàn)在我只想有一間自己裝修的房子，裝成自己喜歡的樣子，再有一份穩(wěn)定工作，這是一個(gè)算不上夢(mèng)想的夢(mèng)想。都說夢(mèng)想是活著的動(dòng)力，為了夢(mèng)想才能堅(jiān)持下去，可讓夢(mèng)想成真又何其容易，以至于很多人已經(jīng)不敢去想了。他們的心承受不了一點(diǎn)點(diǎn)光亮，哪怕是一點(diǎn)光芒也會(huì)讓他們陷入痛苦�；钪旧�，就是一種無形的`壓力。
“為什么”一位母親聽到女兒輕生的消息后，發(fā)出了悲痛欲絕的對(duì)于女兒行為的呼喚，她不能明白，為什么前天還笑盈盈的女兒會(huì)這么做。她自是不懂，她非是局中人，又怎會(huì)明白女兒的想法呢。當(dāng)代青少年自殺的數(shù)量，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了曾經(jīng)我們父母的年代，他們將這些原因推給了我們當(dāng)代青少年的養(yǎng)尊處優(yōu)，說是因?yàn)閷?duì)我們太寵了，讓我們的心里沉受能力變得太弱了。對(duì)，這可能是一部分原因，可這卻并不是最重要的原因。
“不是局中人，莫論是與非”，你不是她，也成不了她。也就永遠(yuǎn)不會(huì)明白她活著背負(fù)著什么。
壓倒駱駝的永遠(yuǎn)是每一根稻草。
活著的意義作文 31
生而為人，每個(gè)人來到世上都是一樣，機(jī)會(huì)都是公平的，大家都在同一起跑線上。每個(gè)人都是活著的，每個(gè)人都一樣呼吸，都一樣喝水吃東西；既然都一樣，那為什么不選擇好好活著。
有人會(huì)說，哪里一樣了，有的人含著金鑰匙出生，一生下來就是在富貴之家，而我普通的不起眼�？墒亲怨乓詠�，就不缺少寒門學(xué)子出人頭地的故事。唐宋時(shí)期開始沿用科舉制度，不就是為了能讓寒門學(xué)子能跟官宦子弟有著同等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)嗎？并非出身不同，就可以比別人少走一點(diǎn)路�，F(xiàn)在國家實(shí)行義務(wù)教育，每個(gè)人都一樣必須讀九年書甚至一直讀下去更久。誰都一樣，所以務(wù)必好好活著，不必自認(rèn)低人一等。
可是別忘了，世界上還有一類人—?dú)埣踩�，他們活的比你辛苦但是一樣在努力地好好活著。平常我們走在大街上是能夠看見殘疾人乞討的，更有甚者直接問你要錢；你說沒錢，他還能拿出二維碼讓你掃一掃支付。事實(shí)上殘疾人只是某一部分有缺陷而不是完全不能靠自己勞動(dòng)獲取報(bào)酬。殘疾人就未必不能識(shí)字讀書，殘疾人就未必什么也做不了只能乞討。幾年前有一個(gè)盲人歌手叫蕭煌奇，挺火的。他作為一個(gè)歌手在演唱時(shí)看不到提詞器，只能靠自己記歌詞記節(jié)拍。反觀那些乞討的`殘疾人，相比之下，蕭煌奇何嘗不是好好活著的典范。身體殘疾并不是不能好好活著，活得精彩的理由。
很多時(shí)候很多人自暴自棄的原因不是什么別的，而是自身閱歷學(xué)識(shí)不夠豐富。我們總會(huì)想，那個(gè)誰誰誰會(huì)不會(huì)又比我高好多分；為什么他天天都在玩都比我厲害；為什么我總是什么都比不過他。比不過別人就不要老是去比，只會(huì)讓自己徒生傷悲。那就跟自己比啊，比昨天更好就夠了。學(xué)識(shí)不如別人，那就一點(diǎn)一點(diǎn)積累著；閱歷不夠豐富，就多出去闖一闖鍛煉自己。什么都能改，所以千萬不要自暴自棄，要好好地活著，別把這個(gè)世界想得太陰暗。
生而為人，我們都要好好地活，活好自己，活在當(dāng)下。遇到困難險(xiǎn)阻，別害怕，別畏懼，也別后退；困難總要解決，逃避每用戶。上帝對(duì)所有人都公平，每個(gè)人都是鮮活的生命體，別自卑，別消極，也別為自己找借口。
活著的意義作文 32
洗漱完畢，開始晨跑，操場(chǎng)人不多，有我想要的安靜，很好。跑了兩圈，很累了，坐在籃架的石頭上休息。兩女生緩緩從我身邊跑過，驚艷，女生的嬌小讓我心動(dòng)，留戀地望著她們的背影，有些許液體從我口中流出，我拭手一擦，好美呀！對(duì)美麗女生的留戀是我的本性，而短暫的相遇說明她們只是匆匆過客，愛的永恒也不存在，諾言才是我給愛的真正答案，但在這兩個(gè)女生上面我用不著。
吃過早飯，去了圖書室，人也不多。我挑了一本青春散文集來看。我還年輕，有著青春的活力，讀些散文能使我焦躁的心變得平靜，感悟人生，領(lǐng)悟大自然，這是散文帶給我的奇妙享受。我在不同的散文類型中感悟不同的世界，而不同的世界組合在一起就是一個(gè)真實(shí)而復(fù)雜的世界，也就是我們生存的.地方。
老師講課蠻有激情，我在課桌上趴著竟一點(diǎn)睡意也沒有。同桌大佐大酣睡讓我感到可笑，他昨夜在網(wǎng)吧過夜，肯定又去玩CS了，有那么好嗎？我沒玩過，也不知道怎么升級(jí)，但我的Q聊天級(jí)別是10，我不懂這是什么意思，但聽別人說級(jí)別越高越好。大佐的大學(xué)生活就是這樣毫無意義地過著，我感到可悲，還有淡淡的憂傷。老師是天賜的神靈，哺育我們健康成長(zhǎng)，我不會(huì)荒廢短暫的青春，否者前面的路將變得坎坷不平。
下午沒有課，去街上逛一下。商店里的東西琳瑯滿目，很是悅?cè)�。去小飾店買了幾副畫，Twins的超喜歡的，其實(shí)我喜歡的只是蔡卓妍，是偶爾在一部電影中看到她清純可人的形象而迷戀她的，然后慢慢地接觸Twins的音樂，溫柔的嗓音更讓我癡迷，其實(shí)一開始在初二時(shí)我喜歡的歌手是王菲，但王菲現(xiàn)在不唱了，只剩下Twins了，但現(xiàn)在Twins好像也不唱了，都是阿嬌的錯(cuò)�；氐剿奚�，拿出畫貼在枕頭右邊的墻上，這樣每天醒來都可以看到阿SA了，阿SA很美的，潔白的牙齒，水汪汪的眼睛，粉嫩的小臉，簡(jiǎn)直可以用完美形容。我殷切希望阿SA能在我追星年紀(jì)結(jié)束之前一直活躍在影視圈，我想讓青春有點(diǎn)回憶的。
黃昏，去樓頂看晚霞，斐說，晚霞像落葉的楓樹只會(huì)帶給人憂傷。我說，不對(duì)，晚霞是一天美好的結(jié)束，是上帝派的天使播散青春的余暉。
溫存的記憶，平凡的一天。
活著的意義作文 33
人生是5％的精彩，5％的苦難，剩下的90％則是平凡。
——題記
平凡的人們之所以平凡，是因?yàn)樗麄儠?huì)為了那5％的精彩忍受5％的苦難，將一生在90％的平凡中渡過。孰不知生活需要人們用一顆真誠的心去欣賞它。欣賞你平凡的生活，苦難的經(jīng)歷，于是你便會(huì)快樂地活著。
90后作家子由，那是一個(gè)十分“狂”的`家伙。他說在現(xiàn)代作家里，最厲害的只有兩個(gè)人，女的是畢淑敏，男的就是他子由。于是他憑著他那份“癲狂自大”快樂地活著，他欣賞病魔的微笑，對(duì)經(jīng)常光顧他病床的死神品頭論足，稱兄道弟。他短暫的一生是一個(gè)苦難，而他的心卻硬是把苦難的生活炸出了快樂，他欣賞他那短暫的一生。他十六年的生命之路上，寫滿了快樂，苦難中的快樂，也寫滿了精彩，平凡中的精彩。
如子由，學(xué)會(huì)去欣賞身邊的一切，就會(huì)快樂多一點(diǎn)悲傷少一點(diǎn)，精彩多一點(diǎn)平凡少一點(diǎn)。
欣賞生活如那飄逸的太白，白鹿青崖，瀟灑似仙。
欣賞生活如那歸去的“五柳先生”，門前五柳下，蟲飲幾絲幽閑，觀幾朵香菊。
欣賞生活如初入人世的嬰兒，對(duì)身邊的事物保持著一顆純真的心。每滿足一份好奇就有一堆的快樂。于是，他們會(huì)對(duì)一堆泥巴快樂一天，對(duì)一顆星星笑上一夢(mèng)……
欣賞生活如張海迪，笑對(duì)人生，用堅(jiān)強(qiáng)造就未來。
欣賞生活如海倫凱勒，黑暗、寂靜沒有使她頹廢走向死亡，相反，她用一顆充滿光明的心去感知世界的美，欣賞人間的善。苦難歷煉了她堅(jiān)強(qiáng)的人生，苦難使她的精神永存。
欣賞生活如桑蘭。人活著就要有一點(diǎn)用處，憑著一種信念，她用傷殘的身軀傳播著不滅的體育圣火，快樂著勝者的快樂，欣賞著敗者的不懈努力精神。
欣賞生活如毛澤東。百丈雪山，千里草地，腳步堅(jiān)定如坂上走丸。一路欣賞著雪山壯麗草地凄美，一路奮斗著光明的事業(yè)。
活著，很艱難，我們需要對(duì)生活保持新鮮感，以欣賞之心去體會(huì)幸福去感受精彩，以寬容之心去品味它的苦澀體察它的苦痛，以博愛之心去點(diǎn)綴它的平凡點(diǎn)燃生命的激情。
于是，艱難中，我們快樂地活著。
活著的意義作文 34
懵懂的嬰兒以一聲嚎哭向人們打招呼，這是新生。人們?cè)僖钥奁姆绞剿妥咭粋�(gè)蒼老的靈魂，那是老去。人人皆知生命是脆弱的，短暫的，珍貴的，于理，我們都該對(duì)生命懷有敬畏之心。它在期待中降臨，在意外中消亡。一個(gè)隆重的.開幕式，卻悄無聲息地拉上黑絨幕倉促結(jié)尾。其實(shí)很多人我們已經(jīng)見了最后一面，只是我們還未知覺。
我們可以常常聽 到這樣的話“老了老了，沒力氣了”“我年輕時(shí)候也和你差不多”“我怕哪天就不行了”，這是來自老者對(duì)歲月的懷念和惋惜。同時(shí)，作為青年人，我們又無比渴望著成長(zhǎng)，那是對(duì)未來的向往和希望。然而我們從不知道明天和意外是哪個(gè)先到來。
一場(chǎng)大火，帶走的不僅僅是三十條活生生的性命，還有三十個(gè)家庭團(tuán)聚的權(quán)利，更使一名還未出生的嬰兒永遠(yuǎn)失去了父親。面對(duì)那漫山遍野的火，這三十個(gè)人義無反顧地往前闖，只因那是他們的責(zé)任所在！可風(fēng)向突變，森林爆燃，一朵“蘑菇云”將他們吞噬。朋友圈停在了最后一條，呼吸聲消失在最后一秒，之前的見面成了最后一面。一切都成了回憶，這仿佛是一場(chǎng)噩夢(mèng)，仿佛醒來這一切都不復(fù)存在。但它不是，它真實(shí)存在，他們因公殉職，可他們的精神和靈魂永存，他們會(huì)被人們感激哀悼，他們依舊”活著”。
劉瑜的一本書里也曾這樣寫道“兩個(gè)禮拜前買的植物，放在白色的瓷盆里，每天只澆些水，它就乖乖地長(zhǎng)著，今天竟輕手輕腳地，開出了花來�！边@么安靜的成長(zhǎng)，仿佛只是在那里打著盹，每一朵花都是個(gè)哈欠而已。哪像我們?nèi)祟惷刻於蓟畹媚敲刺搹埪晞?shì)，每一天早上醒來，都要想我今天要怎么活，怎么活才能吸引他人的注意力，怎么活才有意義。生活啊，不一定要轟轟烈烈，也不一定每天都要有不一樣的驚喜，可你要意識(shí)到每天你都是個(gè)全新的自己，你可以用不一樣的方式活著，用不一樣的態(tài)度面對(duì)同一件事，用不一樣的方式解決同一個(gè)問題。這也是一種新鮮感，這樣活著也意義非凡，也有趣極了。
我們同樣講究細(xì)水長(zhǎng)流，講究低調(diào)謙遜，但那并非不作為。你有信仰就年輕，疑惑就年老；有自信就年輕，畏懼就年老；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。
愿你對(duì)生命永懷一顆敬畏之心，對(duì)生活保持熱愛，對(duì)夢(mèng)想保持追逐。
愿你永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂地活著。
活著的意義作文 35
人的生命是有限的，可革命是無限的，我要將有限的生命投入到無限的革命中去。
——題記
放眼望去，這世間到處都是生命的痕跡。哪怕于奧伊米亞康永遠(yuǎn)的嚴(yán)寒中，馬里亞納無盡的深海中，塔克拉瑪干不竭的熱浪中，都會(huì)奇跡地有生物生存。這些頑強(qiáng)得生物教導(dǎo)我們——活著。
不過活著有時(shí)是十分困難的，甚至比迎接死亡苦難一萬倍：當(dāng)你在沙漠中迷失，嚴(yán)重缺水，神經(jīng)衰弱，意識(shí)不清，徹底絕望的時(shí)候，你是否有勇氣繼續(xù)走下去？在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，有人曾在沙漠迷失了二十多天，最后奇跡地生還。在他康復(fù)之后，記者詢問他哪來的動(dòng)力促使他活下去，他淡淡地回答道：“家人�！笔前。媸且�?yàn)椴幌胱尲胰藗�，他才爆發(fā)出前所未有的力量。我相信，在那一刻，他一定頓悟了一個(gè)道理：活著，是為了別人。
如果你是一顆松樹，生長(zhǎng)在那最惡劣的環(huán)境之中：居無土，飲無水，風(fēng)吹雨打，日曬雪埋。你可能覺得自己沒有任何活下去的理由了，這時(shí)，兩只鳥兒在你那破敗的枝干上筑起了巢。也許，在那一瞬間，你便明悟了：有人還需要我，所以我要活著！
是啊，活著！這世間再也沒有比這更簡(jiǎn)單的事情了。但只要喪失了目標(biāo)，活著將變得十分困難。在《士兵突擊》中有一句臺(tái)詞：“人活著就是做有意義的'事。”為自己而活，沒有任何意義。只有為了他人而活，活著才會(huì)成為具有重大意義的大事。韓信甘于忍受胯下之辱，因?yàn)樗雷约罕仨毣钪�，有更重要的事情等著他；惠靈頓將軍沒有選擇自殺，因?yàn)樗浪ヮI(lǐng)導(dǎo)他的軍隊(duì)；司馬遷沒有放棄生命，因?yàn)樗挥谢钪拍苤鴷@些人都選擇活下去，哪怕不被世人所理解，遭受他人詬病，他們都會(huì)活下去，因?yàn)榛钪庞形磥�，不僅是自己的未來，更是別人的。
上帝絕不會(huì)創(chuàng)造一個(gè)不被任何人需要的人，李太白詩云：“天上我才必有用�！痹谶@才能被他人發(fā)掘與欣賞之前，就必須活著。要知道姜尚熟讀兵書，潛心學(xué)習(xí)，知道八十歲才為人所用，在此之前他都努力地活著。沒有因?yàn)樽陨聿拍苁盏姐郎缍�，去隱居山林或者放棄希望，因?yàn)樗靼祝撼晒χ�，首先要活著�?/p>
所以，朋友啊，請(qǐng)你努力地活著！
活著的意義作文 36
下午從操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)回來，沿著街道走回家。
兩三點(diǎn)鐘的太陽，正大得很。
我擦擦耳邊的汗，無奈地瞟瞟杯中所剩無幾的涼水，只能拉低了帽檐，不情愿地頂著刺眼的陽光往回走。
街上的行人屈指可數(shù)，我猜大部分都躲在家里啃西瓜或在商場(chǎng)里蹭空調(diào)吧。
我瞇著眼望望太陽，感覺眼前的路怎么也到不了頭，叫苦連天卻也無可奈何。路邊的灑水車來得卻不是時(shí)候，一陣水霧，揚(yáng)起一陣塵土。簡(jiǎn)直悶得讓人喘不過氣。
眼下正是最為難的`時(shí)候，我一抬眼，卻瞧見一位掃地老伯在車來車往的馬路邊弓著腰掃地。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，他真的很瘦小。
他穿著熒光背心，戴著一頂大大的草帽，踩著一雙老舊的涼鞋。他極力地弓著背，兩只手抓著粗糙的竹掃帚，很賣力地掃著地，一下，又一下。
他沒有抬頭看一眼路邊一輛接一輛的車，只是默默地低頭掃地。
我慢慢地向前走著，目光卻一直凝聚在他身上。我看不清他的容貌，卻已經(jīng)想象出一張蒼老的臉，布滿皺紋，浸滿汗水。我體會(huì)過汗流入眼時(shí)的干辣與衣服下蒸籠般的熱氣，而他此時(shí)此刻正忍受著這煎熬。
我的腦海里忽然浮現(xiàn)出另一個(gè)畫面。是一個(gè)深夜，洗漱完的我在陽臺(tái)上吹風(fēng)。闖入視線的，是一位清潔工老人。街上的人很少，只有他舉著鐵皮畚斗，把它一下一下地磕在垃圾桶上，碰撞的聲音在寂靜的夜里格外清晰。良久，他似乎要收工了。我看他收起工具，一個(gè)人慢慢走在昏暗的燈光里，背影漸行漸遠(yuǎn)。我無法在腦海中臨摹下他的外形，但那抹背影卻留下了一道深深的痕跡。
回過神來，矮小的老人已走出我的視線。再回頭看，發(fā)現(xiàn)他正握著掃帚、拿著畚斗，沿車來車往的路邊向遠(yuǎn)處走著，步履蹣跚。
他走在陽光刺眼、坑坑洼洼的路邊，我卻好像看見他在自己人生的道路上行走著。前方的道路沒有樹蔭，平淡的日子充滿了汗水與酸痛。
但是，那又能怎樣？他義無反顧地往前走著。
炎炎烈日里，原來每個(gè)人都在為自己的生活努力而勇敢地活著。人的一生也許黯淡無光，也許日子每天被浸泡在乏味中，但不可否認(rèn)的是，心懷希望的人從不缺乏努力生活的執(zhí)著與決心。
活著的意義作文 37
初秋的東湖風(fēng)景區(qū)，我早已習(xí)慣于每天飯后在靜美的黃昏，沿著東湖岸邊鋪滿花草的綠色小路，漫步地走向環(huán)形的湖邊，感受秋風(fēng)輕撫著我的肌膚，遠(yuǎn)處天空中落日的余暉透過云層射向這片湖光山色的湖面上，雖是夕陽，但還是有一種讓人為之贊嘆的美景。
每次走過這里都有一種莫名的感觸，多美的湖水，多美的景色，我靜靜的躺在湖邊柔軟的草地上仰望著即將退去的夕陽，真想把自己和大自然溶合在一起。
風(fēng)，漸漸的長(zhǎng)了，一霎一霎的刮過來，掠過我的眉發(fā)，托起我心中的思緒。我雙手高高舉起感受秋風(fēng)的親拂，總想抓住風(fēng)的氣息。
秋風(fēng)的吹拂讓我有了片刻的恍惚。喜歡這微涼的愜意，驚嘆于這溫柔的`觸感。在指尖，只是一瞬的碰觸，便難以忘懷。
一瞬，在漫漫一生中，有多少個(gè)這樣的一瞬。很多時(shí)候，一瞬便鑄就了永恒。
一瞬的回眸，一瞬的心動(dòng)，一瞬的際遇，僅僅是這一瞬，便放不開彼此的手�？v使尺素流年，暗度了滄海桑田，暗度了紅顏憔悴，暗度了物是人非，卻無法暗度那一瞬的心動(dòng)。無法暗度心中靜水流深的愛。
也許，會(huì)為那一瞬滄桑一生，亦無悔無怨!感嘆紫陌紅塵中這讓人流連忘返的一瞬。些許這一瞬，讓生命更加精彩，讓人生更加完美。
曾經(jīng)，將那一瞬定格于記憶的深處，懷著一份執(zhí)著，堅(jiān)守著最初的感動(dòng)，只想，守候成此生最美的風(fēng)景。
風(fēng)過無痕。然，紅塵中有些剎那的際遇卻會(huì)深深鏤刻心底，幾度飛花，幾番風(fēng)雨，幾世輪回，想起時(shí)會(huì)有微微的痛，但仍會(huì)在心里開出思念的花朵，芬芳著寂寞的人生。
人生，恍如夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)境中的場(chǎng)景是虛還是實(shí)，無需去考證。我永遠(yuǎn)都知，你就是我心中的云彩，若彩云飄過，那即便是你對(duì)我的追隨。那一瞬的美麗，也只能靜伏于心底，如青苔，潮濕了整個(gè)秋天，在初秋微涼的風(fēng)中婆娑。
初秋的東湖，有雨飄落，絲絲涼意透入骨髓，隱沒了夏的痕跡。那些雨打柳葉的心事，在細(xì)雨靜靜中蔓延。看著清澈的雨水悄然滴落在眼前，只有思念像雨水一樣絲絲相連，難已傾述!那些孤獨(dú)，那些寂寞像細(xì)流的雨水一樣匯流成河……
又是一年秋意涼，花開花落，春去秋來。經(jīng)年，又經(jīng)年!
活著的意義作文 38
08年4月28日，山東膠濟(jì)鐵路火車相撞，死亡72人，傷416人；08年5月2日晚至3日凌晨，緬甸遭受熱帶風(fēng)暴“納爾吉斯”襲擊，目前死亡人數(shù)已達(dá)3.8萬，失蹤2.8萬人；08年5月12日，四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震，目前死亡人數(shù)已達(dá)1.4萬人……一次接一次的災(zāi)難，讓每個(gè)人的心情都顯得愈加的沉重。死者長(zhǎng)已矣，活著的人們除了獻(xiàn)上深切的同情和沉痛的哀悼之外，更主要的是在今后的日子里要珍惜生命，好好活著。
我時(shí)常在想，人活著到底是為了什么，怎樣活著才算有意義。建功立業(yè)，光耀門楣？還是封侯拜相，封妻蔭子？這樣的人生確實(shí)令人艷羨，古今多少人畢生營營，追逐此道。
“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯�！笨蓱z的閨中怨婦，就算你凝裝打扮風(fēng)情萬種又有何人欣賞呢？夫婿已別離，此時(shí)唯有獨(dú)自憑欄遠(yuǎn)望，靜對(duì)盎然春色，心生千縷相思。你后悔了，你后悔你的貪慕虛榮，后悔逼迫夫婿去追求功名利祿。此時(shí)，你的心里只能用假如來彌補(bǔ)和想象那遺失的美好。假如他沒有走，陪伴在我身邊，那該有多好啊。我可以俏皮地指使他摘一朵最美麗的花兒，然后插在我的云鬢之上，從此，我就成了他眼中最美麗的春色……
一直都很喜歡《活著》這部小說，很喜歡書中福貴這個(gè)人物。主人公福貴的爹被氣死，母親因貧病死，兒子獻(xiàn)血過多而死，妻子累病而死，女兒難產(chǎn)而死，女婿被水泥板壓死，外孫吃豆撐死……生命在不斷的接踵而至的死亡中，變得異常脆弱，而且越往后讀，死亡之中冥冥不可臆測(cè)的成分就越大，越能體會(huì)到命運(yùn)的可畏和活著的不易。生命雖是脆弱而無常的，但是生命的`堅(jiān)強(qiáng)在這本小說中卻得到了最充分的體現(xiàn)。福貴在接二連三的重大打擊下，我沒有看到他呼天搶地、哭哭啼啼，風(fēng)雨過后，他依然淡然和樂觀，用最平緩的語氣向小說中的“我”講述自己的故事，還買了一頭老牛與其度過殘年，這讓我感到淡淡的釋懷。在外人看來，他活著已毫無意義，什么都沒有了，可是什么都沒有擊垮他。也許正如作者余華自己所說的那樣：活著是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
面對(duì)名利，面對(duì)得失，淡然一笑，瀟灑一生�；钪�，其實(shí)就是人生最大的幸事。好好活著！
活著的意義作文 39
曾經(jīng)我以為人生會(huì)面臨很多挫折，能不能挺過去還是個(gè)問題。從前一直是排斥身體有缺陷的人的，我會(huì)感覺我們不是同一類的人而感到厭惡�；蛟S是該好好地反思反思而不是這樣子的排斥。
我是想說，其實(shí)他們足夠堅(jiān)強(qiáng)，甚至可以比我們做到更堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候會(huì)在想是不是年華崩潰我的意志力，太多不屬于我們這個(gè)年齡的傷口一點(diǎn)點(diǎn)都若隱若現(xiàn)在我身上。最可怕的不是看清楚現(xiàn)實(shí)，而是幻想被現(xiàn)實(shí)打破。所有事情都沒有幻想的余地，連這點(diǎn)小小的愿望都消失的無影無蹤。
我相信很多事情都是命運(yùn)安排好的，亦如讓人幸運(yùn)或不幸。在我眼里，他們是早已被咬了一口的靈魂，似乎總有那么多的傷口。我怕總是感覺那兒有個(gè)破殘的海市蜃樓，想要丟棄心里卻又有點(diǎn)悸動(dòng)。還有殘余的溫度，它們被暴曬在日光下，一點(diǎn)點(diǎn)被空氣侵蝕，吸收，然后蔓延。最后無聲無息的化為臉上的兩行溫?zé)岬腵晶瑩，暢快的一點(diǎn)兒都不讓人疼惜，扯破喉嚨說愛自己多一點(diǎn)。
我不是個(gè)殘疾人所以我不懂那是一種什么樣的滋味。我沒有過切身體會(huì)所以真的不了解他們是在想些什么，堅(jiān)持些什么。但是有一點(diǎn)我可以確信那就是他們肯定比我堅(jiān)持得多，努力得多。
我知道一個(gè)人的潛能是無限的而不是隨便說說就真的可以努力亦堅(jiān)持到底。這些那些所有曾經(jīng)現(xiàn)在，我該怎樣始亂而終棄，愚昧的自己像極了迷途的羔羊。我向來不是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭哭泣泣覺得自己再也支撐不下去了，可是到最后我仍然沒有倒下。
反反復(fù)復(fù)地看著他們的命運(yùn)，是早有已經(jīng)安排好了還是形同陌路。我不喜歡總拿“殘疾”這兩個(gè)字來打擊他們，亦或是玷污他們高大而又神圣的形象。我們是比他們擁有條件更好的健全人，可卻總有那么多人想不開，覺得自己的道路太過于坎坷。也總是在那個(gè)時(shí)候，我有多想問他們，“那殘疾人是怎么活下去呢?”我似乎猜得到他們的表情，肯定是個(gè)個(gè)啞口無言。因?yàn)樵谌绱藞?jiān)強(qiáng)又有毅力的人面前我們就永遠(yuǎn)只是懦弱而已，從不懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，也很少會(huì)去做到夠堅(jiān)強(qiáng)。
身殘志堅(jiān)，身堅(jiān)志殘則最可悲!
活著的意義作文 40
已不知道是凌晨幾點(diǎn)了，我突然從夢(mèng)中驚醒，冰冷的房間迷漫著恐懼的氣息，透過窗戶，看著外面已散去的雨霧…遠(yuǎn)處的房子在月光的照射下襯托出了美麗的夜景，看著窗外，看著這個(gè)原本不屬于我的城市…
心…一陣陣的刺痛，這一刻我才知道自己沒有想像中的那么堅(jiān)強(qiáng)，這一刻，我才承認(rèn)自己的口是心非，這一刻我才承認(rèn)自己的偽裝，這一刻，我才做回了真正的自己！
其實(shí)我才是那個(gè)最喜歡逃避的人，我不敢去愛，不敢去恨，我每天用忙碌去消耗掉時(shí)間，在工作中去迷失自己！我以為時(shí)間可以抹去一切傷痛，但不曾知道，時(shí)間只是一個(gè)見證…
我很脆弱，一碰就會(huì)受傷，我很愛哭，以為哭泣就會(huì)有人在意，我以為痛了就會(huì)哭，我以為最大的委屈就是眼淚！
所以，我總是笑，我喜歡用笑來偽裝自己脆弱的一面，但我又好害怕笑，我怕笑著笑著，眼淚就流了下來！
不知道從何時(shí)起，連哭泣都成了一種奢侈，我怕我的眼淚對(duì)別人來說只是一個(gè)笑話，我怕在我哭得抽泣的時(shí)侯沒有一個(gè)人來安慰我，我怕在我最無助的時(shí)侯只剩孤影作陪，只因我仍舊是一個(gè)人“為什么我仍是孤獨(dú)的？”我這樣問自己！因?yàn)槲业男睦镉幸粚雍窈竦膲Γ野炎约宏P(guān)在了里面，讓過去包圍著自己，我不敢打開那扇門，我怕外面的光太刺眼，我怕別人看到自己狼狽不堪的一面，我不敢走出那扇門，因?yàn)槲疑釛壊涣嗽?jīng)！只因放不下昨日！
這么多年了，身邊的朋友越來越多了！而我卻越來越孤獨(dú)！
我只想說：從相識(shí)到陌路，這一切都是真的！我們的感情是真的！我對(duì)你的好，是真的，我給你的希望也是真的！所有的美好都是真的！而如今，我們的距離是真的.，我給你的傷是真的，你給我的痛，也是真的！我們變成了最熟悉的陌生人！這也是真的！我不要再這樣孤獨(dú)下去！我不要去等一個(gè)人！我也許會(huì)為了結(jié)婚而結(jié)婚，也許你會(huì)問我：“后悔嗎？”我會(huì)告訴你，后悔的事我做了太多太多，這個(gè)世界沒有應(yīng)有的結(jié)局，圓滿，美好，不一定就是結(jié)局！
時(shí)間不會(huì)因?yàn)檎l而停止，而人生只是一個(gè)過程，不要把自己看得太重要，卑微的活著，也是一種精彩。
活著的意義作文 41
凌晨五點(diǎn)的世界是怎樣的？
大街上，起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人早已拿起掃把清掃大街；早餐店里，老板正在忙前忙后做早餐迎接第一批上班族與學(xué)生們；高速路上，那些奔波在外的司機(jī)也準(zhǔn)備啟程前往下一個(gè)站口；火車站里，許多的人為了節(jié)省錢不住旅館而睡在地上，旁邊有著大包小包的行李；醫(yī)院里，在那收費(fèi)窗口外，你可以看到許多無助的人的眼含著淚，手術(shù)室外，你可以看到許多的人雙手合十嘴里念著一些菩薩保佑的話，或許這驗(yàn)證了那句“醫(yī)院的.墻壁總比教堂聆聽過更多的虔誠，所以它的墻壁總是那么的潔白無瑕。而你呢？這個(gè)時(shí)候的你在干嘛？或許是在那溫暖的被窩里做著美夢(mèng)吧！
其實(shí)我覺得當(dāng)你情緒崩潰的時(shí)候，當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，當(dāng)你委屈的時(shí)候，你就會(huì)覺得人活著到底是為了什么？那么我覺得你應(yīng)該去看看凌晨五點(diǎn)的世界，你會(huì)在那個(gè)世界里找到你所需要的答案。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)覺得，你還有什么理由不活著？這個(gè)世界上比你苦的人多，但是他們都活得非常的精彩。
余華先生曾寫過一本書，書名就叫做《活著》。這本書主要講了主人公福貴一生的大起大落。簡(jiǎn)單來說，就是五六十年代發(fā)生的災(zāi)難，都發(fā)生在了福貴的身上。如果我們就是福貴，那我們?cè)缇筒幌牖盍税�。但是福貴本人卻非常樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。
讀這本書，你會(huì)覺得我們每個(gè)人的一生活得都像福貴一樣。值得開心的是，你可以像福貴一樣，陪著我們自己的親人走完他們的路程。但唯一遺憾的是，你也可以像福貴一樣到最后的晚年，沒有人陪你走完這最后的路程……
人啊，來世間一趟，無非就是陪著你自己的親人走一段路，然后再被親人陪著你走一段。
我曾在醫(yī)院的手術(shù)室外看到過這樣一個(gè)場(chǎng)景：一位剛出生的新生兒從手術(shù)室里面推出來，而一位生命將殆盡的老人從外面推進(jìn)手術(shù)室里面去。當(dāng)他們擦肩而過的那一刻，我瞬間明白了一個(gè)道理：人生就像是一根蠟燭，他們倆一盞剛剛點(diǎn)燃，一盞即將熄滅。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好地活下去，但是當(dāng)我們的一生即將畫上圓滿句號(hào)時(shí)，是渴望即將重生還是慶幸自己終于解脫？
活著的意義作文 42
我活著，為了領(lǐng)會(huì)快樂。
獲得常識(shí)可以領(lǐng)會(huì)快樂。每當(dāng)一個(gè)個(gè)近乎完美的幾何圖形在紙面上跳躍，在頭腦中交織;每當(dāng)一句句動(dòng)人心魄的詩句在書本中舞蹈，在心靈深處敲擊;每當(dāng)歷史的層層迷霧散去，如往事般在眼前浮現(xiàn)……我都能感受到常識(shí)帶給我的快樂。常識(shí)如一對(duì)無形的羽翼，帶領(lǐng)我的心智，跨越時(shí)間與空間的束縛，飛向世界的每個(gè)角落。
感受親情可以領(lǐng)會(huì)快樂。親情，是世間最樸質(zhì)無華，卻也最濃厚甘醇的感情。親情無需理由，無需緣由，她如影隨形，攜手一生，默默伴隨在你的身邊，不辭辛勞地付出，卻從不索取。一杯恰到好處的溫水，一聲關(guān)懷備至的問候，一句語重心長(zhǎng)的教誨……這所有微不足道的點(diǎn)滴，匯聚成親情的江海，隨著著我一路成長(zhǎng)，見證著我的每一次幸福。
追逐夢(mèng)想可以領(lǐng)會(huì)快樂。夢(mèng)想是生活的航燈，是無言的導(dǎo)師。在無數(shù)日夜，夢(mèng)想帶領(lǐng)著我越過痛苦與困難，穿過高山與大海，來到更廣闊的世界。夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，或是一次微不足道的勝利，或是一點(diǎn)不為人知的進(jìn)步;夢(mèng)想非常宏大，或是一個(gè)舉世震撼的收獲，或是一件動(dòng)人心扉的壯舉……不論夢(mèng)想是大是小，只須追逐了，便無悔;不論夢(mèng)想是不是成真，只須努力了，便無憾。
承擔(dān)責(zé)任可以領(lǐng)會(huì)快樂。大家的一生都有責(zé)任常伴。從牙牙學(xué)語的孩子，到步履蹣跚的老人，他們的肩上，都有著一份難以言說的責(zé)任。或是爸爸媽媽的期待，或是職業(yè)的需要，或是社會(huì)的約定……一個(gè)又一個(gè)責(zé)任，交織成了大家充實(shí)的一生。當(dāng)自己盡到一份責(zé)任，當(dāng)我們的.成就得到他人的贊許，當(dāng)賞析著自己得之不容易的勞動(dòng)成就，快樂便會(huì)在心頭閃耀。
生活下來，并不是只是為了享樂。追求開心的一生，固然也有痛苦相伴。夢(mèng)想成真之前，必不可少淚與血的澆灌;常識(shí)的背后，固然有深夜挑燈夜戰(zhàn)的身影;“責(zé)任”二字，更是蘊(yùn)含了無數(shù)的奉獻(xiàn)。正是苦樂的交織，讓大家認(rèn)識(shí)到了開心的可貴;正是苦樂的更替，讓大家領(lǐng)會(huì)到了生活的精彩。
當(dāng)快樂在心頭綻放，世界在欣喜的淚水中朦朧，過去的苦痛便會(huì)消散如煙。我想，面對(duì)如此的一生，我心甘情愿。
活著的意義作文 43
當(dāng)我從媽媽的肚子里出來時(shí)，這就注定了我擁有一個(gè)不平凡的人生，我們到底是為了什么而活著呢？幼兒園時(shí)，可能沒有過多考慮這些，我猜想，那時(shí)的我，是為了吃喝玩樂而活著。小學(xué)時(shí)，是為了小升初考試而活著。那現(xiàn)在，我們是為了什么而活著呢？
我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而活著。學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)雖然學(xué)起來很傷腦筋，但暢游在數(shù)學(xué)的海洋里，我們總能發(fā)現(xiàn)些趣味。比如，一道難解的數(shù)學(xué)題，在我的不懈努力下解出來了，那一刻是喜悅的激動(dòng)的；在我們的國文學(xué)習(xí)中，我們不但可以欣賞唐詩宋詞的美妙，還可以探索漢字的奧秘，這是極為有趣的。縱使學(xué)習(xí)很苦很累，但余生很長(zhǎng)，為了我們成年后有一份滿意的工作，能夠更好地活著，我們必須逼自己一把。哪怕過程不是那么盡人意。
我為了夢(mèng)想而活著。當(dāng)我告訴我周圍的人，我的夢(mèng)想是去德云社說相聲時(shí)，聽到最多的便是“夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)還是有區(qū)別的”這類的話。我不屑于聽到這些。有夢(mèng)想有目標(biāo)，可以去追尋夢(mèng)想的難道比不上沒有夢(mèng)想，自甘墮落的嗎？他們一次次打擊我，使我的立場(chǎng)更堅(jiān)定。不必在意別人的看法，做好自己才是硬道理。我對(duì)相聲的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，但我同樣懂得學(xué)習(xí)是唯一的出路。換一句說法，有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才能把我推向夢(mèng)想的.遠(yuǎn)方。
我為了愛而活著。從小到大，我受到過非常多的愛，但有一種愛使我又愛又恨，那便是媽媽整日對(duì)我的嘮叨。她希望我心無雜念，好好學(xué)習(xí)。即使遠(yuǎn)在千里之外，每晚也會(huì)打電話來問候我的情況。媽媽對(duì)我很仁慈，但當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她也絕不含糊。能在電話那頭給我嘮叨幾個(gè)小時(shí)，以至于我有的時(shí)候懼怕接她的電話。每當(dāng)她開始嘮叨時(shí)，我便把音量調(diào)最小，耳不聽，心不煩。但我心里比誰都清楚，媽媽終究是為了我好。為了我能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，遠(yuǎn)在云南的她不知想了多少法子。她對(duì)我的期望大到我自己都想象不到，可我卻一次次地令她失望。
對(duì)于我們初中生來說，我們?yōu)榱丝几咧卸钪ㄓ锌忌细咧�，我們才能繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不辜負(fù)愛。
活著的意義作文 44
一路我和老朋友走在路上，他忽然問我：“為什么我們活著？”他這個(gè)問題問的太突促，我一上時(shí)間竟不知如何回答他，一下子臉憋的通紅。
我一直思考著這個(gè)問題，竟忘記了路，錯(cuò)過自己家門。我待在家中一直想，不過怎么也沒想出�；蛟S人活著是為了守護(hù)身邊最親的人吧！正如我那已逝世的母親。
那一年，父親因病故去，留下我，還有母親二人。在我十三歲的時(shí)候一場(chǎng)車禍?zhǔn)刮沂チ宋业碾p腿。從此，我的性格變得內(nèi)向，變得沉默寡言。我每天把自己關(guān)在房中，不愿別人看到我的樣子投來憐惜的眼神，我害怕他們?nèi)⌒ξ遥也辉杆麄兛吹轿翌j廢的樣子，寧愿自己在房中面對(duì)雙腿默默流淚。母親一直在房外看著我，在她的臉上的表情甚至比我還難過。她一直勸我去外面走走，散散心，整天待在屋子里會(huì)發(fā)霉的。我也想出去，但我害怕那些孩子會(huì)取笑我，屢屢拒絕了她。
終于我拗不過她，答應(yīng)和她一起出去。它甚是高興，一路上不停的和我說我小時(shí)候的事情。她還問我還記不記得那時(shí)帶我來這，那時(shí)這里桂花盛開，掉了滿地，你不認(rèn)得桂花你總以為那是毛毛蟲，邊跑邊叫，一腳踩扁一個(gè)。忽然，她不出聲了，呆呆站在那里，用紅紅的眼睛愧疚的看著我。她怕那些字眼會(huì)傷害我。默默地將我推了回去。
母親的.臉色變得愈來愈差，不知道是否是我讓她操心害的。不變的是她一直推我去散步，我們都沉默著，彼此誰都沒有說話。我還不知道母親的事直到她那日被送到醫(yī)院—鄰居告訴我她生了肝癌，已經(jīng)到了晚期。我好像被雷劈中了，我的腦子到處都是隆隆聲，我被母親的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了。心中的云翳也都一散而空。
漸漸地，我的性格開始開朗起來，臉上的笑容也洋溢了起來，誰都不知道為什么，只有我和母親知道。之后，母親也故去了，她一定和父親在另一個(gè)世界看著我為我自豪。
離母親逝去已有數(shù)年了，我每天都到北海公園去散步，同樣是北海，卻以不是兩個(gè)人了�；蛟S知有這樣我才能讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
有了勇氣，有了堅(jiān)持不懈的毅力，才能去守護(hù)身邊的親人。有了親人才會(huì)知道我們?yōu)槭裁椿钪?/p>
活著的意義作文 45
也許最近一段時(shí)間真的是太閑了，閑下來的時(shí)候，腦海中總會(huì)思考一些之前不曾思考過的問題，就比如我們每天都在一天一天的活著，可是究竟該怎么活著？活著的方式不一樣，活著的意義就相差甚遠(yuǎn)！
之前一直就覺著安安靜靜的在家呆著，也挺好的，每天吃了睡，睡了吃的日子，簡(jiǎn)直就是自己夢(mèng)寐以求的幸福人生啊！雖說是人們總嘲笑豬比較笨，豬也比較懶！可是時(shí)不時(shí)的我們也會(huì)去羨慕豬的生活，感覺豬的生活，每天吃了睡，睡了吃的也挺好的！
可是后來漸漸的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪怕只是安安靜靜的呆在家里，你也有很多的事情可以做，而不是每天無論做什么事情都用將就兩個(gè)字來對(duì)付。也并不是就像某人說的，你安安靜靜在家待著就行了，我養(yǎng)你。我養(yǎng)你，聽著特別動(dòng)聽的三個(gè)字，卻讓多少女孩心甘情愿的走上了，最后后悔的路。這個(gè)世界上沒有無緣無故的愛，哪怕是夫妻之愛。所以即使對(duì)方說的再好聽，你也只可以當(dāng)個(gè)玩笑話聽聽罷了，真的沒必要當(dāng)真！
安安靜靜呆在家的日子，你也可以做很多有意義的`事情，你可以每天把家里收拾的干干凈凈，最起碼自己住起來也比較舒坦，你也可以每天做一些可口的飯菜，哪怕家里只有自己一個(gè)人，你也可以每天把自己收拾的干凈利落，哪怕你并不是出去見任何人。
總之你可以改自己營造一個(gè)特別舒適的家庭環(huán)境，你也可以嘗試自己之前沒有嘗試過的一些事情，比如嘗試著做一些可口的美食，比如你可以讀一本之前很喜歡讀，但沒時(shí)間讀的書，又比如你可以做一些手工活什么的。
總之你可以安安靜靜的呆在家，但你絕對(duì)不可以什么都不做的，只呆在家。相反，你應(yīng)該把自己在家的日子安排的更加充實(shí)，把一個(gè)人在家的日子過的更加的有意義！
每天在家按著自己每天計(jì)劃的小目標(biāo)，按部就班的過著，堅(jiān)持的時(shí)間久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪怕是自己一個(gè)人在家，你也過成自己想要的樣子。
曾經(jīng)只是簡(jiǎn)單的考慮，活下去，如今卻在特別認(rèn)真地思考，每天該究竟怎么活下去？才能夠更加的有意義？
如果說連思考都可以算得上人生的一種進(jìn)步，那么多么幸運(yùn)的自己，還有思考的能力，自己也能夠?yàn)樽约旱倪M(jìn)步而感到開心！
活著的意義作文 46
每個(gè)人都有自己的人生，每個(gè)人都朝著自己的軌跡前行，你，我，他，又會(huì)在哪里才能發(fā)生世紀(jì)性的相逢……
懦弱，并不代表無能：堅(jiān)強(qiáng)，也并不是一定勇敢，也許瞬間，會(huì)是永恒，可是，你我，卻總是無期……
活著是上帝對(duì)你的懲罰，人生從來不存在公平，用你的心，才能丈量出生命的長(zhǎng)度。日子也是從不停歇，一切都將是過去，當(dāng)我敲打出這些句子時(shí)，腦中還是懵懵懂懂的，對(duì)人生，未來，是漫天繁星中最最微不足道的光。我們?cè)谝黄鹂鞓愤^，悲傷過，殤起悲落，卻又是怎樣的無解情懷。
人世間最痛苦的事，不是生死離別，而是，明明光明就在眼前，可是，卻永遠(yuǎn)隔著一扇窗……
每當(dāng)窗臺(tái)第一縷暖暖的陽光輕輕撫摸我的臉頰，才明白生命的意義，不是要去改變什么，擁有多少，而是，活著就是最最幸運(yùn)的事了……
我不屬于任何高官貴族，我也不是才華橫溢，滿腹經(jīng)綸的翩翩才子，我是一個(gè)平凡人，就是萬千砂礫中最普通的一顆。看著驕陽揮灑出萬丈無暇的`光芒，我們才發(fā)現(xiàn)，人，是一個(gè)多少渺小的生物，每個(gè)人都努力奮斗著，拼搏著，歲月卻在我們指尖悄然流逝……
我有一個(gè)平凡的心，卻有著像絕大部分人一樣的宏大夢(mèng)想，我努力掙脫命運(yùn)的牢籠，無奈的發(fā)現(xiàn)，時(shí)也命也……
我唯有倔犟的低頭，卑微的流淚。人群洶涌的奔向東西，我卻孤單的走向灰暗，左手默然，右手嘆息，生命的年輪就這樣，這樣……
我不知從何時(shí)起，開始慢慢喜歡上了聽歌，一個(gè)人靜靜的戴著耳麥，我不需要傷感，傷情，流行的歌曲。我聽DJ，呵呵，對(duì)，我就喜歡DJ歌曲了，漸次把音量放大到可以麻木神經(jīng)的分貝。明明聽不懂，但我就是喜歡這種寧可把自己耳膜震碎，讓心一次次起起伏伏的歌曲，震耳欲聾的歌曲，就是我最喜歡的。
地球依舊按著自己的旋律轉(zhuǎn)動(dòng)，從不干擾世人的墮落……
不知道是我醒悟的晚，還是世界一晃眼之間就變了，當(dāng)然，縱然一天天的看淡，也總是無可避免的沉醉于默然的生活中。
望著黑沉的夜空，只有一輪清涼的月凌空的照亮我心間，繁星春水，春水繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻是點(diǎn)綴著一顆顆寂寞的心，奈何花開花落，落葉始終歸根，無奈心酸涌上心頭，但求宿命平淡無奇，星辰照耀，多少傳奇與平凡都?xì)w于塵土……
活著的意義作文 47
自2016年引力波的發(fā)現(xiàn)，到李世石與阿爾法圍棋的“人機(jī)大戰(zhàn)”�？萍荚陲w速發(fā)展的同時(shí)也帶來了無數(shù)新的問題。無論是社會(huì)的冷漠亦或是生活的日漸碎片化，都使得人性回到了一個(gè)需要被重新審視地步。
不可否認(rèn)，也許當(dāng)今的人類社會(huì)正如蘋果公司總裁庫克所擔(dān)心的那樣：隨著科技的進(jìn)步，人類或許會(huì)變得像計(jì)算機(jī)那樣思考，變得麻木不仁。在現(xiàn)代社會(huì)，各色信息的狂轟亂炸，又或是qq、微博等新型媒體的出現(xiàn)，使得“低頭族”“刷新族”等一批新群體涌現(xiàn)出來，而人與人之間真正的交流也變得日益稀少而平淡。
波茲曼曾在《娛樂至死》一書中做出了一個(gè)令人驚駭?shù)念A(yù)言：人類將毀于自己熱愛的事物上。如今這個(gè)人手一個(gè)智能機(jī)的時(shí)代，人與人之間的距離看似是拉近了。然而，當(dāng)有老人摔倒時(shí)，我們?nèi)詴?huì)糾結(jié)于扶不扶的問題，當(dāng)需要幫助的人向我們尋求援手時(shí)，我們?nèi)詴?huì)猶豫再三。追根究底，并非只是社會(huì)變得冷漠了，而是我們?nèi)祟愰_始變得不再“有血有肉”了。
眾所周知，人類之所以是高等動(dòng)物，便是因?yàn)槿祟愑凶约邯?dú)立的思考，有一顆鮮活的、跳動(dòng)的良心。若是繼續(xù)放任現(xiàn)代這種畸形社會(huì)發(fā)展下去，那我們的視野里便會(huì)出現(xiàn)更多的人云亦云，更多的冷漠和更多的群體孤獨(dú)。若是一味地沉溺虛擬，我們便會(huì)成為猶如機(jī)械一般冰冷而無趣的存在。
帕烏斯托夫斯基曾寫道：“秋天，芬蘭灣那兒有全俄國最好看的霜�！碧└�?duì)栒f：“天空沒有痕跡，而我已飛過�！币苍S，在當(dāng)今被快節(jié)奏生活所壓迫的人們已經(jīng)很難體會(huì)到詩意的'浪漫。但，事實(shí)上只需稍稍放下手機(jī)，稍稍從忙碌中脫離出來額，不再用功利的眼光去看待萬事萬物，便能看見空中飛揚(yáng)的白絮和夜空中一顆閃閃爍爍的星。只要我們用心靈去感受，便能與生活中的無數(shù)美好不期而遇。
于是，與其毫無作為地懷念“從前慢”的生活，不如從當(dāng)下開始做些改變�；蛟S是在閑暇時(shí)刻約三五好友一同品茶交談，又或是捧上一本紙質(zhì)書細(xì)細(xì)品讀，在薄情的世界里深情地活著。
只愿活在當(dāng)下，擁有自由的靈魂，和一顆人類所應(yīng)有的“有血有肉”的心。
活著的意義作文 48
常言道“好死不如賴活。”史鐵生曰：“能呼時(shí)吸就要有尊嚴(yán)地活著。”
乍看之下，前者茍且偷生，實(shí)屬小人；后者身殘志堅(jiān)，頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴(yán)”二字上，卻忽視了根基：“活著”。
自古不乏為了尊嚴(yán)而自殺者，舉個(gè)耳熟能詳?shù)睦樱呵�。老生常談卻耳熟能詳。屈原為何會(huì)選擇自殺？因?yàn)楫?dāng)時(shí)楚國社會(huì)風(fēng)氣敗壞，而屈原自視清高，即：他無法在自我與現(xiàn)實(shí)中獲得統(tǒng)一。那么，屈原死了以后，楚國有富強(qiáng)嗎？世道變得清澈了嗎？
沒有。甚至人們紀(jì)念他，多半是出于一種哀憐，緬懷他的死而非功績(jī)。換句話說，屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥，選擇了逃避。
被綁架者拒絕家人交付贖金，并大呼“堅(jiān)決不向犯罪分子妥協(xié)！”，乃咬舌自盡——現(xiàn)代版“屈原”這么做值得否？家人為之自豪否？
生命是成就任何事業(yè)的前提。屈原確實(shí)遭遇到了困難——來自時(shí)代的阻力，憑屈原一人太過弱小，可屈原一死，便一個(gè)人都沒了！有生命才能力挽狂瀾。世上沒有什么無能為力的事，只有要盡力而為的事。
在這方面，我非常敬佩司馬遷。
古代刑法中“最下腐刑極已”，因?yàn)檫@是一種對(duì)人格的摧殘，幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴(yán)。但就是這樣一位在身體上有缺陷的人，成就了“史家之絕唱”，成為后人堅(jiān)強(qiáng)的榜樣，勵(lì)志的目標(biāo)。這是在這一念之差間，他重新站了起來，抖落身上的塵土，來到案前。
那豈不是太簡(jiǎn)單了？有人說，要活下來誰不會(huì)？但要我死是難如登天，英勇就義更是不可能的。殊不知，有多少情況下，是生不如死、求死不能啊！面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)，四處遭排擠、打壓，吸進(jìn)的每一口都是凜冽寒風(fēng)，吐出的.是絕望。在這樣的環(huán)境中，還能重振旗鼓，堅(jiān)定活下去的人，才是真的猛士。
有多少人，“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，卻最終拋下了他所關(guān)心的這個(gè)世界而去？又有多少人，“恨私心有所不盡，文采不表于后也”，掙扎著爬起來，鳳凰涅盤？
站在生的一岸徘徊、眺望對(duì)岸尋求尊嚴(yán)的人們，請(qǐng)不要忘記轉(zhuǎn)身：生命，就是一種尊嚴(yán)。
活著的意義作文 49
一個(gè)人若具備亞歷山大身上的開拓、勇氣，那么他一定可以活出想要的樣子。
雖然如今的馬其頓只是偏安一隅的歐洲小國，但數(shù)千年前，亞歷山大打下的橫跨歐、亞的龐大帝國，卻在歷史上留下了輝煌燦爛的一筆。
我常思索是什么力量使得一個(gè)人可以在而立之年就打下一個(gè)綿延千里的帝國。從他的事跡來看，我認(rèn)為這是堅(jiān)定的信念、不滅的希望、無畏的魄力所共同作用的結(jié)果。
也許早在拜師亞里士多德之時(shí)，他便已立下大志，決心要踏遍世界的每一個(gè)角落。
一個(gè)人在十四歲的時(shí)候可以干什么？以今天的眼光來看，我們可以努力學(xué)習(xí)，立下大志，將來回報(bào)社會(huì)�？伤o我們的答案是：十四歲，可以帶兵出征，收復(fù)失地；可以驅(qū)逐敵人，保衛(wèi)國家。
十七歲的他，毫無畏懼地接過了權(quán)力的手杖，帶著馬其頓人民的信念，帶著希臘的希望，踏上了東征之路。這一行，注定他將在人類歷史的進(jìn)程上留下濃墨重彩的一筆。
他不受任何規(guī)則的束縛，只注重最有效、最直接的方法解決問題。也許他是歷史上唯一一個(gè)沖進(jìn)埃及，自封法老的人；也許他是歷史上唯一一個(gè)一劍斬?cái)鄟y麻，破解百年難題，換得人民信服之人；也許他是歷史上唯一一個(gè)僅用十余年就可以將領(lǐng)土擴(kuò)大數(shù)倍之人。
隨著東征的.進(jìn)行，他積累的財(cái)富越來越多。然而他并沒有像歷代帝王一樣將金銀財(cái)寶收進(jìn)自己的寢室，供自己玩賞，而是慷慨地分與他人。世人對(duì)此疑惑不解，可他本人卻說：“將財(cái)富留給別人，我只要希望”。面對(duì)波斯帝國二十余萬雄兵，他絲毫沒有退回之意。憑借勇氣與信念，他擊退了波斯的虎狼之師。
也許是天妒英才，亞歷山大在32歲之時(shí)便亡于巴比倫城。
數(shù)千年后的我們，對(duì)于亞歷山大的評(píng)價(jià)，眾說紛紜。有人認(rèn)為他是開疆拓土的英雄；有人認(rèn)為他是野蠻掠奪的屠夫。但無論如何，我們都無法否認(rèn)他身上的諸多精神。
當(dāng)今社會(huì)，日新月異，一些人為了生活而生活，活不出真實(shí)的自己。如若隨波逐流，我們將難以樹立明確而有效的目標(biāo)，也難以高效率的完成事情。也許在這個(gè)時(shí)代，我們更需要有亞歷山大的進(jìn)取、堅(jiān)毅，為既定的目標(biāo)努力、永懷希望的精神。
我想像亞歷山大一樣活著。懷揣希望，努力奮斗，做真實(shí)的自己。
活著的意義作文 50
陽光將她金色的光芒灑滿窗前，用她的光熱溫暖著這綠油油的、生機(jī)盎然的盆栽。
我用清水輕輕拭去這盆栽身上的灰塵，不由得為它的勇敢，它的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，也包含著深深的內(nèi)疚與自責(zé)。
這盆栽是買來的。剛來我們家的時(shí)候，還是一株渺小的、弱不禁風(fēng)的小草，相比之下她根本沒有菊花的干凈端莊，沒有桂花的十里飄香，沒有玫瑰的婀娜妖嬈，更沒有梅花的高雅圣潔，它簡(jiǎn)直普通得不能再普通，平凡得不能再平凡。看見其他愛好盆栽的人園子里的盆栽欣欣向榮，我心中很不是滋味。
我默默地下定決心要把它培養(yǎng)成最獨(dú)特、最奇異的盆栽。我開始按照我的意愿給它澆水，給它施肥，從來不管它需不需要。我開始用鋼板固定它的形狀，讓它變成我想要的樣子。從來沒有考慮過它的感受。我開始為所欲為，把自己的思想強(qiáng)加到它的身上，壓得它喘不過氣來，還自鳴得意。
直到有一天，它開始泛黃，開始枯萎，開始用死亡的形式來向我反抗、斗爭(zhēng)，我才猛然警醒。我想到，它雖然是一株植物，但是它也有自己的.思想，有自己的意愿，想有自己的活法。我憑什么要把自己的意愿強(qiáng)加給它，讓它按照我給它安排的軌跡而活呢？
人，不也一樣嗎？我們不就像這盆栽嗎？
進(jìn)入初中后，隨著學(xué)習(xí)的壓力越來越大，高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)迫切的希望讓我們喘不過氣來。適度的壓力固然能成為動(dòng)力，但是，超過承受能力的壓力只會(huì)適得其反。家長(zhǎng)望子成龍望女成鳳的強(qiáng)烈期盼，毀了多少個(gè)孩子，讓多少個(gè)學(xué)生陷入深淵啊。讓他們沒有一點(diǎn)兒自由，使他們看不到一點(diǎn)兒希望！積累在他們心中的怨恨一旦火山般的爆發(fā)，是多么可怕��！家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)也不知道，壓死駱駝的最后一棵稻草原來那么輕。
看著泛黃、枯萎的盆栽，我自責(zé)不已。我拆下了禁錮它的鋼板，打破禁錮它的牢籠，決心讓它自由快樂、隨心所欲的生長(zhǎng)。
獲得自由的盆栽，不僅幸運(yùn)地活了下來，慢慢地恢復(fù)了生機(jī)和活力，而且開始蓬勃的生長(zhǎng)。
一陣微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，打斷了我的思緒。沒有我的“好心”的禁錮、為所欲為，這株盆栽按照它自己的意愿，自由的快樂的生長(zhǎng)著。我仿佛看見，不久的一天，它也會(huì)像其它的植物一樣，開出璀璨的花，結(jié)出豐碩的果。
活著的意義作文 51
我們的生命都是父母賜予我們的，從我們呱呱落地的那一刻起，我們就肩負(fù)著一種責(zé)任，而這種責(zé)任卻需要我們用一生來承擔(dān)，那就是——好好地活著。
有這樣一段對(duì)白——女孩說：“我覺得自己真卑微啊，沒有人在乎我的死活，我像只螞蟻活在別人腳下，真不如放棄活著�！蹦赣H說：“孩子，你記住，失望和痛苦都是暫時(shí)的，你是媽媽的全部。螞蟻的媽媽在乎這只螞蟻，還有螞蟻爸爸，他們都傾盡了心力來照顧這只螞蟻�！�
我們活著是一種責(zé)任。我們有責(zé)任照顧父母，有責(zé)任關(guān)心朋友，等我們長(zhǎng)大了，我們有責(zé)任愛護(hù)子女，有責(zé)任造福社會(huì)，我們的責(zé)任是重大的。
有一位母親得了一種殘酷的病，手術(shù)后就完全垮掉，而且每天還要接受化療，每天都要忍受剜心剖肝的嘔吐，還要喝又黑又濃又苦的湯藥。她氣若游絲地自問：“究竟為什么還苦苦撐著？”
為了尚未成年的女兒��！
事情發(fā)生在星期天，女兒比平時(shí)晚了六個(gè)小時(shí)來看她。那是因?yàn)榕畠鹤约喝ダ牙鸭伊�，而且還買了三樣?xùn)|西，這些都是母親平時(shí)帶女兒做的事。路上車子那么多，女兒剛剛12歲，萬一……母親不敢假想下去。女兒用手背蓋著眼睛，哭了�！皨寢屟剑嚼牙鸭业穆飞衔液ε聵O了，但我一想到你，膽子就壯了，想我自己看姥姥了，你一高興，說不定病就好了！”母親淚雨滂沱地哭起來。女兒和她一起同病魔抗?fàn)帲畠耗敲葱《贾啦粴怵H，不言敗，咬緊牙關(guān)向困難挑戰(zhàn)，她怎么退卻了：母親突然想到命如草芥，但在親人眼里， 按小小的草籽也至關(guān)重要，與親人息息相關(guān)��！
活著，是上帝給我們最大的考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的意志是否堅(jiān)定。當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們是否還有勇氣活下去？其實(shí)，死亡并不可怕，而且還可以說那是一種解脫�？墒牵绻覀兠鎸�(duì)困難就選擇死亡的話，那我們未免也太自私了，太對(duì)不起關(guān)愛我們的人了。我們?nèi)绦淖屗麄優(yōu)榱俗约憾鴤模y過嗎？請(qǐng)您記住，我們并不是為自己活著的，而是為了所有愛我們的人而活著。
有了活下去的理由，我們必須有活著的.資本——健康，假如有一天死神真的敲響了你的房門，只有健康的體魄才能與它對(duì)抗。珍愛你的生命吧！好好的活著吧！不要讓親人為我們傷心。
我們除了頑強(qiáng)的成活之外，找不到任何理由放棄生命。
活著的意義作文 52
常常感覺生活就像列車一直向前行駛，我們只是在匆忙地向前，卻很少思考它究竟為何而奔忙。
我為什么而活？這當(dāng)然要從我的出生說起，當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起，就帶給了父母新的希望，我是他們生命的延續(xù)，使他們有了新的角色、新的責(zé)任。在我成長(zhǎng)的過程中父母給了我悉心的照顧和無盡的愛。父母對(duì)我的愛是無條件的愛，無論我怎樣，只因我是他們的孩子。在家庭中，我也將會(huì)有不同的角色，我想我不光為自己而活，也為了我的家人，我要愛他們，讓他們感到幸福和溫暖。
在社會(huì)中，有各種職業(yè)，而我的未來有無限可能，或許某一天我會(huì)成為一個(gè)企業(yè)的ceo，去帶領(lǐng)公司蓬勃發(fā)展；或許我會(huì)成為一名科研人員，研制出新藥品，攻克疑難雜癥，為人們的健康助力；或許我會(huì)成為一名足球解說員，為球迷們分享精彩賽事；或許我會(huì)成為一名教師，將智慧和知識(shí)播撒；或許……但我也明白大多數(shù)人注定這一生是平凡的'，即使我成為普普通通的一個(gè)人，我也會(huì)用我的光為這個(gè)社會(huì)增添一點(diǎn)亮，因?yàn)榫退闶瞧椒驳膷徫恢灰M心盡力去做，也會(huì)體現(xiàn)出自己的價(jià)值，所以無論我的未來是怎樣，我想我都會(huì)活得閃亮。
我想活著的意義還有很重要的一點(diǎn)，就是去用一顆愛心溫暖這個(gè)世界，因?yàn)楫?dāng)我們過著衣食無憂的生活、在寬敞明亮的教室讀書時(shí)，還有很多處在饑餓和寒冷中的人們，多少失學(xué)兒童渴望讀書，他們需要我們獻(xiàn)出愛心，伸出援手。目前社會(huì)上許多人都在做慈善事業(yè)，因?yàn)樗麄兩钪芰υ綇?qiáng)，責(zé)任越大，有許多希望小學(xué)建成、各種愛心慈善項(xiàng)目在開展�，F(xiàn)在的我雖然沒有很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)能力，但我可以用知識(shí)去幫助他們。今年暑假，我參加同學(xué)們自發(fā)組織的“愛心支教活動(dòng)”，當(dāng)我看到山區(qū)孩子們簡(jiǎn)陋的學(xué)習(xí)環(huán)境、求知若渴的眼神時(shí)，我體會(huì)到了這活動(dòng)多么有意義，當(dāng)他們認(rèn)真地跟我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的英語單詞時(shí)，那開心的笑容更是深深地印在我的腦海。我想奉獻(xiàn)愛心可以有很多方式，我也會(huì)一直用我的愛心去溫暖這個(gè)世界。
那么現(xiàn)在，身為一名高新俠，我應(yīng)該珍惜這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，抓住寶貴的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，為將來的路打好基礎(chǔ)，只有這樣，才能讓我的未來活得更精彩！讓我有更強(qiáng)的能量溫暖這個(gè)世界！
活著的意義作文 53
像自己一樣活著，做一株小小的安心草。不去學(xué)習(xí)白楊的高大，不去模仿玫瑰的孤獨(dú)，不去敬仰薰衣草的芳香。像自己一樣活著。
像自己一樣活著，活出自己的態(tài)度，用自己獨(dú)特的方式活著。像自己一樣活著，是面對(duì)生活的一種坦然。不刻意顯示出高興，也不故意突出悲傷。用自己的方式活著。沉默的'做事風(fēng)格，不屬于自己，那就高調(diào)。冷漠的對(duì)待別人并不出于本意，那就熱情。不習(xí)慣假心假意，那就實(shí)話實(shí)說。
我不去驚嘆玫瑰的燦爛，因?yàn)槲伊私庖沟幕臎�。我不去崇拜薰衣草的芳香，因�(yàn)槲抑男膫�。我不去贊美白楊的高大，因�(yàn)槲颐靼罪L(fēng)沙的“摧殘”。推毀了一切，希望心靈受到無限傷害。只為人們一句贊嘆！我只做一株小小的安心草。白楊羨慕玫瑰的孤獨(dú)，玫瑰羨慕薰衣草的芳香，薰衣草羨慕梅花的高調(diào)，梅花只羨慕白楊的低調(diào)。做自己，身后總會(huì)有羨慕。
做好自己，像自己一樣活著，活出自己的態(tài)度。做自己能做的事情，用自己最大的能力，做自己可以做的事情。你是一株小小的安心草，那就不去模仿白楊的高大。做好自己，你是一棵高大的白楊，又何必去贊嘆安心草的柔軟�！皳P(yáng)長(zhǎng)避短”揚(yáng)自己所長(zhǎng)，避自己所短。這個(gè)道理人盡皆知，可真正這樣做的人很少。這世界上其實(shí)有很多為人們遮風(fēng)擋雨的白楊，為人們帶來燦爛的玫瑰，為人們帶來芳香的薰衣草。但他們不愿去嘗試，去突破，去了解，去掙扎，去探索！年輕人身上一腔熱血，為什么不去拼？多少人等年老了再來感嘆�？蓻]時(shí)間了，只能一生碌碌無為了。相信自己，抓住機(jī)會(huì)，何必惋惜，何必嘆息！用自己的態(tài)度活著，像自己一樣活著。不要去模仿別人，不做任何人的替代品，是老鷹就別甘心做一只在地上走的雛雞�！坝袎�(mèng)想，就去追呀！”去在天空上盡情地飛呀！是大樹就給人蔭蔽；是小草就添著生機(jī)；是花朵就帶來芬芳；是小溪就靜靜流淌；是黃河就拼命奔騰！
不自命不凡，也不甘心沉淪。做好自己，像自己一樣活著。是自己，就做自己。何必祈求改變，何必做出改變了？做自己，不做無所謂的改變。
像自己一樣活著，不學(xué)習(xí)，不模仿，做自己！
活著的意義作文 54
讀著余華的《活著》，我明明看到一個(gè)又一個(gè)人的死亡，為什么卻有一個(gè)矛盾的書名，叫活著？慢慢品味它，心中終究是漸漸明白了… …主人公叫徐福貴，大福大貴。比現(xiàn)在年輕四十歲的他確很富貴，有錢，有一座宅子，有一個(gè)賢惠的妻子，他有一個(gè)理想的家庭。他活得很逍遙，很自在，沒有目標(biāo)，沒有責(zé)任。他整日游手好閑，揮金如土，吃喝嫖賭，集全了一切闊少爺?shù)谋�。終于，他輸光了家產(chǎn)，輸了他的老宅子，讓他的家變得一窮二白。徐福貴不再“福貴”。所有的一切都是他造成的，卻要用身邊一個(gè)又一個(gè)人的死來還清他欠下的債。
文章多次寫到這位老人與他的牛在一起的片段，每每讀到。都會(huì)有些心都會(huì)很難過。這位憨厚的老人，這位鑲滿皺紋的老人。還是四十年前年的`吃喝嫖賭的徐福貴么？時(shí)間磨掉了他身上的棱棱角角，他不在血?dú)夥絼�，不再身�?qiáng)力壯，也不再有親人，陪伴他的，只有一頭瘦骨嶙峋垂暮的老牛。他仍然活著。沒錯(cuò)，他還活著，在死亡的伴隨下，活著被襯托得多么明顯。
他說， 他相信眼前的一切都可以改變，只要活著。 活著就有希望，就能改變命運(yùn)。福貴為希望而活著，為欠下的債而活著，也為責(zé)任而活著。而如今，他失去了所有活著的理由，只剩下一個(gè)人，又為了什么而活呢？ 他為自己而活著，他為命運(yùn)而活著，他為活著而活著。人要死去是多么簡(jiǎn)單，兩腿一蹬，過不了多久，就會(huì)是一捧黃土，消散在風(fēng)中；而人要活著卻是多么艱辛，他要學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承擔(dān)，還有好多好多......
活著雖然有諸多不滿，諸多苦難，但活著你就擁有自由，擁有去改變一切和選擇的機(jī)會(huì)。生命的真諦對(duì)于每個(gè)人來說都不同，你的生命就是你自己的，不是別人的，你活的是你自己。 不為別的，就只要活著。生命僅僅只是活著，僅僅只是一種存在。不要輕易拋棄你的生命，感受完生命的過程就是每個(gè)人的責(zé)任。老人和老牛，兩個(gè)暮年的生命隨風(fēng)而逝去，我聽到老人粗啞的令人顫動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來，他的歌聲遙遠(yuǎn)滄桑。老人唱道：少年去游蕩， 中年去掘藏， 老年做和尚�！� 為了人生百態(tài)，為了生命的存在，要活著。
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