我的2035年作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的2035年作文，歡迎大家分享。
我的2035年作文1
剛剛收到了老周的生日祝福，迫不及待的打開(kāi)了“祝福專區(qū)”，發(fā)現(xiàn)祝福里還有這樣一句話：“新年多多得精華。”我怎么能負(fù)了老周予以我的重任呢，趕快寫作文嘍！打開(kāi)“我的地盤”后，發(fā)現(xiàn)新的“每月一吹”又閃亮登場(chǎng)了！我怎么能錯(cuò)過(guò)呢？我趕緊進(jìn)入了“吹牛世界”！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的靈感也已經(jīng)呈現(xiàn)出燈泡狀立在了頭頂。萬(wàn)事具備，只欠“打字”啦！我的手指一刻不停的在鍵盤上“噼里啪啦”工作著。累了就甩甩手，連水都顧不上喝了。不好，電腦卡了！我只好坐在那里干等，心里盤算著這么多時(shí)間能打多少字……用兩個(gè)字來(lái)形容我：傻了。三個(gè)字：傻呆呆。四個(gè)字：癡呆傻呆。一個(gè)成語(yǔ)：走火入魔了！
可是，越緊張事情反而會(huì)適得其反。把我的手懸空起來(lái)，它會(huì)像觸了電一樣不停地抖抖抖抖抖（也就是傳說(shuō)中的“雞爪瘋”？）。在我的“大作”即將完工時(shí)，我居然想去和別人的文章比一下長(zhǎng)短。翻第二頁(yè)的時(shí)候，我把我的作文和別人的作文都粘貼起來(lái)，看長(zhǎng)短。原來(lái)理智已經(jīng)提醒我作文可能會(huì)“消失地?zé)o影無(wú)蹤”，還我的發(fā)表處“一片空白”、“干干凈凈”�？晌覅s還是胸有成竹地翻了頁(yè)！后悔啊，后悔。發(fā)表留言的地方的確是“一片空白”、“干干凈凈”了，可是點(diǎn)擊右鍵、粘貼后，出現(xiàn)的文章“似曾相識(shí)”，這是……一道炸雷擊響了我：這是我比較別人的文章！
那，我的作文呢？我后悔地按了后退按前進(jìn)，按了前進(jìn)按后退。最后，我只能無(wú)奈地站在創(chuàng)網(wǎng)BBS的活動(dòng)專區(qū)里，看著我的作文“文去樓空”。我好后悔��！不行，我要化悲哀為動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“辛苦拼搏”后，我又誕生了一篇作文。就算它是鵝蛋也好雞蛋也好鴨蛋也好鴕鳥(niǎo)蛋也好，這總是我一個(gè)“深刻的教訓(xùn)”吧！下次一定要記得保存！
我的2035年作文2
春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日，這一天普天同慶，大家都其樂(lè)洋洋，雖然可能全國(guó)各地的過(guò)年習(xí)俗不同，但是歡樂(lè)卻是一樣的。照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，春節(jié)的開(kāi)端大約是在臘月二十幾吧，一過(guò)臘月二十，家家戶戶都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的物品，孩子們也陸續(xù)放了假。歡天喜地的和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景象。
時(shí)間在我們的忙碌中過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間就到了晚上，媽媽要開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯了，想想就開(kāi)心，媽媽的廚藝可是我們中最好的呢。而且在這么重要的日子里，她肯定會(huì)煮的好吃的特別多，真令人開(kāi)心啊
晚上吃完晚飯，我們一群小朋友拿著鞭炮在大人的監(jiān)督下開(kāi)始放鞭炮，鞭炮在地上噼里啪啦作響好不熱鬧。這時(shí)，有人開(kāi)始放煙花了，煙花在天上炸開(kāi)時(shí)，一朵朵七色花朵出來(lái)，像彩虹一樣，五彩繽紛;又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮!放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會(huì)。家家燈火通明，熱鬧極了。
在第二天，天沒(méi)亮透，媽媽就催促我快點(diǎn)起床，爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把剛蒸好的熱騰騰的包子，放到盤子里，我們有說(shuō)有笑地吃起了包子。不一會(huì)，天亮了，大部分的人都穿上新衣服去走親訪友給長(zhǎng)輩拜年去了。我們家也不例外，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，爸爸顯得更英俊瀟灑，媽媽變得更年輕美麗!“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著，我們來(lái)到老奶奶家。爸爸一見(jiàn)老奶奶就想跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了!“唉，你說(shuō)你磕什么頭呀!來(lái)快吃點(diǎn)瓜子，抽根煙!”“不用不用，我不抽煙!”。拜完老奶奶家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年!不久我們終于拜完了年!
一眨眼到了年初八，春節(jié)就結(jié)束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學(xué)去上學(xué)了。新的一年開(kāi)始了，人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力了。
我的2035年作文3
一眨眼，我們來(lái)到了20xx年，世界發(fā)生了天翻地覆的變化，人類社會(huì)早已不是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，而是邁進(jìn)了人工智能時(shí)代。
首先來(lái)看看我們最新的教室。一進(jìn)教室，映入眼簾的是一塊巨大的屏幕，它不再像以前的黑板需要板書，而是有自己獨(dú)立的智能芯片，就是由它代替了老師為我們講課，上課的內(nèi)容都會(huì)在屏幕上自動(dòng)顯示出來(lái)。每位同學(xué)都會(huì)佩戴一個(gè)“頭帶”，這其實(shí)是個(gè)腦電波發(fā)射器，它會(huì)將你所要提問(wèn)的問(wèn)題發(fā)送給“屏幕”，同時(shí)屏幕也會(huì)在課上通過(guò)此方式提問(wèn)題，并隨時(shí)監(jiān)控你們有沒(méi)有好好聽(tīng)課。這真是一個(gè)人工智能的教室。
走出教室，校園里傳來(lái)了陣陣歡快的笑聲，籃球場(chǎng)上、足球場(chǎng)上，孩子們和一個(gè)個(gè)虛擬人玩得不亦樂(lè)乎，這一切都是源自操場(chǎng)旁邊那臺(tái)巨大的計(jì)算機(jī)，它可以自動(dòng)生成人們所需要的虛擬人。
抬頭望向天空，湛藍(lán)的天空猶如被洗過(guò)的藍(lán)寶石一般，朵朵潔白的云彩懶洋洋地躺在天上，原來(lái)那些漫天的霧霾去哪兒了？
來(lái)到學(xué)校邊上的工廠，一切都有了答案，原本通過(guò)燒煤來(lái)發(fā)電，現(xiàn)在太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能早已被廣泛使用，核能發(fā)電技術(shù)更是被普及應(yīng)用�；S里，原本一個(gè)個(gè)高聳入云的煙囪消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是一個(gè)個(gè)小型污染處理器，將排放的污水廢氣再回收，重新利用。工廠里再也沒(méi)有工人的影子，只剩下一臺(tái)臺(tái)機(jī)器人忙碌的身影。
來(lái)到大街上，人們腳底都穿著一雙飛行鞋，它通過(guò)壓縮空氣然后向外噴出，使人們飛行在天空中。時(shí)不時(shí)地，一輛輛空中火車呼嘯而過(guò)，一切都顯得那么的井然有序。
回到家里，機(jī)器人保姆早已為我們準(zhǔn)備好了晚餐，將房屋收拾得干干凈凈，爸爸媽媽在家里通過(guò)一臺(tái)電腦輕松實(shí)現(xiàn)了在家里上班�，F(xiàn)在，人們都在大力研發(fā)人工智能，它們讓我們進(jìn)入了一個(gè)更加高效、更加舒適的世界。
可是，我們不能忘記人工智能終究不能取代人類，它們只不過(guò)是人類改造自然的工具，主宰這個(gè)世界的依然是我們。
我的2035年作文4
我的班主任莊老師，可是一位非常嚴(yán)厲的人，但是我們還是非常的喜歡莊老師的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，只聽(tīng)一陣陣腳步聲傳進(jìn)教室，有位同學(xué)大喊了一聲：“大象老師來(lái)了。”原本吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，成了一個(gè)安安靜靜的地方。莊老師一進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅的臉露出了欣慰的笑，高興的說(shuō)：”哎呀，今天同學(xué)們真棒！”我們差點(diǎn)笑出聲來(lái)了，我們?yōu)槭裁捶Q他為“大象”老師呢？就是因?yàn)槊看嗡驀娞鐣r(shí)都要發(fā)出類似“elephant�！钡捻懧�，每次全班都要捧腹大笑。莊老師的頭發(fā)短短的，像一根根小刺，雖然帶著眼鏡，但眼睛又大又亮，嚴(yán)肅臉認(rèn)真的臉遮掩不住他內(nèi)心的幽默。
有一次，莊老師在布置了一個(gè)作業(yè)，是背數(shù)學(xué)的公式，第二天抽背，可是我回家后太晚了，沒(méi)有背公式。到了第二天，上數(shù)學(xué)課時(shí)老師開(kāi)始抽背，我心虛的想逃避老師的目光，心里默默祈禱：“不要抽到我，我忘背了！”可是不想什么就來(lái)什么。老師第一個(gè)就叫了我，我只好站了起來(lái)，低下頭沒(méi)有再說(shuō)話了，周圍的同學(xué)低低竊笑，頓時(shí)就覺(jué)我兩個(gè)臉蛋已經(jīng)紅得像一個(gè)大蘋果。只聽(tīng)老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“牟柳楊，你昨晚是不是沒(méi)有背公式呢？”我還是沒(méi)有回答，莊老師大發(fā)雷霆的說(shuō)：“牟柳楊，你放學(xué)后抄10遍公式，再背完之后來(lái)我辦公室！”課間里我只好乖乖地罰抄，再背完書，等放學(xué)之后我來(lái)到了辦公室，把抄寫交給老師，和流利的背完了書。莊老師舒展了眉毛和藹地說(shuō)：“下次不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了哦，這次莊老師就再給你一次機(jī)會(huì)哦�！甭�(tīng)完他的話，我大大的松了一口氣，就像犯了錯(cuò)的犯人被無(wú)罪釋放一樣。雖然莊老師很嚴(yán)厲，但往往會(huì)有溫柔的一面哦。
這就是我的老師，我喜歡的老師！
我的2035年作文5
我無(wú)法忘記那個(gè)夏季，你來(lái)到我身邊。稚嫩的我因?yàn)槟憧蓯?ài)的外表，一下子喜歡上了你。雖說(shuō)你只是一只其貌不揚(yáng)的哈士奇。但我們之間那種跨越種族的友情是永遠(yuǎn)不可磨滅的。
還記得嗎？那個(gè)櫻花落下的季節(jié)，我揉著你的額頭，你皮毛上泡沫的香氣鉆進(jìn)我的鼻腔。我緊擁你入懷，你馬上用溫?zé)岬纳囝^舔了舔我的手。那一刻，我真想把人間的美好都給你。你似乎要和我開(kāi)玩笑，飛奔進(jìn)了落花堆里，不時(shí)調(diào)皮地沖我微笑。春風(fēng)十里，也不及你的笑容燦爛。
花瓣不停地飄落在你頭上，一瓣，兩瓣，三瓣——你臉上洋溢著幸福與滿足。你的眼睛，非花，非霧，非雨，非雪，卻勝過(guò)世間一切的美好。頓時(shí)感覺(jué)這個(gè)世界因你而變得可愛(ài)生動(dòng)，我感覺(jué)自己快要在幸福里淪陷了！青山綠水，藍(lán)天白云，不如你，全都不如你。你成為了我的喜愛(ài)。
蒼天饒過(guò)誰(shuí)？縱使天賦異稟也難料世事。噩夢(mèng)的來(lái)臨，同樣是在一個(gè)夏季，我感受到了命運(yùn)的殘酷。你就在那樣一個(gè)艷陽(yáng)天里，遭遇了車禍。當(dāng)我趕到時(shí)，刺目的陽(yáng)光照射在血跡斑斑的你身上。你的雙腳似在努力地蹬著，蹬著；你的雙眼無(wú)力地睜開(kāi)，又微微地閉上。我拼命地呼喚你，你一聽(tīng)到我的叫喚，居然微笑地看著我，眼角有淚水滑過(guò)。
看著你的雙眼越來(lái)越迷蒙，我拼命地喊著你的名字，用手輕輕地?fù)u著你的身體，希望有奇跡發(fā)生，可還是沒(méi)能將你從死神手中拉回來(lái)。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，你便決然地離我而去，丟下惶恐無(wú)助的我一人在街頭哭泣。我知道，你已經(jīng)不會(huì)再對(duì)我微笑了，再也不會(huì)啦。再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)，我的朋友。
頭腦可以接受勸告，但心不能。而愛(ài)，因?yàn)闆](méi)學(xué)地理，所以不識(shí)邊界！就算你不在了，你仍是我最好的朋友。
朋友，我在想你，你感受到了嗎？
我的2035年作文6
她啊，柳葉眉，水汪汪的大眼，櫻桃小口。從她儋州市眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán)，云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾，走路那高馬尾就會(huì)有節(jié)奏感的伴隨著步伐晃起來(lái)。
相信每一個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自身最友善的盆友吧。
而因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很好些的盆友，她叫沈潔。沈潔與我是一個(gè)班的同學(xué)們，那是我上三年級(jí)的情況下，沈潔不久轉(zhuǎn)到大家班級(jí)，她人非常好，非常容易貼近。時(shí)間久了后，大家便變成一對(duì)好朋友。
她啊，柳葉眉，水汪汪的大眼，櫻桃小口。從她儋州市眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán)，云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾，走路那高馬尾就會(huì)有節(jié)奏感的伴隨著步伐晃起來(lái)。她的歌唱很漂亮，在班級(jí)屬前幾名呢？以前有一個(gè)老老師還說(shuō)聽(tīng)她歌唱是一種享有。她的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也很好。以前數(shù)次在比賽中拿了獎(jiǎng)。
她啊，還欺軟怕硬。還記得有一次，大家約好啦周末一起去購(gòu)書的。走在街道社區(qū)上，忽然看到一個(gè)小女孩在大街上哭著，她走以往一看，原先小姑娘坐公車回家了的錢丟了，不可以回家了，因此 在大街上哭。因此，她便取出錢夾，給這位小姑娘了一元錢，叫她乘車回家了。之后，我跟她說(shuō)：“他人是否可以使回家了，你為啥要去管呢？總之又不是你不可以回家了呢。”因此她便對(duì)我說(shuō)：“他人有難時(shí)，大家就應(yīng)當(dāng)外伸援手，直到大家有艱難時(shí)，他人便會(huì)用一顆溫暖的心來(lái)應(yīng)對(duì)你呢。我覺(jué)得更是大家中華文化的中華傳統(tǒng)美德嗎？”聽(tīng)完她得話后，我真是使迫不得已欽佩她啊。對(duì)啊，如今又有幾個(gè)能有那么崇高的質(zhì)量呢？
哎，這就是我最好的朋友——一個(gè)為他人想的多，給自己想的少的人，簡(jiǎn)直一個(gè)熱情好客的人。
我的2035年作文7
我的外公今年62歲了。他的眼皮總是耷拉著，好像整夜整夜的不睡覺(jué)似的。外公的嘴唇暗紅中帶有蒼白。乍一看上去，頭發(fā)烏黑烏黑的，可仔細(xì)一看，隱隱約約可以看見(jiàn)幾根白發(fā)。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已爬滿了深深的皺紋，看上去挺蒼老，實(shí)際上外公身體還是蠻強(qiáng)壯的。
我外公最大的特點(diǎn)是有一顆愛(ài)心。在四川汶川大地震的時(shí)候，我外公一次就給災(zāi)區(qū)人民捐上了五百元錢。當(dāng)時(shí)爸爸、媽媽都說(shuō)：“爸，我們都捐了不少錢，您老已經(jīng)退休，沒(méi)有必要再捐那么多錢。”可外公不假思索地說(shuō)：“災(zāi)區(qū)人民家破人亡，衣食無(wú)著，我們就是他們的親人，就是他們的后盾。你們捐錢是你們的心意，我們都應(yīng)該盡全力幫助災(zāi)區(qū)人民�！甭�(tīng)了外公的話，我們都覺(jué)得外公真是一位有愛(ài)心的老人啊!
外公不僅有愛(ài)心而且很有學(xué)問(wèn)呢!有一天，我在外公家里寫作業(yè)。忽然有一道語(yǔ)文題難住了我，我抱著試一試的想法去問(wèn)外公。我說(shuō)：“您能幫我講一講這道題嗎?”外公戴上他的老花鏡低頭看了一下對(duì)我說(shuō)：“你這作業(yè)寫的太亂了，我沒(méi)法看，重寫一遍�！闭f(shuō)完后，起身就去了自己的臥室。我再仔細(xì)一看，這張卷子的確寫得太亂，寫了改，改了寫。不過(guò)重寫一遍，多費(fèi)勁啊!說(shuō)得輕巧。外公太狠心了吧!急得我像熱鍋上的螞蟻。我又氣又急，打算再也不理外公了。
一會(huì)兒，外公從臥室走出來(lái)，拿著一本書交給我說(shuō)：“從這本書中就能找到你那難題的答案。試卷就不用重寫了�！蔽衣�(tīng)了這話，臉上立刻多云轉(zhuǎn)晴。每當(dāng)我被難題困住時(shí)，外公就及時(shí)指導(dǎo)我，在我心里外公就是一個(gè)既有學(xué)問(wèn)又有愛(ài)心的令人敬佩的老人。
我的2035年作文8
作為一個(gè)愛(ài)美的女孩子，毫無(wú)懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)候，每次她帶我出去玩，路過(guò)濱河游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，我總是喜歡跟著廣場(chǎng)舞的節(jié)拍跳的歡天喜地，任她如何拉呀，拽呀，我就是不走。一直到人家收了音響，準(zhǔn)備回家時(shí)候，我才戀戀不舍的跟著媽媽回去。有時(shí)候下雨天我也不肯在家里待著，老是纏著媽媽帶我去跳廣場(chǎng)舞。
后來(lái)，媽媽見(jiàn)我是真的喜歡跳舞，便給我報(bào)了特長(zhǎng)班。如同魚兒喜歡在海洋里遨游一般，到了舞蹈班的我，別提多開(kāi)心了。每個(gè)周末我一寫完作業(yè)，便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課，我都是比老師來(lái)的還早，而下課我比任何一個(gè)學(xué)生走的都晚。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我的舞蹈越跳越好，每次比賽都能拿獎(jiǎng)。我特別享受站在舞臺(tái)中心，那種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)，那真是太美妙了，同時(shí)我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來(lái)美的享受和快樂(lè)。
現(xiàn)在，我專攻民族舞。只因?yàn)槲蚁矚g上了一個(gè)著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的`舞姿靈氣動(dòng)人，如同翩翩起舞的精靈一般，讓人陶醉不已。
楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看，學(xué)了又學(xué)。之前的我只專注于舞蹈動(dòng)作，認(rèn)為把老師教的舞步如法炮制就行了，可自從看了楊麗萍老師《孔雀》，我知道我錯(cuò)了，原來(lái)舞蹈的精髓根本就不是機(jī)械的舞步，而是表演者內(nèi)在的情感。一部作品若想打動(dòng)人，感染人，除了優(yōu)美的形體和舞步外，最重要的恰恰是舞者的思想，是舞者想要通過(guò)舞蹈所表現(xiàn)出來(lái)的情緒和感情。
媽媽很認(rèn)同我的想法，她說(shuō)，我能有如此的領(lǐng)悟證明我這幾年的舞蹈沒(méi)有白學(xué)。她還說(shuō)，只要我是真心喜歡跳舞，她便會(huì)一直支持下去。
為了媽媽，更為了我自己的內(nèi)心，我一定會(huì)一直一直的跳下去，直到成為和楊麗萍老師一樣，能夠跳出舞之靈魂的那一刻！
我的2035年作文9
輕輕撫摸自己黯淡的眼睛。發(fā)現(xiàn)自己不能承受這痛苦的折磨。放開(kāi)一個(gè)。原來(lái)也是一種好。一種自己無(wú)法言語(yǔ)復(fù)雜的感覺(jué)。在心中蕩漾。如一個(gè)顆小石子投進(jìn)河水中。一陣陣的眩暈。
終于發(fā)現(xiàn)自己雖然長(zhǎng)大了。但是還是如同小孩子一般。聽(tīng)自己重要的人的稱贊就會(huì)很開(kāi)心。但反之。就如同墜如冰谷一般。無(wú)法自拔。
雖然本人很自戀。但也很自卑。我無(wú)法像別人一般瀟灑。也無(wú)法鎮(zhèn)定自若應(yīng)付每一個(gè)失敗�？赡堋Ｎ沂莻�(gè)不折不扣的廢物吧。一點(diǎn)用處也無(wú)�？赡苁巧系鄄恍⌒陌盐覄�(chuàng)造出來(lái)。卻是無(wú)心之失。所以對(duì)于我。他給我了最不好的能力。雖然我常說(shuō)上帝是個(gè)女孩。但上帝貌似都沒(méi)在乎。因?yàn)樗?dāng)我是透明的。
很迷惘。為什么我會(huì)來(lái)到這個(gè)世界。應(yīng)該我是出現(xiàn)在戰(zhàn)馬戎刀的時(shí)代。那樣。我可能會(huì)成為一名士兵。至少可以為國(guó)捐軀。雖然現(xiàn)在我在罵老胡和老溫的不是。但我心里還是尊敬他們的。至少他們?yōu)閲?guó)家著想。
我的一個(gè)好朋友說(shuō)我是個(gè)花心大蘿卜。有了一個(gè)還要另一個(gè)。但他卻不知道我的苦楚。我沒(méi)有對(duì)不起誰(shuí)。也沒(méi)辜負(fù)誰(shuí)。至少是別人辜負(fù)了我。我可以對(duì)天發(fā)誓。
自己很喜歡寫小說(shuō)。寫了一半?yún)s無(wú)心寫下去。因?yàn)槲遗挛覍懲旰笤僖矡o(wú)事可做。我怕孤獨(dú)。我怕沒(méi)有人陪的夜。那個(gè)夜晚是恐怖的。雖然別人都說(shuō)我很成熟。但我發(fā)現(xiàn)。其實(shí)最幼稚的人是我。朋友們都說(shuō)他們看見(jiàn)我都是開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。其實(shí)每一天最傷感的人是我。我不去補(bǔ)習(xí)。我怕被人鄙視。我不喜歡補(bǔ)習(xí)班。我想自由。卻發(fā)現(xiàn)自由是牽制自己行動(dòng)的最后理由。嘲笑自己的無(wú)能之作。
無(wú)語(yǔ)……默默……
我的2035年作文10
幸福是人的一種美好事物追求的概括，我常常思考，幸福到底是，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的幸福都不一樣，就比如老師，當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生遍布世界各處時(shí)那種自豪感那對(duì)來(lái)是來(lái)說(shuō)就是幸福;而對(duì)于學(xué)生而言，考上好的學(xué)府那便是幸福;對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，自己的公司在世界上有好的口碑那也是幸福;對(duì)于作家來(lái)說(shuō)，自己寫的文章和書能夠帶給讀者快樂(lè)便是幸福;對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，能夠擁有一個(gè)美好的童年那就是幸福;對(duì)大人來(lái)說(shuō)，幸福就是能夠好好工作，還有一個(gè)美滿的家庭。不同的人有不同的幸福，不同的幸福對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)有不同的感受。但一個(gè)人的幸福放到另一個(gè)人身上，也許它就不再是幸福。
有時(shí)因?yàn)閷?duì)幸福的要求實(shí)在是太苛刻了，就會(huì)感覺(jué)不到幸福，感覺(jué)不到愛(ài)，甚至就會(huì)因此自暴自棄，喪失信心。所以我們應(yīng)該去寬容的面對(duì)幸福，忽略大小，相信價(jià)值，那你就會(huì)感覺(jué)到幸福。
五年級(jí)的以前的那段時(shí)光，我的作文成績(jī)一直不是很好，有時(shí)破天荒拿個(gè)良，我就覺(jué)得是上帝的眷顧了，于是我漸漸對(duì)作文失去了信心，有一次，我作文拿了個(gè)優(yōu)，老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，使我對(duì)作文重新有了興趣，漸漸的我迷上了課外書，作文質(zhì)量有了明顯的提高。畢業(yè)后，有一次我整理舊書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那本舊作文本，我翻了翻無(wú)意中翻到了那頁(yè)“優(yōu)”上，我讀了讀，感覺(jué)很奇怪，這種作文整么會(huì)拿到優(yōu)呢，我仔細(xì)一想就明白了：原來(lái)這是老師給我的鼓勵(lì)，那是我感覺(jué)很幸福。
如果愛(ài)小，那就把幸福放大。
其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，值得我們?nèi)フ湎�，我�?ài)父母，父母也愛(ài)我那就是幸福;可以交到一個(gè)志同道和的朋友這就是幸福，相信幸福，才能找到真正的幸福。
我的2035年作文11
我的語(yǔ)文老師——李老師.
李老師中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去又斯文又和氣,充滿慈愛(ài).你可別以為老師會(huì)對(duì)我們很松懈,老師對(duì)我們可嚴(yán)格了.盡管這樣,同學(xué)們還是很喜歡她,因?yàn)樗駤寢屇菢雍亲o(hù)著我們.
記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班的張榮源上午放學(xué)后,趁四年二班的同學(xué)不在,拿起他的球到操場(chǎng)上玩起來(lái).球的主人知道后,大發(fā)雷霆.本來(lái)雞毛蒜皮的小事變成了“武打大戰(zhàn)”.張榮源的飯盒也被扔到了地上,飯菜灑了一地.李老師知道后,立馬讓我?guī)晌煌瑢W(xué)到辦公室,問(wèn)清了事情的起因,和藹地對(duì)他們說(shuō)：“我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里,應(yīng)該互相諒解、互相幫助,有了錯(cuò)誤應(yīng)勇于認(rèn)錯(cuò),這樣就可以大事化小,小事化了,也就不會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的后果了,你們說(shuō)是這個(gè)道理嗎?”兩人心服口服,都向?qū)Ψ秸\(chéng)懇地承認(rèn)了錯(cuò)誤.這時(shí),李老師拿出5塊錢,對(duì)張榮源說(shuō)：“快去買盒飯吧,別餓壞了肚子.”
我的腸胃不好,經(jīng)常肚子痛.有一天,我的肚子又痛了,趴在桌子上,臉色蒼白.李老師見(jiàn)我那樣,知道我又鬧肚子痛了,趕快叫一位同學(xué)扶我到衛(wèi)生室.不巧,當(dāng)班的校醫(yī)請(qǐng)假了,我只好又捂著肚子回到教室.見(jiàn)此情景,李老師趕緊帶我到辦公室,倒了杯水給我喝,可我馬上吐了出來(lái).沒(méi)辦法,李老師只好打電話讓姥姥來(lái)接我.在等姥姥的時(shí)候,李老師一邊拍著我的背,一邊焦急地看看手表……過(guò)了好久,還不見(jiàn)姥姥來(lái),李老師說(shuō)：“算了,離上課還有一段時(shí)間,我送你回家吧!”說(shuō)著攙護(hù)著我回家了.
半路上,我止不住熱淚滿眶.我暗暗下定決心：將來(lái),我也要做一名老師,像李老師那樣不但教學(xué)生知識(shí),更要用自己的愛(ài)心去關(guān)心他們.
我的2035年作文12
爺爺奶奶的菜園給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，是我兒時(shí)的樂(lè)園。
菜園里，有各種各樣的水果、蔬菜、小野花、小昆蟲(chóng)，然而我最情有獨(dú)鐘的是草莓。它滾圓的個(gè)頭，活像粉紅的小愛(ài)心，色澤鮮艷，跟抹了一層油似的，十分惹人喜愛(ài)�！靶�(ài)心”上還密密麻麻地鑲嵌著白色的小芝麻，看上去就十分誘人。我不禁湊近一聞，一股甜絲絲的香氣鉆入了鼻腔，沁人心脾。摘上一顆，迫不及待地塞進(jìn)嘴里，輕輕咬，汁水流了出來(lái)，酸溜溜，甜津津的，十分可口。
除了味覺(jué)上的享受，菜園里的小野花，也給我們帶來(lái)了不少視覺(jué)上的“驚喜”，如同精心籌備好的一場(chǎng)盛大演出。
你看，婆婆納纏繞在田埂邊，頂著一朵朵淺藍(lán)色的小花，那模樣像極了穿著淺藍(lán)布衫的小娃娃，清純可愛(ài)，又像藍(lán)色的小蝴蝶撲扇著翅膀，神氣活現(xiàn)的。水毛茛也不甘示弱地綻放著金黃色的小花，都迎著風(fēng)兒翩翩起舞。這些小精靈使我的樂(lè)園充滿了生機(jī)。如果說(shuō)，爺爺奶奶的菜園是幅美麗的畫卷，那么，這些小野花不正是鑲嵌在畫卷四周精致的邊框嗎？
最有趣的是和小伙伴們一起挖薺菜。我們左手挎籃，右手拿著小鐵鍬，兵分幾路，開(kāi)始“尋寶”。頓時(shí)，菜園里熱鬧非凡。大家有的說(shuō)薺菜的葉子像放大了的雪花，有的說(shuō)它的葉子好嫩好綠啊，有的說(shuō)薺菜營(yíng)養(yǎng)豐富，做餛飩餡兒可好吃啦……我輕輕地用鐵鍬撥開(kāi)薺菜，小心翼翼地將薺菜一棵棵鏟起，拍拍薺菜根部的泥土。不一會(huì)兒工夫，翠綠翠綠的薺菜就擠滿了菜籃，成就感油然而生。耳畔，回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)。田埂邊，爺爺奶奶的眼睛瞇成了一條線，深深的皺紋也都展開(kāi)了。
爺爺奶奶的菜園是我的樂(lè)園，一年四季變化無(wú)窮，五彩繽紛。那里有我多姿多彩的童年，有我美好的回憶……
我的2035年作文13
金黃又略帶深褐色的長(zhǎng)發(fā)，一雙寶藍(lán)色的眼睛透著慈祥的光。紅色的嘴唇、潔白的牙齒，和令人難以忘懷的笑容……
在以前短短三周里，我認(rèn)識(shí)了你又開(kāi)闊的胸懷、善良的心、優(yōu)秀的品質(zhì)和那有著永遠(yuǎn)的笑容的你。
還記得嗎？大熱天時(shí)，蟬兒在不停地鳴叫著，太陽(yáng)在無(wú)情地烤著大地。你特地出門為我們買了一大堆做冰淇淋的材料，回家做給我們吃。我一邊舔著冰激凌，一邊問(wèn)：“你為什么不買現(xiàn)成的呢？買材料既貴，又不方便做。”而你卻說(shuō)：“只要好吃就行，最近的冰激凌店離這兒有點(diǎn)遠(yuǎn)，我怕現(xiàn)成的拿回來(lái)化了�！�
還記得嗎？你的家離五大湖特別近。下午，你和我們一起去沙灘玩，路上講著風(fēng)趣的故事，看這兩條寵物狗追逐嬉戲。到了沙灘邊，我們撿石子、拾貝殼、搭沙堡、而你卻只是靜靜的凝視著我們。我問(wèn)你是否要加入我們玩耍的行列，但你卻只是笑著搖了搖頭，拿出一個(gè)沙灘球，問(wèn)我們要不要玩。我抱著沙灘球坐在海邊的秋千上，想象著秋千會(huì)飛上天，可是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，你在賣力的推著秋千，看到我回過(guò)頭來(lái)，連忙說(shuō)“我沒(méi)事，我很好�！焙顾釡I和浪頭融合到了一起，浪頭輕輕涌上來(lái)，一股暖流使浪頭變得不再冰涼……
還記得嗎？那天是你的生日，你為了滿足我們的中國(guó)胃，吃著不習(xí)慣的飯菜，卻毫無(wú)怨言。你忙上忙下，不亦樂(lè)乎，前額上還掛著豆大的汗珠，也沒(méi)時(shí)間擦一下�？墒悄氵�是笑著對(duì)待著我們。但是我們卻在吃你的生日蛋糕，喝你做的冰鎮(zhèn)西瓜汁。
雖然我們分別已久，但我們還常常在微信上談心，好讓我們的心更近。
你讓我懂得了“默默付出，吃苦耐勞，不求回報(bào)”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然我還在小學(xué)，而你已年近五旬，但是距離、時(shí)間不能將你我的感情分開(kāi)。Sandy，加拿大住家，希望我們彼此的微笑能一直溫暖彼此！
我的2035年作文14
夜晚，就著燈光，讀一本自己喜愛(ài)的書，直到看完最后一行，才抬起頭，深吸一口氣，恍如隔世般的醒悟過(guò)來(lái)，夜已深，月光和那一絲絲的墨香在紙上交融，映出我和我的朋友——書的種種往事。
從小，母親就教我認(rèn)字、讀書，三四歲就成篇成篇的給家長(zhǎng)讀報(bào)紙，從此時(shí)書就成了我閑暇時(shí)的必備，讀報(bào)紙就成了我每天要做的一個(gè)習(xí)慣，書店就成了除家和學(xué)校以外的活動(dòng)最頻繁的地方，一進(jìn)書店，就忘記了時(shí)間和空間的存在。就在書中遍訪黃金屋，在書中拜問(wèn)顏如玉了。
從小就愛(ài)讀書，但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了，而是一個(gè)個(gè)大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來(lái)，或委婉，或豪放，或氣壯山河或娓娓道來(lái)地講述著他們的歷史。那一幕幕，那一顆顆心靈，從汗青竹簡(jiǎn)隨著書香飄進(jìn)了現(xiàn)在的白紙上、網(wǎng)頁(yè)上。時(shí)不時(shí)總會(huì)想起，杜甫舉著酒杯，在樹(shù)蔭下，對(duì)著天上的滿月問(wèn)著“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”的思念；辛棄疾在朦朧中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活；羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今，成就了義薄云天的《三國(guó)》；曹雪芹在漏雨的寒舍中寫出了風(fēng)花雪月的《紅樓》；李煜在華宇中滿面愁容的詠出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！钡耐鰢�(guó)之音，極具詩(shī)情畫意的詮釋了他那傳奇的一生的。
文字在紙上交融著立體，映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂�？磿�，甚至能看到那些偉大人們的精神，體會(huì)書，甚至能體會(huì)到他們的思想，他們?cè)谖覀兩磉呑哌^(guò)把我們帶進(jìn)他們的世界。
書，我的朋友，她給我以心靈的寄托，以書為伴，是我一生的收獲。
我的2035年作文15
在我的書桌前，掛著一張照片，是我和奶奶的合影。照片里奶奶摟著我，咯吱著我笑，我回頭仰望著奶奶，喜笑顏開(kāi)。這是三月份門前桃花開(kāi)的時(shí)候，媽媽給我們照的。沒(méi)想到，這是奶奶和我最后一次合影。我再也見(jiàn)不到我的奶奶了。
一個(gè)月前，奶奶去世了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，是因?yàn)樯〔潘廊サ�。我心想：別人說(shuō)，醫(yī)生是神奇的魔法師，能讓病人好起來(lái)，那為什么�！�。如果能像動(dòng)畫片里演的那樣，有一種起死回生的藥，奶奶就有救了，就不會(huì)死了。
在我的記憶里，奶奶脾氣很大，經(jīng)常和爺爺吵架，但從來(lái)不對(duì)我發(fā)火，總是微笑著對(duì)我說(shuō)要聽(tīng)話，夸我聰明。奶奶也從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我、罵過(guò)我，總是對(duì)我很好。有一次，我把媽媽的手機(jī)弄到茶水里了，媽媽抄起蒼蠅拍要打我，奶奶急忙把我拉在身后，說(shuō)：“又不是故意的，打孩子干什么？”在奶奶的保護(hù)下，我沒(méi)有挨揍。
奶奶很疼我，有什么好吃的都想著我。奶奶愛(ài)吃芒果，姑姑就讓姑父在南方捎了一箱，奶奶自己就留兩個(gè)，剩下的都送給了我。她的腿不能走遠(yuǎn)路，但她還是用自行車馱著送到我家。
想想奶奶這么疼我，我會(huì)覺(jué)得我以前不懂事做得不好對(duì)不起奶奶。
有一次媽媽陪姐姐去南京考試了，爸爸還要種花生，就把我送到奶奶家。奶奶問(wèn)我吃什么飯，我說(shuō)想吃餃子，她就忙著和面，弄菜。餃子煮好了，我吃了一個(gè)就道餃子有怪味，不好吃。奶奶怕我餓著，又給我煮了一碗面條，我卻還是嫌飯不合胃口。奶奶就先笑著勸我好好吃飯。早知道就多吃一口了，現(xiàn)在再也吃不到了。
奶奶在世的時(shí)候，我一去她家，她就纏著我，讓我教她發(fā)微信，我卻總是玩著手機(jī)說(shuō)下次下次，可是再也沒(méi)有下次了。
奶奶的去世，使我悲痛萬(wàn)分，一想起奶奶，我的眼淚就止不住往下流。
我最親愛(ài)的奶奶，您在另一個(gè)世界過(guò)得好嗎？您的孫女好想您��！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您慈祥的笑容，永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的好，也會(huì)天天看照片，天天想著您。
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