寫(xiě)給2035年的我作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)給2035年的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給2035年的我作文1
從今天到明天也許是幾個(gè)小時(shí)，也許是幾天，也許是幾年，又也許我窮盡一生也 走不出這個(gè)今天。
或許明天艷陽(yáng)高照，或許明天小荷微雨，也許明天寒冬飄雪
我不知道明天是什么樣子，但我想明天會(huì)是美麗的，甜甜的 帶著點(diǎn)淡淡的桂花香氣，明天應(yīng)該比今天美好，比今天幸福，給自己多點(diǎn)想象，我會(huì)有更多勇氣離開(kāi)這個(gè)今天，也會(huì)有更多勇氣面對(duì)明天，哪怕明天沒(méi)有暖暖的太陽(yáng)
我不知道明天的我會(huì)在哪里，也不知道會(huì)遇見(jiàn)什么人
但是不管會(huì)怎么樣，明天的我啊，你要很堅(jiān)強(qiáng)，很多事情或許做起來(lái)會(huì)很難，但你要相信你自己，很多事只有你自己去做，沒(méi)有人能幫你，沒(méi)有人能教會(huì)你什么，就算前面荊棘滿布，就算你已經(jīng)寸步難行，就算你早就遍體鱗傷，你還是要勇敢地站起來(lái)，走你該走的路，做你該做的事，贏得你該得的鮮花和掌聲
明天的我啊，你千萬(wàn)別委屈自己，這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)就不能活。沒(méi)有人值得你犧牲幸福和快樂(lè)，遇見(jiàn)不開(kāi)心的事，你就發(fā)發(fā)脾氣，哭一哭。要是有人欺負(fù)你，你大可以從頭到腳好好武裝，然后狠狠的反擊回去，很多事忍無(wú)可忍就無(wú)需再忍。你要記得，最不能對(duì)不起的是你自己，無(wú)論你在哪里做什么，不要委屈你自己。
明天的我，你已經(jīng)長(zhǎng)大，不要再做一些傻傻的事，要學(xué)著獨(dú)立，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取和珍惜，就算明天沒(méi)有那個(gè)騎著白馬的唐僧，你也會(huì)抓住豬八戒，然后拖進(jìn)自己的山洞把他咪嘻掉。你要知道不一定每件事情都會(huì)有結(jié)果，不是你付出就會(huì)有回報(bào)，只要你覺(jué)得應(yīng)該，只要你喜歡，就放心大膽的去做，不要想太多結(jié)果，或許你做著做著會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡，又或許只是為明天你不會(huì)后悔。
明天的我，你要記得每天笑一笑，就算是一個(gè)人，你也要每天開(kāi)開(kāi)心心的，要是無(wú)聊就低頭看看自己的影子，告訴自己你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，告訴自己明天很美好。你要知道比起很多人，你已經(jīng)很幸運(yùn)很幸福，你要懂得知足，有的事情做不到就不要強(qiáng)求自己，告訴你自己，你快樂(lè)是最大的事。
明天的我，你應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更成熟一些，更現(xiàn)實(shí)一些，又或者你還是沒(méi)有改掉你馬馬虎虎的毛病，還是笨笨的做事老是出錯(cuò)？其實(shí)不管明天的我變成什么樣子，我都會(huì)喜歡那個(gè)我自己
今天的我會(huì)笨笨的出錯(cuò)，會(huì)傻傻的發(fā)呆，但是悄悄地告訴你，我很開(kāi)心，我很幸福，我不會(huì)為我的今天后悔~
寫(xiě)給2035年的我作文2
親愛(ài)的月亮姐姐：
您好！
月亮姐姐，我每每想到你，就不會(huì)不聯(lián)想到，從天上仙境遙遙散落下來(lái)的那道滋潤(rùn)如水似的，柔和澄清的銀線，猶如水霧一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里；葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。 要說(shuō)那月色如霜，卻也一點(diǎn)不張揚(yáng)。回想起那唐朝詩(shī)仙李白，也曾因?yàn)榻柚惆l(fā)出無(wú)限懷鄉(xiāng)情，寫(xiě)下思鄉(xiāng)名詩(shī)《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@早已家喻戶曉，成為不朽的篇章。更有東坡居士借著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”來(lái)表達(dá)對(duì)天下離人游子發(fā)出的祝愿……
您雖被借為表示離愁思鄉(xiāng)的情懷，但還是有更多的遷客騷人愿意與您為友。李太白下山，您會(huì)親自送他，所以才會(huì)有著“山月隨人歸�！钡男木�；他做人豪邁痛快，心情激動(dòng)的時(shí)候，便“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的欲像； “我滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月�！边@是何等的閑情逸致；他想攀明月，又想攬明月，都表現(xiàn)了他對(duì)于光明的向往。這是何等壯志情懷。有時(shí)，他還會(huì)請(qǐng)您喝酒，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”李白、您、影子，多熱鬧！三個(gè)知心朋友，但也又多凄涼冷清，于是主張，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”您是人類(lèi)最真摯的、知心的、永恒的朋友。月亮姐姐，每當(dāng)夜幕降臨 ，您總會(huì)引出一片仙境之氣，又將一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云，美妙極了；您慢慢的出現(xiàn)，身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。您那銀盤(pán)似的臉透過(guò)婆娑的樹(shù)叢，留下溫和的笑容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。人生在世，難免會(huì)經(jīng)歷許多閑煩悶，難免會(huì)經(jīng)受傷心失落。每當(dāng)我在傷心的時(shí)候，在您那銀光的照射下，又不免得會(huì)感到悲寂凄涼的氛圍···這正如李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)道“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒�！备M(jìn)一步細(xì)微的描繪出了情人分離后的傷心與痛苦的心情。我感謝您！您使人有悲歡離合的心境，使人有壯思興起的逸致，還會(huì)與人為友，把這景色優(yōu)美的世間萬(wàn)物裝點(diǎn)地美妙而神奇，這難道不是使我們的生活平添了更多的樂(lè)趣？我感謝您�。。≈钡接肋h(yuǎn)……
此致
敬禮！
寫(xiě)給2035年的我作文3
盼望著，盼望著，我長(zhǎng)大了，青春的腳步近了。
一切都像夢(mèng)醒的樣子。一切都是新的，新的環(huán)境，新的生活，新的老師，同學(xué)。仿佛昨夜做了一場(chǎng)六年的夢(mèng)，今昔又回到了現(xiàn)實(shí)。
初中生活悄悄地來(lái)到我的身旁。我們成了戰(zhàn)友，為了三年后的自己，一起在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏，奮斗。
小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，每一次都是為了提高自我修養(yǎng)的新境界，都是為了長(zhǎng)大后將知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量。為中國(guó)偉大的夢(mèng)想而貢獻(xiàn)自己的一份力量，為中華之崛起而讀書(shū)！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”不錯(cuò)的，像打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的金鑰匙，幫助著你。知識(shí)的海洋，像朋友一樣陪伴著你。書(shū)也是初中生活中必不可少的，是每個(gè)人的良師益友，是無(wú)窮無(wú)盡的力量，我要在初中生活中多讀書(shū)，讀好書(shū)！
聽(tīng)課，是一種非常有趣的事情。不知道為什么， 每次上課我都會(huì)精神飽滿，像一塊干燥的海綿，不斷吸取知識(shí)的甘露。我希望，三年后的我因此而有所收獲。我還希望能夠?qū)⒆煮w寫(xiě)好，將作業(yè)做好，將學(xué)習(xí)搞好，成為那個(gè)比班里。不可替代的人。
一個(gè)平凡的人，但是我一定會(huì)做出不平凡的事！
現(xiàn)在只有幾個(gè)令我驕傲而又不甘心的特長(zhǎng)，當(dāng)然，這也是需要努力和汗水的。我從小就熱愛(ài)美術(shù)，在五年級(jí)時(shí)的一次全國(guó)大賽中，榮獲二等獎(jiǎng)，可是我不甘心，因?yàn)樯实脑颍屛遗c一等獎(jiǎng)失之交臂。上小學(xué)時(shí)，我加入了足球社團(tuán)，并被足球老師分為女足隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我一直都是足球老師的驕傲。每一次老師不在時(shí)，我都會(huì)幫同學(xué)們訓(xùn)練，有些不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作我都會(huì)幫助他們改正。每一次足球聯(lián)賽時(shí)，我總會(huì)是進(jìn)球最多的那個(gè)人，好不夸張的說(shuō)，有我就有第一，但是，這僅是校園聯(lián)賽。并且，我在五年級(jí)時(shí)就退出了社團(tuán)，因?yàn)槲矣绊懥藢W(xué)習(xí)，那時(shí)每天要在下午七點(diǎn)十分兒才離開(kāi)學(xué)校，大大減少了學(xué)習(xí)的時(shí)間。這也是我非常遺憾的事情。但是，在七年級(jí)居然還有足球課，我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，好好把握時(shí)機(jī)，不負(fù)上天對(duì)我的恩賜。
初中像一只努力的道路，他延伸著。
初中向一個(gè)新的世界，他進(jìn)步著。
初中向一個(gè)新的方向，它指引著我們成長(zhǎng)。
寫(xiě)給2035年的我作文4
一朵花摘了好久，枯萎了也不記得丟；一把傘撐了許久，雨停了也不記得收；一條路走了很長(zhǎng)，天黑了也走不到盡頭；一句話想了很久，清楚了才說(shuō)出口——哦，初一！
告別童趣，告別童年，整日沉浸在書(shū)海里，故有許多同學(xué)開(kāi)始“放炮”卻不知道以后像這樣的生活還將變本加厲的繼續(xù)著，而早起晚歸無(wú)趣的生活也同樣充實(shí)，因?yàn)�，最起碼我們學(xué)到了許多……
初一的老師很多，副科卻很少，著讓我們剛剛進(jìn)入初中的大小孩子難以接受，并且老師又嚴(yán)，這不，最近將近期末，負(fù)擔(dān)自然多，剛上陣的同志們哭爹喊娘：“哎呀，怎么這么哭��？”的聲音此起彼落，這便給英語(yǔ)老師留了一角：“不許喊，誰(shuí)都不許喊，別人外面的孩子一天要做幾十張呢……”呀，這羅嗦的話，也只能從英語(yǔ)老師的嘴里說(shuō)出口，英語(yǔ)老師就是這么多道理，搞得同學(xué)們不知是愛(ài)還是恨。還有我們的語(yǔ)文老師，心直口快，道理也是一大堆，班里的同學(xué)還在背后叫她“唐僧二代”。這樣比起來(lái)，還是班主任最好，雖然脾氣大，不過(guò)還不羅嗦，然而前排的同學(xué)就得不到老師的沐浴，否則，我們還真是不甘心。
在說(shuō)說(shuō)咱班的同學(xué)，有自封為王的“口水機(jī)”黃金鵬，不過(guò)，他還真聰明，他的確是個(gè)口水機(jī)，還有鼎鼎大名的陳蓮芙班長(zhǎng)，還有吳大郎賣(mài)燒餅，還有最近正在發(fā)情的非洲絕種長(zhǎng)毛象（哦，同志們，這絕種長(zhǎng)毛象可得好好飼養(yǎng)，古今中外還不長(zhǎng)貝呢�。�
說(shuō)了好笑的，還有不可笑也不可氣的，那就是咱班的“吳大郎”，上課接嘴少不了他，為此老師還揍過(guò)他不只一次，那一回，只見(jiàn)李老師箭步如飛，手插著腰，一身武裝，風(fēng)塵仆仆地走過(guò)來(lái)，這時(shí)同學(xué)們便趕緊坐下，“吳小勇，你給我過(guò)來(lái)！”這時(shí)候，吳大郎便像散了架似的搖搖晃晃地走了過(guò)去�！澳阕鳂I(yè)幾次沒(méi)交了？”“一次，就一次！”“還狡辯！”于是便把吳大郎使勁推了過(guò)去，“啪”的一聲，吳大郎便撞在了門(mén)上，這時(shí)的吳大郎，真是狼狽極了，從我座位上看，吳大郎嘴邊的那條疤，白白的，我一直以為那是口水，再加上剛才那一撞，成了個(gè)“活現(xiàn)寶”，臺(tái)下的同學(xué)們都嚇?biāo)懒恕?/p>
如此嚴(yán)厲的老師，上課怎么開(kāi)小差，哎，只好做白日夢(mèng)嘍！
初一的大門(mén)，我多希望開(kāi)心是你的門(mén)檻，快樂(lè)是你的門(mén)牌，愛(ài)是你的大門(mén)，可不能用鎖鎖住著一屋子的歡樂(lè)和愛(ài)呀！
寫(xiě)給2035年的我作文5
三年前寫(xiě)下這封信，不知現(xiàn)在的我是保持著入校時(shí)那滿腔的熱血，抑或是迷惘無(wú)措。不論如何，三年時(shí)光總會(huì)匆匆而過(guò)，何不劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
今天的我，一定也必須堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想�；叵肴昵霸诹胰障潞捅┯曛械母邚�(qiáng)度訓(xùn)練，我能堅(jiān)持；剛進(jìn)校時(shí)，面對(duì)內(nèi)務(wù)、學(xué)業(yè)的雙重考驗(yàn)，我能堅(jiān)持；對(duì)于時(shí)間觀念極差的我，每天要定點(diǎn)做事，我能堅(jiān)持。面對(duì)可能出現(xiàn)的迷茫彷徨，又有什么理由不堅(jiān)持自己的夢(mèng)想？
我的夢(mèng)想對(duì)于三年前的自己，或許還是近乎抽象。通過(guò)這三年對(duì)文理科的了解和學(xué)習(xí)，我會(huì)選擇一個(gè)正確的方向。在這之前我會(huì)努力學(xué)好每一個(gè)科目，以此來(lái)確定什么是更適合我的。在這之后我會(huì)稍微有所偏重的學(xué)習(xí)。但無(wú)論何時(shí)，我都將以目標(biāo)和夢(mèng)想提醒自己，勇往直前，不畏困難。
三年前，我們帶著燦爛的人生理想和更高的人生追求，堅(jiān)定地走進(jìn)了高中的校門(mén)，開(kāi)始了高中階段緊張而忙碌的學(xué)習(xí)和生活。三年來(lái)有成功或失敗，也感受了快樂(lè)與痛苦。
我始終要告誡自己的——重要原則，不要隨便，碰到事情不要慌張，冷靜處理。三年很長(zhǎng)，久到難以想象最后的判決；三年很短，快到恨不得度日如年，生怕它從指縫中流走。三年后的我，嘴角淺淺的弧度似乎在訴說(shuō)單調(diào)的沖刺生活也有小快樂(lè)，是周末返家的期待？是旗開(kāi)得勝的張揚(yáng)？是悠然自得的心境？三年，夠了嗎？是否已讓你找到目標(biāo)，矢志不渝；是否已讓你成熟，不再抱怨宿舍生活的無(wú)奈心酸；是否讓你冷靜自持，游刃有余在各科學(xué)習(xí)中。三年，我會(huì)為自己驕傲嗎？是否能挺起胸膛對(duì)最終的結(jié)果微笑，說(shuō)自己全力以赴，百分百努力。三年，我會(huì)無(wú)愧嗎？是否能信心百倍毫不膽怯地向著最初的夢(mèng)想步步前進(jìn)，最終抵達(dá)。時(shí)光或許是最有效的清潔劑，但我也不允許自己被它去除骨子里的傲氣與真性情，洗滌掉一切鋒芒。
可以內(nèi)斂，但不能默默無(wú)聞；可以不是最優(yōu)，但不能自暴自棄；可以少言多思，但不能庸庸碌碌；可以分散精力，但不能一事無(wú)成。我要成為理想中那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的自己。
以最佳狀態(tài)走完這段不尋常的路，無(wú)怨無(wú)悔。
寫(xiě)給2035年的我作文6
又是新的開(kāi)始，又是美好的生活，又是一個(gè)想象未來(lái)的日子，你還過(guò)的好嗎？
你是否還在依靠家人？是否還在想著明天怎么過(guò)？你是否還在對(duì)自己說(shuō)：我是人才？你是否認(rèn)為你的對(duì)手只有你的同學(xué)或朋友？你是否還想著不復(fù)習(xí)就能考出好成績(jī)？你是否還在想著做一只海鷗？在哪那寬廣的海洋上空飛翔，自由，而歡悅的歌唱著？
你還會(huì)擔(dān)心明天的考試嗎？擔(dān)心明天會(huì)考不好，被父母說(shuō)嗎？擔(dān)心自己的粗心大意，把會(huì)寫(xiě)的題目全寫(xiě)錯(cuò)了嗎？
你還在想老師有可能讓你拿出自己兩分鐘，紙上全是墨水的話畫(huà)給同學(xué)們看嗎？當(dāng)然誰(shuí)叫你不用心的完成老師的作業(yè)呢？認(rèn)真的做就不會(huì)怕老師點(diǎn)你起來(lái)，也不用怕在同學(xué)面前出丑了吧！
你是否還在想著自己的事，不把別人的肆意評(píng)論放在心上？遇到故意刁難自己的人，你是否還想著明天去和他們打架？然后酷酷的說(shuō)：這就是惹我的下場(chǎng)！那不可一世的氣場(chǎng)與那霸氣的回答，惹的周?chē)哪猩加贸绨莸难酃饪粗悖?/p>
人生就像一張?jiān)嚲�，有的人是空白，有的人是滿滿的答案。希望你那張?jiān)嚲硎菨M滿的答案，活的精彩！小時(shí)候，一只小小的蝴蝶你都會(huì)樂(lè)的哈哈大笑起來(lái)，但是現(xiàn)在被習(xí)題淹沒(méi)的你，就算拿著一本笑話書(shū)也難以笑出來(lái)露出笑容。
為什么不放飛一只風(fēng)箏？裝著所有的童年的風(fēng)箏，載著青春的迷茫，和那懵懂青澀的愛(ài)，飛向藍(lán)天。為什么不向海里丟一顆石子？讓自己那不好的回憶永遠(yuǎn)忘記。而在世界的另一端，我希望所看到的是一個(gè)開(kāi)朗活潑，每天都是一張笑臉的女孩。
在一年里有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，一個(gè)月有三十天，一個(gè)星期有七天，每天都不一樣。天氣時(shí)好時(shí)壞，陰天雨天，晴天，就像我們的心情。而我認(rèn)為，開(kāi)心的過(guò)也是一天，傷心的過(guò)也是一天，為什么不開(kāi)心的過(guò)好每一天呢？
我希望你開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就哭，不要在意別人的看法，做好自己就很好了。
如果，你現(xiàn)在讀寫(xiě)封信，請(qǐng)仔細(xì)的聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，因?yàn)檫@風(fēng)中有我最想對(duì)你說(shuō)的話，請(qǐng)看看天上那飛翔的鳥(niǎo)兒，因?yàn)轼B(niǎo)兒可以告訴你什么是自由。請(qǐng)看鏡子中的自己，因?yàn)樽畲蟮膶?duì)手就是你自己，只有戰(zhàn)勝了自己，你就是最大的強(qiáng)者！
寫(xiě)給2035年的我作文7
親愛(ài)的昕：
你好！
當(dāng)你在收拾你那垃圾堆似的閨房時(shí)，在那永遠(yuǎn)堆積如山的零食堆里發(fā)現(xiàn)這封塵封十五年的信······時(shí)隔十五年，面貌、性格，都變了，唯有心沒(méi)變。你說(shuō)我怎么知道的，我不是預(yù)言家，你只是十五年后的我而已，有著一樣的習(xí)慣也在所難免。
我不知你那時(shí)的科技，你那時(shí)的生活，你那時(shí)的環(huán)境，我唯知你的心。在我們倆兒腦電波里，我看到了你們那個(gè)時(shí)代的交通狀況：出行都是用水陸空多悉汽車(chē)，有智能機(jī)器人，只需輸入目的地，智能機(jī)器人就立即連接快速通道，點(diǎn)擊無(wú)人駕駛，就可以不要愁啦！使用折疊式停車(chē)場(chǎng)，由汽車(chē)和停車(chē)場(chǎng)鏈接好，自動(dòng)停車(chē)。好酷�。�
智能購(gòu)物真是震驚了我，從下單到收貨僅需5分鐘，全部都由智能機(jī)器人配送，發(fā)貨。比如買(mǎi)衣服，可以點(diǎn)擊3d試裝，就可以看衣服和不合身了，如果合身就直接下單、付款。足不出戶，逛遍天下。
智能醫(yī)療足不出戶就可以得到最好的治療。比如感冒，智能機(jī)器人會(huì)在20秒之內(nèi)到達(dá)你家，利用全面檢查系統(tǒng)，做掃描，診斷病情，如果掃描不出病因，就吞下膠囊機(jī)器人再作進(jìn)一步的深入調(diào)查，開(kāi)藥方。
智能家居更是讓我感興趣。智能家居是可以遠(yuǎn)程監(jiān)控家里的一切，控制家里的一切。智能家居是可以身在北京，控制上海家里的窗簾拉開(kāi)或閉合；電視的開(kāi)關(guān)；窗戶的開(kāi)關(guān)······可以讓智能機(jī)器人打掃、做菜、洗衣等。
女博士，請(qǐng)問(wèn)你們的教學(xué)是在學(xué)校完成嗎？哦！我收到了你的訊息，原來(lái)你們都是這樣學(xué)習(xí)的呀：每人在家，手捧各式各樣的平板電腦，老師把所有的教學(xué)課程都錄制在電腦里，學(xué)生們只需在家看視頻學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況、理解能力學(xué)習(xí)并完成作業(yè)。
你們的科技好先進(jìn)哦！什么？15年后的中國(guó)竟成了世界第一強(qiáng)國(guó)，收服了整個(gè)亞洲，連英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)這些大國(guó)都甘拜下風(fēng)。人們也重視了環(huán)保問(wèn)題，15年后的中國(guó)依舊是風(fēng)景如畫(huà)，山清水秀，美不勝收。每家每戶都有一臺(tái)廢物轉(zhuǎn)換機(jī)，可以把廢紙邊為白紙；易拉罐變?yōu)楦鞣N小玩意兒；舊毛衣變成新毛衣······任何舊物放進(jìn)去都能廢物利用，只要1分鐘。
好了，時(shí)間不多了，今天就聊到這兒，拜拜！等待發(fā)現(xiàn)下一封塵封多年的信件吧！
祝你
開(kāi)心，快樂(lè)每一天
寫(xiě)給2035年的我作文8
初一那個(gè)總喜歡走神的我：
當(dāng)你看到我給你寫(xiě)的這封信時(shí)，你一定會(huì)驚奇不已，覺(jué)得這不可思議吧！其實(shí)我本來(lái)也不想打擾你的，但是我思來(lái)想去，還是忍不住幫你剖析一下你那夢(mèng)魘般的生活和頹唐的信心。
當(dāng)我站在初二的臺(tái)階上，俯視初一的你時(shí)，真是別有一番滋味在心頭。我感覺(jué)，初一的你，有些太得意忘形了。自以為考得不錯(cuò)就開(kāi)始松懈，你還記得嗎？每當(dāng)周五“解放”的時(shí)候，你總是如同一個(gè)初釋的囚犯般沖向電腦。作業(yè)、復(fù)習(xí)是什么？對(duì)于你來(lái)說(shuō)，不過(guò)就是空氣中微不可言的灰塵顆粒，任它自生自滅。你迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲的刺激，沉浸于與“哥們兒”并肩作戰(zhàn)的喜悅。迷戀容易讓人忘記，迷戀游戲，讓你忘記了夢(mèng)想，讓你忘記了如何去學(xué)習(xí)，讓你忘記了自由和追求。當(dāng)時(shí)的你，就像是游戲的機(jī)器，不停地運(yùn)作著，你的毅力沒(méi)了，耐心沒(méi)了，思路沒(méi)了。你想背一篇短文很難，但卻對(duì)一篇更長(zhǎng)的游戲攻略能倒背如流！往日那個(gè)熱情追夢(mèng)的男孩早已對(duì)生活索然無(wú)味。迷戀讓你失去了生活的方向，它讓你失去了生活的滋味，或許你的良心說(shuō)你不該這樣，但你卻克制不住你自己。
初一的你，太自信了。你還記得嗎？在考試前曾信誓旦旦地說(shuō)過(guò)你一定能考好，但結(jié)果呢？那紅紅的分?jǐn)?shù)刺痛著你的眼。你感覺(jué)自己的心一下子涼了、空虛了。你好恨，恨自己不努力。但你知道嗎？這其實(shí)是注定的。因?yàn)槟悴粫?huì)去復(fù)習(xí)，什么都不愿去記，心里總想著找一切的可能去玩會(huì)兒游戲。你太自信了，總以為自己什么都會(huì)，都掌握了。從那次月考以后，你的心中就有了一個(gè)結(jié)：一次跌倒，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，是一次機(jī)遇，而于你卻成了一個(gè)深淵。你害怕自己再失利，害怕父母的責(zé)問(wèn)，老師的眼神，同學(xué)的話語(yǔ)。從那以后，你不敢正視困難，你總會(huì)去逃避，因?yàn)槟愫ε率 ?/p>
初一的你，在暑假里終于有了勇氣正視自己。你反思著，也想了很多，你重新獲得了對(duì)生活的信心。在此，我祝賀你，因?yàn)檫@將是你飛向成功的起點(diǎn)。
我們的生活就像一場(chǎng)游戲，要我們親自去闖關(guān)升級(jí)；生活就像是一首激揚(yáng)的舞曲，需要我們昂首闊步盡顯舞技；我們的生活會(huì)時(shí)時(shí)刻刻面臨挑戰(zhàn)，只要用積極的心態(tài)面對(duì)一切，就一定能夠笑得燦爛，笑得美麗！我站在初二的門(mén)口，向你揮手告別。
初二的我
20xx年11月22日
寫(xiě)給2035年的我作文9
時(shí)光荏苒，勿忘初心致未來(lái)的自己：我想用蠟筆畫(huà)出銀河的恢弘，我想用算數(shù)數(shù)清夜空中的繁星；我想用滿腔的希望揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆，我想用智慧和勇氣激起熱情的風(fēng)浪。我想對(duì)未來(lái)的我說(shuō)。冬季，雪花翩然飄向大地，窗外是一個(gè)粉妝玉砌的曼妙世界。眼前是一片晶瑩的白，我的思緒也如同這輕靈的雪花，舞動(dòng)起來(lái)。光陰似箭，日月如梭。
未來(lái)的你已經(jīng)長(zhǎng)大，你變得不再幼稚，不再愚蠢，不在狂妄。再回首往事早已如風(fēng)飛去，你在飛逝而去的時(shí)間波濤上乘風(fēng)破浪，駛向了成功的彼岸。自愛(ài)使你端莊，自尊使你高雅，自立使你自由，自強(qiáng)使你奮發(fā)，自信使你堅(jiān)定。這一切是你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。如今的你也許奔波于高樓大廈之中，也許穿梭在茫茫人海中的一個(gè)角落，也許處于異國(guó)他鄉(xiāng)之中。我相信你會(huì)讓平安搭上冬天的快車(chē)道，讓快樂(lè)與你擁抱；讓困難對(duì)你刮目相看，讓煩惱低頭而遠(yuǎn)去；讓吉祥對(duì)你格外關(guān)注；因?yàn)槲磥?lái)的你脫去了一個(gè)難忘的過(guò)去，迎來(lái)了又一輪火紅的年華。小時(shí)候的自己會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哇哇大哭，會(huì)調(diào)皮搗蛋的把媽媽氣個(gè)不停，會(huì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)開(kāi)小差。但是現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大，你如愿以償成為了一個(gè)大人。
你可以做屬于你自己的事情，但是這一切的一切需要資本。我們的資本就是年輕，未來(lái)的你千萬(wàn)別忘了：時(shí)光荏苒，勿忘初心，莫等閑，白了少年頭！”社會(huì)的跑車(chē)白駒過(guò)隙，你是否會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系母?jìng)爭(zhēng)而擠破頭腦，因?yàn)榧彝サ默嵤露鵁⿶�，因�(yàn)樯畹臍埧岫鵁⿶�。但是我相信你一定�?huì)過(guò)關(guān)斬將，成為一個(gè)快樂(lè)的人，站在成功的樓頂。雖然光陰很短暫，但回頭看看走過(guò)的路，有曲折的一段但我相信更多的是平坦。人生的道路上又成功與失敗，請(qǐng)你一定要相信“有志者事竟成”。我期待你的成功，期待那個(gè)時(shí)候的你，我相信你堅(jiān)定不移鑄造的航船，會(huì)帶你到生活的大海中去犁出驚喜的浪花。我相信你百折不撓的大傘，會(huì)為你遮擋征途上的狂風(fēng)烈日。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花朵，勇敢的奔跑前進(jìn)吧！時(shí)間已吹響出征的海螺，彩霞正在為鮮花的大旗飛舞，加油！
寫(xiě)給2035年的我作文10
親愛(ài)的***：
你好。
還記得你第一次踏進(jìn)**大門(mén)的樣子，白T恤，牛仔褲，帆布鞋，一臉稚氣，懷著對(duì)新學(xué)校的彷徨和期待走近了新的征程�，F(xiàn)在的你，應(yīng)該，很成熟了吧，正在奔向自己新的未來(lái)吧，經(jīng)歷過(guò)那么多忙碌，辛苦，汗水和淚水的你，有沒(méi)有新的勇氣來(lái)面對(duì)在自己現(xiàn)在的未來(lái)呢。三年前的你，曾經(jīng)對(duì)未來(lái)充滿著希望和迷茫，你不知道自己是不是有能力去面對(duì)三年以后未知的旅途，你不知道自己能否完成家人對(duì)你的期望，以及一切一切。你，只是希望，自己可以在大學(xué)四年中學(xué)會(huì)更多的東西，交更多的朋友，盡情的享受在踏入職場(chǎng)之前的最后的青春時(shí)光。
三年前的你，有著對(duì)愛(ài)情最最純潔的幻想和感動(dòng)，現(xiàn)在的你是否找到了一個(gè)可以一生一世一雙人的人了呢？還是說(shuō)，仍然在等待…現(xiàn)在的你，是否遺忘了那個(gè)最初最懵懂的女孩了，那個(gè)有著滿腔熱血，說(shuō)要為未來(lái)而奮斗的女孩？三年后的****，你是不是還是一樣多愁善感，是不是還一樣愛(ài)打抱不平，是不是還一樣愛(ài)“多管閑事”，是不是還是那個(gè)最最純粹的自己呢？如果是的話，我感覺(jué)很慶幸，因?yàn)槟銢](méi)有被歲月的時(shí)光打磨，還是保留了自己最原始的純真與感動(dòng)。
最近的我傷感比較多，也明白了許多很久沒(méi)有想明白的問(wèn)題，三年后的***，你是不是還在執(zhí)著那些虛無(wú)縹緲的東西，是不是開(kāi)始明白，有很多事，不必那么執(zhí)著，不必太在乎，因?yàn)�，那樣太累�?/p>
三年后的***，現(xiàn)在的你在面臨新的選擇了吧，在人生的道路上你也應(yīng)該進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期了，又經(jīng)歷的三年的磨練，現(xiàn)在的你應(yīng)該沒(méi)有原來(lái)那么沖動(dòng)了吧，遇到任何事都不能再感情用事了，因?yàn)槲覀兊娜松豢赡茉谥貋?lái)，一旦沖動(dòng)，可能我們都會(huì)失去很多我們彼此都很珍惜的，將來(lái)想起來(lái)的時(shí)候會(huì)深深懊悔的東西，所以，現(xiàn)在的你學(xué)會(huì)真正的成熟了嗎？
三年后的***，曾經(jīng)你很懊悔為什么以前沒(méi)有在努力一點(diǎn)，那樣或許你的大學(xué)就會(huì)有不一樣的結(jié)局，現(xiàn)在你的是不是對(duì)你已經(jīng)完成的大學(xué)時(shí)光有了新的感受呢？是不是發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這三年中，你又重新收獲了許多新的友誼，是不是在感嘆人生際遇的奇妙，將原來(lái)沒(méi)有關(guān)系的你，我，她聯(lián)系在了一起呢？
不管怎么說(shuō)，我都希望，你可以在未來(lái)的人生道路中生活的更加多姿多彩，但是也不要失去了原來(lái)的純真和本心，希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義，為未來(lái)的未來(lái)奮斗。
寫(xiě)給2035年的我作文11
親愛(ài)的20xx年的自己：
你好！
我想，等你某天下午喝著下午茶的時(shí)候，拉開(kāi)抽屜，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)七年前我寫(xiě)給你的一封信吧。不知道現(xiàn)在的你是不是如我所想的一樣，素淡的眉，倔強(qiáng)的唇，如水的目光，笑起來(lái)輕柔如風(fēng)，偶爾落幾滴淚，也關(guān)不住滿腔的真誠(chéng)。七年這個(gè)時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，你在塵世間奮斗了已經(jīng)二十多年，對(duì)過(guò)去嬌蠻、一見(jiàn)數(shù)學(xué)題就愁的女孩子已經(jīng)被你存在記憶深處了吧！
我想，現(xiàn)在的你雖然失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，但也沒(méi)有變得唯唯諾諾，而是對(duì)一切都是坦坦蕩蕩。我想，你一定不會(huì)像我一樣，別人的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神而改變自己，按別人的期望去走，而是堅(jiān)信一句話“走自己路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽蚁�，現(xiàn)在的你不會(huì)再做像我一樣的傻事吧：將棉花被剪開(kāi)，吃棉花；明明想給父母做一頓飯，做出來(lái)的卻是黑糊糊的菜；拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子去掏馬蜂窩，最終卻被馬蜂蟄了個(gè)滿頭包……
我想，現(xiàn)在的你還在為你的導(dǎo)演夢(mèng)而努力吧，否則你也不會(huì)選擇北京電影學(xué)院編導(dǎo)系吧。我想，現(xiàn)在的你可能忘了什么時(shí)候才有的這個(gè)導(dǎo)演夢(mèng)。但是你永遠(yuǎn)都記得拿到大學(xué)錄取書(shū)的那一刻吧。你還記不記得你第一部看的電影是什么？你還記不記得你兒時(shí)最喜歡的明星是誰(shuí)？你還記不記得你曾向多少個(gè)人傾訴過(guò)你的夢(mèng)想？你還永不記得在媽媽面前你說(shuō)出夢(mèng)想時(shí)的堅(jiān)決？你還記不記得……
我想，你的母親眼睛依然是那么引人注目吧？你父母高大的個(gè)子，在人群依然是一眼就能認(rèn)出吧？時(shí)光勿勿，日月如梭，你長(zhǎng)大了，你的父母也老了吧？你最近回家看父母了嗎？不管你的學(xué)業(yè)是不是可以令你的父母驕傲，我想一家人在一起吃一頓飯，看看電視是對(duì)你的父母最好的回報(bào)了吧。別忘了，你現(xiàn)在擁有的一切都是父母給予你的，學(xué)會(huì)感恩，是對(duì)親人朋友最好的禮物。
我想，現(xiàn)在的你應(yīng)該還在和原來(lái)的朋友聯(lián)系吧。20xx年了，你的朋友都怎樣了呢？他們是不是都在各奔前途，為自己奮斗，為家人奮斗。他們是不是還像原來(lái)一樣，會(huì)報(bào)怨作業(yè)太多，家長(zhǎng)太嘮叨，試卷太難不會(huì)寫(xiě)呢？聽(tīng)說(shuō)前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一次相遇。茫茫人海中，能與你相識(shí)、相知的人能有幾人？你應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的緣分，默默地在遠(yuǎn)方為在天涯海角的朋友祝福著：大家一切安好。
秋天的傍晚，我為你寫(xiě)下一封信，望20xx年的你翻開(kāi)后，會(huì)去懂得更多，珍惜更多，回味更多……
祝
身體健康，萬(wàn)事如意。
鄭惠心
20xx年9月24日
寫(xiě)給2035年的我作文12
敬愛(ài)的張老師：
您好！
初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái)，初夏的陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，每當(dāng)一起清唱時(shí)，我就能感受到師生間真摯的感情，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這時(shí)您臉上綻放著笑，這次，是幸福的笑。六年來(lái)，我們一路攜手走來(lái)，也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣！
光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年即將過(guò)去，在您的諄諄教導(dǎo)之下，我由一個(gè)不懂事的小孩，成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的'陽(yáng)光男孩。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在我耳邊；您的身影常浮現(xiàn)在我眼前，您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
老師，您還記得嗎？我們這上半學(xué)期很不聽(tīng)話，上課時(shí)的紀(jì)律總是不好，于是，您就開(kāi)始尋找值日班長(zhǎng)這個(gè)職位的人選，我更沒(méi)想到的是，那天，您就暗中觀察我，于是，您第二天就將值日班長(zhǎng)這個(gè)職位交給我，并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律。我沒(méi)有辜負(fù)您的信任，走馬上任的第二天，紀(jì)律就變好了，您緊皺了幾天的眉頭終于松了，露出了久違的笑容。
還有，您擔(dān)任我們品德老師時(shí)，舉行了第一場(chǎng)辯論會(huì)電腦的利大還是弊大，我們很認(rèn)真，都在尋找資料。終于，皇天不負(fù)有心人您說(shuō)我們的這場(chǎng)辯論會(huì)是您至今為止看到的最精彩的一場(chǎng)，我們很高興，蔫了幾天的我們居然來(lái)了精神，還想再辦一場(chǎng)，您沒(méi)有打斷我們的興致，答應(yīng)了，說(shuō)以后再辦一場(chǎng)。
張老師，您是一盞明燈，引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)；您是一股涓涓細(xì)流，涌進(jìn)我們的心田；您是一束陽(yáng)光，照在我們富有朝氣的面龐上。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是您一生的寫(xiě)照！您就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē)，我們是車(chē)上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您，我用我最真摯的心再次對(duì)您說(shuō)：張老師，謝謝您！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意。
寫(xiě)給2035年的我作文13
20xx年，我是心懷懵懂而對(duì)未來(lái)懷有憧憬的青少年，20xx年的你已經(jīng)基本滿足了一名建設(shè)者的要求，有了足夠報(bào)效祖國(guó)的能力，也能夠?yàn)榱俗鎳?guó)的蓬勃向上盡一份力。這些年來(lái)，你身處盛世不但見(jiàn)證了祖國(guó)的扶搖直上九萬(wàn)里的迅速發(fā)展，更是受著更深層次的中華文化的熏陶一步步走到了現(xiàn)在。
近年來(lái)，中華人民共和國(guó)用我們偉大的民族智慧和力量，實(shí)現(xiàn)了許多令各界矚目的成就。20xx年，中國(guó)社會(huì)歷經(jīng)100年的滄桑巨變，宣布全面建成小康社會(huì)�！疤鞂m一號(hào)”火星成功著陸；發(fā)射空間站核心艙，中國(guó)載人航天實(shí)現(xiàn)從無(wú)人實(shí)驗(yàn)到載人飛天等重大跨越；頒布了被稱(chēng)為“社會(huì)生活百科全書(shū)”的《中華人民共和國(guó)法典》……一系列的成果，見(jiàn)證了中國(guó)在20xx年的繁榮富強(qiáng)。
20xx年的我啊，你生活在一個(gè)和平的時(shí)代，一個(gè)富強(qiáng)的時(shí)代。到了20xx年我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力大幅躍升，基本實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，法律體系更加完善，國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到新高度，我國(guó)語(yǔ)言在世界上的地位也會(huì)隨之水漲船高。祖國(guó)的生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，環(huán)境污染問(wèn)題基本得到解決，農(nóng)用地土壤環(huán)境得到嚴(yán)格保護(hù)，國(guó)家大力倡導(dǎo)綠色出行、綠色發(fā)展，使我國(guó)的綠水青山成為了真正意義上的金山銀山。農(nóng)村也進(jìn)行了大規(guī)模的改革，基本完成城鎮(zhèn)化，超30座城市進(jìn)入世界百?gòu)?qiáng)。美麗中國(guó)建設(shè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。
不但如此，中國(guó)還穩(wěn)居創(chuàng)新型國(guó)家前列。20xx年我們的生活中到處都是機(jī)器人的身影。從公司回家，你只需要喊一聲“小T”，你的機(jī)器人就會(huì)把你的車(chē)從地下車(chē)庫(kù)里開(kāi)出來(lái)在你站的地方等你上車(chē)。在車(chē)上你也可以休息，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的車(chē)子已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了無(wú)人駕駛。在你還沒(méi)有回到家的時(shí)候，你的家庭機(jī)器人已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了美味佳肴等你享用；空調(diào)也為你打開(kāi)并調(diào)整到了最舒適的溫度；根據(jù)你的喜好，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)播放你喜歡的音樂(lè)，保證你在家里能得到極致的放松……曾經(jīng)觸不可及的夢(mèng)在如今都變成了現(xiàn)實(shí)……
人生一世，草木一春，來(lái)如風(fēng)雨，去似微塵。有時(shí)夢(mèng)雖然很遠(yuǎn)，卻演繹了一個(gè)美麗的、令人向往的故事。現(xiàn)如今的我只能想象著20xx年的繁華，而20xx年的你一定是在享受著國(guó)家繁榮的同時(shí)也為國(guó)家的蓬勃發(fā)展盡著自己的一份力。
寫(xiě)給2035年的我作文14
老師就是辛勤的園丁，而我們就是蓬勃生長(zhǎng)的小芽，在老師的教導(dǎo)下，茁壯的成長(zhǎng)。如果一塊黑板就是一片浩淼無(wú)際的大海，那么老師就是海上的一名優(yōu)秀的水手。
父母給了我身軀，老師給了我靈魂，他們共同塑造了今天的我。20年后的我，會(huì)成為一位教育者——一名普通的教師，一名有著研究生學(xué)歷的大學(xué)教師。
教師在我心中是一個(gè)平凡而又偉大神圣的職業(yè)，我沒(méi)有當(dāng)一個(gè)科學(xué)家或者發(fā)明家諸如此類(lèi)的偉大理想，我只想做一名稱(chēng)職熱心的教師。雖然工作薪水不高，但我會(huì)受到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴，這就足夠了。
20年后的我，在與一群青春活潑的學(xué)生交往時(shí)，我也會(huì)充滿活力與青春的朝氣。用微笑對(duì)待每一位學(xué)生，同他們?cè)谥R(shí)的海洋里共同遨游，共同進(jìn)步，盡量滿足每個(gè)同學(xué)的求知欲與好奇心，幫助他們認(rèn)識(shí) 自我，成就自我。
20年后的我，不會(huì)是一直教學(xué)生知識(shí)，讓它們變成“書(shū)呆子”的老師。我不但教給他們基本的知識(shí)與技能，更會(huì)注重“育人”，交給他們?cè)S多做人處事的道理與經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠更好的適應(yīng)社會(huì)。
20年的我，在授課前，會(huì)讀一句名人的話來(lái)激勵(lì)他們，給他們自信。學(xué)生自主探索或相互合作，各取其長(zhǎng)，共同進(jìn)步。讓他們把所學(xué)知識(shí)真正理解消化。
20年后的我，一定會(huì)緊跟時(shí)代潮流，適應(yīng)不同的社會(huì)環(huán)境，不會(huì)變“老”。課上學(xué)生努力學(xué)習(xí)，課下我們是好朋友，無(wú)話不談，有了煩惱與困惑，我們互相傾訴與幫助;當(dāng)成功時(shí)，我們共同分享喜悅與 快樂(lè)。
20年后的我，在課堂上和課下，有錯(cuò)誤或者不足，會(huì)讓學(xué)生盡管指出。好的建議，我也會(huì)積極采納，尊重每一位學(xué)生。當(dāng)與學(xué)生發(fā)生不快或糾紛時(shí)，我會(huì)體諒學(xué)生，主動(dòng)與他溝通，恢復(fù)和諧的師生關(guān)系 。
20年后的我在考試的時(shí)候，會(huì)設(shè)立無(wú)人監(jiān)考制度。我對(duì)他們充滿信心，考出他們的真實(shí)水平。當(dāng)有些學(xué)生考得不理想時(shí)，我會(huì)給與安慰及鼓勵(lì)，當(dāng)他們?nèi)〉美硐氤煽?jī)時(shí)，我在祝賀他們的同時(shí)，也會(huì)委婉 的提醒他們不要自滿。
20年后的我，會(huì)是碩果累累。我陪伴學(xué)生們度過(guò)大學(xué)快樂(lè)時(shí)光，讓他們四年過(guò)得充實(shí)而愉快，學(xué)生有的繼續(xù)深造，有的則就業(yè)了，有的可能成為教育工作者的一員�？傊�，不管他們身處何境，我都會(huì)深 深地祝福他們!
為了能實(shí)現(xiàn)這美好的理想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，從容應(yīng)對(duì)我人生當(dāng)中的第一次大型考試——中考，為夢(mèng)想而拼搏，加油，前進(jìn)!
寫(xiě)給2035年的我作文15
親愛(ài)的自己：
現(xiàn)在的你是否過(guò)得安好？現(xiàn)在的你是否已經(jīng)完成了當(dāng)初那小小的諾言，小小的夢(mèng)想？你是否坐在西湖邊喝著濃綠的龍井茶，坐著小船，品著美麗的風(fēng)景？還是在一個(gè)城市的角落中搬著沉重的大石塊，汗水灌濕全身？或許我認(rèn)為，最有可能的就是當(dāng)上了你那夢(mèng)寐以求的英語(yǔ)翻譯員？但不管你是怎樣，我都希望你過(guò)得好，過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè)！
無(wú)論在什么時(shí)候，也就只有你能夠猜透我的心，看透我的煩惱，世上唯獨(dú)只有你才是最懂我的！你也知道我其實(shí)并不是真正的快樂(lè)，可是你仍要我用微笑來(lái)帶過(guò)，你做的戲卻又那么真實(shí)，那一刻，我的笑聲中仿佛真的存在過(guò)快樂(lè)。我跟很多人說(shuō)，我不快樂(lè)�？墒撬麄兌疾辉嘈�，他們說(shuō)我天天都在笑，怎么會(huì)不快樂(lè)。聽(tīng)到這千篇一律的答案后，我的心好痛，我知道了真相，發(fā)現(xiàn)了事實(shí)：原來(lái)不可能會(huì)有人懂我。我好想哭，但我知道我不能哭！我一直都是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，哭，并不符合我的性格。但是，我知道，十年后的自己——你，一定會(huì)活的十分精彩、快樂(lè)。這，便是我的動(dòng)力。十年后，我就是你，而你，也是我。
我不知道那時(shí)，你會(huì)不會(huì)想起我曾寫(xiě)的這封信。還是你會(huì)想起，你會(huì)去翻動(dòng)它，你會(huì)笑出聲，那是發(fā)自內(nèi)心的，最真實(shí)的笑吧。你可能會(huì)說(shuō)，還是小時(shí)候好，雖然幼稚，但也沒(méi)有如此多的憂愁。但是，我卻想著快快長(zhǎng)大。人也許就是這樣，會(huì)念舊，也會(huì)好奇。每個(gè)人的想法都不同。
我曾問(wèn)過(guò)一些人，你最喜歡什么標(biāo)點(diǎn)？答案很多，但是意思都差不多。喜歡“，”的人說(shuō)，他們希望有一個(gè)坎坷的人生，他們愛(ài)挑戰(zhàn)，也愛(ài)去化解生活中的困難，這樣的生活才叫生活，才叫精彩；喜歡“？”的人說(shuō)，上天既然給了我們一個(gè)大腦，我們便要將它靈活地去運(yùn)用，多提問(wèn)題，善于思考解決，這樣生活就不再枯燥；喜歡“�！钡娜苏f(shuō)，句號(hào)是幸福圓滿的象征，他們只想要一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的生活，就這樣結(jié)束他們的生命。而我卻對(duì)他們說(shuō)，我喜歡的是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)提到的標(biāo)點(diǎn)，我喜歡省略號(hào)。他們很吃驚，我說(shuō)，我喜歡省略號(hào)，因?yàn)樗o予了我們無(wú)限的遐想空間，它會(huì)給人留下一絲拼搏的希望，它象征著未完待續(xù)。
喜歡省略號(hào)，是因?yàn)槟�，十年后的自己，就像它一樣，讓我充滿著希望，鼓舞著我勇往直前。后面的困難我無(wú)法猜想，但是我知道，你是成功者！
一個(gè)對(duì)你滿懷期待的女孩
20xx年xx月xx日
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