那一刻我長(zhǎng)大了作文范文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的那一刻我長(zhǎng)大了作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻我長(zhǎng)大了作文范文1
人們常說(shuō)：父愛如山，母愛如水。那座山便是我們永遠(yuǎn)的支柱，而那片海則是我們避風(fēng)的港灣。就在那一刻，就在那不經(jīng)意的瞬間，在父愛的滋潤(rùn)下，我長(zhǎng)大了。
那是一個(gè)深夜，漆黑漆黑的天空中，響雷一個(gè)接著一個(gè)，閃電像劃破了天空似的。頃刻間，豆子般大小的雨點(diǎn)從天上飛快的降落下來(lái)，打在地上霹靂啪啦的，似乎決心要把地板打裂似的，狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)把樹吹了個(gè)東倒西歪，樹枝都斷了幾個(gè)。
就是在這暴風(fēng)驟雨的夜晚，屋子里的我發(fā)燒了。
我坐在一張破板凳上，用力的喘著氣，兩眼緊閉，如一個(gè)即將離世的病人。父親知道我發(fā)燒后，迅速的拿了件雨衣，把我抱上單車后座，騎著單車就往雨里沖。
可是雨衣太小了，父親為了不讓我淋雨，就把雨衣全部給了我。我緊緊抱著父親，就在這個(gè)時(shí)候，我的心不知被什么東西刺激了一下，莫名的酸楚涌上心頭。我勉強(qiáng)打起精神問父親：“爸爸您不冷嗎?我用雨衣幫您擋著點(diǎn)雨?”父親一邊賣力的踩著單車一邊對(duì)我說(shuō)：“放心吧!爸爸的身體好著呢，零點(diǎn)小雨不算什么�！蹦且豢�，我的心酸了，淚水奪眶而出。還記得有一次我因?yàn)槠鸫餐砹�，快遲到您為了讓我準(zhǔn)時(shí)到校，騎得飛快摔了一跤，但您不是先看自己有沒有受傷而是來(lái)詢問我“有沒有受傷?”自從那次后，您的腿上便有了一塊兒疤痕。我把它稱為“愛的印章”現(xiàn)在您又為了不讓我淋雨，自己頂著那無(wú)數(shù)豆大的雨滴，我……
第二天我的燒退了，想來(lái)告訴爸爸這個(gè)好消息，卻從媽媽那里得知你也感冒了。當(dāng)時(shí)我愣在了原地，接著我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間，撲在被子上哭了起來(lái)。那一刻，我意識(shí)到我長(zhǎng)大了，父母為我付出了太多太多……
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
那一刻我長(zhǎng)大了作文范文2
我們每一天都在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，親切地叫你起床、每一天必有的幾句問候、天天給你做好吃的飯……但往往我們卻忽略了媽媽的愛。
但經(jīng)歷那件事后，那一刻，我長(zhǎng)大了。最終體會(huì)到媽媽的辛勞。
那是六個(gè)月前的一個(gè)早上。我心血來(lái)潮想親自做一頓早飯——小米湯。剛剛學(xué)會(huì)，我做飯時(shí)還有些慌張。首先，在鍋里倒入適量的水，然后把淘好的小米倒進(jìn)去，煮15分鐘后，把一碗沒有面疙瘩的`面糊倒入鍋中，再熬至2分鐘左右，就能夠出鍋啦。
我在心里想著這些步驟，笨手笨腳，忙前忙后的做著。媽媽好像對(duì)我不放心，就站在一旁看著。當(dāng)我正在攪面糊時(shí)，媽媽突然大叫起來(lái)：“呀!我忘了這是小米，準(zhǔn)備喂給鴿子的!”我聽到媽媽這一番話，也跟著大驚慌起來(lái)，責(zé)怪道：“媽媽，你怎樣不早說(shuō)啊!我這湯都快要做好了!”媽媽慚愧地說(shuō)：“都怪我這記性!要不你別管了，我倒了再重新熬一鍋吧。”我有些遺憾，白忙了半天!可是，突然從腦子里冒出來(lái)的一個(gè)想法，讓我徹底打消了這個(gè)念頭。
我想：媽媽每一天這么辛苦地給我做飯，如果不合我口味，還要重新做。我剛剛那個(gè)處境，不就好比媽媽做完飯不合我口味了嗎并且，我連一次飯都沒做完，又怎樣比得上媽媽給我做的這11年飯呢
所以，那一刻，我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了作文范文3
上課鈴響了，這節(jié)課是我盼望已久的美術(shù)課。美術(shù)老師會(huì)教我們做什么手工呢?她上節(jié)課承諾過我們，這節(jié)課一定會(huì)給我們上手工課的。"你們美術(shù)老師有點(diǎn)事!這節(jié)課我來(lái)上!"語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。“啊一一!”全班同學(xué)不約而同地長(zhǎng)嘆一聲。我真的特別討厭，也想不明白語(yǔ)文老師為啥要占課。
一次課間，語(yǔ)文老師在走廊上跟七班的老師聊天，我正好從她身邊經(jīng)過，她的聲音已經(jīng)嘶啞得無(wú)法辨認(rèn)了。上課鈴響了，體育老師來(lái)了，她趕緊攔住體育老師：“我上吧，我還有一點(diǎn)沒講完�！苯又b作很不情愿的樣子走到教室門口：“哎呀——這節(jié)課，又是我來(lái)上。”老師啊老師，你的聲音都啞成那樣了，怎么還上課呀!老師微微一笑，帶著沙啞的聲音，繼續(xù)講著上節(jié)課沒講完的內(nèi)容�！霸趺催�不下課......”我的同桌一直碎碎念。第四節(jié)課本來(lái)應(yīng)該十二點(diǎn)下課的，她居然拖到了十二點(diǎn)二十!這拖堂，真牛啊!同學(xué)們都悄悄地抱怨!
后來(lái)，有一次上廁所，我無(wú)意間聽到了語(yǔ)文老師和另一個(gè)老師的聊天，她說(shuō)她說(shuō)有低血糖，到了飯點(diǎn)就要吃飯，如果稍微晚吃那么十分鐘，低血糖立馬就要犯。只要一犯病，就會(huì)感覺心里發(fā)慌，雙腿發(fā)軟，嚴(yán)重時(shí)連手也會(huì)發(fā)抖。但是我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直不上不下的，她很著急，有時(shí)候也只有硬撐......聽了老師的話，我覺得特別愧疚。原來(lái)，老師的背后也有心酸，我終于知道語(yǔ)文老師為什么喜歡拖堂、占課了。那一刻，我似乎明白了很多。我想，這應(yīng)該就是長(zhǎng)大的感覺吧!
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