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放風(fēng)箏作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
春天悄悄地來(lái)了，美麗的小花開(kāi)放了，小草也從土地里鉆了出來(lái)，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服。
幾個(gè)小伙伴來(lái)到一片空地上放風(fēng)箏。他們拿出各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶形狀的，有老鷹形狀的，有金魚形狀的，還有笑臉形狀的.。一個(gè)穿著花裙子的女孩把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，一邊跑一邊放線，蝴蝶形狀的風(fēng)箏就飛上了天。剩下幾個(gè)小伙伴也學(xué)著她的樣子，把風(fēng)箏放飛了起來(lái)，他們好像在比賽呢！誰(shuí)家的小狗來(lái)了，它也想加入進(jìn)來(lái)。小狗和他們一起跑來(lái)跑去。頭頂上五顏六色的風(fēng)箏越飛越高，地上的小伙伴玩得多開(kāi)心呀！
空中的風(fēng)聲，地上的笑聲，好熱鬧呀！
放風(fēng)箏作文2
陽(yáng)春三月，課堂上，老師教我們讀：遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。麗麗心想：天氣這么好，如果能去放風(fēng)箏那該多好�。∮谑�，麗麗約上了樂(lè)樂(lè)，多多周六上午去公園放風(fēng)箏。
周六終于到了，麗麗帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏，多多和樂(lè)樂(lè)帶了燕子風(fēng)箏，一起到了公園里的草地上，草地上的草長(zhǎng)的好茂盛，像一張綠綠的地毯。天氣十分晴朗，空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，漂亮的金魚風(fēng)箏，威武的老鷹風(fēng)箏……風(fēng)箏在白云上飄啊飄，小朋友們?cè)诓莸厣吓馨∨�，真開(kāi)心。
樂(lè)樂(lè)迫不及待地說(shuō)：“我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空吧！”多多把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，樂(lè)樂(lè)拿著風(fēng)箏線開(kāi)始跑，麗麗跑著自己的風(fēng)箏在一旁給他們加油。樂(lè)樂(lè)跑了幾米后大喊一聲：時(shí)機(jī)到了！快放手！多多瞬間放手，樂(lè)樂(lè)邊跑邊放線，漂亮的燕子風(fēng)箏就這樣搖搖晃晃的'飛上了天空。三個(gè)好朋友看著越飛越高的燕子風(fēng)箏又唱又跳。
我也想像風(fēng)箏一樣，飛在天空，飛的自由自在，飛的那樣高！
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。在蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在微風(fēng)的吹拂下，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著這熱鬧的`場(chǎng)面，小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風(fēng)箏，也準(zhǔn)備要放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線，小亮高高地舉著風(fēng)箏，而小紅呢，則笑瞇瞇地站在小明身旁，幫小明拿著風(fēng)箏。跑小明叫到。于是，小亮就舉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，再輕輕松開(kāi)手，只是小明東一啦，西一扯，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，最后，也和其他各式各樣的風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見(jiàn)了，心里美滋滋的，都樂(lè)開(kāi)了花。
放風(fēng)箏真是有趣極了！
放風(fēng)箏作文4
有一天，老師說(shuō)：“我們舉行一場(chǎng)風(fēng)箏節(jié)大會(huì)�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“老師什么是風(fēng)箏節(jié)？”老師說(shuō)：“風(fēng)箏節(jié)就是放風(fēng)箏。”又一位同學(xué)說(shuō)：“什么時(shí)候放風(fēng)箏？”老師說(shuō)：“看天氣，看哪天的`天氣好，就哪天放風(fēng)箏�！崩蠋熣f(shuō)：“星期一帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏�！笨墒切瞧谝皇莻�(gè)雨天，所以我們很傷心。然后到了星期三，是個(gè)大晴天，老師帶我們到操場(chǎng)放風(fēng)箏。老師說(shuō)：“都過(guò)來(lái)看怎么放風(fēng)箏的�！崩蠋熍芷饋�(lái)，手上拿著放風(fēng)箏的風(fēng)箏輪，風(fēng)箏飛的很高，同學(xué)們就像老師那樣玩了半個(gè)多小時(shí)，老師說(shuō)：“集合”。我們跑到教室，老師說(shuō)：“剛剛校長(zhǎng)說(shuō)，那個(gè)線會(huì)掛到脖子那，”然后脖子就會(huì)流血，線會(huì)弄到別人的腳，別人會(huì)受傷哦。我懂了放風(fēng)箏也要安全。
放風(fēng)箏作文5
在一個(gè)晴朗的日子里，許多小朋友在公園里的一個(gè)長(zhǎng)滿綠色小草的空地上放起他們那細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚風(fēng)箏、還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……
一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩說(shuō)：“三，二，一，我要準(zhǔn)備跑啦！”一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿春光的笑容，說(shuō)：“起風(fēng)了，快跑呀，要不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)啦！”一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風(fēng)箏，可是調(diào)皮的風(fēng)卻把她的風(fēng)箏給吹下來(lái)了，所以她只能看著旁邊的兩個(gè)小男孩了，遺憾寫在了她的.臉上，不過(guò)心里卻散發(fā)出滿滿地興奮。
遠(yuǎn)處還有一家三口，孩子的爸爸媽媽說(shuō)：“我們的孩子那么小就能把風(fēng)箏放得那么高，真是厲害哦！”孩子說(shuō)：“我還能把風(fēng)箏飛得更高呢”
就這樣，更多的風(fēng)箏被春風(fēng)吹送上了藍(lán)藍(lán)的天空。
放風(fēng)箏作文6
春姑娘悄悄地來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草露出了尖的腦代，路邊的小花都開(kāi)了，我叫上小亮和小紅去公園放風(fēng)箏。
我們一到公園，哇，天空飛起了很多風(fēng)箏，有很多條腳紅色的大蜈蚣，綠色的.青蛙也飛上了天，看看天是不是只有井口那么大，灰色的老鷹在天空中尋找食物……就在這時(shí)我說(shuō)“小亮，我們也趕緊把燕子風(fēng)筍飛上天吧！”小亮說(shuō)“好的”小亮先把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我拿著線軸往前跑，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，“小亮快放風(fēng)來(lái)了”，我一手拿著線往空中放，在風(fēng)的幫助下風(fēng)箏越飛越高。小紅你也把你的蝴蝶風(fēng)箏飛上天吧，我們來(lái)比賽吧，我們的風(fēng)箏在天上越飛越高。
這真是既難忘又高興的一天。
放風(fēng)箏作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。
小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長(zhǎng)一點(diǎn)！這樣風(fēng)箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應(yīng)道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，暗自較勁：我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。
不遠(yuǎn)處，小龍正賣力地拽著風(fēng)箏，他心想：這陣風(fēng)可真好，快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢專粗?yáng)光下奔跑的小龍，幸福地笑了。
各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的`雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來(lái)回穿梭，美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏，多么美好的一天呀！
放風(fēng)箏作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！标�(yáng)光明媚，我和弟弟到公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏，千姿百態(tài)。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無(wú)數(shù)只腳的.“蜈蚣”……幾只風(fēng)箏在天空上飛來(lái)飛去，遮住了太陽(yáng)，把天空點(diǎn)綴得五顏六色。
我和弟弟拿出風(fēng)箏——燕子。弟弟托著風(fēng)箏，我扣好風(fēng)箏線，弟弟輕輕一松手，就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏越飛越高，我的風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)。“燕子”帶著她剪刀似的尾巴，在天空中飛來(lái)飛去，好像在叫�？墒�，好景不長(zhǎng)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏一下子掉到地上。正當(dāng)我灰心喪氣不想再放的時(shí)候，奇跡產(chǎn)生了——-春風(fēng)又開(kāi)始溫柔地吹起來(lái)，我們的風(fēng)箏又開(kāi)始飛上了蔚藍(lán)的天空。旁邊小妹妹看到了，為我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空。
“一年之計(jì)在于春”，在這美好的時(shí)節(jié)，讓我們一起放飛風(fēng)箏，讓每個(gè)人的夢(mèng)想隨風(fēng)起舞。
放風(fēng)箏作文9
上周老師說(shuō)：“下周天晴的時(shí)候帶我們?nèi)プ闱驁?chǎng)放風(fēng)箏�！�
我們都盼望著這一天。結(jié)果星期一和星期二下雨，一直到星期三上午最后一節(jié)課老師才帶我們?nèi)プ闱驁?chǎng)放風(fēng)箏。
老師說(shuō)：“放風(fēng)箏要一個(gè)人拿著風(fēng)箏，一個(gè)人拿著線，風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候，拿著風(fēng)箏的人松手，拿著線的'人一邊放線一邊跑�！蔽覀儼凑绽蠋熃涛覀兊姆椒▋蓚�(gè)人一組，讓風(fēng)箏飛得很高。足球場(chǎng)上有很多同學(xué)，有熊子昊、魏海峰和王宜可……很多人在放風(fēng)箏。玩了半個(gè)小時(shí)，老師叫我們回教室。
今天真是難忘的一天。
放風(fēng)箏作文10
上周吳老師說(shuō)：＂下周記得帶風(fēng)箏，我們要舉辦一次風(fēng)箏節(jié)。＂同學(xué)們非常高興，星期一星期二的時(shí)候。我們都很期待，可是天氣不太好所以沒(méi)有去，大家很不開(kāi)心。今天天氣很好，吳老師說(shuō)：同學(xué)們拿著風(fēng)箏去操場(chǎng)吧！同學(xué)們非常高興，拿著風(fēng)箏到操場(chǎng)去了，可是媽媽沒(méi)給我買，我只能看著他們放了。大家玩的很開(kāi)心，可是校長(zhǎng)來(lái)了，校長(zhǎng)說(shuō)：＂你們還小很容易傷到的。＂還說(shuō)了幾個(gè)意見(jiàn)，不要在人多的地方放風(fēng)箏，要是人多的.地方放風(fēng)箏很容易傷到別人。因?yàn)榫�太細(xì)在天空中都看不清，不小心會(huì)傷到脖子的，所以老師叫我們?nèi)グ嗌�，我們只好不開(kāi)心地回教室了。
放風(fēng)箏作文11
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，我和小楊、小路一起去森林公園放風(fēng)箏。
哇！這里真是風(fēng)箏的海洋��！“老鷹”張開(kāi)雙臂展翅翱翔，仿佛在尋找食物；可愛(ài)的.“小金魚”快活地在“水里”蹦來(lái)跳去；多腳的“蜈蚣”在“地上”爬呀爬。多么有趣的一幅圖畫呀！
我們也趕緊拿出燕子風(fēng)箏，小路拿著線軸，我雙手舉著風(fēng)箏。小路說(shuō)了一聲“放”，我就慢慢松開(kāi)手，把風(fēng)箏往天上一送，小路拉著“燕子”便慢慢地跑起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏漸漸地越飛越高，小楊、小路和我都開(kāi)心地叫起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小燕子在高空中也歡快地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們把我送到蔚藍(lán)的天空中來(lái)！”我們見(jiàn)小燕子越飛越高，都高興地叫喊著、奔跑著。
這真是“兒童散逆歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！
放風(fēng)箏作文12
上周，老師說(shuō)要舉辦一次風(fēng)箏節(jié)的時(shí)候，全班同學(xué)立刻沸騰。第二天，天上下起了傾盆大雨，同學(xué)們失望極了。等啊等，終于，今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們想：今天是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀。果然，在第四節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”同學(xué)們飛快地拿起風(fēng)箏，跑出教室。但是我沒(méi)有買風(fēng)箏，只好和陳果一起放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，我們興奮地把風(fēng)箏裝好，然后開(kāi)始放。一開(kāi)始，陳果一直放不起來(lái)，但是，我上場(chǎng)的'時(shí)候，風(fēng)箏竟然飛了起來(lái)，頓時(shí)，陳果目瞪口呆地看著我，等我放完的時(shí)候，陳果跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你真棒�！蔽倚睦锖荛_(kāi)心。最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們有史以來(lái)第一次放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文13
今天我新買了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái)，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是這一次我的.風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了，她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。第三次我飛快地跑起來(lái)，成功地把風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。可愛(ài)的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著，我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏，也開(kāi)心地笑起來(lái)。
我想堅(jiān)持就是勝利，飛吧我心愛(ài)的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文14
春天到了，春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳，太陽(yáng)暖洋洋地照著大地，公園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，正是放風(fēng)箏的`好日子。小蘭、小剛和小強(qiáng)三個(gè)小伙伴決定一齊去放風(fēng)箏，他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風(fēng)箏來(lái)到了公園空曠的草地上。
瞧！天上有只蜈蚣風(fēng)箏神氣地?fù)u頭擺尾，旁邊的老鷹風(fēng)箏張開(kāi)翅膀，很威武的樣貌，還有金魚風(fēng)箏擺動(dòng)著尾巴，好像在云海里游泳。三個(gè)小伙伴見(jiàn)了，迫不及待地想把風(fēng)箏送上天空。只見(jiàn)小強(qiáng)拿著燕子風(fēng)箏，小剛拿著風(fēng)箏線軸，快速向前跑去，一旁的小蘭對(duì)著小強(qiáng)大聲喊道：“快松手吧，風(fēng)箏能夠飛起來(lái)啦�！庇谑切�(qiáng)把手松開(kāi)，風(fēng)箏就順著風(fēng)，慢慢地升上了天空。小剛一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，直到變成“小黑點(diǎn)，”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風(fēng)箏忽高忽低，好像在你追我趕地玩游戲呢。
三個(gè)小伙伴玩到太陽(yáng)下山了，才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文15
今日中午媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個(gè)最大的風(fēng)箏，那是個(gè)老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了，我手都快拿不住了，中間那兩個(gè)小小的眼睛，好像在瞪我呢！
我們來(lái)到了空曠的甌江路。剛一來(lái)，西風(fēng)正呼呼地刮著，我忍不住把風(fēng)箏放開(kāi)了，那個(gè)阻力感覺(jué)都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪，一手拉著風(fēng)箏線一拉一拽、一松一放地順著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，失敗了好幾次后，我的.風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽(tīng)話呀，就像一個(gè)聰明的小孩子一樣，我跑哪兒，它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，我拽一下，它的羽毛就抖一下，老鷹風(fēng)箏一向展開(kāi)它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下來(lái)，越飛越高。
放風(fēng)箏真是好玩，轉(zhuǎn)眼午時(shí)上課時(shí)間到了，我才戀戀不舍地離開(kāi)。
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