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    享受秋韻作文

    時(shí)間:2024-08-07 22:21:22 秀雯 推薦作文 我要投稿
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    享受秋韻作文(通用19篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的享受秋韻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    享受秋韻作文(通用19篇)

      享受秋韻作文 1

      秋天到了,葉子不再依戀樹(shù)的懷抱,他興高采烈地伴隨著風(fēng)兒開(kāi)始旅行,盡情地享受秋韻。

      他們來(lái)到廣袤的田野,稻子成熟了,放眼望去,滿是令人心醉的金色,在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿地的黃金。嗬!怪不得割稻的農(nóng)民伯伯都笑得合不攏嘴,他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上此刻正洋溢著喜悅的笑容。葉子與風(fēng)歡喜不已!

      他們來(lái)到果園,好一派碩果累累的景象!瞧,在一棵棵矮小的梨樹(shù)上,掛滿了一個(gè)個(gè)金黃色的鴨梨,像一個(gè)個(gè)小葫蘆,又像可愛(ài)的小娃娃。有的梨兒比較靦腆,躲在葉子里不肯露面;有的梨兒掛在樹(shù)上,一搖一擺,開(kāi)心地蕩秋千;有的梨兒,在陽(yáng)光照耀下展露美麗的`笑容,魅力無(wú)窮;有的梨兒故意挺著將軍肚,引你發(fā)笑。那邊的蘋(píng)果樹(shù),結(jié)滿了紅撲撲的大蘋(píng)果,仿佛是擠在一起的小精靈,樹(shù)枝都被它們壓彎了,成了駝背的老公公!靶【`”扒開(kāi)樹(shù)葉,笑瞇瞇地往外張望,逗你樂(lè)。柿子樹(shù)上,一個(gè)個(gè)紅燈籠似的圓柿子綴滿了枝頭,熱鬧非凡。望著這垂涎欲滴的果實(shí),葉子與風(fēng)羨慕不已!

      他們來(lái)到了河邊,河水也像調(diào)皮的孩子收斂了許多,不再激起朵朵浪花,增添幾份成熟沉著,依舊沿著自己的軌跡,承載著人們的希望,滿懷著自己的追求,執(zhí)著不息地流向遠(yuǎn)方。葉子與風(fēng)佩服不已!

      他們來(lái)到公園,似火的楓樹(shù)葉,宛如鮮艷的紅唇,映紅了行人的臉。五色斑斕的菊花爭(zhēng)奇斗艷,黃的如金子般絢爛,白的如雪花般高潔,紫的如晚霞般朦朧……葉子與風(fēng)陶醉不已。

      他們看到了秋的美麗,聽(tīng)到了秋的旋律,聞到了秋的味道,他們情不自禁地唱響了秋的贊歌,余音繚繞,回味無(wú)窮。

      享受秋韻作文 2

      又是秋天,一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)。但我,卻感受到了其中微妙的韻味。

      “梧桐葉落雨瀟瀟!鼻锾,萬(wàn)葉凋零,枯萎。但沿路也出現(xiàn)了不可否認(rèn)的美景:細(xì)雨中,數(shù)百棵梧桐樹(shù)在道路兩旁連成兩條線,最后匯成一點(diǎn)。梧桐葉,不管是通紅的,微黃的,還是微綠的,都紛紛落下,宛如一只只彩蝶雨霧中飛舞。路上,則是鋪滿了梧桐葉,加上細(xì)雨點(diǎn)上的反光,多么像一個(gè)微波蕩漾,五彩繽紛的池塘!

      “暗暗淡淡紫,融融冶冶黃!鼻锾欤钊A麗的美景,就要數(shù)菊花了。上千朵菊花開(kāi)得熱熱烈烈:紅的似火,黃的似金,藍(lán)的似海,粉的似霞……!偏偏是枯黃的秋天,為何能孕育出如此美景?淡雅的黃,高潔的白,一片片細(xì)而小的花瓣簇?fù)碇。潑潑灑灑,在秋風(fēng)中搖曳。

      “風(fēng)翻白浪花千片,雁點(diǎn)青天字一行。”在秋天蒼寂的藍(lán)天下,時(shí)不時(shí)就會(huì)看到一群群北歸的'雁陣。那一個(gè)個(gè)“一”字,或“人”字的整齊隊(duì)列,總會(huì)出現(xiàn)在秋天蔚藍(lán)的天空中。那勇敢強(qiáng)壯的頭雁,總是會(huì)有力的扇動(dòng)著翅膀。而它團(tuán)結(jié)的同伴們,總是保持著完美的隊(duì)形,時(shí)不時(shí)還替換它們的隊(duì)長(zhǎng)。這是一種多么值得學(xué)習(xí)的精神。

      “塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意!鼻,多少詩(shī)人千古贊頌?zāi)。秋,多少美景是你所造就。秋,是枯萎凋零的季?jié),但也是富有韻味的季節(jié)!

      享受秋韻作文 3

      九月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái),到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。她踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)梢,染紅幾片葉子,然后掠過(guò)山谷而消逝了。

      再過(guò)一兩夜,秋霜在月下布滿山谷,然后退回到北面群山那邊稍作停留,好讓金黃的初秋溫柔地?fù)崮Υ蟮。輕微的茴香氣息彌漫在天空中,夾雜著金菊的芬芳?xì)馕。翻騰的霧氣,被九月的月色沖破,露出一片蔚藍(lán)色的天空。

      不知道從什么時(shí)候起,仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸露出了分曉。田野從他寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息,樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉變得從容而優(yōu)雅。露水出來(lái)了,在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂,悄悄地掛在田間。陽(yáng)光雖然依舊明亮,卻不再痛炙r人的梁,變得寬懷、溫和,它仿佛乏力了,不能蒸融田野,跟田野和解了似的,秋天來(lái)了!

      撲入車(chē)窗的景色,使我有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。那飄逸的云,荒蠻的山,被秋霜洗黃的野草,儼然一位飾著金色紗麗的少女,在蕭瑟的`秋風(fēng)中婆娑起舞,展現(xiàn)著迷人的倩姿。佇立在山巔的秋陽(yáng),宛如一尊威武的戰(zhàn)神,抖摟血染的戰(zhàn)袍,殷紅的鮮血濺在草叢中,滲入山下的小溪,泛著數(shù)不清的漣漪,嗚咽地向外流淌,從古流到今,從遙遠(yuǎn)的過(guò)去流向那茫茫的未來(lái)。

      秋,不是常說(shuō)是金色的嗎?的確,它給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí),給眾多生物賞賜了無(wú)數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。

      享受秋韻作文 4

      秋天,是一個(gè)黃色的季節(jié),是凄涼的,但是在我看來(lái),秋天比春天更有朝氣,更有韻味。它把世界變成黃色,但卻偷偷把其它地方變成五顏六色的。真是美不勝收。

      秋天是一個(gè)持有魔法棒的小仙子。把樹(shù)葉變成了黃色,紛紛落了下來(lái)。好像樹(shù)葉寶寶要掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱似的。楓樹(shù)林被調(diào)皮的小仙子變成了紅色了,樹(shù)葉落得滿地都是,好像是一條紅地毯。我們踏上地毯,仿佛身進(jìn)一個(gè)奇幻的世界,到處都是火紅火紅的,真的是好美好美,我們自失起來(lái),沉醉在美的享受中。

      秋天的雨是最美的'時(shí)候。我站在窗前,看著雨下著。我仰望天空,一片朦朧,仿佛至身于迷幻之境。秋雨,像細(xì)絲,密密的斜織在人家的屋頂上。不一會(huì)兒,雨停了。我打開(kāi)窗戶,聞到一種青草和樹(shù)葉的香味,很清新,吸一口,直接輸爽到心里。我出去走了走,小草有的冒出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)新芽,常樹(shù)青和松樹(shù)葉青的比我的眼。這樣清爽的氣息真好!

      在鄉(xiāng)下,秋姑娘用水彩筆給天地畫(huà)上了金黃金黃的顏色。玉米熟了,農(nóng)民伯伯把它們摘下來(lái),拉回家,滿滿一個(gè)院子。露出了喜悅的笑容。秋天是豐收的季節(jié),也是學(xué)生見(jiàn)證實(shí)力的時(shí)刻。我在這個(gè)時(shí)間面臨更高的挑戰(zhàn)。面對(duì)考試,農(nóng)民伯伯付出了一年的辛苦和汗水,最后獲得了收獲。在以后我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一年,收獲更多的“果實(shí)”。

      秋,是最有韻味的一個(gè)季節(jié),它不像其它三季,是我最愛(ài)的一個(gè)季節(jié)!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

      享受秋韻作文 5

      歲月不饒人,一秋又一秋。大地遍布著豐收的金黃,天空蕩漾著自由的水藍(lán)。生命在這一剎盡數(shù)釋放,空氣在這一剎氤氳活力。樹(shù)木的顏色不再是單調(diào)的綠,演變而來(lái)的,是淡黃、橘黃、土黃、深紅……這是秋獨(dú)有的色彩,它在單調(diào)的世界中描繪著七彩的弧線,給人以快樂(lè)。在這秋雨纏綿不絕的季節(jié)里,快樂(lè),也在纏綿不絕的增加。

      有一次,在我們上體育鍛煉課的時(shí)候,同學(xué)們一起打羽毛球。這時(shí),一陣寒冷的北風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們紛紛拉上了外衣的拉鏈?赡苁且?yàn)轱L(fēng)的緣故,一只被人打到空中的羽毛球失去了控制,飛到了附近的大樹(shù)上。陳天銘同學(xué)拿起一只羽毛拍,扔向大樹(shù),希望可以將羽毛球從大樹(shù)下打下來(lái),可是人算不如天算,羽毛拍飛到了樹(shù)的另一邊,被另一根樹(shù)枝纏住了。怎么辦呢?

      這時(shí),樂(lè)于助人的'校保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)正好走了過(guò)來(lái),見(jiàn)此情景,他立刻拿起另一只羽毛拍準(zhǔn)備往上扔。這時(shí),有其他的同學(xué)勸阻他,說(shuō):“別扔了,弄不下來(lái)的,大不了賠一個(gè)羽毛拍!币粋(gè)老師也說(shuō):“別扔了,難道為了一副羽毛拍,再去犧牲一副羽毛拍,這樣值得嗎?”可是保安隊(duì)長(zhǎng)還是決定幫助同學(xué)。他試了3次,終于把那副羽毛拍扔了下來(lái)。看著同學(xué)們開(kāi)心地游戲,保安隊(duì)長(zhǎng)悄悄地走開(kāi)了。

      像保安隊(duì)長(zhǎng)一樣無(wú)私地幫助別人的人還有很多,他們就像秋天一樣,在世界中描繪這七彩的弧線,給人纏綿不絕的快樂(lè)。

      享受秋韻作文 6

      九月份,季節(jié)更替。我們與炎熱的夏天告別,迎來(lái)了多姿的秋天。

      天氣漸涼,秋高氣爽,夜里,風(fēng)婆婆帶著雨寶寶們來(lái)了。田野是靜的,雨在傾訴著。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的忙碌,終于可以在這個(gè)夜晚沉思了,雨漸漸變大了,頓時(shí),你會(huì)產(chǎn)生一種情思。俗話說(shuō)得好,“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒”,秋雨過(guò)后,人們便開(kāi)始往身上添加些衣物。纏綿的秋雨,不會(huì)使人感到厭煩,只會(huì)感到深遠(yuǎn),讓凄涼的雨滴,滋潤(rùn)人們的靈魂。秋雨過(guò)后,人們遙望遠(yuǎn)方出現(xiàn)一個(gè)凈美、開(kāi)闊的大地。

      在這個(gè)季節(jié)里,有我最喜歡的一種花——桂花。桂花,有著一種很特殊的清香味,使人心情舒暢。桂花的用途可不少,它可以做成桂花糕、桂花茶…

      秋天,是一個(gè)豐收的.季節(jié),玉米露出了大黃牙,石榴也笑得咧開(kāi)了嘴,露出了紅色的果粒。柿子樹(shù)上,掛滿了小燈籠,發(fā)出誘人的香味,使人的嘴唇和牙齒不由緊貼了上去。田野里,農(nóng)夫們,一個(gè)個(gè)都彎著腰,從土里揪出一個(gè)個(gè)害羞的娃娃,高粱經(jīng)過(guò)了一個(gè)烈日炎炎的夏天,被曬得通紅。這真是“春種一粒粟秋收萬(wàn)顆籽”,!

      秋天,樹(shù)上的葉子都穿上了一件黃衣服,在空中翩翩起舞,然后悄然落地,給大地也穿上了一件嶄新的衣服。

      秋天如此的多姿多彩,看的我如癡如醉,融入其中,不由讓我想起了一句古詩(shī)“春去秋來(lái),愁心似醉醺”……

      享受秋韻作文 7

      在這個(gè)世界上,有很多東西顯示出美。我們身邊的美好不容易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)了秋天的美麗,它無(wú)處不在…

      走在安靜的林蔭大道上,一陣微風(fēng)吹過(guò),緊接著幾片紅葉飄落。我情不自禁地抓著葉子仔細(xì)端詳:這是一片紅(綠)葉帶黃,黃帶紅,線條清晰、完整、流暢。忽然,一縷清香撲面而來(lái),沁人心脾。我尋找香味。啊,香味來(lái)自這片孤獨(dú)的葉子。我深感震驚,不禁感嘆秋葉的魅力。

      走在上學(xué)的路上,我在享受秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她優(yōu)美的身體襯托出年輕女孩的身材。妖媚的`眼神,瓜果蔬菜的長(zhǎng)裙,背后帶著涼風(fēng),樹(shù)葉隨風(fēng)升起,飄向遠(yuǎn)方.轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘的身影消失了,她帶給我的涼意至今依然存在.

      我看著藍(lán)天白云,!它是如此的藍(lán),沒(méi)有任何瑕疵。那天高得你看不到邊;云潔白純凈,像一縷白紗,漂浮在空中。春天的日子多霧;夏天天熱;秋日高遠(yuǎn),湛藍(lán)清澈.

      走進(jìn)深秋,風(fēng)很涼,人們穿著厚(棉)衣服。秋天的寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉被風(fēng)吹走,花兒感謝寒冷.隨著秋姑娘的到來(lái),世界上的一切都在變化和發(fā)展.

      感受秋韻,很爽;看秋天是金色的。我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐富而飽滿;我贊美秋天,因?yàn)榍锾斓奶炜涨宄何邓{(lán)。秋天的美無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá);秋天的魅力會(huì)一直縈繞在我的心頭…

      享受秋韻作文 8

      秋的韻律是什么?有人說(shuō):“秋的韻律是那金黃的稻子,汁水豐富的水果!庇腥苏f(shuō):“秋的韻律是落葉歸根時(shí)的靜謐,是大雁南飛時(shí)的氣勢(shì)!钡俏艺J(rèn)為:“秋的韻律是那溫暖人心的微笑,是那些不足為提的小事。”

      有一天早上,我和媽媽去擠公交,好不容易搶到了靠前的兩個(gè)座位。過(guò)了幾站,一個(gè)背著書(shū)包的中學(xué)生上了車(chē)。他翻遍了自己的衣袋,發(fā)現(xiàn)自己竟然一分錢(qián)都沒(méi)有帶,他抬起頭乞求地看著我們,幾乎要哭出來(lái)了。可我們有的看向窗外;有的假裝睡覺(jué);還有的雙眼微閉,作冥思狀。正當(dāng)他灰心喪氣,準(zhǔn)備下車(chē)的時(shí)候,一位中年女人——我的媽媽起身給他投了兩枚硬幣。我看著媽媽,心里暗暗為我是她的女兒而感到自豪。

      還有一天下午,天突然下起了雨。到放學(xué)的'時(shí)候,雨已經(jīng)下得很大了。我撐起媽媽硬塞給我的雨傘,快步穿過(guò)人群。四周都是一些抱怨聲:“這該死的天氣預(yù)報(bào)。”“我媽媽怎么不給我準(zhǔn)備一把傘!”突然,我看到花佳鵬正冒著雨在奔跑著,他不是帶了一把雨傘嗎,為什么要淋雨呢?我的心中充滿了疑惑。當(dāng)我看見(jiàn)胡俊杰的手上拿著花佳鵬的雨傘時(shí),我便恍然大悟了:原來(lái)花佳鵬把雨傘借給了家離學(xué)校遠(yuǎn)的胡俊杰啊!我的心里涌起了一股暖流。

      同學(xué)們,讓我們一起來(lái)幫助別人吧!但也別忘了帶上人生最好的通行證——微笑。

      享受秋韻作文 9

      秋姑娘,靜悄悄的來(lái)了,她帶著凄涼的風(fēng),帶著豐收的氣息來(lái)了,同時(shí)她也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)與憂傷。

      早晨,我來(lái)到了小樹(shù)林里,我看見(jiàn)了樹(shù)上的葉片都落在了地上,這時(shí)我俯下身拾起一片落葉,放在鼻尖嗅了又嗅,從這片落葉里我聞到了一股曾經(jīng)的生命的青澀。讓后我又把那落葉放在手里,細(xì)細(xì)的摸索著它的紋理,分明感覺(jué)到了一息尚存的.心跳。這時(shí)的場(chǎng)景讓我想到了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的詩(shī)句,那就是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,落葉何常不是這樣的呢?

      起風(fēng)了,又有幾只困了,累了的穿著黃色衣服的“小天使”,一不小心被風(fēng)兒吹落,無(wú)奈的隨風(fēng)打著旋,戀戀不舍的、幽幽的飛離了母體,然后臥在了樹(shù)的腳下,乖巧的、安詳?shù),如同在外面瘋玩了一天的頑童回到家后,依戀在母親的身旁。

      走著,走著,我又來(lái)到了小路旁,我驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋天最美的顏色是駐在小路兩旁的一株株銀杏樹(shù)上。在這兒已完全沒(méi)有了綠的痕跡,只有那金黃色。金黃色開(kāi)始上演了,它演的是那么激烈,那么酐暢。小路兩旁的銀杏樹(shù),已披上了金燦燦的武裝,這時(shí)我覺(jué)得這樹(shù)不應(yīng)該叫銀杏樹(shù),應(yīng)該叫做金杏樹(shù)。

      其實(shí),人有生的繁衍,物有物的哀微,只要人世間有了一枯一榮,才會(huì)有了萬(wàn)象更新的景象。

      人們常嘆“自古逢秋悲寂寥”,奇怪,如今我看到枯黃的落葉,已經(jīng)沒(méi)了憂傷的心情。

      其實(shí),秋天她像一個(gè)金黃色的水晶鉆,她雖給人們帶來(lái)了寒意,但是也給人們帶來(lái)了成熟的果實(shí),和美好的心情。

      享受秋韻作文 10

      在秋風(fēng)阿姨地催促下,樹(shù)葉寶寶依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,像一只只翩翩起舞的蝴蝶“飛”在空中,不一會(huì)兒,便飄飄悠悠地躺在那張叫“大地”的床上。

      秋意越來(lái)越濃了。趁著周六,我跟著爸爸去公園賞秋景。

      剛進(jìn)公園,就看見(jiàn)了秋天最有代表性的楓葉了。它們火紅火紅的,怪不得唐朝詩(shī)人杜牧看到了楓葉,忍不住停下車(chē)來(lái)好好欣賞一番呢。有詩(shī)為證:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽艺驹跅鳂(shù)邊,撿起一片楓葉,仔細(xì)端詳,它有7—8瓣分散開(kāi)來(lái)的`葉子。葉子的邊沿像鋸齒一般,但摸起來(lái)并不刺手,反而非常柔軟。葉柄又細(xì)又光滑,葉脈從葉柄處逐漸向葉片分散,越來(lái)越細(xì),最后就看不清楚了。

      在楓樹(shù)旁,有一株桂花樹(shù)。桂花樹(shù)仍舊碧綠碧綠的,葉片油亮油亮的,我用手摸了摸葉片。它的正面非常光滑,背面有點(diǎn)粗糙。葉脈綠黃相間,非常整齊地排列著,像被一把梳子梳理過(guò)似的。聞一聞,還有一股芳香呢。

      繼續(xù)朝公園的深處走去,不多遠(yuǎn)還有幾株粗壯的樹(shù)挺立在草地上。走上前一看,這不是梧桐嗎!梧桐樹(shù)下已經(jīng)落滿了樹(shù)葉,枯黃枯黃的。我俯身?yè)炱鹨黄瑏?lái)端詳,發(fā)覺(jué)它好似如來(lái)佛祖壓著孫悟空的“五指山”一般。

      秋天的公園雖然不比春天百花盛開(kāi),姹紫嫣紅,但色彩斑斕的樹(shù)葉也別有一番味道。秋韻就藏在這一片片樹(shù)葉中呢。

      享受秋韻作文 11

      湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,飛著一只只大雁;金黃色的麥田里,掛著一張張豐收的笑臉。

      “我得獎(jiǎng)了,真是高興!”我和媽媽接到消息后高興的抱在了一起,比賽得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)真是難得啊,我居然獲得溫州市硬筆比賽二等獎(jiǎng)。記起那年比賽,我一個(gè)同學(xué)的媽媽說(shuō):“幾百人的比賽能得一個(gè)優(yōu)秀已經(jīng)很不錯(cuò)了。”今日,得了獎(jiǎng)的我已經(jīng)從幾百人中脫穎而出了,我高興得又蹦又跳,伴著窗外楓葉的沙沙聲,我的心如波浪起伏一般,根本靜不下來(lái)。

      “走在鄉(xiāng)間的小路,暮歸的老牛是我同伴。”我哼著歌兒,邁著輕快的步伐在小徑中走,“吱——”什么聲音?原來(lái)是我的鞋踩在樹(shù)葉上的.聲音,真清脆。抬起頭,望著樹(shù)上的楓葉,如一團(tuán)火球在燃燒著,這是讓我浮想聯(lián)翩?磪龋焐巷w著幾只大雁,正排著“一”字形飛著呢!

      我愛(ài)種植物,春天,在我奶奶家的后院里,我埋下了一粒南瓜籽兒,長(zhǎng)出瓜藤,長(zhǎng)出莖和葉,望著它慢慢長(zhǎng)大,我也陪伴著一起長(zhǎng)大。秋天到了,南瓜也逐漸成熟了,雖然不是非常大,但也與我的愛(ài)心和希望共同融合著。那天當(dāng)奶奶把南瓜打開(kāi)煮熟時(shí),我咬了一口,覺(jué)得這是什么食物都比不過(guò)的美味,情不自禁地幾滴淚水在我的眼中打圈,我想這是我幸福、豐收的淚水。

      一個(gè)美好季節(jié),有著豐收的喜悅,美景的欣賞,美好生活就是這么簡(jiǎn)單。

      享受秋韻作文 12

      春有春的溫柔,夏有夏的奔放,冬有冬的剛烈,可是你眼中的秋是怎樣的一種景象呢?她沒(méi)有春的妖嬈,沒(méi)有夏的紅火,也沒(méi)有冬的寧?kù)o,然而,在我心中它卻獨(dú)具特色。

      不知何時(shí),風(fēng)兒抖起了它微弱的雙臂,撫摸著我的面頰,柔柔的;不知何時(shí),它的雙腳又踩在我的肩膀上,撫弄著我的皮膚,趕它,它卻不走。偶然間,它又會(huì)發(fā)出“嘶嘶”的叫聲,陪你四處游蕩。樹(shù)葉,雖已找不著那濃密碧綠的`顏色,卻仍泛著一絲絲的光暈;葉子一天天地枯干,一天天地滑落在地面上。無(wú)風(fēng)時(shí)悠閑自在,有風(fēng)時(shí)則四處亂竄著,落在地上,逐漸編織成一張金色的毯子;〝×耍(yáng)光偶爾也會(huì)灼熱你的臉龐,似乎有一種回歸盛夏的感覺(jué)。于是我疑惑地問(wèn):“是不是秋天到了呢?”

      校園中,小學(xué)時(shí)同學(xué)們追逐打鬧的那道風(fēng)景,很難再找到;我們并非愿意沉浸在書(shū)堆中,只怪成熟的金秋中,總是滲透著淡淡的寒意。沒(méi)有花紅柳綠,咄咄逼你的眼;沒(méi)有小雨絲悄悄弄濕你的頭發(fā);沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,就連操場(chǎng)上那一大排游樂(lè)器材也吸引不了同學(xué)們的注意。也許你會(huì)說(shuō)秋不美,但我卻愛(ài)秋,愛(ài)它清晨中濃霧未盡的天空,愛(ài)它朝陽(yáng)中寒氣彌漫的幾絲風(fēng)緒,愛(ài)它正午時(shí)分陽(yáng)光普照大地散出的金黃,我更喜歡落日時(shí)分霞光中淡淡的韻味。

      晚自習(xí)的鈴聲再一次響起。透過(guò)窗外朦朧的暮色,樹(shù)顯得更加的老壯,也更加得矍鑠。墻外的燈光混著斜斜的霞的余光,投射在我的眼前,寂靜的世界,成長(zhǎng)的天空,甜甜的……

      享受秋韻作文 13

      心隨葉落。脫離了樹(shù)的挽留,以一凄涼絕望的黃衣舞透了整個(gè)秋天的哀傷。

      離開(kāi)你,心碎了也要渲染出一世不可逾越的浪漫。那滿地寂靜的落葉,是我丟棄了記憶的碎片。再努力,也拼不出曾經(jīng)的繁茂與美麗。空談一曲遺忘紅顏的曲調(diào),曲罷,一切就只屬于南來(lái)北往的秋風(fēng)了。對(duì)不起,我愛(ài)你,但我卻不能不忘了你。是我的傷傳染了秋意的'涼,還是秋的冷冰凍了我的心?我分明看見(jiàn),一顆鮮紅的心在胸腔里寂靜的躺著,似是在哀悼那瞬間猝死的永恒。我想我喜歡上了一個(gè)叫做忘記的詞語(yǔ),喜歡上了學(xué)著把一切好的與不好的東西全部融入秋風(fēng)凄凄的落葉里,只留給自己一片茫然的空白。但是,忘是忘了,空白也留下了,我竟然連自己也忘得空空白白。記憶的碎片里再也挑不出被歡笑包裹的花朵。明白過(guò)來(lái),一片潮濕的痕跡浸潤(rùn)了一張面無(wú)表情的臉,又迅速被落葉刷新。被秋風(fēng)吹干的臉,一臉的無(wú)所謂,一世不屑一顧的清新。其實(shí)所謂浪漫,都是轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)眼云煙,太過(guò)留戀與向往,就會(huì)被羈絆,徒留一生無(wú)法忘卻的傷痕。痛不起,就不要把愛(ài)說(shuō)出來(lái)。

      整個(gè)秋天,最適合于哀悼所有死去的愛(ài)情,讓所有曾經(jīng)被蒙蔽的雙眼在清冷中殘忍的目睹自己向往過(guò)的最美麗的猥瑣。敢于在秋風(fēng)蕭瑟的舞臺(tái)上鋪展自己的錯(cuò)誤,是成長(zhǎng)的智慧。遇見(jiàn)秋天,不要畏懼,秋有凋落的美,也有深藏的韻味,走進(jìn)秋天,你會(huì)看清所有人生……

      享受秋韻作文 14

      像被曬蔫了的花兒一樣,久久的低沉,久久的無(wú)奈,突然來(lái)了一股清風(fēng),使人兒不得不向窗外探去。原來(lái),秋來(lái)臨了,它像一枝神奇的大筆,大地讓它描畫(huà)出艷麗的風(fēng)景,也隨之掠走了人兒的無(wú)奈,恢復(fù)了生氣。

      秋系著金色的紗裙,撒播淡雅的清香,披著風(fēng)兒悄然來(lái)臨,氣息涌入鼻腔,色彩映入眼簾,激活了根根神經(jīng)。水邊的嘈雜被她感化得靜謐。樹(shù)葉兒無(wú)憂無(wú)慮地?fù)]手告別慈母,順著秋風(fēng)的波浪,滑向涓涓泉流,水兒托著它,唱著歌奔向那向往已久的大洋。橙黃的橘子擠滿枝頭,從黑黝黝的葉片鉆出,張望外面的'世界,吮吸大自然的乳汁。

      秋菊散放她的彩衣,露出燦爛的笑臉,迎著太陽(yáng)。有時(shí)很冷,但她毫不畏懼,在十月中傲霜而立,那么自信,堅(jiān)強(qiáng)。她不需別人的澆灌,是如此之野性。她讓寒冷的人感到絲絲暖意,讓生活失去朝氣的人重拾活力,使哲理型的人也多出幾分愛(ài)意。她是什么?是秋的精靈,還是秋的天使。

      秋霧如煙,神出鬼沒(méi),當(dāng)然也變幻莫測(cè)。時(shí)而山巔閃現(xiàn),時(shí)而縱躍深谷,時(shí)而掩山林,時(shí)而露懸泉。處處掩蓋神秘,時(shí)時(shí)展現(xiàn)幽雅,使人充滿種種猜疑:云霧那邊是什么?是金碧輝煌的天堂,還是喪亂的地獄?是展現(xiàn)魅力的舞臺(tái),還是陰森恐怖的角落?霧,你真神秘。

      秋,有血有肉,有詩(shī)有畫(huà)。不是自古逢秋悲寂寥,而是秋日勝春朝,她快樂(lè),忘情,又活力無(wú)限,是靜謐之使者,美麗之化身。

      享受秋韻作文 15

      夏去秋來(lái),小區(qū)里的桂花又開(kāi)了。早上老爺爺和孩童在桂花樹(shù)下的嬉笑,成了清晨的代名詞。

      攝影師在樹(shù)間流連,定格那秋天的時(shí)光和桂花的芳香。桂花飄香十里,她的芳香彌漫了整一個(gè)小區(qū),鉆進(jìn)人們的鼻子,傳遞著秋的韻味。深夜,桂香依然猶存,暗香浮動(dòng)黃昏,在夢(mèng)鄉(xiāng)中都能聞到那桂花的氣息,淡淡的,香香的,令人心曠神怡,仿佛在心中就栽著一棵桂花樹(shù)那般。這,便是秋的韻味。

      到了午后,暖陽(yáng),和風(fēng),這正是摘桂花的最好時(shí)辰。伴著深秋那將暮未暮的殘陽(yáng);聽(tīng)著老人唱的古老的《桂花謠》;隨著老奶奶賣(mài)桂花時(shí)敲出的聲聲清脆悅耳的.銅鈴響;依著朵朵桂花的飄落;聞著深秋的韻味,提著籃子,用手輕輕拾起飄落在地上的桂花。

      雖然,已經(jīng)放了三個(gè)時(shí)辰,但那股濃濃的桂花香依然猶存,飄蕩在人間。這,便是秋的韻味。

      到家,細(xì)細(xì)地挑揀出完好無(wú)損的桂花來(lái),放入籃中。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的步驟,最終把桂花提煉出來(lái),小心地揉進(jìn)早已發(fā)酵的面團(tuán)。揉著,揉著,面團(tuán)里便和進(jìn)了秋的韻味……

      等一切就緒,把規(guī)劃團(tuán)揉作各種形狀,有民族的,也有現(xiàn)代的。

      把桂花糕放入蒸籠,細(xì)細(xì)蒸,在這過(guò)程中,桂花香時(shí)常躍出蒸籠,躍進(jìn)嗅覺(jué)。這便是秋的韻味。

      半晌,桂花糕早已蒸好,拿出來(lái),扎進(jìn)布包,趕著秋晚最后一絲絲殘陽(yáng),來(lái)到一棵桂花樹(shù)下,拿出桂花糕,坐在石凳上,品味著,秋的味道……

      享受秋韻作文 16

      秋天來(lái)到了火炬公園,火炬公園色彩,是那樣的多姿多姿彩!處處洋溢著秋之色,秋之韻.

      秋天來(lái)到了火炬公園,把火炬公園染成金黃色,金色的槐樹(shù)林在陽(yáng)光的照耀下,在微風(fēng)吹拂下,更加燦爛!銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃色的小扇子,扇啊扇啊 ,扇來(lái)了秋天的涼爽。那枯了的`竹林,在陽(yáng)光的光輝下,更加美麗了!還有梧桐樹(shù)、石榴樹(shù)……

      秋天來(lái)到了火炬公園,把火炬公園染成了火紅色,紅葉小波,是那樣的美麗;是那樣的漂亮;是那樣的火紅。紫葉李,在雨露中,變得更紅、更紫了。再看看山坡紅葉,從遠(yuǎn)處望去,是多么紅潤(rùn)。

      秋天來(lái)到了火炬公園,把火炬公園染成了綠色的。柳樹(shù)披著披肩發(fā),又黃又紅,真臭美!不止是柳樹(shù)臭美,黃山欒樹(shù)更臭美!從遠(yuǎn)處望去,黃山欒樹(shù)披著卷發(fā),頭上還有幾朵小花,走近一看,那幾朵小花變成了果實(shí)。向楊桃一樣,黃山欒樹(shù)還是個(gè)魔術(shù)師哩!

      秋天真是一位色彩大師,要紅就火紅;要綠就碧綠;要黃就金黃,很少用什么“中間色”、“過(guò)渡色”。

      秋天的陽(yáng)光照在池塘里,池塘里的水像金子一樣,金燦燦案的,幾只小鴨子在覓食,為這里的景色增添了幾分光彩

      秋天的火炬公園,含著秋韻,悄悄的來(lái)到了我么的身邊,正當(dāng)我么在不知不覺(jué)之中感悟秋色,她卻又悄悄的走向他想!

      享受秋韻作文 17

      秋天,雖然沒(méi)有春天那么絢麗多彩,但它也有“層林盡染,疊翠流金”的美景;秋天,雖然沒(méi)有夏天那么生機(jī)勃勃,但它也有“瓜果飄香,五谷豐登”的景象;秋天,雖然沒(méi)有冬天那么銀裝素裹,但它也有“秋高氣爽,天高云淡”的深遠(yuǎn)。

      當(dāng)立秋的驕陽(yáng)把田野曬得金黃時(shí),秋天到了。你看,一望無(wú)際的稻谷像鋪滿了一層金子,秋風(fēng)習(xí)習(xí),稻谷翻起一道道金色的波浪,好像在為勤勞的農(nóng)民伯伯跳舞歌唱。金黃的玉米笑著脫下翠綠的衣裳,好像在說(shuō):“多么美麗,多么涼爽的秋天呀!”

      當(dāng)魔術(shù)師把銀杏葉變成金黃色時(shí),秋天到了。你看,銀杏葉依依不舍地離開(kāi)了枝桿,瞬間幻化成了一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的像一個(gè)個(gè)精靈,在空中打了一個(gè)旋兒,輕盈地落在地上,像給大地鋪上了一層地毯,溫暖著大樹(shù)媽媽。

      當(dāng)最后一朵荷花在瑟瑟的秋風(fēng)中凋謝時(shí),菊花開(kāi)了,看,紅的勝火、白的賽雪、紫的似寶石、粉紅色的如彩霞、金黃色的像金子……它雖然沒(méi)有春花那么絢麗多姿,但它那“菊殘猶有傲霜枝”的高貴品質(zhì),像花兒一樣開(kāi)在我們心中。

      當(dāng)陣陣秋風(fēng)送來(lái)誘人的'果香時(shí),桔子成熟了。你看,樹(shù)上像掛滿了無(wú)數(shù)的小燈籠,又像淘氣的娃娃在綠葉叢中躲躲藏藏,好像在爭(zhēng)先恐后地讓人們?nèi)フ兀?/p>

      !我愛(ài)美麗的秋天,愛(ài)它的果實(shí)累累,愛(ài)它的葉落歸根,愛(ài)它的層林盡染,更愛(ài)農(nóng)民伯伯的勤勞樸實(shí)。

      享受秋韻作文 18

      時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,沒(méi)過(guò)多久,校園里的溫暖感覺(jué)突然變得無(wú)比的涼爽。不僅天氣變冷了,我們校園里的其他事物和人也發(fā)生了一定程度的變化…

      豐碩的果實(shí)和芬芳的果實(shí)是我們校園里果樹(shù)的變化。剛進(jìn)校園的時(shí)候,山坡上的果樹(shù)還是空的,長(zhǎng)滿了綠色。現(xiàn)在,如果我再走在山坡路上,我能感覺(jué)到秋天是一個(gè)種植園主?粗t色的.水果會(huì)讓人流口水。

      樹(shù)葉飄飄,漫天飛舞,這就是我們校園里樹(shù)的變化。路邊兩排銀杏樹(shù),由綠變黃,一直掉在地上。風(fēng)一吹,我們教室外的“小花園”就開(kāi)始了他們的集體舞表演,有的飄向左邊,有的飄向右邊,有的不旋轉(zhuǎn)。我能感覺(jué)到秋天是一個(gè)編舞,看著他們一個(gè)個(gè)倒下,我會(huì)覺(jué)得這是一部壯觀的音樂(lè)劇。

      海浪波光粼粼,海浪迸射微波,這就是我們校園弦歌湖的變化。以前魚(yú)橫行、戲水的場(chǎng)景,都被秋天“欺騙”了。他們不是不出來(lái),而是風(fēng)一吹就把頭往后仰。看著微波陣陣的湖面,我能感覺(jué)到秋天是一個(gè)音樂(lè)人,在微波陣陣的背景下演奏著一首又一首優(yōu)美的歌曲。

      多穿點(diǎn)衣服,插個(gè)口袋,是我們校園學(xué)生的變化。我們過(guò)去穿短袖和短褲,但現(xiàn)在我們都穿薄外套。在我氣喘吁吁,說(shuō)話早的時(shí)候,我會(huì)縮著脖子牽著手,在座位上瑟瑟發(fā)抖幾下。同學(xué)們穿了一層秋衣,一層毛衣,我就能感覺(jué)到我是秋天的畫(huà)家。天冷了,我們來(lái)加衣服。

      校園的秋天,總會(huì)有一些變化,這些變化總會(huì)在不經(jīng)意間讓人贊嘆。秋天就像一首美麗的詩(shī),讓人細(xì)細(xì)品味它的內(nèi)在美。

      享受秋韻作文 19

      秋風(fēng),吹走了繁花似錦、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的夏天,向人們推出一幕優(yōu)美的秋景圖,一種清爽的氣息迎面撲來(lái)。你看到圖中那柔長(zhǎng)的雨絲了嗎?細(xì)細(xì)的、斜斜的、閃著光,帶著聲,一股一股分得清清楚楚,那么整齊地飄落著,這可是秋景中最美的景致!它給大地梳妝打扮著,給人們帶來(lái)了秋的喜悅,帶來(lái)收獲的希望。

      多美的秋雨。∧敲赐该,那么晶瑩,像明凈的佩玉,如耀眼的鉆石,似空靈的水晶。不,用什么比喻都不恰當(dāng),雨絲,比佩玉還純潔,比鉆石還明亮,比水晶還透明。

      哦!在秋雨中,生命也是最新的最甜的。

      雨過(guò)天晴,天空架起了一座七色的弓橋,它在空中畫(huà)出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的'弧線。這弓橋有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做彩虹。

      彩虹要算是世間最美好的東西啦,或許人們看了彩虹才會(huì)懂得“美”的真正內(nèi)涵,它包羅了世間的一切一切:有太陽(yáng)的紅色,有朝霞的橙色,有迎春花的黃色,有樹(shù)葉的綠色,有小草的青色,有海洋的藍(lán)色。它并不美麗,所有的顏色都是淡淡的,彩虹代表著樸實(shí)和善良。

      在秋雨過(guò)后,秋天的天空別有一番情趣。但最讓人欣慰的是地上的豐收景象,秋天的黃豆黃了,豆棵上掛滿了飽滿的豆莢;稻子熟了,沉甸甸的稻穗壓彎了稻秸;金燦燦的玉米堆成山。放眼望去,蒼茫一片,好一派豐收的景象,農(nóng)民都合不攏嘴,笑著收割著自己的成果。

      家鄉(xiāng)的秋天是收獲的秋天是充滿歡笑的秋天,是充滿無(wú)窮韻味的秋天。

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