推薦勞動(dòng)的意義的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的推薦勞動(dòng)的意義的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
推薦勞動(dòng)的意義的作文1
昔天是五一勞動(dòng)節(jié)，咱們教校抬假，不必往上學(xué)。
凌晨一覺(jué)悟來(lái)，發(fā)明時(shí)間未經(jīng)不早了，吃過(guò)早飯，看睹媽媽在不停地繁忙著，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉熘眉倭�，你怎么還這么忙��？”媽媽說(shuō)：“平時(shí)上班太忙，有些家務(wù)活來(lái)不迭作，只有趁放假來(lái)放松時(shí)光干完啊！”說(shuō)完媽媽就又去干活了。聽(tīng)了這些話，我結(jié)束了游玩，心里想：我要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，讓媽媽多累些，今天是勞動(dòng)節(jié)，這樣不更有意義嗎！想到這里，我就答媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢屇闾哿�，我能幫你干活嗎？”媽媽一邊揩著額頭的汗，一邊微笑著說(shuō)：“謝謝了！你當(dāng)初還小，等長(zhǎng)大了再幫媽媽干活吧！”我聽(tīng)了媽媽的話，撅起嘴撒嬌的說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠幫媽媽干活了，你就讓我?guī)湍惆?”媽媽拗不外我，就說(shuō)，“佳吧，惡吧，你把大家的鞋子刷刷吧！”
在媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下，我把鞋子先用凈水刷一遍。因?yàn)槲业男哟┑暮芘K，很難刷，一會(huì)兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費(fèi)刷一遍，我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的刷了伏去，工夫不背有口我，鞋子末于被爾刷干凈了。媽媽望著濺了一身水的我，啼瞇瞇的說(shuō)：“刷的實(shí)清潔！很乏己吧！當(dāng)前可要愛(ài)護(hù)點(diǎn)穿呦！”說(shuō)著助我把鞋子晾了訖來(lái)。瞅著本人刷干潔的鞋子不禁得想起了幼兒園學(xué)功的'一首童謠：“幸福的生涯從哪面來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)制，勞動(dòng)的快活說(shuō)不絕，勞動(dòng)的發(fā)明最光彩！”
媽媽說(shuō)昨天是有意義的一地是個(gè)有意義的五一勞動(dòng)節(jié)由于我曉得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，知講了勞動(dòng)的意義！以后我要多幫媽媽干些野務(wù)，讓天天皆過(guò)得更有意義！
推薦勞動(dòng)的意義的作文2
現(xiàn)在是二十四節(jié)氣里的小暑，也是農(nóng)民伯伯最繁忙的季節(jié)，既要收割又要插秧。
站在我家門(mén)口，放眼望去，遠(yuǎn)處是一大片一大片的金黃色的稻田，一眼望不到邊。微風(fēng)拂過(guò)，稻子像起伏的波浪，十分壯觀。稻田里可是熱火朝天，收割機(jī)發(fā)出震耳欲聾的響聲，路旁的三輪車(chē)載著滿滿的谷粒，大人們正在田間忙活，微笑蕩漾在人們的臉上。
今天早上，爸爸要去田間插秧，我鬧著要去，爸爸爽快地答應(yīng)了。我像一只歡快的小鳥(niǎo)，哼著小調(diào)隨爸爸來(lái)到田邊，脫下鞋子，踩在濕軟的田里，滑滑的，涼涼的，好舒服！綠油油的秧苗大約有膝蓋高，密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆，我想這是小事兒。我躬下身體，兩腳趴開(kāi)，雙手緊緊抓了一大把，用力一扯。只見(jiàn)秧苗的葉子被我牢牢抓在手里，下面的根卻紋絲不動(dòng)，仿佛在和我較勁。爸爸見(jiàn)了，耐心地告訴我，用右手捏住秧苗的底端，要一根一根的扯，這樣才不會(huì)損壞秧苗。我照著爸爸的方法一試，果然省力。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就扯了一擔(dān)秧苗。
爸爸挑著秧苗，帶我來(lái)到另一丘稻田里，這塊田已被整得平平整整的。只見(jiàn)爸爸把秧苗拋在田中，然后告訴我怎樣插秧，并說(shuō)出棵與棵之間要相隔多遠(yuǎn)。我跟在爸爸后面插了起來(lái)，看起來(lái)容易做起來(lái)難，我插的禾苗像一個(gè)個(gè)醉漢，東倒西歪，又像一條小青龍，歪歪扭扭。汗水和著泥水沾滿了全身，我成了一個(gè)泥羅佛。終于捱到中午，總算完工。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！苯裉煳宜闶钦嬲斫饬怂暮x。想想我們每天吃的飯，都是農(nóng)民伯伯頭頂烈日，腳踩爛泥，辛辛苦苦種出來(lái)的。想到這，我對(duì)他們不由肅然起敬。
推薦勞動(dòng)的意義的作文3
不久前，x大學(xué)的大學(xué)生在風(fēng)雨中打著手電栽油菜，因?yàn)檗r(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)是該校的必修課。
對(duì)此現(xiàn)象，不同的人有不同的看法。有人支持校長(zhǎng)，認(rèn)為學(xué)生須親手碰到泥土才懂得奮斗與勞動(dòng)的含義，也有人不同意，認(rèn)為有矯枉過(guò)正之嫌，還有人則說(shuō)大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而筆者想問(wèn)的是：“難道學(xué)會(huì)了農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，就能真正明白奮斗與勞動(dòng)嗎？”
指出對(duì)方的誤區(qū)，闡明自己的理由隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，新一代對(duì)于奮斗與勞動(dòng)的定義可能確實(shí)不太清楚。但通過(guò)“接觸泥土”這一方式來(lái)促進(jìn)理解，筆者認(rèn)為有失偏頗。農(nóng)民在田里耕種為的是自己的生計(jì)，無(wú)需多說(shuō)，必須盡心盡力地勞作才能有好收成，刮風(fēng)下雨之時(shí)更要保護(hù)好他們的“經(jīng)濟(jì)來(lái)源”，而現(xiàn)今的大學(xué)生，不少都只為了獲得“畢業(yè)通行證”而去做，不是真心付出，哪得奮斗與勞動(dòng)之感？怕是草草了事，應(yīng)付而過(guò)。至于雨天栽種，更是被任務(wù)驅(qū)使而做，易產(chǎn)生怨氣與不滿。如此看來(lái)，反感之情易大于真心體會(huì)之意。
深入況且，奮斗與勞動(dòng)并非僅體現(xiàn)于農(nóng)場(chǎng)勞作這一舉動(dòng)之中。學(xué)校僅通過(guò)這一種課程來(lái)教育學(xué)生，未免過(guò)于單一，或者說(shuō)是縮小了學(xué)生獲得奮斗與勞動(dòng)體會(huì)的范圍，反而無(wú)法真正地讓學(xué)生體會(huì)到多元社會(huì)中所存在的另一些勞動(dòng)與奮斗。筆者并不否認(rèn)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)的意義，也認(rèn)為新一代缺少對(duì)勞動(dòng)奮斗的理解這一問(wèn)題確實(shí)要引起人們重視，但那些農(nóng)民工頭頂烈日地在工地上勞動(dòng)不算奮斗？那些快遞員不論刮風(fēng)下雨都奔走于街道之間不算勞動(dòng)？這些人也和農(nóng)民一樣地在為生計(jì)奮斗與勞動(dòng)，大學(xué)生也可以改變方式來(lái)體驗(yàn)社會(huì)。
提出措施直面問(wèn)題并敢于作為是我們進(jìn)步的表現(xiàn)。面對(duì)這一問(wèn)題，我們的做法也當(dāng)然不只有材料中那位校長(zhǎng)所說(shuō)的農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，也許，學(xué)校只需多增加幾門(mén)選修課，或去體驗(yàn)幾次快遞員的經(jīng)歷，去工地上體驗(yàn)幾次大汗淋漓，背灼炎天光的經(jīng)歷，我想也比學(xué)生不情愿地打著手電在雨里栽種要好些吧。
奮斗與勞動(dòng)的意義我想就在這吧。
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