環(huán)保節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保節(jié)作文1
想讓朵朵白云在天空中自由自在的飄蕩;想讓駿馬在草原上自由自在的奔馳;想讓小鳥(niǎo)和魚(yú)兒有個(gè)安穩(wěn)的家。但現(xiàn)在都看不到了,所以我們要建立個(gè)世界環(huán)保節(jié)。
現(xiàn)在我們的生活環(huán)境中,魚(yú)兒跑東跑西找家,它們?cè)瓉?lái)的家園呢?原來(lái)是污水廠有一根向往小河流的管道,污水流到了小河里,自然沒(méi)法生存了。還有,小鳥(niǎo)們的家也被強(qiáng)拆了,是這樣的,每天小鳥(niǎo)們還沒(méi)有睡醒就被一生巨響給嚇醒了,迷迷糊糊的看見(jiàn)一片一片的樹(shù)木都倒下了,小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸只好四處奔波。
我想把環(huán)保節(jié)建立在6月6日,因?yàn)?月5日是世界環(huán)境節(jié)所以可以設(shè)在世界環(huán)境節(jié)的后一天。在環(huán)保節(jié)這一天我們不能開(kāi)汽車(chē)和公共轎車(chē)等只能騎自行車(chē)綠色出行,不能使用塑料袋,可已使用環(huán)保袋。在老師的'帶領(lǐng)下我們可以上山撿垃圾,人們不能亂丟垃圾這是大忌!節(jié)約用紙,大人們可以帶領(lǐng)小孩去山上或公園內(nèi)種樹(shù)種花種草。
我們大家平時(shí)不要踐踏草坪,愛(ài)護(hù)一草一木,大家一起加油爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保節(jié)作文2
今天是星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在小區(qū)里散步。陣陣風(fēng)兒吹過(guò),空氣是那么清新。
可是正當(dāng)我走著走著,前面那位年輕人把自己喝的礦泉水瓶子扔在了地下,向我身邊走過(guò),我立刻喊他:“大哥哥,你為什么扔瓶子,這是不環(huán)保!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),”你沒(méi)看到這路旁的宣傳語(yǔ)嗎?你為什么還扔瓶子!蹦莻(gè)年輕人說(shuō):“我的事要你管,小屁孩!蔽艺f(shuō):“我雖然是小孩,但我很環(huán)保不扔?xùn)|西,你不僅扔?xùn)|西,還不文明!边@時(shí)有幾個(gè)人圍了上來(lái)年輕人不好意思地說(shuō):“對(duì)!我不應(yīng)該扔?xùn)|西,謝謝你!小朋友是你教會(huì)了我要環(huán)保!闭f(shuō)著年輕人走過(guò)去撿起那瓶子把瓶子扔到了垃圾桶里,我高興地笑了,周?chē)娜艘餐秮?lái)了贊許的目光。
這時(shí),我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,要是設(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié)該多好!
環(huán)保節(jié)作文3
每次看到公園里,草地上有白色的“投降袋”,旁邊還有垃圾,我想報(bào)紙上說(shuō)了讓我們保護(hù)環(huán)境,怎么還亂扔垃圾呢?不如設(shè)一個(gè)“環(huán)保節(jié)”,就在這個(gè)教師節(jié)的后一天,9月11日吧。秋天來(lái)了,涼爽了很多。
這一天,大家都要去公園,草地和樹(shù)林里撿垃圾,一個(gè)人拿兩個(gè)大袋子。到了以后,先把袋子,瓶子,樹(shù)葉等清理好,然后把它們裝進(jìn)袋子里面,再分類,一個(gè)可回收,一個(gè)不可回收。比如,紙條,果殼,樹(shù)葉等。還要把平時(shí)省下來(lái)的錢(qián)放好,最后把那袋可回收的垃圾送到回收處去,把回收垃圾的錢(qián)和省下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)書(shū),給那些沒(méi)有好書(shū)的小孩子們買(mǎi)幾本書(shū),送給他們,讓他們有更多的知識(shí)。也能給家庭不好的小朋友們,讓他們有好的學(xué)習(xí)用品,還可以捐給希望小學(xué),不管有多少,這也是我們的一片心意,
我希望有一個(gè)“環(huán)保節(jié)”,讓地球媽媽更加美麗,文明有禮,從我做起。
【環(huán)保節(jié)作文】相關(guān)文章:
環(huán)保節(jié)01-26
環(huán)保節(jié)01-25
環(huán)保、環(huán)保?環(huán)保!01-04
環(huán)保、環(huán)保?環(huán)保!01-04
環(huán)保?環(huán)保!11-15
環(huán)保?環(huán)保!11-15