校園的色彩作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的校園的色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的色彩作文1
記得七年級(jí)剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，眼中的校園總是灰色的，抬頭一看，陰沉的烏云如同一張網(wǎng)給萬(wàn)物罩上了一層灰紗。迷茫的我來(lái)到了新的教室，我盡力地聽(tīng)著老師講課，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，腦子里浮現(xiàn)的是往日老師和同學(xué)熟悉的身影和親切的話(huà)語(yǔ)。那時(shí)我常常感到一種莫名其妙的恐慌，就這樣我度過(guò)了20xx年灰色漫長(zhǎng)的九月。
后來(lái)自己慢慢融入了新的集體，友誼的漣漪漸漸淡化了我的憂(yōu)愁，笑容也在臉上重現(xiàn)。校園眼中的校園夢(mèng)幻般地變化，原來(lái)雜草叢生的地方滿(mǎn)是姹紫嫣紅。我的斗志和信心像春天的青草一樣蓬勃生長(zhǎng)。雖然也有過(guò)沒(méi)有聽(tīng)清楚題目而答錯(cuò)的尷尬，也有許多好想法因故放棄的經(jīng)歷，但我明白這一切也都是一種成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，又是金色九月的校園，窗外將要成熟的柿子向我透露著豐收的喜訊，可我眼中，這個(gè)秋天卻像白紙一樣單調(diào)�；蛟S是因?yàn)榉职啵易詈玫乃龥](méi)能跟我在同一班級(jí)而讓我覺(jué)得校園變得陌生了吧。也許是壓力太大，頭腦里被無(wú)味的書(shū)本塞滿(mǎn)，無(wú)暇顧及窗外的五彩斑斕，腦中的校園因此退色。
但僅僅的兩星期，我有覺(jué)得校園又是那么的生氣盎然。當(dāng)自己的心不再浮躁不再封閉，身邊的事物都會(huì)以它令人喜悅的一面展現(xiàn)在我面前，就是那蜷縮在地上的雜草也覺(jué)得分外嬌嬈。
校園的秋天是四季中最美的季節(jié)，但它總會(huì)不可挽留地過(guò)去，但愿我們都能夠留下它的繽紛五彩，在我們的心中。
校園的色彩作文2
金秋十月，丹桂飄香，校園里的空氣涼爽而清新。紅色、藍(lán)色、黃色……哇！學(xué)校的顏色五彩繽紛。那我眼中的校園到底是什么顏色的呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
有時(shí)，我覺(jué)得校園是金黃色的。金黃色的感覺(jué)來(lái)源于秋天。金黃色的樹(shù)葉飄飄悠悠地往下落，給我們的校園鋪上了一件美麗的外衣。草坪上的小草也都換上了新衣裳。我的校園不就是金黃色的嗎？
有時(shí)，我覺(jué)得校園是雪白的。雪白的感覺(jué)沉淀在冬天。寒冷的冬季，下雪了，路旁“脫了外衣”的大樹(shù)在這時(shí)也要穿上“棉襖”，好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象�？�，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地堆雪人、打雪仗，他們仿佛也變成了一個(gè)個(gè)小雪人，多么可愛(ài)，多么活潑，多么純潔。
有時(shí)，我覺(jué)得校園是嫩綠色的。嫩綠色的感覺(jué)萌發(fā)于春天。春姑娘帶著它的“魔法風(fēng)”來(lái)了。在它吹過(guò)的每一個(gè)角落，都能看見(jiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。春姑娘吹過(guò)草坪，小草爭(zhēng)先恐后地探出它們的小腦袋，織出了一條綠色的絨毯；吹過(guò)花壇，校園里百花齊放，千百朵花競(jìng)相開(kāi)放。花香彌漫整個(gè)校園；吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)上的芽?jī)涸诔了新K醒，給樹(shù)木“畫(huà)”上了豆點(diǎn)大的裝飾……小鳥(niǎo)在校園的上空飛翔，好似在時(shí)刻保衛(wèi)著這一幅美麗的畫(huà)面。一眼望去，一片嫩綠，讓人心中不禁涌上一股暖流。
咦？校園是金黃的、雪白的，還是嫩綠的？哦，我知道了――校園是彩色的！
校園的色彩作文3
我們的校園是稷王小學(xué)，有白色的教學(xué)樓，有高大挺拔的綠色松樹(shù)，有草原般廣闊的橘紅色操場(chǎng)，有莊嚴(yán)肅穆的銀色升旗臺(tái)。校園的一年四季都是多姿多彩的。
春天的校園是萬(wàn)紫千紅的。春天，剛踏進(jìn)校園，就會(huì)看到前方的花壇里有剛出芽的小綠草，它們看起來(lái)是那么的綠，那么鮮嫩�；▔髠�(cè)有著剛出土的不知名的小花，紫紅色的、黃色的、米白色的、藍(lán)色的……一個(gè)個(gè)勃勃生機(jī)。操場(chǎng)右側(cè)有粉紅粉紅的.桃花，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)孩子的臉蛋。
夏天的校園是色彩斑斕的。蛐蛐湖里有粉紅粉紅的大荷花，碧綠碧綠的大浮萍，大浮萍上面開(kāi)著米白色的小花。教學(xué)樓的墻壁上，掛著喇叭似的小紫花。金絲槐的葉子嫩黃嫩黃的，把校園妝扮得如同一幅油畫(huà)。
秋天的校園是絢麗多彩的。紅葉李的葉子是鐵銹一般的顏色，裝點(diǎn)著秋天的蒼涼。小雛菊開(kāi)了，紫的、黃的、白的、粉的……各種各樣的顏色給秋天帶來(lái)生機(jī)與希望。
冬天的校園是銀裝素裹的。下雪了，校園一下子變了樣子，墻壁白了，樹(shù)木白了，小草白了，連操場(chǎng)也變白了，所有的一切都變成了白色的，好像走進(jìn)一個(gè)冰川的世界里。
校園就是這樣，多姿多彩，每個(gè)季節(jié)都會(huì)給你不同的樣子，好讓你能欣賞他們，記住他們。
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