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    小學(xué)四年級(jí)作文水果

    時(shí)間:2022-04-25 19:30:34 推薦作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文水果

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文水果,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文水果

    小學(xué)四年級(jí)作文水果1

      窗外是藍(lán)寶石般的夜,屋外是月光如牛奶般的月。水果店的門鈴“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”響了12聲,所有可愛的水果突然都來到了蘇醒。他們邀請了世界上最好的樂隊(duì),——昆蟲樂隊(duì),最好的指揮官,——夜風(fēng)。然后,這奇怪的舞蹈開始了。

      第一個(gè)是舞者桃小姐和菠蘿姑娘帶來的山舞。他們穿著華麗的長裙在舞臺(tái)上跳舞。那條漂亮的裙子飄啊飄,飄啊飄,飄了那么久,迷倒了一大群觀眾!

      第二首是男高音藍(lán)莓和女高音芒果演唱的《十歲》。哪首歌那么好聽,旋律那么歡快清晰,讓人如癡如醉。聽到這首歌,你似乎很快就會(huì)來到一個(gè)奇妙的世界。

      第三個(gè)是最好的馬戲明星西瓜小丑和桃子動(dòng)物馴獸師。西瓜小丑第一個(gè)走上舞臺(tái)。它一上臺(tái),滑稽的樣子就在觀眾中引起轟動(dòng),紅鼻子,大嘴巴,圓胖的身體。它走著走著晃著,有時(shí)候還會(huì)摔幾下!臺(tái)上第二個(gè)是楊桃。他手里拿著一頭公牛出來了。他朝公牛揮了幾棍子,公牛一直追著西瓜小丑,直到把它打下舞臺(tái)。水果笑了。不是,橘子笑破肚皮,火龍果笑掉大牙。

      玩的時(shí)候,水果聽到了腳步聲。他們立刻回到了家,因?yàn)榻裉焱娴煤荛_心,太累了,所以水果很快就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

    小學(xué)四年級(jí)作文水果2

      我的家鄉(xiāng)在萬州,我喜歡家鄉(xiāng)生產(chǎn)的紅色橘子。

      紅桔子樹一年四季不落葉。春天,幼葉長出,老葉慢慢落下。這時(shí),白色的小花長滿了樹枝;ㄋ懒酥螅』ㄗ兂闪司G色的小橘子。秋天,橘子從綠色變成橙紅色,從遠(yuǎn)處看是紅色的。它們非常漂亮!

      我記得有一天,我和媽媽買了一些紅色的橘子,我拿了一個(gè)橘子吃。橘子像一個(gè)紅色的燈籠,上面的四片葉子像一頂綠色的帽子。我剝了皮,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。我一共數(shù)了十片花瓣。我拿起一片花瓣,迫不及待地放進(jìn)嘴里。吃起來又甜又好吃,還帶著一點(diǎn)酸味,驅(qū)使我把剩下的都排除掉。

      聽奶奶說,橘子里都是寶。橘子皮可以在冰箱里用冰塊做成陳皮,曬干后可以泡茶!而且橘膜也可以當(dāng)中藥!

      我家鄉(xiāng)的紅橘子多好!遠(yuǎn)道而來的客人,如果你來我的家鄉(xiāng),請品嘗,一定會(huì)讓你回味無窮!

    小學(xué)四年級(jí)作文水果3

      橘子一直是我最喜歡的水果。

      秋天快結(jié)束了,綠色的橘子和其他水果一起上市了。因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí),水果專門開了個(gè)“介紹會(huì)”。在“介紹會(huì)”上,綠橙拍著肚子得意地對其他水果伙伴說:“你們看,我的綠衣服多好看。∥乙灿幸患鹕倪B衣裙。冬天晚會(huì)——的時(shí)候給你看!

      綠色的橘子信守諾言。初冬,橙子穿金色連衣裙,打綠色條紋領(lǐng)帶。

      剝下“連衣裙”的橙色花瓣正躺在“搖籃”里睡覺!把橙色的花瓣放進(jìn)嘴里,輕輕咬一口。酸甜汁清爽。橙色的花瓣里有幾顆胖乎乎的堅(jiān)果。誰吃了它們,誰的`肚子里就可能長出一棵高高的橘子樹!

      哦!差點(diǎn)忘了。橘子是一個(gè)拳頭大小的小圓略扁的小可愛。橘子粗糙的表面并不影響其大搖大擺的“氣質(zhì)”。快看!他抱著一個(gè)將軍的肚子,向大家招手!

    小學(xué)四年級(jí)作文水果4

      六千年后,一種水果出現(xiàn)在地球恒星上,它的名字叫——時(shí)空香蕉。

      它的顏色是暗黃色。摸它就像摸剛出生的孩子的臉,細(xì)膩光滑。遠(yuǎn)處看像西瓜,近處看像香蕉。我告訴你!它是西瓜和香蕉的組合。

      如果不仔細(xì)看它的皮,以為是綠色的,其實(shí)是綠中帶點(diǎn)紅,也就是“綠樹中帶點(diǎn)紅”。如果你剝開它,你會(huì)看到它的肉是紅色的。如果你不仔細(xì)看,你會(huì)認(rèn)為它只是紅色的。如果你仔細(xì)看,你會(huì)看到一顆紅色的種子。如果你吃了那個(gè)種子,你就有了控制時(shí)間的能力。但是,這一次香蕉400年后會(huì)結(jié)果,但是不會(huì)有種子,再過8000年種子才會(huì)在時(shí)間香蕉里。

      聞到就想睡覺。味道很甜。嘗起來有酸甜,有酸有苦,有苦有甜。

      吃了它,你就會(huì)永生.

      從這個(gè)角度來看,似乎人不容易得到。

    小學(xué)四年級(jí)作文水果5

      我是一個(gè)愛吃水果的人,喜歡吃很多水果,比如;哈密瓜、香蕉、荔枝、葡萄。但是我最喜歡的食物是西瓜。

      西瓜在炎熱的仲夏成熟。這個(gè)時(shí)候來九都,滿山都是西瓜。一個(gè)大西瓜藏在樹葉下,像一個(gè)害羞的女孩。西瓜葉像荷葉一樣又大又圓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一個(gè)大西瓜是綠色的,像鋪了綠葉的地毯,非常漂亮!夏天,幾場雷雨過后,走近一看,西瓜葉上掛滿了水珠,太陽公公露出了笑臉。西瓜葉上的水滴閃閃發(fā)光,給西瓜葉增添了一些色彩。

      你拿起一個(gè)大西瓜,卻看到它穿著綠色的衣服,衣服上有幾個(gè)深綠色的圖案。當(dāng)你用刀切開它時(shí),你可以看到鮮紅的肉。咬一口,西瓜汁就會(huì)從嘴里流到心口,真的很甜。吃完后,你吐出的西瓜籽又黑又亮,就像黑色的珍珠。對了,吃西瓜還有好處,比如;西瓜中還含有維生素c和維生素i,人們食用時(shí)可以補(bǔ)充所需的維生素。

      親愛的孩子們,聽了我的介紹,你們想嘗嘗我最喜歡的水果西瓜嗎?那就盡快來我家吧。我一定會(huì)邀請你去試試。

    小學(xué)四年級(jí)作文水果6

      我的家鄉(xiāng)在湖北襄樊。那里,有櫻桃樹,有可愛的小紅臉。因此被稱為“櫻桃谷”。

      每年五六月,櫻桃成熟的時(shí)候。我和朋友總會(huì)在春末夏初一起摘櫻桃。我老家?guī)缀跫壹叶加凶约旱臋烟覙,就是為了好玩。每年櫻桃結(jié)果的時(shí)候,都會(huì)結(jié)出誘人的櫻桃,鮮嫩的櫻桃,讓人小心翼翼的摘下來,仿佛要碎了一樣。

      滿山的櫻桃樹!掛個(gè)小勛章,想給我們!用于樹,誰家也不管。挑什么樹枝都無所謂,只要不折斷就行。

      只是我和朋友都小,只能在低矮的樹枝上尋找鮮紅的珍珠櫻桃。雖然櫻桃一般是摘下來的,還沒有完全成熟,但是含在嘴里,又酸又澀。有時(shí)候櫻桃樹的主人在爬梯子摘櫻桃的時(shí)候,會(huì)從裝滿紅櫻桃的籃子里抓很多,笑著遞給我們。小伙伴們開心地互相道謝,然后平分櫻桃。再多幾個(gè),就埋在地下,指望長出小樹。然后把有汗味的櫻桃放進(jìn)嘴里,哇!櫻桃會(huì)融化!汗水的苦味存在于甜絲絲的櫻桃中,有一種獨(dú)特的味道。

      在南京長大才知道這種味道叫故鄉(xiāng),這種味道叫童年。

      來到大城市,可以買到山楂大小的櫻桃,像鉆石一樣耀眼。味道不如家鄉(xiāng)的青櫻桃。

    小學(xué)四年級(jí)作文水果7

      今天一看到老師提著像船一樣的彎香蕉,像火焰一樣的紅草莓,我就口干舌燥,恨不得把這些水果吃掉。但是老師說是做水果沙拉的材料,我的心差點(diǎn)飛到天上去了。

      我開始做水果沙拉。我們先把香蕉去皮,然后摘下草莓的綠色小太陽帽,再用手放在盤子里。

      老師叫我們切草莓,刀光一閃,我嚇了一跳。在老師的鼓勵(lì)下,我變得大膽了。把草莓切成美味的小塊,放在盤子里。

      第三步,該攪拌了。老師先把糖撒在草莓上,像晶瑩的珍珠落在花瓣上。看老師的混音技巧很熟練,像個(gè)高級(jí)廚師。

      我們都嘗過這道菜,又甜又酸。我的口水已經(jīng)“飛下三千尺,疑似銀河隕落九天”。我們都是小饞貓,只有老師沒吃。

      做這道菜,可以鍛煉我們的動(dòng)手能力,一舉兩得。我們不僅學(xué)會(huì)了做水果沙拉,還提高了作文水平。

    小學(xué)四年級(jí)作文水果8

      有一天,我在家做作業(yè)的時(shí)候,爸爸帶回來一個(gè)黑包,我聞到一股難聞的味道。我以為我爸買了臭豆腐,就對我爸不高興的說:“我不讓你買臭豆腐,你還買?”爸爸說:“這是水果之王——榴蓮生長在熱帶,山竹又叫(情侶果)。泰國產(chǎn)量最大!

      榴蓮?只在電視上見過,在小攤上見過,沒吃過。我覺得很臭。能好吃嗎?爸爸說:“當(dāng)然好吃。雖然很丑,但是里面有內(nèi)涵.它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)很奇怪。有3-5棟小房子被敞開的外殼隔開,黃色的果肉靜靜地躺在里面。每個(gè)果肉都有一個(gè)勃艮第核,果肉很好吃。其營養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維生素a和b,高于其他水果,但不宜過量食用。因?yàn)榱裆彵容^燙,所以紅的渴的人最好不要吃。如果不小心吃了榴蓮,馬上吃幾個(gè)山竹溶解。山竹是一種能抑制榴蓮熱量的冷東西!币贿呎f著,爸爸一邊用刀撬開厚厚的外殼,給我切了一塊果肉。我捂住鼻子,放進(jìn)嘴里。耶!真的很好吃!肉質(zhì)滑嫩,清香甘甜。

    小學(xué)四年級(jí)作文水果9

      寧寧的媽媽從菜市場買了一些蔬菜和水果,放在菜籃子里。她一回來就把菜籃子放到廚房,上樓睡覺。

      菜籃子里的蔬菜水果都在嘰嘰喳喳,一刻也沒有安寧。

      苦瓜說:“兄弟們,我的營養(yǎng)價(jià)值很高。她吃了我就很健康了!”

      胡蘿卜說:“苦瓜哥,我沒說你。寧寧吃了你,一定苦。對我來說,營養(yǎng)價(jià)值高,又甜又脆。寧寧一定很喜歡吃我!”

      豆苗輕輕說:“雖然我的營養(yǎng)價(jià)值不高,但我是一種純綠色的保健食品。寧寧一定要相信我,然后用我煮湯!

      “我也是綠色健康食品,營養(yǎng)價(jià)值高。寧寧絕對非常非常愛!辈げ俗院赖卣f。

      番茄說:“你的蔬菜提供一些營養(yǎng)就夠了!主要看我們的水果榨成汁給寧寧喝,讓寧寧有個(gè)健康的身體。”

      哈密瓜說:“用我榨果汁!水果家族里,我最甜,寧寧肯定很喜歡我!”

      木瓜慢吞吞地說:“我營養(yǎng)又甜。寧寧一定喜歡我。跟我果汁!”

      這時(shí),寧寧從樓上下來了。她說:“你們都對我有用,別爭了!”

      廚房突然變得安靜多了。

    小學(xué)四年級(jí)作文水果10

      在我家,我是吃橘子的老大,因?yàn)樵谖已劾,橘子是最美味的水果?/p>

      今天,我媽媽給我買了一大包橘子。我看到來自黃澄澄的橘子,這讓我流口水。它看起來像一個(gè)圓球。我撿了一個(gè)橘子。它摸起來像鴨蛋一樣重。它的外皮是黃澄澄,有些是綠色的。非常漂亮。它們就像橙色的花外套。我恨不得把它剝下來,露出一層白色的植物纖維。有的孩子會(huì)扔掉,F(xiàn)在我想告訴你,你不能扔掉它。對人體健康有好處,可以促進(jìn)消化。我把橘子打碎,放進(jìn)嘴里嚼,嗯!又酸又甜。很好吃。有一次一次吃了五六個(gè),吃完不久就有點(diǎn)不舒服。媽媽說:‘橘子雖然好吃,但是不能多吃!液蛬寢屨f,‘我不會(huì)再吃太多了。橘子不僅是美味的水果,也是藥用的外皮。待其皮膚干燥后,可制成中藥。

      我愛吃橘子,但是,小朋友,我也想告訴你,好吃的不能再多了,吃多了會(huì)適得其反。

    小學(xué)四年級(jí)作文水果11

      橘子是一種酸甜可口的水果。我非常喜歡吃東西。

      橘子的形狀是圓的,有大有小,有氣泡那么小,有拳頭那么大。橘皮是橘黃色的,上面有小疙瘩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像小燈籠。

      剝下橘子皮,一股橘子特有的香味撲鼻而來。橘皮里有白色的筋,像是在橘皮瓣上放了一層薄薄的白紗衣。

      橙色花瓣呈月牙形,像一彎月亮。很多橘黃色的花瓣就像幾個(gè)好兄弟圍坐在一起。掰下來放進(jìn)嘴里。汁液被咬出來,潤潤你的喉嚨,吞進(jìn)你的胃里。很甜,讓人越來越想吃。

      橙子富含糖類、維生素、蘋果酸、檸檬酸、蛋白質(zhì)、膳食纖維和各種礦物質(zhì)。橙子具有潤肺止咳、化痰健脾、順氣止咳的功效,是男女老少、急慢性支氣管疾病和心血管疾病患者的佳品。橙子可視為全身珍寶,不僅果肉藥用價(jià)值高,皮芯、筋葉也可入藥。

      橘子吃得好可以滋養(yǎng)身體。適當(dāng)?shù)南M(fèi)可以增加食欲。橙子酸甜可口,營養(yǎng)豐富,深受人們喜愛。喜歡嗎?

    小學(xué)四年級(jí)作文水果12

      今天我們在少年鷹文學(xué)社做了一個(gè)水果拼盤。

      我和、王、一組,我們帶了很多水果。

      開始了。我們拿出水果,放在盤子里。腦子不是太亂,但是看著這堆水果和盤子,腦子就亂了。我們分工作,然后我用刀把老師給的瓜的肉切好,然后放一些水果在里面放在盤子里,然后把牙簽放在瓜上,用牙簽把各種水果放在上面,最后放一些水果在上面當(dāng)裝飾品,這樣就做好了水果拼盤。

      雖然我們的拼盤形狀不錯(cuò),但是很難命名。

      趙輝說:“讓我們稱它為‘千年老龜’。”學(xué)生們笑了。我說:“千年烏龜不如烏龜。”學(xué)生們狂笑起來。沒想到,我隨口一說就成了它的臨時(shí)名字。老師又說:“你是罵人還是祝福人?叫‘長命百歲’多好,還能向人表達(dá)愿望!彼晕覀儼阉麨椤伴L壽”。

      做這個(gè)拼盤花了我們很多精力!

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