小弟記趣作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小弟記趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)回家，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)屋中一個(gè)童稚的聲音大嚷：“幽幽歲月，欲說(shuō)當(dāng)年好困惑……”不用問(wèn)，準(zhǔn)是弟弟這小子在奏“哀樂(lè)”。
“阿毛，開(kāi)門(mén)！”“哥，你回來(lái)了�！钡艿苓B忙打開(kāi)門(mén)，把我拖進(jìn)屋里，按在椅子上，又倒了一杯水放在桌上。這小子葫蘆里到底賣(mài)什么藥？只見(jiàn)弟弟笑瞇瞇地說(shuō)：“哥，我跟你說(shuō)件事，能不能讓我下樓玩一玩�！蔽铱粗强蓱z巴巴的樣子，大手一揮：“去吧，不過(guò)只能玩一會(huì)兒�！钡艿芤恢钡揭鼓唤蹬R，才帶著滿臉汗水跑回家，他悄悄地把門(mén)推開(kāi)一條縫，試探著伸進(jìn)一只腳，側(cè)身擠進(jìn)門(mén)來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，瞪著一雙嚴(yán)厲的眼睛直視弟弟的一雙臟手，“作業(yè)做完了嗎？”爸爸厲聲問(wèn)。弟弟無(wú)話可說(shuō)，又小聲申辯：“哥同意了�！薄叭ィ炎鳂I(yè)做完再吃飯。”弟弟如獲大赦急忙跑到書(shū)房做作業(yè)去了。
弟弟剛讀一年級(jí)，“官癮”倒挺重。一天下午，他興高采烈地放學(xué)回家。我們問(wèn)他什么事這么高興，他把緣由一說(shuō)，我們都哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)弟弟那組的組長(zhǎng)要他代收作業(yè)，他卻認(rèn)為自己當(dāng)了組長(zhǎng)。每當(dāng)我們一提起此事，他就說(shuō)，“這有什么，我以后還要當(dāng)干部呢�！备腥さ氖撬鲆�(jiàn)爸爸同事時(shí)，神秘地說(shuō)：“我是孟主任的.兒子�！迸冒职挚扌Σ坏�。弟弟似乎天生是演喜劇的。
弟弟人雖小，卻很鬼。一天晚上看電視，媽媽怕他看久了壞眼睛，就叫他不要看了。他嘟著嘴說(shuō)：“為什么你們看得，我不能看�！钡该y違，他走到窗前去眺望遠(yuǎn)處的燈光。弟弟站在窗前，久久沒(méi)有離去，只是他時(shí)而緊蹙雙眉，時(shí)而舒心微笑。媽媽終于發(fā)現(xiàn)了秘密，原來(lái)弟弟通過(guò)窗戶的反光在看電視，媽媽一把把他拉過(guò)來(lái)。弟弟說(shuō)：“干什么，我在遠(yuǎn)眺呢，看了這么久的電視，得讓眼睛休息休息。”媽媽說(shuō)：“你別裝了，老實(shí)睡覺(jué)！”弟弟吐了吐舌頭，這下才真睡著了。期末考試完了，小弟成績(jī)還真不賴，語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)100分，還評(píng)了“三好”。他那興高采烈的模樣，似乎要讓全世界的人知道似的。
我有這樣一個(gè)弟弟，他給生活中帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
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