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誠(chéng)實(shí)的紅石榴-寫(xiě)物作文600字
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)的紅石榴-寫(xiě)物作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“叮咚咚——”上課了，同學(xué)們紛紛跑回教室，坐在位子上等著老師的到來(lái)，時(shí)不時(shí)有幾位同學(xué)們?cè)谇那牡卣務(wù)撝裁础?/p>
“咚——”宋老師便使用她那一雙無(wú)影腳一下就把門(mén)踹開(kāi)了。同學(xué)們一下子端正地坐好，老師嚴(yán)厲地看著我們惱羞成怒地對(duì)我們說(shuō)道：“是誰(shuí)摘了語(yǔ)樂(lè)前面那棵石榴樹(shù)上的紅石榴，把手舉起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)馬上都低下頭，沒(méi)有一個(gè)人敢舉手，仿佛誰(shuí)一抬頭老師就會(huì)認(rèn)定是他摘的。
宋老師見(jiàn)同學(xué)們都不舉手，也都沒(méi)有人作聲，又接著問(wèn)道：“那誰(shuí)有過(guò)念頭，想摘那個(gè)紅石榴�！�
那時(shí)我還不太懂事，但我的心中卻暗潮起伏：呵，這一定是老師出的一個(gè)圈套，我肯定不會(huì)上當(dāng)，誰(shuí)舉手誰(shuí)就要遭殃，老師肯定會(huì)認(rèn)定這個(gè)紅石榴就是他摘的，就算跳入黃河也洗不清了。在剛剛進(jìn)入5月的時(shí)候，石榴樹(shù)上的花開(kāi)得紅艷，就像火一樣，我也很期待它結(jié)出的果。秋季上學(xué)，一個(gè)個(gè)石榴如同燈籠一般閃著光芒，饞的我流出了口水了，我很想去摘但是我沒(méi)有付出行動(dòng)，哼，這個(gè)小偷膽子也太大了點(diǎn)，慶幸我沒(méi)有去摘，不然就死定了，今天這個(gè)摘石榴的人肯定死定了。
此時(shí)教室里依然是鴉雀無(wú)聲，宋老師又一次發(fā)問(wèn)：“真的沒(méi)有嗎？想都沒(méi)有想過(guò)？”
就在這時(shí)，一位穿著紅衣服的女同學(xué)，顫顫巍巍的從位子上站起來(lái)，小聲地說(shuō)道：“宋老師我有想過(guò)，但是我沒(méi)有去摘石榴，請(qǐng)您相信我�！彼穆曇艟腿缤米诱癯嵋话阈�，幾乎坐在她旁邊的同學(xué)都有一點(diǎn)聽(tīng)不見(jiàn)，老師臉上立馬就露出了微笑，走到了女同學(xué)的面前，從口袋里拿出了一個(gè)鮮紅的石榴，放在了她的桌子上，同學(xué)們露出驚訝的表情都在竊竊私語(yǔ)。
“這個(gè)石榴是獎(jiǎng)勵(lì)給你的，其實(shí)石榴是我摘的，我只是想考驗(yàn)一下大家，什么是誠(chéng)實(shí)。”老師說(shuō)完，又深深地嘆了一口氣，失望地看著我們，我低下頭臉比小女孩桌子上的石榴還要紅。
我一生也忘不了那個(gè)象征著誠(chéng)實(shí)的紅石榴。
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