介紹我的朋友四年級(jí)學(xué)生作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的介紹我的朋友四年級(jí)學(xué)生作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹我的朋友四年級(jí)學(xué)生作文500字1
俗話說(shuō)：『在家靠父母，出外靠朋友。』朋友在人生當(dāng)中是很重要的，快樂(lè)的時(shí)候，朋友可以跟你一起分享;難過(guò)的時(shí)候，朋友可以當(dāng)你的垃圾桶，聽(tīng)你傾訴心事，讓你在最短暫的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)元?dú)狻?/p>
每個(gè)人都會(huì)有好朋友，我的好朋友是蔡安杰，他長(zhǎng)得一表人才，眉清目秀。他的優(yōu)點(diǎn)是：很會(huì)彈鋼琴、擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)、懂得關(guān)心別人，例如：他會(huì)提醒我不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作，要注意安全。但他的缺點(diǎn)是：喜歡捉弄?jiǎng)e人，例如：他會(huì)在寒冷的冬天拿冰塊冰別人的皮膚，大家都哇哇叫，他卻樂(lè)呵呵!雖然他也有缺點(diǎn)，但我不介意，因?yàn)闆](méi)有人是十全十美的。
有一次母親節(jié)，大家一起出去吃飯，我和安杰一起練習(xí)天下的媽媽都是一樣的和感謝你的愛(ài)這兩首歌，我已經(jīng)唱給我媽媽聽(tīng)了，他卻遲遲不敢唱給他的媽媽聽(tīng)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他那么害羞。
我和安杰之間有許許多多難忘的回憶，我們玩過(guò)很多有趣的游戲，其中印象最深刻的就是我們一同玩仙女棒，在黑夜中，手上拿著五彩繽紛的'火花，真是美麗呀!還有一次我們玩捉迷藏，他問(wèn)：『躲好了沒(méi)？』我竟然回答說(shuō)：『躲好了�！蝗缓笪揖捅蛔降搅耍婧眯�!我會(huì)故布疑陣，把枕頭藏在棉被下，讓他以為我躲在那里，沒(méi)想到他居然沒(méi)有中計(jì)，真是聰明啊!
有一次我們因?yàn)橐患ヂ樾∈鲁沉艘患�，我們彼此互不退讓。隔天，他若無(wú)其事的找我說(shuō)話，對(duì)前一天發(fā)生的事絕口不提，我們就自然的和好了。幸好因?yàn)樗膶捄甏罅�，要不然的話，�?ài)面子的我是絕對(duì)不敢向他道歉的。我終于知道友情的可貴，不要為了一點(diǎn)小事，就失去一個(gè)重要的朋友，那可是得不償失的。
我很幸運(yùn)能夠交到這樣的知心好友，希望我們的友誼能夠長(zhǎng)存。
介紹我的朋友四年級(jí)學(xué)生作文500字2
在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”的朋友，可最強(qiáng)的還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹的話，這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。
有一次課上，一位胖朋友突然從椅子上摔下來(lái)，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位朋友一見(jiàn)，脫口而出：“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，大號(hào)吹完改小提琴了�！惫麆傉f(shuō)完，班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任的喊聲，而那位胖朋友也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別的班的朋友打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害的朋友打了一個(gè)三分球他便大喊：“好球!”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)進(jìn)的好球。”結(jié)果，那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了，他又立刻改口：“漂亮!”我不禁笑了起來(lái)，“你可真是反應(yīng)迅速啊!”逗得大家都笑了起來(lái)�？梢�(jiàn)他的搞笑功夫非同一般。
可這樣的朋友老師一定不會(huì)喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn)，老師的辦公室便成了他的“第二教室”，每次出來(lái)都是一副沮喪的樣子，可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑，但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)的，去年期末考試時(shí)，他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的那位幽默的朋友。
介紹我的朋友四年級(jí)學(xué)生作文500字3
我有我的好朋友，你呢?我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢?
記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著一塊半巧克力，看見(jiàn)我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)。”說(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。
我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼!”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。
在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁?欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的。”翁嘉璐聽(tīng)了，就說(shuō)：“那就替我謝謝她哦�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼!
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