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伸出你的手作文600字（精選30篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的伸出你的手作文600字，歡迎大家分享。
伸出你的手作文600字 篇1
人的一生不在于他獲得了什么，而要看他奉獻(xiàn)了什么。
-----題記
伸出你的手，你會發(fā)現(xiàn)，世界是一個(gè)美好的人間。
那是一個(gè)悶熱的下午，天陰沉沉的，我和伙伴一起去玩。邊走邊無聊地踢著石子，突然我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有很多人，喜歡湊熱鬧的我和朋友連忙跑了過去。一看，原來是一個(gè)老人躺在地上，看樣子好像是暈倒了。我連忙邁步想上去扶老爺爺，身旁的小朋友伸手一擋說：“別去，小心老人訛?zāi)�！”我剛剛抬起的腿慢慢落在地上，是呀，近來發(fā)生的“訛人事件”還少嗎？我看了看周圍，每一個(gè)人臉上都陰沉沉的，周圍顯得靜悄悄的。
老人的臉越來越白，嘴唇也顯得烏紫。我不禁忍不住了，想想，這個(gè)老人也一定有子女，說不定現(xiàn)在正在家里等著老人回去呢！我又看了一下周圍的人，每一個(gè)人臉上都顯著木呆的神情，這時(shí)，朋友也拉我走，我突然間不知怎么，沖上前去，想扶起老人，朋友們也連忙幫忙了。這時(shí)，人群中又傳了一個(gè)聲音：“也別扶，這樣會導(dǎo)致加速死亡的�！蔽覀兌计林鴼庀肽莻�(gè)方向看去，是一個(gè)中年人，“我是一名醫(yī)生�！蹦俏恢心耆苏f，“讓我們先打120，誰有手機(jī)？”頓時(shí)，人群不再沉寂，人們爭先恐后的拿出自己的手機(jī)。
后來，救護(hù)車及時(shí)趕到，接走那位老人，由于搶救及時(shí)，老人脫離了生命危險(xiǎn)，我也由衷的感到高興，我和我的朋友，以及那位中年人和當(dāng)時(shí)的人們，搶救了一個(gè)家庭的幸福，避免了一個(gè)家庭的悲劇。
從此，我學(xué)會了樂于助人，在街上把垃圾扔到垃圾箱，扶老人過馬路……我懂得了一個(gè)道理：幫助別人，自己也就獲得了快樂。
世界上本沒有愛，只有我們每一個(gè)人互相幫助，不再猜疑，世界才會充滿愛，變成美好的人間。
朋友們！伸出你的手，把愛灑向大地吧！
伸出你的手作文600字 篇2
時(shí)光匆匆，往事依稀，那件事如一顆石子，投入了我茫茫的心海，漾起了圈圈漣漪。
一年前，我參加校田徑隊(duì)訓(xùn)練，大家換上跑些，中速跑三十圈。這對我來說是小意思，可對其他同學(xué)就不一樣了。當(dāng)我跑到第十圈的時(shí)候，只聽“啪”的一聲，在我前面一個(gè)五年級的同學(xué)摔倒了，我趕忙跑過去，才發(fā)現(xiàn)他是張宇航，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)從我身邊跑了過去，我心想：幫還是不幫？幫，雖然我已經(jīng)超了同學(xué)一圈，但很快就會被追上；不幫，他可是我的好朋友呀。三十秒過去了，身邊又經(jīng)過了幾個(gè)同學(xué)，可他們連看都不看張宇航一眼，包括他的鐵哥們�！皫汀币粋�(gè)堅(jiān)定的聲音在我的心里久久回蕩。于是，我伸出一只手，說：“快起來，男子漢大丈夫，摔了爬起來，咱們一起跑，來！”說罷，我沖他笑了笑，只見他慢慢地挪動身子，把一只手放在了我的手心里，我們兩個(gè)人一起使勁兒，他起來了，我?guī)退麚蹞凵砩系耐粒骸皝�，咱們一起跑，跟在我后面，使勁兒跑，爭取跟上我，加油！”說著，我?guī)е似渌瑢W(xué)一圈又一圈，一起沖向了終點(diǎn)線。
曉知從什么時(shí)候起，這個(gè)世界越來越冷漠了，在這個(gè)固如堅(jiān)冰義加設(shè)密碼的今天，人與人之間的隔膜越來越厚了，即使挨得很近也我無法連成陸地，難道熱情就這么難嗎？難道伸出一只手就這么難嗎？伸出一只手的力量對幫助這微不足道，但對被幫助的人卻是莫大的支持呀！
伸出你的手作文600字 篇3
“‘愛’是人類永恒的主題，因?yàn)橛袗�，我們茁壯成長；因?yàn)橛袗�，我們開心快樂；因?yàn)橛袗�，我們�?qū)散了陰霾�！異邸鞘裁茨兀俊異邸悄阄疑斐龅臒崆榈碾p手�！�
靜靜地聽著班主任的開場白，我們每個(gè)人的思緒早隨著“愛”字飛得很遠(yuǎn)，地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)、失學(xué)兒童救助、向貧困家庭援助、志愿者活動……一幕幕“愛”的鏡頭，如此溫暖、感人。
“在你的身邊有這樣富有‘愛’心的人物嗎？”聽了班主任的提問，我們轉(zhuǎn)頭在班級里搜尋，最后大家的目光都集中在徐杰的身上。這個(gè)憨厚的男同學(xué)，平時(shí)最喜歡給班里做事了，譬如擦黑板、扛桶裝水、關(guān)窗、鎖門、擺齊桌椅、關(guān)水龍頭等，其他同學(xué)忘記的，徐杰一定會默默地幫著做好。因?yàn)樾旖艿哪瞰I(xiàn)，我們班在班務(wù)上從來沒有被扣過分。
“若是遇到這樣的情形，你會怎么幫？”班主任輕點(diǎn)鼠標(biāo)，大屏幕上顯示出一組鏡頭：一個(gè)十歲左右的小女孩，踩著小板凳刷鍋?zhàn)鲲�，幫助癱瘓?jiān)诖驳膵寢尣辽怼⑽癸�，背著筐子�?dú)自在地里收玉米。同學(xué)們紛紛舉手，“我會主動幫她做家務(wù)�！薄拔乙蚜闶澈推烈路徒o她。”“我要給她媽媽買臺收音機(jī)，讓她的生活不寂寞�！薄拔易屛野值膯挝话研∨⒓易鳛榉鲐殞ο��！薄�
“愛”的情感真摯地流淌在班級每一個(gè)角落里！
伸出你的手作文600字 篇4
太陽無情的炙烤著大地，路邊的大樹小草都昏昏欲睡，而我卻在學(xué)校的校車上堅(jiān)持著讓自己保持清醒。
今天，學(xué)校組織去公園春游，多少人都在歡呼，而我卻不得不強(qiáng)忍著頭痛跟隨人流擠上了學(xué)校的校車。
就在我頭熱的快要暈過去的時(shí)候，一股清風(fēng)撲面而來，那猶如一引清泉，滋潤了我的心田；又像一縷春風(fēng)，讓我充滿涼意；又好比一顆蜜糖，使我感到快樂。我猛地睜開眼，原來是跟我一個(gè)學(xué)校在上六年級的姐姐拿著一把扇子為我扇風(fēng)，她自己卻大汗淋漓，顧不上給自己扇一下。
到了公園，大家都開始爬山，我也只好跟著人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地臺階使我立刻開始吃不消了，恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的時(shí)候，一雙大手在背后強(qiáng)有力地扶住了我，我一看，又是她，只見她微微一笑，說：“沒事吧？”這句關(guān)切的問候好像定住了我。我僵硬地回答：“沒，沒事�！�
我終于結(jié)束了一天的艱難旅途，在回家的路上，我再也沒有感到頭暈，因?yàn)槲冶凰凉鉂獾那檎x感動了，她再次拿出扇子要給我扇風(fēng)，我拒絕了，讓她給自己扇扇。
車到站了，她先下車了，望著她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么純潔。
太陽，依然照射著大地，大地也依然像個(gè)煉獄一樣炙熱，而我的心，卻不在熱了。
伸出你的手作文600字 篇5
“救救我，救救我吧……”我陪媽媽逛街買衣服，街邊突然傳來一陣緊似一陣的求救聲。
往人群里一鉆，喲！原來是一位老奶奶摔倒了，腦袋后面還流了許多血，這么血腥的場面，不忍直視呀！一些路過的老人們看著那位老奶奶“嘖嘖“叫個(gè)不停，還一邊用溫州話教訓(xùn)著那位肇事逃離的家伙。大家似乎都怕被訛，所以沒人愿意搭把手。我看了看媽媽，媽媽也看了看我，對我搖了搖頭，說有人會扶老奶奶的。這時(shí)，老奶奶再次大喊道：“救救我吧！好心人！我不訛?zāi)悖 ?/p>
這時(shí)，跑來了倆小胖娃，大概7、8歲，看了一眼人群中的老奶奶，便擠到了人群中間，后面還跟著位婦女，應(yīng)該是這兩個(gè)小朋友的媽媽吧！兩個(gè)小朋友一左一后，把手放在老奶奶的腰的兩側(cè)，一抬，老奶奶仰起來了一點(diǎn)，但他們的力量有限，拉一個(gè)渾身沒勁兒的老奶奶，如雞抗象，這兩位小朋友的媽媽正想制止，而一位小朋友卻叫了聲：“叔叔阿姨，你們可以幫我一下嗎？我……拉不動這位老奶奶……”
沉默了一會兒，一位大伯上前把老奶奶扶了起來，攙扶著老奶奶，將她放到一旁的椅子，一位60來歲的阿公撥通了119，救護(hù)車聞訊趕來，人群漸漸散開……
人群散開了，可我的心卻久久不得平靜，那兩個(gè)小朋友的一舉一動，使我感到慚愧，作為哥哥，原應(yīng)是榜樣，而現(xiàn)在，我卻不愿去幫助他人。我不應(yīng)只為自己著想，還應(yīng)為他人著想，做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。
下一位美德少年，就是我。我堅(jiān)定地告訴自己！
伸出你的手作文600字 篇6
讀《雷鋒日記》時(shí)，有一句話始終讓我感動，那就是“對同志要像春天般的溫暖”。我想這種“溫暖”，就是《找準(zhǔn)人生的北斗星》這本書中常提到的：團(tuán)結(jié)互助。這是人世間最高尚、最純潔的人際關(guān)系，也是我們小學(xué)生應(yīng)該努力踐行的道德準(zhǔn)則。
記得有一次，我們班正在上語文課，同學(xué)們都在聚精會神的聽老師講課，突然我身后傳來一陣嘔吐聲，我回頭一看，原來是一位同學(xué)吐了，吐的滿地都是，不一會兒，教室里便傳來令人作嘔的味道。這時(shí)候有的同學(xué)卻不嫌臟，忙著找拖把拖地，有的同學(xué)忙者給他遞紙并幫他擦身上的臟物，有的同學(xué)忙著給他遞水漱口。但是，也有些同學(xué)嫌難聞，用書扇著周圍的臭氣，有的同學(xué)用手捏住鼻子，并作嘔吐狀。我也一臉茫然地站在那里，對此無動于衷。
讀完這本書，我又記住了一句話“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”。再想想當(dāng)時(shí)自己的表現(xiàn)，我感到十分后悔。實(shí)際上我們的一言一行時(shí)時(shí)刻刻都在塑造著校園生活，校園生活也無處不在地左右著我們每一個(gè)成員的生活狀態(tài)。如果我們每個(gè)人都抱著團(tuán)結(jié)互助的心態(tài)去為人處世，那么校園就會是一個(gè)友愛彌漫、其樂融融的和諧校園，身處校園之中的我們，也會從中受益多多。反之，如果人們損人利己，那么校園必將是一個(gè)冷漠橫行的校園。
那么，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，就請你伸出團(tuán)結(jié)互助之手吧。因?yàn)�，�?dāng)我們幫別人打開一扇窗時(shí)，也就是讓自己看到更加遼闊高遠(yuǎn)的天空。
伸出你的手作文600字 篇7
輕輕伸出你的手，握住她的手。這一小小的動作，就像是冬日的太陽，會溫暖你的心房；就像那柔柔細(xì)雨，滋潤你的心田；就像春天的櫻花，會在大地上紛紛綻放。
生活中有很多時(shí)候需要握手。人與人之間、團(tuán)體之間、國家之間的交往，都需要用握手來表示友好、合作、和解、和平之意。
俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮(zhèn)上散步，路邊一個(gè)乞丐伸手向他討錢，他很想有所施予，從口袋掏錢時(shí)才知道，沒有帶錢袋，見乞丐的手舉得高高地等著，屠格涅夫面有愧色，只好握著乞丐的手說：“對不起，我忘了帶錢出來�！逼蜇ばα�，含著淚說：“不，我寧愿接受您的手。”
是啊，握手看似平凡，但卻具有與陽光一樣的魔力，只是一個(gè)簡簡單單的動作，卻在乞丐心里盛開了花，一切都姹紫嫣紅；在握手的那一剎那間，乞丐感受到了平等的待遇，文豪沒有嫌棄他身份低微，沒有嫌棄他手臟，輕輕的一握，是如此的感動。
朋友，當(dāng)你第一次見到陌生人時(shí)，伸出你的手，輕輕握一下，你會感受到來自陌生人的友好；
當(dāng)你遇到昔日朋友時(shí)，伸出你的手，輕輕握一下，你會感受到久別重逢的欣喜；
當(dāng)你遇到鬧翻的同學(xué)時(shí)，伸出你的手，輕輕握一下，你會感受到誤消除，恩怨化解的釋然。
生活，是一幅多彩的圖畫。握手是畫中一抹亮麗的色彩。在我的眼里，握手是生活中盛開的花朵，握手是社會里友好的標(biāo)志。握手是溝通人心靈的紐帶。
朋友，伸出你的手，輕輕握一下�？鞓分约�，也會感染著他人。何樂而不為呢？
伸出你的手作文600字 篇8
你伸出你的手去幫助過別人嗎?你是否把跌倒的人扶起來?你是好心的，因?yàn)槟憬o了有困難的人愛和勇氣。
記得在二年級的時(shí)候，我們班有個(gè)同學(xué)叫王麗(化名)，她得了敗血癥。
一天我們班的班主任在教室里舉行“伸出你的手”活動，是來捐助王麗同學(xué)的活動。老師從門外進(jìn)來，把捐錢箱立在講臺上，大聲說道：“我們有一個(gè)同學(xué)，叫王麗，她很不幸，得了敗血癥，他的媽媽為了自己的女兒，連工作都放棄了，她們的家境也不是很富裕，請問大家愿意伸出我們的手幫助她嗎?”
“非常愿意!”52個(gè)學(xué)生齊聲說道。再轉(zhuǎn)過頭來看看王麗同學(xué)，啊!她笑了，這一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家對她的關(guān)心，而放開了甜美的笑容，在大家的心目中看來，這一刻，她不再是以前的那個(gè)自卑的小女生了，她的眼神中釋放出光明，紅潤的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩。
大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛心投進(jìn)了捐錢箱，這時(shí)，汪老師笑了，王麗笑了，全班同學(xué)都笑了。
這次捐款捐得最多的還要屬于我們的班主任——汪老師，她捐了500元，他對我們每個(gè)同學(xué)都比較嚴(yán)厲，許多同學(xué)都怕她，在這一刻，我明白了她有著一顆無比美麗的心。
這次捐款，我知道有一個(gè)人在幕后偷偷地看著我們，那就是“愛的女神”，這次活動，就是她讓班主任布置的，而這個(gè)“神”，雖然我們看不到，其實(shí)她就在你身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著你，讓我們?yōu)閻鄱鴼g呼吧!
如今，這個(gè)女孩已變成了一個(gè)陽光女孩，她受到了“愛的女神”的呵護(hù)，因此而變得開朗和自信。我相信，在這次愛心活動中，每個(gè)幫助人的人，會和每個(gè)愛幫助的人一樣，受到一次愛的洗禮。
同學(xué)們，請伸出我們的雙手，一起來創(chuàng)造愛的奇跡吧!
伸出你的手作文600字 篇9
旅游大巴上，坐在我前排的小男孩正在津津有味地吃著一包薯片。
片刻后，一包薯片就見了底，而小男孩此時(shí)猶豫地捏著包裝袋，眼睛不時(shí)地瞄瞄窗外，然后又轉(zhuǎn)過來，瞅瞅周圍的旅客。我想他在遲疑是否要把包裝袋扔出去。
我也在遲疑。我知道我應(yīng)該阻止他。外面都是綠水青山，多美的環(huán)境啊，然后從車上飛出來一個(gè)包裝袋，未免太煞風(fēng)景。更何況他是個(gè)小孩子，正是習(xí)慣養(yǎng)成的年齡。但是周圍這些人，我環(huán)視了下車廂，如果被小男孩說是多管閑事，這么多人我可真的是下不來臺呀。
我動了動嘴巴，但是沒有發(fā)出任何聲音。
小男孩像是下定了決心，伸手拉開了車窗，把包裝袋緩緩移向窗外。就在同時(shí)，我下意識地伸出了手，拍了拍他的肩膀：“小弟弟，把它給我吧。”聲音不大，但還是引起了周圍幾個(gè)人的側(cè)目。我身旁的媽媽不解地碰了碰我，小男孩驚訝地望著我，似乎不明白我在說什么。我不自在地清了清嗓子，腰板下意識地挺直�！拔沂钦f你手上的包裝袋，沒有地方放就給我吧�！闭f著，我從他手中輕輕地拿過包裝袋。媽媽似是明了地接過了我手中的包裝袋，把它扔進(jìn)了我們的垃圾袋中。
小男孩的臉頓時(shí)漲的通紅，慌張地看著他身邊的男人。男人拍了拍他的頭，對我笑了笑。小男孩又把眼光調(diào)到我臉上，神情復(fù)雜，似乎想說什么，但終究什么也沒說。
我如釋重負(fù)。在接下來的行程中，心理異常地輕松。原本煩悶的路程也好像多了不少的樂趣。
到了目的地后，我們排著隊(duì)依次下車。走在我前面的小男孩突然回過身，對我燦爛地一笑，然后輕輕地捏了捏我的手。大概是害羞吧，他轉(zhuǎn)過身撲向了他身旁男人的懷抱。
我伸出手，接住了一米陽光。
伸出你的手作文600字 篇10
美國的旅游注定是充實(shí)而忙碌的，我們一路輾轉(zhuǎn)數(shù)地，從西岸玩到東岸，和時(shí)間做著賽跑。所以每到吃飯的時(shí)候，大家總是一窩蜂地沖下大巴進(jìn)餐館掃蕩，深怕找不到座位。
這一天中午，大巴停在了飯店門口，我第一個(gè)走出座位，想站在過道上將放在車頂柜子里的水杯那下車。由于過道異常狹窄，下車吃飯的人一個(gè)接一個(gè)擦著我的身體，使我很難保持平衡，打開箱子，夠到水杯。此時(shí)的我多么希望后面的人能夠等我一下，讓我拿到杯子再走過去呀！可是大家都急著吃飯，沒有人愿意等待。我費(fèi)盡全身的力氣，一邊保持平衡，一邊艱難地用手打開柜子，拿到了水杯。我剛準(zhǔn)備把柜子關(guān)上，初二五班的楊清波走到我的身前，狠狠地撞了我一下，我重心不穩(wěn)，退后了好幾步�！按鬮，別擋道！”楊清波瞪了我一眼，徑直走下車。
我怒火萬丈，郁悶至極，剛準(zhǔn)備繼續(xù)努力關(guān)上柜子。這時(shí)，一只修長而又健壯的手貼在了柜子蓋上。雖然站在過道中的我關(guān)上箱子非常艱難，但這只手利用整個(gè)人往前走的慣性，只用力一推就關(guān)上了箱子。然后這只手迅速移開箱子，他的主人帶著他像風(fēng)一般擦過我的身體，消失在了拿飯的隊(duì)伍里。
我的心情頓時(shí)舒暢了，一股暖意頃刻間彌漫了我的全身，剛才的不愉快全都被那只手風(fēng)一般地帶走了，這也許就是被人幫助的快樂。我發(fā)誓要找到讓我快樂的源泉——那只手的主人。我一定要千百倍地報(bào)答他，雖然他只是輕松地幫我關(guān)上了柜子，但那卻是我最需要的！經(jīng)過一番打聽，我終于知道了他，他的名字叫朱奎璟。
朋友，或許你真的不能為別人做什么，或許你也真的沒有時(shí)間，但只要你留點(diǎn)心，輕輕地伸出你的手，就能給別人送去溫暖。伸出你的手吧，或許溫暖就在這輕輕地一推之間悄悄化開了。
伸出你的手作文600字 篇11
這是一個(gè)涼爽的冬日早上。
在微風(fēng)蕩漾的花園，鵲鳥成雙結(jié)對的飛向毛茸茸的柳樹枝頭，各顧各的找一棵沒有人依靠的大樹休息。我觀察到它們的胸前仿佛都掛著一個(gè)金黃的大十字，靈巧的銀白色小嘴似乎永遠(yuǎn)都在枯死的柏樹林中左啄右啄。突然，它們好像都得到了哨兵的預(yù)報(bào)，‘啪拉’一聲又快速成雙結(jié)隊(duì)的飛向更茂密、更遙遠(yuǎn)的一棵白樺樹上了。我放眼一望，幾乎立刻知道是什么把我們來自遠(yuǎn)方的小家伙嚇跑了。
一位白發(fā)蒼蒼、步行時(shí)停時(shí)走、搖搖晃晃的老人，在一片濕地跌倒了。看老人痛苦的神情好像跌得不輕，她用長滿老人斑、看似堅(jiān)硬的手捂住她受傷的腿，哽咽的聲音別說警覺的鵲鳥們了，連我也嚇了一跳。
我張皇的望了望四周，仿佛指望有誰會大步跑去老人身邊，把她扶起來似的。旁邊是有許多正在運(yùn)動的人，但他們似乎對老人的跌倒不在乎，其實(shí)，我想他們不是沒有愛心，而是怕幫助了老人，老人卻向他們索要醫(yī)療費(fèi)。我正這么想著，一個(gè)長得陽光、帥氣的大哥哥跑到了老人身邊，蹲下身子，用他溫暖的大手抓住了老人的手。老人的眼神中充滿了感激，顫顫巍巍的手緊緊地拉著大哥哥的手，使勁地想起來，頓時(shí)長滿老人斑的手上青筋暴起。大哥哥用另一只手扶著老人的腰，與老人一起使勁，終于老人站了起來。我想這就是愛的力量，愛的力量讓老人站了起來。
冬日的花園小徑上，老人抓住大哥哥那溫暖的手，一步步朝前走去。這時(shí)，太陽升起來了，美麗的霞光圍繞著老人與大哥哥的身邊，金光四射……
恢復(fù)了平靜的柳樹上，不一會兒，又落滿了成雙結(jié)對鵲鳥，它們都在高聲地歌唱、嬉戲……
伸出你的手作文600字 篇12
說到“愛”這個(gè)字，你是否會聯(lián)想到很多關(guān)于愛的詞或關(guān)于愛的故事呢？是否會為這一顫呢？其實(shí)愛可以分成很多種。比如為母愛付出一些；為父愛付出一些……可是，我們的愛一樣可以給那些身體有缺陷而不能進(jìn)行勞動的乞討的人。
試問，如果你在大街上看見有一個(gè)衣裝破爛，頭發(fā)披散，少胳膊少腿的乞丐在沿街乞討，你會怎么樣做呢？肯定絕大多數(shù)的人都會避之而去或者就是丟下一句：“真倒霉，沒錢！”可是，你們有沒有體諒和同情過那些沿街乞討的乞丐呢？有些人可能認(rèn)為這樣的后果是他們自己不勞動造成的；可也有人或許覺得這些人也挺可憐的，但一想到自己的錢要白白送給他們，便有些不舍得……種種原因都能促使我們不愿給窮人給乞丐援助。其實(shí)他們也有自己的難處與苦楚呀！
捫心自問，當(dāng)我們自己處于危難邊緣，急需要幫助時(shí)候，你是否想有人來伸出援助之手呢？可當(dāng)每一個(gè)人都避你而去，每個(gè)人都丟下一句不堪入耳的話給你，你又是否傷心難過，甚至心靈受到極大的打擊呢？可能百分之九十的人都受不起這樣的“待遇”。而且有時(shí)還會有輕生的念頭。那么試問，就連我們自己都承受不了的事情，干嗎要施加在別人身上呢？就算有些乞丐是不勤奮才會去乞討的，可人家也是父母生父母養(yǎng)的，也是有尊嚴(yán)的呀！請伸出我們的手來幫助那些有困難，需要幫助的人吧！
為了愛，為了愛心的存在，請我們大家一起來幫助別人！奉獻(xiàn)一片愛心，給空人溫暖；伸出一雙援助之手，給病人呵護(hù)；說一句好話，溫暖所有人。
讓我們手拉手，為社會上的那些可憐的人創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的大家園，讓他們不再去乞討，不再受到打擊。讓他們有一個(gè)充滿愛心和睦的家園。
伸出你的手作文600字 篇13
大自然有很多生物需要我們保護(hù)。春天來了，大自然又復(fù)蘇了，小燕子在天空展翅翱翔，花兒綻開美麗的笑臉，樹木用自然的顏料把頭發(fā)染綠了，許許多多的小動物都高高興興出來做游戲……他們組成了歡樂的樂隊(duì)。你聽：小溪叮咚叮咚的彈琴，牽�；ù灯鹱仙男±龋▲B在枝頭當(dāng)主唱，它們多熱鬧呀！
可是，有些人們不愛護(hù)美好的大自然，城市的車輛越來越多，尾氣越來越嚴(yán)重，高樓大廈越來越多，花草樹木越來越少，小動物們失去了自己的家，四處流浪，所以我們要伸出手來，保護(hù)自然環(huán)境。只要我們少開一天車，少吸一根煙；只要我們從小事做起，看到身邊的垃圾，把它撿起來扔到垃圾箱，看到有人踩踏花草，我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣，才能看到湛藍(lán)的天空，活潑機(jī)靈的小動物們才能回來快樂的做游戲，讓我們伸出手來保護(hù)環(huán)境吧！
大自然有很多生物需要我們保護(hù)。春天來了，大自然又復(fù)蘇了，小燕子在天空展翅翱翔，花兒綻開美麗的笑臉，樹木用自然的顏料把頭發(fā)染綠了，許許多多的小動物都高高興興出來做游戲……他們組成了歡樂的樂隊(duì)。你聽：小溪叮咚叮咚的彈琴，牽�；ù灯鹱仙男±�，小鳥在枝頭當(dāng)主唱，它們多熱鬧呀！
可是，有些人們不愛護(hù)美好的大自然，城市的車輛越來越多，尾氣越來越嚴(yán)重，高樓大廈越來越多，花草樹木越來越少，小動物們失去了自己的家，四處流浪，所以我們要伸出手來，保護(hù)自然環(huán)境。只要我們少開一天車，少吸一根煙；只要我們從小事做起，看到身邊的垃圾，把它撿起來扔到垃圾箱，看到有人踩踏花草，我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣，才能看到湛藍(lán)的天空，活潑機(jī)靈的小動物們才能回來快樂的做游戲，讓我們伸出手來保護(hù)環(huán)境吧！
伸出你的手作文600字 篇14
在這舉國歡騰、萬家團(tuán)圓的新春佳節(jié)，也許你正和家人們快樂地放鞭炮，也許你正在走家串戶地拿紅包，也許你正和伙伴們歡樂地玩耍……這一切都在歡聲笑語中。但是，她卻在痛苦和掙扎中度過春節(jié)……
她，一生下來便是一個(gè)苦命的孩子，一生下來就缺少父愛。楊阿姨――她的媽媽是一個(gè)普通工廠里的平凡員工，每月的工資勉勉強(qiáng)強(qiáng)的撐起了這個(gè)家庭。但是，病魔死死地糾纏著她，寸步不離……大年初二，她在醫(yī)院中得到了醫(yī)生的診斷書，那上面的九個(gè)醒目的大字似乎在她心靈的園地上，刮了一場閃電雷鳴、鎮(zhèn)耳欲聾的暴風(fēng)雨，那便是――高危突法急性白血�。�！這猶如晴天霹靂，楊阿姨差點(diǎn)昏了過去，但她決不丟棄自己的女兒，決不放走一絲希望，楊阿姨堅(jiān)決地說：“治，必須治！”她就是我們學(xué)校的溫嘉儀同學(xué)。她僅有九歲��！
因此，打針、吃藥、輸液、化療，這就是她的新年。
或許，你會埋怨上天。埋怨它的冷酷無情；或許，你會責(zé)備她的爸爸，為什么棄家而去；或許，你會痛恨醫(yī)院，那么貧窮的家庭也要收費(fèi)。但是，事實(shí)始終是事實(shí)，是不能改變的。
據(jù)醫(yī)生診斷，治白血病大概需要50萬元！50萬元，對于這么貧困的家庭來說，簡直是個(gè)天文數(shù)字。但是，人心是肉做的，正所謂“一方有難，八方支援”，許多人都向她伸出援助之手，與溫嘉儀同學(xué)一起抵抗病魔，為溫嘉儀同學(xué)捐錢。據(jù)統(tǒng)計(jì)，已有十五萬元，但是，和五十萬的距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)。
朋友，溫嘉儀同學(xué)只有九歲，還是一朵未綻放的花朵啊！我們不能眼睜睜地看著溫嘉儀同學(xué)離我們而去，我們不想聽到那骨肉分離悲慘的痛苦聲，我們希望她能走進(jìn)春季，綻放出美麗的花朵！朋友，伸出你的手，投上你的零用錢，讓我們救救溫嘉儀同學(xué)吧！
伸出你的手作文600字 篇15
你伸出你的手去幫助過別人嗎？你是否把跌倒的人扶起來？你是好心的，因?yàn)槟憬o了有困難的人愛和勇氣。記得在二年級的時(shí)候，我們班有個(gè)同學(xué)叫王×，她得了敗血癥o我們班的班主任在教室里舉行"伸出你的手"活動，是來捐助王麗同學(xué)的活動o老師從門外進(jìn)來，把捐錢箱立在講臺上，大聲說道："我們有一個(gè)同學(xué)，叫王×，她很不幸，得了敗血癥，他的媽媽為了自己的女兒，連工作都放棄了，她們的家境也不是很富裕，請問大家愿意伸出我們的手幫助她嗎？" "非常愿意！"52個(gè)學(xué)生齊聲說道。再轉(zhuǎn)過頭來看看王×同學(xué)，��！她笑了，這一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家對她的關(guān)心，而放開了甜美的笑容，在大家的心目中看來，這一刻，她不再是以前的那個(gè)自卑的小女生了，她的眼神中釋放出光明，紅潤的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩o大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛心投進(jìn)了捐錢箱，這時(shí)，汪老師笑了，王×笑了，全班同學(xué)都笑了。
這次捐款捐得最多的還要屬于我們的班主任——汪老師，她捐了500元，他對我們每個(gè)同學(xué)都比較嚴(yán)厲，許多同學(xué)都怕她，在這一刻，我明白了她有著一顆無比美麗的心，這次捐款，我知道有一個(gè)人在幕后偷偷地看著我們，那就是"愛的女神"，這次活動，就是她讓班主任布置的，而這個(gè)"神"，雖然我們看不到，其實(shí)她就在你身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著你，讓我們?yōu)閻鄱鴼g呼吧！
如今，這個(gè)女孩已變成了一個(gè)陽光女孩，她受到了"愛的女神"的呵護(hù)，因此而變得開朗和自信o我相信，在這次愛心活動中，每個(gè)幫助人的人，會和每個(gè)愛幫助的人一樣，受到一次愛的洗禮。同學(xué)們，請伸出我們的雙手，一起來創(chuàng)造愛的奇跡吧！
伸出你的手作文600字 篇16
伸出你的手，用關(guān)愛溫暖一顆心，那么，每個(gè)人心中都充滿了愛。在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬晨，候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的貴婦人，有穿的保暖的小孩子，而最不起眼的'是一位瘸腿老人和一個(gè)衣衫襤褸的農(nóng)村小伙。公車徐徐開進(jìn)，人們爭先恐后地?cái)D上了小小的車廂，唯有瘸腿老人被推了下來，老人向后仰去，這時(shí)，那位衣衫襤褸的小伙子扶住了他說：“老人家，您小心點(diǎn)兒�！避嚿显缫褯]了座位，而那位小伙子彬彬有禮地?cái)v扶著老人緩緩上車……
在這一刻，農(nóng)村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一縷陽光。
在沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)員迷了路，盡管一直堅(jiān)持著走，但是茫茫的沙漠仿佛沒有邊際，遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫，狂妄的大風(fēng)好像在告訴他們放棄行走。終于，一位虛弱的老者倒下了，大伙本可以丟下他不管，可是一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自己的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
一個(gè)在廢墟中劫后余生的老人，他的至親被地震無情地奪去了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人將親人們草草埋葬，毅然走向廢墟……在救援隊(duì)到達(dá)之前，那早已白發(fā)蒼蒼的老人，用自己血跡斑斑的一雙手挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命。老人欣慰的笑了，看著那些死里逃生的人們，老人永遠(yuǎn)倒在了廢墟上……
在這一刻，老人伸出了自己的手，奏響了廢墟中的一曲贊歌。伸出你的手，即使是在不經(jīng)意的一句話，也要帶給家人溫馨。
伸出你的手，即使是微不足道的一點(diǎn)愛，也要帶給別人關(guān)懷。
伸出你的手，即使是不足掛齒的一件事，也要帶給世界溫暖。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的手，真誠地幫助他人，讓他人繼續(xù)把愛心傳遞下去。伸出你的手，傳遞光明，送走黑暗;傳遞溫暖，送走寒冷;傳遞愛心，送走無情;這樣，比珍珠更寶貴的真情便會留在我們心中!
伸出你的手作文600字 篇17
生活中，有很多公共的事情是我們應(yīng)做的，像維護(hù)公共衛(wèi)生，節(jié)約能源等等。但很多人卻對此視而不見，秉承著“事不關(guān)己高高掛起”的原則，對這些不予理睬。其實(shí)在這些需要我們的時(shí)刻，需要你伸出你的手。
當(dāng)你走在路上，一張紙或是一個(gè)紙團(tuán)躺在你的腳下，請不要對它置之不理，伸出你的手，讓它回到它們應(yīng)該去的地方休息。不要小覷了你的這個(gè)簡單的行為，其實(shí)一個(gè)班級，一個(gè)學(xué)校，乃至一個(gè)城市的美麗就在你的這雙手下。文明的行為是可以傳遞的，不文明的行為也是可以傳遞的。如果你將垃圾隨意丟棄，你的城市就會臟亂不堪；如果你將地上的垃圾輕輕拾起，所有的人也都這么做，你的城市就會是另一個(gè)全新的面貌了。
當(dāng)你看見一支龍頭在滴水，或是看到一盞燈在無用地浪費(fèi)著電能，請不要默然走過，伸出你的手，讓它們靜靜地休息。我們要知道，地大物博只是一個(gè)美麗的幻想，每一分能源都十分寶貴，絲毫不能浪費(fèi)。一個(gè)人的力量是小，可是全國人的力量是無窮的，一滴水乘以十三億是什么，一度電乘以十三億是什么，沒有人比我們自己更清楚。
當(dāng)你看到有人需要幫助，當(dāng)你看到有人迫于生計(jì)，不得不外出乞討，當(dāng)你得知某地受到災(zāi)害，需要捐款，請不要毫無舉動。為他人提供力所能及的幫助不會花費(fèi)你多少，卻能為你帶來快樂。不論這幫助是大是小，都是一份心意，慈善的是心，而不是錢。雖然有些時(shí)候我們被花樣繁多的騙子搞得條件反射式地避開那些需要幫助的人，可我們要知道，如果真的有人需要幫助，我們伸出的手意味著什么�？赡苁且患胰说囊活D飽飯，可能是一個(gè)年輕人的前程，還可能是一條生命……請你懂得付出吧，因?yàn)椤案冻黾词斋@”。
在生活中，在那一個(gè)又一個(gè)需要我們的時(shí)刻，伸出你的手，不要做一名生活的旁觀者。
伸出你的手作文600字 篇18
伸出你的手，看看掌心錯(cuò)綜復(fù)雜的紋路，人生也是如此，沒有哪一條路可以一直順暢的。只要你心中有愛，有希望，有堅(jiān)持，那么總有一天你的世界會像這人間的四月天一樣溫暖。你是愛，你是希望，你是人間的四月天 ——題記
四月的風(fēng)，帶著一絲來自山里的淳樸；四月的風(fēng)，叩擊著人心中的柔軟；四月的風(fēng)讓人開始思考心底的那份純真。
四月的晚風(fēng)拂動著柔軟的枝條，我踏步在鵝卵石鋪成的小路上，忽然遠(yuǎn)處的陣陣哭泣聲傳來，吸引了我的視線。
一個(gè)女人，身上穿著土紅色的單衣，黑色的褲子也蹭上了灰塵，領(lǐng)著一個(gè)小女孩，那女孩烏黑的眼睛，臉蛋紅彤彤的掛著點(diǎn)點(diǎn)淚珠，女人回頭領(lǐng)著小女孩的手一步一步的走遠(yuǎn)了。我走到他們站著地方，看著墻面上的廣告，是那個(gè)小女孩，那大大的眼睛閃爍著光芒，下邊寫著一排字“給山區(qū)的盲童一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會�！泵ね瘍蓚�(gè)字深深的觸動了我的心，廣告上的那雙大大的眼睛寫滿了對這個(gè)世界的渴望。我決定我所有零花
錢送給這個(gè)小女孩，這是我能做到的，在我眼里微不足道的錢，或許是她的希望。
一年后的四月，我收到了一封信，字跡不工整七扭八歪，看得出寫信的人廢了不少心思，只能模糊的看出字跡“大姐姐，謝謝你的錢，這學(xué)期我考了第一名呢！我厲害吧！山里的四月很溫暖呢！另外姐姐，我告訴你一個(gè)秘密哦，伸出你的手，對著陽光，就可以抓到陽光哦！很暖和的呢！”
小女孩最后還是輟學(xué)了，我的零花錢不可能滿足她的學(xué)費(fèi)的。我望著大街上車水馬龍，高級餐廳，高級車行。整條街人來人往，卻沒有一個(gè)人，愿意伸出手，去幫助那些弱者，啊，城市里的人們啊，真應(yīng)該去感受一下四月的山風(fēng)！
伸出你的手，對著太陽，就可以抓到陽光；伸出你的手，在你眼里微不足道的幫助，或許能成就一個(gè)人的希望！
伸出你的手作文600字 篇19
咦，爺爺今日中邪了嗎？
凡事都親力親為，成日嚷嚷“絕不多花一分冤枉錢”的爺爺，連奶奶的剪子都能磨得發(fā)亮的爺爺，明明拿著一把刀要自個(gè)兒大干一場的，卻在磨刀老師傅那滄桑而略帶嘶啞的喊聲響起時(shí)，改變了主意，出門叫住了老師傅。
爺爺?shù)纳裆拇_有點(diǎn)古怪，可是我左看右看，仍舊百思不得其解。
背著板凳和破麻布袋的老師傅駝著背走到門口，放下凳子，便開始忙活了。他不斷地?fù)Q石頭，污水四濺開去，那褲腿早已滿是污漬，足見他的辛勞。
終于，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。爺爺又遞過去一把剪子：“有點(diǎn)鈍了，一起磨吧！”師傅歡喜得很，又低頭忙了一陣。
“多少錢？”“每樣四塊�！崩蠋煾荡鴼饣卮稹敔敽芩斓靥统鲆粡埰鸢櫟氖n票，遞了過去：“不用找，那刀太銹了，得加錢，添瓶水錢，辛苦啦！”磨刀老師傅喜出望外地接過錢收攤走了，那佝僂的背影似乎挺直了不少。
“喲，太陽打西邊出來了！摳門大王咋舍得花那冤枉錢了，連我那剛磨幾天的剪子也花上了？”屋里傳來奶奶打趣的笑音�！斑@錢可不冤枉！孩他奶奶，你看他常年走動竄西，如今年歲已大，卻無兒女照顧，生意又一天淡過一天，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，能伸手幫一把就幫一把吧，以后你那些剪子錐子多找點(diǎn)出來，順道讓街坊鄰居們也找一找能磨的東西嘛！”
果然，第二天傍晚，老師傅的生意特別紅火。爺爺倚在門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那忙碌的老師傅，抽了一大口煙，嘴角上揚(yáng)，滿臉的皺紋都舒展開來。
夕陽像一層薄紗照在爺爺那灰撲撲的衣褲上，也照在他舒展的紋路間，似乎每條紋路里都有一條歡快的小魚在游弋。
原來爺爺古怪的小舉動里，竟藏著愛的大心機(jī)呀！這看似普通的一次伸手，算不得驚天動地，卻不著痕跡地?fù)崛チ艘活w心的滄桑。
我懂了：伸出你的手，讓凹陷的角落變得完整；伸出你的手，讓心的荒原變成綠洲，只要人人都伸出一雙溫暖之手，世界將變成美好的人間。
伸出你的手作文600字 篇20
伸出你溫暖的手，用關(guān)愛溫暖一顆心，那么，每個(gè)人心中都充滿了愛。在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬晨，候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的貴婦人，有穿的保暖的小孩子，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個(gè)衣衫襤褸的農(nóng)村小伙。公車徐徐開進(jìn)，人們爭先恐后地?cái)D上了小小的車廂，唯有瘸腿老人被推了下來，老人向后仰去，這時(shí)，那位衣衫襤褸的小伙子扶住了他說：“老人家，您小心點(diǎn)兒�！避嚿显缫褯]了座位，而那位小伙子彬彬有禮地?cái)v扶著老人緩緩上車……
在這一刻，農(nóng)村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一縷陽光。
在沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)員迷了路，盡管一直堅(jiān)持著走，但是茫茫的沙漠仿佛沒有邊際，遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫，狂妄的大風(fēng)好像在告訴他們放棄行走。終于，一位虛弱的老者倒下了，大伙本可以丟下他不管，可是一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自己溫暖的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
一個(gè)在廢墟中劫后余生的老人，他的至親被地震無情地奪去了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人將親人們草草埋葬，毅然走向廢墟……在救援隊(duì)到達(dá)之前，那早已白發(fā)蒼蒼的老人，用自己血跡斑斑的一雙手挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命。老人欣慰的笑了，看著那些死里逃生的人們，老人永遠(yuǎn)倒在了廢墟上……
在這一刻，老人伸出了自己的手，奏響了廢墟中的一曲贊歌。伸出你溫暖的手，即使是在不經(jīng)意的一句話，也要帶給家人溫馨。
伸出你溫暖的手，即使是微不足道的一點(diǎn)愛，也要帶給別人關(guān)懷。
伸出你溫暖的手，即使是不足掛齒的一件事，也要帶給世界溫暖。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的手，真誠地幫助他人，讓他人繼續(xù)把愛心傳遞下去。伸出你溫暖的手，傳遞光明，送走黑暗;傳遞溫暖，送走寒冷;傳遞愛心，送走無情;這樣，比珍珠更寶貴的真情便會留在我們心中!
伸出你的手作文600字 篇21
你有困難嗎？需要我們的幫助嗎？我猜，你肯定會毫不猶豫的說：“我有困難，我需要你的幫助�！蔽也碌脤Π�！其實(shí)每個(gè)人都會遇到困難，都需要別人的幫助。包括我，我有時(shí)也需要別人伸出援助之手來幫助我。我有了困難，別人幫助了我；當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我也該伸出援助之手去幫助別人。不僅僅是別人幫助了我，所以我才去幫助別人。而是因?yàn)閯e人需要我的幫助，所以我就會幫助別人。幫別人又不是一件壞事，你為何不去幫助別人呢？近來，我們學(xué)校舉行了“紅十字”獻(xiàn)愛心捐款活動。老師一說，我們班的許多同學(xué)都積極的獻(xiàn)出自己的愛心。這個(gè)舉動表明了我們班的同學(xué)都有一顆高尚無私的愛心。樂于助人是我們小學(xué)生的必修之課；也是我們小學(xué)生的一個(gè)非常好的品德。聽老師說，世界各地都有“紅十字”。這說明了世界上的人都充滿了愛心。
你覺得一元錢是個(gè)很小的數(shù)目，但它并不是的。你可別小瞧這一元錢。如果你將這一元錢捐給了需要這一元錢的人，說不定這一元錢就給那個(gè)人帶來了再活下去的勇氣。雖然這只是一元錢，對于我們來說它是個(gè)非常小的數(shù)目，但它救了一個(gè)人。與其白白浪費(fèi)一元錢，還不如用了一元錢去做些善事�！凹t十字”遍布大江南北，就是要讓每個(gè)人都過上好日子。
讓我們大家都伸出援助之手吧！
伸出你的手作文600字 篇22
今天驕陽似火，萬里無云，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空看得我滿心歡樂。我來到車站。2路車像和我約好一樣緩緩駛?cè)�，我開心極了。
上了車，不久就來到南湖橋站。上來一位看上去已經(jīng)七十多歲的老奶奶。她皮膚黝黑，身材矮小，臉上有著一道道歲月的皺紋，拎著一個(gè)比她身子還大的麻袋，正吃力的往車上推。旁邊的叔叔阿姨見了都厭惡地往邊上移，我彎下腰幫老奶奶把那個(gè)大包袱拎了上來，包袱并不是很重，可是為什么沒人幫老奶奶一下呢？為什么有人還要往邊上移？我們應(yīng)該將心比心，社會需要你的援助之手，當(dāng)你需要他人的援助之手時(shí)請先做好自己。讓我們試想一下，當(dāng)你也七十幾歲了，拎著一個(gè)大包袱上車，可是所有的人都往邊上移，你會有怎樣的心情？假如有人熱心地幫助你，你的心情又會怎么樣？我相信有人幫助你，你的心情一定會很好。我們還沒老，我們有充足的時(shí)間和精力，為什么不去幫助那些老人呢？只有付出才有回報(bào)呀！“我需要別人幫助，別人也需要我的幫助”假如每個(gè)人都這樣想，我們身邊的悲劇就會變少！
現(xiàn)在都說“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，你不要空想：假如有人在路上暈倒了，我一定會幫助他，假如有人被車子撞了，我一定會叫救助車。
我們應(yīng)該從身邊小事做起，不要讓灰塵遮住你的愛心，行動吧。伸出你的援助之手，就可以托起一片湛藍(lán)的天空。
伸出你的手作文600字 篇23
人人都有一顆關(guān)愛的心，在我們身邊，每天都有人為我們默默付出著，哪怕是一句問候，一個(gè)微笑，都包含著他們真誠的祝愿。有時(shí)在我們遇到困難時(shí)候，陌生人伸出的一雙援助的手，都是對我們最大的幫助。
記得有一天，那是在我放學(xué)回家的時(shí)候，放學(xué)后我興高采烈地回家了，今天是我第一次自己回家，心里有點(diǎn)興奮，一路蹦蹦跳跳�？墒�，當(dāng)我來到家門口，掏掏口袋，咦，鑰匙怎么不見了呢？這下我可急了，要知道，沒有鑰匙我怎么進(jìn)家門呀！我東掏西挖巴望著能找到鑰匙，找著找著我忽然想起來，早上我匆匆忙忙去上學(xué)把鑰匙給忘拿了，這下可急得我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
“怎么辦呢？”正著急時(shí)，一個(gè)溫和的聲音傳到我耳邊，“小妹妹，是不是鑰匙不見了呀？”我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是位阿姨，因?yàn)槲姨绷�，所以結(jié)巴著說：“是——是的�！蹦俏话⒁逃终f了：“別擔(dān)心，來，用我手機(jī)給你媽媽打個(gè)電話，讓她來給你開門，好嗎？”我說了聲謝謝后，趕緊接過電話撥通了媽媽的號碼。過了一會兒，媽媽回來了，我和阿姨揮揮手說再見就跟媽媽上了樓，阿姨看著我們的身影笑了笑，走了。
這雖然是件小事，但這一個(gè)小小的舉動卻給了我春天般的溫暖，被我留在了記憶的最深處。從那件事以后我就暗暗下了決心，要像那位阿姨一樣，在別人遇到困難的時(shí)候伸出一雙援助的手，讓別人感受到一份溫暖，讓生活變得更美好！
伸出你的手作文600字 篇24
“多一份理解和關(guān)懷，少一分冷漠與歧視�！边@句話讓我想到了一件事……
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，晨曦照在大地上，大地發(fā)出了耀眼的光輝。
我和爸爸去中醫(yī)院看病，然后去百貨大樓逛街。途中，我看見有對可憐的母女正在一座金碧輝煌的珠寶店門口，向過往的人們尋求幫助。那母女倆都穿著一件破爛不堪的衣服，母親躺在冰涼的地上，女兒栗子樹皮似的手拿著一個(gè)有缺口的小瓷碗，露出一副可憐而又無奈的神情，輕輕地說道：“好心人呀，救救我們吧，獻(xiàn)上一點(diǎn)兒愛心吧，獻(xiàn)上一點(diǎn)兒愛心吧……”而人們卻快速地走過，對她們不理不睬。珠寶店的工作人員不但沒有幫助她們，還把她們攆出去了，并罵道：“找打啊？看老子給你點(diǎn)顏色瞧瞧！你給我滾！來我們這里討飯，就是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想！”母女倆只好搬到路旁。當(dāng)我走到她們面前時(shí)，小女兒雙手捧著空空的小瓷碗，用無助的目光望著我。爸爸微笑地對我說：“夏昕，看看別人多么可憐啊，你拿著這一元錢給她吧。”說著把錢給了我。我拿著這一塊錢，想：我如果把這一元錢給了這個(gè)乞丐，人們肯定會嘲笑我的！這太丟人啦！爸爸見我愣住了，便說：“夏昕，其實(shí)這一元錢并算不了什么，重要的是幫助別人的那份心意。你要記�。簬椭鷦e人同樣也是快樂自己！”我把錢給了小女兒后，輕輕地說：“這是我們的一點(diǎn)點(diǎn)小心意，請不要見怪！”“噢，不要緊，”小女兒忙說，“真是太感謝您啦！”那一刻，我感到非�？鞓罚�
還是那句話，讓我們播種愛心，收獲美德吧！
伸出你的手作文600字 篇25
今天上課時(shí)老師嚴(yán)肅地說：“我們這一節(jié)課先開始聽寫，下面請大家拿出聽寫本和筆�！边@嚴(yán)肅的話音剛落，同學(xué)們紛紛拿出了聽寫本和筆。
我也不例外，在書包找到了聽寫本，可是我的文具盒怎么就長腿跑了呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，左找找右翻翻，還是沒有找到，而老師已經(jīng)開始計(jì)時(shí)了，60，59，58，57……
時(shí)間一分一秒地過去了，“你還沒帶筆吧？”這時(shí)，一個(gè)聲音從耳邊傳來。原來是同桌武昊臻毫不猶豫地拿起一支筆，對我熱情地說：“童家窯，你先拿這只筆用吧，別耽誤了聽寫，少寫一個(gè)詞要改五遍呢！”我一邊接過那支筆，一邊感激地說，“謝謝你！”在我們說話的時(shí)候，老師已經(jīng)倒計(jì)時(shí)完了，并大聲念起了所要聽寫的詞語，教室里，只聽見“沙沙”的寫字聲。
聽寫完以后，我對武昊臻感激地說，“今天真是太感謝你了，要是沒有你給我的那支筆，我還真不知該怎么辦呢？”武昊臻說：“沒事，只是一支筆而已，誰讓咱們是一對好同桌呢？”
這件事以后我就常想，如果我們班所有的同學(xué)，都能像武昊臻同學(xué)這樣，把別人的困難看在眼里，記在心上，設(shè)身處地為同學(xué)著想，在別人有需要時(shí)及時(shí)伸出援助之手，我們班就沒有戰(zhàn)勝不了的困難了。
我們共同生活在一個(gè)班級里，就應(yīng)該是一群相親相愛的兄弟姐妹。同學(xué)間的友情已經(jīng)在朝夕相處中升華成了一種親情。我常常想：親情的船要一定要靠在愛的港灣，親情的泉一定要流在愛的大地，親情的星一定要亮在愛的蒼穹，親情的花一定要開在愛的原野。我們都是集體的一員，誰也離不開集體，都應(yīng)該為集體出一份力。
雖然我們不是親人，但我們一定要像親人一樣的互相幫助，在“團(tuán)結(jié)就是力量”的號召下，讓友誼之花開遍原野，讓我們的明天更加燦爛！
伸出你的手作文600字 篇26
我的“三好學(xué)生”獎狀中，缺了兩張，一張是我的數(shù)學(xué)由于粗心少了分，沒評上，另一張的來歷，卻讓我難忘。
那是三年級下半學(xué)期的時(shí)候，眼看還有1個(gè)多月就要期末考試了，老師卻在這時(shí)候換了座位。她把我們班的有名壞學(xué)生廉銳調(diào)來和我做同桌，讓我?guī)椭m然我沒說什么，但我心里卻一百個(gè)不滿意。
先開始，他還老實(shí)，但過了一、兩天，他就開始搗蛋了，我生氣了，心想：我不給你補(bǔ)課了！
當(dāng)我正為自己想的“好主意”沾沾自喜時(shí)，我的心猛一顫，我太自私了！光想到自己一時(shí)高興，卻耽誤了全班的成績！他考不好，拖了全班的后腿，那就……平時(shí)大家都想為班級能考個(gè)好名次而努力學(xué)習(xí)，我這樣做只能給班級摸黑，太……我越想越羞，決定馬上給他補(bǔ)習(xí)。
課間時(shí)，我把正要出去玩的他叫住了，說要給他補(bǔ)課。他聽了眼睛里閃爍著興奮、感激的光芒。我先給他聽寫，他不會，我讓他反復(fù)寫這個(gè)字，有時(shí)他有進(jìn)步了，我就鼓勵他，還根據(jù)書上的內(nèi)容寫了一份卷子，有的時(shí)候我課間忘了給他補(bǔ)習(xí)，他還一臉焦急的找我要我給他補(bǔ)課。
一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼已經(jīng)悄悄溜走了，終于要考試了，功夫不負(fù)有心人，在令通知書時(shí)得知自己考了86分時(shí)，臉上綻開了笑容，笑的是那么甜；而我，由于給他補(bǔ)習(xí)占用了我的復(fù)習(xí)時(shí)間，沒能被評“三好學(xué)生”，但我心里卻像吃了蜜糖那么甜，一直甜到了心頭……
同學(xué)們，壞學(xué)生也是同學(xué)，希望同學(xué)們對他們一視同仁，伸出援助之手，讓他們與我們共同進(jìn)步，但是，可不能影響自己的學(xué)習(xí)喲！
伸出你的手作文600字 篇27
殘疾人的生活原本是枯燥無味的，他們自身的缺陷是他們的生活更是與眾不同，找工作也比普通的人艱辛。而近年來，順德區(qū)政府伸出了援助之手，使許多殘疾人都找到找到了工作。
就拿順德的一個(gè)殘疾人——阿紅姐姐來說吧！
阿紅姐姐她是先天性下身癱瘓的，從小到大都是由母親含辛茹苦地獨(dú)立養(yǎng)大。隨著歲月的流逝，母親的勞動能力已經(jīng)大不如前了。為此，阿紅姐姐就想自立門戶，可是自己的下半身卻動彈不了。順德區(qū)殘疾人培訓(xùn)中心知道這件事后，就主動地找阿紅姐姐，想盡能力幫助她。最后，殘疾人就業(yè)培訓(xùn)中心在最短的時(shí)間里，免費(fèi)的教會了阿紅姐姐插花藝術(shù)。而阿紅姐姐在群眾高阿姨的資金幫助下，開了一家花店�？孔约阂浑p勤勞的手，在十天的試營時(shí)間里，就打響了自己的知名度。據(jù)我所知，阿紅姐姐她現(xiàn)在每時(shí)每刻都感謝順德區(qū)政府和一些熱心的群眾，畢竟，沒有他們，阿紅姐姐也許不會有輝煌的今天。
順德區(qū)政府除了幫助殘疾人解決就就業(yè)問題，而且在日常生活中還給殘疾人帶來許多優(yōu)惠、方便：盲人乘公共汽車是免費(fèi)的，其他的殘疾人去公園或是博物館免費(fèi)，自行創(chuàng)業(yè)也可免稅；道路或是商場里也有殘疾人裝用道，殘疾人專用升降機(jī)等設(shè)施�？梢哉f，現(xiàn)在殘疾人在政府和群眾的幫助下，支持下，生活過得多姿多彩。
殘疾人是一個(gè)需要我們?nèi)リP(guān)心，去鼓勵的團(tuán)體。也許你會覺得他們都不會有功成名就之日。但是，難道你不認(rèn)識世界公認(rèn)的有史以來最偉大的作曲家，人類同厄運(yùn)進(jìn)行不屈不撓英勇斗爭的典范——失聰?shù)穆返戮S希范貝多芬嗎？他是靠自己堅(jiān)持不懈的努力而成功的！因此，我們要關(guān)心每一個(gè)殘疾人，讓他們的生活充滿歡笑。
援助之手，就像是冬日里的一縷陽光，溫暖著每一個(gè)殘疾人；援助之手，就像是冰天雪地里的一團(tuán)暖烘烘的火焰，使殘疾人不再感到寒冷；援助之手，更像是荒野中的朋友，使殘疾人不再感到孤單……朋友們，讓我們一起伸出援助之手，幫助更多的殘疾人，使他們時(shí)時(shí)刻刻都感到溫暖，感到快樂吧！
伸出你的手作文600字 篇28
在這個(gè)社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴隨在你身邊。
但是現(xiàn)在社會的道德問題似乎已經(jīng)被人們破壞了，中國以“禮儀之邦”自立于世界民族之林，傳統(tǒng)道德已被人破壞了，道德應(yīng)繼承光大。而我們呢？我們應(yīng)該做些什么？我們要做的事情還有很多。先說說道德在人們的生活中的困難。
其實(shí)，“道德”就是在別人有困難的時(shí)候，伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運(yùn)的活了下來，他們感受到了生命的脆弱一面。看著一片片廢墟，有人在呼喚著自己的母親，這個(gè)時(shí)候她的母親或許已不在人世，但她還要對他的母親心懷感恩。在地震的面前，我們中國人并沒有氣餒，面對一片片廢墟，我們?nèi)匀慌θふ疑墓饷�。一天，兩天，直到第七天，生命在不斷的出現(xiàn)奇跡。溫總理說的好：“只要有1%的希望，我們就要盡100%的努力。是社會給予了他們，關(guān)懷了他們�！笨赐赀@個(gè)故事我的眼睛濕潤了，我有時(shí)在反省自己，是不是該在父母有生之年，多為他們做出一些力所能及的事情。比如：幫爸爸媽媽干些家務(wù)活，如：洗碗、洗衣服、做飯等，只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說：“道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望只燈；道德是燈，照亮人生之路；道德時(shí)路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。先在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
有道德的人就會有援助之手，有援助之手的人就會給世界帶來美好的明天。
伸出你的手作文600字 篇29
在一個(gè)灰茫茫的早晨，寒風(fēng)刺骨，面如刀割，人們?yōu)榱硕惚艽坦堑暮L(fēng)，都往公交站臺這邊擠，原本擁擠的公交站臺變得更擁擠了，一群互不認(rèn)識的人都擠在一起，焦急的等待，公交車的到來。
在候車的人群中，有穿著時(shí)髦的小姐，有背著名牌包包的白領(lǐng)，有打領(lǐng)帶的大老板，有戴著眼鏡的書生，有幾個(gè)自己搭車上學(xué)的小孩，還有一個(gè)殘疾人和一個(gè)人打扮得土里土氣的打工仔。這兩個(gè)“與眾不同”的人，站在人群的最外邊，十分引人注目。
“嘟嘟、嘟嘟嘟……”傳來了一陣急促的喇叭聲，公交站臺頓時(shí)人頭攢動，所有人都伸長脖子，目不轉(zhuǎn)睛的向來聲的方向望去，喧鬧聲不絕于耳。過了一會兒，一輛公共汽車急速駛進(jìn)了停車點(diǎn)，候車人蜂擁而上，朝著車的前門猛擠，殘疾人和那個(gè)打工仔都被擠到了最外層，此時(shí)有一位小姐看到了沒有辦法上車的殘疾人，把目光移到了旁邊，最后她干脆取下自己的眼鏡，裝作沒看見。只有那個(gè)土里土氣的打工仔，向滿臉失落的殘疾人伸出了援助之手，他拉住了那個(gè)殘疾人的斷手，表示要幫助他上車。此時(shí)所有的人都把目光投向了那個(gè)打工仔，打工仔不經(jīng)意的看見那個(gè)摘下眼鏡的小姐，頭低著、滿臉通紅。
這時(shí)，其他人連忙來幫著攙扶那個(gè)殘疾人，還有的人站在路旁等那個(gè)殘疾人和獨(dú)自搭車上學(xué)的小孩先上車，然后再排隊(duì)依次上車，找好座位坐下。公共汽車開動了，冬日的太陽重新露出了笑臉，把溫暖灑向大地，灑在擠滿乘客公交車?yán)�，各個(gè)乘客的臉上都溢滿幸福的微笑。
這微笑如燃燒的火炬，把愛傳遞到每個(gè)角落，愛如春風(fēng)，撒播盎然生機(jī)，正是打工仔伸出手的那個(gè)動作，傳遞了愛，傳遞了真情，融化了陌生人之間的冷漠，讓我們懂得了關(guān)心一個(gè)人是一種讓自己快樂的事情。
當(dāng)別人遇到困難時(shí)，讓我們不由自主的伸出援助之手，把我們的愛傳遞出去，傳遞到世界的每個(gè)角落，使需要幫助的人感受到幸福。
伸出你的手作文600字 篇30
在一個(gè)晴朗的天氣里，燕媽媽從它的窩里飛出去，給她剛出生的燕寶寶找吃的。
臨走前它對它的燕寶寶千叮嚀萬囑咐地說：“孩子們，記住，千萬不要從窩里往下看，那樣你們會掉到地上的，下面可是一戶人家養(yǎng)的老貓，它會把你們吃掉的！”燕寶寶們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是有一只調(diào)皮的小燕子卻沒有聽媽媽的話，她覺得事情沒有那么嚴(yán)重。
媽媽一走，這只燕寶寶就對其他的燕寶寶說：“大家不要聽媽媽的話，我們剛出生還不知道世界是什么樣子，一起像下面看看吧！”可是其他的燕寶寶都很聽媽媽的話，沒有與這只燕寶寶往下看。
當(dāng)這只燕寶寶往下看時(shí)，意外發(fā)生了，燕寶寶的身體嚴(yán)重傾斜，就要掉下去了，這時(shí)，其他的燕寶寶排成一隊(duì)，使勁把這只燕寶寶往上拉，可是它們的力量畢竟是小的，所以那只調(diào)皮的燕寶寶還是掉了下去。
燕寶寶掉下去之后，摔的渾身都很疼，它搖晃著站起來，然后說：“下面的風(fēng)景多么漂亮啊，那些小笨蛋，也不下來看看！”這時(shí)，一只大花貓向燕寶寶這邊走了過來，毫無疑問，這就是燕媽媽口中的老貓，這只老貓正在家門口徘徊著找吃的，突然看見了燕寶寶，它心想：剛愁找不到吃的，這只小燕子就送上門來了，真是太棒了！
老貓一步步地向燕寶寶逼近，突然，老貓感覺到一陣劇烈的疼痛。老貓?zhí)痤^來看，原來是小主人——雨夢，看著雨夢那嚴(yán)厲的目光，老貓心中一顫，知道小主人不讓它吃小燕子，就連忙掉頭跑開了。
雨夢拿起燕寶寶說：“你真是一只頑皮的小燕子，怎么掉下來了？”雨夢拜托爸爸把燕寶寶放回窩里，爸爸照做了，還表揚(yáng)了雨夢愛護(hù)小動物。燕媽媽正愁找不到這一只燕寶寶，急得不得了，看到雨夢的爸爸把燕寶寶放回窩之后，對雨夢一家人感激不盡，決定長期把窩筑在這家的墻壁上。
看，動物就是這樣，我們對它們好，它們也會對我們好，讓我們一起來保護(hù)小動物吧！
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