游泳第三天作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的游泳第三天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　游泳第三天作文 1

　　今天是學習游泳的第三天了，我早已遠離了最初的興奮，游泳水平也恢復到學時的一半了。明天就要游泳比賽了，大家都很緊張，我們會游泳的第三道男生更是如此，因為，我們要參加選拔賽了！

　　開始比賽了，我扭頭一看，和我比的，竟然是“泳王”魯成哲！我原本那高高的自信，立刻被壓了下去——我怎么游得過這樣的'大個子？我不禁有些心灰意冷，看來我是選不上了！

　　沒想到，我竟然和魯成哲游得差不多！這怎么可能？我感到很意外，不過，我還是覺得是他讓我了。

　　生存教育結(jié)束后，在我們正準備歡天喜地的滿載著收獲回家時，突然，天空中打過幾個響雷，緊接著，大雨傾盆而下——這不禁引來了幾個剛走出教學樓的女孩的尖叫聲，我們的心里都很疑惑——剛才還是一望無云的，現(xiàn)在怎么突然間就大雨傾盆而下了的？

　　我們正思索著，忽然又聽到了一聲尖叫——比剛才喊得還要響！我連忙望去，原來，大雨中突然冒出了大片大片的“雨霧”，向我們飄來。這片“雨霧”，猶如天仙般的美麗，我不禁深深的陶醉其中。等到“雨霧”飄到我身邊來了，我方才如夢初醒，想要躲，但可惜已經(jīng)來不及了。我被淋了一身的雨，還被同學們嘲笑了，我很生氣，暗暗指責這片“雨霧”“笑里藏刀”。

　　這時，車子到了，我們的心也隨著車子在滾動。我們想：從屋檐下到車子上，要是還要走一段距離怎么辦？真希望它停在屋子里��！

　　然而，這是不可能的。但是，令我沒有想到的是，生存訓練營的老師們居然拿著他們的傘帶我們過去了！本來，他們是可以不這樣的，但是他們還是這么做了，他們對我們，是多么的關(guān)心啊！我很感動。

　　正在這時，輪到我了，我被老師送了過去。老師再送我的過程中，我發(fā)現(xiàn)老師的全身幾乎都濕透了！

　　我關(guān)心地問她：“老師，你冷不冷？”

　　她卻笑著說：“不冷，只要你們不冷，我就不冷�！�

　　頓時，我心里一熱，涌起一股感恩的暖流，在身體里徘徊……

　　游泳第三天作文 2

　　經(jīng)過前兩天的游泳學習，我對水的恐懼已經(jīng)減少了很多，同時也掌握了一些基本的游泳技巧。今天是我學習游泳的第三天，我滿懷期待地來到了游泳館。

　　換好泳衣，做好熱身運動后，我迫不及待地跳進了游泳池。水的溫度還是那么舒適，讓我瞬間放松了下來。教練看到我后，微笑著向我走來，詢問了我前兩天的學習情況，然后開始了今天的課程。

　　教練首先讓我復習了前兩天學過的漂浮和呼吸技巧。我深吸一口氣，然后把頭埋進水里，身體放松，感受著水的浮力。在漂浮的過程中，我慢慢地調(diào)整自己的呼吸，讓自己更加適應(yīng)在水中的狀態(tài)。經(jīng)過幾次練習，我已經(jīng)能夠比較熟練地掌握漂浮和呼吸的技巧了。

　　接下來，教練開始教我新的技巧 —— 蹬腿。教練先給我做了示范，只見他雙腿用力一蹬，身體就像一條魚一樣向前游去。我看著教練的動作，心里充滿了羨慕。教練讓我趴在游泳池邊，雙腿模仿他的動作進行練習。我用力地蹬腿，但是卻感覺自己的身體沒有向前移動多少。教練看到我的問題后，耐心地給我講解了蹬腿的技巧和要領(lǐng)。他告訴我，蹬腿的時候要用力，同時要注意腿部的姿勢和角度。在教練的指導下，我反復地練習著蹬腿的動作，漸漸地找到了感覺。我的身體開始慢慢地向前移動，雖然速度不是很快，但是我已經(jīng)感受到了自己的進步。

　　在練習了一段時間的蹬腿后，教練讓我把漂浮、呼吸和蹬腿的`技巧結(jié)合起來，進行完整的游泳動作練習。我心里有些緊張，但是還是鼓起勇氣嘗試了一下。我深吸一口氣，然后把頭埋進水里，身體放松，開始漂浮。接著，我雙腿用力一蹬，身體向前游去。在游的過程中，我不斷地調(diào)整自己的呼吸和動作，讓自己更加適應(yīng)在水中的狀態(tài)。雖然我的動作還不是很熟練，但是我已經(jīng)能夠游出一段距離了。

　　時間過得很快，今天的游泳課程就要結(jié)束了。在離開游泳館的時候，我心里充滿了成就感。通過今天的學習，我不僅掌握了新的游泳技巧，還增強了自己的自信心。我相信，只要我堅持練習，一定能夠成為一名優(yōu)秀的游泳者。

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