足球比賽作文五年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的足球比賽作文五年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球比賽作文五年級(jí)1
今天兩點(diǎn)，我們鹿城隊(duì)的隊(duì)員來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備第一場(chǎng)比賽。
三點(diǎn)左右，老師安排了幾個(gè)人開(kāi)始玩，沒(méi)有我我很難過(guò)！三點(diǎn)半，我們隊(duì)來(lái)到體育館進(jìn)行賽前訓(xùn)練。練習(xí)傳球、接球、投擲等。訓(xùn)練結(jié)束后，我們來(lái)到比賽場(chǎng)地觀看了其他球隊(duì)的比賽，蒼南vs永嘉。蒼南如此強(qiáng)大，永嘉無(wú)力反擊。
賽前一分鐘，陸先生的葉先生說(shuō)，潘叔衡傷成這樣，為什么放他走？結(jié)果陸老師讓我玩。聽(tīng)到這句話我喜出望外！當(dāng)我跳三尺高的時(shí)候，旁邊一個(gè)球員說(shuō)：“踢得好！”
我開(kāi)始了游戲。我拼命跑，想讓別人把球傳給我。但是，他們都很照顧自己，沒(méi)有傳給我。比賽開(kāi)始大約十分鐘后，我跑到門(mén)口�；仡^一看，球正朝我走來(lái)。我一停球，就用力拍了一腳。球正好打在守門(mén)員身上，彈了出去。守門(mén)員用盡全力沖了出去，但是我的腳！我高興的大叫：“耶！”1—0領(lǐng)先，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)！我跑回中場(chǎng)，大家都給我擊掌！有人直接抱了我一下。我大喜過(guò)望！對(duì)方球隊(duì)在中場(chǎng)開(kāi)球！觀眾高呼：“鹿城，加油！”我們氣勢(shì)大增，馬上搶到球。我一拿到球就傳給隊(duì)友，沖到禁區(qū)，等隊(duì)友傳給我。然而沒(méi)有隊(duì)友傳給我，球就被搶了。我立刻把球拿回來(lái)，自己帶進(jìn)禁區(qū)，射向遠(yuǎn)角。守門(mén)員還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，球就以閃電般的速度穿過(guò)了球門(mén)。這是我的第二個(gè)目標(biāo)。
后來(lái)翁家寶又進(jìn)了一球，上半場(chǎng)以3—0結(jié)束。最后我們6：0擊敗龍灣隊(duì)。
平時(shí)我的刻苦訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)，這次終于有了回報(bào)！
足球比賽作文五年級(jí)2
“啊！要是我能當(dāng)貝克漢姆，我就當(dāng)明星了，很多人會(huì)讓我簽！”王剛躺在床上獨(dú)自思考。他有多喜歡這個(gè)游戲。王剛要出去找他最好的朋友踢足球。
“咚，咚”“有人在家嗎？”王剛打了幾次電話，沒(méi)有人來(lái)給他開(kāi)門(mén)。然后，王剛連續(xù)搜查了幾個(gè)好朋友的家，但是沒(méi)有人在那里。王剛心想：唉，足球賽失敗了�？赡芤�?yàn)榉偶俅蠹叶疾辉诩�。星期一我必須打一�?chǎng)精彩的球賽。
星期一到了，王剛對(duì)他最好的朋友說(shuō)：“下午放學(xué)后，我們找一塊草坪去踢足球。”聽(tīng)了他們的話，他們都?xì)g呼起來(lái)。
放學(xué)后，他們中的一些人發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有目標(biāo)。他們被分成兩組，王剛和張睿作為守門(mén)員，他們身后站著替補(bǔ)守門(mén)員。然后，他們堆起書(shū)包和帽子做一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)始了戰(zhàn)斗。
比賽很激烈，吸引了很多人去看比賽。
王剛警惕地看著前方，即使他的膝蓋斷了，他也像沒(méi)事一樣。站在王剛后面的替補(bǔ)有一個(gè)小肚皮，撅著胖乎乎的小嘴。他一心想讓自己上場(chǎng)，展示自己的好技術(shù)，接住幾個(gè)危險(xiǎn)的球。
觀眾都坐在一塊原木上。一個(gè)戴著紅帽子的小女孩害怕被別人擋住。她踮起腳尖，伸著懶腰盯著比賽。另一個(gè)頭上帶著蝴蝶結(jié)的小女孩也在全神貫注地看著局勢(shì)的進(jìn)展。
大姑父對(duì)這個(gè)游戲最感興趣。他津津有味地看著。王剛，他們打得很好。
這真是一場(chǎng)難忘的比賽！
足球比賽作文五年級(jí)3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放學(xué)后，幾個(gè)朋友在一所私人房子前的空地上踢足球。很快所有人都到了。他們放帽子和書(shū)包。堆成兩堆，作為目標(biāo)。兩隊(duì)立刻展開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)。吸引了很多觀眾。
球門(mén)中間有一個(gè)守門(mén)員，金色的頭發(fā)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。緊張的臉像桃子。穿著黑色白領(lǐng)襯衫，戴著一副閃亮的黑色手套。用來(lái)保護(hù)接球時(shí)手不被抓傷。穿著一條天藍(lán)色的短褲。弓著背，身體前傾，伸開(kāi)雙腿，雙手托住膝蓋，膝蓋上綁一塊紗布，這應(yīng)該是他撲球時(shí)留下的'光輝“印記”，但他似乎毫不在意。看他眼睛盯著在空中翱翔的球。他臉上帶著嚴(yán)肅的表情，似乎在想：我永遠(yuǎn)不會(huì)讓一個(gè)球進(jìn)球。我們確定的時(shí)候我是第一個(gè)。我想成為一個(gè)沖出省外的人；出國(guó)；走向世界的頂級(jí)守門(mén)員。
守門(mén)員后面有一個(gè)挺著肚子的小男孩。他應(yīng)該是候補(bǔ)守門(mén)員。他有棕色和黑色的頭發(fā)，穿著一件紅色的運(yùn)動(dòng)服。他雙手叉腰，站了起來(lái)。他看著守門(mén)員好像在想：教師節(jié)那天你是怎么拿到球的？來(lái)個(gè)球，不要，唉，他受傷了還能打，那我怎么表現(xiàn)我的技術(shù)呢？加油，老虎球。
利川二小學(xué)五年級(jí)：夢(mèng)想你好
足球比賽作文五年級(jí)4
十月，果實(shí)芬芳。10月20日上午，義江區(qū)第三屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式在我�！聘坌W(xué)隆重舉行。本次足球聯(lián)賽由蕪湖少年宮、弋江區(qū)教育局主辦，蕪湖市崔雯中學(xué)、濠港小學(xué)、霍龍崗中心學(xué)校承辦，蕪湖踢球體育文化傳播有限公司協(xié)辦
上午9點(diǎn)，全區(qū)所有中小學(xué)足球隊(duì)聚集在一起，在我校20名教官的帶領(lǐng)下，精力充沛地依次入場(chǎng)。我看到球場(chǎng)上的足球運(yùn)動(dòng)員精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，臉上掛著自信的微笑。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí)，所有的老師和學(xué)生都站在原地向國(guó)旗敬禮�？粗r艷的五星紅旗冉冉升起，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球的熱情似乎瞬間被點(diǎn)燃，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。
莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，弋江區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。他說(shuō)，這次足球聯(lián)賽旨在營(yíng)造濃厚的足球文化氛圍，展示中小學(xué)生的足球風(fēng)格。我希望所有的足球隊(duì)都能踢得好，踢得好。然后，裁判和運(yùn)動(dòng)員代表分別上臺(tái)宣誓。最后，蕪湖少年宮導(dǎo)演韓濤宣布：“第三屆宜江區(qū)中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽正式開(kāi)幕！”
開(kāi)幕式結(jié)束后，利民路小學(xué)和我們浩港小學(xué)的足球隊(duì)為大家上演了一場(chǎng)精彩的足球揭幕戰(zhàn)。操場(chǎng)上，隊(duì)員們相互追逐，動(dòng)作嫻熟，動(dòng)作敏捷，配合默契。在操場(chǎng)上，觀眾充滿激情，有歡呼，有叫喊，有歡呼。最終，我校足球隊(duì)以3：0的比分贏得了首場(chǎng)勝利，贏得了觀眾的熱烈掌聲。我希望在接下來(lái)的比賽中，我們學(xué)校的足球隊(duì)能夠追求勝利，贏得最后的勝利。
足球比賽作文五年級(jí)5
今天兩點(diǎn)，我們鹿城隊(duì)的隊(duì)員來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備第一場(chǎng)比賽。
三點(diǎn)左右，老師安排了幾個(gè)人開(kāi)始玩，沒(méi)有我我很難過(guò)！三點(diǎn)半，我們隊(duì)來(lái)到體育館進(jìn)行賽前訓(xùn)練。練習(xí)傳球、接球、投擲等。訓(xùn)練結(jié)束后，我們來(lái)到比賽場(chǎng)地觀看了其他球隊(duì)的比賽，蒼南vs永嘉。蒼南如此強(qiáng)大，永嘉無(wú)力反擊。
賽前一分鐘，陸先生的葉先生說(shuō)，潘叔衡傷成這樣，為什么放他走？結(jié)果陸老師讓我玩。聽(tīng)到這句話我喜出望外！當(dāng)我跳三尺高的時(shí)候，旁邊一個(gè)球員說(shuō)：“踢得好！”
我開(kāi)始了游戲。我拼命跑，想讓別人把球傳給我。但是，他們都很照顧自己，沒(méi)有傳給我。比賽開(kāi)始大約十分鐘后，我跑到門(mén)口�；仡^一看，球正朝我走來(lái)。我一停球，就用力拍了一腳。球正好打在守門(mén)員身上，彈了出去。守門(mén)員用盡全力沖了出去，但是我的腳！我高興的大叫：“耶！”1—0領(lǐng)先，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)！我跑回中場(chǎng)，大家都給我擊掌！有人直接抱了我一下。我大喜過(guò)望！對(duì)方球隊(duì)在中場(chǎng)開(kāi)球！觀眾高呼：“鹿城，加油！”我們氣勢(shì)大增，馬上搶到球。我一拿到球就傳給隊(duì)友，沖到禁區(qū)，等隊(duì)友傳給我。然而沒(méi)有隊(duì)友傳給我，球就被搶了。我立刻把球拿回來(lái)，自己帶進(jìn)禁區(qū)，射向遠(yuǎn)角。守門(mén)員還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，球就以閃電般的速度穿過(guò)了球門(mén)。這是我的第二個(gè)目標(biāo)。
后來(lái)翁家寶又進(jìn)了一球，上半場(chǎng)以3—0結(jié)束。最后我們6：0擊敗龍灣隊(duì)。
平時(shí)我的刻苦訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)，這次終于有了回報(bào)！
足球比賽作文五年級(jí)6
放學(xué)后，一些高年級(jí)學(xué)生在學(xué)校旁邊的草坪上進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
他們把書(shū)包放在草坪上一會(huì)兒，這成了目標(biāo)，比賽正式開(kāi)始。守門(mén)員是一個(gè)金發(fā)男孩：他穿著黑色襯衫和藍(lán)色短褲，棕色運(yùn)動(dòng)鞋和手套。他雙手抱膝，半蹲著，盯著來(lái)回滾動(dòng)的足球。他很緊張，因?yàn)樗郧皬膩?lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)守門(mén)員，這是第一次。他心想我想成為一名合格的守門(mén)員，一個(gè)球都進(jìn)不去。
過(guò)了一會(huì)，臺(tái)下坐滿了人。他們都對(duì)這個(gè)特殊的游戲感興趣。他們聚集在一起，把目光轉(zhuǎn)向這群孩子。一個(gè)穿著西裝的叔叔，手里拿著一本書(shū)，全神貫注地看著比賽。他來(lái)這里讀書(shū)。他看到一群學(xué)生在踢足球，被過(guò)去吸引，忘了他是來(lái)看書(shū)的。還有一個(gè)小女孩，手里拿著一個(gè)娃娃，不理它。也許她被這場(chǎng)足球賽吸引了。她覺(jué)得足球賽比娃娃有趣多了，玩娃娃太天真了。還有一個(gè)小男孩，穿著紅色的衣服，肚子鼓鼓的。他是守門(mén)員的弟弟。他想：我一定要像哥哥一樣當(dāng)守門(mén)員。
幾個(gè)小時(shí)后，比賽結(jié)束了。這真是一場(chǎng)激烈的足球比賽！
足球比賽作文五年級(jí)7
“丁……”放學(xué)了，但是喜歡踢足球的朋友卻顧不上回家，看著他們走到一起，一場(chǎng)精彩的足球賽馬將在這個(gè)孩子的天堂舉行。
雙方開(kāi)球，前鋒迅速帶球繞過(guò)兩名后衛(wèi)，想射門(mén)，唉！可惜球沒(méi)進(jìn)，裁判吹哨——又有人手球。罰點(diǎn)球！瘦長(zhǎng)的守門(mén)員，眼睛盯著前方，雙手放在膝蓋上，雙手被皮手套保護(hù)著，但膝蓋沒(méi)那么幸運(yùn)。就在剛才，為了保住球，他的右膝蓋青腫，裹著紗布。但是對(duì)于一個(gè)好的門(mén)將來(lái)說(shuō)又有什么關(guān)系呢？這只是小菜一碟。一個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)衫的小男孩跑在守門(mén)員后面。他在觀眾中看到守門(mén)員受傷了。如果守門(mén)員需要替補(bǔ)，他會(huì)領(lǐng)先。
雙方自然做好了充分的準(zhǔn)備，“追來(lái)追去”和“堵來(lái)堵去”的激烈戰(zhàn)斗不僅讓觀眾汗流浹背，就連特別“小觀眾”——貓也被精彩的比賽吸引住了，看著它瞪著一雙琥珀色的大眼睛，靜靜地躺著看比賽，感覺(jué)就連它也想玩，想展示自己的技術(shù)。
旁邊的觀眾也看得津津有味。最引人注目的是一個(gè)戴著紅帽子的小男孩。他可以專(zhuān)心看著他低頭，生怕被別人擋住。正因?yàn)槿绱�，他身后的小男孩不得不坐直，伸長(zhǎng)脖子，從頭上看過(guò)去，他害怕錯(cuò)過(guò)精彩的畫(huà)面。它不會(huì)，即使是旁邊的小貓，看到精彩的地方也會(huì)喵喵叫。
時(shí)間在人們眼前畫(huà)出了一系列動(dòng)人的畫(huà)面，一場(chǎng)精彩激烈的足球比賽結(jié)束了，但那段美好的記憶卻留在了每個(gè)人的心里！
足球比賽作文五年級(jí)8
“�。∫俏夷墚�(dāng)貝克漢姆，我就當(dāng)明星了，很多人會(huì)讓我簽！”王剛躺在床上獨(dú)自思考。他有多喜歡這個(gè)游戲。王剛要出去找他最好的朋友踢足球。
“咚，咚”“有人在家嗎？”王剛打了幾次電話，沒(méi)有人來(lái)給他開(kāi)門(mén)。然后，王剛連續(xù)搜查了幾個(gè)好朋友的家，但是沒(méi)有人在那里。王剛心想：唉，足球賽失敗了�？赡芤�?yàn)榉偶俅蠹叶疾辉诩摇Ｐ瞧谝晃冶仨毚蛞粓?chǎng)精彩的球賽。
星期一到了，王剛對(duì)他最好的朋友說(shuō)：“下午放學(xué)后，我們找一塊草坪去踢足球�！甭�(tīng)了他們的話，他們都?xì)g呼起來(lái)。
放學(xué)后，他們中的一些人發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有目標(biāo)。他們被分成兩組，王剛和張睿作為守門(mén)員，他們身后站著替補(bǔ)守門(mén)員。然后，他們堆起書(shū)包和帽子做一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)始了戰(zhàn)斗。
比賽很激烈，吸引了很多人去看比賽。
王剛警惕地看著前方，即使他的膝蓋斷了，他也像沒(méi)事一樣。站在王剛后面的替補(bǔ)有一個(gè)小肚皮，撅著胖乎乎的小嘴。他一心想讓自己上場(chǎng)，展示自己的好技術(shù)，接住幾個(gè)危險(xiǎn)的球。
觀眾都坐在一塊原木上。一個(gè)戴著紅帽子的小女孩害怕被別人擋住。她踮起腳尖，伸著懶腰盯著比賽。另一個(gè)頭上帶著蝴蝶結(jié)的小女孩也在全神貫注地看著局勢(shì)的進(jìn)展。
大姑父對(duì)這個(gè)游戲最感興趣。他津津有味地看著。王剛，他們打得很好。
這真是一場(chǎng)難忘的比賽！