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武漢科技館5年級作文400字(通用7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的武漢科技館5年級作文400字,歡迎大家分享。
武漢科技館5年級作文400字 1
今天下午,我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。
我們一進大門,就看到了在大門的左側(cè)有一組機器人樂隊,我想:機器人的動作那么慢,怎么能演奏出動聽的音樂呢?我和表弟又跑到一個大蝴蝶的機器前,我過去站在上面試了一下,才知道這個是測量身高的`。隨后,我們又來到二樓,上面有很多高科技的東西,我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時空隧道”了。首先,我們來到了傾斜小屋,我們一進去,就發(fā)現(xiàn)地不是平的,而是斜著的,人站不牢,好像要摔倒似的,從傾斜小無出來,我們又來到了“時空隧道”,剛進去,我就看見了許多的星星,而且“時空橋”在轉(zhuǎn)動,有趣極了。
我們又看了好多,不知不覺到了科技館關(guān)門的時間,我們才依依不舍的離開,我在心里下了決定:一定要好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加強大!
武漢科技館5年級作文400字 2
今天天氣晴朗,太陽公公笑哈哈的望著我們,爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西,一邊說笑,爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西,我一直在心里幻想科技館里到底會有什么奇怪的東西呢?想著想著,不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。
在這里我看到了許多奇妙的東西,有太空,有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋,就是很多的雞蛋和彩燈放在那里,當(dāng)電池的.正極和正極在一起的時候不會亮,負極和負極接觸在一起也不會亮,但是電池的正極和負極接觸在一起的時候所有的燈就會發(fā)出五顏六色的光,雞蛋里面還會蹦出我不認識的動物。
太空倉也有很多妙趣,我們開著模擬飛船從地球出發(fā),要躲避飛石和流星,經(jīng)過火星到達木星,派出我的機器人挖泥土帶回地球做標(biāo)本,我很緊張又很開心的完成了任務(wù)。
科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識,我決定以后好好學(xué)習(xí),長大以后去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。
武漢科技館5年級作文400字 3
今天我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直吸引著我,交給我知識,讓我百看不厭。
我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車?yán)秒姷摹巴韵喑,異性相吸”的`原理,懸浮約1厘米后開始運行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果現(xiàn)在的“駭客”要是像真正的駭客那樣,進入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺,那該有多好啊!
來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來后,我才知道其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實際上是一種視覺。
世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。
武漢科技館5年級作文400字 4
今年暑假,我和爸爸,媽媽一起去武漢科技館游玩。
那是一個陽光明媚的一天,我們乘車來到了武漢科技館,那里十分宏偉、高大。我們緊接著去了售票處買票,售票處地方人山人海,排著一條似巨型長龍般的隊伍,我們排隊排了許久,終于拿到了武漢科技館的門票,當(dāng)時,我們的心情無比激動與高興,那是因為我們終于能開始冒險之旅了。
我們首先來到了水展廳,水展廳主要是以”水科學(xué)”為主題,詮釋水的特性,揭示了水對人類生存和人類文明無可比擬的重要性。我們看到了一團團白霧噴出,聽到了水”嘩嘩”的聲音,想到了水是那樣的珍貴,水是那樣的純凈,水與大自然,人類有著密切的關(guān)系,是人類賴以生存的重要物質(zhì)。
我們接著來到了宇宙展廳,宇宙展廳共有5個展廳,其中”太陽系”展區(qū)根據(jù)太陽系模型標(biāo)準(zhǔn),分別排列了八大”行星”逼真模型,直觀地展示了太陽系中行星的相對運動。我們看到了許多精彩的看點:按0。7比例模擬建造的”天宮一號”宇宙空間站、展示哈勃望遠鏡等大型望遠鏡及天文愛好者拍攝的160多副天文美圖的`”星空走廊”等。
其次,我們?nèi)チ私煌ㄕ箯d,數(shù)學(xué)展廳,信息展廳,光展廳等等。
然后,我們還去了生命展廳,生命展廳分為生命的起源與進化、多彩的世界、奇妙的人體,現(xiàn)代生物技術(shù)4個展區(qū)。最吸引人的是多彩的世界,里面展列了獅子、棕熊、麋鹿、灰狼等13中動物標(biāo)本,這13種動物標(biāo)本十分逼真呢!
科學(xué)在生活中無處不在,然而,這次武漢科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定要好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識。
武漢科技館5年級作文400字 5
科技館的外觀像一個半圓型,非常漂亮,里面有許許多多與科技有關(guān)的機械,還有許多科學(xué)試驗,讓我們親自動手,去體驗科學(xué)的樂趣。
走進科技館,我們首先觀看了3D電影《生命續(xù)》。當(dāng)我走進電影室時,我感覺非常奇怪,這個屏幕怎么這么大呀!突然燈光熄滅了,媽媽告訴我說,這是電影要開演了。我們跟隨著電影回到了46億年前,地球剛形成不久,像一個嬰兒,什么生命也沒有,只有火山在不斷地噴發(fā)。突然,一群群三葉蟲向我們爬來,只聽一聲巨響,三葉蟲消失了,取而代之的是一些巨大的昆蟲,其中最大的是一種蜻蜓,有七八十厘米長。緊接著,恐龍登上了生命的舞臺,它在三疊紀(jì)出現(xiàn),在侏羅紀(jì)繁盛,在白堊紀(jì)滅亡。伴隨著恐龍聲聲哀鳴,我們進入了人類時代,一切都感覺到那么熟悉,人類用他們那超強的智慧,不斷地改造地球,成為地球的征服者和統(tǒng)治者。電影結(jié)束了,我極不情愿的摘掉了眼鏡,走出了電影室。
我和媽媽又去觀看了機器人的表演,機器人手握鐵棍,不停地來回舞動,吸引了許多的參觀者,我使足了吃奶的`力氣才擠了進去,機器人的表演真讓我大開眼界,機器人像一個指揮家,好像指揮著千軍萬馬,非常壯觀。
我們又進入了傾斜小屋,那里面的游客左一搖,右一擺,好像喝醉了酒一樣,我更是站不穩(wěn),好像每走一步都要摔倒,很想嘔吐。傾斜小屋墻壁上有一塊牌子,上面寫著:當(dāng)進入小屋時,你會發(fā)現(xiàn)鐵球從下面滾到上面去,其實這只是一種錯覺。我好不容易走出了傾斜小屋,又去了別的地方參觀。
在巨型垃圾桶前面,我非常驚訝,人類每天居然制造這么多的垃圾,一年的垃圾足以從地球排到月亮,如果人類每天少制造一些垃圾的話,世界就不會有那么多的地方受到污染。
我站在滅火游戲臺前,有一個大葫蘆,里面裝滿了水,前面有一個屏幕,里面燒著火,讓我們拿水澆滅,結(jié)果我成功的澆滅了火,我可真高興呀!
結(jié)束了科技館的參觀,我深深地感到了科技的神奇,科技就像一枚火箭,每天都有新的進步,我要刻苦學(xué)習(xí),長大當(dāng)一名科學(xué)家,讓祖國的科技更上一層樓!
武漢科技館5年級作文400字 6
今天我早早的起來床,要與朋友們?nèi)⒂^科技館。
到了科技館門口,我看見的外觀是個半圓形的樣子,我們走了進去!巴!”我說,“這是月球吧,好逼真呀!連環(huán)形山都有!”買好了門票,我們?nèi)チ?樓,一走出觀光電梯,我們就看見一大群人在那里玩耍。我對朋友們說:“我們幾個分散開玩吧,好了在這里集合!
那里有迷宮,足球,立定跳遠,空氣壓縮炮……我來到了空氣壓縮炮前,我想:哇,跟真的大炮一模一樣,我用力的把中間的那根鐵桿子往后一拉,然后用力一放,一個空氣壓縮炮就成功發(fā)射出來了。我感到科技館的開業(yè)給我們帶來了很多樂趣。
我最喜歡玩迷宮了,當(dāng)迷宮的大門要關(guān)上的時候,我對旁邊的'小喇叭大喊一聲:“開門!”門就很神奇的打開了。我跑了進去,看見屏幕上的問題后,我想了一會,點擊了一個答案的序號,只見旁邊的一扇門打開了,我自言自語地說,太棒了,我通過了!”我通過了所有的問題,到達了終點,我十分開心。
下午,我們又去看了短片電影《宇宙綠洲》。里面介紹了太陽、金星、木星、水星、火星、土星……讓我知道了宇宙的奧秘。
這次參觀科技館讓我學(xué)到了很多知識,開闊了眼界。真是太高興了。
武漢科技館5年級作文400字 7
國慶節(jié)放假,爸爸開車帶我和媽媽到武漢玩,我們住在甜甜姐姐家。10月4日,爸爸、媽媽一大早就把我叫醒了,說要去參觀科技館!我可喜歡去科技館了,所以迅速起床,洗洗刷刷,一會兒就準(zhǔn)備好了!甜甜姐姐也可以和我們一起去,真是太好了!
我們先后坐了輕軌和地鐵,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),花了一個多小時,終于到了武漢科技館。一進入科技館,我就一下子沖了進去,東瞧瞧,西看看,科技館好多我從來沒見過的、從來沒有玩過的“大家伙”,讓我都一下子不知道從哪里看起。
我最喜歡的是水力發(fā)電機和運大球。水力發(fā)電機上面有一個大水箱,水箱下面有根管子,管子不斷的向水箱加水,水快滿的時侯,就從上面的水管里流向一個扇葉,扇葉轉(zhuǎn)動,就產(chǎn)生了電流,水力發(fā)電機真好玩呀!爸爸說發(fā)明發(fā)電機的科學(xué)家叫西門子,他可真了不起呀!
運大球是好多小朋友一起運一個大鐵球,每個小朋友用不同的方式運一段,運到最后一手時大球就滾到一個螺旋軌道里,然后再回到第一手,之后再運一圈,每運一圈小朋友們都歡呼起來,大家都很快樂!沒玩到的小朋友我想他們心里肯定很“嫉妒”!哈哈……
本來我對機器人表演充滿期待,可是這些機器人有的用得太久壞了,有的做的`不精細,有一個吹薩克斯的機器人連備音鍵都沒按,唉,還不如我呢!大家都有點失望!不過很快,我就被二樓的各種積木玩具和汽車模型再次吸引!時間過得可真快,一下子就十二點多了,甜甜姐姐下午還要上學(xué),我只好依依不舍的離開科技館。
這次科技館之行,太好玩了!媽媽平時都說我是“玩具達人”,我長大了也要給小朋友們發(fā)明很多好玩的東西!
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