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小木偶的故事續(xù)寫600字-小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫
現(xiàn)在，小木偶有了喜怒哀樂的表情了，他趕緊練習(xí)起表情來。一會(huì)兒笑嘻嘻的，一會(huì)兒裝作火冒三丈的樣子。太好了！我也有人類的所有表情啦！小木偶高興極了。
對(duì)了，我現(xiàn)在就要去拿回我的包。那個(gè)包對(duì)我很重要！為什么呢？因?yàn)榘镅b著老木匠爺爺為我準(zhǔn)備的書、還有一封信，我都還沒讀呢！小木偶越想越生氣。
半路上，他遇到了小兔子，就把事情的經(jīng)過都告訴了小兔子。小兔子說：我和你一起去找狐貍吧。
這時(shí)，他們看到狐貍正背著他的書包在街上大搖大擺地走著呢！
小木偶和小兔子趕緊追上去，小木偶對(duì)狐貍說：這個(gè)書包是我的！請(qǐng)還給我！
哼，誰說的？你看，連熊警官都說這個(gè)書包是我的了，你還能說什么！狐貍得意洋洋地說，還故意把書包搖來搖去，非常令人討厭！小木偶?xì)獾脺喩戆l(fā)抖，臉色蒼白，卻想不出什么可以反駁狐貍的話來。
剛好，熊警官走了過來，小木偶馬上跑上前，對(duì)他說：熊警官，請(qǐng)您評(píng)評(píng)理。這個(gè)書包是我的！
熊警官看到小木偶急得快哭出來的樣子，說：好啊，既然你們都說包是你們的，那你們都說說看，包里放著什么呢？
讓狐貍先說。小木偶說。
有……有……我心愛的畫具，還有……我的鉛筆盒……小狐貍支支吾吾地說。小木偶說：不對(duì)不對(duì)，這里面裝著老木匠爺爺給我的書和他寫給我的信。
熊警官把書包打開一看，里面裝的東西果然和小木偶說的一模一樣，狐貍，你這下想不出騙人的理由了吧。小木偶心想。
不然，小木偶，你把老木匠爺爺寫給你的信讀給我們聽聽吧！小兔子說。
小木偶小心翼翼地把信拿出來，輕聲讀了起來：親愛的小木偶，我很高興把你創(chuàng)造出來，還給了你一個(gè)微笑的表情，希望你天天快樂。也希望你能成為一個(gè)誠實(shí)正直的小木偶……
讀完，大家都鼓起掌來了，狐貍卻不知在什么時(shí)候，悄悄地溜走了。
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