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勝者不驕傲，敗者不氣餒1200字作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的勝者不驕傲，敗者不氣餒1200字作文 ，希望能夠幫助到大家。
勝者不驕傲，敗者不氣餒1200字作文 1
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容；遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們小學(xué)生來說，應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢？
這就引出來我今天要講的主題——"勝不驕敗不餒"。古人曾說過："勝者不驕傲，敗者不氣餒。"講的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說"失敗是成功之母"，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的.失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗之后，才取得了成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
十一月份時(shí)，我們進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請牢記："勝不驕，敗不餒，"這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。
勝者不驕傲，敗者不氣餒1200字作文 2
一條清澈見底的小溪，終年潺潺環(huán)繞著森林。在森林的正中央，有一棵活了800歲的老樹。這棵蒼勁的老樹被許許多多五彩繽紛的牽牛花簇?fù)碇�，顯得古老而又神秘。在這棵老樹上生活著一只漂亮的百靈鳥，她每天都要練聲，她的兩個(gè)好朋友蝸牛和蟋蟀常常來聽歌。
最近，森林里將要舉辦“鳥兒歌唱比賽”。哪只鳥兒唱的歌兒最動聽就要被評為“鳥兒歌唱天后”呢！百靈鳥兒得知這個(gè)消息后，開心極了！因?yàn)樗X得她的歌唱得是最動聽的`，“王位”肯定非她莫屬！
“唉！不怕一萬，就怕萬一！還是叫我的好朋友蝸牛和蟋蟀來評價(jià)評價(jià)我的歌聲吧！”小百靈鳥兒美滋滋地想道。
不一會兒，蝸牛和蟋蟀就來到了小百靈鳥兒家，聽她唱歌兒。
“啾啾啾……”百靈鳥兒展開她那嘹亮的歌喉，唱起了優(yōu)美動聽的歌曲。
“怎么樣？我唱的好聽嗎？”百靈鳥兒昂起頭、晃著腦袋問。
小蟋蟀眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，想：如果我說百靈鳥兒唱得不好，說不定她就不理我了，再說了，她唱的還不錯(cuò)，我一定要吹捧她一下！
“呀！呀！百靈鳥兒，你唱的太好聽了！再加上你這迷人的外貌，準(zhǔn)能得第一！不不不！準(zhǔn)能當(dāng)“天后”！小蟋蟀豎起了大拇指。
“真的嗎？太好了！”百靈鳥兒臉上笑開了花兒。
“蝸牛，你說說，我唱得好聽嗎？”
“好聽倒是好聽，不過，高音你還要多加練習(xí)！”蝸牛語重心長地說。
“什么？你真是個(gè)不懂藝術(shù)的家伙！我唱的歌兒是無與倫比的，獨(dú)一無二的！哼！沒見識的家伙！”百靈鳥臉上的“太陽”早已被“烏云”趕跑了。
“別生氣，千萬別生氣！你別聽這個(gè)不懂藝術(shù)的家伙說的話，你準(zhǔn)能當(dāng)“天后！”的！百靈鳥兒，今后你別練聲兒了！保護(hù)好嗓子要緊呀！“小蟋蟀勸慰百靈鳥兒。
“是呀！我唱得已經(jīng)夠好的了，以后不用再練聲兒了！”
從那以后，百靈鳥兒既不理可憐的蝸牛，又不練聲了。
要比賽啦！所有鳥兒都來到了比賽的現(xiàn)場。“第一位——百靈鳥兒！”只見百靈鳥兒優(yōu)雅地走上臺，唱起歌兒來。由于好多天不練聲兒，百靈鳥兒的聲音難聽刺耳，竟然得了倒數(shù)第一名，小百靈鳥兒傷心地哭泣起來。
“別哭了，百靈鳥兒，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我希望你能找出自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，相信下次“天后”一定屬于你！”小蝸牛安慰傷心的她。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！薄皼]有最好，只有更好！”這兩句名言激勵(lì)著百靈鳥兒更加努力地練習(xí)，使她的歌唱水平更上一層樓。她期盼著下一次比賽的到來，有了朋友的鼓勵(lì)與支持，再加上自己的努力，你說她能不拿第一嗎？
勝者不驕傲，敗者不氣餒1200字作文 3
有一場比賽讓我十分難忘。那就是五年級的拔河比賽。那場比賽我們輸了，輸?shù)檬謶K，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午聽同學(xué)們說今天好像要拔河比賽，我們絲毫沒有緊張。而是十分開心，有的人還面帶微笑，我估計(jì)是因?yàn)槲覀兦皫啄暌恢壁A。使我們有了這個(gè)想法，就是多次贏，使我們十分驕傲，以為自己能贏�？傊翘凸缹κ至�。
同學(xué)們在體育課上該玩的玩，該鬧的鬧，該說話的說話，干什么的都有，就是沒有人碰那根麻繩。第三節(jié)課下課要拔河了，同學(xué)們還絲毫不慌的上廁所，等同學(xué)們都已經(jīng)站在了相應(yīng)的位置，隨著韓主任一聲清脆的哨聲響起來，同學(xué)們使出吃奶的力氣，拼盡全力去拔，韓主任一邊看一邊笑，擺動的樹葉，似乎在為我們加油喝彩，就連太陽公公和小鳥們也在為我們加油。
隨著幾個(gè)年級的比賽結(jié)束，等輪到我們班的時(shí)候，我的腿有些發(fā)軟，不知道這次能不能贏對方？前幾個(gè)年級的比賽一結(jié)束，韓主一吹哨，我就覺得緊張，有的'年級輸了后十分難過失落，終于到我們啦，我的心跳在加快，我作為我們班身體最強(qiáng)壯的，自然也是主力。我在最后面緊握繩子發(fā)力。
隨著哨聲，我們的大戰(zhàn)開始了，我們十分嚴(yán)肅的看著對面，用那必勝的眼光瞪著對面，似乎我們要用眼睛打敗對面，大家把臉繃得緊緊的，用著全身的力氣，使勁兒的往下蹲，想把身子蹲到最佳位置，而對面也使出了全身的力氣，在太陽暴曬下，同學(xué)們被曬得似乎要暈過去，臉被曬得十分紅，像紅燈籠似的十分紅。繩子中間的紅飄帶似乎要移到對面去了，我們再次使出了全身力氣，對面也不甘落后也使勁地拉。
完了！紅飄帶要移向?qū)γ媪�，加油啊，快使勁兒啊，每個(gè)人的青筋也鼓了出來，最后對方班級把我們反超了，我們每個(gè)人在休息時(shí)，退后商議了一番，這次我們喊起了口號，“一二、一二”這次我們用出了比上一輪兩倍的力氣，對方好像力氣十分的大，直接一把力氣就把我們生拽了過去，我們又輸了。這次我們在背后有的男生開始哭了起來，我也默默地落淚，我自己安慰自己說失敗是成功之母。
隨后是女生pk女生的溫柔之戰(zhàn)，開始了。哨聲吹響后，比賽開始，二班女生似乎十分強(qiáng)大。我們班女生也開始用起了勁兒，女生的漂亮的臉突然變得紅了起來，她們好像個(gè)個(gè)成了女漢子，她們一起用著勁兒，結(jié)果敗給了對方。雖然女生們這次決定要挽回顏面，個(gè)個(gè)和金鋼一樣十分有勁兒，可結(jié)果不遂人愿，又?jǐn)〗o了對方，她們晶瑩的淚珠一顆顆落了下來，成績出來了，我們沒有心情聽結(jié)果，大家笑著去的，哭著回來的，這次比賽也使我們接受了教訓(xùn)，下次我們絕不會再驕傲了，一定要虛心。但是我們也不會因?yàn)槭《鴨适判摹?/p>
因?yàn)槲覉?jiān)信“勝不驕，敗不餒！”明年的現(xiàn)在，勝利將屬于我們！
勝者不驕傲，敗者不氣餒1200字作文 4
一年一度的拔河比賽又拉開了帷幕，同學(xué)們都興奮地想去參加，為班級爭光。
記得上一次拔河比賽我們班獲得了全年級第一，所以，這一次大家都沒怎么把對手放在眼里。我心想：如果這次不出意外，那么冠軍的寶座應(yīng)該還是非我班莫屬！隊(duì)員們好像都有必勝的把握：有的拋硬幣，有的互相比力氣，還有的追逐玩�！瓌e班都對這次拔河比賽非常認(rèn)真，滿臉嚴(yán)肅的神情，就只有我們班的隊(duì)員嘻嘻哈哈，完全不放在心上。
激動人心的比賽開始了，裁判員口哨一吹“咻——”！525和445兩隊(duì)各不相讓，中間的鈴鐺時(shí)而左，時(shí)而右。我們班的`同學(xué)不停地觀察525班有什么破綻，好等到我隊(duì)與他隊(duì)比時(shí)一舉擊敗他們。話是這么說，可得意忘形的我們還沒開始觀察，就到一邊玩去了。突然，只聽“咻——”一聲，啊，445班贏了！我們都傻眼了，445原來是倒數(shù)第一第二的，我們四班面臨的對手應(yīng)該是三班，現(xiàn)在怎么變成一班了？記得前幾次拔河都是我班和三班爭霸，現(xiàn)在怎么變一班了？再說我們和三班每次斗得是難解難分，勝利究竟花落誰家都難以預(yù)測，現(xiàn)在一班把三班的對手擊敗了，可見是多么強(qiáng)大呀！“同學(xué)們，有壓力嗎？”老師大聲問。“有。”同學(xué)們心不在焉地回答道。“把壓力化作動力，好嗎？”“好�！彪m然回答是在回答，但總有點(diǎn)兒口是心非。四班和一班的比賽終于開始了。對方個(gè)個(gè)精神百倍，有陽剛之氣，而我們的隊(duì)員還處于驕傲自滿的狀態(tài)。別看個(gè)個(gè)手都死死地攥著繩子，但雙手的姿勢不對。我也正忙著給幾位近視的隊(duì)員摘眼鏡，一邊將水給口渴的隊(duì)員。
“開始！”，445班的隊(duì)員用了九牛二虎之力將我們拉了過去！雖然我不是隊(duì)員，但我也雙手緊握拳頭，臉漲得通紅，上下兩排牙齒緊緊咬著，希望奇跡出現(xiàn)！我隊(duì)的隊(duì)員這才感到對手的強(qiáng)大，使勁地想把麻繩拉過來！終于，繩子拉過來了點(diǎn)兒。我使勁地喊：“小明加油！小龍加油！小金加油！”可好景不長，一班好像還存著一大股勁，真是一波未平一波又起��！“咻——”一班的同學(xué)都高興得手舞足蹈、歡天喜地！唉，我們班卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣，哭喪著臉，后悔當(dāng)初驕傲自滿！我們從原來的第一降到現(xiàn)在的第三，真是哀從天降啊！雖然這次比賽我們班得了第三，但讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览�。許老師對我們說：“‘勝不驕，敗不餒’是你們所需要的。上次第一，得意忘形；現(xiàn)在第三，淚流滿面。你們應(yīng)該勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，記住，以往的成就已經(jīng)過去了，你們面臨的是現(xiàn)在和將來，而不是過去！”老師的話使我受益匪淺。所以我要更加努力，好好學(xué)習(xí)，不能因?yàn)橐淮纬晒Χ湴�，要謙虛，才能更上一層樓。
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