高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考（通用24篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇1
當(dāng)他回憶起高考那時(shí)候的事時(shí)，他不禁嘴角微微向上揚(yáng)起。他是一名肉類(lèi)加工場(chǎng)的工人，很平凡唯一不普通的就是，每天早上經(jīng)過(guò)大門(mén)時(shí)總會(huì)朝門(mén)口坐著風(fēng)保安微笑。然后說(shuō)句“你好”，。下班時(shí)再說(shuō)一聲“明天見(jiàn)”，而對(duì)方也禮貌的點(diǎn)點(diǎn)頭算作回復(fù)便不再有下文。日復(fù)一日，他們之間一直保持著這樣的一種默契。他認(rèn)識(shí)他，很早以前就認(rèn)識(shí)了。但那人好像記不得他，他苦笑每當(dāng)回想起幾年前的那一天，他的嘴總會(huì)微微一翹。
那年他還是一個(gè)高考生，拿著文具袋上了一輛公交車(chē)準(zhǔn)備趕往考場(chǎng)。畢竟高考是人生一大事，他心里難免會(huì)緊張，以至于他跟本就沒(méi)看清楚站牌就隨人群下了車(chē)。等他回過(guò)神來(lái)時(shí)才意識(shí)到自己下錯(cuò)了站，當(dāng)他想追上哪輛車(chē)上時(shí)，車(chē)早已開(kāi)走，此時(shí)他才猛然想起這路公交車(chē)是30分鐘一班。他站在一個(gè)肉類(lèi)加工廠(chǎng)的門(mén)口焦急的看著手表懊惱著，額頭上早已急出一層薄汗正當(dāng)他感到絕望的時(shí)候，加工廠(chǎng)門(mén)口的青年向他走了過(guò)來(lái)，筆挺的保安服，冷峻剛毅的表情絲毫沒(méi)有被惡劣的天氣所融化，保安看了看眼前這個(gè)一臉無(wú)措手里攥著文具袋的學(xué)生，開(kāi)口問(wèn)道：“你是高考學(xué)生？迷路了？”他眼前一亮，仿佛抓住了救命稻草一樣的抓著那個(gè)人：“對(duì)，請(qǐng)問(wèn)x學(xué)校怎么走，我快趕不到高考了�！薄把刂@條路一直往前走，十分鐘就到了�？烊グ桑呖技佑桶 蹦侨顺α诵��！爸x謝！太謝謝你了！”他感激的深鞠一躬便向考場(chǎng)跑去。
3年過(guò)后。
他加入了這家肉類(lèi)加工廠(chǎng)，成為一名工人，當(dāng)他再次看到那張熟悉的面孔出現(xiàn)在大門(mén)時(shí)，他微微一笑，朝那人說(shuō)道“你好”。那人愣了愣顯然沒(méi)有料到有人跟他打招呼，而后點(diǎn)點(diǎn)頭回了一句“你好”。
從那時(shí)開(kāi)始，便一直沒(méi)斷過(guò)。
例行進(jìn)行下班前的最后檢查，他拿著記錄辦走向冷庫(kù)。正當(dāng)他準(zhǔn)備做檢查時(shí)，門(mén)庫(kù)大門(mén)發(fā)出“咔”的一聲響。在冷庫(kù)里做了幾年的檢查他當(dāng)然知道這是什么聲音。正準(zhǔn)備摸出掛在腰間的鑰匙時(shí)才發(fā)現(xiàn)，該死，他沒(méi)帶！
他是真的被困在冷庫(kù)里了。
冷庫(kù)里的冷氣鉆進(jìn)了他的骨頭刺激著他的神經(jīng)，他使勁的捶打著冷庫(kù)的門(mén)，可門(mén)實(shí)在太厚，把聲音阻擋在了里面。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。他疲憊的坐在地上，嗓子早已喊啞，心里的恐懼越來(lái)越大，寒氣正如一頭猛獸慢慢的把他吞噬。他努力的抱著膝蓋縮成一團(tuán)想留下漸漸消失的體溫，但意識(shí)卻越來(lái)越模糊。
或許明天他們看見(jiàn)的就是他自己凍僵的尸體。他自嘲的想。眼皮越來(lái)越重，手指已經(jīng)不能活動(dòng)了。突然想起那個(gè)坐在大門(mén)口的保安。好想再見(jiàn)他一次……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。
已經(jīng)什么都感覺(jué)不到了。寒氣一點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)他的鼻子鉆進(jìn)他的耳朵鉆進(jìn)他的嘴巴侵入他的身體里。啊……已經(jīng)是極限了……正當(dāng)他完全閉上眼睛的時(shí)候。門(mén)突然開(kāi)了。
一陣溫暖撲向他。但他已經(jīng)沒(méi)有力氣睜眼了�！拔梗研�！”一張粗大的手拍打著他的臉“醒醒！”他努力的睜開(kāi)雙眼。真好，又見(jiàn)到你了。哪怕是最后一次
一周后。
再次朝那個(gè)人說(shuō)“你好”。那人朝他笑了笑，“你好。你身體好些了嗎？”“好很多了……謝謝你！”向他感激的鞠了一躬。“沒(méi)事，大家都是同事嘛，有困難肯定要幫忙不是？恩……你怎么了？”看他一副欲言又止的模樣便開(kāi)口詢(xún)問(wèn)道。
“其實(shí)……其實(shí)就想問(wèn)一下你怎么知道我被鎖在冷庫(kù)里了啊？”他尷尬的說(shuō)道。那人深深的恩看了他許久，突然拉住他的手把他圈在懷里，輕聲對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)槟氵�沒(méi)有跟我說(shuō)再見(jiàn)。”如果你消失，至少我會(huì)發(fā)現(xiàn)。
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇2
暑假的第一個(gè)星期天，我和爸爸騎車(chē)到5千米以外的水庫(kù)去游泳。我在水里摸到一只大河蚌，它那扇形的、緊閉著的硬殼上長(zhǎng)著一圈套一圈的波紋，在陽(yáng)光的照耀下，泛著墨綠色的光澤。爸爸告訴我，那晶瑩圓潤(rùn)、價(jià)錢(qián)昂貴的珍珠，就產(chǎn)于蚌的體內(nèi)。我不禁對(duì)這只大河蚌肅然起敬，決心帶回家，仔細(xì)觀(guān)察一番。我輕輕把它裝在布包里，一路上，真擔(dān)心它會(huì)窒息死掉。
一回到家，我立刻把河蚌放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆里，目不轉(zhuǎn)睛地看著它。好半天，不見(jiàn)它有什么動(dòng)靜，好像死了一般，我的心繃得緊緊的。
過(guò)了一會(huì)兒，那扇形的硬殼微微張了一下。突然一股水從蚌的一側(cè)小方口處噴出，水柱約有1寸高，小方口周?chē)@現(xiàn)出一圈絨毛；而在另一側(cè)卻伸出一片雪白的肉。我興奮地叫了起來(lái)：“河蚌活了！”我忽然想起“水漫金山寺”里那翩翩起舞的蚌姑娘來(lái)了，要是這只蚌的硬殼也能全部張開(kāi)，那該多有意思��！但我等了半天，始終沒(méi)見(jiàn)過(guò)蚌殼全部張開(kāi)，更沒(méi)有翩翩起舞。我的手不由自主地伸進(jìn)了水里摸摸它，誰(shuí)知它突然把硬殼合上，又靜靜地躺在那里不動(dòng)了。哦，我明白了，自然界里的各種生物為了生存，都各有一套自衛(wèi)本領(lǐng)，這可能是蚌的自衛(wèi)本領(lǐng)吧。我不再驚擾它，靜靜地觀(guān)察起來(lái)，扇形的外殼又微微張開(kāi)了，雪白的肉又顯現(xiàn)出來(lái)了。
我猜測(cè)那方口就是蚌的嘴巴，那白肉就是蚌的尾巴。
突然之間，奇跡出現(xiàn)了，它的尾巴越伸越長(zhǎng)，又慢慢彎曲起來(lái)，接著猛地一彈，一團(tuán)絲狀的東西從尾巴里噴了出來(lái)。這團(tuán)東西慢慢擴(kuò)散，漸漸地沉入水底了。大約過(guò)了兩分鐘，我發(fā)現(xiàn)這團(tuán)絲狀的東西里有許多大頭針?biāo)频男◆~(yú)在蠕動(dòng)，慢慢地這些小魚(yú)越動(dòng)越歡，最后竟沖出絲狀物，在水中躥來(lái)躥去。我定睛一看，這些小魚(yú)都長(zhǎng)著兩只大大的、向上凸起的、亮晶晶的黑眼睛，身體是半透明的。我奇怪極了：河蚌怎么會(huì)噴出小魚(yú)呢？可能是它吸進(jìn)去后又吐出來(lái)的吧！我去問(wèn)爸爸，爸爸也非常驚訝，立刻放下手里的活，和我蹲在一塊觀(guān)察起來(lái)。正好大河蚌又噴了一次，看完后，爸爸告訴我說(shuō)：“那不是小魚(yú)，那是河蚌生的崽，你真有眼福，我小時(shí)候摸過(guò)許多蚌，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它生崽�。 蔽冶牬笱劬φf(shuō)：“這小崽怎么一點(diǎn)不像它們的媽媽呢？”爸爸笑了笑反問(wèn)道：“蝌蚪小時(shí)候什么地方像它們的青蛙媽媽呢？”我答不上來(lái)了，感到自己的知識(shí)太少了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“等你上完中學(xué)再回答這個(gè)問(wèn)題吧。大自然里有很多奧秘，只有不畏艱難，勇于鉆研的人才能揭開(kāi)它�！�
過(guò)了一天，盆子里的小蚌愈來(lái)愈多，密密麻麻的，水也渾濁了。我想這個(gè)天地太小，它們是不會(huì)健康成長(zhǎng)的，我決定把蚌媽媽和它的孩子們送回它們的老家——水庫(kù)。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小蚌長(zhǎng)大了，它們嘴里都含著一顆晶瑩的珍珠……
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇3
剛過(guò)完年，我在報(bào)紙上看見(jiàn)了一個(gè)廣告，上面寫(xiě)著：遼臺(tái)紅色兒童劇招小演員。我很感興趣，媽媽答應(yīng)帶我去試鏡。面試時(shí)我表演了口才和街舞，導(dǎo)演又問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我都回答的很好，但是，我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演皺了一下眉頭。出來(lái)后，我告訴媽媽我擔(dān)心選不上。就這樣提心吊膽過(guò)了幾天，媽媽告訴我接到通知電話(huà)了，我被選中了。我高興極了，逢人就說(shuō)；“我要去拍戲啦！”劇組安排我們進(jìn)行三天的培訓(xùn)。我跟媽媽說(shuō)：“我不想演日本軍人，他們是壞人�！眿寢屨f(shuō)：“劇里都有正面人物和反面人物，有時(shí)演壞人更出彩�！蔽蚁耄蔷吐�(tīng)導(dǎo)演的安排吧。我們25個(gè)小學(xué)員很努力的背臺(tái)詞，試角色。我一直在奮斗著，導(dǎo)演覺(jué)得我演技很出色，所以讓我演了反面一號(hào)：鳩山。我們拍的這集是《三個(gè)小八路》，講的是鳩山帶領(lǐng)的日軍對(duì)李村進(jìn)行大掃蕩，虎娃為保護(hù)八路軍傷員和日軍斗智斗勇的故事。拍戲那天，我們凌晨就出發(fā)了。鐵嶺的影視基地很好玩，在大山里。一下車(chē)就聞到了泥土和樹(shù)木的香味，空氣可清新啦。山里有好多破舊的房子、炮樓還有城門(mén)。還養(yǎng)著小兔子、豬、羊等小動(dòng)物，其實(shí)這些都是拍戲的道具。小朋友們興奮的到處跑，看什么都新鮮，摸著那些锃亮的道具槍?zhuān)瑦?ài)不釋手。
集合后開(kāi)始分組拍攝，拍到上午突然開(kāi)始下雪，我穿著薄的皮靴，腳都要凍成冰棍啦。我利用我所有的精神去拍戲，一直拍到了半夜。我很困，一上車(chē)就睡著了，到家已經(jīng)是第二天凌晨了。拍戲很辛苦，有時(shí)一句臺(tái)詞要說(shuō)上好幾遍；頂著北風(fēng)煙雪，還要隊(duì)列整齊的在雪地里跑好幾次；為拍爬樹(shù)的戲，趴在樹(shù)上半小時(shí)，嘴凍的都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。但也很有趣，演黑田的小朋友要拍一個(gè)舉槍的動(dòng)作，后期會(huì)配上槍聲的，可他每次舉槍都會(huì)大聲喊：“啪~”，可把導(dǎo)演氣壞了，結(jié)果拍了很多次才過(guò)；一個(gè)場(chǎng)景拍著拍著，導(dǎo)演輕輕拍了一下監(jiān)視器，結(jié)果一個(gè)小朋友就喊了聲：“停！”導(dǎo)演氣的說(shuō)：“誰(shuí)喊的停，你是導(dǎo)演還是我是導(dǎo)演？”全場(chǎng)都大笑起來(lái)，唉，這遍算是白拍了。我拍了最后一場(chǎng)戲后，導(dǎo)演對(duì)我說(shuō)：“你不是用背臺(tái)詞來(lái)演的，而是把自己當(dāng)做劇中的人物來(lái)表演，很入戲�！蹦艿玫綄�(dǎo)演叔叔的肯定，我很開(kāi)心。
這次拍戲的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多表演知識(shí)，也了解到影視劇的拍攝手法，有很多看起來(lái)很難、很逼真的動(dòng)作原來(lái)都是由幾段很簡(jiǎn)單的動(dòng)作拼接而成的。劇組的工作人員更辛苦，尤其是音響師叔叔，舉著那么長(zhǎng)的話(huà)筒采集聲音多累胳膊呀。同時(shí)，劇中的情節(jié)讓我覺(jué)得我們現(xiàn)在的好生活都是烈士們用自己的鮮血換來(lái)的，一想到這些，我就忍不住想哭。我們太應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活了。還有一個(gè)月就要播出劇集了，我好期待呀！如果有機(jī)會(huì)，我想演一回八路軍，因?yàn)�，拍戲真的很有趣�?/p>
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇4
在一個(gè)美麗的莊園里，住著一群可愛(ài)的小雞。其中，有一對(duì)形影不離的好朋友——小藍(lán)和小瑩。小瑩從小就失去了父母，但因?yàn)橛行∷{(lán)的陪伴，所以她并不孤獨(dú)。她們每天一起散步，一起找蟲(chóng)子，聊聊天，玩玩游戲，生活很快樂(lè)。
一天晚上，小藍(lán)和小瑩躺在草地上看星星。星星一閃一閃的，像明亮的小眼睛一眨一眨的。小瑩對(duì)小藍(lán)說(shuō)：“小藍(lán)，小藍(lán)，你看那顆星星好美。要是我們能飛，我就要飛上天去摘下它來(lái)，那一定很好玩。”小藍(lán)聽(tīng)了這話(huà)，若有所思。
其實(shí)，小藍(lán)有個(gè)秘密，那就是她天生會(huì)飛。只是別的小雞都不會(huì)，她覺(jué)得自己和伙伴不一樣，不敢告訴大家，怕大家認(rèn)為她是怪物。
小瑩的生日快到了，小藍(lán)又想起了星星的事。這天夜里，小藍(lán)趁大家睡覺(jué)時(shí)，不顧一切地向天空飛去。忽然，一只鷹飛來(lái)，看見(jiàn)小藍(lán)，驚訝地大叫：“雞會(huì)飛啦！世界亂套啦——”小藍(lán)一聽(tīng)鷹的聲音，嚇得一哆嗦，掉了下去。她想：鷹愛(ài)抓小雞，他一定會(huì)吃了我的。眼看著鷹一步步接近自己，小藍(lán)感到非常絕望。就在鷹爪伸出的那一刻，小藍(lán)大聲叫道：“鷹，你能不能讓我把星星摘下來(lái)送給朋友后再來(lái)吃我！”聽(tīng)小雞說(shuō)摘星星送朋友，鷹呆了一下，他說(shuō)：“為啥？”小藍(lán)說(shuō)：“我的朋友小瑩從小就失去了父母，明天是她的生日，她一直渴望摘顆星星陪伴她，我是她的好朋友，我想滿(mǎn)足她的愿望�！甭�(tīng)小藍(lán)這么一說(shuō)，鷹鼻子酸酸的，心想：我沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有家人，沒(méi)有朋友，多孤獨(dú)。這只雞為了朋友連自己的命都能不要，有這樣的朋友真好。于是，他對(duì)小藍(lán)說(shuō)：“只要我們做朋友，我就不吃你�！毙∷{(lán)拍拍翅膀，開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，我樂(lè)意跟你交朋友！你叫什么名字？”鷹說(shuō)：“你叫我小鷹吧。”他倆手牽手，一起向天空飛去。
一只小燕子飛過(guò)，看到此景，大叫：“鷹和雞居然手牽手一起飛！”小藍(lán)淡定地說(shuō)：“我們?nèi)ソo我朋友摘星星，你去嗎？”小燕子說(shuō)：“好啊，好啊，我正愁沒(méi)人陪我玩呢！我叫小天�！�
小藍(lán)、小鷹和小天一起來(lái)到一片星海，他們找到一顆五角星形的星星，三個(gè)朋友齊心協(xié)力，摘下了那顆星星。然后，他們以百米沖刺的速度飛回了莊園。
黎明將要來(lái)到，天還是漆黑漆黑的，莊園里靜悄悄的。小藍(lán)悄悄地把星星放在小瑩枕邊，那星星一閃一閃地眨著眼睛。
天蒙蒙亮?xí)r，小瑩也醒了，她一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)枕邊有顆閃爍的星星，欣喜若狂。小瑩捧起星星飛奔到小藍(lán)家，高興地告訴小藍(lán)說(shuō)：“這是我收到的最好的生日禮物！”小藍(lán)見(jiàn)小瑩如此開(kāi)心，心里比吃了蜜還要甜。她把夜里發(fā)生的事告訴了小瑩，小瑩聽(tīng)了熱淚盈眶。
從那以后，四個(gè)好朋友快樂(lè)地住在莊園里，一起編織著一個(gè)又一個(gè)友愛(ài)的故事。
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇5
星期二早上，天空中下起了鵝毛大雪。滿(mǎn)天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。這一個(gè)景象真是足夠壯觀(guān)、美麗。
我站在教室里面的窗口向外面望著，那雪花飄落下來(lái)，有的飄到了窗里來(lái)了，想來(lái)和我交一個(gè)朋友呢!于是，我就伸出手去接住它。我就把手放在窗口上面，一些小雪花飄落到我的手上來(lái)了，讓我覺(jué)得冰涼冰涼的。小雪花飄落到我的手上，不一會(huì)兒就化了，變成了幾粒亮晶晶的小水珠。它們又趁我不注意的時(shí)候從我的手上滾到了下面的草坪里去了。
"丁鈴鈴......"上課了，我們立刻回到自己的座位上面去聽(tīng)老師給我們上課。
"丁鈴鈴......"下課了，我立刻站起身來(lái)到窗口向外面望去，小草上面已經(jīng)蓋上了一條厚厚的棉被，小路上面也多了一層雪。我覺(jué)得雪中的世界真是十分奇妙。于是，我走出教室，走下樓梯，走到下面的小路上。我走在小路上面感到舒服極了。走著走著，我來(lái)到了一條小河邊上，看到小河里面的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，可能它們感到現(xiàn)在的水不太熱了，正好適合它們出來(lái)游泳。雪地里，那是小朋友們游玩的樂(lè)園。
等到上完最后一節(jié)課的時(shí)候，地上的積雪已經(jīng)超過(guò)了十厘米了。
回到了家里，我立刻做回家作業(yè)。我飛快地做好了作業(yè)，立刻走到上面屋頂?shù)年?yáng)臺(tái)上面去玩雪。我在這一片白雪上面踩了幾個(gè)腳印，覺(jué)得美麗動(dòng)人。這時(shí)，我的頑皮的表弟也跟著上來(lái)了。于是，我心中產(chǎn)生了一個(gè)好主意，就對(duì)他說(shuō)："我們來(lái)打雪仗，怎么樣?"他說(shuō)："好呀!"他邊說(shuō)邊抓起一把雪捏成團(tuán)向我扔過(guò)來(lái)。我機(jī)靈地躲開(kāi)了。我對(duì)他說(shuō)："你看你背后是誰(shuí)。"他向身后看了一看，不知道是中了我的計(jì)。當(dāng)他轉(zhuǎn)回身來(lái)的時(shí)候，我向他扔去了一個(gè)雪球。這一個(gè)雪球扔中了他的前胸。他氣得抓起兩把雪向我左右兩面扔來(lái)。他想讓我無(wú)法躲過(guò)他的攻擊。不料，我立刻拿出了我的秘密武器"傘"。我把傘撐開(kāi)，擋住了他扔過(guò)來(lái)的雪球。趁這一個(gè)時(shí)候，我低下身子，抓起了一把雪向他扔去。當(dāng)他扔雪球的時(shí)候，我就用傘擋住。這樣，他只有挨打的機(jī)會(huì)，而沒(méi)有還手的余地。
后來(lái)，我覺(jué)得不好玩了，就對(duì)弟弟說(shuō)："不玩了，我們停止吧!"沒(méi)有想到他還是抓起了一把雪向我扔來(lái)。我沒(méi)有了雨傘的遮擋，還給他把雪扔到了臉上。他笑著說(shuō)："姐姐變成大花貓了，姐姐變成大花貓了!"我生氣地說(shuō)："小頑皮，我不跟你玩了。"可是，他并不停止進(jìn)攻，還是，不停地向我扔雪球。害得我全身是雪，還跌了一跤。我狼狽地逃到下面，他才停止了進(jìn)攻。
啊，下雪真有趣!
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇6
我喜歡做面塑，面塑是我生活中的一部分。
我第一次接觸面塑的時(shí)候是在今年暑假的美術(shù)班。7月30日早晨，我照常去上美術(shù)班，可是當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，桌子上的那些顏料、毛筆都不見(jiàn)了，取而代之的竟是一個(gè)個(gè)胖嘟嘟，香噴噴的饅頭。我很疑惑，便去問(wèn)李老師，他神秘地說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！薄�
過(guò)了一會(huì)兒，李老師拿了一袋面粉和一袋元宵粉倒在一個(gè)盆子里，又兌了點(diǎn)水，準(zhǔn)備和面。我看了更加奇怪了：“到底是怎么回事啊？難道是老師要給我們做飯？不可能吧！”但是出乎我的意料，李老師居然往里面倒了點(diǎn)黃顏色的顏料，開(kāi)始用力攪拌，最后竟攪拌成類(lèi)似我們玩的橡皮泥里的黃顏色面團(tuán)！
然后李老師又做了綠顏色面團(tuán)、紅顏色面團(tuán)……做了一大堆。
把我看得一頭霧水。正在我大惑不解之時(shí)，老師給我們講解了起來(lái)：“今天我們來(lái)做面塑。面塑其實(shí)上就是把不同顏色的面團(tuán)用大頭針扎在饅頭上，做成各種各樣有趣的花樣，但一定要記住，一種花樣至少要用三種以上顏色的面團(tuán)做成！”我恍然大悟：“原來(lái)是這樣�。 贝嚅L(zhǎng)給我們發(fā)了大頭針和彩色面團(tuán)，我們就開(kāi)始做了起來(lái)。
我開(kāi)始想做一個(gè)烏龜，可是太難了，被我否認(rèn)了。然后又想做一個(gè)和尚，可是和尚沒(méi)有頭發(fā)，多難看�。∽詈笪疫�是想做個(gè)小男孩吧！于是我拿起黑顏色的面團(tuán)在手中搓揉，揉成一個(gè)圓球，然后用手使勁一壓，一個(gè)小男孩的頭發(fā)就做好了。當(dāng)我正要用大頭針扎上去的時(shí)候，忽然想起來(lái)老師說(shuō)的話(huà)：“一種花樣至少要用三種以上顏色的面團(tuán)做成！”我立刻放下手中的大頭針，開(kāi)始用深綠色和紫色墊在黑顏色的下面，做成了一個(gè)“三明治”，然后才認(rèn)真地粘在了饅頭的上方，并用大頭針固定�！昂俸佟@才好嘛！”我情不自禁地說(shuō)。接下來(lái)是做眼睛。俗話(huà)說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有一雙大大的眼睛可怎么行呢?我想了想，決定用藍(lán)色作底色，紅色作點(diǎn)綴，眼珠嘛，當(dāng)然是黑色了！有了做頭發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，眼睛很快也完成了。瞧，小男孩瞪著一雙水汪汪的眼睛正看著我呢！至于嘴巴嘛，我打破了大家用笑嘴的習(xí)慣，做成了一個(gè)正在流口水的形狀。
我左瞧右瞧，哈哈，他多像我的弟弟，那個(gè)貪吃的小男孩呀！
我拿給李老師看，李老師一看，便一語(yǔ)道破：“小男孩的鼻子和耳朵呢？嘴巴怎么之后兩種顏色呢？還有好多空白，怎么不做點(diǎn)花呢？……”我一驚：“竟然還有這么多不足！”我趕緊回到座位上，開(kāi)始按老師的意思一心一意地做。終于，經(jīng)過(guò)我的努力，一個(gè)可愛(ài)而又不俗氣的“貪吃小男孩”完成了！
我喜歡做面塑，面塑不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還豐富了我們的暑假生活。面塑，已經(jīng)成為我的生活中不可缺少的一部分了！
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇7
今天晚上，我和媽媽忙得不亦樂(lè)呼。那是因?yàn)�，明天是冬至，得吃餃子啊！我和媽媽就一塊兒包餃子。？
我和媽媽先分了一下工。媽媽這位“將軍”的本領(lǐng)大一些，就讓她來(lái)包餃子。而我這個(gè)“小兵”，只能“跑腿兒”，做些不重要的工作，所以就來(lái)?yè){面皮。我先讓媽媽給我拿來(lái)一小塊面團(tuán)，自己“自力更生”。我想著媽媽原來(lái)搓長(zhǎng)條的樣子，自己努力地去模仿著。我把手放的面團(tuán)的中間，兩只手用力向兩邊推開(kāi)。過(guò)了好一大會(huì)兒，還沒(méi)有見(jiàn)到面達(dá)到我想要的程度。我突然想到在飯店里，那些廚師都來(lái)摔面，我也試著去做。這個(gè)方法也不好，還是用老方法——搓。我又把手放在面團(tuán)的中間，用力的向兩邊推，反復(fù)幾次，真是功夫不負(fù)有心人啊！我終于把面給搓成長(zhǎng)條了。下一步就是切了。我拿起大刀，向“敵人”進(jìn)攻。我心平氣和地切著，盡力把切成小面團(tuán)一樣大。媽媽告訴我：“妞妞，要想切好，你要把長(zhǎng)條翻轉(zhuǎn)著切，這樣，小面團(tuán)就不會(huì)粘在一起了。注意，要把手往后面放一放，這樣，就不會(huì)切著你的手了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，但是，我切的小面團(tuán)還是“姿態(tài)不一，形態(tài)各異”。沒(méi)辦法，已經(jīng)切了了，這能硬著頭皮往下行動(dòng)。該搟面葉了，我不熟，還讓媽媽給我做示范。只見(jiàn)媽媽先把一個(gè)小面團(tuán)兒按扁，再雙手按著搟面杖在面團(tuán)兒上來(lái)回地碾壓著，而且還不時(shí)地變換著方向。
來(lái)回不幾次，一個(gè)小面團(tuán)兒已經(jīng)變成了一大塊兒圓形的面葉兒了！然后，媽媽停下來(lái)，右手把面葉兒掂起來(lái)，扔到案板的一角，整套動(dòng)作一氣呵成，令人眼花繚亂！我學(xué)著媽媽的樣子，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，搟幾下，那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再搟幾下，面皮被搟的有三角形的，有平行四邊形的，有長(zhǎng)方形的，還有正方形的，令人哭笑不得。我專(zhuān)心致志地?fù){了起來(lái)。我搟了一個(gè)，皮有點(diǎn)厚，我用手摸摸，左邊厚，就拿起搟面杖，我左邊稍微搟了一下，遞給媽媽?zhuān)寢寢尅皺z查”一下。媽媽拿起來(lái)，仔細(xì)地看了看，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“妞妞真棒，搟的一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步！”我聽(tīng)了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，心里甜滋滋的。我繼續(xù)搟面葉。那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我掌握不了力氣，就用很大的力氣來(lái)?yè){。結(jié)果，面葉都沾到了我的.搟面杖上。媽媽笑著問(wèn)：“妞妞，你知道這時(shí)怎么回事嗎？”以媽媽的經(jīng)驗(yàn)，她一定是明知故問(wèn)，專(zhuān)門(mén)想考考我。我猜：“因?yàn)檗D(zhuǎn)一下方向，搟的時(shí)間太長(zhǎng)？”“不對(duì)。”“難道是我用的力氣太大了？”“難道是把濕面搟成搟面了？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“正因?yàn)檫@，所以你搟的面葉才沾到搟面杖上的。你可以在干面葉上撒一點(diǎn)面粉�！�
我嘗試這來(lái)做，還是媽媽的經(jīng)驗(yàn)多，面葉再也沒(méi)有沾到我的搟面杖上過(guò)。經(jīng)過(guò)我和媽媽的配合下，終于做好了一鍋蓋生餃子，明天吃著一定很香吧！
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇8
森林旁邊有一大片的草原，草原平坦得就像被熨斗燙過(guò)一樣，綠油油的草原一眼望不到邊，小草中間不時(shí)還有幾朵盛開(kāi)的鮮花，把草原裝飾得格外美麗！
草原上有一對(duì)蝸牛，它們有一個(gè)可愛(ài)的蝸牛寶寶叫麗麗，麗麗最喜歡跑步，每年草原舉行賽跑它都會(huì)參加，可是每次它都是最后一名。今年的比賽到來(lái)了，麗麗用盡全力努力地跑，它多想能像小兔子一樣跑得飛快，超過(guò)其他選手，可事實(shí)很殘酷，它還是被淘汰了，就連烏龜都嘲笑它。它傷心極了，耷拉著頭，有氣無(wú)力地走在路上。
樹(shù)爺爺看到麗麗這副難過(guò)的樣子，問(wèn)：“小蝸牛，你怎么了？”麗麗結(jié)巴地回答：“我……我想跑的和兔子一樣快。”樹(shù)爺爺安慰道：“別嘆氣了，我聽(tīng)說(shuō)在森林的另一邊有一顆高大無(wú)比的樹(shù)，只要能爬到樹(shù)頂在上面說(shuō)出自己的心愿，心愿就能實(shí)現(xiàn)。”小蝸牛一聽(tīng)馬上停止了哭泣，都沒(méi)來(lái)得及謝謝樹(shù)爺爺就向那神奇大樹(shù)出發(fā)了。
蝸牛麗麗穿過(guò)川流不息的河流，遇到了一只小青蛙，小青蛙看到小蝸牛，很好奇地問(wèn)：“你怎么會(huì)在這里，這里的水很急，不小心就會(huì)被沖下去�！丙慃愅∏嗤苷f(shuō)：“我要去找那棵神奇的大樹(shù)實(shí)現(xiàn)我的愿望。”小青蛙聽(tīng)完后大吃一驚：“那里很危險(xiǎn)，有兇猛的獅子、巨大的蟒蛇、可惡的老鷹……誰(shuí)要是去了那里就再也不能活著回來(lái)了�！毙∥伵Ｂ�(tīng)完后也被嚇到了，可它轉(zhuǎn)念一想：“這些都是別人說(shuō)的，只有自己去了才知道到底有沒(méi)有那么可怕。為了我的愿望，我一定要找到那棵大樹(shù)！”它告別了小青蛙繼續(xù)朝著遠(yuǎn)處爬去。
小蝸牛爬過(guò)陡峭的山坡，趟過(guò)湍急的小河，穿過(guò)茂密的叢林，時(shí)間慢慢過(guò)去了，一天、兩天、一個(gè)月……一年，小蝸牛終于爬到了那棵神奇的大樹(shù)底下，他抬頭仰望，樹(shù)太高了一眼望不到樹(shù)頂，就像是承天的神柱直穿云端，數(shù)上掛滿(mǎn)了五彩的絲帶，絲帶在風(fēng)中飄蕩，像是空中起舞的仙女，美麗極了。小麗日夜不停地朝著樹(shù)頂爬呀爬，爬累了就在樹(shù)枝上休息下，餓了就隨便吃點(diǎn)東西，從春天爬到了秋天，它終于爬到了樹(shù)頂。小蝸牛興奮極了，它閉上眼睛心里默默地想著自己的愿望。突然，他覺(jué)得自己的身體飄了起來(lái)，又感覺(jué)身體被什么東西往下拽，這時(shí)他身上長(zhǎng)出了四條腿，這腿強(qiáng)壯有力。小蝸牛用力一蹬一跳，就跳了兩層樓那么高，眨眼間就從樹(shù)上跳到了地上，實(shí)在是太神奇了！
小蝸牛飛快地跑回了家，剛巧趕上了草原正在舉行的賽跑，它報(bào)名參加了比賽，這次它取得了第一名，成了草原上跑得最快的選手，成為草原上的明星，從此再也沒(méi)被其他選手嘲笑過(guò)！
小蝸牛默默地想：“世界上沒(méi)有什么愿望是不能實(shí)現(xiàn)的，只要堅(jiān)持信念，勇往向前，所有的愿望都能成真！”
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇9
我喜歡的節(jié)日有很多：元宵節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)但是，我最喜歡的，還是春節(jié)。喜歡春節(jié)是有原因的。一，那就是全世界人民都知道的，到了春節(jié)，孩子們可以有長(zhǎng)輩們送的紅包，哈哈，我可高興壞了，有了紅包里的錢(qián)，我可以買(mǎi)自己想看的書(shū)啦！二，到了春節(jié)，我就可以回老家——龍巖市，上杭縣放鞭炮、煙花、煙火很美，很有趣的！
接下來(lái)，我就說(shuō)說(shuō)春節(jié)這幾天放那些炮的趣事吧！
首先，我必須先回老家，經(jīng)過(guò)大約三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就到了。一下車(chē)，就聽(tīng)到噼里啪啦，噼里啪啦的鞭炮聲。�。÷曇粽媸墙心莻�(gè)的大��！但是，看著大家放炮那么起勁，還是覺(jué)得會(huì)很好玩吧！而且，好漂亮啊！
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，一下到了晚上。那些鞭炮，那些煙花，那些煙火變得更加迷人，更加漂亮啦！看！那煙花！一個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)似的飛上夜空，在空中啪的一聲綻放開(kāi)來(lái)，好美好美！那煙火，也是很美噠！只要一點(diǎn)燃導(dǎo)線(xiàn)，火就順著那條線(xiàn)燒下去，直到到了內(nèi)部，就從里面噴射出五顏六色的火花，�。∶赖迷趺凑f(shuō)呢？哎！美得都無(wú)法形容啦！接下來(lái)就是大家看上去非常漂亮沒(méi)錯(cuò)，但是，點(diǎn)導(dǎo)線(xiàn)的人卻需要足夠的勇氣的鞭炮。只要一點(diǎn)然，火順著導(dǎo)線(xiàn)燒下去，到了里面的炸藥，鞭炮便會(huì)噼里啪啦，噼里啪啦的響個(gè)不停，而且大聲得很吶！直到炸藥被燒完了才會(huì)停下來(lái)。只要有人放，就算我在離得很遠(yuǎn)的酒店里，也能聽(tīng)見(jiàn)聲音，搞得我晚上睡覺(jué)都沒(méi)睡好。但是，還是非常非常有趣的呢！
當(dāng)然，更有趣、更好看、更迷人的還在后頭呢！一天一天的過(guò)去了，一下子就到了除夕的那一天晚上�？赡苡腥艘呀�(jīng)知道了為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)候了，那是一個(gè)春節(jié)的習(xí)俗——守歲。
守歲，就是在舊年的最后一天夜里不睡覺(jué)，熬夜迎接新一年到來(lái)的習(xí)俗，也叫除夕守歲，俗名熬年。古時(shí)守歲有兩種含義：年長(zhǎng)者守歲為辭舊歲，有珍愛(ài)光陰的意思；年輕人守歲，是為延長(zhǎng)父母壽命。自漢代以來(lái)，新舊年交替的時(shí)刻一般為夜半時(shí)分。在除夕的晚上，不論男女老少，都會(huì)燈火通明，聚在一起守歲。因此，守歲是春節(jié)的習(xí)俗之一。
當(dāng)然，除了不睡覺(jué)，我們?nèi)虾伎h都會(huì)在二十四點(diǎn)整，一齊放鞭炮、煙花、煙火，那場(chǎng)景，實(shí)在是壯觀(guān)��！
就這樣，時(shí)間離二十四點(diǎn)越來(lái)越近了。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0。啊！美�。∶腊�！美啊！全縣一齊放鞭炮、煙花、煙火了誒！壯觀(guān)！壯觀(guān)！但是，我還是受不了了，聲音到底有幾分貝��！我耳朵都要聾了！
還有一個(gè)壯觀(guān)的場(chǎng)面，那就是第二天了，我一出門(mén)，遍地的紅色，像血一樣，去都是放完的鞭炮殘?jiān)�，不知道的人沒(méi)注意看的話(huà)，還真的會(huì)以為有誰(shuí)殺了人了呢！
這次春節(jié)回老家放鞭炮、煙花、煙火雖然覺(jué)得聲音很大，聽(tīng)了很難受，但是也十分的有趣！
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇10
童年，我們都玩過(guò)有趣的游戲，做過(guò)有趣的事。有的已經(jīng)隨時(shí)間淡忘了，有的依稀記得，有的卻記憶猶新。
還記得，那一年，正是油菜花開(kāi)的時(shí)節(jié)，滿(mǎn)山遍野的油菜花開(kāi)得燦爛，開(kāi)得熱鬧。田野里，山坡上，瞧去，花朵一朵緊挨一朵，一片連著一片，煞是好看，直讓人滿(mǎn)眼生輝!和風(fēng)悄然吹起，送來(lái)縷縷花香。有人時(shí)不時(shí)還在油菜田或是油菜地里拍上幾張。
油菜花開(kāi)的時(shí)候，我和小伙伴們常到油菜花叢里玩，捉迷藏是再好不過(guò)的了。孩子們常常穿上黃色的或淺色衣服，混在金黃的油菜花里，玩起了捉迷藏。
按照規(guī)則，通常是大家先聚在一起猜拳，猜錯(cuò)的就要罰她來(lái)尋找藏起來(lái)的伙伴。受罰者往往要以一張手巾蒙住眼睛，待伙伴們都藏好后就解開(kāi)手巾尋找伙伴們。藏的人剛走不久，尋的人就開(kāi)始數(shù)數(shù)或喊話(huà)。田野里，經(jīng)常飄蕩起“好了嗎”“好了”的聲音。
那一次，該伙伴中的劉軒來(lái)找我們。剛給劉軒的眼睛蒙上，大伙就飛速閃進(jìn)油菜花田里，劉軒的喊話(huà)也差不多同時(shí)開(kāi)始了。喊話(huà)完畢，劉軒就在一行一行的油菜花叢里、一層一層的梯田里開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱難的尋找�；锇閭兊亩悴匾膊皇枪潭ú蛔兊�，常�？梢愿鶕�(jù)需要(如有危險(xiǎn)迫近，或發(fā)覺(jué)躲藏地
點(diǎn)不安全)隨時(shí)轉(zhuǎn)移，變換躲藏地點(diǎn)。那時(shí)候，劉軒找不到伙伴，急得就像發(fā)瘋似的，滿(mǎn)田野亂竄。
有時(shí)，他的運(yùn)氣好，可能還會(huì)找到一個(gè)伙伴;運(yùn)氣差了，在油菜田里竄上個(gè)大半天，累得他粗氣直喘，大汗淋漓，也一無(wú)所獲。直到他累得癱軟在地上，爬都爬不起來(lái)了，我們都一個(gè)個(gè)從花叢里走出來(lái)，打他的手心。那時(shí)候，伙伴們臉上，衣服上，頭發(fā)上都沾滿(mǎn)了油菜花粉。
大人們非常忙，家里養(yǎng)的豬一大群，忙不過(guò)來(lái)，就叫我們到油菜田里割豬草。
可孩子們一到油菜田里，總是會(huì)玩上一大半天，或做游戲，或捉迷藏，或者玩累了躺到花叢里，一躺就是好一會(huì)。等我們盡興了，天色馬上就陰沉下來(lái)，傍晚也就隨之而來(lái)。一想到豬草還未扯滿(mǎn)，一時(shí)間大家手忙腳亂的行動(dòng)起來(lái)。忙了一天的大人們也開(kāi)始收工，陸陸續(xù)續(xù)地回家了。
伙伴們忙了一會(huì)，一看豬草還沒(méi)裝滿(mǎn)背篼，大家湊在一起，想了個(gè)絕妙之法：找來(lái)一些小木棍，支在背篼底部，然后把自己扯的豬草放上去。這樣，看上去就是滿(mǎn)滿(mǎn)的一背篼了。就這樣，伙伴們滿(mǎn)載而歸。
晚上，伙伴們把自己扯的豬草背篼放到父母面前，接受檢閱。父母?jìng)兛吹綕M(mǎn)滿(mǎn)一背篼豬草，臉上的笑容像一朵盛開(kāi)的花�？上业膵寢寘s將手放進(jìn)背篼里，用力往下一壓，我就原形畢露了，招來(lái)一頓呵斥。有些伙伴的家長(zhǎng)在宰豬草時(shí)才發(fā)現(xiàn)背篼里的貓膩，隨后免不了一場(chǎng)暴風(fēng)雨……
直到今天，我還忘不了這件有趣的事。
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇11
''Ihavea盆，Ihavea阿婆。O,阿婆盆……''我的新同學(xué)小峰從浴室里出來(lái)，一邊哼著被我們改編的湖北英語(yǔ)歌，一邊圍著浴巾走進(jìn)了宿舍。早就對(duì)這種發(fā)音敏感的同學(xué)們，一下就被小峰挑動(dòng)了笑細(xì)胞，都你望望我，我望望你，正要發(fā)笑。只見(jiàn)小峰一轉(zhuǎn)身進(jìn)了宿舍，提著內(nèi)褲就來(lái)了段勁舞。剛跳到起勁處，腳底一滑，摔了個(gè)四腳朝天，像翻了殼的烏龜，四肢在地上亂劃起來(lái)。這一劃倒不要緊，內(nèi)褲被地上的水浸濕了。
他一咕嚕翻起身，把內(nèi)褲提到眼前審視了半天，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，鼓著腮幫正兒八百地說(shuō)：''幸虧我還有一條，真是有備無(wú)患啊!''然后一腳跨到衣柜前，拉開(kāi)了衣柜門(mén)，幾乎是同時(shí)，他的臉下垂了八尺，額頭上似乎還籠蓋上了烏云。僵立了兩秒，小峰突然大喊一聲：“誰(shuí)偷了我的內(nèi)褲!”還有人偷內(nèi)褲?宿舍里同學(xué)的笑點(diǎn)瞬間被他點(diǎn)燃，整個(gè)宿舍像被吹破的氣球，“噗”地笑成一片，坐在床上的同學(xué)忍不住用手直拍墻壁。
準(zhǔn)備好的內(nèi)褲不翼而飛，看來(lái)只能自制一條了。小峰同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，一把扯過(guò)一條毛巾，在身上一圍，學(xué)著日本相撲手的樣子做了一條又粗又大的內(nèi)褲。但穿上“褲子”后，因?yàn)椤把濐^”太松，他每走兩步就要提一次褲子，我興之所至，立馬為他編了一首詩(shī)：
提褲詩(shī)
當(dāng)代袁柏?fù)P
兩步提一褲，
千里提千褲。
因?yàn)闆](méi)內(nèi)褲，
所以要提褲。
這首詩(shī)傳播得比病毒還快，三秒后，全宿舍同學(xué)開(kāi)始輪流為小峰背這首詩(shī)。
毛巾內(nèi)褲自此告敗，只能另?yè)Q一種方式了。小峰眼珠一轉(zhuǎn)，從抽屜里扯出一個(gè)膠袋來(lái)，兩手提著袋耳一甩，膠帶成了一袋鼓起的風(fēng)帆。他對(duì)我使了個(gè)眼色，讓我在袋子底部戳兩個(gè)洞。我按他說(shuō)的辦了，新一代手工內(nèi)褲完成。小峰把雙腿從洞口穿過(guò)去，再用袋耳在腹部交叉打結(jié)，全世界獨(dú)一無(wú)二的新型內(nèi)褲自此完成。新內(nèi)褲隨著他的走動(dòng)“簌簌”作響，“簌簌”作響的膠袋也摩擦得他齜牙咧嘴又皺眉，因?yàn)槟z袋沒(méi)有棉布柔軟呀!他越走，動(dòng)作越僵硬。小偌忍不住說(shuō)：''你這內(nèi)褲，是跳機(jī)械舞的訓(xùn)練師。''話(huà)音未落，他抬腿劃臂已做起了機(jī)器人動(dòng)作。沒(méi)舞幾步，''呲''的一聲。哈哈!第二代手工內(nèi)褲成功報(bào)廢。
小峰回頭看了一眼被自己撕破的膠袋，絕望地嚎叫起來(lái)：“遙遠(yuǎn)的內(nèi)褲，你在哪里啊，在哪里?”“咦!好像在后陽(yáng)臺(tái)。''一秒間，隨著他風(fēng)一樣的竄動(dòng)，他的嚎叫變成了歌唱：''親愛(ài)的內(nèi)褲，終于找到你啦!''
我們?cè)谒母杪曋性僖淮涡Φ们把龊蠛稀?/p>
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇12
今年的春節(jié)來(lái)得早，二月七日就是春節(jié)，二月才剛起頭，孩子們個(gè)個(gè)都耐不住苦熬苦等的性子，早早就撒開(kāi)了腿，個(gè)個(gè)樂(lè)得熱火朝天、興致勃勃，好不快活。
我們的院子里也挺熱鬧，剛起早兒，就聽(tīng)見(jiàn)樓下有許多孩子在追逐打鬧，幾個(gè)孩子哇哇的笑著，叫著，笑聲叫聲鬧成一片，和孩子們的跑聲相映襯著。
家里，我們已早早買(mǎi)好了年貨，門(mén)上窗戶(hù)柜子花盆，都貼上了“大吉大利”“年年有余”“花開(kāi)富貴”等字樣，預(yù)示著今年大吉大利，財(cái)福都有。每年，我們家都會(huì)擺上一盆圓滿(mǎn)個(gè)大的“桔子樹(shù)”，有時(shí)擺上一盆清新淡雅的百合花，有時(shí)擺上鮮綠的“富貴竹”，希望家里年年富貴，歲歲平安。春節(jié)濃密的氣息就這樣散開(kāi)了。
春節(jié)來(lái)臨前，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)“除塵布新”，就是打掃房屋，拆洗被單，清洗器具，為的是把各種各樣的霉運(yùn)、晦氣都掃出家門(mén)，迎來(lái)新的一年美好的愿望，美好的祝福。
我國(guó)民間有除夕守歲的習(xí)慣�，F(xiàn)在也有些人們也這樣做，記得去年除夕，我和朋友在外頭走走逛逛，一看時(shí)間還久著呢，就繼續(xù)看看熱鬧，忽然一看表，呀，還有幾分鐘就到點(diǎn)了，急急忙忙跑回家，到家后剛一坐下，就是整整的十二點(diǎn)，“過(guò)年了！”隔壁的小孩也興奮得叫起來(lái)，我們激動(dòng)得也跟著歡呼。守歲，是對(duì)舊年的歲月依依惜別，也是向又一年的美好希望的祝愿。
每當(dāng)走過(guò)鄰居的家門(mén)，一抬頭就看見(jiàn)兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“紅符”，所謂“新桃舊符”就是對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)使用精巧簡(jiǎn)練的文字來(lái)概括今年的福氣，增添了節(jié)日的氣氛，使春節(jié)在充滿(mǎn)美好溫馨的氛圍中來(lái)臨�！伴T(mén)前對(duì)聯(lián)，屋里清甜�！辟N上一副對(duì)聯(lián)，家里就顯現(xiàn)出一點(diǎn)清甜的感覺(jué)了。乍一看，鼠年到了，看看他們的對(duì)聯(lián)是什么，“鼠為生肖首，春乃歲時(shí)先�！痹诳催@個(gè)“春風(fēng)萬(wàn)里玉梅開(kāi)，火樹(shù)銀花迎玉鼠�！边�有“靈鼠迎春春好，金雞報(bào)曉曉光新�！毙麓杭压�(jié)，祝大家年年有余，幸福安康！
春節(jié)在古時(shí)候稱(chēng)為“元旦”，“元”即是始，“旦”即是晨，“元旦”即是一年的第一個(gè)早晨，人們常說(shuō)“一年之際在于春，一日之際在于晨。”所以，每年春節(jié)以前，人們就早早開(kāi)始打理準(zhǔn)備了，希望今年圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，永遠(yuǎn)是福。因此，春節(jié)象征著團(tuán)結(jié)、興旺，寄托著新的一年的希望。
元宵佳節(jié)也快到了，湯圓很快就要搶劫一空了，燈謎也是最受歡迎的，有幾個(gè)燈謎讓大家猜猜“正月初一。（打一《紅樓夢(mèng)》人名）”“爬樓梯。（打一成語(yǔ)）”燈謎是民間最受歡迎的一種活動(dòng)，人們爭(zhēng)先恐后的猜燈謎，把一年的喜悅都寄托在燈謎里，送到千家萬(wàn)戶(hù)。
我正想著春節(jié)要干些什么呢，就聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)“過(guò)……年……了！”
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇13
今天，老師讓我們回家寫(xiě)一篇作文。我是做怕寫(xiě)作文的了因?yàn)閷?xiě)作文又要想又要寫(xiě)，還費(fèi)時(shí)間。哎！我拿著鋼筆從晚上7點(diǎn)做到8點(diǎn)30分，一共才寫(xiě)50個(gè)字，老師讓我們最少寫(xiě)390個(gè)字，可我這50個(gè)字離500字還差得遠(yuǎn)呢。
爸爸就說(shuō)：“現(xiàn)在先睡覺(jué)，明天早晨起早一點(diǎn)在寫(xiě)�！蔽矣幸稽c(diǎn)不愿意，但還是無(wú)可奈何地睡了。
我睡在床上左思右想：這作文到底怎么辦啊！不知不覺(jué)地睡著了。
��！我來(lái)到了一個(gè)仙境。這里的人，不管是青年人，還是小孩、老人，他們的作文水平都很高，連一歲的小孩都會(huì)寫(xiě)作文。我問(wèn)一個(gè)年過(guò)八旬白發(fā)蒼蒼的老爺爺：“老爺爺，你們的作文水平怎么這么好呀！”老爺爺摸摸我的腦瓜，說(shuō)：“小朋友，我們這個(gè)國(guó)家叫做‘作文國(guó)’，我們的國(guó)王是最會(huì)寫(xiě)作文的。他在這里開(kāi)了個(gè)作文餐廳，我們的作文技巧是從作文餐廳那里學(xué)來(lái)的，你去那里學(xué)就是了。你是‘外星人’，國(guó)王不會(huì)收你的錢(qián)的�！彼呎f(shuō)邊指指前面不到100米處的一個(gè)“作文餐廳”。
我告別老爺爺后，直接奔向作文餐廳，一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)里面的人都擠滿(mǎn)了，我好不容易才擠進(jìn)去�！靶∨笥�，你好！歡迎光臨！”一位阿姨面帶微笑地說(shuō)。
我進(jìn)去后，找到一個(gè)座位，坐在位子上。一位先生拿來(lái)了一個(gè)點(diǎn)菜單，我一看上面的菜名真叫人感到好奇，比如：作文啤酒，開(kāi)心寫(xiě)作飲料，高分作文面包，高分作文水煮肉片等等，我愛(ài)吃水煮肉片，愛(ài)喝飲料，就點(diǎn)了一個(gè)開(kāi)心寫(xiě)作飲料和高分作文水煮肉片。我等了大概五分鐘，香噴噴的開(kāi)心寫(xiě)作飲料和高分作文水煮肉片都上來(lái)了。我一吃，味道還真不錯(cuò)。我吃完后，正準(zhǔn)備走，一位先生要我付賬，我說(shuō)我沒(méi)錢(qián)，這位先生說(shuō)：“小朋友你錯(cuò)了，我不是要你的錢(qián)，而是要你在這兒寫(xiě)一篇作文，這就是錢(qián)！如果你的作文過(guò)關(guān)了，就說(shuō)明我們的廚藝好；如果你的作文沒(méi)過(guò)關(guān)，你就不能走，這就說(shuō)明我們廚藝不好。”
于是，我只好坐下來(lái)寫(xiě)作文。不一會(huì)兒就寫(xiě)完作文了，而且感覺(jué)很輕松，我的作文過(guò)關(guān)了。我想：哈哈，這里廚藝真不錯(cuò)！還不用付錢(qián)，只寫(xiě)一篇作文就可以了。那個(gè)老爺爺真的沒(méi)騙我，我的作文水平提高了。
第二天早晨，我一起床就寫(xiě)作文，我想，只要輕輕松松就可以寫(xiě)完。我真一會(huì)兒我就寫(xiě)完了。嘿，說(shuō)不定我的作文還可拿高分呢！我寫(xiě)完作文后高高興興地去上學(xué)了。
過(guò)了幾天，作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我一看只打了80分，我火冒三丈，心里直怪哪位老爺爺，還說(shuō)什么我進(jìn)的作文餐廳就可以寫(xiě)得好。我嘴里直嘀咕那個(gè)作文餐廳的壞話(huà)。“什么作文餐廳，純粹就是垃圾！哦呸！我呸，我呸，我呸呸呸！”我在生氣中忽然想起，那天我是在做夢(mèng)呀！我想到這里不禁笑了起來(lái)……
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇14
今天，我一放學(xué)回到家里，我看著媽媽忙碌的身影，就趕緊拿水壺去裝水，準(zhǔn)備煲一壺開(kāi)水。
我把水壺裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，然后就拿到電子底座那里放好。過(guò)了五六分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)水開(kāi)的聲音，然后趕緊跑過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)底座周?chē)际撬�。我心里好大一個(gè)問(wèn)號(hào)──這到底是怎么回事呢？平時(shí)水裝得不滿(mǎn)，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這樣的問(wèn)題呀。難道是水壺準(zhǔn)備退休了？漏水了？我先把水壺拿起來(lái)，仔細(xì)觀(guān)察了一下底座，發(fā)現(xiàn)底座干干的，什么事也沒(méi)有呀？這肯定不是漏水的原因了。我又細(xì)細(xì)地觀(guān)察起水壺的身子，發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有什么問(wèn)題。這樣就只可能是水不聽(tīng)話(huà)，從水壺的嘴巴跑出來(lái)了。水沒(méi)開(kāi)的時(shí)候，它為什么就能在水壺里乖乖地呆著呢？難道水也怕熱，一受熱就出汗了？
我趕緊跑到廚房里問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑒偛盼异议_(kāi)水的時(shí)候，裝得很滿(mǎn)，那水一受熱也受不了了，它也往外跑了？這是怎么回事呀？”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“水有熱脹冷縮的特性。”“什么叫熱脹冷縮呀？平時(shí)裝得不滿(mǎn)的時(shí)候，它為什么不會(huì)往外跑呀？”“熱脹冷縮就是物體受熱時(shí)，體積會(huì)膨脹起來(lái)！受冷的時(shí)候，體積就會(huì)變小。平時(shí)因?yàn)樗畨乩镞�沒(méi)滿(mǎn)，所以它熱脹了，也還有空間，就沒(méi)跑出來(lái)了�！薄罢娴倪@樣的嗎？”我決定驗(yàn)證一下媽媽的話(huà)靈不靈光。既然媽媽說(shuō)物體熱脹冷縮，那我就做一個(gè)讓水受冷的實(shí)驗(yàn)，看它會(huì)不會(huì)真的體積縮小。
想做就做，我趕緊拿起一個(gè)一次性杯子，在里面裝了半杯水，為了看得清楚，我特意在里面滴了一點(diǎn)紅墨水。然后在水高的位置水平方向貼了一塊止血貼，然后就放到冰箱的急凍格里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我實(shí)在有點(diǎn)忍耐不住了，好幾次想拉開(kāi)冰箱門(mén)看看。媽媽告訴我，要等水冷卻，變成冰的話(huà)，至少得幾個(gè)小時(shí)。終于熬到三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我迫不及待地拉開(kāi)了冰箱的門(mén)，小心翼翼地把那一次性杯子拿了出來(lái)。我一看，卻傻眼了：水結(jié)成冰后，體積為什么反而大了呢？我疑惑不解地跑去問(wèn)媽媽。媽媽讓我自己到網(wǎng)上查一查。我只好求助于我那神通廣大的啞巴老師──電腦。一查才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大多數(shù)物體都具有熱脹冷縮的特性，但少數(shù)物體卻例外。水就是其中一種，它有“反常膨脹”的怪招，4攝氏度時(shí)的水密度最大。這就是說(shuō)，大于4攝氏度，水是熱脹冷縮；而小于4攝氏度，水卻是熱縮冷脹。這就是水結(jié)冰反而體積變大的原因。我不由得驚嘆，真是太有意思了！生活真有趣！
難怪媽媽常說(shuō)：知識(shí)就像菜市場(chǎng)里最便宜的菜，到處都有。只要我們?cè)谏钪刑幪幜粜�，也一定能多獲得知識(shí)！
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我的到了一個(gè)小禮物——那就是一個(gè)卡通小草盆栽。拿到禮物的我很興奮，終于可以嘗試種植一盆屬于自己的植物了！
放學(xué)后，我立即跟媽媽分享了這個(gè)好消息，然后迫不及待地在花盆里灑下了小草籽，又小心翼翼地幫它澆了水，期待著它快點(diǎn)長(zhǎng)大。我把盆栽擺在了我的書(shū)桌前，仔細(xì)地觀(guān)察它。小花盆是一只憤怒的小鳥(niǎo)，胖乎乎的黃色身體，白色的圓弧形下頜上立著一張尖尖的橙色小嘴，又粗又黑的眉毛倒豎著，鼓著它那雙炯炯有神的眼睛，惡狠狠地瞪著我。這時(shí)，不服氣的我，情不自禁地對(duì)著它說(shuō)：“哼，瞪什么瞪，再過(guò)幾天，你頭頂上就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)綠綠的小草了，看你還得瑟！”
每天早上起來(lái)第一件事，就是去看望這盆小草，并給它澆水，盼望著它能快快長(zhǎng)大�？伤奶爝^(guò)去了，盆栽里面仍然只有黑黑的泥土，而沒(méi)有我期待的綠色。我的心情也像被烏云覆蓋一般，非常低落。就在這時(shí)，我抬頭望向窗外，陽(yáng)光燦爛，仿佛是給大地披上了金色的外衣，一切都是那么的美好。突然，我心里涌出了一個(gè)想法：是不是小草也想穿上漂亮的金色衣服呢？于是，我立馬把小草盆栽放到了窗臺(tái)上，讓它享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。
又過(guò)了一天，不可思議的事情發(fā)生了。早上起床，我照常來(lái)到它的身旁，奇跡出現(xiàn)了！我發(fā)現(xiàn)小草懶洋洋地從濕泥中爬了出來(lái)，一片片小芽在陽(yáng)光中伸了個(gè)懶腰，搖晃著身子，好像在說(shuō)：“冬天睡了這么久，終于可以看到初升的太陽(yáng)，呼吸新鮮的空氣了�！笨吹竭@里，我別提有多高興了，立刻跟媽媽分享了這個(gè)好消息。
之后的每個(gè)早晨，我仍然堅(jiān)持給小草澆水，把它放到陽(yáng)臺(tái)上去吸收光照，小草每天都會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)。慢慢的，慢慢的，憤怒的小鳥(niǎo)頭上被蓋上了一層厚厚的綠絨毯，別提有多搞笑了！
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。就這樣過(guò)了十天，天氣越來(lái)越?jīng)觯〔菀苍介L(zhǎng)越高，這個(gè)小小的盆栽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似憤怒的小鳥(niǎo)頭上長(zhǎng)出了一根根豎立的綠色長(zhǎng)發(fā)，有趣極了！
現(xiàn)在，憤怒的小鳥(niǎo)盆栽成了我窗臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景。每當(dāng)我做作業(yè)感到疲憊時(shí)，就會(huì)把小鵬栽拿過(guò)來(lái)看看，綠意盎然的小草立馬讓我的精神飽滿(mǎn)，重新投入學(xué)習(xí)中。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，種小草，雖然有過(guò)失望，但是我沒(méi)有放棄，改變方法，并堅(jiān)持給它澆水，終于種出了綠油油的小草盆栽。媽媽也對(duì)我的成果給予了肯定，并鼓勵(lì)我以后種出更多漂亮的盆栽。
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇16
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生過(guò)許多事情，猶如夜空中璀璨的繁星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶。讓我從中擷取幾顆光彩奪目的星星，讓大家瞅瞅。
記得那是我四歲的時(shí)候，在外婆家住。一天，我在客廳里看著動(dòng)畫(huà)片。廚房里正熱火朝天地準(zhǔn)備午飯的外婆突然傳出一聲“沒(méi)鹽了”。耳朵靈敏的我一下子聽(tīng)見(jiàn)了，關(guān)上了電視機(jī)，一個(gè)箭步?jīng)_到廚房里，問(wèn)外婆：“外婆，您說(shuō)沒(méi)鹽了，我去幫您買(mǎi)吧�！蓖馄抛屑�(xì)地打量了一下我，半信半疑地說(shuō)：“去買(mǎi)吧，早點(diǎn)回來(lái)�！�
我高興極了，終于能幫大人做事了。我跑到樓下的便利店，買(mǎi)了一包鹽。
我蹦蹦跳跳的往家跑，突然我看到有個(gè)阿姨在賣(mài)小白兔，小白兔胖乎乎、毛絨絨的，十分可愛(ài)，我瞬間就被吸引住了。我正準(zhǔn)備跑去看，卻跌倒在地上。手中的鹽重重的摔在地上，鹽袋破了，雪白的鹽精靈頓時(shí)像鳥(niǎo)籠里沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)被釋放了一樣激動(dòng)地涌出來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲音，仿佛鹽精靈們正在高聲歡呼著：“耶！我們自由了！我們自由了！”調(diào)皮淘氣的鹽精靈們一得到釋放，就迫不及待地與泥沙們嬉戲著打成一片，不一會(huì)兒就打得遍體鱗傷，變得臟兮兮了。我看著這些“傷痕累累”的鹽精靈們，傷心極了。怎么辦？可外婆給我的錢(qián)已經(jīng)用完了，該怎么辦呢？我急得直跺腳。突然，聰明的我想起奶奶洗衣服的樣子，臟衣服在水里用力搓上兩下就變得雪白無(wú)比了，鹽肯定也是這樣！
我向樓下的鄰居借了個(gè)盆子裝上水，就在那棵翠綠的“大傘”下進(jìn)行“洗鹽”，我把弄臟的鹽倒進(jìn)水里，攪了幾下，就要拿上樓去。此時(shí)，在家里等得心急的外婆已經(jīng)下來(lái)了。我揮動(dòng)稚嫩的小手與外婆打了個(gè)招呼，外婆立刻沖過(guò)來(lái)，用擔(dān)心的眼神注視著我，氣喘吁吁地說(shuō)：“傻孩子，擔(dān)心死外婆了，這么久，鹽買(mǎi)著了嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，用盡全力托起水盆，說(shuō)：“在這兒，鹽掉在地上，我洗干凈了！”“你這孩子，鹽遇水即化，鹽都沒(méi)了�！蔽也唤獾赝�，淘氣的鹽精靈們竟然真的像外婆說(shuō)的那樣不見(jiàn)了。頓時(shí)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)了，止也止不住�！昂昧�，別哭了。我們?cè)偃ベI(mǎi)包鹽，順便給你買(mǎi)根雪糕！”聽(tīng)到這番話(huà)，我的眼淚突然止住，微笑瞬間展開(kāi)了。
現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這件事我就忍不住大笑，童年真是太有趣了……
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇17
一、晨·征途
急急地推出自行車(chē)，在晨曦里把身子跨上去。上學(xué)去，上學(xué)去！我知道，當(dāng)我踏上這輛自行車(chē)，我就已經(jīng)踏上了新一天的征途。
清晨的時(shí)間，無(wú)疑是緊迫的。十五分鐘的路程，我的鞋底仿佛燃著一把火，使勁兒蹬著踏板，好趕著7：45的鈴聲。
而偏偏這時(shí)，路上的車(chē)堵得水泄不通大家都在追趕時(shí)間啊！人行道上，同學(xué)們踏著滿(mǎn)地的榆花快步走著，抬腳處，揚(yáng)起一溜細(xì)碎的金黃，把陽(yáng)光都染成金色的了。同學(xué)們依舊背著書(shū)包快步走著。
清晨，每個(gè)人都奔著繁忙的嶄新征程。
二、動(dòng)·節(jié)奏
第二節(jié)下課鈴響時(shí)，學(xué)生的隊(duì)伍像止不住的溪流，從四面八方匯聚到操場(chǎng)里來(lái)了。只等著體育老師一聲哨響所有的同學(xué)都跑起來(lái)了。
操場(chǎng)里，籃球場(chǎng)里，所有藍(lán)色的校服頓時(shí)連綿成一片云霞，在一圈一圈的奔跑，像極了一汪湖水蕩漾著藍(lán)色的漣漪�！耙唬�，三，四”我們喊著響亮的口號(hào)。風(fēng)暖融融的，樹(shù)綠茵茵的，漣漪蕩漾得韻韻的。
接下來(lái)是俯臥撐，收腹跳，兩只不安分的手撐在地上，等待著下一個(gè)有趣的活動(dòng)。
果然，跳繩梯的環(huán)節(jié)來(lái)了。繩梯橫在地上，我們排作一列，踩著小碎步接二連三的踏過(guò)每一個(gè)格子，或是像跳房子一樣，踮著腳一開(kāi)一合的跳過(guò)去。陽(yáng)光從枝椏里跳下來(lái)，跳躍在腳邊，腳尖也跳躍在陽(yáng)光里。雖然有時(shí)不小心就會(huì)錯(cuò)亂了腳步，但大家都接受了這種新奇的運(yùn)動(dòng)。
有時(shí)我會(huì)凝望著那些跳動(dòng)的足尖，聆聽(tīng)著用足尖打擊出來(lái)的青春的節(jié)奏。
三、暮·偶閑
吃完晚飯，大家都陸續(xù)小跑著回到教室。晚自習(xí)還沒(méi)開(kāi)始，而暮色已經(jīng)淹沒(méi)了半邊天空，這正是同學(xué)們一天中最放松的時(shí)刻。
黑板上寫(xiě)了很大的“安靜”兩字，旁邊擁?yè)頂D擠密密麻麻簇?fù)碇骺频淖鳂I(yè)。可此時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)把這些都放下了。女生們挨在一起嘰嘰喳喳的聊天，而男生們圍在一起開(kāi)始乒乒乓乓地玩“斗校牌”他們自己發(fā)明的游戲，當(dāng)然是背著老師的。
我慢悠悠的發(fā)完作業(yè)本，突然想起來(lái)，哦，找老師批改訂正去啊。這正是批改訂正的好時(shí)候，其他時(shí)間都需要很難得到的答疑卡，而此時(shí)不用，辦公室老師也空閑得很。
“同學(xué)們，晚自習(xí)的時(shí)候到了”廣播總是不適時(shí)宜地響起來(lái)。同學(xué)不太情愿回到座位，教室逐漸安靜下來(lái)。大家握起筆，筆尖與紙張摩擦出清脆的聲響，每個(gè)人都投入到無(wú)聲的奮斗中去。窗外的蛐蛐一直在低低的吟哦
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇18
我的爸爸喜歡釣魚(yú)。上周日，他帶著我去了南渡江邊，開(kāi)展他的釣魚(yú)活動(dòng)。
南渡江碧波漾漾，兩岸風(fēng)景秀麗。爸爸認(rèn)為，南渡江可以釣上大魚(yú)，而且還是很大的魚(yú)。我覺(jué)得他這種想法很可笑，要是南渡江里有大魚(yú)的話(huà)，那不早就讓別人捕撈走了，怎么會(huì)輪到他來(lái)釣?zāi)亍５悄�，我也不想掃興，就跟著他開(kāi)車(chē)來(lái)到了南渡江邊。
南渡江邊釣魚(yú)的人挺多的，我們找了一處人少的淺灘，作為我們的釣點(diǎn)。爸爸首先準(zhǔn)備他的釣具，他拿出魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)輪、魚(yú)餌、漁網(wǎng)、鉛墜等，開(kāi)始組裝釣竿，然后在魚(yú)鉤上掛好魚(yú)餌，這樣一個(gè)完整的釣魚(yú)“系統(tǒng)”就完成了。我則閑來(lái)無(wú)事，在江灘上到處看。我發(fā)現(xiàn)這江面上一些地方偶爾會(huì)冒出一些泡泡，爸爸告訴我，這是大魚(yú)在水中吐出來(lái)的。我便信了他，在心中想，希望能有大魚(yú)上鉤�。�
爸爸讓我先釣魚(yú)。他幫我拋了竿，收緊松弛的魚(yú)線(xiàn)，然后將魚(yú)竿交給了我，并說(shuō)：“如果看到竿尖抖動(dòng)，那就是有魚(yú)咬鉤了，要趕緊提竿，再搖漁輪�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就盯著那拋出去的魚(yú)線(xiàn)，那根魚(yú)線(xiàn)落在了幾十米開(kāi)外的水中，我就盯著線(xiàn)，心想，不能讓大魚(yú)逃走。
理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。過(guò)了十幾分鐘，沒(méi)有一條魚(yú)上鉤。我漸漸失去了耐心，走到了周?chē)慕瓰┥峡此�。這時(shí)，我的魚(yú)線(xiàn)突然瘋狂抖動(dòng)，我跑了回來(lái)，想起爸爸說(shuō)的，趕緊拉起魚(yú)竿，然后快速地轉(zhuǎn)魚(yú)線(xiàn)輪，感覺(jué)有股強(qiáng)大的拉力在拉扯魚(yú)竿，我隱隱約約看到魚(yú)線(xiàn)在水中快速的拉動(dòng)一條魚(yú)。很快，這條魚(yú)被我拉到了岸邊，我將它提了起來(lái)。它是青色的，肥肥的，有十多厘米長(zhǎng)。我把它交給了爸爸，爸爸將它裝進(jìn)了一個(gè)漁網(wǎng)里，我很高興我釣到了第一條魚(yú)。
初戰(zhàn)告捷，看著爸爸那羨慕的目光，我很期待第二條魚(yú)的出現(xiàn)。果不其然，幾分鐘后，第二條魚(yú)上鉤了。這條魚(yú)是我在竿尖沒(méi)有信號(hào)的情況下，我靠直覺(jué)釣上來(lái)的。爸爸說(shuō)：“這魚(yú)是咬了好久了，而且咬得很緊，要不你釣不上來(lái)�！薄拔揖拖矚g這樣咬的很緊的。因?yàn)檫@樣，它就絕對(duì)不會(huì)逃跑了。”我說(shuō)到。
你一定很好奇，我都釣上兩條魚(yú)了，爸爸為什么還沒(méi)有動(dòng)靜呢？原來(lái)，爸爸只忙著給我準(zhǔn)備魚(yú)餌和接收我釣上來(lái)的魚(yú)，他都沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備他自己的釣具，自然就沒(méi)有釣上魚(yú)了。
愉快的時(shí)間總是過(guò)得很快，戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了。眼看臨近晚餐時(shí)間，我們帶上了我釣的幾條魚(yú)，準(zhǔn)備收工回家了。
以后一定要有更多戶(hù)外活動(dòng)，這樣不僅有美味吃，還能鍛煉身體呢。
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇19
中國(guó)的漢字有著悠久的歷史，在歷史的長(zhǎng)河里，漢字的演變充滿(mǎn)了有趣的變化。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)漢字都有著各自的樣子、獨(dú)屬于自己的意思，字和字組合起來(lái)又會(huì)變成一個(gè)個(gè)詞，一個(gè)個(gè)詞相連又會(huì)變成一句句話(huà)，一句句話(huà)相連又會(huì)變成一段段，從而產(chǎn)生一篇篇優(yōu)美的文章。它們真是太有趣了，它們的魅力是無(wú)限的！
但是曾經(jīng)媽媽讓我多認(rèn)字，可我就是懶得寫(xiě)，懶得認(rèn)，覺(jué)得它們很無(wú)趣。后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)。那是一節(jié)寫(xiě)字課，老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)寫(xiě)一個(gè)詞，這個(gè)詞就是“方便”。同學(xué)們一聽(tīng)都七嘴八舌地說(shuō)，這個(gè)詞太簡(jiǎn)單了我們都會(huì)寫(xiě)。老師敲了敲黑板對(duì)我們說(shuō)：“越是簡(jiǎn)單的字，越不好寫(xiě)，要注意它的字型和結(jié)構(gòu)。對(duì)了你們知道‘方便’一詞意思嗎？”同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“就是簡(jiǎn)單好用的意思唄！”老師笑了說(shuō)：“我給你們講個(gè)笑話(huà)吧。我有一個(gè)美國(guó)朋友，他來(lái)中國(guó)做客，我和幾個(gè)好朋友一起請(qǐng)他吃飯。席間，我朋友說(shuō)他去方便一下。美國(guó)朋友問(wèn)，方便是什么意思。我告訴他是上廁所的意思。過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)女同學(xué)找他，對(duì)他說(shuō)："你方便給我留個(gè)電話(huà)嗎？下次你方便的時(shí)候，我請(qǐng)你吃飯。"我的美國(guó)朋友嚇得連連擺手。大家聽(tīng)到這里都哈哈大笑起來(lái)，我更是笑得是前仰后合�！胺奖恪币辉~可是有很多意思的，例如便利的、適宜的、有富余的錢(qián)、幫忙照顧，還有委婉地告訴別人上廁所�！崩蠋熇^續(xù)為我們做了講解。
從這天起，我便愛(ài)上了漢字。越學(xué)習(xí)漢字越覺(jué)得漢字有趣而奇妙。每個(gè)漢字在文章中，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，活靈活現(xiàn)。它們還像一個(gè)個(gè)在紙上跳舞的舞者，它們轉(zhuǎn)動(dòng)著自己優(yōu)雅的身姿，歡快的跳著舞蹈。漢字是世界上最簡(jiǎn)潔的文字，它意境深遠(yuǎn)、趣味悠長(zhǎng)。比如“春風(fēng)又綠江南岸”一個(gè)‘綠’字，不僅寫(xiě)出了春天草木生長(zhǎng)的綠意濃濃、生機(jī)勃勃，也寫(xiě)出了春滿(mǎn)大地的喜悅之情。漢字的字形演變也很有趣，從甲骨文的象形字到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)最后是我們現(xiàn)在用的行書(shū)。每一種字體的形態(tài)都富含情感，草書(shū)桀驁不馴、隸書(shū)敦厚有力、楷書(shū)端正優(yōu)美，行云流水的中國(guó)字如一幅幅畫(huà)，一首首歌，演繹著中國(guó)古人的智慧！
作為漢字的傳承者，我感到驕傲，更要肩負(fù)起責(zé)任，讓中華這有趣的漢字文化傳遍世界！
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇20
一群靈動(dòng)的生命，鮮明而和諧的色彩，在我家的魚(yú)缸里，自由自在地游動(dòng)，充滿(mǎn)生機(jī)。那是我家里的4條趣味盎然的小金魚(yú)。
那幾條小金魚(yú)是那么玲瓏俏麗，時(shí)常況在水底若有所思，時(shí)而怡然自得地穿梭嬉戲。最引人注意的就要算“黑精靈”了，墨黒的眼球，絨緞般的魚(yú)鱗片井岸然有序地排列著，密密齊齊黝黑通透，尾部像上下翻飛的蝴蝶，柔順地隨水漂動(dòng)著。還有那身披金黃“鎧甲”的水泡眼，更像是小丑滑稽動(dòng)人，錦鱗閃閃，十分警覺(jué)，就是聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒細(xì)小的響聲，它都會(huì)一股腦逃之夭夭躲進(jìn)碧綠的水草里。還有的頭頂一片鶴紅，眼旁鑲著精致的文紋，有的布滿(mǎn)玫瑰色的“花朵”，有的還大腹便便，慢悠悠地蠕動(dòng)。
金魚(yú)們不但可愛(ài)動(dòng)人，而且十分聰明機(jī)靈，惹人有非愛(ài)。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)正去看魚(yú)，它發(fā)現(xiàn)我后，就鉆進(jìn)沙子里�！耙苍S它把我當(dāng)成敵人了吧！”我想。后來(lái)，它見(jiàn)我把“食物”“讓”給了它，才知道我沒(méi)有惡意，于是它歡快地在我前面游來(lái)游去。一會(huì)兒躍出水面，揚(yáng)起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，銀色的浪花；一會(huì)兒深入泥沙之中，與我玩捉迷藏呢！從這兒入，又在那兒出；一會(huì)兒在水里翻跟頭呢……
我拿來(lái)了一個(gè)乒乓球，金魚(yú)們躍躍欲試，好像一匹匹駿馬細(xì)聽(tīng)著號(hào)令，時(shí)刻準(zhǔn)備著奔跑。
我把乒乓球放在水面上，沒(méi)等我把雙手拿開(kāi)，金魚(yú)們就已經(jīng)開(kāi)始了表演：一條條金魚(yú)猶如一艘艘軍艦，飛快地在魚(yú)缸里劃出一道道銀白色的射線(xiàn)，后來(lái)，它們知道乒乓不能吃，便不再爭(zhēng)先恐后了，而是井然有序地“排隊(duì)”了。
如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的表演，你就有眼福了——看一場(chǎng)比企鵝跳舞；孔雀開(kāi)屏；海豚頂球……更好看的表演——“金魚(yú)躍圈”“金魚(yú)頂乒乓球”“金魚(yú)奪食”……
金魚(yú)進(jìn)食也很有趣。我們的金魚(yú)一點(diǎn)兒也不挑剔。不過(guò)，它最喜歡吃魚(yú)餌，而且，每一次都要吃三大勻魚(yú)餌（吃飯時(shí)用的湯勺）。吃飯時(shí)，它總是從從容容、不緊不慢、從容不迫的吃“飯”，因?yàn)椋医o足了魚(yú)餌。“誰(shuí)”也不會(huì)被餓著，所以，金魚(yú)們總是從從容容，細(xì)嚼慢咽地吃著，津津有味。
金魚(yú)總是“乒”一“乒”——“乓”一“乓”——地用頭去撞著玻璃魚(yú)缸的”墻壁“長(zhǎng)短不同，粗細(xì)務(wù)異，好像在說(shuō)：“主人、主人、我們又餓了，請(qǐng)?jiān)俳o我們一些魚(yú)餌吃吧！”這時(shí)候，我更幫它添“飯”加“菜”。
金魚(yú)們真是架子十足��！
你覺(jué)得金魚(yú)們可不可愛(ài)？你喜歡嗎？……
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇21
兒時(shí)的天真，我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得可愛(ài)；兒時(shí)的快樂(lè)，我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得羨慕。當(dāng)然，最令我懷念，莫過(guò)于那次捉蝌蚪的經(jīng)歷。
那天，我和妹妹妞妞還有爸爸媽媽外出游玩回來(lái)。走進(jìn)神仙樹(shù)公園，我一眼就看到了那個(gè)大池塘，上面用許多石頭鋪出了小路，水流聲清脆悅耳。我看見(jiàn)許多小朋友蹲在石頭上，用手在水里抓著什么，走過(guò)去一問(wèn)才知道他們?cè)谧津蝌�。哇塞，我的興致一下就來(lái)了，拉著妞妞的手也跑到一個(gè)石頭上，往水里一看，成群的黑色小蝌蚪在水里游來(lái)游去，小尾巴轉(zhuǎn)得飛快，好玩極了。
我找賣(mài)糍粑的叔叔要了三個(gè)塑料碗，用來(lái)捉蝌蚪，我一個(gè)，妞妞一個(gè)，剩下那個(gè)裝蝌蚪。
我在一塊石頭上蹲下來(lái)，身子往前探，把拿著塑料碗的手伸進(jìn)水里，哇，真涼快啊。這時(shí)，我用力一舀，然后趕緊把手拿出水面，哈哈，只見(jiàn)三只小蝌蚪擺動(dòng)著他們的小尾巴，焦急地在碗里游來(lái)游去，我看著自己的勞動(dòng)成果，興奮得一蹦三尺高。我把蝌蚪倒進(jìn)另一個(gè)碗里，然后又開(kāi)始抓。
我用手猛得一舀，本以為會(huì)像上次一樣成功，可蝌蚪都順著從碗里流出的水游走了。我失望極了，不過(guò)，不能因?yàn)橐淮问【头艞墸乙獔?jiān)持，加油！
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我想出了一個(gè)辦法，可以把碗放在水里，不動(dòng)它，等著蝌蚪自己進(jìn)來(lái)。這招果然很靈，不多久就有兩只蝌蚪不小心地游了進(jìn)來(lái)，我趕緊把碗拿起來(lái)，得意地拍手叫好。我小心翼翼地把這兩只不幸的小蝌蚪倒進(jìn)另一個(gè)碗里。可當(dāng)我再低頭往水里看時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有多少小蝌蚪在這兒了。嘿，這些小蝌蚪學(xué)聰明了，不往這兒游了。哼，誰(shuí)怕誰(shuí)，我就不信捉不到你，等著吧，狡猾的小蝌蚪，你是逃不出我的手掌心的！
我換了個(gè)蝌蚪多的地方，重新蹲下來(lái)，這次，我懶得用碗了，直接動(dòng)手。我把兩手并在一起，慢慢地放進(jìn)水里，小蝌蚪碰到我的手，黏糊糊，軟綿綿的，要是平時(shí)，我絕對(duì)會(huì)覺(jué)得很惡心，可今天不知怎的，我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)，立馬把手抬出水面，哇！這次我捉到了至少有十只小蝌蚪，哈哈，看吧，堅(jiān)持就是勝利，耶！
最后，我和妞妞一共捉了兩碗小蝌蚪，這些小蝌蚪擠在一起，形成了一個(gè)大黑團(tuán)，怪好玩的。不過(guò)，我有些于心不忍，讓小動(dòng)物與自己的家人分別，被我捉走，這可不是我的作風(fēng)。于是，我有些不舍，但毅然決然地把所有小蝌蚪都送回了家�？粗◎蝌皆谒锌旎畹赜蝸�(lái)游去，我心中的喜悅決不亞于捉住它們時(shí)的成就感。
雖然這次捉蝌蚪行動(dòng)，我沒(méi)有一點(diǎn)戰(zhàn)利品，但每當(dāng)想起它，我還是覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。我會(huì)永遠(yuǎn)把這次經(jīng)歷珍藏在記憶里的！
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇22
“起鍋啦！起鍋啦！快去拿�！边�，這是從哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是八人作文的同學(xué)們正在舉行一次別開(kāi)生面的“炸蝦片”活動(dòng)呢。讓我們快去感受下現(xiàn)場(chǎng)熱鬧的氣氛吧！
瞧，教室里，彭老師和葉老師正在準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料呢。她們已準(zhǔn)備了兩個(gè)不銹鋼臉盆，一個(gè)盛有半鍋油的方形鍋，一個(gè)長(zhǎng)柄漏勺，一雙又細(xì)又長(zhǎng)的木筷子，還有幾包生蝦片。我靜靜地走到自己的位置上，放好書(shū)包，看著老師們是如何給我們做示范的。
隨著鍋里冒起油煙，只見(jiàn)彭老師從裝蝦片的袋子里，拿出五六片輕輕地放入油鍋里。這時(shí)，油鍋里的油也開(kāi)始沸騰起來(lái)。蝦片落在滾燙的油鍋里，那炸開(kāi)的樣子，仿佛是天上的仙女向浴池里灑下的朵朵白玫瑰，美麗極了。此時(shí)，鍋里的油也似乎耐不住性子，調(diào)皮起來(lái)，就像是為了給蝦片伴舞，一個(gè)勁兒地往上蹦。彭老師似乎沒(méi)有看到濺起的油珠，十分嫻熟地拿起漏勺和長(zhǎng)筷子，將油鍋里的蝦片快速夾起，放進(jìn)漏勺內(nèi)，等到所有的蝦片都盛入漏勺后，她就抖了抖漏勺，將多余的油瀝到鍋里，再將炸好的蝦片倒入不銹鋼盆里。我們看了彭老師一系列示范性的動(dòng)作，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想好好地體驗(yàn)一把動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)。
彭老師看到我們按捺不住的性子了，連忙叫我們排好隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)地上臺(tái)來(lái)嘗試。急性子的李昊宇早就擠到了最前面，只見(jiàn)他隨手抓了一把的蝦片投入鍋中，用漏勺和筷子來(lái)回?cái)噭?dòng)。一個(gè)不留神，油鍋里竟然冒起了黑煙。原來(lái)是因?yàn)樗淮畏诺锰嗔耍瑳](méi)有立馬把炸好的蝦片挑揀出來(lái)，有一兩片已經(jīng)炸焦了。彭老師看到這一情形，走到李昊宇的身邊，拿過(guò)漏勺，迅速幫他把炸熟的蝦片都撈出來(lái)。
不知不覺(jué)，剩下的蝦片都被我們炸完了，很快，蝦片也放涼了，老師讓我們?cè)僖淮闻藕藐?duì)，拿出事先分發(fā)給我們的塑料袋，一個(gè)一個(gè)分裝好，讓我們回座位。分完后，還有一臉盆蝦片，彭老師告訴我們說(shuō)：“這一盆都是給你們品嘗的”。我們一聽(tīng)，迫不及待地蜂擁而上，每個(gè)人都抓了一大把，個(gè)個(gè)往嘴里塞，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，那場(chǎng)面真是讓人捧腹大笑。要是你仔細(xì)觀(guān)察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)同學(xué)自己帶了袋子來(lái)的，趁老師不注意，抓幾大把，裝進(jìn)袋子，跑到角落里津津有味地吃著，他們自以為沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，早就讓細(xì)心的同學(xué)看到了，卻沒(méi)人說(shuō)話(huà)。
快樂(lè)的時(shí)光如同風(fēng)兒一般在不知不覺(jué)間飛逝而過(guò)。教室里的笑聲漸漸小了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了教室。這次炸蝦片活動(dòng)，不僅讓我體會(huì)到了親自動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣，更是增近了我和同學(xué)們之間的情誼，真是受益匪淺�。�
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇23
8月2日今天早上我一起床就想到了小兔。
等我起來(lái)一看，它早就醒了，它一蹦一跳的，好像在說(shuō)“：小主人，你終于醒了，早上好。”我家的兔子，真是一只漂亮小兔子：它有著雪白雪白的毛，眼睛紅紅的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，短短的尾巴毛茸茸的，真是可愛(ài)極了。最有趣的是它的幾個(gè)特色動(dòng)作：洗臉。它洗臉的動(dòng)作可有趣了，首先兩只后腳蹲地坐起，然后用兩只前爪先蘸點(diǎn)水，然后往臉上摸，跟我們洗臉一個(gè)樣，區(qū)別就是少了塊毛巾。
拜佛——它拜佛的樣子太可愛(ài)，把兩只前爪并攏，好像人們?cè)诎莘饡r(shí)合什的雙手。不過(guò)它不是祈求別的，可能只要一點(diǎn)的吃吧。每當(dāng)小兔這個(gè)動(dòng)作時(shí)，我就會(huì)給它食物。舔舌。每當(dāng)小兔吃了可口的食物后，就會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的小舌舔嘴巴，特別是我給它吃了西瓜后，它就舔得更起勁了。
為了照顧好小兔，我要給它吃最喜歡吃的。我準(zhǔn)備了幾種食物，如：青草、蘿卜、飼料等。在奶奶的幫助下，我拔了一種很特別的草，是一種防暑的草，小兔吃了以后可以防中暑。真希望小兔在我精心飼養(yǎng)下快樂(lè)成長(zhǎng)！
養(yǎng)兔子真有趣作文篇二我家養(yǎng)了一只小白兔，它又傻又可愛(ài)，和它在一起總有趣事發(fā)生，我可喜歡它了！
我天天觀(guān)察它，發(fā)現(xiàn)它的生活習(xí)性可有趣了！在它小時(shí)候，它可挑嘴呢，不吃草，不吃兔糧，只想吃青菜�？晌抑莱郧嗖藢�(duì)它不好，就只給它吃草。這倒好，它只吃葉，不吃桿，可把我氣壞了，真想讓它挨餓，但它還小，我又不忍心下手。星期六的早上，我還在睡夢(mèng)中了呢，突然“砰”的一聲，把我給吵醒了。我一聽(tīng)，原來(lái)是兔子在鬧呢，我立刻跑到近前一看，哦！原來(lái)是食盆里沒(méi)食物了，它正在發(fā)脾氣，把空的食盆咬在嘴里，不停地摔呢。唉！真拿它沒(méi)辦法。還有一次，可能是籠子沒(méi)關(guān)好，它竟然偷跑出來(lái)了。我們?nèi)页鰟?dòng)，找了半天，終于在廚房找到了。一看，它正在津津有味地大吃堆在這里的卷心菜呢。我苦笑不得，重重地在它頭上點(diǎn)了一下，然后把它抱回籠子去了。
一天，我想讓它出籠子玩一下，又怕它亂跑，所以我把它放在桌子上，然后就去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，我連忙跑去一看，原來(lái)是它想從桌子上跳下來(lái)玩，結(jié)果重重地摔在了地上。我看它四肢攤開(kāi)，一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣。我連忙把它抱起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它還會(huì)動(dòng)，我長(zhǎng)吁了一口氣，把它放進(jìn)籠子。過(guò)了一會(huì)兒，它又活蹦亂跳了起來(lái)，我笑著說(shuō)：“真是好了傷疤忘了疼啊！”
我家的小兔就是這樣有趣，和它在一起就會(huì)有快樂(lè)，我愛(ài)我家的小兔。
高考滿(mǎn)分作文夢(mèng)回高考 篇24
從前，在一個(gè)富人家里有一只貓叫溫妮，它從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠。
有一天，溫妮的朋友告訴它：“外面的世界有許多美味可口的老鼠，你一定要去嘗嘗�！睖啬萋�(tīng)了很心動(dòng)。
夜晚，溫妮輕輕地跳上窗戶(hù)，逃出了家。
溫妮在大街上游蕩：高大的房子，燈光通明的店鋪，可愛(ài)的人們……溫妮對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇。它走進(jìn)了一個(gè)小巷子里，發(fā)現(xiàn)垃圾桶的邊上站著一只可愛(ài)的小動(dòng)物，它的毛是灰色的，頭是水滴形的，還有一對(duì)靈巧的大耳朵。
溫妮禮貌地問(wèn)：“你好，我是小貓溫妮，請(qǐng)問(wèn)你知道老鼠先生在哪里嗎？”老鼠一看是一只貓，很害怕�？墒撬芸煊掷潇o了下來(lái)：“我就是老鼠，你要干什么？”
溫妮納悶地問(wèn)道：“你就是老鼠？不怕我吃了你？”
老鼠故意裝出一副奇怪的樣子：“你才應(yīng)該害怕，因?yàn)槲冶饶銋柡�，我能把你吃了！”說(shuō)完，老鼠裝出了一副惡狠狠的樣子。
溫妮有些害怕，可是它不相信：“你的個(gè)頭比我小多了，怎么可能吃得了我？”
“我的牙齒很鋒利，可以把任何東西咬碎�！闭f(shuō)完，老鼠隨手拿起一根木頭就啃了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，那根木頭就被它啃斷了。
溫妮吃了一驚，它的內(nèi)心有些動(dòng)搖了。
老鼠轉(zhuǎn)著滴溜溜的小眼睛又說(shuō)：“我還很靈活呢！不信我們來(lái)比賽跑步�！闭f(shuō)著老鼠擺出一副準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì)，“我們跑到巷子的盡頭，再跑回來(lái)，看誰(shuí)跑得快�！睖啬葜缓门浜现鴶[出準(zhǔn)備賽跑的模樣。
“預(yù)備，跑——”
隨著一聲令下，溫妮頭也不回地向前沖，心里想著：我這么大的身體，怎么可能跑不過(guò)老鼠呢？只
老鼠快跑到墻邊的時(shí)候，趁溫妮不注意掉了個(gè)頭。等可憐的溫妮氣喘吁吁地跑回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老鼠已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。
“你……你……你怎么跑得這么快？你一定是……作弊了！”
“你有證據(jù)嗎？”
老鼠這么一說(shuō)，溫妮只得說(shuō)：“好吧，你贏了�！�
“現(xiàn)在你總相信我了吧！”溫妮沒(méi)有回答，老鼠接著說(shuō)，“其實(shí)我的鼻子也很靈敏，不信我們來(lái)比……”
“老鼠先生，您就饒了我吧！”溫妮徹底地相信了老鼠，害怕地央求道。
老鼠得意地笑了笑，說(shuō)：“看在我今天吃飽了的份上，我就饒了你吧！”
聽(tīng)見(jiàn)老鼠饒了自己，溫妮拔腿就跑，一口氣跑回了家。
從此以后，小貓溫妮只要一看見(jiàn)老鼠就會(huì)嚇得跪地求饒。
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