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松樹(shù)小學(xué)作文(通用21篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的松樹(shù)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
松樹(shù)小學(xué)作文 1
松樹(shù)是一種很平常的植物,卻有著一種偉大的精神叫做“堅(jiān)韌不屈!”
松樹(shù)長(zhǎng)著一身綠油油的刺,那挺拔的樹(shù)干,那粗壯的樹(shù)枝,那尖銳的刺。挺之一分則太直、粗之一分則太壯、深之一分則太黑、淺之一分則太白。松樹(shù)無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下都能頑強(qiáng)生存,在那巨大的森林里,松樹(shù)顯得是那么不值得一提,卻又如此的堅(jiān)強(qiáng)!即使是在危險(xiǎn)的`懸崖上也能頑強(qiáng)的力挺于縫隙之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那石縫中的松樹(shù),就好像一只大手,給予人們無(wú)窮的希望與力量!古往今來(lái)有多少詩(shī)人為它吟詩(shī)作唱!其中,我最喜歡的一首就是唐代詩(shī)人張蠙的華山孤松:石罅引根非土力,冒寒猶助岳蓮光。
綠槐生在膏腴地,何得無(wú)心據(jù)雪霜。
松樹(shù)不僅頑強(qiáng),還有許多用處。比如說(shuō),松針可以泡茶,泡出來(lái)的茶非常養(yǎng)生,有股淡淡的清香;松子可以吃,是餐桌上美味又營(yíng)養(yǎng)的美食!
以后,我也要像松樹(shù)一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)在暴風(fēng)雨中堅(jiān)韌不屈的人!
松樹(shù)小學(xué)作文 2
Hi,大家好!我是一棵綠陰陰的,挺拔的樹(shù)。你知道我是誰(shuí)了嗎!俺就是不告訴你,我要讓你猜!
小朋友,你知道俺的外形特征是什么嗎?不知道吧,那就讓我滔滔不絕的,給你們?cè)敿?xì)道來(lái)吧!
我們家族里有很多長(zhǎng)相各不相同的,千姿百態(tài)的兄弟姐妹。有的像一位“老頑童”,有的像一把大傘,有的像跳舞的舞蹈演員,還有的像一枝挺拔的.筆桿……說(shuō)起“挺拔”還有位“無(wú)名氏”(是我不知道詩(shī)人的名字了)為我們做了一首詩(shī),詩(shī)的名字叫《青松》:
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔,
待到雪化時(shí)。
呵呵!這為詩(shī)人寫的好吧!你們知道俺們的作用有什么嗎?就是一點(diǎn):美化環(huán)境,保持空氣清新。
現(xiàn)在,你知道我是誰(shuí)了吧——松樹(shù)!
松樹(shù)小學(xué)作文 3
我們學(xué)校有兩棵高大的松樹(shù),它們就像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的學(xué)校,清晨,它們迎接著我們上學(xué),放學(xué)后,它們守望著我們回家。
春天,它們高大挺拔的身影就像兩把碧綠的巨傘,為我們遮擋綿綿不斷的春雨。同學(xué)在它們的樹(shù)底下玩耍,開(kāi)心的做游戲,就像大松樹(shù)的'兒女。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照耀著我們的校園,松樹(shù)就像兩把巨大的遮陽(yáng)傘,我們?cè)跇?shù)下乘涼,吃著冰激凌,穿著裙子在松樹(shù)下一起跳舞。
秋天,樹(shù)上結(jié)滿了許多小松子,沉思的樹(shù)枝,調(diào)皮的敲打著我們的頭,小鳥在樹(shù)上安家,把松子當(dāng)成它們的小鈴鐺。
冬天,下雪了,松樹(shù)穿上了雪白的棉襖。我們多想住在像寶塔一樣的白房子里,和小鳥一起過(guò)冬。圣誕節(jié)來(lái)了,我多想在松樹(shù)的身上掛滿彩燈和小禮物,把它們打扮成一棵美麗的圣誕樹(shù)。同學(xué)們?cè)谑フQ樹(shù)下唱歌、跳舞,分享著圣誕的禮物。
這就是我們學(xué)校的松樹(shù),不僅美化我們的環(huán)境,還給我們帶來(lái)了這么多的快樂(lè),我愛(ài)它們,學(xué)校里的兩棵松樹(shù)。
松樹(shù)小學(xué)作文 4
我們學(xué)校有一棵松樹(shù),上一年級(jí)的時(shí)候,它與3層樓頂剛好平齊,到了今年,它就超過(guò)教學(xué)樓許多了。
這是一裸四季常青的樹(shù)木。它的樹(shù)皮是魚鱗狀的,一塊接著一塊,整齊有序地由根部向樹(shù)梢排列開(kāi)去;葉子針形,微微上翹。承受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);在近處,它是一頂遮陽(yáng)的大傘,而遠(yuǎn)處看過(guò)去就是一座高高的寶塔了。松樹(shù)大約只有碗口那么粗,周圍沒(méi)有鮮花綠草,樹(shù)枝上也只有幾顆干癟癟的松塔,樹(shù)皮灰褐色,平淡無(wú)奇,樸實(shí)無(wú)華。這就是展現(xiàn)在我們面前的`松樹(shù)!
人們對(duì)松樹(shù)的傳頌很多!端蓸(shù)的風(fēng)格》、《松樹(shù)札贊》都對(duì)松樹(shù)的風(fēng)格做了詳盡的描述,主要是贊美它的抗?fàn)幘瘛K,松?shù)又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么,松樹(shù)有哪些特征呢?松樹(shù)在65℃高溫下曬不死,零下50℃低溫下凍不傭,在12級(jí)臺(tái)風(fēng)中吹不倒,它的生命力很強(qiáng),生長(zhǎng)速度也很快。所以,松樹(shù)有時(shí)又玻人們稱為“綠化的先鋒樹(shù)”。
松樹(shù)小學(xué)作文 5
我家旁邊有一個(gè)公園。公園里有一棵又高又直的松樹(shù)。它有一個(gè)帶有厚碗口的支撐柱。它很高,樹(shù)頂看不見(jiàn)。它非常大,大得像一把開(kāi)著的綠色天鵝絨傘。它的葉子像針一樣保護(hù)松果。
它在春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)花了。樹(shù)枝上長(zhǎng)著一朵又一朵的.黃花,對(duì)著溫暖的春風(fēng)微笑...只要你用手觸摸樹(shù)枝,黃綠色的花粉就會(huì)像煙霧一樣落下,并隨著春風(fēng)慢慢飄走。
夏天,松樹(shù)會(huì)展開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們享受涼爽的空氣。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),樹(shù)開(kāi)始落葉,花枯萎,草枯萎。只有松樹(shù)還直立著。他們似乎在說(shuō),“我們不怕風(fēng)。我們不怕惡劣的環(huán)境。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些!”
寒冷的冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯,雪花在天空中飛舞,雪花無(wú)情地壓在松樹(shù)上,但松樹(shù)仍然以頑強(qiáng)的毅力和傲氣站在原地抵御寒風(fēng),依然挺拔,一動(dòng)不動(dòng)。懷著堅(jiān)定的信念,它等待著春天的到來(lái),克服了一場(chǎng)又一場(chǎng)暴風(fēng)雪。
我經(jīng)常在樹(shù)下玩耍,看書,做許多有意義的事情。我喜歡這棵結(jié)實(shí)的松樹(shù)!
松樹(shù)小學(xué)作文 6
去年我和媽媽去了黃山。我看見(jiàn)好多長(zhǎng)在懸崖上的樹(shù)。它們的枝干蒼勁有力,身子向外伸展,向陽(yáng)的地方明顯茂盛。
我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽這是什么樹(shù),媽媽說(shuō)這是松樹(shù),我說(shuō):“松樹(shù)不用泥土就能生長(zhǎng)嗎?”
媽媽說(shuō):“是的!
我驚訝地說(shuō):“這真是太神奇了!像蘋果樹(shù)啊,杏樹(shù),梨樹(shù)那樣離開(kāi)了肥沃的土地就不能生存了,松樹(shù)卻可以不依靠土壤!
媽媽說(shuō):“是啊,松樹(shù)的品質(zhì)最可貴,它無(wú)論在什么地方都能生長(zhǎng),只要一粒種子,即使在懸崖的石縫里,無(wú)論在夏天被無(wú)情暴曬,還是冬天嚴(yán)寒刺骨,它都能堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)成一棵大樹(shù)!
我突然發(fā)現(xiàn),松樹(shù)不就像那疫情時(shí)期的'逆行者嗎?他們不怕病毒,在惡劣的環(huán)境下工作,只為救助那些得病的人。松樹(shù)也像生活中頑強(qiáng)拼搏的人,像海倫·凱勒,她雖然盲聾啞,但是她后天非常努力,一樣是一個(gè)成功的人!
松樹(shù)告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)論在什么時(shí)間,什么地方都可以堅(jiān)強(qiáng)的生存下去,這不禁讓我想到了一首詩(shī):
大雪壓青松,青松挺且直,
要知松高潔,待到雪化時(shí)。
松樹(shù)小學(xué)作文 7
我家門前的大松樹(shù)
我家門前有一棵大松樹(shù),它枝葉茂密,非常高大。
遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)守門的哨兵,筆直地站立著。近處看,它的'葉子又細(xì)又尖,像長(zhǎng)針一樣,有時(shí)候不小心碰到它的葉子,還會(huì)感到有一點(diǎn)疼呢!這棵大松樹(shù)每天站在我家門口,樹(shù)枝伸展著,好像在歡迎貴客的到來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),它隨風(fēng)起舞,大風(fēng)吹來(lái),它抱住大地,堅(jiān)定不移。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,松樹(shù)的葉子更加碧綠;夏天,烈日炎炎,它經(jīng)得起烈日的暴曬,青翠欲滴;秋天,大多樹(shù)的葉子都黃了、落了。而它更加堅(jiān)固,還結(jié)了許多松果。冬天,大雪飄飄灑灑地落下來(lái),落到了松樹(shù)上,給松樹(shù)穿上了雪白的棉衣,花草樹(shù)木被壓得垂頭喪氣,大松樹(shù)依然挺立。
突然,我想起一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高節(jié),待到雪化時(shí)!蔽蚁胛覀円惨獙W(xué)習(xí)松樹(shù)那種堅(jiān)韌不拔的精神。
我更加喜愛(ài)這棵挺拔的松樹(shù)了。
松樹(shù)小學(xué)作文 8
在我的記憶里,有一棵迷人的松樹(shù),常常勾起我的回憶。
春天,松果掛滿了枝頭,樹(shù)周圍有一些松鼠在玩耍,周圍的花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥都落它的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
夏天,松樹(shù)更加的繁茂,郁郁蔥蔥,蝴蝶常常落在它的身上,吮吸著它那甘甜的乳汁,小朋友們常常摘下樹(shù)枝和葉子帶回家,讓媽媽為她做成美麗的頭環(huán),還有一些小女孩讓媽媽為她做成手環(huán)和戒指。
秋天,松樹(shù)變得有點(diǎn)荒蕪了,沒(méi)有春天和夏天那樣繁茂了,松鼠開(kāi)始在草地上竄來(lái)竄去,好像在尋找過(guò)冬的食物,可愛(ài)極了,惹得小朋友們都想抓住它,可是它的動(dòng)作太敏捷了,所以我們捉不住它。
冬天,小松鼠開(kāi)始冬眠了,周圍的事物十分的安靜,其它樹(shù)的綠大衣都落了下來(lái),但它還在頑強(qiáng)地生活著。
現(xiàn)在它已經(jīng)不在了,可是在我的心里還是有它的`,我現(xiàn)在只要見(jiàn)到其它松樹(shù),我都會(huì)想起和它在一起的那些美好的時(shí)光的,美好的回憶一直在我的心里。
松樹(shù)小學(xué)作文 9
在我老家常德市的住處門口有一顆高大的松樹(shù)。
秋天,天氣漸漸涼起來(lái)了,許多樹(shù)的葉子都發(fā)黃了,落盡了,而這棵松樹(shù)卻依然舒展著它繁茂的樹(shù)葉,頑強(qiáng)地豎立在那兒,格外招人喜愛(ài)。
遠(yuǎn)看,他有著墨綠色的外衣,樹(shù)冠頂尖上窄下寬,爸爸告訴我,由于松樹(shù)樹(shù)冠蓬松不緊密,所以起名為“松”。
走近些,那深綠色的針狀葉子,牢牢扎根在枝條上,然后成束、成簇、成蔭,成束的如繁星點(diǎn)綴在枝干上;成簇的.仿佛花兒盛開(kāi)在枝干上;而再貼近些,那每個(gè)葉子的兩個(gè)針尖,像一個(gè)身材苗條的芭蕾舞演員,正踮著腳,擺著姿勢(shì),一陣風(fēng)拂過(guò),滿樹(shù)的演員們紛紛翩翩起舞,熱鬧非凡。
松樹(shù)的樹(shù)皮也很特別,像大魚的鱗片,緊緊的趴在樹(shù)干上,我用手掰了掰,沒(méi)有能掰下來(lái),爸爸說(shuō)松樹(shù)樹(shù)質(zhì)堅(jiān)固,壽命十分長(zhǎng),所以它的樹(shù)皮也會(huì)很堅(jiān)固。
松樹(shù)小學(xué)作文 10
在所有樹(shù)的品種里,我最喜歡的就是松樹(shù)。我喜歡松樹(shù)四季常青的樣子,喜歡它頑強(qiáng)、堅(jiān)定的毅力,就像《堅(jiān)定的錫兵》里的`那個(gè)只有一條腿的小錫兵。
春天,松樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠葉,它越長(zhǎng)越多,立刻就進(jìn)入了春天的狀態(tài)。小朋友們摸一摸松樹(shù)皮,那粗糙的樹(shù)皮好像在告訴我們:“春天來(lái)了,我要感受春的溫暖,請(qǐng)你們不要亂動(dòng)我!
夏天,松樹(shù)成了小朋友們的游樂(lè)場(chǎng),他們?cè)跇?shù)下蕩秋千、做游戲……但松樹(shù)絲毫沒(méi)有一點(diǎn)疼痛感,不知道它是真的不痛還是在堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。看到小朋友們天真的笑臉,它似乎還是很高興的!
秋天,在松樹(shù)下玩的孩子漸漸少了,松樹(shù)也結(jié)出了許多松果。你瞧,那是什么東西?定睛一看,原來(lái)是松鼠媽媽帶著它的孩子們來(lái)摘松果啦!頑皮的孩子們不由自主地去捉松鼠,但松鼠的動(dòng)作太敏捷了,孩子們摔倒的摔倒,摔破的摔破……就為了能捉到松鼠。結(jié)果松鼠沒(méi)抓到,還被害得全部受傷,你們何必呢?
冬天,松樹(shù)穿上了厚厚的白大衣,頑強(qiáng)地挺立著,那樹(shù)干上的葉子依然郁郁蔥蔥,別的植物都被風(fēng)雪打的搖搖晃晃,只有松樹(shù)孤零零的站在那里,頑強(qiáng)的等待春天的到來(lái)。
我喜歡松樹(shù),更喜歡它頑強(qiáng)不屈的精神。
松樹(shù)小學(xué)作文 11
一個(gè)周日,我在公園的小徑中散步。幾個(gè)旁邊住著的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲,突然一個(gè)孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹(shù),小樹(shù)搖了一下,斜了。幾個(gè)孩子跑開(kāi)了,我上前查看小松樹(shù)的傷勢(shì)。
這棵松樹(shù)的樹(shù)干有一半都被撕裂了,由于栽在灌木叢中,人們不容易發(fā)現(xiàn),也沒(méi)有人幫它。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,這樹(shù)十有八九是活不成了,我也沒(méi)扶它一下就回家了。
過(guò)了一周,我又去公園了,想到那棵可伶的小松樹(shù),我不禁“唉”地嘆了一聲,但還是想去看看。在上次看到它的地方,小松樹(shù)竟然還沒(méi)有死,這讓我驚訝萬(wàn)分,小小的松樹(shù)里,有著多么強(qiáng)的生命力!竟使它可以在受了這么重的.傷后還可以活下去,我更走近了一步,只見(jiàn)上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂,它在自我修復(fù)!這真是個(gè)奇跡!
兩周后的一個(gè)周日,我再次來(lái)到公園,這次我直奔那棵受傷的小松樹(shù),傷口竟然完全好了,只有些樹(shù)皮沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著受傷的小松樹(shù),它用自己生命的頑強(qiáng),戰(zhàn)勝了傷害!
從此以后,我下定決心,一定要勇敢地面對(duì)困難,決不讓費(fèi)生命,像小松樹(shù)一樣珍惜生命、熱愛(ài)生命!
松樹(shù)小學(xué)作文 12
松樹(shù)是一種值得我去敬佩的樹(shù)木,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。自古以來(lái),多少人就歌頌過(guò)它,贊美過(guò)它,把它作為崇高的品質(zhì)的象征。
松樹(shù)不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨。總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),隨處茁壯生長(zhǎng)起來(lái)了?耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。
我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹(shù)的木可以制成油,根和枝又是很好的.燃料。在夏天,松樹(shù)跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日,在黑夜,它又是可以給人們做成火把,讓孩子們能在夜里讀書、寫字……可以說(shuō),松樹(shù)為人們做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹(shù)的風(fēng)格。在此,我想對(duì)松樹(shù)說(shuō):“松樹(shù)啊!松樹(shù)!謝謝你為人們做出了貢獻(xiàn),謝謝你對(duì)我們提供的幫助,謝謝你!松樹(shù)我愛(ài)你,愛(ài)你的品質(zhì),愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng),更愛(ài)你舍己為人的精神。
松樹(shù)小學(xué)作文 13
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最難忘的,不是老師,不是同學(xué),也不是各種活動(dòng),而是那三棵松樹(shù)。
步入校門,映入眼簾的,就是那三棵郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的松樹(shù)。六年前,我進(jìn)入校園,首先吸引我的,就是那三棵挺拔的松樹(shù)。我每天都在想:如果我的家在松樹(shù)上就好了,每天,我也不用走路了
當(dāng)那些松樹(shù)添了三個(gè)年輪后,我逐漸懂事了。我在樹(shù)下玩耍,和同學(xué)們嬉鬧,玩過(guò)家家松樹(shù)記錄了我和同學(xué)們歡樂(lè)的.笑聲。
又是三年過(guò)去。當(dāng)它們?cè)鎏砹?個(gè)年輪之后,我該畢業(yè)了。六年的光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝,各種情絲涌上心頭。
就在松樹(shù)下,我們舉辦過(guò)六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動(dòng)閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡,我們的歌伴舞精彩絕倫,讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開(kāi)心極了,流下了淚水濕潤(rùn)了土地。
再見(jiàn)了,松樹(shù),雖然不能朝夕相處,但我會(huì)把你銘記在心!
再見(jiàn),母校;再見(jiàn),老師;再見(jiàn),同學(xué)們。
松樹(shù)小學(xué)作文 14
這個(gè)夏天,我又回到我的家鄉(xiāng)。闊別家鄉(xiāng)一年多了,我放下包裹,第一時(shí)間就跑到后山上去看松林。
只見(jiàn)高大挺拔的松樹(shù)直沖云宵,傲立在山中。我也看到了我親手栽下的一棵小松樹(shù)也在茁壯成長(zhǎng)。一陳風(fēng)吹來(lái),他似乎在向我招手――小朋友,你也長(zhǎng)高啦,讓我們快快長(zhǎng)大,服務(wù)于大自然吧!
我對(duì)松樹(shù)更有敬仰之心,是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。它不管在懸崖上,還是在貧瘠的土地上,它只要有一顆種子就能生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的樹(shù)干,并且狂風(fēng)吹不倒它、洪水淹不壞它、嚴(yán)寒凍不死它。
站在這片松樹(shù)的面前,我自我對(duì)比了一下。我覺(jué)得很慚愧。我今年也12歲了,不管在家里,還是在學(xué)校里,我的'自覺(jué)性、自理能力都比松樹(shù)差。我一定要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題,要學(xué)會(huì)照顧自己,不要依賴他人。我一定要好好學(xué)習(xí),日后做一個(gè)有用的人,給予社會(huì)更大的匯報(bào)?
松樹(shù)小學(xué)作文 15
去年在北京北海公園里我有幸擁抱了我國(guó)最古老的松樹(shù)——據(jù)說(shuō)已有800多年。它不僅長(zhǎng)壽,而且樹(shù)姿雄偉、蒼勁、高大,真可謂是百樹(shù)中的'形象大使。自那以后,我開(kāi)始喜歡松樹(shù),也了解了松樹(shù)的用途非常廣泛。比如:建筑、電桿、枕木、橋梁、家具、造紙,還可提取松香和松節(jié)油,甚至還可提煉藥材、添加劑、油墨等等。松樹(shù)的用處太廣泛了,簡(jiǎn)直讓我不敢相信。
松樹(shù)是我最喜歡的樹(shù)。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么年輕,每時(shí)每刻都充滿著活力,精神飽滿(四季常青)。雖然我經(jīng)常提醒自己,鞭策自己要學(xué)松樹(shù)這樣把最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。然而,結(jié)果總不能令自己滿意。因?yàn)樵谏险n時(shí),我情不自禁地要開(kāi)小差;做作業(yè)時(shí),要摸摸手指頭;思考問(wèn)題時(shí),還要管管同學(xué)的閑事;……我總堅(jiān)持不了多久。不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí)松樹(shù)這種不畏逆境,無(wú)視誘惑,戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)韌精神。
松樹(shù)——我最喜歡的樹(shù)!
松樹(shù)小學(xué)作文 16
冬天到了,大多樹(shù)都隨著冬天的到來(lái)而改變了它的摸樣。
例如銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)在秋天里葉子還綠著,樹(shù)上還結(jié)著許許多多的銀杏,散發(fā)著一股臭臭的味道,這大概就是銀杏的味道吧,給人一種特殊的味道。
快到冬天的'時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子慢慢地由綠變黃,最后全都變成了黃色。風(fēng)一吹,葉子就開(kāi)始往下掉,好一幅美麗的風(fēng)景畫!
銀杏樹(shù)的葉子變黃,就足以證明銀杏樹(shù)是經(jīng)不住冬天的嚴(yán)刑拷打,提前撤退了。
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有一種樹(shù)依然屹立在寒風(fēng)之中?那就是——松樹(shù)。
松樹(shù)就像是一位英勇的戰(zhàn)士,一年四季都郁郁蔥蔥的,不怕寒冷,不怕炎熱,依然散發(fā)出它那永久的魅力。
松樹(shù)就是這樣的一位勇士,一年四季精神頭都很旺盛,如果讓他去打仗那還是不錯(cuò)的。
松樹(shù)小學(xué)作文 17
在一片茂密的大森林里,有一棵桃樹(shù)和松樹(shù)。
有一天,松樹(shù)驕傲地說(shuō):“我在冬天不落葉!”桃樹(shù)也不甘示弱,它說(shuō):“哼!我在秋天能結(jié)果!”說(shuō)著說(shuō)著,它們便吵起來(lái)了。
夏去秋來(lái),桃樹(shù)結(jié)滿了果實(shí),住在這里的獵人都來(lái)摘了。
松樹(shù)很嫉妒它,便酸溜溜地說(shuō):“你有我不怕冷的能力嗎?”
這時(shí),桃樹(shù)就威風(fēng)啦!它得意地說(shuō):“哼!我還能結(jié)果呢,你能嗎?。俊彼蓸(shù)惱羞成怒。大聲嚷道:“你,你冬天等著瞧!”
轉(zhuǎn)眼,冬天到了,桃樹(shù)的葉子全都落光了,可松樹(shù)還是一副茂盛的`樣子,嘿,這時(shí)候,松樹(shù)得意了,它挺了挺“腰板”,對(duì)桃樹(shù)說(shuō):“我說(shuō)吧,我肯定不會(huì)落葉的!”
桃樹(shù)看見(jiàn)松樹(shù)比自己威風(fēng)多了,便想討好它:“老兄啊,咱們不吵了,咱們都應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛。”
松樹(shù)覺(jué)得桃樹(shù)說(shuō)得有道理,便和它交了朋友,從此它們的友誼之深舉世無(wú)雙。
松樹(shù)小學(xué)作文 18
我喜歡楊樹(shù),喜歡柳樹(shù),還喜歡桂花樹(shù),但是,我最喜歡的是松樹(shù)。
我就樓下的花壇里種著一棵松樹(shù),松樹(shù)像一個(gè)大大的寶塔雄偉又壯麗,松樹(shù)的樹(shù)枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖,松樹(shù)的`樹(shù)葉像一根尖尖的繡花針,特別鋒利,只要誰(shuí)一碰到松樹(shù)的樹(shù)葉,誰(shuí)的手就會(huì)被扎疼的。
松樹(shù)非常頑強(qiáng),不管一年四季什么時(shí)候,都是翠綠的,什么也不怕。春天,松樹(shù)剛發(fā)出新芽,嫩綠的枝葉充滿了活力。夏天,松樹(shù)冒著炎熱給我們乘涼。秋天,松樹(shù)長(zhǎng)出松果和松籽供松鼠、飛鳥和人們想用。冬天,松樹(shù)還是那么翠綠,頂著那厚厚的大雪,挺直了硬硬的腰板。
松樹(shù)可真堅(jiān)強(qiáng)呀!我贊美你!贊美你的壯麗風(fēng)姿,贊美你的不怕嚴(yán)寒,不怕炎熱,不怕艱險(xiǎn)。贊美你頑強(qiáng)生存,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
松樹(shù)小學(xué)作文 19
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最難忘的,不是老師,不是同學(xué),也不是各種活動(dòng),而是那三棵松樹(shù)。
步入校門,映入眼簾的,就是那三棵郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的松樹(shù)。六年前,我進(jìn)入校園,首先吸引我的,就是那三棵挺拔的松樹(shù)。我每天都在想:如果我的家在松樹(shù)上就好了,每天,我也不用走路了
當(dāng)那些松樹(shù)添了三個(gè)年輪后,我逐漸懂事了。我在樹(shù)下玩耍,和同學(xué)們嬉鬧,玩過(guò)家家松樹(shù)記錄了我和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
又是三年過(guò)去。當(dāng)它們?cè)鎏砹?個(gè)年輪之后,我該畢業(yè)了。六年的'光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝,各種情絲涌上心頭。
就在松樹(shù)下,我們舉辦過(guò)六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動(dòng)閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡,我們的歌伴舞精彩絕倫,讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開(kāi)心極了,流下了淚水濕潤(rùn)了土地。
再見(jiàn)了,松樹(shù),雖然不能朝夕相處,但我會(huì)把你銘記在心!
再見(jiàn),母校;再見(jiàn),老師;再見(jiàn),同學(xué)們。
松樹(shù)小學(xué)作文 20
松樹(shù),是古代人們贊美的一棵樹(shù),因?yàn)樗蓸?shù)代表著崇高品質(zhì)。然而我卻喜歡松樹(shù),喜歡松樹(shù)的性格,喜歡松樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
松樹(shù)自身像一座寶塔立在地面,松樹(shù)的樹(shù)枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖,樹(shù)葉像繡花針一樣,一碰,就好痛,如同被針扎了一下。
雖然松樹(shù)很扎人,但是松樹(shù)有一種堅(jiān)定的性格。松樹(shù)的`種子無(wú)論是在懸崖的縫隙,還是在貧瘠的土地上。不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是從鳥嘴里跌落的?傊蓸(shù)的種子在哪,就可以不擇地勢(shì),茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。既不需要施肥,也不需要水?耧L(fēng)吹不倒松樹(shù),洪水淹不沒(méi)松樹(shù),嚴(yán)寒凍不死松樹(shù),干旱旱不死松樹(shù)。
最為喜歡的,就是松樹(shù)那種無(wú)私奉獻(xiàn)那種精神。松樹(shù)自身能夠煉出很好的紙,樹(shù)干可以提制松脂油,松脂油可制成松香,根和枝叉又是一種燃料,果實(shí)能讓小松鼠吃。在夏天,頂著太陽(yáng),給人們陰涼,在黑夜里,可以做成火把,照亮前面的路。
松樹(shù)要求人甚少,給予人甚多,這就是我喜歡松樹(shù)的原因。
松樹(shù)小學(xué)作文 21
每當(dāng)我走進(jìn)校園,都會(huì)停下來(lái)看看那棵松樹(shù),想他為什么長(zhǎng)得那么大。也許是保潔員阿姨和叔叔們把他培養(yǎng)的,不然長(zhǎng)得怎么那么大呢!
那棵松樹(shù)十分巨大,像巨人一樣,足足有幾十米高,枝繁葉茂,枝葉翠綠。春天,整棵樹(shù)上有些青綠色的小芽,鳥兒都在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,夏天枝葉更綠了綠葉更多了,一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。它還像涼傘,因此,小鳥都來(lái)這兒乘涼。秋天,松樹(shù)的葉子微微發(fā)黃,可是,不用放大鏡是看不到的。冬天,樹(shù)葉一片都沒(méi)掉,反而穿上了雪白的'棉襖,就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,不分春夏與秋冬,不分白天與晝夜。
最后,我知道了,為什么在校門前種了一棵這樣的松樹(shù),因?yàn)槔蠋熛M覀冋救缢,坐如鐘,行如風(fēng)。
我喜歡這棵松樹(shù),我也要站的跟他一樣直!
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