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松樹(shù)小學(xué)作文（通用21篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的松樹(shù)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
松樹(shù)小學(xué)作文 1
松樹(shù)是一種很平常的植物，卻有著一種偉大的精神叫做“堅(jiān)韌不屈！”
松樹(shù)長(zhǎng)著一身綠油油的刺，那挺拔的樹(shù)干，那粗壯的樹(shù)枝，那尖銳的刺。挺之一分則太直、粗之一分則太壯、深之一分則太黑、淺之一分則太白。松樹(shù)無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下都能頑強(qiáng)生存，在那巨大的森林里，松樹(shù)顯得是那么不值得一提，卻又如此的堅(jiān)強(qiáng)！即使是在危險(xiǎn)的`懸崖上也能頑強(qiáng)的力挺于縫隙之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那石縫中的松樹(shù)，就好像一只大手，給予人們無(wú)窮的希望與力量！古往今來(lái)有多少詩(shī)人為它吟詩(shī)作唱！其中，我最喜歡的一首就是唐代詩(shī)人張蠙的華山孤松：石罅引根非土力，冒寒猶助岳蓮光。
綠槐生在膏腴地，何得無(wú)心據(jù)雪霜。
松樹(shù)不僅頑強(qiáng)，還有許多用處。比如說(shuō)，松針可以泡茶，泡出來(lái)的茶非常養(yǎng)生，有股淡淡的清香；松子可以吃，是餐桌上美味又營(yíng)養(yǎng)的美食！
以后，我也要像松樹(shù)一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)在暴風(fēng)雨中堅(jiān)韌不屈的人！
松樹(shù)小學(xué)作文 2
Hi，大家好！我是一棵綠陰陰的，挺拔的樹(shù)。你知道我是誰(shuí)了嗎！俺就是不告訴你，我要讓你猜！
小朋友，你知道俺的外形特征是什么嗎？不知道吧，那就讓我滔滔不絕的，給你們?cè)敿?xì)道來(lái)吧！
我們家族里有很多長(zhǎng)相各不相同的，千姿百態(tài)的兄弟姐妹。有的像一位“老頑童”，有的像一把大傘，有的像跳舞的舞蹈演員，還有的像一枝挺拔的.筆桿……說(shuō)起“挺拔”還有位“無(wú)名氏”（是我不知道詩(shī)人的名字了）為我們做了一首詩(shī)，詩(shī)的名字叫《青松》：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時(shí)。
呵呵！這為詩(shī)人寫的好吧！你們知道俺們的作用有什么嗎？就是一點(diǎn)：美化環(huán)境，保持空氣清新。
現(xiàn)在，你知道我是誰(shuí)了吧——松樹(shù)！
松樹(shù)小學(xué)作文 3
我們學(xué)校有兩棵高大的松樹(shù)，它們就像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的學(xué)校，清晨，它們迎接著我們上學(xué)，放學(xué)后，它們守望著我們回家。
春天，它們高大挺拔的身影就像兩把碧綠的巨傘，為我們遮擋綿綿不斷的春雨。同學(xué)在它們的樹(shù)底下玩耍，開(kāi)心的做游戲，就像大松樹(shù)的'兒女。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照耀著我們的校園，松樹(shù)就像兩把巨大的遮陽(yáng)傘，我們?cè)跇?shù)下乘涼，吃著冰激凌，穿著裙子在松樹(shù)下一起跳舞。
秋天，樹(shù)上結(jié)滿了許多小松子，沉思的樹(shù)枝，調(diào)皮的敲打著我們的頭，小鳥在樹(shù)上安家，把松子當(dāng)成它們的小鈴鐺。
冬天，下雪了，松樹(shù)穿上了雪白的棉襖。我們多想住在像寶塔一樣的白房子里，和小鳥一起過(guò)冬。圣誕節(jié)來(lái)了，我多想在松樹(shù)的身上掛滿彩燈和小禮物，把它們打扮成一棵美麗的圣誕樹(shù)。同學(xué)們?cè)谑フQ樹(shù)下唱歌、跳舞，分享著圣誕的禮物。
這就是我們學(xué)校的松樹(shù)，不僅美化我們的環(huán)境，還給我們帶來(lái)了這么多的快樂(lè)，我愛(ài)它們，學(xué)校里的兩棵松樹(shù)。
松樹(shù)小學(xué)作文 4
我們學(xué)校有一棵松樹(shù)，上一年級(jí)的時(shí)候，它與3層樓頂剛好平齊，到了今年，它就超過(guò)教學(xué)樓許多了。
這是一裸四季常青的樹(shù)木。它的樹(shù)皮是魚鱗狀的，一塊接著一塊，整齊有序地由根部向樹(shù)梢排列開(kāi)去;葉子針形，微微上翹。承受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);在近處，它是一頂遮陽(yáng)的大傘，而遠(yuǎn)處看過(guò)去就是一座高高的寶塔了。松樹(shù)大約只有碗口那么粗，周圍沒(méi)有鮮花綠草，樹(shù)枝上也只有幾顆干癟癟的松塔，樹(shù)皮灰褐色，平淡無(wú)奇，樸實(shí)無(wú)華。這就是展現(xiàn)在我們面前的`松樹(shù)!
人們對(duì)松樹(shù)的傳頌很多�！端蓸�(shù)的風(fēng)格》、《松樹(shù)札贊》都對(duì)松樹(shù)的風(fēng)格做了詳盡的描述，主要是贊美它的抗?fàn)幘瘛Ｋ�，松�?shù)又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么，松樹(shù)有哪些特征呢?松樹(shù)在65℃高溫下曬不死，零下50℃低溫下凍不傭，在12級(jí)臺(tái)風(fēng)中吹不倒，它的生命力很強(qiáng)，生長(zhǎng)速度也很快。所以，松樹(shù)有時(shí)又玻人們稱為“綠化的先鋒樹(shù)”。
松樹(shù)小學(xué)作文 5
我家旁邊有一個(gè)公園。公園里有一棵又高又直的松樹(shù)。它有一個(gè)帶有厚碗口的支撐柱。它很高，樹(shù)頂看不見(jiàn)。它非常大，大得像一把開(kāi)著的綠色天鵝絨傘。它的葉子像針一樣保護(hù)松果。
它在春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)花了。樹(shù)枝上長(zhǎng)著一朵又一朵的.黃花，對(duì)著溫暖的春風(fēng)微笑...只要你用手觸摸樹(shù)枝，黃綠色的花粉就會(huì)像煙霧一樣落下，并隨著春風(fēng)慢慢飄走。
夏天，松樹(shù)會(huì)展開(kāi)一把綠色的大傘，讓人們享受涼爽的空氣。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，樹(shù)開(kāi)始落葉，花枯萎，草枯萎。只有松樹(shù)還直立著。他們似乎在說(shuō)，“我們不怕風(fēng)。我們不怕惡劣的環(huán)境。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些！”
寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，雪花在天空中飛舞，雪花無(wú)情地壓在松樹(shù)上，但松樹(shù)仍然以頑強(qiáng)的毅力和傲氣站在原地抵御寒風(fēng)，依然挺拔，一動(dòng)不動(dòng)。懷著堅(jiān)定的信念，它等待著春天的到來(lái)，克服了一場(chǎng)又一場(chǎng)暴風(fēng)雪。
我經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，看書，做許多有意義的事情。我喜歡這棵結(jié)實(shí)的松樹(shù)！
松樹(shù)小學(xué)作文 6
去年我和媽媽去了黃山。我看見(jiàn)好多長(zhǎng)在懸崖上的樹(shù)。它們的枝干蒼勁有力，身子向外伸展，向陽(yáng)的地方明顯茂盛。
我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)，媽媽說(shuō)這是松樹(shù)，我說(shuō)：“松樹(shù)不用泥土就能生長(zhǎng)嗎？”
媽媽說(shuō)：“是的�！�
我驚訝地說(shuō)：“這真是太神奇了！像蘋果樹(shù)啊，杏樹(shù)，梨樹(shù)那樣離開(kāi)了肥沃的土地就不能生存了，松樹(shù)卻可以不依靠土壤�！�
媽媽說(shuō)：“是啊，松樹(shù)的品質(zhì)最可貴，它無(wú)論在什么地方都能生長(zhǎng)，只要一粒種子，即使在懸崖的石縫里，無(wú)論在夏天被無(wú)情暴曬，還是冬天嚴(yán)寒刺骨，它都能堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)成一棵大樹(shù)�！�
我突然發(fā)現(xiàn)，松樹(shù)不就像那疫情時(shí)期的'逆行者嗎？他們不怕病毒，在惡劣的環(huán)境下工作，只為救助那些得病的人。松樹(shù)也像生活中頑強(qiáng)拼搏的人，像海倫·凱勒，她雖然盲聾啞，但是她后天非常努力，一樣是一個(gè)成功的人！
松樹(shù)告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地方都可以堅(jiān)強(qiáng)的生存下去，這不禁讓我想到了一首詩(shī)：
大雪壓青松，青松挺且直，
要知松高潔，待到雪化時(shí)。
松樹(shù)小學(xué)作文 7
我家門前的大松樹(shù)
我家門前有一棵大松樹(shù)，它枝葉茂密，非常高大。
遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)守門的哨兵，筆直地站立著。近處看，它的'葉子又細(xì)又尖，像長(zhǎng)針一樣，有時(shí)候不小心碰到它的葉子，還會(huì)感到有一點(diǎn)疼呢！這棵大松樹(shù)每天站在我家門口，樹(shù)枝伸展著，好像在歡迎貴客的到來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)起舞，大風(fēng)吹來(lái)，它抱住大地，堅(jiān)定不移。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，松樹(shù)的葉子更加碧綠；夏天，烈日炎炎，它經(jīng)得起烈日的暴曬，青翠欲滴；秋天，大多樹(shù)的葉子都黃了、落了。而它更加堅(jiān)固，還結(jié)了許多松果。冬天，大雪飄飄灑灑地落下來(lái)，落到了松樹(shù)上，給松樹(shù)穿上了雪白的棉衣，花草樹(shù)木被壓得垂頭喪氣，大松樹(shù)依然挺立。
突然，我想起一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節(jié)，待到雪化時(shí)�！蔽蚁胛覀円惨獙W(xué)習(xí)松樹(shù)那種堅(jiān)韌不拔的精神。
我更加喜愛(ài)這棵挺拔的松樹(shù)了。
松樹(shù)小學(xué)作文 8
在我的記憶里，有一棵迷人的松樹(shù)，常常勾起我的回憶。
春天，松果掛滿了枝頭，樹(shù)周圍有一些松鼠在玩耍，周圍的花兒爭(zhēng)奇斗艷，小鳥都落它的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
夏天，松樹(shù)更加的繁茂，郁郁蔥蔥，蝴蝶常常落在它的身上，吮吸著它那甘甜的乳汁，小朋友們常常摘下樹(shù)枝和葉子帶回家，讓媽媽為她做成美麗的頭環(huán)，還有一些小女孩讓媽媽為她做成手環(huán)和戒指。
秋天，松樹(shù)變得有點(diǎn)荒蕪了，沒(méi)有春天和夏天那樣繁茂了，松鼠開(kāi)始在草地上竄來(lái)竄去，好像在尋找過(guò)冬的食物，可愛(ài)極了，惹得小朋友們都想抓住它，可是它的動(dòng)作太敏捷了，所以我們捉不住它。
冬天，小松鼠開(kāi)始冬眠了，周圍的事物十分的安靜，其它樹(shù)的綠大衣都落了下來(lái)，但它還在頑強(qiáng)地生活著。
現(xiàn)在它已經(jīng)不在了，可是在我的心里還是有它的`，我現(xiàn)在只要見(jiàn)到其它松樹(shù)，我都會(huì)想起和它在一起的那些美好的時(shí)光的，美好的回憶一直在我的心里。
松樹(shù)小學(xué)作文 9
在我老家常德市的住處門口有一顆高大的松樹(shù)。
秋天，天氣漸漸涼起來(lái)了，許多樹(shù)的葉子都發(fā)黃了，落盡了，而這棵松樹(shù)卻依然舒展著它繁茂的樹(shù)葉，頑強(qiáng)地豎立在那兒，格外招人喜愛(ài)。
遠(yuǎn)看，他有著墨綠色的外衣，樹(shù)冠頂尖上窄下寬，爸爸告訴我，由于松樹(shù)樹(shù)冠蓬松不緊密，所以起名為“松”。
走近些，那深綠色的針狀葉子，牢牢扎根在枝條上，然后成束、成簇、成蔭，成束的如繁星點(diǎn)綴在枝干上；成簇的.仿佛花兒盛開(kāi)在枝干上；而再貼近些，那每個(gè)葉子的兩個(gè)針尖，像一個(gè)身材苗條的芭蕾舞演員，正踮著腳，擺著姿勢(shì)，一陣風(fēng)拂過(guò)，滿樹(shù)的演員們紛紛翩翩起舞，熱鬧非凡。
松樹(shù)的樹(shù)皮也很特別，像大魚的鱗片，緊緊的趴在樹(shù)干上，我用手掰了掰，沒(méi)有能掰下來(lái)，爸爸說(shuō)松樹(shù)樹(shù)質(zhì)堅(jiān)固，壽命十分長(zhǎng)，所以它的樹(shù)皮也會(huì)很堅(jiān)固。
松樹(shù)小學(xué)作文 10
在所有樹(shù)的品種里，我最喜歡的就是松樹(shù)。我喜歡松樹(shù)四季常青的樣子，喜歡它頑強(qiáng)、堅(jiān)定的毅力，就像《堅(jiān)定的錫兵》里的`那個(gè)只有一條腿的小錫兵。
春天，松樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠葉，它越長(zhǎng)越多，立刻就進(jìn)入了春天的狀態(tài)。小朋友們摸一摸松樹(shù)皮，那粗糙的樹(shù)皮好像在告訴我們：“春天來(lái)了，我要感受春的溫暖，請(qǐng)你們不要亂動(dòng)我�！�
夏天，松樹(shù)成了小朋友們的游樂(lè)場(chǎng)，他們?cè)跇?shù)下蕩秋千、做游戲……但松樹(shù)絲毫沒(méi)有一點(diǎn)疼痛感，不知道它是真的不痛還是在堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。看到小朋友們天真的笑臉，它似乎還是很高興的！
秋天，在松樹(shù)下玩的孩子漸漸少了，松樹(shù)也結(jié)出了許多松果。你瞧，那是什么東西？定睛一看，原來(lái)是松鼠媽媽帶著它的孩子們來(lái)摘松果啦！頑皮的孩子們不由自主地去捉松鼠，但松鼠的動(dòng)作太敏捷了，孩子們摔倒的摔倒，摔破的摔破……就為了能捉到松鼠。結(jié)果松鼠沒(méi)抓到，還被害得全部受傷，你們何必呢？
冬天，松樹(shù)穿上了厚厚的白大衣，頑強(qiáng)地挺立著，那樹(shù)干上的葉子依然郁郁蔥蔥，別的植物都被風(fēng)雪打的搖搖晃晃，只有松樹(shù)孤零零的站在那里，頑強(qiáng)的等待春天的到來(lái)。
我喜歡松樹(shù)，更喜歡它頑強(qiáng)不屈的精神。
松樹(shù)小學(xué)作文 11
一個(gè)周日，我在公園的小徑中散步。幾個(gè)旁邊住著的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲，突然一個(gè)孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹(shù)，小樹(shù)搖了一下，斜了。幾個(gè)孩子跑開(kāi)了，我上前查看小松樹(shù)的傷勢(shì)。
這棵松樹(shù)的樹(shù)干有一半都被撕裂了，由于栽在灌木叢中，人們不容易發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有人幫它。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這樹(shù)十有八九是活不成了，我也沒(méi)扶它一下就回家了。
過(guò)了一周，我又去公園了，想到那棵可伶的小松樹(shù)，我不禁“唉”地嘆了一聲，但還是想去看看。在上次看到它的地方，小松樹(shù)竟然還沒(méi)有死，這讓我驚訝萬(wàn)分，小小的松樹(shù)里，有著多么強(qiáng)的生命力��！竟使它可以在受了這么重的.傷后還可以活下去，我更走近了一步，只見(jiàn)上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂，它在自我修復(fù)！這真是個(gè)奇跡！
兩周后的一個(gè)周日，我再次來(lái)到公園，這次我直奔那棵受傷的小松樹(shù)，傷口竟然完全好了，只有些樹(shù)皮沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著受傷的小松樹(shù)，它用自己生命的頑強(qiáng)，戰(zhàn)勝了傷害！
從此以后，我下定決心，一定要勇敢地面對(duì)困難，決不讓費(fèi)生命，像小松樹(shù)一樣珍惜生命、熱愛(ài)生命！
松樹(shù)小學(xué)作文 12
松樹(shù)是一種值得我去敬佩的樹(shù)木，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。自古以來(lái)，多少人就歌頌過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為崇高的品質(zhì)的象征。
松樹(shù)不管是嚴(yán)寒還是酷暑，不管是刮風(fēng)還是下雨。總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢(shì)，隨處茁壯生長(zhǎng)起來(lái)了�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。
我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹(shù)的木可以制成油，根和枝又是很好的.燃料。在夏天，松樹(shù)跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日，在黑夜，它又是可以給人們做成火把，讓孩子們能在夜里讀書、寫字……可以說(shuō)，松樹(shù)為人們做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。在此，我想對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“松樹(shù)啊!松樹(shù)!謝謝你為人們做出了貢獻(xiàn)，謝謝你對(duì)我們提供的幫助，謝謝你!松樹(shù)我愛(ài)你，愛(ài)你的品質(zhì)，愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)，更愛(ài)你舍己為人的精神。
松樹(shù)小學(xué)作文 13
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最難忘的，不是老師，不是同學(xué)，也不是各種活動(dòng)，而是那三棵松樹(shù)。
步入校門，映入眼簾的，就是那三棵郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的松樹(shù)。六年前，我進(jìn)入校園，首先吸引我的，就是那三棵挺拔的松樹(shù)。我每天都在想：如果我的家在松樹(shù)上就好了，每天，我也不用走路了
當(dāng)那些松樹(shù)添了三個(gè)年輪后，我逐漸懂事了。我在樹(shù)下玩耍，和同學(xué)們嬉鬧，玩過(guò)家家松樹(shù)記錄了我和同學(xué)們歡樂(lè)的.笑聲。
又是三年過(guò)去。當(dāng)它們?cè)鎏砹?個(gè)年輪之后，我該畢業(yè)了。六年的光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝，各種情絲涌上心頭。
就在松樹(shù)下，我們舉辦過(guò)六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動(dòng)閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡，我們的歌伴舞精彩絕倫，讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開(kāi)心極了，流下了淚水濕潤(rùn)了土地。
再見(jiàn)了，松樹(shù)，雖然不能朝夕相處，但我會(huì)把你銘記在心！
再見(jiàn)，母校；再見(jiàn)，老師；再見(jiàn)，同學(xué)們。
松樹(shù)小學(xué)作文 14
這個(gè)夏天，我又回到我的家鄉(xiāng)。闊別家鄉(xiāng)一年多了，我放下包裹，第一時(shí)間就跑到后山上去看松林。
只見(jiàn)高大挺拔的松樹(shù)直沖云宵，傲立在山中。我也看到了我親手栽下的一棵小松樹(shù)也在茁壯成長(zhǎng)。一陳風(fēng)吹來(lái)，他似乎在向我招手――小朋友，你也長(zhǎng)高啦，讓我們快快長(zhǎng)大，服務(wù)于大自然吧！
我對(duì)松樹(shù)更有敬仰之心，是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。它不管在懸崖上，還是在貧瘠的土地上，它只要有一顆種子就能生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的樹(shù)干，并且狂風(fēng)吹不倒它、洪水淹不壞它、嚴(yán)寒凍不死它。
站在這片松樹(shù)的面前，我自我對(duì)比了一下。我覺(jué)得很慚愧。我今年也12歲了，不管在家里，還是在學(xué)校里，我的'自覺(jué)性、自理能力都比松樹(shù)差。我一定要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題，要學(xué)會(huì)照顧自己，不要依賴他人。我一定要好好學(xué)習(xí)，日后做一個(gè)有用的人，給予社會(huì)更大的匯報(bào)？
松樹(shù)小學(xué)作文 15
去年在北京北海公園里我有幸擁抱了我國(guó)最古老的松樹(shù)——據(jù)說(shuō)已有800多年。它不僅長(zhǎng)壽，而且樹(shù)姿雄偉、蒼勁、高大，真可謂是百樹(shù)中的'形象大使。自那以后，我開(kāi)始喜歡松樹(shù)，也了解了松樹(shù)的用途非常廣泛。比如：建筑、電桿、枕木、橋梁、家具、造紙，還可提取松香和松節(jié)油，甚至還可提煉藥材、添加劑、油墨等等。松樹(shù)的用處太廣泛了，簡(jiǎn)直讓我不敢相信。
松樹(shù)是我最喜歡的樹(shù)。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么年輕，每時(shí)每刻都充滿著活力，精神飽滿（四季常青）。雖然我經(jīng)常提醒自己，鞭策自己要學(xué)松樹(shù)這樣把最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。然而，結(jié)果總不能令自己滿意。因?yàn)樵谏险n時(shí)，我情不自禁地要開(kāi)小差；做作業(yè)時(shí)，要摸摸手指頭；思考問(wèn)題時(shí)，還要管管同學(xué)的閑事；……我總堅(jiān)持不了多久。不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)松樹(shù)這種不畏逆境，無(wú)視誘惑，戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)韌精神。
松樹(shù)——我最喜歡的樹(shù)！
松樹(shù)小學(xué)作文 16
冬天到了，大多樹(shù)都隨著冬天的到來(lái)而改變了它的摸樣。
例如銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)在秋天里葉子還綠著，樹(shù)上還結(jié)著許許多多的銀杏，散發(fā)著一股臭臭的味道，這大概就是銀杏的味道吧，給人一種特殊的味道。
快到冬天的'時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子慢慢地由綠變黃，最后全都變成了黃色。風(fēng)一吹，葉子就開(kāi)始往下掉，好一幅美麗的風(fēng)景畫��！
銀杏樹(shù)的葉子變黃，就足以證明銀杏樹(shù)是經(jīng)不住冬天的嚴(yán)刑拷打，提前撤退了。
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有一種樹(shù)依然屹立在寒風(fēng)之中？那就是——松樹(shù)。
松樹(shù)就像是一位英勇的戰(zhàn)士，一年四季都郁郁蔥蔥的，不怕寒冷，不怕炎熱，依然散發(fā)出它那永久的魅力。
松樹(shù)就是這樣的一位勇士，一年四季精神頭都很旺盛，如果讓他去打仗那還是不錯(cuò)的。
松樹(shù)小學(xué)作文 17
在一片茂密的大森林里，有一棵桃樹(shù)和松樹(shù)。
有一天，松樹(shù)驕傲地說(shuō)：“我在冬天不落葉！”桃樹(shù)也不甘示弱，它說(shuō)：“哼！我在秋天能結(jié)果！”說(shuō)著說(shuō)著，它們便吵起來(lái)了。
夏去秋來(lái)，桃樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，住在這里的獵人都來(lái)摘了。
松樹(shù)很嫉妒它，便酸溜溜地說(shuō)：“你有我不怕冷的能力嗎？”
這時(shí)，桃樹(shù)就威風(fēng)啦！它得意地說(shuō)：“哼！我還能結(jié)果呢，你能嗎？�。俊彼蓸�(shù)惱羞成怒。大聲嚷道：“你，你冬天等著瞧！”
轉(zhuǎn)眼，冬天到了，桃樹(shù)的葉子全都落光了，可松樹(shù)還是一副茂盛的`樣子，嘿，這時(shí)候，松樹(shù)得意了，它挺了挺“腰板”，對(duì)桃樹(shù)說(shuō)：“我說(shuō)吧，我肯定不會(huì)落葉的！”
桃樹(shù)看見(jiàn)松樹(shù)比自己威風(fēng)多了，便想討好它：“老兄啊，咱們不吵了，咱們都應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛。”
松樹(shù)覺(jué)得桃樹(shù)說(shuō)得有道理，便和它交了朋友，從此它們的友誼之深舉世無(wú)雙。
松樹(shù)小學(xué)作文 18
我喜歡楊樹(shù)，喜歡柳樹(shù)，還喜歡桂花樹(shù)，但是，我最喜歡的是松樹(shù)。
我就樓下的花壇里種著一棵松樹(shù)，松樹(shù)像一個(gè)大大的寶塔雄偉又壯麗，松樹(shù)的樹(shù)枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，松樹(shù)的`樹(shù)葉像一根尖尖的繡花針，特別鋒利，只要誰(shuí)一碰到松樹(shù)的樹(shù)葉，誰(shuí)的手就會(huì)被扎疼的。
松樹(shù)非常頑強(qiáng)，不管一年四季什么時(shí)候，都是翠綠的，什么也不怕。春天，松樹(shù)剛發(fā)出新芽，嫩綠的枝葉充滿了活力。夏天，松樹(shù)冒著炎熱給我們乘涼。秋天，松樹(shù)長(zhǎng)出松果和松籽供松鼠、飛鳥和人們想用。冬天，松樹(shù)還是那么翠綠，頂著那厚厚的大雪，挺直了硬硬的腰板。
松樹(shù)可真堅(jiān)強(qiáng)呀!我贊美你!贊美你的壯麗風(fēng)姿，贊美你的不怕嚴(yán)寒，不怕炎熱，不怕艱險(xiǎn)。贊美你頑強(qiáng)生存，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
松樹(shù)小學(xué)作文 19
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最難忘的，不是老師，不是同學(xué)，也不是各種活動(dòng)，而是那三棵松樹(shù)。
步入校門，映入眼簾的，就是那三棵郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的松樹(shù)。六年前，我進(jìn)入校園，首先吸引我的，就是那三棵挺拔的松樹(shù)。我每天都在想：如果我的家在松樹(shù)上就好了，每天，我也不用走路了
當(dāng)那些松樹(shù)添了三個(gè)年輪后，我逐漸懂事了。我在樹(shù)下玩耍，和同學(xué)們嬉鬧，玩過(guò)家家松樹(shù)記錄了我和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
又是三年過(guò)去。當(dāng)它們?cè)鎏砹?個(gè)年輪之后，我該畢業(yè)了。六年的'光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝，各種情絲涌上心頭。
就在松樹(shù)下，我們舉辦過(guò)六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動(dòng)閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡，我們的歌伴舞精彩絕倫，讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開(kāi)心極了，流下了淚水濕潤(rùn)了土地。
再見(jiàn)了，松樹(shù)，雖然不能朝夕相處，但我會(huì)把你銘記在心！
再見(jiàn)，母校；再見(jiàn)，老師；再見(jiàn)，同學(xué)們。
松樹(shù)小學(xué)作文 20
松樹(shù)，是古代人們贊美的一棵樹(shù)，因?yàn)樗蓸?shù)代表著崇高品質(zhì)。然而我卻喜歡松樹(shù)，喜歡松樹(shù)的性格，喜歡松樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
松樹(shù)自身像一座寶塔立在地面，松樹(shù)的樹(shù)枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，樹(shù)葉像繡花針一樣，一碰，就好痛，如同被針扎了一下。
雖然松樹(shù)很扎人，但是松樹(shù)有一種堅(jiān)定的性格。松樹(shù)的`種子無(wú)論是在懸崖的縫隙，還是在貧瘠的土地上。不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從鳥嘴里跌落的�？傊蓸�(shù)的種子在哪，就可以不擇地勢(shì)，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。既不需要施肥，也不需要水�？耧L(fēng)吹不倒松樹(shù)，洪水淹不沒(méi)松樹(shù)，嚴(yán)寒凍不死松樹(shù)，干旱旱不死松樹(shù)。
最為喜歡的，就是松樹(shù)那種無(wú)私奉獻(xiàn)那種精神。松樹(shù)自身能夠煉出很好的紙，樹(shù)干可以提制松脂油，松脂油可制成松香，根和枝叉又是一種燃料，果實(shí)能讓小松鼠吃。在夏天，頂著太陽(yáng)，給人們陰涼，在黑夜里，可以做成火把，照亮前面的路。
松樹(shù)要求人甚少，給予人甚多，這就是我喜歡松樹(shù)的原因。
松樹(shù)小學(xué)作文 21
每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會(huì)停下來(lái)看看那棵松樹(shù)，想他為什么長(zhǎng)得那么大。也許是保潔員阿姨和叔叔們把他培養(yǎng)的，不然長(zhǎng)得怎么那么大呢！
那棵松樹(shù)十分巨大，像巨人一樣，足足有幾十米高，枝繁葉茂，枝葉翠綠。春天，整棵樹(shù)上有些青綠色的小芽，鳥兒都在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，夏天枝葉更綠了綠葉更多了，一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。它還像涼傘，因此，小鳥都來(lái)這兒乘涼。秋天，松樹(shù)的葉子微微發(fā)黃，可是，不用放大鏡是看不到的。冬天，樹(shù)葉一片都沒(méi)掉，反而穿上了雪白的'棉襖，就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，不分春夏與秋冬，不分白天與晝夜。
最后，我知道了，為什么在校門前種了一棵這樣的松樹(shù)，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀冋救缢�，坐如鐘，行如風(fēng)。
我喜歡這棵松樹(shù)，我也要站的跟他一樣直！
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