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一棵老桂樹作文1000字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的一棵老桂樹作文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七歲那年,我放開媽媽的手,猶豫地走進(jìn)了校園。
記得那是一年級(jí)的秋天,我走進(jìn)校園,一股淡淡的芳香撲鼻而來(lái),我仰起頭,呀!是花,
桂花開啦!我從未見過開得這樣密的桂花,它們穿著橘色的外衣,推著擠著掛在縱橫交錯(cuò)的枝頭上,誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí)。
我朝著它們走去,陽(yáng)光下,一簇簇桂花相互擁抱著,閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。突然,我看到了一團(tuán)小桂花擁抱在一起,小球外在的花已經(jīng)綻開了笑容。它們擁抱住自己的孩子,小小桂花已經(jīng)擁有了父母的幾分姿色,準(zhǔn)備孕育自己的孩子了。
也許,是風(fēng)爺爺也想來(lái)?yè)崦@朵朵桂花吧,空中忽然吹起了微風(fēng),小小桂花在風(fēng)中搖曳,它的氣味是甜蜜的,就如孩童口中的蜜餞。
就在我閉眼陶醉其中時(shí),我好似聽見了娃娃的哭聲,我從秘境中驚醒,是小小桂花!它的母親呢?原來(lái)是小桂花孕育出了自己的小小桂花,它長(zhǎng)大了!母親在微風(fēng)中沉睡,落入了凡塵,我突然明白了龔自珍為何說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
秋天過去了,桂花們紛紛落入了土壤中,仔細(xì)感受土壤的芳香。我似乎找到了它們,它們正在土壤中喚醒自己的下一代。
一天,我忽然發(fā)現(xiàn)蔥郁的桂花樹上鉆出了一串花骨朵兒,是秋天來(lái)啦!他們睡醒啦!我回到教室,瑯瑯的讀書聲響起了,忽然一點(diǎn)橘光射入了我的眼睛,是桂花!一樹濃密的綠葉中冒出了點(diǎn)點(diǎn)淡橘的小花,它們就如茫茫大海中幾艘小小的帆船,隨著微風(fēng)在大海中搖擺。它們隨著瑯瑯讀書聲在風(fēng)中歌唱,歡笑,它們?cè)谧x書聲中成長(zhǎng)。
記得是三年級(jí)的一個(gè)學(xué)期,桂花開了,它開得那樣旺盛。但突然有一天,臺(tái)風(fēng)蒞臨校園,我們放了假,躲在家中。家家戶戶關(guān)門閉戶,屋外暴雨侵襲,電閃雷鳴。透過窗簾小小的縫隙,我看到了窗外在狂風(fēng)中瘋狂搖擺的桂花樹,它在狂風(fēng)暴雨中搖晃,它努力挺立著,枝頭只剩下寥寥無(wú)幾、搖搖欲墮的桂花。忽然記起校園中的小桂樹它還好嗎?它會(huì)不會(huì)已經(jīng)被大風(fēng)折了腰?
終于,臺(tái)風(fēng)結(jié)束了,我們回到校園。校園里,大樹被吹的橫七豎八,胳膊、腿散落在地上。這時(shí),我看到了我的小桂樹,它仍然挺立著,只是臉上多了幾分疲憊,它一定很辛苦吧!看著海洋中點(diǎn)點(diǎn)破亂的帆船,我拿起書開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
時(shí)間一晃而過,我們即將小學(xué)畢業(yè),那桂樹依然挺立在教室前。它又開花了,它從只有窗戶那么高竄到了與一樓相平,它的枝干上長(zhǎng)出了皺紋?赡且欢涠湫」鸹ㄩ_得更繁密了,它的胸膛挺得鼓鼓的,里面一定裝了許多“墨水”吧。畢業(yè)了,小桂樹老了,它依然挺立,不過多了幾分英姿,它的血液中有了故事,有了知識(shí),它開得更堅(jiān)定了。
十三歲,我邁著堅(jiān)定有節(jié)奏的腳步?jīng)_進(jìn)了新的校園。
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