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一棵老桂樹(shù)作文1000字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的一棵老桂樹(shù)作文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七歲那年，我放開(kāi)媽媽的手，猶豫地走進(jìn)了校園。
記得那是一年級(jí)的秋天，我走進(jìn)校園，一股淡淡的芳香撲鼻而來(lái)，我仰起頭，呀！是花，
桂花開(kāi)啦！我從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣密的桂花，它們穿著橘色的外衣，推著擠著掛在縱橫交錯(cuò)的枝頭上，誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí)。
我朝著它們走去，陽(yáng)光下，一簇簇桂花相互擁抱著，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。突然，我看到了一團(tuán)小桂花擁抱在一起，小球外在的花已經(jīng)綻開(kāi)了笑容。它們擁抱住自己的孩子，小小桂花已經(jīng)擁有了父母的幾分姿色，準(zhǔn)備孕育自己的孩子了。
也許，是風(fēng)爺爺也想來(lái)?yè)崦@朵朵桂花吧，空中忽然吹起了微風(fēng)，小小桂花在風(fēng)中搖曳，它的氣味是甜蜜的，就如孩童口中的蜜餞。
就在我閉眼陶醉其中時(shí)，我好似聽(tīng)見(jiàn)了娃娃的哭聲，我從秘境中驚醒，是小小桂花！它的母親呢？原來(lái)是小桂花孕育出了自己的小小桂花，它長(zhǎng)大了！母親在微風(fēng)中沉睡，落入了凡塵，我突然明白了龔自珍為何說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
秋天過(guò)去了，桂花們紛紛落入了土壤中，仔細(xì)感受土壤的芳香。我似乎找到了它們，它們正在土壤中喚醒自己的下一代。
一天，我忽然發(fā)現(xiàn)蔥郁的桂花樹(shù)上鉆出了一串花骨朵兒，是秋天來(lái)啦！他們睡醒啦！我回到教室，瑯瑯的讀書(shū)聲響起了，忽然一點(diǎn)橘光射入了我的眼睛，是桂花！一樹(shù)濃密的綠葉中冒出了點(diǎn)點(diǎn)淡橘的小花，它們就如茫茫大海中幾艘小小的帆船，隨著微風(fēng)在大海中搖擺。它們隨著瑯瑯讀書(shū)聲在風(fēng)中歌唱，歡笑，它們?cè)谧x書(shū)聲中成長(zhǎng)。
記得是三年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，桂花開(kāi)了，它開(kāi)得那樣旺盛。但突然有一天，臺(tái)風(fēng)蒞臨校園，我們放了假，躲在家中。家家戶(hù)戶(hù)關(guān)門(mén)閉戶(hù)，屋外暴雨侵襲，電閃雷鳴。透過(guò)窗簾小小的縫隙，我看到了窗外在狂風(fēng)中瘋狂搖擺的桂花樹(shù)，它在狂風(fēng)暴雨中搖晃，它努力挺立著，枝頭只剩下寥寥無(wú)幾、搖搖欲墮的桂花。忽然記起校園中的小桂樹(shù)它還好嗎？它會(huì)不會(huì)已經(jīng)被大風(fēng)折了腰？
終于，臺(tái)風(fēng)結(jié)束了，我們回到校園。校園里，大樹(shù)被吹的橫七豎八，胳膊、腿散落在地上。這時(shí)，我看到了我的小桂樹(shù)，它仍然挺立著，只是臉上多了幾分疲憊，它一定很辛苦吧！看著海洋中點(diǎn)點(diǎn)破亂的帆船，我拿起書(shū)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將小學(xué)畢業(yè)，那桂樹(shù)依然挺立在教室前。它又開(kāi)花了，它從只有窗戶(hù)那么高竄到了與一樓相平，它的枝干上長(zhǎng)出了皺紋�？赡且欢涠湫」鸹ㄩ_(kāi)得更繁密了，它的胸膛挺得鼓鼓的，里面一定裝了許多“墨水”吧。畢業(yè)了，小桂樹(shù)老了，它依然挺立，不過(guò)多了幾分英姿，它的血液中有了故事，有了知識(shí)，它開(kāi)得更堅(jiān)定了。
十三歲，我邁著堅(jiān)定有節(jié)奏的腳步?jīng)_進(jìn)了新的校園。
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