又讓他們笑話我了作文600字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的又讓他們笑話我了作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　摸摸我烏黑的頭發(fā)，到今天還有一塊短了一截呢。哎，說起來都是淚啊。

　　不知在什么時(shí)候，班上出現(xiàn)了種新事物水晶泥。大家在班上玩得不亦樂乎。我從來沒見到過水晶泥，自然感覺得好奇，便也玩了起來

　　我的同桌小劉對(duì)水晶泥實(shí)在癡迷，買了一大箱帶到了學(xué)校。只見他迅速地從里面拿出一盒綠色的'水晶泥。把它拉來拉去，又把它分成好幾份，拿起一塊朝空中一扔，那綠色的水晶泥不偏不倚，剛好落在我的頭上。只聽見后面的小明大喊到：“哎，你頭發(fā)綠了。哦，不，我的意思是那綠色的水晶泥掉到你的頭上了�！甭牭铰曇�，我連忙抬起手，朝頭發(fā)摸去。天啊，水晶泥把我的頭發(fā)都粘成了一團(tuán)。我想用手去把水晶泥弄掉，可沒想到，那水晶泥硬是粘在上面不肯下來。我靈機(jī)一動(dòng)，跑到了水池邊。用水沖洗著我的頭發(fā)，情況稍有緩解，可還是有一大團(tuán)水晶泥粘在頭發(fā)上。身后的小明拍了拍我的肩膀，遞給我一把剪刀，我們倆對(duì)視一眼，心領(lǐng)神會(huì)。我接過剪刀，將頭低下，用剪刀對(duì)準(zhǔn)那塊粘有水晶泥的頭發(fā)，只聽“咔嚓”一聲，手起頭發(fā)落。我撿起地上的頭發(fā)，還挺沉。就在這時(shí)，小劉沖了過來，還大喊著：“沒事吧？”我笑臉相迎�？蓻]想到他一把奪過我手中沾滿水晶泥的頭發(fā)，還對(duì)著它說：“哎呀，我的寶貝呀，沒事吧”

　　回到班上，小明在班上喧鬧起來：“你們知道嗎，小奕頭發(fā)上粘了水晶泥，還用剪刀把頭發(fā)給剪了。”我被圍得水泄不通。真是啞巴吃黃蓮有苦說不出呀。

　　摸摸我殘缺的頭發(fā)，哎，往事不堪回首。以后可不能再盲目行事了，不能再讓他們笑話我了。

【又讓他們笑話我了作文600字】相關(guān)文章：

周記又下雨了12-09

他們說我是詩人詩歌08-07

謝謝你！讓我看清楚了！03-07

二姐,我又夢(mèng)見您了的傷感故事11-07

又夢(mèng)見你了散文隨筆06-29

又夢(mèng)見你了的唯美句子02-26

讓我陶醉作文01-25

當(dāng)他們慢慢老去作文03-01

我高二了作文06-09

我高三了作文08-17