這就是我想要的700字作文（精選44篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的這就是我想要的700字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這就是我想要的700字作文 篇1
如果說(shuō)歷史是一條河流，那它一定是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的；如果說(shuō)民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景，那他們一定是長(zhǎng)河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪；如果要問是什么使這些"巨浪"發(fā)出轟轟的咆哮聲，我想，那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)忍力量。
這種精神化作最迅猛的激流，不斷向前奔去，發(fā)出陣陣的吼聲，打出灼灼的浪花，千百年來(lái)為后人贊賞。
從小，我們讀著英雄的故事成長(zhǎng)，為他們鼓掌，為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭(zhēng)。于是乎，我們向往著、夢(mèng)想著做一個(gè)正義之君子。
正義，一個(gè)永恒的話題。何為正義？是反對(duì)邪惡勢(shì)力，對(duì)其怒目而視的目光？是陶淵明"不為五斗米而折腰"的高潔傲岸之心？抑或是"提攜玉龍為君死"的忠心報(bào)國(guó)之志？
正義是火，散發(fā)出熾熱的光芒，星火燎原，永不熄滅。所謂英雄，就是讓自己登上祭臺(tái)，一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒自己的身體，將光明傳播到遠(yuǎn)方去……直到自己化為灰燼為止，再苦再累也毫不畏懼，也不會(huì)放棄。
我敬仰文天祥舍生取義，發(fā)出"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"的吶喊；我欽佩林則徐誓死報(bào)國(guó)，立下"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之"的誓言；我崇敬甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中鄧世昌放棄逃生機(jī)會(huì)，斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西，英雄的火花點(diǎn)燃了我們的心，讓我們?yōu)橹鸷持�；英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個(gè)角落，火光沖天。
這就是我想要的，豪氣散發(fā)在身上的角角落落。
一個(gè)狂傲不羈的靈魂沖出火光，仰天長(zhǎng)鳴，最終烙鑄在歷史的長(zhǎng)河里，天空一片熾熱的紅色。
那一秒，是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。
這就是我想要的700字作文 篇2
我一覺醒來(lái)，早餐早已安靜地躺在餐桌上，看到父母為我做的這一切，頓時(shí)有一種滿滿的幸福。我們生活在這幸福的年代，是否曾想過我們的幸福生活從哪兒來(lái)的呢？是的，我們現(xiàn)在的確生活得很幸福，我們有書讀，有好東西吃，有好衣服穿。不僅我們生活在現(xiàn)在的年代很幸福，而且我們有一個(gè)好的家庭，還有一個(gè)好的班集體，的確幸福指數(shù)很高。我們要知道：我們今天所擁有的幸福生活，不是我們本人勞動(dòng)所得，也不是我們理所擁有，是社會(huì)、是國(guó)家人民、是革命前輩給予我們的。
前幾天，我打開電視機(jī)無(wú)意中看到：在血跡斑斑的地上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他這個(gè)年齡本應(yīng)該坐在床上玩著手中的玩具的，而因?yàn)橐晾瞬粩鄳?zhàn)爭(zhēng)，導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無(wú)助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛��！可他只能痛哭……當(dāng)時(shí)我想，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代中，到處都散落著地雷的碎片。正因?yàn)檫@樣，和我們同齡的孩子都沒有好的環(huán)境讀書，他們總是提心吊膽，就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，讓以前的孩子連一張平穩(wěn)的課桌也沒有，一間教室也成了奢望；就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，把孩子們的夢(mèng)想打碎了；就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，讓多少孩子瞬間變成為孤兒，多少孩子一夜之間失去了父親。
如今，我們的祖國(guó)強(qiáng)大了，戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。我們能有今天這么幸福的日子，都要感謝那么多為了和平而犧牲的戰(zhàn)士們。雖然當(dāng)今社會(huì)有些地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，可我們卻能生活在和平的大中國(guó)。想到這，我還真有點(diǎn)擔(dān)心，香港和澳門已回歸祖國(guó)的懷抱，真希望臺(tái)灣也能順利回歸母親的懷抱里，我祈盼著這一天早點(diǎn)到來(lái)。但是我也有點(diǎn)擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)不會(huì)來(lái)？我希望世界能永遠(yuǎn)和平，只有和平我們才能永遠(yuǎn)擁有幸福！
所以我們應(yīng)該從小就學(xué)好文化知識(shí)，只有從現(xiàn)在就準(zhǔn)備好，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)，祖國(guó)才能變得更強(qiáng)大。因?yàn)�，祖�?guó)強(qiáng)大了，我們才能夠永遠(yuǎn)擁有幸福的生活。
這就是我想要的700字作文 篇3
“奧數(shù)作業(yè)做完了嗎？英語(yǔ)筆記寫了嗎？作文用上好詞好句了嗎？你看看！一樣都沒有做！還不快去！”這些話一直在我耳邊環(huán)繞，每當(dāng)我想歇息一下，這些話就會(huì)蹦出來(lái)在我耳邊360度無(wú)死角環(huán)繞。
啊！我多想像天上的小鳥一樣展開雙翼，投向藍(lán)天的懷抱��！可是不行！
��！我真羨慕森林里的小動(dòng)物，可以不受約束，無(wú)憂無(wú)慮地奔跑�。】墒遣恍�！
但是，我又不是上帝，不能安排自己的命運(yùn)。父母逼迫我學(xué)這學(xué)那，我想反抗，但一次也沒成功。
記得那次，弟弟生日。媽媽和外婆可是露了一手好菜：可樂雞翅、炸蝦、辣椒炒肉全是弟弟愛吃的（當(dāng)然我也如此）。爸爸喊道：“開飯啦！”弟弟馬上飛奔過去，我也緊隨其后不例外�？僧�(dāng)我奔到餐桌旁時(shí)，媽媽抬眼一瞥，念叨道：“你的英語(yǔ)讀了嗎？”
“古詩(shī)背了嗎？”
“那你做完這些再來(lái)吃飯�！�
我睜大眼睛，嘴張著，無(wú)聲地喘息了幾口氣，腦子空白了兩秒后終于清醒了過來(lái)。我極力反駁道：“我已經(jīng)很餓了！”是啊！李白豪言壯語(yǔ)在河山：“飛流直下三千尺”，我卻是“口水流下三千尺”在餐桌旁。母命難違，我只好含著淚，不讓它滴下，默默地走向我的“小黑屋”。
“哎，思羽，我給你報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，還有一個(gè)閱讀作文班和一個(gè)外教的英語(yǔ)班，你可得好好學(xué)�。 边@是我媽媽二年級(jí)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。三年多過去了，那天的情形我記憶猶新。
媽媽呀！我才二年級(jí)�。∮玫弥鴨�？而且我去上課，好像夢(mèng)游似的腦子嗡嗡響；再說(shuō)了，這樣囫圇吞棗有什么意義呢？上一課的知識(shí)還沒消化，下一課的又來(lái)了！可是即使我有膽量對(duì)爸媽說(shuō)這樣的話，也是白說(shuō)：“你肯定就是比別人慢了一步��！”還不如吞進(jìn)肚子里，自己消化。
法國(guó)大作家雨果說(shuō)過：“人生下來(lái)不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開雙翼�！卑謰�，您們是恨不得讓我一年級(jí)就得到諾貝爾獎(jiǎng)嗎？爸媽，別讓我魚學(xué)爬樹，兔學(xué)飛翔了！讓我變成一朵金蓮花，美麗地開放，可以嗎？
這就是我想要的700字作文 篇4
是人沒有不想飛的。古希臘神話中，代達(dá)羅斯父子，用羽毛做成雙翼騰空飛行，開啟了人們一飛沖天的夢(mèng)想；天才達(dá)文西留下許多飛行器的草圖，照亮了人們征服天空的希望；偉大的萊特兄弟堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了人們翱翔天際的心愿。這一個(gè)個(gè)故事訴說(shuō)著人類從古至今對(duì)于飛行的渴望。所以，我也想飛！
幻燈片正播映著一幕幕的過往，我擱淺在時(shí)間長(zhǎng)河的記憶緩緩涌起，這依稀是童年純真的夢(mèng)。我想要一塊阿拉丁的飛天魔毯，穿越黑色的布幕，欣賞流星雨落下的景致；我想要一把哈利波特的掃帚，遨游世界各個(gè)角落，飛向無(wú)數(shù)的山巒和海洋；我想要搭乘龍貓公車，探訪浩瀚無(wú)垠的宇宙，漫步在神秘的月球上。童稚時(shí)的我，總是想飛。
時(shí)光荏苒，我追逐光陰的腳步，時(shí)間回到那些年青澀的歲月。每當(dāng)我埋首在成堆的課本里，和應(yīng)付那無(wú)止盡的考試時(shí)，只要望向窗外悠悠的浮云，內(nèi)心總是感嘆自己的不自由！我不要當(dāng)一只身陷桎梏的囚鳥，我要掙脫枷鎖！我想拋開父母、師長(zhǎng)對(duì)我的期許；我要逃離這可悲的填鴨式教育，我不想淪為考試機(jī)器，成為升學(xué)主義下的犧牲品，無(wú)奈我卻無(wú)法改變現(xiàn)狀，所以，我想翻越這層層的高墻，此時(shí)，彷徨的我，急切想飛。
花樣的年華，夢(mèng)樣的歲月，美麗的十六歲，當(dāng)下的我，在迷惘和不安中游走，在現(xiàn)實(shí)和理想中拉鋸，這次，我決定要走出自己的路，為自己的人生負(fù)責(zé)，不管未來(lái)的路途有多么崎嶇，我會(huì)堅(jiān)持下去，朝著目標(biāo)邁進(jìn)！此刻的我，不論黎明或黑夜，依然想奮力一飛。
不要將自己局限在內(nèi)心的象牙塔里，拋開一切壓力和束縛，去追尋心靈的自由，我們一定可以突破重圍的。每個(gè)人心中都有一座夢(mèng)幻島，就讓你、我的夢(mèng)想馳騁在屬于自己的藍(lán)天吧！我發(fā)現(xiàn)人人都有一雙隱形的翅膀，只要懷抱希望和理想，盡情展開雙翼，放心飛吧！飛，人們?cè)瓉?lái)都是會(huì)飛的。
這就是我想要的700字作文 篇5
和煦的陽(yáng)光暖暖地普照著大地，微風(fēng)吹拂著湖邊的垂柳，許多不知名的鳥兒在樹枝間蹦上跳下，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
窗外，一群孩子在草地上跑啊、滾啊、鬧啊……一個(gè)個(gè)笑容滿面，歡笑聲久久地回蕩在空中。
而窗邊卻是截然不同的一幅畫面——臺(tái)燈射出一道明亮的光線。書桌前，一個(gè)小女孩埋頭奮筆疾書。她一手捧著書，一手握著筆，在練習(xí)本上寫啊、寫啊……偶爾扶一扶從鼻梁上滑下來(lái)的眼鏡。而桌上放著一大疊練習(xí)本，跟座小山似的。房間里安靜得只有“唰唰”的寫字聲。
“唉！好累啊——”她寫完最后一個(gè)字后，“啪”地合上了練習(xí)本，閉上眼舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。
“唉，他們好幸福哦。”女孩無(wú)意間看見了窗外無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的孩子，不由得自言自語(yǔ)地羨慕起來(lái)。她趴在窗臺(tái)上，看著這群自由自在的孩子快樂地嬉戲打鬧著。
“我說(shuō)了多少遍，五年級(jí)是關(guān)鍵！快要升學(xué)考了，還不快點(diǎn)復(fù)習(xí)……”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音打破了這和諧安詳?shù)漠嬅妗Ｅ⒌膵寢屚崎T而入。她表情嚴(yán)肅，不斷催促著女孩，自己走到書桌前，翻閱起作業(yè)。
“第二、第六題錯(cuò)誤，第三題用另一種方法解答……”媽媽簡(jiǎn)直像在念魔咒，一席話以使女孩暈頭轉(zhuǎn)向。
寫啊、寫啊、還是寫啊……
這就是我的生活主旋律。
唉！難道這就是我的假期嗎？放假本來(lái)就是讓我們輕松輕松的，可為什么比上學(xué)還忙、還累呢？
我渴望自由！籠中的鳥兒不快樂，缸里的魚兒不自在。為什么要?jiǎng)儕Z我自由的權(quán)利？為什么要把我關(guān)在書房里，整天和習(xí)題在一起？
作業(yè)就像一座大山，壓得我喘不過氣來(lái)；習(xí)題就像一片海洋，活活把我淹沒了。
媽媽，難道您就不是從我們這年紀(jì)走過來(lái)的嗎？愛玩是孩子的天性，為什么您就不能理解我、聽聽我的心聲呢？我也知道您是為我著想，可擁有自由并不防礙學(xué)習(xí)�。寢�，把屬于我的自由還給我！
這就是我想要的700字作文 篇6
自由會(huì)讓我覺得安定，卻也會(huì)讓我對(duì)于這樣一種難得平靜的生活患得患失起來(lái)。那感覺就像是海邊的浪花，又癢又舒服地跳到心里，又迅速地卷著退回深處去。它們把自己一點(diǎn)半點(diǎn)的水氣留在這片曬得溫?zé)岬纳碁┥�，讓我這個(gè)有點(diǎn)傻氣的人在上面找些生活的投影——我在自己的心上找著生活的足跡�？纯此鼈兙烤故潜涞倪�是歡快的。
我最早時(shí)寫過一篇自己的理想。我覺得那才是最認(rèn)真的寫作，我坐在有點(diǎn)搖晃的桌子前想了好久才落筆。我沒有詩(shī)人的氣質(zhì)，可是卻想著搬到一個(gè)有海或者是真正的森林的地方。在我自己的小木屋里，叫醒我的不再是有點(diǎn)機(jī)械和刺耳的鬧鐘，而是起的最早的鳥兒，從它們的尖嘴巴里溜出來(lái)的歡快的聲響，還有滿屋子一盆挨一盆盛開著的郁金香的香氣。時(shí)間不再是刻薄的，它會(huì)變成一個(gè)可愛的老人，不緩不急地走過我的生命里。而我會(huì)像是一頭臟汗的小孩子鉆進(jìn)夏天的隧道去找自然留給我的靈感。我要做一個(gè)童話家，只寫給孩子的故事，風(fēng)會(huì)從窗子吹走我的故事念給沉默的巖石聽。
但是或許這又并不是最早我理想的生活。有一個(gè)同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“果然就像那時(shí)候似的要當(dāng)個(gè)市長(zhǎng)呢。”市長(zhǎng)?我有點(diǎn)費(fèi)力地想，終于是想到了——我小時(shí)候的的確確寫過這樣一篇文章。我把自己置放在一個(gè)不存在的空城里，然后用我的幻想一點(diǎn)點(diǎn)給這空白的城填上色彩。我隱約記得自己在兒童公園里安排了我從未見過的音樂噴泉，那座噴泉擁有五彩的燈和隔著水聲依然溫和的樂聲。我規(guī)定城市里的孩子可以玩到任何時(shí)候，他們沒有作業(yè)只有無(wú)邊的快樂。我那時(shí)便有點(diǎn)進(jìn)入了一個(gè)空想者的套路，作為一個(gè)孩子也想給予自己想象過卻終究無(wú)法擁有的權(quán)利。我發(fā)現(xiàn)自己最早的時(shí)候是想做一個(gè)統(tǒng)治者而到最后被時(shí)間退得只想成為一個(gè)局外人了。
可是我始終會(huì)覺得慶幸，千萬(wàn)般的變化之中我仍然能夠清楚地找到我想要的。能夠在令人眼花繚亂的事物中一眼抓住自己的命運(yùn)，這也算是一種必然的修行。
這就是我想要的700字作文 篇7
誰(shuí)人曾照顧過我的感受
待我溫柔，吻過我傷口
誰(shuí)人曾介意我也不好受
為我出頭，碰過我的手
重生者走得都得走”——題記
只是僅僅的幾句歌詞，卻說(shuō)到我心坎里，沒有人照顧過我的感受，沒有人介意我也不好受。各人有各人的生活吧，很早就覺得沒人會(huì)真正了解另外一個(gè)人，所以大多數(shù)的煩惱都自己啃了，把自己最開心的一面留給了身邊的人。雖然我一直都是不快樂的，雖然我也有一些很好的朋友，卻仍然會(huì)感動(dòng)孤單。我常常一個(gè)人走很長(zhǎng)的路，在起風(fēng)的時(shí)候覺得自己像一片落葉。我常常仰望星空，我想知道，有沒有一個(gè)懂我的人正朝著我的世界走來(lái)？像光一樣，從一顆星到達(dá)另一顆星。我永遠(yuǎn)都記得，去年夏天，最燦爛，最寂寞的星空，抬頭望著，世界變得好大好大。
我向來(lái)都這樣，不想說(shuō)話的時(shí)候就靜靜的，而那并不是裝出來(lái)的傷感。這就是我，只是你們不懂，你們不懂我也沒敢要你們懂，就算你們不能為我?guī)?lái)幸福，我也請(qǐng)你們不要給我留下傷害。曾經(jīng)所謂的那些所謂，如今都成了無(wú)所謂。我不奢望你們能喜歡我，你們就當(dāng)是為我著想一點(diǎn)，這些我都無(wú)所謂了，只要你們別再傷害我。有時(shí)候我也會(huì)吃不飽，睡不好，有時(shí)候我安安靜靜的不說(shuō)話，你們都以為我過得很好，每天都是哈哈大笑。但你們知道嗎？無(wú)聲的夜里我也會(huì)默默一個(gè)人哭泣，生活的那些瑣事壓得我快喘不過氣。
我不是一臺(tái)機(jī)械，任意你們擺弄。我是一個(gè)人，我有自己的情感，之前的我很瘋，很快樂，但是我現(xiàn)在瘋不起來(lái)了，我有了自己想過的生活，想要的未來(lái)。有時(shí)候，我好想喝個(gè)爛醉，忘記了自己是誰(shuí)，最好是一覺長(zhǎng)泯不醒。你們不知道我在想什么，我需要什么。我都不知道自己現(xiàn)在每天過得夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)，我覺得自己每天盲目的生活像個(gè)傀儡。其實(shí)很多事情我都已經(jīng)看淡了，我不再抓著那個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)不放了，夢(mèng)醒人醒花也落，夢(mèng)碎人碎心也碎。那一切終究還是夢(mèng)，是夢(mèng)就會(huì)有醒來(lái)的一天。
這就是我想要的700字作文 篇8
南山，是個(gè)放松身心的好去處。
春日的小城細(xì)雨連綿，難得有午后放開晴空，萬(wàn)里無(wú)云。“偷得浮生半日閑”，心情有些煩悶的我夾上兩本書，徑向那”氧吧”奔去。
坐在湖邊的柳樹蔭下，背倚著那滄桑褶皺的樹下，靜靜的看著眼前那大草坪上，幾個(gè)孩子正踢著足球，歡聲笑語(yǔ)隨著汗珠滾落，在草地上蕩漾。有一頂小小的帳篷被歪歪斜斜立了起來(lái)，可以隱約看到一個(gè)小女孩兒蹦跳雀躍的身影。我的內(nèi)心竟也平靜了下來(lái)，拿起一旁的書，繼續(xù)閱讀。耳畔，是風(fēng)拂過的恬靜。
已至黃昏，我合上書頁(yè)，舉目四望，大草坪上已無(wú)之前的喧鬧，更多的是并肩而坐的青年男女。夕陽(yáng)斜照，在波光粼粼的湖面上，留下了一抹金黃。最為絕美的，是遠(yuǎn)處連綿的山峰，仿佛中國(guó)畫中的群山一般，透著淡雅，大筆潑墨，只給那群山留下了一道黑色的剪影。時(shí)間已經(jīng)不早，我便往回走。
來(lái)到了馬路之上，路人們正行色匆匆，城市灰暗的主色調(diào)又一次映入眼簾，這與那小山之中的景色沒有絲毫相近。我在路人的眼中，只看到了呆滯、機(jī)械、早已喪失品味生活的靈性�？旃�(jié)奏的工作取代了慢節(jié)奏的感悟與品位，只留下了匆匆掠影。
當(dāng)每個(gè)人都在抱怨生活太快時(shí)，當(dāng)每個(gè)人都感嘆生活太過乏味與單調(diào)時(shí)，當(dāng)每個(gè)人都感嘆自己像一臺(tái)在毫無(wú)美感的世界里工作的機(jī)器時(shí)，是否可曾想過駐足？物欲窮極的年代，生活的樂趣不復(fù)。路旁的野花、石下的螞蟻，它們固然普通，但自然之美才是真正的美��！只有慢下來(lái)了，細(xì)細(xì)品味了，才會(huì)減少心中的苦悶，才能寬下心，才能找到想要的生活。
我學(xué)會(huì)了對(duì)世界陪著笑臉，卻忘記了如何對(duì)著鏡子里的自己哭泣。生活的樂趣，使我重拾了勇氣。因?yàn)槲抑溃聛?lái)，就會(huì)有風(fēng)景；慢下來(lái)，品味苦于樂，這才是我想要的生活。
思緒萬(wàn)千，仿佛夢(mèng)歸南山，那柳樹蔭下，有個(gè)胖乎乎的孩子坐在母親懷里，香軟的唇中呢喃軟語(yǔ)，跟著母親念道：
“我有一座房子，面朝大海，春暖花開。
……
夕陽(yáng)，就這么靜靜地垂著……
這就是我想要的700字作文 篇9
我的房間與客廳只有一門之隔。
小時(shí)候，我最喜歡那扇門了，因?yàn)槊看挝宜恢X，只要打開那扇門，媽媽溫柔的臉就會(huì)出現(xiàn)在我面前。媽媽會(huì)小心地抱起我，把我放在床上，給我講好聽的故事。
每當(dāng)我換好新衣服，打開那扇門，媽媽就會(huì)一臉笑意地鼓掌，直稱我是仙女下凡了，不停地給我拍照。
每當(dāng)我想要吃東西時(shí)，媽媽總是笑著答應(yīng)，然后給我做好吃的，點(diǎn)著我的鼻尖嗔怪道：“真是個(gè)小貪吃鬼�！�
媽媽會(huì)在月朗星稀的夜晚帶我去看星星，和我說(shuō)：“月亮上呀，住著小王子和他的玫瑰，是玫瑰一直照亮著小王子前行的路，不離不棄，一直陪在他身邊，照亮了小王子的整個(gè)世界�！蔽铱倳�(huì)反問：”就像我和媽媽一樣，對(duì)吧？”媽媽也笑著點(diǎn)頭。
有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創(chuàng)傷。歲月凝重，風(fēng)雨歷歷，母親，讓我無(wú)言以盡我的愛意。母愛就像滿天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，照亮著我們每個(gè)人的心田。我無(wú)法說(shuō)母親是如何如何，我甚至不知道我寫的是否明了，是否正確�？墒俏医K究只能用愛去讀母親，讀母親的愛，讀在我心里。
那笑容，溫暖了我整個(gè)童年，驚艷一時(shí)，瀲滟一世。
可是，慢慢地，我長(zhǎng)大了。
我升上了初中，每次當(dāng)我一到家，媽媽就會(huì)催促：“趕緊寫作業(yè)�！�
吃完晚飯，我的作業(yè)也寫完了，我鼓起勇氣打開那扇門，出現(xiàn)的卻不是小時(shí)候媽媽的一臉笑意，而是媽媽暴跳如雷的樣子。
媽媽一臉怒氣，：”你怎么出來(lái)了？作業(yè)做完了嗎？“我于是怯怯地點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“那就做我給你買的習(xí)題，別出來(lái)了，快去寫，不然你以后可怎么辦��！”
門被毫不留情地關(guān)上了，我的心，好像別人拿在手中揉捏，酸，澀，疼。
媽媽，我知道您是為我好，可是，我多么想念小時(shí)候的您啊，那才是我想要的。
小王子的世界，沒有了玫瑰的陪伴，就沒有星光了。
這就是我想要的700字作文 篇10
“做作業(yè)去！”我媽又開始嘮叨我去寫作業(yè)了，這不，我就寫下了這一篇《我想要我的世界》。
我是90后，我有我的世界，開朗、開心是通向這個(gè)世界的大門，要用天真去打開大門，快樂與你相逢。在別人眼里，我是很幸福的。有爸爸愛有媽媽疼的，還能在寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校受教育，可為什么我總是覺得不自由呢？就說(shuō)剛才吧，我只是玩游戲嘛，就被老媽看到后嘮叨個(gè)不停，現(xiàn)在是放寒假了，還不準(zhǔn)我玩，真的是有點(diǎn)郁悶！
我是90后，我想要我的世界，這想法應(yīng)該沒什么不可理喻的吧，我只是想要有自己的空間，沒人打擾，沒人監(jiān)視，想玩就玩，想說(shuō)就說(shuō)，想哭就哭，想笑就笑，可是，為什么我已經(jīng)放假了，還是感覺跟上學(xué)時(shí)一樣，老是要以學(xué)習(xí)作業(yè)為重，不能放松放松呢？我的世界是一個(gè)沒有作業(yè)的世界，有時(shí)連1+1=2都不會(huì)知道。大人們的世界讓我知道什么是累，也知道要好好學(xué)習(xí)。我們小孩知道了之后，就開始了學(xué)習(xí)，有些人連玩都不玩了。為什么呢？因?yàn)樗麄兌枷胱尭改父吲d。但是，他們忘了一點(diǎn)：你活在世界上就是要快樂的活著的�？鞓返墓ぷ�，可以賺更多錢；快樂的放松，可以更加有活力；快樂的生活，周圍也會(huì)快樂起來(lái)�？晌覀冞@種想法只會(huì)讓父母關(guān)閉這個(gè)開心世界，為什么這些父母只想著讓我們學(xué)習(xí)，不關(guān)心別的呢？難道他們就不能給我們一個(gè)自由的空間嗎？為何非要阻止我們玩的權(quán)利呢？
我是90后，我想要有我的世界。就算我們認(rèn)為11=3又怎么樣呢？那又為什么一位記者去一所大學(xué)的一個(gè)班問11=？時(shí)，只有兩個(gè)人回答是2。這個(gè)又怎么解釋呢？因?yàn)樗麄儽悔s出了童心世界。
我是90后，我有我的世界，我會(huì)用愛心去感動(dòng)許多人。天下的父母都是為了兒女好，所以媽媽，請(qǐng)打開你潛在的慈祥心，去溫暖你可憐的孩子---我吧！
這就是我想要的700字作文 篇11
爸爸已經(jīng)四十多歲了，年近更年期，但對(duì)我的嘮叨越來(lái)越多了。可是，爸爸一忙起工作，那是大門不出，二門不邁，一雙粗糙而有力的大手在電腦鍵盤上飛舞著；頭一歪，肩一聳，夾個(gè)手機(jī)，邊做方案邊說(shuō)：“好嘞！王總，下周二就把方案交給您。”說(shuō)完，他放下手機(jī)，繼續(xù)“飛舞”。
在我和媽媽眼中，爸爸每天忙工作，不陪我們，“微君之故，胡為乎中露？”可誰(shuí)又懂得爸爸“微君之躬，胡為乎泥中？”世界上，男人，在我眼中，是兒子，是丈夫，還是父親，養(yǎng)上育下，養(yǎng)家糊口。我覺得，應(yīng)該在2021年給爸爸這樣的一類人一個(gè)新的定義——“難人”。別人上班都是“朝九晚五”，我爸爸是“朝五晚九”，甚至都半夜了還在加班趕方案。這樣早起晚睡，每天廢寢忘食，持續(xù)了幾天，身體吃不消了。這樣，爸爸既沒有時(shí)間陪我，也沒有照顧好自己，這不是我想要的！
“劉總，今晚有個(gè)應(yīng)酬，您記得��！”
“我知道了�！�
自從爸爸升職后，我在辦公室門外就經(jīng)常會(huì)聽到這句話，我想，爸爸的工作多了，而且又那么重要，就不打擾他了。我每天放了學(xué)，回到家，問媽媽：“媽，我爸呢？”“他的工作還沒完呢！今晚不回來(lái)了�！�
日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于，在一次體檢中，他被查出，因長(zhǎng)期酗酒，身體遭到大量酒精的破壞，得了脂肪肝。我心疼壞了。
有一次，我在病房門外忽然聽到媽媽對(duì)病床上的爸爸說(shuō)：“挺不住就辭職，別干了�。∩眢w是第一位的。”
“不行，我還不能辭職。我不干了，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源可怎么辦��！爸媽身體愈來(lái)愈差，需要用錢買藥，兒子的學(xué)習(xí)資料，補(bǔ)習(xí)班這些都要錢，不干不行�。 卑职终f(shuō)。
我聽了這番話，內(nèi)心有很大觸動(dòng)，像是受了刺激的蝸牛，軟弱至極。
爸爸為了這個(gè)家，不辭辛苦，任勞任怨，把身體都搭進(jìn)去了。沒有時(shí)間陪伴家人，也沒有照顧好自己，飲食作息不規(guī)律，健康狀況一天不如一天。
這不是我想要的，我不想要這樣！
這就是我想要的700字作文 篇12
初二的學(xué)習(xí)比起初一緊張好多，時(shí)間對(duì)我而言十分珍貴，那一分一秒對(duì)于我。雖然明白這道理，但有時(shí)卻讓時(shí)間白白溜走。
下晚自習(xí)后，一點(diǎn)兒也不著急回家。慢騰騰地從椅子上站起來(lái)，然后繞著教室來(lái)回轉(zhuǎn)兩圈，伸伸胳膊展展腿。與同學(xué)們?cè)俾䶮o(wú)邊際地聊會(huì)兒天。等值班的老師一遍遍催促跑堂生趕緊離校時(shí)才注意到黑板上的作業(yè)，馬馬虎虎看一眼，胡亂拿幾本書扔進(jìn)書包里。
回到家后，撲鼻的飯香引逗得我直流口水。扔下書包趴在熱騰騰的飯前，顧不上洗手。飯桌上與父母分享今天的趣事，時(shí)間在一分一秒中偷偷溜走�！俺燥枺蕊�，肚皮朝天倒”，仰望著花白的墻面，任由思緒發(fā)呆。
媽媽把我從胡思亂想中揪出來(lái)，我只好把書一本本掏出來(lái)，面對(duì)桌上的一摞作業(yè)，再次陷入沉思：先寫語(yǔ)文，還是先寫數(shù)學(xué)和英語(yǔ)？語(yǔ)文還有600字的隨筆，可是數(shù)學(xué)也有兩個(gè)課時(shí)的作業(yè)，英語(yǔ)也要寫作文……經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后終于有了決定�？纯磯ι系膾扃姡季劈c(diǎn)半了。
經(jīng)過四晚的苦戰(zhàn)后，終于迎來(lái)了短暫的休息。
周五放學(xué)后，我沒有任何要寫作業(yè)的想法。捧起手機(jī)，抱住電視就是整整一個(gè)晚上。周六補(bǔ)完課，書包在我眼中自動(dòng)過濾，目光再不能從手機(jī)上脫離。
直到周日上午回首想想，周五晚上，周六一天都干了些什么，怎么作業(yè)還有這么多？?jī)?nèi)心才一陣恐慌。剛提起筆，沒寫幾個(gè)字又看看表，才三點(diǎn)，還早，再看會(huì)兒手機(jī)吧！最終直至周末十點(diǎn)、十一點(diǎn)，才把作業(yè)又塞回書包里�！盀槭裁粗芰蛔鳇c(diǎn)兒呢？大好的時(shí)間都干嘛去了？我為什要這樣？”
我在心里默問自己幾千遍。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。但是時(shí)間一去永不在復(fù)返�！彼缭谖铱措娨暤臅r(shí)候，從雙眼前溜過；它早在我玩游戲的時(shí)候，從我指間滑過；它早在我躺在床上時(shí)，從我身上跨過。當(dāng)我留意到，新的日子又在嘆息中閃過。
這不是我像要的！這不是我想要的！
握緊那時(shí)間長(zhǎng)河里匆匆流逝的時(shí)間吧，不要讓它在閑暇中閃過！
這就是我想要的700字作文 篇13
日子總在無(wú)奈的嘆息中飄過，我多想向她傾訴我的無(wú)聊。我知道，我又荒廢了一天。
星期天的下午，我的好伙伴們都在奮筆疾書趕作業(yè)，而我卻躺在沙發(fā)上享受著，邊吃零食，邊不自主地偷來(lái)奶奶的手機(jī)玩。打開騰訊視頻，刷著一集又一集的電視劇，看到劇中男主和女主在郊外旅行的溫馨畫面，心里感到無(wú)比的幸福；看著一期又一期王牌對(duì)王牌的綜藝節(jié)目，正在喝飲料的我樂得噴涌而出……
媽媽看到我逍遙自在的樣子不禁搖了搖頭，嘆了口氣無(wú)奈地走開了。
“叮咚”，是誰(shuí)發(fā)來(lái)的信息？打開一看是在找我聊八卦，彼此聊得不亦樂乎，心里十分滿足。
一轉(zhuǎn)眼，早已是晚上八點(diǎn)了，坐在沙發(fā)上已五六個(gè)小時(shí)沒動(dòng)的我，渾身發(fā)麻。可我仍在刷著抖音，羨慕著別人的生活。
外面突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，天空沒有閃爍的`星星，沒有皎潔的月光，“滴答，滴答”，雨水順著窗戶往下流，涼風(fēng)徐徐�；叵氲浇裉煲幌挛绲臅r(shí)間，別人都在為學(xué)業(yè)努力奮斗，而我卻一無(wú)所獲，不僅沒有學(xué)到知識(shí)，反而傷害了眼睛和健康。
星期一到校，注意力不集中，老是發(fā)呆打瞌睡�！坝詈�，下一題”，我愣了一下，不知所措，趕緊偷看同桌正看著哪道題，結(jié)果被老師責(zé)罵了一頓，導(dǎo)致最近成績(jī)嚴(yán)重下降。
某個(gè)晚上，爸爸媽媽還未下班，家里十分冷清。我便拿了本課外書讀了起來(lái)——《朝花夕拾》，12歲的魯迅在三味書屋讀私塾時(shí)，父親正患重病，兩個(gè)弟弟年幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)。結(jié)果有一天上學(xué)遲到了，壽鏡吾老師責(zé)罵了他一頓，他誠(chéng)懇地接受了批評(píng)，在書桌右下角刻了一個(gè)“早”字，用以提醒和鞭策自己要珍惜時(shí)間。
讀完之后，心里有所反思，不停地責(zé)問自己：“你每天刷抖音，追劇，聊八卦，這些是你想要的嗎？”
不！不是！內(nèi)心的聲音無(wú)比堅(jiān)定！
我不可荒廢時(shí)間，一定要努力學(xué)習(xí)，多復(fù)習(xí)、鞏固，把珍貴的時(shí)間用在學(xué)業(yè)中。
時(shí)光悄悄地便從我們身邊溜走了，她如此寶貴，我們應(yīng)珍惜它！
這就是我想要的700字作文 篇14
每當(dāng)我趴在窗口，望著那些在樓下活蹦亂跳、滿頭大汗的小朋友，心里就感慨萬(wàn)千，哦，NO，我又該學(xué)習(xí)了。
自從上小學(xué)以后，我就很少有到外面玩的時(shí)候，我就像一只渴望自由的小鳥，被囚禁在一個(gè)大籠子里，多么渴望痛痛快快地玩一下，哪怕就一下！可是，媽媽的話卻像一把無(wú)形的大鎖，把我緊緊地鎖住，讓我透不過氣來(lái)：“孩子，吃得苦中苦，方為人上人，快把這些習(xí)題做完！”“琦兒啊，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這琴得再多練十分鐘！”“寶貝，書中自有黃金屋，有時(shí)間多看點(diǎn)書�。 薄啊�
每天，好像都有一大堆做不完的事情在等著我。周一到周五一放學(xué)，我都要先練一個(gè)小時(shí)的古箏，然后再做作業(yè)。一到周末，我就更忙了，清早，我還沉浸在美夢(mèng)里，媽媽就把我從暖烘烘的被窩里叫醒，我睜開眼看了看鐘，呀，不好，7點(diǎn)半了，作文課要遲到了……下午2點(diǎn)，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，學(xué)英語(yǔ)，“A、B、C、D……”26個(gè)字母兄弟在我腦子里還沒打完架，4點(diǎn)，得去學(xué)古箏了。好不容易捱到6點(diǎn)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，吃完晚飯，真想看電視：“媽媽，我看會(huì)兒快樂大本營(yíng)行嗎？里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)站�！薄靶惺切�，”媽媽猶豫了一下，“但是只能看半小時(shí)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)站結(jié)束就不許看了！”“那看完電視我溜會(huì)兒冰行嗎？”“不行，你作業(yè)做完了嗎？趕緊做作業(yè)，明天又沒時(shí)間做作業(yè)，上午得學(xué)畫畫，下午要去學(xué)唱歌，回來(lái)還得看課外書，今天不做，你想到什么時(shí)候做�。俊薄�
天哪，這種日子什么時(shí)候才能到頭��？媽媽，請(qǐng)給我自由吧，我知道您是愛我的，您望女成鳳的心情我能理解，并且每一天，我做每一件事都很努力，努力不讓您失望。可是我不能整天地學(xué)習(xí)啊，我也想和其它小朋友一樣，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。
媽媽，我有一個(gè)小小的心愿，請(qǐng)您打開這把無(wú)形的鎖，放飛我這只“小鳥”，讓我自由地在天空翱翔吧！
這就是我想要的700字作文 篇15
記得很小的時(shí)候，我學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從那時(shí)起，我就明白了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該從小就愛惜糧食，過一種簡(jiǎn)約的生活方式。
簡(jiǎn)約生活，首先就是要積極響應(yīng)愛惜糧食的“光盤行動(dòng)”。所謂光盤，就是吃光你盤子中的美食。這些微小事情都散發(fā)著公益愛心，在“光盤”行動(dòng)中，很多朋友身體力行，既讓盤中美食填飽了饑腸轆轆的肚子，還讓這個(gè)行為影響到身邊人。其實(shí)吃光自己盤子里的食物，不但給環(huán)境減少了污染，更體現(xiàn)了我們的勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)食物的傳統(tǒng)美德。
我和同學(xué)們共同約定：反對(duì)浪費(fèi)，從我做起，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，一臺(tái)機(jī)器千遍萬(wàn)化，可以配方出可樂、雪碧這些碳酸飲料，也有果汁或是各種奶茶，品種雖多但它們混合了添加劑、色素等一些不健康的東西，經(jīng)常飲用反而是對(duì)我們這些正處在生長(zhǎng)發(fā)育期孩子的一種傷害。還有一些裝飲料的一次性杯子、塑料袋對(duì)我們環(huán)境也造成了巨大的傷害。而家里的白開水足以解決身體中所缺的水分，補(bǔ)充各種礦物質(zhì)。既節(jié)約了金錢又把對(duì)身體的傷害降低到最小，何樂而不為呢？
玩，是一種娛樂，是人們?cè)趧诶壑蟮囊环N休息方式。游樂場(chǎng)，是一個(gè)大眾娛樂的場(chǎng)所。我不愿和那些玩得太瘋狂的人玩耍，他們不懂得注意自身安全。我只想和我的小烏龜，哦，不，是一只大烏龜在一起安靜地嬉戲、聆聽。玩，不一定要酣暢淋漓，靜心也是一種休息。
樂，是一種開懷的心態(tài)。每天，有些人的樂是打鬧，以此消磨時(shí)光，而我是把時(shí)光都用了起來(lái)，每天需要快樂時(shí)就會(huì)捧起一本書認(rèn)真的看起來(lái)，從書中汲取知識(shí)和快樂的因子。
生活是一種態(tài)度，一種勤儉節(jié)約的態(tài)度，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的沒那么瘋狂，這就是我想要的簡(jiǎn)約生活。
這就是我想要的700字作文 篇16
席慕蓉說(shuō)：“每一條走上來(lái)的路，都有它不得不那樣跋涉的理由；每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向�！蔽覀冏咴谧约旱穆飞�，我們每個(gè)人都是路上的行人。
是選擇平淡無(wú)波了卻一生，還是選擇一瞥驚鴻一聲驚嘆？是選擇安于現(xiàn)狀仰嘆他人風(fēng)景，還是選擇背起行囊踏上前往想要的那個(gè)遠(yuǎn)方的征程？選擇不同，成就的人生自然不同。我想我會(huì)選擇出發(fā)，一路上且行且珍惜，趕往我想要的那個(gè)遠(yuǎn)方。
因?yàn)橛辛藢?duì)遠(yuǎn)方的向往，所以不必為自己身處何方而沮喪。我們正處于成長(zhǎng)階段，一切尚未定型，一切還有希望。你想要什么樣的人生，那你就要拼命往那個(gè)方向努力。年少時(shí)期的一滴汗水，抵得上中年時(shí)期的一年辛勞。當(dāng)你抱怨沒有機(jī)會(huì)就讀重點(diǎn)中學(xué)而錯(cuò)失接受更好的教育時(shí)，當(dāng)你埋怨學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣而導(dǎo)致成績(jī)下降時(shí)，停下來(lái)好好想一想吧，這一切都不足以成為你沮喪、失望、停止不前的理由。既然錯(cuò)失了讀重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì)，那就憑自己的努力考上一所重點(diǎn)大學(xué)，難道可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境不好而放棄未來(lái)嗎？
在學(xué)習(xí)的過程中確實(shí)會(huì)碰到這樣那樣的挫折與煩惱，它們讓人迷茫、失望。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想想我要的那個(gè)未來(lái)，我想抵達(dá)的那個(gè)遠(yuǎn)方，這些藏在心中的夢(mèng)想就像一只小貓一樣，不時(shí)撓一撓我的心，讓我沒有忘記我的使命。藏在心中的夢(mèng)想如星辰，它讓我隱隱約約看到未來(lái)的模樣。真正的夢(mèng)想讓人一覺醒來(lái)帶著微笑，帶著對(duì)遠(yuǎn)方的渴望和對(duì)未知的好奇，這些都讓我明白不必沮喪現(xiàn)在，因?yàn)槲磥?lái)充滿希望。
很喜歡汪國(guó)真的兩句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。哪怕那山再綠，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。我想，我們現(xiàn)在在哪里并不重要，重要的是我們將前往的那個(gè)遠(yuǎn)方。告別拖延，告別膽怯，毅然出發(fā)吧，只有出發(fā)，才能到達(dá)。既然選擇了那個(gè)想要的遠(yuǎn)方，我們現(xiàn)在身處何處又何妨？
我想要的那個(gè)遠(yuǎn)方，它讓我一想起來(lái)就會(huì)帶著微笑，充滿希望，而后更加奮然前行。
這就是我想要的700字作文 篇17
席慕蓉說(shuō)：“每一條出現(xiàn)的路都有它必須那樣跋涉的理由；每條路都有它必須選擇的方向。”我們走在自己的路上，我們每個(gè)人都是路上的行人。
你選擇過沒有波浪的生活，還是選擇瞥一眼驚鴻并驚嘆它？你是選擇滿足于現(xiàn)狀，欣賞別人的風(fēng)景，還是選擇收拾行囊，踏上你想去的遙遠(yuǎn)地方？不同的選擇導(dǎo)致不同的人生成就。我想我會(huì)選擇出發(fā)，一路走來(lái)珍惜，奔向我想要的遠(yuǎn)方。
因?yàn)閷?duì)距離的渴望，沒有必要為你在哪里而沮喪。我們正處于成長(zhǎng)階段，一切還沒有最終確定，一切還有希望。你想要什么樣的生活，那么你必須朝著那個(gè)方向努力。年輕時(shí)的一滴汗水抵得上中年時(shí)一年的辛勤勞動(dòng)。當(dāng)你抱怨你錯(cuò)過了更好的教育，因?yàn)槟銢]有機(jī)會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)，當(dāng)你抱怨糟糕的學(xué)習(xí)環(huán)境導(dǎo)致你的成績(jī)下降時(shí)，停下來(lái)想想。所有這些都不足以成為你沮喪、失望和停滯的理由。既然你錯(cuò)過了在重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你可以通過自己的努力進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)。能因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境差而放棄未來(lái)嗎？
在學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)有挫折和煩惱，讓人困惑和失望。此時(shí)，我總是想著我想要的未來(lái)和我想要達(dá)到的距離。這些藏在我心里的夢(mèng)就像一只小貓，不時(shí)地?fù)现业男�，這樣我就不會(huì)忘記我的使命。藏在我心里的夢(mèng)像星星，讓我隱約看到未來(lái)。真正的夢(mèng)讓人們帶著微笑醒來(lái)，渴望著遠(yuǎn)方，對(duì)未知的好奇，這讓我明白現(xiàn)在沒有必要沮喪，因?yàn)槲磥?lái)充滿了希望。
我非常喜歡汪國(guó)真兩個(gè)字：因?yàn)槲疫x擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，我只在乎艱難困苦。即使山再綠，水再美，風(fēng)再柔，濃濃的鄉(xiāng)愁也成了一種羈絆，不僅有腳，還有未來(lái)。我認(rèn)為我們現(xiàn)在在哪里并不重要，重要的是我們要走多遠(yuǎn)。告別拖延，告別膽怯，堅(jiān)定地出發(fā)。只有當(dāng)你出發(fā)時(shí)，你才能到達(dá)。既然我們已經(jīng)選擇了我們想要的距離，我們現(xiàn)在在哪里？我想要的距離，它讓我想到它就微笑，充滿希望，然后更加勇敢的前進(jìn)。
這就是我想要的700字作文 篇18
在我上幼兒園時(shí)，我一心只想要許多的玩具。剛上學(xué)時(shí)，我一心想要班上同學(xué)看過的流行小說(shuō)�？涩F(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，看著班上同學(xué)幾乎都是“一指禪”，似乎我都被大家給遺忘了，我就像班上唯一留下的“異類”——班上唯一一個(gè)沒有ipad的了。
每次去同學(xué)家玩，我都是那一位煞風(fēng)景的人。同學(xué)們各個(gè)都拿出高端大氣、上檔次的ipad來(lái)，我仿佛就是一個(gè)不該存在的存在。經(jīng)過幾次類似這種的事情后，我便向老媽提出想要個(gè)ipad的要求，希望老媽能給我也買個(gè)高端大氣、上檔次的ipad。
可是，老媽給我碰了個(gè)釘子，她以絕對(duì)的斬釘截鐵的語(yǔ)氣說(shuō)ipad會(huì)使人玩物喪志，回絕了我�？晌覅s堅(jiān)決地反駁她，班上那么多同學(xué)都有ipad，可也沒見哪個(gè)同學(xué)玩游戲玩到不學(xué)習(xí)的程度��！再說(shuō)我又不是純粹為了玩游戲才買的�？墒牵还芪以趺崔q解，怎么跟討價(jià)還價(jià)，老媽這位財(cái)務(wù)總管就是不同意。于是，我改變戰(zhàn)略，去和老爸和婆婆說(shuō)，可原本和我共同站在“愉快派”的他們，在老媽的“學(xué)習(xí)派”的“暴政”之下，也漸漸脫離了我，讓我當(dāng)了回“光桿司令”。
大家也都知道我是個(gè)明白事理的人，我不會(huì)為此就發(fā)脾氣或是放棄的！
在我不間斷地軟硬兼施的努力之下，原本心硬如鐵的老媽也退了一步。我們之間定下了“君子協(xié)議”——老媽給了我兩個(gè)選擇，一是把《這樣學(xué)習(xí)最有效》這本書讀完后，寫一篇詳細(xì)的讀后感，并總結(jié)適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。像這種書我讀得多了，隨手就能寫一篇讀后感，可總被老媽以“不詳細(xì)”作為理由給退回了，要求太苛刻了！二是，我要能考進(jìn)樹人國(guó)際的實(shí)驗(yàn)班。
唉！這兩種都是對(duì)我嚴(yán)峻的考驗(yàn)，雖然我失敗的次數(shù)很多，但是我要像“小強(qiáng)”一樣擁有不折不撓的精神，就是折了我的腿，斷了我的腰，只要我還有一口氣，我都不會(huì)放棄當(dāng)初我的ipad夢(mèng)！爆發(fā)吧！我的小宇宙！向ipad夢(mèng)沖啊！
這就是我想要的700字作文 篇19
每個(gè)人都有自己的想要的生活。我想要的生活是什么樣子呢？熟悉我的朋友一定能猜到……當(dāng)然是天天釣魚啦！
你一定以為，我只是想做一個(gè)小小的漁夫？那你錯(cuò)了。美好的理想是需要付出努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的。
此話怎講？讓我跟您具體說(shuō)一下我想要的生活是什么樣子的，您就懂了。
我想要一個(gè)很大的房子，面朝大海，春暖花開。每天清晨睡到自然醒，洗漱完畢，吃一頓美美的早餐（暫時(shí)沒有漂亮的夫人，是我叫的外賣）。然后用電腦開一個(gè)視頻會(huì)，聽我的員工（不好意思一共只有五個(gè)人）匯報(bào)一下昨天的工作情況以及今天的工作打算，最后給他們布置一下當(dāng)天的工作，就結(jié)束了。然后，我?guī)衔业尼烎~裝備，牽著我的愛狗采采，來(lái)到海邊，找一個(gè)魚群最密集的地方，開始我今天的釣魚工程。注意，要帶上很大很大的魚簍，因?yàn)�，小的是裝不下的。這下，你知道我每天的收獲會(huì)是怎樣的了吧？魚兒一條條上鉤，我收魚收到手軟，采采在身邊為我狂歡，我需要這種感覺，有人為我喝彩的感覺。釣魚的間隙，我就抽空學(xué)習(xí)各種知識(shí)為自己充電。直到夕陽(yáng)西下，我才踏著夕陽(yáng)，和采采一起高高興興的回家了。沒錯(cuò)，不用說(shuō)也知道，晚餐就是各種魚：烤魚、炸魚、魚丸以及每日不重樣的美味魚湯……邀三兩好友家中小坐，吃魚，品酒，聊聊一天的趣事，談?wù)劺硐�，談�(wù)勎磥?lái)，談?wù)劯髯韵胍纳睢?/p>
這么美好的釣魚生活，可不是從天而降的。您可能不知道，為了早早過上我想要的生活，我從小學(xué)習(xí)就很努力，考上了全國(guó)最好的大學(xué)清華大學(xué)，畢業(yè)后就用自己在大學(xué)學(xué)到的知識(shí)，白手起家創(chuàng)辦了自己的小公司，沒錯(cuò)，只有我自己一個(gè)人，是做跨境電商業(yè)務(wù)的。公司從一個(gè)人逐步發(fā)展到今天的五個(gè)人，但公司的效益一定是您想不到的，已經(jīng)年收入過千萬(wàn)了�？梢灾挝倚r(shí)候的釣魚夢(mèng)想了，做一個(gè)高級(jí)漁民。
好了，夢(mèng)醒了。我該去學(xué)習(xí)了。既然這就是我想要的生活，那我就要好好加油，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力吧！各位，未來(lái)見！
這就是我想要的700字作文 篇20
我之前是一個(gè)膽小的人。
“柯潔，幫媽媽把粽子送到姨媽家！”記得那天晚上，已九點(diǎn)多鐘，我悠閑地躺在沙發(fā)上看著電視，媽媽從廚房里走到客廳里。
“這么黑了，送東西去？”我心里有些不情愿。雖說(shuō)姨媽離我家不遠(yuǎn)，但要知道，我是個(gè)怕黑的人，越黑越心慌�？蓻]辦法，如果我說(shuō)不送，媽媽肯定會(huì)笑話我：“你真沒用，這點(diǎn)小事都做不了�！�
我拎起粽袋，慢慢地向姨媽家走去。我那速度都可以把蝸牛同志給急死，心速急劇陡增，神情繃得緊緊的。走了十多分鐘，我才走了幾米。
“喵”——突然，我聽見一聲叫聲。��！是“幽靈”，只見一個(gè)白色的“鬼影”向我撲來(lái)。我趕緊向前方跑去，越跑心越緊。呀！那個(gè)“鬼”追過來(lái)了！我嚇出一身冷汗，汗珠一滴一滴地往下流。我也顧不得送東西了，趕緊撒腿往家跑去。當(dāng)敲開家門時(shí)，我三魂丟了二魂半，媽媽瞧見我狼狽樣，嘴里不停地?cái)?shù)落：“你這丫頭，真是膽小鬼，這點(diǎn)小事都做不了�！眿寢尩脑挘暵曄皴F子，我就像一只失去翅膀的小鳥，渴望有一對(duì)膽大的翅膀，幫助我翱翔在生活的藍(lán)天上。
終于有一天，我的同學(xué)一起去鬼屋。為了讓我膽大起來(lái)，為了不讓人笑話我膽小鬼，我鼓著勇氣，憋著勁也跟他們一起去了。一到鬼屋，一個(gè)口口聲聲說(shuō)自己很膽大的同學(xué)，嚇得死活都不肯。
進(jìn)了鬼屋，更搞笑，有的鬼向我們?cè)幃惖匦Γ挥械墓砝@到后面嚇我們；還有的鬼向我們潑灑鮮血，隨行的同學(xué)一個(gè)個(gè)被嚇得閉眼的閉眼，狂跑的狂跑，哭的哭。而我呢，一聲不發(fā)，心里不停地念叨著：“不要害怕，這只不過是游戲而已，怕什么呢！”
嘿嘿，還真沒想到，走出鬼屋，同學(xué)們都齊聲夸我：“柯潔，你可真是膽大啊�！甭犃送瑢W(xué)們的夸獎(jiǎng)，我的心里像吃了蜜一樣甜。其實(shí)啊他們哪里知道，我手心里早已攥滿汗水，膽都快擠爆了。
不過，我很快釋然了：我知道讓我甜的不是蜜，而是我有了“膽大”這對(duì)翅膀。這就是我想要的，如果有了這對(duì)翅膀，我就可以越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，達(dá)到勝利的彼岸！
這就是我想要的700字作文 篇21
或許成功，是要經(jīng)歷等待的吧。
——小引
家的門口，種著一棵桂花樹。
每逢秋季，桂花齊開，街巷里彌漫著桂花那獨(dú)有的芳香，黃色的花在每一棵桂花樹上綻開。人們都會(huì)贊嘆這桂花的秀麗，感受那撲鼻的清香，沉浸在這滿是桂花的街巷。
但，凡事總有例外，我家的這棵桂花樹，在花香四溢的時(shí)刻，它毫無(wú)動(dòng)靜，依舊身著綠葉。任憑我多么為它著急，他仍然披著綠葉，毫無(wú)要開花的跡象。
當(dāng)其他樹木的花落下，樹葉褪去時(shí)，它才緩緩將花開放，緩緩開出了那一朵朵秀麗的小黃花，那一朵朵散發(fā)出淡淡清香的桂花。在眾多桂花樹中，顯得格外醒目。
其實(shí)最初，我對(duì)它的所作所為挺不屑的，不在它該開花的時(shí)候開花，偏要在其他樹落花時(shí)，跳出來(lái)奪人耳目。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，我才理解了這棵桂花樹，才明白：或許成功，是需要等待的。
何為等待？有人說(shuō)：“等待，是一次和時(shí)間之間的博弈。”是的，等待就是博弈，就是一場(chǎng)交換，一場(chǎng)或許會(huì)決定你未來(lái)的交換。那么，為何等待？為了成功，為了信念，為了成績(jī)。為了你生命之中的各種不可預(yù)料的事，我們需要等待。就如我家的這棵桂花樹，開花晚并不是它的錯(cuò)，只是它所需要等待的時(shí)間久罷了。也就是說(shuō)，等待有時(shí)并非自愿，而是迫不得已。
如古時(shí)的越王勾踐，在戰(zhàn)敗后，被迫前往吳國(guó)當(dāng)奴隸，做階下囚。可他并沒有說(shuō)什么，只是等待著那個(gè)回國(guó)的機(jī)會(huì)，最終，他復(fù)仇成功了；又如諸葛亮，在他未出茅廬時(shí)，有著滿腹經(jīng)綸，稱之為“千里馬”也不足為過，可這匹千里馬并沒有遇到賞識(shí)自己的伯樂，但他只是等待著，最終，他等來(lái)了劉備。
所以，等待并不可恥，我們?cè)缤硪獙W(xué)會(huì)等待�；蛟S是等待成功，或許是等待事情的結(jié)果，亦或是等待一個(gè)人……
我不要一夜成名，我只要靜待花開……
這就是我想要的700字作文 篇22
“媽，有時(shí)，我也想認(rèn)真!”從我家的窗戶飛出這么一聲吼叫，與外面的大雨混雜著，隨后，傳來(lái)了一位母親無(wú)可奈何的聲音。
小學(xué)五年級(jí)，本來(lái)臨近期末，可以放松一下了，媽媽卻在我耳邊念叨：這次考試一定要好好考，成績(jī)會(huì)被計(jì)入檔案的�！蔽乙贿厡寢屚瞥鲩T外，一邊隨手抄起了一本沒有看完的《西游記》……
“叮--”電話鈴?fù)蝗唤辜钡叵肫饋?lái)，原來(lái)是老師!“都考完了也不讓人放松一下，”我心里這樣想著：“還可能是報(bào)告好消息呢!”但我很快打消了這個(gè)念頭，因?yàn)閶寢尩哪樕贤蝗弧扒纭鞭D(zhuǎn)“陰”，并用眼睛狠狠瞪了我一下。盡管外面下著大雨，可還是澆不滅媽媽的怒氣。果真，媽媽扔下電話后，啪一下就按滅了電視，并將我趕進(jìn)了屋里。我蜷縮在角落里，膽戰(zhàn)心驚地等待著這場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。媽媽關(guān)上門，怒氣沖沖地指著我：“你知不知道你期末考試得了多少分，隨即從嘴里蹦出兩個(gè)分?jǐn)?shù)，緊隨其后是一陣痛打。這時(shí)媽媽突然安靜了下來(lái)，坐到床邊，對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)為這次考試怎么樣?”“不好。”我?guī)缀跏菑拇竽X發(fā)出的一個(gè)聲音�！皵�(shù)學(xué)怎么才考了92分?”良久的沉默，分明過了幾分鐘，我卻認(rèn)為整整經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)。外面暴風(fēng)雨突然被太陽(yáng)所打敗，所以太陽(yáng)占領(lǐng)了天空。
“你知道嗎，這次考試失敗的主要原因就是不認(rèn)真�！闭J(rèn)真!這個(gè)字眼突然在腦海中浮現(xiàn)，“我認(rèn)真了嗎?”我的大腦在問我的手，可手卻做了一個(gè)否定的答復(fù)�？荚嚂r(shí)，本來(lái)還有40分鐘才能收卷，我卻利用這些時(shí)間睡了一覺�！皨�，我也想認(rèn)真!”我跌坐在沙發(fā)上，從心底發(fā)出了這樣一句話，又是一聲長(zhǎng)嘆。唉，認(rèn)真，我不曾拋棄你，你怎就拋棄我呢?
我回到了桌上，埋頭在日記上寫下：你不拋棄認(rèn)真，認(rèn)真卻拋棄了你，行路難啊!但是我相信經(jīng)過努力我一定會(huì)和認(rèn)真交上朋友的。因?yàn)橛兄菊呤戮钩?
這就是我想要的700字作文 篇23
我想去流浪，這不是逃避，而是體驗(yàn)；這不是無(wú)奈，而是期待；這不是幻想，而是追求。——題記。
穿一身破舊的牛仔服，踩一雙輕便的旅游鞋，抱一把心愛的吉他。沒有目標(biāo)，沒有無(wú)奈，沒有悲涼，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個(gè)性，一種淡淡的叛逆。
在發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，在林立的鋼筋水泥從中，生活著疲憊不堪的人類。競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)、精益求精在你面前永無(wú)休止的輪轉(zhuǎn)。為了追求自己的利益而褻瀆了友情；為了追求更多的金錢而喪失了誠(chéng)信;為了達(dá)到不可告人的目的而辱沒了人格�？僧�(dāng)時(shí)間的浩海沖走了一切，可憐的人類給自己還留下了什么？我想去流浪，讓所有不堪的世俗之事離我遠(yuǎn)去，在與自然的親切對(duì)話中做回真實(shí)的自我。
誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，君請(qǐng)看莘莘學(xué)子。無(wú)論往昔如何自命不屑名利看淡一切，揮灑任性談笑風(fēng)生，考前那幾日都俯下身來(lái)埋頭苦讀，狠磨那桿不快也光的老槍。而考后的排名又把他們分成三、六、九等，這一份無(wú)法言表的酸楚，幾人歡笑幾人愁。我想去流浪，不必?fù)?dān)心得失成敗，擁有一份難得的快樂平靜。
我想去撒哈拉，讓漫漫黃沙隔斷城市的喧囂，看看那遠(yuǎn)離現(xiàn)代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守護(hù)一片無(wú)垠的空曠，傾聽一段古老的傳說(shuō)，尋覓一塊心靈的綠洲，讓心潮無(wú)聲的澎湃。
我想去亞馬遜，讓片片雨林遮住憂愁與煩惱，傾心體味那份原始
的寧?kù)o，看看美麗而恐怖的食人魚。雨夜，靜坐在竹樓里，憑窗聽雨，感受著曼妙的天籟之音;艷陽(yáng)天，漫步熱帶叢林，與動(dòng)物交談，體驗(yàn)自然賜予的樂趣。在這里，曾經(jīng)夢(mèng)里追尋的一切都可以一一實(shí)現(xiàn)。
我想登上珠穆朗瑪峰，呼吸著8848米純凈的空氣，觸摸千年不化的堅(jiān)實(shí)冰雪，在這里凈化已被污染了的疲憊心靈。
在流浪人的字典里，沒有孤獨(dú)，沒有寂寞，自然賦予他一切。在流浪人的眼里，天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，云永遠(yuǎn)是白的，草永遠(yuǎn)是綠的；在流浪人的心里，花草樹木是有靈性的，鳥獸魚蟲是自由快樂的，自己是純凈平和的。
我想去流浪！
這就是我想要的700字作文 篇24
什么是自由？鳥兒飛翔在藍(lán)天，魚兒嬉戲于碧水，沒有拘束，沒有壓抑，這就是自由。而自由，真是我最渴望而最得不到的東西。
小時(shí)候，我還沒上幼兒園，那時(shí)候可真是我度過的最快樂的時(shí)光--我可以無(wú)憂無(wú)慮的玩，像只小鳥，永不疲倦，有大把的時(shí)間供我揮霍，時(shí)間寶貴，我卻絲毫不知節(jié)制。
直到小學(xué)，我玩的時(shí)間漸漸變少，爸爸媽媽每天都要對(duì)我說(shuō)：“你要好好讀書，不要辜負(fù)我們的期望，要考出個(gè)好成績(jī)，考上好學(xué)校，給我們?cè)龉�，不要浪費(fèi)我們給你交學(xué)費(fèi)的錢......一字一句，本是輕如鴻毛的話，在我眼中卻重若泰山，壓得我喘不過氣來(lái)。
在爸爸媽媽的恐嚇威脅下，我膽戰(zhàn)心驚的度過了六年，小學(xué)畢業(yè)了，我本該松口氣的，卻沒想到因?yàn)槲覜]有考上好的初中，爸爸媽媽訓(xùn)斥了我一個(gè)暑假，整整一個(gè)暑假，我都活在爸爸對(duì)我恨鐵不成鋼的罵聲、媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)聲中，我想躲，可是怎么也躲不開，一個(gè)痛苦的暑假就這么過去了。
上了初中，相比于小學(xué)而言，壓力更大了，當(dāng)看見比我小幾歲的弟弟和表妹快活的玩的時(shí)候，我卻只能被關(guān)在家里，對(duì)著手上的英語(yǔ)、歷史、政治等科目的書發(fā)呆。
有時(shí)候，我真的很羨慕比我小幾歲的弟弟妹妹，他們是無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，而我卻是被困在籠中孤獨(dú)的金絲雀，無(wú)時(shí)不刻向往著藍(lán)天。
耳邊時(shí)常傳來(lái)媽媽的嘮叨聲、爸爸的怒吼聲以及爺爺奶奶外公外婆苦口婆心的勸導(dǎo)聲，令我心煩，父母的講法規(guī)則和大大小小的補(bǔ)習(xí)班更是令我完全失去了自由。
我不明白，難道分?jǐn)?shù)就代表了一切？難道我的出生就是為了給父母爭(zhēng)一點(diǎn)所謂的面子嗎？難道我的自由竟比不上試卷上紅紅的數(shù)字和勾勾叉叉？難道分?jǐn)?shù)高的人就是天才，分?jǐn)?shù)低的人就是蠢才嗎？
我很想回到小時(shí)候，再去重溫童年的快樂；再去感受一下久違的自由。
我，渴望得到自由。
這就是我想要的700字作文 篇25
我要化繭成蝶，我愿奔赴一切，我愿執(zhí)著于夢(mèng)想，我想珍藏那成蝶的瞬間�！}記
我是一只蛹，我沒有腳，不能行走，亦沒有翅膀更不能飛翔，我從未經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮，從未見過外界的陽(yáng)光明媚。
曾經(jīng)我以為我的一生將在這不見天日的蛹中安然閑適地度過，甚至將老子的“夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)”作為自己不爭(zhēng)不搶的精神支柱�？刹⒉皇悄菢樱�?yàn)槲衣犝f(shuō)蛹也有成蝶的可能，于是破繭成蝶的夢(mèng)想在我的心中落地生根。
蝴蝶美麗的外表與隨時(shí)隨地可以翩翩起舞的自由，著實(shí)讓我向往。它們可以汲取花果的香甜，可以在人類的指尖舞蹈......化繭成蝶的根在我心里越來(lái)越深，我開始苦行僧般的生活，每天期待著那一美妙的瞬間。
七七四十九天的蛻變，明日就是我即將成蝶的那一刻。我卻是變得忐忑不安，焦慮萬(wàn)分，我害怕我的理想不能實(shí)現(xiàn)，更害怕我所有的努力都付之東流，也害怕失敗之后可能的崩潰以致一蹶不振。但與此同時(shí)，我的內(nèi)心始終向往化繭成蝶的瞬間，我不斷滾動(dòng)著身體，卻被石頭絆了一腳，停留在石縫中。石縫中的一株小草對(duì)我說(shuō):“你為什么看來(lái)如此焦慮不安？有什么事情是我能幫助你的嗎？”我看這株草，雖生在石縫中，但能感受到他有一顆向著陽(yáng)光的心。我把我的擔(dān)憂和焦慮一一道來(lái)。小草沖我一笑�！捌评O成蝶是每一只蛹的夢(mèng)想，但你要知道并不是每一只蛹都能破繭成蝶。雖說(shuō)如此，但你要始終相信，老天爺不舍得讓每一個(gè)拼盡全力的人流眼淚�！�
這個(gè)時(shí)刻終于到來(lái)了我奮力掙扎，像在油鍋里翻滾，像在刀口蠕動(dòng)，像在火海中翻騰�！芭椋 蔽腋惺艿搅巳展忏逶�，好想珍藏這一瞬間直到永遠(yuǎn)。
我喜歡拼盡全力后成功的那個(gè)瞬間，也很享受成功的過程中一切焦慮與不安。
我想化繭成蝶，我想珍藏成蝶的美妙的瞬間！
這就是我想要的700字作文 篇26
成長(zhǎng)路上豈能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨之后重現(xiàn)絢麗彩虹才是成長(zhǎng)的真諦。
———題記
回首往昔，五千多個(gè)日日夜夜隨著時(shí)光的流逝，也如終將匯入大海的小小支流般流去了。留下的是一個(gè)嶄新的，歷經(jīng)磨難的自己。
漸漸長(zhǎng)大了的我們，也丟掉了兒時(shí)的懵懂無(wú)知，對(duì)更多新鮮的，美好的事物有了自己的向往。但與此同時(shí)，父母親老式的教育方式早已跟不上時(shí)代的潮流。為此，我們之間似乎有了一個(gè)隔板，難以溝通。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的母親也沒有隊(duì)伍過于苛刻，只是有時(shí)母親的一線行為似乎令我難以接受。
像母親常同我說(shuō)，以后一定要學(xué)醫(yī)，考公務(wù)員，當(dāng)教師等，有時(shí)也會(huì)排斥我學(xué)習(xí)繪畫，認(rèn)為那些娛樂將來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)幫助。因此，在家里，有時(shí)自己閑來(lái)無(wú)事時(shí)想唱歌，也要低聲地唱，生怕被母親發(fā)現(xiàn)。
母親常向我述起自己兒時(shí)生活之不幸，家境之貧。為以勉勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，但在此談話期間，母親總是拿我與領(lǐng)居或熟人家的孩子相比較，破口大罵等，也令我屢見不爽�？偠灾�，我自己感覺我們家格外注重學(xué)習(xí)之重要性，我心里清楚學(xué)習(xí)的重要，但母親有時(shí)的行為有所欠缺，致使我兩常常拌嘴。
我希望母親可以多與我溝通，可以多想想我的感受，我相信只要我們可以多交流，少拌嘴，也許就不會(huì)有如此多的不解了。
要知道，母親有時(shí)所想的，并非是孩子想要的。
如今的我，學(xué)業(yè)重，漸漸也懂得了母親平日里的嘮叨和煩惱，也懂得了換位去理解母親，明白了母親之不易。因?yàn)檫@天下，除了你的父母是對(duì)你毫無(wú)保留的愛你，再無(wú)他人。
駐筆，望向窗外，此時(shí)正縷縷陽(yáng)光親撫著我的臉頰，如母親溫暖的收一般，令人心里暖暖的，回過頭來(lái)，答著考試卷，眺望著未來(lái)......
中國(guó)式的家庭教育，難免會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，父母親在教育孩子時(shí)多聆聽他們，明白他們的心之所向，孩子們想要的才是最重要的。
這就是我想要的700字作文 篇27
陰了一周終于在昨午后開始下大雨，今天雷鳴驟雨一陣總是又要結(jié)束了。
渾渾噩噩，是的，這是我這一個(gè)月以來(lái)的日子。音樂帶來(lái)的快感充斥著我的神經(jīng)之外，已經(jīng)再?zèng)]有什么可以讓我好好地想出別的所以然。
我一直想寫點(diǎn)東西，可是神經(jīng)好像早已麻痹，腦袋渾噩，每次敲起鍵盤也敲不出個(gè)所以然。
我想應(yīng)該閱讀完一本書，或者讓自己的生活接近一些有趣的故事，或者安靜的忙些什么。只是覺得這樣可能會(huì)讓我產(chǎn)生一些有意思的想法，刺激表達(dá)的欲望，期待麻痹已久的魂靈吶喊出些什么！
我什么都沒有做，只是日復(fù)一日的重復(fù)著，醒了上班去，困了聽音樂，餓了做飯吃，無(wú)聊玩游戲。偶爾會(huì)找人閑聊幾句。
我不知道那些以前對(duì)某種人情的熱切渴望都去了哪里。好像現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)，并且很享受，偶爾良知浮現(xiàn)，也會(huì)愧疚，然后聽著張楚《孤獨(dú)的人是可恥的》發(fā)呆，渾渾噩噩！直到列表循環(huán)到萬(wàn)能青年旅店的《十萬(wàn)嬉皮》，被渾身燒著汽油的貳仟先生嚇醒！
當(dāng)然我也了解到一些親切于希望了解的問題，但是它們無(wú)法作為談資來(lái)對(duì)我不知道要說(shuō)些什么的鍵盤有任何值得一提的幫助。比如說(shuō)，我某天忽然想起西方哲學(xué)史上出現(xiàn)的斯多葛學(xué)派的創(chuàng)始人芝諾說(shuō)過的一句話：“與自然相一致的生活，就是道德的生活，自然指導(dǎo)我們走向作為目標(biāo)的道德。”而我的生活顯然還沒有意識(shí)到自然的概念該如何正確的理解，甚至正確的概念的都無(wú)從說(shuō)起，那么問題來(lái)了，我還是沒法解決這些問題之前知了如何表達(dá)我那還處于一片混沌中理不出頭緒的一滴思想!
于是渾渾噩噩！
好像一直在孕育著什么，就像沒出世之前的盤古。那一片魂靈清明的世界并沒有在我的肉身中開天辟地，我也許相信終會(huì)有一天，我能自然而然的寫出一些我真正想要表達(dá)的東西，而不是現(xiàn)在這樣，下筆無(wú)言徒呻吟！
這就是我想要的700字作文 篇28
我想要的人生，是與我的努力所對(duì)等的人生。——題記
我是一名老師，一名普通的老師。正如拿破侖所說(shuō)，不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵。作為一名老師，都想教好自己的學(xué)生，雖然平凡，但也可以做出不平凡的事情。
不知不覺間，教書的生涯已經(jīng)過去了七個(gè)年頭。但對(duì)自己是很不滿意的。說(shuō)我有多高的理想，這或許也不全然。我想突破自己，挖掘自己。教好自己每一個(gè)學(xué)生，對(duì)的起自己的良心�；蛟S我的一個(gè)善念，就會(huì)改變他們的一生。修行，成就別人，也成就自己。
七月份南充的學(xué)習(xí)，于專業(yè)知識(shí)上并無(wú)多大進(jìn)步。到對(duì)于我的思想，感觸很深。為何同樣的年齡別人能做出那樣的成績(jī)？這幾年，自己為何沒有大的改變？所謂士別三日，當(dāng)刮目相看。是該好好經(jīng)營(yíng)自己的人生了。
教書是自己的本職工作，自己在專業(yè)上的欠缺需要不停的努力來(lái)追趕。一個(gè)老師的素養(yǎng)也許要自己每天的學(xué)習(xí)。但更重要的是愛那些孩子，你用真心去愛，它就會(huì)督促你！在大的教育環(huán)境里我能做的，能改變的，只有自己。
其次，學(xué)習(xí)，不停的學(xué)習(xí)，大量的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的話，是很難突破自己內(nèi)心的壁壘。自己都不學(xué)習(xí)，又如何去教導(dǎo)孩子們?nèi)W(xué)習(xí)。自己不站在一個(gè)更高的高度去看問題，又如何去幫助孩子們解決問題。既然，對(duì)自己不滿，就要去改變自己！最好的方法就是，學(xué)習(xí)，反思！
朝著自己擬訂的方向前進(jìn)，路途的坎坷辛勞只有自己來(lái)承受，或許還有別人嘲諷的目光，可是他也會(huì)是路邊的風(fēng)景，一晃而過，沒有什么好擔(dān)心的。
既然喜歡教育，那就全身心的熱愛它。記住自己的承諾。學(xué)習(xí)，反思。
人生，如負(fù)重遠(yuǎn)行，不能不謹(jǐn)慎，不能不努力，不能不快樂。我想要的人生，就是每天超越自己。有一個(gè)幸福的家。如果再能掙點(diǎn)小錢，改善我和家人的生活，力所能及的情況下，幫助更多需要幫助的人，然后悠哉悠哉的享受生活，這是我的目標(biāo)，我的人生。等到老去的那天，也不會(huì)覺得自己碌碌無(wú)為一輩子，就很滿足了！
這就是我想要的700字作文 篇29
我是一只小鳥，一只被囚禁的鳥，被關(guān)在籠子里，不能飛翔。
凌晨，陽(yáng)光灑向大地，透過鐵籠照在我的身上，暖風(fēng)輕輕的拂過我的羽毛，葉子上那晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
主人走向我，打開了鐵籠，我驚恐地?fù)潋v著翅膀，可是他卻輕輕地將我托起，慢慢的解開我腳上的鐵鏈。我的血液開始沸騰了，我的眼睛興奮地一動(dòng)不動(dòng)地盯著主人。
我終于自由了，我張開翅膀，準(zhǔn)備飛向藍(lán)天，可一陣疼痛卻襲擊了我。我忽的一睜眼，鐵籠依然緊閉著，腳上的鐵鏈仍然存在，主人還在呼呼大睡，刺耳的鼾聲使我心煩意亂。再看看天，是陰沉沉的，烏云遮住了太陽(yáng)，與剛才的世界是完全不一樣的。原來(lái)一切都是夢(mèng)，是夢(mèng)。
我跳到水碗旁，輕輕地啄了一口水，是苦的，是我的嗓子更加干澀了。我皺皺眉，閉上眼，森林中那美麗的景象浮現(xiàn)了出來(lái)：樹木郁郁蔥蔥，漫山遍野的鮮花，綠草。最美的還是那片藍(lán)寶石般的湖泊，微風(fēng)拂過，就會(huì)泛起圈圈漣漪。我每日都會(huì)去那里，在湖面上快樂地飛來(lái)飛去。飛累了，就落在湖邊喝水，湖水透心的冰涼中還帶著幾絲甘甜……可我一睜眼，一切都消失了。
我望著天空，是一片憂郁的灰藍(lán)色。我再次閉上眼，森林的美景又出現(xiàn)了，草木、湖泊、藍(lán)天、白云……所有的事物都那么真切，又那么虛幻。小白兔在草叢中跳躍，梅花鹿在樹林間奔跑�？僧�(dāng)我想飛去和他們玩耍時(shí)，這一切又離我而去了。
“我想回家�！蔽液傲顺鰜�(lái)，可是沒有一個(gè)人理會(huì)我，周圍是死一般的沉寂。我繼續(xù)呼喊著，用身體撞擊著鐵籠。我的羽毛掉了好幾片，肉體露出來(lái)，疼痛使我一下子癱倒在了鐵籠。
蔚藍(lán)色的天空中，我和伙伴們自由地飛翔著，時(shí)而俯沖，時(shí)而滑翔，時(shí)而盤旋。我不忍睜開眼，怕睜開眼睛，這，一切又消失了……
風(fēng)依舊刮著，但似乎多了一絲憂傷。
這就是我想要的700字作文 篇30
“放假”顧名思義，就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)停止工作和學(xué)習(xí)。可是，剛放了兩個(gè)星期的寒假，對(duì)于我而言，寒假簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)公公還未露出笑臉，鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個(gè)不停，洗漱完畢之后，我就來(lái)到了書桌前，只見書桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語(yǔ)法課！”一看時(shí)間，哎呀！只剩下十五分鐘啦，我只好邊跑邊穿外套，火急火燎的趕到了語(yǔ)法班，中午十二點(diǎn)鐘語(yǔ)法課結(jié)束了。回家吃完午飯后，語(yǔ)法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來(lái)。下午兩點(diǎn)鐘，圍棋課又即將開始，一個(gè)小時(shí)的圍棋課總算告一段落。晚上六點(diǎn)半的奧數(shù)課又迎面而來(lái)……臨近期末考試前，家長(zhǎng)總是說(shuō):“再努力幾天就放假了，就輕松了！”之前，家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，是心靈上的慰藉�？墒�，現(xiàn)在看來(lái)，家長(zhǎng)的“鼓勵(lì)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同是駭人聽聞。
我理解，望子成龍是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿�？墒�，這許許多多的希望中，還摻雜著一種強(qiáng)大的力摧殘著我們幼小的心靈，這種力，并非其它，正是可怕的“壓力”。我從內(nèi)心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個(gè)快樂的童年！俗話說(shuō):童年是人生中最美好最爛漫的。但，今天的社會(huì)已經(jīng)將它改變，童年，可謂是一生中最艱苦的歲月。
當(dāng)我看見低年級(jí)的小朋友在廣場(chǎng)上追逐打鬧時(shí)；看見他們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上馳騁時(shí)；看見他們?cè)跇淞种墟音[時(shí)......心中便產(chǎn)生了無(wú)比的羨慕之情。再回到家中，幾乎每個(gè)房間內(nèi)都擺放著成堆的書。家長(zhǎng)們你們知道嗎？各種課外班就如一個(gè)個(gè)鐵籠鎖住了我們的思維，扼殺了我們的想象力。難道家長(zhǎng)們，希望自己的孩子成為一只被關(guān)在鐵籠里的小倉(cāng)鼠嗎？
請(qǐng)給予我一個(gè)歡樂的假期吧！哪怕僅僅一個(gè)星期，只有勞逸結(jié)合，才能清醒我們的頭腦，更有助于我們的學(xué)習(xí)！
這就是我想要的700字作文 篇31
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！泵看巫x著王安石的這首詩(shī)，心總會(huì)一陣激動(dòng)，思緒老早飛到了農(nóng)村老家，愉悅感油然而生。
今年，我們提前了好幾天回?fù)P州老家。農(nóng)村的陽(yáng)光、油麥、還有小溪都讓我興奮。
年三十的早晨，太陽(yáng)漸漸升起，陽(yáng)光驅(qū)散了薄霧，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。我們貼對(duì)聯(lián)，做餃子，忙得不亦樂乎。
村子里到處都是熱熱鬧鬧的景象，想要放鞭炮了，就在門口盡情放；想要追逃，就甩開膀子，使勁跑；想要騎自行車了，就把自行車推出來(lái)，開始盡情馳騁在鄉(xiāng)間小路。你想干什么就干什么，想要吃什么，就敞開肚子吃一通，我感到從未有過的舒暢。
特別是大年初一，小孩們穿上新衣服，放著煙花炮竹，吃著美味餃子，還有看不完的電視，收著紅包，這就是我想要的春節(jié)。
可是這樣的日子沒過二三天，村長(zhǎng)上門來(lái)，叫我們不能出門了。我想去球場(chǎng)打籃球，我想去超市，媽媽都不同意。我急了，為什么��？媽媽對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在出現(xiàn)了一種病毒，叫冠狀病毒。我們的宅家也是戰(zhàn)斗。
可我不理解，哪里有病毒�。看蠹也欢际呛煤玫�，所以我很傷心。弟弟也跟著我一起鬧，吵著要出去玩。
爸爸媽媽沒有辦法，就開車帶我們出去了。我看到馬路上空空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有�；@球場(chǎng)只有一個(gè)人，戴著口罩在投籃。公園里一片冷清，連一個(gè)人影也沒有。
爸爸問我，你還要想去打籃球嗎？媽媽也給我看了手機(jī)里面的疫情，我看到很多圖片，很多數(shù)據(jù)，武漢病人的日記，還有視頻中的各種抗疫情的畫面，我才意識(shí)到，原來(lái)這么危險(xiǎn)�。�
我羞愧地說(shuō)：“爸爸媽媽，我們回家吧！”媽媽輕輕地拍了拍我，5歲的弟弟好像也變得懂事了，童聲稚氣地說(shuō)：“家里沒有病毒，我們回家也可以玩球，還可以做游戲！”
這樣特殊的春節(jié)，雖然不能出去拜年、聚會(huì)，但我嘗到了美味可口的飯菜；看完了精彩的春晚；賞到了絢麗多彩的煙花。我相信，這暫時(shí)的隔離只是為了更好的相聚！
今年，我們這樣過年！
這就是我想要的700字作文 篇32
我，作為一個(gè)普通的中學(xué)生，雖然生活在這科技發(fā)達(dá)、交通方便的時(shí)代，但是，我還是有那么多的不痛快，因?yàn)殡S著科技的發(fā)展，社會(huì)的變化越來(lái)越快，地球的環(huán)境也越來(lái)越差，汽車排放的廢氣，工廠排出的廢水，嚴(yán)重污染了空氣和河流，而且，在我身邊的朋友，想讀書的越來(lái)越少，每個(gè)人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)，安于現(xiàn)在的科技時(shí)代，別的不說(shuō)，就學(xué)習(xí)文化這一點(diǎn)，我個(gè)人還是挺向往唐朝生活的。
唐朝，一個(gè)培育天才的朝代，在那里出現(xiàn)了一些難得的人才，像詩(shī)仙李白，就是我最崇拜的唐朝偉大詩(shī)人，他以許多偉作在詩(shī)界稱王，他總以牽人心弦的詩(shī)讓我佩服至極，直至現(xiàn)在我們都還在學(xué)習(xí)他的詩(shī)，而且，他讓我最佩服的是，他在醉酒之后寫出的杰作比他清醒時(shí)寫出的更棒、更妙。當(dāng)然，唐朝還有許多讓我敬佩的偉大詩(shī)人，每次念到他們的詩(shī)，我總在幻想，幻想著自己就生活在唐朝，幻想自己就是唐朝和李白平起平坐的女詩(shī)人。
唐朝，一個(gè)讓農(nóng)民安居樂業(yè)，幸福生活的朝代，在那里有幾個(gè)千古流芳的好皇帝，像李世民，他用實(shí)際行動(dòng)和出眾的才華打下江山，擁有天下。他愛惜人才，拉攏了許多文人武士為他盡心盡力保護(hù)江山。他也能放下自己天子的身份，深入民眾之中，體驗(yàn)農(nóng)民的生活，他更能以博大的胸懷，接納了在朝廷上提出反駁意見的魏征，并采納他的建議，把國(guó)家治理得更好，讓唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期。
唐朝，一個(gè)多么讓人向往的朝代，她人才濟(jì)濟(jì)，國(guó)泰民安，怎能不叫人向往？如果有如果，我一定選擇生活在唐朝，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加科舉，高中狀元，在唐玄宗的領(lǐng)導(dǎo)下，以李白為標(biāo)兵，做一個(gè)流芳百世對(duì)社會(huì)有用的人。現(xiàn)如今，歷史的車輪已經(jīng)碾到了二十一世紀(jì)，我們已經(jīng)回不去唐朝。我想，大家生活在當(dāng)下，一定要努力學(xué)習(xí)博大精深的中華文明，用我們的智慧和雙手，解決環(huán)境污染，把我們現(xiàn)在的社會(huì)建設(shè)成比唐朝更美好的“理想唐朝”。
這就是我想要的700字作文 篇33
小時(shí)候，覺得幸福就是能吃到一塊甜甜的糖果；再大點(diǎn)兒，便覺得幸福就是老師不留作業(yè)，每天都能放肆玩耍；而現(xiàn)在，我覺得幸福就是能得到麻麻的一句贊美。
自打上學(xué)以來(lái)，母親便一直告訴我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，在母親眼里重要的就是那一張張考試卷上那“9”字開頭的分?jǐn)?shù)！
小學(xué)的時(shí)候，有一次考試，由于剛剛接觸英語(yǔ)，我一直未能入門，考試只得了50多分，都沒及格，我因?yàn)楹ε露鴽]有將成績(jī)告訴媽媽。過了幾天，媽媽想起了考試的事情便問我：“最近是不是考試了？”我磕磕巴巴地說(shuō)了一聲“嗯”，那聲音小的連我自己都幾乎聽不到了。媽媽問我：“考得怎么樣？”我不敢抬頭，一邊拿出卷子一邊低聲說(shuō)：“英語(yǔ)沒考好。”媽媽的臉色頓時(shí)難看下來(lái)，大聲沖我吼道：“不是讓你好好學(xué)的嘛？連及格分都沒達(dá)到，怎么考這么點(diǎn)分？”我眼睛濕潤(rùn)了，至今我還清晰地記得媽媽那失望的眼神。
我一個(gè)人在房間里哭了很久，心里暗暗下決心一定要好好學(xué)，考個(gè)高分。于是，在那之后的日子里我努力學(xué)習(xí)，媽媽也給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，終于等到又一次考試來(lái)臨，我全部科目都考了90分以上。我拿著卷子飛快地跑回家，到了家，我大聲喊道：“媽媽，這次我全部都考了90分以上。”當(dāng)我正等待媽媽的夸贊時(shí)，媽媽卻連笑都沒有笑，而是很平淡地說(shuō)：“就這一回有什么用，別太驕傲了，當(dāng)心下回再考不好。”
我呆住了，傷心地望著媽媽。媽媽說(shuō)：“還不快去寫作業(yè)�！蔽易呋胤块g，悶悶不樂：“為什么我考試考不好媽媽要說(shuō)我，而我考好了媽媽也不鼓勵(lì)我呢？想聽一句來(lái)自媽媽鼓勵(lì)的話就這么難嗎？其實(shí)，從小到大媽媽從來(lái)沒有鼓勵(lì)過我，現(xiàn)在到了初中也一樣，心里真的不好受，大部分的時(shí)間里我都是自己一個(gè)人在房間里發(fā)呆，媽媽那犀利的眼神和嚴(yán)肅的語(yǔ)氣也讓我沒有勇氣和她談心�！�
我多想聽一句鼓勵(lì)的話�。≡趺淳湍敲措y？我以后肯定努力學(xué)習(xí)，一定要等到媽媽表?yè)P(yáng)我的那一天，那個(gè)時(shí)候，一定是我最幸福的時(shí)候。
這就是我想要的700字作文 篇34
今天是我最高興的一天，因?yàn)槲沂盏搅艘环菽壳盀橹棺钕胍男履甓Y物。
上午，習(xí)慣性地一次看表動(dòng)作，咦?我的表怎么停了?這塊表是我十歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。那時(shí)，媽媽告訴我：帶上表就要時(shí)刻牢記珍惜時(shí)間。這塊表已經(jīng)陪伴我快三年了，每天和我朝夕相伴。早上，我總是小心翼翼地戴上它，開始新的一天�，F(xiàn)在，表停了，我心情非常糟糕。媽媽知道這件事后，說(shuō)：“我正發(fā)愁送你什么新年禮物呢，既然這樣，我陪你去選一塊新手表吧!”媽媽的話如一縷清風(fēng)撥開了我心中的薄霧，我的心情頓時(shí)好了起來(lái)，我已經(jīng)開始想象新手表的樣子了。
下午，媽媽帶我轉(zhuǎn)了好幾家商場(chǎng)，但并沒有遇到我喜歡的手表。最后，我們來(lái)到了百貨大樓。站在柜臺(tái)前，那琳瑯滿目的手表閃得我睜不開眼睛，大致掃了一下，沒有合適的，我有點(diǎn)兒失落。經(jīng)過售貨員阿姨的一一引導(dǎo)，我們來(lái)到了最右邊的一個(gè)獨(dú)立的小柜臺(tái)前。眼睛在手表上快速地游走著，最后定格在一塊石英表上。我眼前一亮，那是一塊瑞士表，表帶是黑色的皮帶，表盤也是黑色的。表盤上面均勻地排列著12個(gè)羅馬數(shù)字和60個(gè)小格，表盤右部中間位置有一個(gè)小白框，里面是今天的日期“25”，表盤上方是幾個(gè)英文字母“TANGIN”，代表著這塊表的牌子“天珺”。我最喜歡這塊表表盤底部的花紋，那花紋緊密的排列著，呈螺旋狀，從不同的角度看，就會(huì)呈現(xiàn)出不同的形狀，變幻神秘而又漂亮。這塊表簡(jiǎn)單大方又帥氣，我一眼便看中了它。媽媽見我如此喜歡，價(jià)格又不貴，就爽快地買了下來(lái)。再看著表的包裝盒，可真是氣派!以后戴上它，我更要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒!
這份新年禮物，我非常喜愛，對(duì)我來(lái)說(shuō)也非常珍貴，但愿它能一直陪伴著我。在這里，我要感謝媽媽，也一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的重望!
這就是我想要的700字作文 篇35
我慵懶地躺在草叢中，和煦的陽(yáng)光灑在我身上，暖洋洋的，幾片落葉輕柔地飄著我手邊，調(diào)皮地亂竄，我望著這寂靜的世界，嘴角泛起一抹溫暖卻孤獨(dú)的笑，我所想要的生活就如此短暫?jiǎn)幔?/p>
哇！這個(gè)建筑太棒了！這座房子已經(jīng)有好久了吧！不過，我好像在哪見過這樣的房子，記不起來(lái)了。
這是一座平房，墻上的幾絲裂痕讓這座房子看起來(lái)更蒼老了。走進(jìn)屋里，地面是凹凸不平的土地，房里還有一個(gè)舊沙發(fā)。我欣喜地看著這間屋子。
奶奶去做飯了，要我看著鴨子。我走到屋后的兩個(gè)池塘邊，大池塘是鴨子的活動(dòng)范圍，小池塘是小魚的活動(dòng)范圍，池塘邊還有幾棵白楊和另外幾棵不知名的小樹。屋旁的公路上沒有了吵鬧的車，因?yàn)楹恿鹘粎R處，工程隊(duì)正在修橋。
夜晚，如果這間屋子沒有電視該多好，那我就可以和奶奶一起在月光的照耀下看星星了�？墒牵抑煌艘谎厶焐系姆毙�，就躺在床上了。我怎么也睡不著，因?yàn)槲彝欠毙堑臅r(shí)候，也猛然望見了自己。月光下，一個(gè)小孩和爺爺奶奶，爸爸媽媽，一起望著圓月，爺爺唱著京劇，奶奶為小孩扇風(fēng)，媽媽搗碎了餅干喂給小孩，爸爸則擦著小孩臟兮兮的臉。一家人在一起，童年和親情都在家人的庇護(hù)下。
可小孩看別人家有樓房，嚷嚷著要樓房，可樓房建成了，小孩的童年也隨著樓房的建成而消逝了。小孩長(zhǎng)大了，他開始想念小屋了，他發(fā)現(xiàn)自己喜歡的是小屋泥土的氣息，而不是樓房冷冰冰的地板。我含著淚睡著了。
次日早晨，我醒來(lái)了。奶奶已去準(zhǔn)備做飯的材料，我游蕩在池塘邊。這種返璞歸真的感覺，好久都沒有體會(huì)到了。不過這孤獨(dú)的感覺，可是一天比一天深了。孤獨(dú)就像一片荒地，一點(diǎn)點(diǎn)漫延至你的心田的每一處地方，不過我的心田始終留著一處地方，里面有我最珍貴的記憶以及殘留的童心。
這就是我想要的700字作文 篇36
秋風(fēng)，送來(lái)丹桂的飄香，今年九月份，我就是一名初中生了。傍晚時(shí)分，我踏著黃昏的落葉，走進(jìn)了校園，開始了初中三年的生活�？粗矊幒椭C的校園，我不禁感嘆道：這就是我想要的平安校園。
聽我說(shuō)：這就是我想要的和諧校園。早晨，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上。溫暖輕柔的陽(yáng)光灑在我們的笑臉上，我們，朝著朝陽(yáng)，邁著輕松的步伐，開始了美好的一天。大家排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備跑早操。當(dāng)老師的哨子吹響了，我們十一個(gè)班便整齊地跑了起來(lái)。清風(fēng)，在我們的耳旁訴說(shuō)著青春的美好，整齊的腳步聲無(wú)不顯出我們的活力。沒有推推搡搡，也沒有吵吵鬧鬧，有的是婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲和整齊有力的腳步聲。一片樹葉從樹枝上悠悠飄落，伴隨著我們的腳步聲隨著風(fēng)兒去旅行了。校園無(wú)不顯出一片和諧的畫面。
聽我說(shuō)：這就是我想要的和睦校園。教室里傳來(lái)了我們的朗朗書聲，講臺(tái)上訴說(shuō)著老師的諄諄教誨。同學(xué)們相處的十分和睦，大家從不吵架，你不會(huì)的我教你，我不會(huì)的你教我。大家總是互相幫助，你沒有的東西我借你，我沒有的東西你借我。同學(xué)們都很熱心，一個(gè)同學(xué)受傷了，其他同學(xué)都來(lái)幫助他。走讀的同學(xué)總會(huì)幫助住校的同學(xué)帶一些需要的東西。大家互相幫助，一起進(jìn)步，就像一家人一樣，共創(chuàng)了一個(gè)和睦的班集體。
聽我說(shuō)：這就是我想要的平安校園。下課了，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，沒有人追逐打鬧，也沒有人大聲喧嘩，到處都有值日老師來(lái)維持秩序，時(shí)刻保護(hù)我們的安全。特別是放學(xué)或者周末放假，老師都要去學(xué)校門口的公路邊維持秩序，讓回家的同學(xué)安全通過公路，有的班級(jí)班主任老師甚至讓同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，把同學(xué)們送過公路。迄今為止沒有發(fā)生任何安全事故。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，我對(duì)校園更了解，也更喜愛了。我愛這個(gè)美麗的校園，聽我說(shuō)：這就是我想要的平安校園！
這就是我想要的700字作文 篇37
和諧的校園環(huán)境伴隨著我們成長(zhǎng)，它能給我們留下美好的回憶，但是在現(xiàn)實(shí)中，也存在一些校園欺凌的現(xiàn)象，給我們幼小的心靈帶來(lái)傷害。在我們成長(zhǎng)過程中，安全是首要條件，我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身安全。
回想起小時(shí)候閱讀過的繪本《不要隨便排擠別人》。這是我讀到過的第一個(gè)關(guān)于欺凌和化解危機(jī)的故事，小男孩湯姆總是被班里新來(lái)的“小霸王”欺負(fù)，讓他傷心的是自己的好朋友保羅也和其他同學(xué)一樣假裝沒有看到，結(jié)果“小霸王”對(duì)他的欺負(fù)和排擠變得變本加厲。最后，保羅把這件事告訴老師，老師用一個(gè)“邊緣人”的游戲巧妙地化解了班里這場(chǎng)危機(jī)，也消除了同學(xué)之間的排擠行為。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，也有這么一些“小霸王”，用自己的強(qiáng)勢(shì)和霸道欺負(fù)別人，危害別人的利益。還有一些同學(xué)遇到欺凌的時(shí)候，缺乏勇氣，存在僥幸心理，選擇不去面對(duì)這些不好的行為。我認(rèn)為這些都是不對(duì)的。
我們班有個(gè)“班霸”，特別喜歡搗亂，給別人取綽號(hào)，不經(jīng)允許就亂拿別人的文具，課堂上不但不專心聽課，而且還經(jīng)常打斷老師講課，結(jié)果影響了全班同學(xué)�！鞍喟浴苯�(jīng)常欺負(fù)同學(xué)們，打一拳、踢一腳、亂扔別人課本是常事，有一次課間休息他踢了我一腳，又搶走我的課本，我立馬大聲對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)不要打擾我！”但他仍然嘻嘻哈哈，全然不聽。我非常生氣，將他的行為告訴了老師，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。課堂上，老師給大家講述了一個(gè)同學(xué)之間互相關(guān)愛和融入集體的故事，并讓班級(jí)里同學(xué)寫下彼此間鼓勵(lì)的一句話。
遇到“小霸王”并不可怕，但是我認(rèn)為大家一定要勇于面對(duì)，敢于說(shuō)“不”，而且要學(xué)習(xí)面對(duì)這些不良行為、化解危機(jī)的方法，在我們自己弱小的時(shí)候，要學(xué)會(huì)找到老師和家長(zhǎng)幫助我們；當(dāng)我們變得強(qiáng)大了，就可以依靠自己的能力解決問題。我相信平安、和諧的校園要靠老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的共同努力，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)的校園環(huán)境里才能夠幸福、茁壯成長(zhǎng)！
這就是我想要的和諧校園，讓我們一起攜手創(chuàng)造吧！
這就是我想要的700字作文 篇38
我想擁有一對(duì)翅膀，可每個(gè)人也都想擁有一對(duì)翅膀，但我們?nèi)祟悰]有，那我就編一個(gè)翅膀的故事吧！有的人的理想很廣泛，想要擁有一對(duì)翅膀，可他們卻沒有，便找來(lái)了一個(gè)專門研制飛行物體的科學(xué)家，那個(gè)科學(xué)家說(shuō)：“恐怕我也不行，應(yīng)為翅膀是一個(gè)非常輕的物體，而我研制的飛機(jī)都是比較重的物體，你們沒發(fā)現(xiàn)嗎？”“那你的意思是說(shuō)你發(fā)現(xiàn)不出來(lái)對(duì)嗎？”
那個(gè)找來(lái)專家的人洋洋得意的說(shuō)，“真笨！”科學(xué)家和藹可親的說(shuō)：“不，這并不是我笨，是因?yàn)槲覜]有這一方面的研究，所以我才研制不出來(lái)！”話音剛落，有一個(gè)大家素不相識(shí)的老太太走了過來(lái)，她說(shuō)；“大家為什么都這么看我，不認(rèn)識(shí)我嗎？”說(shuō)完，一個(gè)看起來(lái)十歲大的孩子走了過來(lái)，她叫；唐佳琪。她說(shuō)；“老師您現(xiàn)在還好吧！”老奶奶沒理她，直接說(shuō)：“老伴，我可找到你了，你。你。你現(xiàn)在還好吧？”大家聽了紛紛議論，有個(gè)人大聲叫道：“哈哈哈哈哈！原來(lái)是這個(gè)老太婆娶了這個(gè)笨蛋呀！”其余人沒笑，只是傻呆呆的望著他。
“神經(jīng)�。 币粋�(gè)人說(shuō)，“我看他才娶了一個(gè)笨豬！”“世界上沒有你做不到的事情，只有你不想做的事情，只要你盡力了你一定能做好，就算你沒盡力，但你心中依然有去研究去探索去做的那件事情，所以，世界上沒有一個(gè)人是笨蛋是廢物！”夫妻兩兩眼對(duì)視異口同聲的說(shuō)。兩年以后。三年以后。四年以后。五年以后，唐佳琪去老奶奶家探望老奶奶，并探望了科學(xué)家。她又懂得一句話，是她自己編的：“感恩是世界上所有有愛心的人都做得到的事情，即使你沒有，你有那份心意，你要感恩的那個(gè)人，也會(huì)感恩你，容忍你對(duì)他（她）的那份心意！”我的故事編完了。
其實(shí)主要的不是有翅膀的理想，而是要用愛心對(duì)待尊重別人，聽了之后，看了之后，你們會(huì)從新像唐佳琪，老奶奶和科學(xué)家的那句話去做嗎？能做到嗎？我相信你們！加油吧！
這就是我想要的700字作文 篇39
跟隨著自己的第二批學(xué)生進(jìn)入到初二，忽然感覺思路打開了一樣，一系列的想法像是雨后春筍般地涌了出來(lái)，讓自己的每一天都那樣的充實(shí)而又快樂！
一個(gè)班級(jí)要想得到長(zhǎng)久的發(fā)展，必須要有班級(jí)同學(xué)值得自豪的東西！當(dāng)他們?cè)谟龅狡渌瑢W(xué)時(shí)，可以毫不猶豫的說(shuō)出班級(jí)的特色與自己在班級(jí)中的幸福，抑或是自己在班級(jí)中揮灑才華的地方，我想，他們能夠值得炫耀的，或許就是班級(jí)文化吧！所以開學(xué)之處，我就在著力打造初二一班的班級(jí)特色。
首先，班級(jí)的形象應(yīng)該煥然一新。第一周的周末我便跟學(xué)生說(shuō)出了自己的想法，學(xué)生自發(fā)的將一些花草盆景或者是養(yǎng)的小金魚拿到班級(jí)中，作為大家每天都能夠欣賞的景觀。美麗的班級(jí)會(huì)給學(xué)生帶來(lái)自豪感和責(zé)任心，借此機(jī)會(huì)我還教育他們?cè)鯓尤圩o(hù)、去珍惜。在每一天里，都會(huì)發(fā)生學(xué)生與班級(jí)景觀的故事，將這些故事總結(jié)起來(lái)，將給大家聽，班級(jí)的凝聚力會(huì)驟然增強(qiáng)！學(xué)生也能夠身心愉悅的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
其次，針對(duì)班級(jí)部分學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)高的特點(diǎn)，建立一個(gè)文學(xué)氛圍濃厚的班級(jí)。同樣也是第一周的時(shí)間，我吩咐學(xué)生將班級(jí)的墻報(bào)進(jìn)行“大變臉”。欄目之一－－《翰林院》，每周學(xué)生自發(fā)寫一些文章，由同學(xué)推選張貼到這個(gè)板塊當(dāng)中。其實(shí)，一開始我預(yù)料到這可能有一定的難度，可令我意想不到的是學(xué)生的作品不僅豐富而且有內(nèi)容。如連載小說(shuō)、抒情散文、科幻小說(shuō)等等。當(dāng)學(xué)生的作品張貼出來(lái)之時(shí)，他們有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感！欄目之二－－《在路上－－贏在。二一》，我根據(jù)中央二的欄目《贏在中國(guó)》設(shè)計(jì)出來(lái)的，主要用來(lái)記錄班級(jí)以及每個(gè)學(xué)生所取得成績(jī)，或者是參加的活動(dòng)。將每一次活動(dòng)的體驗(yàn)與收獲掛在欄目當(dāng)中，來(lái)激勵(lì)班級(jí)的所有同學(xué)參與的積極性。因?yàn)槲覐墓ぷ鲀赡甑捏w驗(yàn)中深深感受到?jīng)]有斗志便沒有進(jìn)步。我想同學(xué)們也會(huì)踏著堅(jiān)定的步伐不斷進(jìn)步，班級(jí)蘊(yùn)含的能量也會(huì)逐步被激發(fā)出來(lái)。
真心的祝愿我們的初二一班能夠成功的走在新學(xué)年的路上！
這就是我想要的700字作文 篇40
“我在等待，在漫長(zhǎng)的歲月里，突然有一顆彗星，風(fēng)吹過。”
——《十四行詩(shī)》
正如智勞先生在《十四行詩(shī)》中所說(shuō)，一個(gè)人的生命總是有限的，但是當(dāng)一個(gè)人為其他同樣值得尊敬的生命付出代價(jià)時(shí)，他的生命就像盛開的夏花一樣燦爛。
盛開的生命像夏日的花朵一樣美麗。
一個(gè)在新疆賣烤肉串的叔叔，克里水，不忍心看到那些正處于全盛時(shí)期，沒有書可讀的青少年，所以他把多年積累下來(lái)的積蓄幾乎全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)，而他自己卻仍然獨(dú)自一人站在雪地里賣烤肉串謀生。
雖然他沒有顯赫的地位和偉大的成就，但當(dāng)他為那些同樣值得尊敬的生命付出代價(jià)時(shí)，他的生命就像夏日的花朵一樣絢麗多彩。
生命盛開，死亡如泰山般沉重。
"當(dāng)狼爆發(fā)時(shí)，這個(gè)國(guó)家看向北方。為什么要珍惜一百人的死亡來(lái)保護(hù)國(guó)家呢，”為了建立邊塞，岳飛全身心地為國(guó)效力，他說(shuō)："金兵未敗，你為什么要成家？"它激發(fā)了你正直的勇氣和忠誠(chéng)，說(shuō)："黃沙在所有的戰(zhàn)爭(zhēng)中都穿著金色的盔甲，如果它沒有被打破，樓蘭將不會(huì)歸還它。"這也是你為你的國(guó)家，為你的家庭，為那些同樣值得尊重的生命勇敢前進(jìn)的崇高情操的體現(xiàn)。盡管你因“錯(cuò)誤”的罪行而受到譴責(zé)，但你的死亡讓更多有崇高理想的人背對(duì)黑暗，面對(duì)光明，勇敢地為國(guó)家前進(jìn)。
在沉默中爆發(fā)，在孤獨(dú)中落塵，在死記硬背中綻放。岳飛，雖然你死了，你還活著，你的生和死的怒放將永遠(yuǎn)留在世人的心中。
縱觀古今，我能感受到心中的一切。生命是短暫而短暫的，但是當(dāng)一個(gè)人為了其他同樣有價(jià)值的生命而付出生命時(shí)，它會(huì)放射出無(wú)限的光芒，甚至讓普通人擁有paramore的力量。就像夏天的知了一樣，它們?cè)谕恋厣系攘怂奈迥�，只是為了在夏天唱一首歌。他們無(wú)私地將他們的一生獻(xiàn)給大自然。
“每天不跳舞是對(duì)生活的背叛�！蹦岵烧f(shuō)，事實(shí)上，一個(gè)人的生命不在乎長(zhǎng)度，而在乎他能否在短暫的人生旅途中綻放出“一朵絢麗的夏花”。
這就是我想要的700字作文 篇41
在2013年的這一年，一首《北京》唱響了中國(guó)，而它也在我的心靈上空縈繞,不能散去。聽著那熟悉的旋律,我仿佛體會(huì)到了我自己的含義——我想要怒放的生命。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”聽著外面淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅的雨聲，感受著考場(chǎng)那令人窒息的寧?kù)o，我的心不免為之一顫,考試到底會(huì)怎么樣呢？我如此努力，究竟能換取什么呢？我注定要在考試中走過我的一生嗎？面對(duì)心中的重重疑慮,我不免有些心驚與膽寒。抬頭，是監(jiān)考老師凌厲的目光和表盤上轉(zhuǎn)動(dòng)的指針，低頭，則是令我寒噤的試卷上冷酷的文字。老師的叮嚀和父母的囑托浮上眼前，我用一聲嘆息驅(qū)散我的疑慮，埋頭一下扎進(jìn)題海里。
“呼——”，我深出一口氣，終于考完了。天，已經(jīng)晴了，可我心頭的那片烏云卻很執(zhí)著地停留在那里，不肯消散。因?yàn)樗酪患碌耐戤咁A(yù)示著另一件事的開始——考試結(jié)果出來(lái)了。果然，我的結(jié)果就如那天的天氣一樣糟糕。盡管早有預(yù)料，但內(nèi)心還是被失望和傷心填滿。那個(gè)聲音又在我的耳畔響起——“你想要的究竟是什么？”
低頭向家里走，那是條多么熟悉的路啊，可如今雙腿卻像灌了鉛似的，
怎么也邁不出一步。不知不覺我走到了那顆牡丹的旁邊！幾天前，我在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一株牡丹掉在路邊，雖近枯萎，但那尚未綻放的花骨朵勾起了我的憐愛。我于是將他插在了小河邊上，還煞有介事地為他作了個(gè) “籬笆”。咦，那是我插的牡丹嗎？他居然活了，而且居然開了花，看著她亭亭玉立的身姿，我陶醉了！他那撲鼻的體香和那怒放的樣子震撼了我心靈上最脆弱的地方！我明白了，我醒悟了，我做了那么多，不為別的，只為像它一樣使生命得到怒放！
一切都是過眼云煙，神馬都是浮云。我想要怒放的生命，就像那首歌的旋律一樣。未來(lái)，等我，我來(lái)了！
這就是我想要的700字作文 篇42
我想要一種生活，它不是金錢填實(shí)，也不是無(wú)憂無(wú)慮，而是智能的新時(shí)代。
智能·晨
清晨，我被床輕輕托起，坐立在床上，揉揉惺忪的睡眼，對(duì)著空氣說(shuō)：請(qǐng)給我倒一杯牛奶，放在桌上。我站起身，機(jī)器人為我穿上衣服，走出臥室，一杯冰涼的牛奶已呈現(xiàn)在桌上。我端起杯子，品著這鮮美、濃郁的牛奶，看著墻上電子屏幕上已為我規(guī)劃好的日程表：早上7點(diǎn)鐘出門，中午12點(diǎn)放學(xué)，下午3點(diǎn)
喝完牛奶，我走進(jìn)洗漱間，拿起超音波振動(dòng)牙刷，機(jī)械手臂為我梳頭。這時(shí)廚房已經(jīng)飄出了食物的芳香。走出洗漱間，豐盛的飯菜映入眼簾：兩個(gè)煎蛋，一盤涼拌菠菜，一小碟鹵牛肉，一碗養(yǎng)生的黑米粥。
吃過早飯，我坐上太陽(yáng)能懸浮車，用了一分鐘到達(dá)校門口，開始了新一天的生活。
晨，因?yàn)橹悄茏兊帽憬荨?/p>
智能·午
中午放學(xué)后，我坐在車上，溫暖的陽(yáng)光照得我昏昏欲睡，不一會(huì)兒，車子發(fā)出聲響：主人，已到家。
吃完午飯，休息片刻，我在跑步機(jī)上走了一會(huì)兒之后，躺在按摩椅上睡著了，耳邊還隱約響著輕柔、悠揚(yáng)的音樂。午睡過后，精力充沛，預(yù)習(xí)一下功課，我說(shuō)：請(qǐng)翻到第30頁(yè)。書本放在桌子指定位置就會(huì)被快速地翻到指定頁(yè)數(shù)，書本經(jīng)過全新的方法修改過，好比從上到下俯瞰知識(shí)的海洋，瀏覽一遍就過目不忘。叮時(shí)間到了，我推開門上學(xué)去了。
午，因?yàn)橹悄茏兊酶咝А?/p>
智能·夜
晚上回到家，拿起智能鋼筆寫作業(yè)，如果有錯(cuò)誤時(shí)，只需用手輕輕一抹就可以重新書寫，寫完一項(xiàng)，電腦會(huì)自動(dòng)批改，錯(cuò)題題目會(huì)顯現(xiàn)在錯(cuò)題集上，等待完成，作業(yè)完成一項(xiàng)就會(huì)在手機(jī)上自動(dòng)消失。等作業(yè)全部做完，就會(huì)放出你想聽的歌曲緩解疲勞。
夜，因?yàn)橹悄茏兊檬孢m。
智能使我的生活更便捷，更高效，更舒適。我就是想要這種智能的生活。
我相信，隨著5G時(shí)代的到來(lái)，這種生活會(huì)變得唾手可得。我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
這就是我想要的700字作文 篇43
“將士們，跟我沖啊……”在我的周圍，傳來(lái)了一陣又一陣打殺的叫喊聲，和刀兵相撞“乒乒乓乓”的聲音。
讀到這里，你肯定感到奇怪，會(huì)忍不住問：“現(xiàn)在是和平年代，怎么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？”還是讓我來(lái)告訴你吧，這一幕是我用時(shí)光穿梭機(jī)回到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期看到的，秦王嬴政正在發(fā)動(dòng)毀滅六國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)呢！
想想秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后，對(duì)中華民族帶來(lái)的積極意義，我決定幫幫他。來(lái)到了秦王宮前，守門的士兵見我只是個(gè)小屁孩，捧腹大笑道：“哈哈哈哈，你一個(gè)小孩兒也敢來(lái)王宮，哈哈，真是笑死我了……”
他們的笑聲驚動(dòng)了王宮里面的人。一個(gè)太監(jiān)急忙跑出來(lái)問：“小孩，你是來(lái)干什么的？”“我來(lái)自未來(lái)，我要見你們的秦王嬴政！”我的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定，一點(diǎn)也不慌亂。秦王聽到這個(gè)消息后，不但沒有笑，還很平靜地讓我進(jìn)去了。他的這一舉動(dòng)，讓我特別佩服：“不愧為一代開國(guó)帝君啊，很明智的嘛�！�
走進(jìn)王宮后，我向秦王講了好多未來(lái)會(huì)發(fā)生在他身上的事情，比如荊軻刺秦，齊楚結(jié)盟，完璧歸趙等等。秦王雖然將信將疑，但見我信誓旦旦，理由充分，并沒有叱責(zé)我是胡言亂語(yǔ)，依舊把我留在了王宮里，當(dāng)他的幕僚，見證這些事情是否會(huì)發(fā)生。當(dāng)然，為了不改變歷史的軌跡，我沒有刻意地幫助他杜絕這些事情的發(fā)生。其實(shí)呢，歷史是已經(jīng)發(fā)生的事情，我想改變也改變不了。直到這些事情一一發(fā)生后，秦王才完全相信了我的話，并把我奉為能預(yù)見未來(lái)的“小仙人”。
離開秦國(guó)后，我又乘著時(shí)光穿梭機(jī)去了西漢，幫助大將軍衛(wèi)青、霍去病討伐匈奴，還去了三國(guó)和諸葛亮攜手北伐，又去唐朝看李世民如何滅隋的，并去元朝見證成吉思汗稱霸了全世界……
真的好想要一部時(shí)光穿梭機(jī)啊，讓它帶著我去我想去的任何年代，探索存在我內(nèi)心那個(gè)未知而奇妙的世界！
這就是我想要的700字作文 篇44
自從觀看了《冰雪奇緣》這部電影，我打心眼里就想要一條艾爾莎參加加冕日穿的那條長(zhǎng)裙�？蓩寢屇憔褪遣煌�。媽媽說(shuō)：“那種裙子拖拖拉拉的，在什么場(chǎng)合適合穿呀？咱們家可沒有富裕到四五百元買條裙子放在柜子里陳列參觀的份上�！薄霸趺礇]有場(chǎng)合穿，我每天練習(xí)古箏時(shí)就穿上，古箏考級(jí)的時(shí)候我穿著上場(chǎng)考試，萬(wàn)一有六一兒童節(jié)表演節(jié)目時(shí)，我可以穿吧，我跳拉丁時(shí)可以穿吧……”我羅列了一堆可以穿的機(jī)會(huì)，可是我就是說(shuō)下老天來(lái)，媽媽還是不松口。就是不同意買。
求求您了媽媽，我有壓歲錢，用我的壓歲錢買，行不？我用我的壓歲錢給您也買件漂亮的衣服，行不？要不，您告訴我，怎么淘寶，怎么建賬戶我自己把錢存進(jìn)去付款行不？媽媽被我纏的實(shí)在受不了了，給我商量：這樣吧，放假時(shí)，你們老師交代，假期里讓給你們照張藝術(shù)照，我?guī)闳フ障囵^，你自己挑件長(zhǎng)裙子穿上照張相，這樣既照了相，還過了穿長(zhǎng)裙子的癮。我激動(dòng)的大喊：：“我想要一條屬于我自己的長(zhǎng)裙，是為我私人定制的，不是穿一下就還回去的那種！媽媽你沒有夢(mèng)想嗎，你就不能成全一個(gè)小女孩的美夢(mèng)嗎？您就看在老天的份上同意吧！”媽媽看我一眼轉(zhuǎn)身進(jìn)了書房。
我跌坐在沙發(fā)上，看著旁邊的古箏禁不住浮想聯(lián)翩：我穿著長(zhǎng)裙披著紫色的披風(fēng)，優(yōu)雅的談著古箏，在六一的舞臺(tái)上，我穿著長(zhǎng)裙翩翩起舞，一會(huì)兒是節(jié)奏強(qiáng)烈的爵士舞，一會(huì)兒又是舒展起伏的華爾茲。我的裙擺隨著旋律旋轉(zhuǎn)，在空中飛舞。哎！讓這一切都成為現(xiàn)實(shí)吧！
我可能是中邪了，提起筆我開始寫：《我想得到一條長(zhǎng)裙》致媽媽。我一口氣寫完，跑進(jìn)書房雙手遞到媽媽面前，媽媽伸出手剛想接，我又改變主意了，還是我給您念吧，因?yàn)樽直容^潦草，而且我好想大聲念出我的愿望啊。
我念完了，不知是我聲嘶力竭的朗誦嚇著媽媽了，還是媽媽怕我發(fā)瘋，總之，媽媽注視了我一會(huì)兒，笑了，說(shuō)：“把鏈接給我，現(xiàn)在就付款！”歐耶！媽媽，我愛您！
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