關(guān)于收獲的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于收獲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于收獲的作文1
這周中，我學(xué)會(huì)了許多東西。有體育的--滾鐵環(huán);有音樂的--唱〈〈白樺林好地方〉〉;有英語(yǔ)的--冷熱涼暖等單詞的寫法、讀法;有科學(xué)的--減慢食物的發(fā)霉的速度;還有美術(shù)的--做風(fēng)車······其中我比較重視語(yǔ)文的--要多讀書，如果沒有時(shí)間，我要抽出時(shí)間來;還要把豐富的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己個(gè)人的智慧。
從前，吳國(guó)大將呂蒙不愛讀書，說是沒時(shí)間看兵書、史書�？墒呛髞沓３槌鰰r(shí)間看兵書。后因呂蒙智勇雙全，才當(dāng)上了吳國(guó)主將。但知識(shí)再多也要有智慧。像一個(gè)比自己不知強(qiáng)大多少倍的兇神，魔鬼的面前，漁夫就用智慧從死里逃生。原來漁夫用了激將法。說魔鬼做不到進(jìn)黃膽瓶中去，故意說他本領(lǐng)小，但魔鬼進(jìn)去的時(shí)候，卻被漁夫關(guān)住了。
所以，智慧也很重要。其實(shí)，大家既需要知識(shí)，又需要智慧。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以要進(jìn)步就要增長(zhǎng)知識(shí)。莎士比亞也說過，“是宇宙的精華，萬物的靈長(zhǎng)�！币�?yàn)槿擞兄腔�，�?dāng)上了萬物的靈長(zhǎng)。所以，我們要有智慧，才能做人!這就是我收獲的知識(shí)!
關(guān)于收獲的作文2
種瓜得瓜，種豆得豆。有付出，才能有收獲。
去年的期末考試，是一個(gè)令人興奮的考試。那次，我以語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)一百分的成績(jī)位列班上第一�？稍谶@光輝的后面，是我不懈的努力。
在期末考試的前幾個(gè)禮拜里，每天都努力復(fù)習(xí)。早上一起床，我就刷完牙洗完臉來到教室里。教室里還沒有開門，我只好一個(gè)人站在外面復(fù)習(xí)語(yǔ)文。寒風(fēng)刀子一樣割在我的臉上，但我沒有畏懼也沒有退縮，只是找了一個(gè)有光有沒有太大風(fēng)的角落復(fù)習(xí)語(yǔ)文。
每一天都吃飯，我都努力吃，以快點(diǎn)吃完。就這樣，我用節(jié)約下的時(shí)間復(fù)習(xí)了我的數(shù)學(xué)。從開學(xué)的第一個(gè)單元到最后一個(gè)單元，我都已經(jīng)很熟悉了。為了準(zhǔn)備期末考試，我還特地買了一本數(shù)學(xué)練習(xí)。就這樣，各種各樣的數(shù)學(xué)題型都有一定的把握。
在期末考試那一天，我告訴自己：保持平靜，用最好的狀態(tài)去迎接考試，會(huì)成功的�？紙�(chǎng)里，空氣很沉重，我深呼吸，調(diào)整自己。一步一個(gè)腳印，由易到難，我把一個(gè)又一個(gè)題目都解決了。
終于，我取得了一個(gè)好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了我期末的奮斗目標(biāo)。
播撒奮斗的種子，用汗水為它澆灌，長(zhǎng)出成功的花朵。
關(guān)于收獲的作文3
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。在這多姿多彩的六年時(shí)間里，老師讓我懂得了很多人生道理，班里的兄弟姐妹讓我感到快樂。我最大的收獲，就是老師的關(guān)懷和同學(xué)間珍貴的友情。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我的寫得不是太好，而語(yǔ)文老師總是鼓勵(lì)我，修改時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字她都會(huì)檢查出來，是多么的細(xì)心啊!每當(dāng)上出現(xiàn)精彩的詞句，她會(huì)用紅筆圈出來，在我看來，這猶如在本上盛開的朵朵紅花�？吹皆谖冶旧鲜㈤_的花兒越來越多，我心里充滿了喜悅，充滿了自信，而且水平也在老師這樣不斷的鼓勵(lì)下有了提高。老師，如果我能將從您這兒獲得的知識(shí)、收獲的自信變成鮮花，我愿意獻(xiàn)給你。
與我朝夕相處的同學(xué)讓我收獲了同學(xué)間親如兄弟姐妹的關(guān)心和友愛。記得一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我生病了，胃里翻江倒海般的難受，實(shí)在不行了，“哇——”的一下吐了，我又難受又不好意思。同學(xué)看到我吐了，都關(guān)心地圍攏過來，誰(shuí)都沒嫌臟，去教室拿拖把，幫忙打掃�？吹酵瑢W(xué)們都那么關(guān)心我，我心里感覺熱乎乎的。我感到班集體猶如一個(gè)大家庭，生活在中間無比的溫暖。
時(shí)間如同流水，還有一個(gè)學(xué)期就要升入初中了，難忘的小學(xué)生活給我留下了美好的回憶，給了我人生最初最美好的收獲 。
關(guān)于收獲的作文4
在陽(yáng)光明媚的星期四，終于迎來了比賽的日子，同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容，一個(gè)個(gè)磨刀霍霍，信心滿滿地準(zhǔn)備橫掃千軍。這不，還有何老師和叔叔阿姨給我們助陣，更是有了必勝信心。
比賽開始了，項(xiàng)目五花八門，有拔河、跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、毛毛蟲向跑步那里看去，啪！發(fā)令槍響了，參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，奮勇向前。大家都在為他們鼓勁，使勁地高聲喊著：加油！加油！；向拔河那里看去，大家各持一方，嘿咻嘿咻喊起口號(hào)，挽起袖子，那是鉚足了勁，我也是緊張又激動(dòng)。通過兩天緊張的比賽，在何老師和叔叔阿姨與我們的共同努力下，功夫不怕有心人，終于，我們班一批同學(xué)以頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝了一組又一組的對(duì)手，為全班贏得了榮譽(yù)。他們的金牌來之不易，為他們點(diǎn)贊，希望他們明年再創(chuàng)輝煌。
歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩。不管成績(jī)?nèi)绾危覀円呀?jīng)收獲了很多：自信、笑容和不屈的團(tuán)隊(duì)精神！
關(guān)于收獲的作文5
一本書能給你無窮無限的知識(shí)與快樂，一個(gè)人能在書海中漫游的話這個(gè)人是有文化的。人們種田有收獲讀書也是有收獲的。
有一次，我在房間做作業(yè)，爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙，媽媽在做飯，一陣陣菜香飄入我的房間里，我聞到菜香心想，這菜一定很好吃的，過一會(huì)我聽到，�。〉囊宦�，我和爸爸跑去廚房一看，只看見菜鍋火光熊熊，然后媽媽說我炒菜不小心放很多油，結(jié)果不小心燒起來，然后爸爸說快拿水來，媽媽又說“不行油太多”我馬上想起書上是如何救火的，我馬上拿一塊布來濕一下水撲在菜鍋上面，果然火給撲滅這時(shí)我知到多看書的重要性。
還有一次，上科學(xué)課時(shí)老師問我為什么人會(huì)做夢(mèng)？我說夜里時(shí)間長(zhǎng)才會(huì)做夢(mèng)，結(jié)果被同學(xué)笑一大場(chǎng)，然后我回家問爸爸，爸爸去拿一本《十萬個(gè)為什么》給我，我看目錄好久才看到人為什么會(huì)做夢(mèng)，我看一遍又一遍都可以背。第二天上科學(xué)課時(shí)我一字不留地和老師說，人會(huì)做夢(mèng)是因?yàn)槿怂X時(shí)中腦還在活動(dòng)，中腦是幫你記憶的在睡覺時(shí)把記憶的東西放出來。結(jié)果我被老師表?yè)P(yáng)我。
果然書上的知識(shí)是無窮無限的，所以我們要勤奮學(xué)習(xí)，才會(huì)在書上學(xué)到無窮無限的知識(shí)。
關(guān)于收獲的作文6
書是一種很容易讓人迷上的東西。從上小學(xué)開始，我就愛上了讀課外書，迷上了讀課外書，讀課外書帶給我快樂，帶給我知識(shí)；讀課外書可以驅(qū)逐我的煩惱，凈化我的心靈；讀課外書還使我學(xué)會(huì)了寫作，讓我一步一步向成功走去。離開了讀課外書我就無法寫作，更無法學(xué)習(xí)，甚至無法生存。
讀課外書帶給了我很多收獲�！度龂�(guó)演義》中的一個(gè)個(gè)故事讓我長(zhǎng)了很多見識(shí)；《水滸傳》中的108位英雄好漢讓我有了一顆懲惡揚(yáng)善的心；《西游記》中師徒四人一路為民除害而四處碰壁的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)無比；《紅樓夢(mèng)》中的賈氏一族從盛到衰的過程讓我知道如何與別人友好相處，如何在社會(huì)上做人。讀課外書帶給我的收獲甚至要超過學(xué)習(xí)帶給我的收獲。
親愛的朋友們，不要再一直迷戀電視、電腦等與讀課外書無關(guān)的東西，把做這些事所用的時(shí)間都用在讀課外書上吧！這樣你就會(huì)變得完美、與眾不同。
讀課外書雖然對(duì)我們用處很大，但卻不可以讀一些歪門邪道的書。有些朋友過于癡迷于一些漫畫書，以為漫畫也可以提升自己的能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，看書要看和文學(xué)類有關(guān)的書。
魯迅先生說：“世界上哪有什么天才？我只不過是把別人喝咖啡的.時(shí)間都用在讀課外書上了�！标翱思艺f過：“讀一本書，就像交了一個(gè)益友�！惫糯笤�(shī)人杜甫說過：“讀課外書破萬卷，下筆如有神。”快去讀課外書吧！書籍是人類進(jìn)步的階梯，它會(huì)給你意想不到的收獲。
關(guān)于收獲的作文7
今天，在萬象作文輔導(dǎo)班，老師給我們講了幾種“樹木之最”。
第一種是矮柳。矮柳最高約5厘米，生長(zhǎng)在東南亞的高山凍土地帶。因?yàn)樯L(zhǎng)環(huán)境在高山，氣候寒冷、養(yǎng)分不足，所以長(zhǎng)不高，是世界上最矮的樹。
第二種是巴沙木，它主要生長(zhǎng)在美洲熱帶森林中。巴沙木是生長(zhǎng)最快的樹木之一，也是世界上木質(zhì)最輕的樹。它四季常青，樹干高大，葉子像梧桐，果實(shí)裂開像棉花，保溫瓶的木塞一般就是用它做的。
第三種是加利福尼亞巨杉。它生長(zhǎng)在美國(guó)的加利福尼亞。加利福尼亞巨杉長(zhǎng)得又高又粗，平均可長(zhǎng)到50到85米，直徑約5到7米，是樹木中的“巨人”。它幾乎上下一樣粗，壽命可達(dá)3500年以上，所以又名“世界爺”。人們從樹干下部開一個(gè)洞，可以通汽車，或者讓四個(gè)騎馬的人并排通過。它是世界上體積最大的樹。
另外，老師還講了最硬的樹鐵樺樹，樹冠最大的樹孟加拉榕樹等。
在這節(jié)課中，老師讓我們知道了一些樹木之最，了解了許多知識(shí)，很有收獲。
關(guān)于收獲的作文8
這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。
反思：大前天，我們期末考試了，我覺得自己考得還不算好，努力了這一學(xué)期，就是為了這一次期末考試，語(yǔ)文考了110、5，語(yǔ)文是達(dá)到目標(biāo)了，數(shù)學(xué)考了114分，我的目標(biāo)是115分，就差一點(diǎn)點(diǎn)，就差這一分，我不知道題都錯(cuò)在哪里了，我檢查了一遍又一遍，數(shù)學(xué)我是很有自信考好的，可是不知道為什么，分怎么那么低，我覺得數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。英語(yǔ)就別說了，我的目標(biāo)是100分，可是偏偏就少了那一分，就是99分，應(yīng)該是聽力題的第一或二題，因?yàn)檫@兩個(gè)題是每個(gè)空一分，有一個(gè)題我們有聽清楚，我要吸取這次的教訓(xùn)。在宿舍里，我身為宿舍長(zhǎng)，一定要管好她們，不能讓她們?cè)谡f話，每次田老師一去，老師就說我們不好，我要管好她們，我一定讓老師說好，讓生活老師表?yè)P(yáng)我們。
收獲：這學(xué)期我知道了考試的重要性，在考試的時(shí)候，老師抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，每天都是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，每一位老師都盡職盡責(zé)，每一位老師都搶著要上課，老師抓住每一分每一秒，每一秒都比金子要寶貴的給我們復(fù)習(xí)，就為了讓我們考好。在這一學(xué)期里，每一位老師比誰(shuí)都要累，教給我們知識(shí)，經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨，在我們休息時(shí)，老師做課件，我們?cè)搶W(xué)習(xí)時(shí)，老師給我們講課，我一定要好好學(xué)習(xí)。
我的反思一定要改正。
關(guān)于收獲的作文9
大家都說：“一分耕耘，一分收獲�！笨晌移幌嘈�，可是，經(jīng)過一件事情，讓我永遠(yuǎn)相信了這句話。
自從開學(xué)以來的一個(gè)星期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。那是因?yàn)槲颐刻於己茏杂X性的做一張“口算題卡”。才會(huì)有這樣好的成績(jī)。
今天，老師在我們昨天晚上沒有復(fù)習(xí)的情況下，進(jìn)行了一次測(cè)試，我想：不就是一次測(cè)試嗎？有什么難的！結(jié)果真不出我所料，第二天一發(fā)卷子，我的了94分的好成績(jī)。
我回到家，寫完了作業(yè)，剛想出去玩，可是一想，今天還沒有做“口算題卡”呢！是出去玩，還是不出去玩呢！理智和虛榮來了個(gè)斗爭(zhēng)，虛榮說：“你考了94分，這么好的成績(jī)，今天就別做口算題卡了，就出去玩一次，你看那些小朋友，他們玩得多高興呀！”理智說：“別聽他的，如果你今天不做，那你就會(huì)退步，你寫完了再去玩也不遲呀！”在他們倆的斗爭(zhēng)下，我選擇了虛榮。我高興得出去玩耍，直到天黑才回來。
第二天，數(shù)學(xué)老師同樣在沒有告知我們的情況下，進(jìn)行了第二單元的測(cè)試。卷子發(fā)了下來，同學(xué)們安靜的做著，教室里鴉雀無聲。突然，下課的鈴聲打破了教室的沉靜。我們把卷子交上去。聽老師對(duì)答案，我感覺自己全做對(duì)了。
卷子發(fā)下來啦！什么！我居然考了70分！天哪！
要是我當(dāng)初選擇了理智，應(yīng)該就不會(huì)這樣差了！
通過這件事，讓我深信不疑的相信了這句話：“一分耕耘，一分收獲�！�
關(guān)于收獲的作文10
八月十一日，我參加了《20xx年四平市中小學(xué)生游泳比賽》，收獲很多。
當(dāng)我們吉林師大代表隊(duì)來到華信游泳館時(shí)，賽場(chǎng)里早已是人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，全市的游泳高手齊聚一堂，個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足。淡藍(lán)色的池水碧波蕩漾，八條泳道整齊劃一，使人們的心情十分舒暢。
上午九點(diǎn)比賽正式開始。比賽項(xiàng)目有蛙泳和自由泳，分別有五十米、一百米和二百米等等。我參加的是女子蛙泳100米的比賽，大概是第一次參加市里大賽的原因吧，入水前我還有點(diǎn)緊張�？傻崖曇豁懀揖碗p腳一蹬池壁，奮力向前沖去，心里只有一個(gè)念頭“向前！向前！”什么都顧不上了，等到了終點(diǎn)，我都沒有力氣上扶梯啦。盡管我拿出了渾身的解數(shù)，使盡了全身的力量，還是只得了第三名。
通過這次比賽更激發(fā)了我對(duì)游泳的興趣，也看到了我與別的選手之間的差距。比如蹬腿我沒全并上，就慢了一點(diǎn)兒；轉(zhuǎn)彎時(shí)，我沒蹬好池壁，滑了，別人又比我快了一點(diǎn)兒；平時(shí)，我都是在學(xué)習(xí)各種泳姿的動(dòng)作，很少長(zhǎng)距離的游圈兒，體力就沒有別人好。這幾方面加起來，我自然就第三了。
“人外有人，天外有天”。比賽中，我看到了幾個(gè)姿勢(shì)又好速度又快的高手，真正體現(xiàn)了游泳的魅力，我更加喜歡游泳了，以后好好練！
關(guān)于收獲的作文11
讀書破萬卷，下筆如有神。書是我成長(zhǎng)的伙伴，也是我最好的老師。
讀書提高了我的寫作水平，同時(shí)讀書也給我?guī)碓S多樂趣。從小開始，一有空我便捧起《十萬個(gè)為什么》這本書看。讀過這本書，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，如人為什么會(huì)觸電死亡，為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光等，好多問題都能從中找到答案。
現(xiàn)在，我正在讀四大名著。讀《西游記》時(shí)，其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里。
現(xiàn)在，我更愛讀書的原因是受幾篇文章的影響，這些文章都是講讀書帶來的好處�！陡`讀記》表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望；《小樹苗與大樹的對(duì)話》里寫了只有多讀書，才能把作文寫好；《走遍天下書為侶》表達(dá)了作者對(duì)讀書的摯愛。這幾篇文章讓我知道讀書可以調(diào)節(jié)心情，也可以抒發(fā)感情。
從那以后，每天我寫完作業(yè)，剩下的時(shí)間就會(huì)認(rèn)真地讀書。我會(huì)在書上批注，積累一些好詞好句，把文章的意思理解清楚，在書上寫出感受和道理。這就是我的讀書方法。
好書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書為伴。
關(guān)于收獲的作文12
微熏的日子 陽(yáng)光是很模糊的希望…
像旅行箱的我們 被動(dòng)的跟著腳步聲 去下一站月臺(tái) 裝著回憶和一些關(guān)于生活的東西 匆匆地遠(yuǎn)行
20xx年就這么來了 元旦的意義不再是放假的激動(dòng) 更多的是驚心動(dòng)魄的落寞和希望
是驚心動(dòng)魄的 我們也是滿懷著希望和興奮 然后一群人在一起玩著被分散的開心 畢竟很多東西是私有的 比如回憶
20xx畢竟是要收獲的 因?yàn)樘啾懿婚_的理由 大學(xué)的迷茫泛濫成災(zāi) 總是要收?qǐng)龅?沒人想著把日子就這么過下去 補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們畢竟不能再囂張的覺得11年在來大學(xué) 所以別無選擇的走到某一站盡頭 一切重新開始
上學(xué)這么多年 與其說是給自己個(gè)出路 不如說給家人個(gè)交代 也許習(xí)慣半途而廢的我們 學(xué)習(xí)是堅(jiān)持最久的事出來混 還是要還的
寫一大堆東西只是找了個(gè)地方告訴自己 還有個(gè)地方讓自己偷偷地不勇敢一會(huì)兒
作男人要的堅(jiān)強(qiáng) 不見得每個(gè)男人都有 做女人要的柔情 不見得每個(gè)女人都是細(xì)膩的
我們生活在這個(gè)世界 不可能拒絕的是成長(zhǎng) 或者說是生活
感情 一個(gè)總是用到永遠(yuǎn)的詞語(yǔ) 卻在永遠(yuǎn)兩個(gè)字墨水還沒干的時(shí)候就先墨水一步消失了
我個(gè)人覺得 如果愛了 就不要不開心的失戀 因?yàn)橛肋h(yuǎn)也只是時(shí)間的概念笑著在一起 就不要哭著離開
更不要把難過強(qiáng)加在戀愛上
10年 我期待大家的收獲…
關(guān)于收獲的作文13
從小，我就是一個(gè)性格內(nèi)向，不愛與別人說話的孩子。因此，我的身邊也沒有什么朋友，直到上了中學(xué)以后這樣的情況才有所改變。
那是一個(gè)晴朗無云的下午，我和同學(xué)們都在多媒體教室里上信息課。老師在教我們?nèi)绾伟央娔X文件進(jìn)行整理、分類。同學(xué)們都聽得津津有味，都在認(rèn)真地按照老師教的方法進(jìn)行操作，只有我跟不上老師的腳步，就像一個(gè)無頭蒼蠅，不知如何是好。眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都完成了任務(wù)開始玩電腦了，時(shí)間也所剩無幾，我急得就像熱鍋上的螞蟻。
就在這時(shí)，坐在我旁邊的女生——小惠對(duì)我說:“小翊，你完成老師布置的作業(yè)了嗎？”我連忙答道“還沒呢，我……不太會(huì)�！闭f完，我很不好意思地把頭垂了下來，就像是一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。我說話的聲音帶著點(diǎn)哭腔，好像下一秒鐘淚水就會(huì)奪眶而出似的。小惠連忙安慰我:“別急別急，我來幫你�！蔽腋屑さ叵蛩懒酥x。二話不說，我們馬上進(jìn)入了狀態(tài)，小惠在一旁認(rèn)真地指導(dǎo)著我，而我也操作得十分仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人，緊趕慢趕我們終于在下課前完成了老師布置的作業(yè)。
在我最焦急、無奈時(shí)是小惠在我身旁安慰我；在我最無助、彷徨時(shí)是小惠向我伸出了援助之手；在我最孤獨(dú)、凄涼時(shí)是小惠向我伸出了友誼之手……我想，我收獲了一份真摯的友誼，這份友誼讓我不再孤單，不再是一個(gè)人，同時(shí)也是這份友誼讓我走出了只有自己的世界，我會(huì)好好珍惜這份友誼。愿我和小惠的友誼之樹永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！
關(guān)于收獲的作文14
只有勞動(dòng)，才有收獲從前，有一個(gè)蜜蜂王國(guó)。國(guó)王要求每只小蜜蜂都要辛勤地勞動(dòng)。在百花盛開的季節(jié)里，漫山遍野的野花芳香四溢，引得蜜蜂們都爭(zhēng)先恐后地來到花叢中采花蜜，然后又帶著滿滿的花蜜飛回到蜂房釀造蜂蜜去了。它們每天都這樣周而復(fù)始地辛勤勞動(dòng)著。
有一天，當(dāng)蜜蜂們采完花蜜回到蜂房里的時(shí)候，卻看見一只懶懶的小蜜蜂還在睡覺，蜜蜂們就飛向前去勸他說：“快起來吧，如果再不采蜜，到了冬天就沒吃的了！”這只懶惰的小蜜蜂根本就聽不進(jìn)去，還裝著沒聽見，翻個(gè)身，打了個(gè)哈欠，又睡著了。大家看它這樣不聽勸，就只好各自忙碌去了。轉(zhuǎn)眼，天氣慢慢變涼了。小蜜蜂們已經(jīng)準(zhǔn)備好了足夠的蜂蜜，可以安心地過冬了。可是，那只懶惰的小蜜蜂因?yàn)椴粣蹌趧?dòng)，食物儲(chǔ)存的太少，所以早早地就被餓死了。當(dāng)蜜蜂國(guó)王知道了這件事后，就對(duì)大家說：“只有勞動(dòng)，才有收獲。不勞動(dòng)，不得食��！”大家都記住了蜜蜂國(guó)王的話。
從此以后，蜜蜂們更加辛勤地勞動(dòng)著，再?zèng)]有“人”偷懶了。它們“嗡嗡嗡”地叫著，就好像要告訴大家：“勞動(dòng)有收獲，勞動(dòng)最快樂�！�
關(guān)于收獲的作文15
讀課外書破萬卷，下筆如有神。書是我成長(zhǎng)的伙伴，也是我最好的老師。
讀課外書提高了我的寫作水平，同時(shí)讀課外書也給我?guī)碓S多樂趣。從小開始，一有空我便捧起《十萬個(gè)為什么》這本書看。讀過這本書，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，如人為什么會(huì)觸電死亡，為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光等，好多問題都能從中找到答案。
現(xiàn)在，我正在讀四大名著。讀《西游記》時(shí)，其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里。
現(xiàn)在，我更愛讀課外書的原因是受幾篇文章的影響，這些文章都是講讀課外書帶來的好處。《竊讀記》表現(xiàn)了作者對(duì)讀課外書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望；《小樹苗與大樹的對(duì)話》里寫了只有多讀課外書，才能把作文寫好；《走遍天下書為侶》表達(dá)了作者對(duì)讀課外書的摯愛。這幾篇文章讓我知道讀課外書可以調(diào)節(jié)心情，也可以抒發(fā)感情。
從那以后，每天我寫完作業(yè)，剩下的時(shí)間就會(huì)認(rèn)真地讀課外書。我會(huì)在書上批注，積累一些好詞好句，把文章的意思理解清楚，在書上寫出感受和道理。這就是我的讀課外書方法。
好書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書為伴。