我的愿景作文600字（通用23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的愿景作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的愿景作文600字 篇1
心中奉有一片景，心靜景明。
向日葵。大片的向日葵爛漫著，在陽(yáng)光下勾起唇角。蝴蝶就這樣輕快地掠過(guò)，一停，又立刻旋走，撲閃著翅膀，穿梭在密密的向日葵中，悄悄地不見(jiàn)了。
姨帶著我和小妹去看景，美其名曰“踏青。”青卻沒(méi)采到，春色卻覓到不少，十一歲的小妹穿著條粉紅裙子，手里捧著個(gè)風(fēng)車(chē)，輕盈而又興奮地在花間躥來(lái)躥去，在一片黃黃綠綠中格外顯眼。
我拎著塑料袋站在花田外，看著她身上的裙子沾染上點(diǎn)點(diǎn)泥水，不免嘆了口氣。小妹渾然不覺(jué)，只是一個(gè)勁地追逐著飛舞的蝴蝶。奔跑中裙子上的泥水越來(lái)越多，早一些的卻已凝成了泥塊。
唉，看不下去了。我上前一步，喚她，“阿寶——”“唉——”她應(yīng)聲回頭，臉上滿是開(kāi)心和興奮，揚(yáng)起一個(gè)大大的笑。時(shí)光就在那一剎那定格，我的眼中就只有這個(gè)眼蘊(yùn)笑意的女孩。她笑著，臉上帶著一些潮氣和紅暈，微卷的頭發(fā)分成小辨子垂在耳旁，頭上頂著一個(gè)自己用柳條編成的花環(huán)，眉眼彎彎，滿是幸福。這時(shí)的她，像一個(gè)剛來(lái)人間的春仙子，如此的動(dòng)人而純真。
我的心就突然悸動(dòng)了一下，不忍去破壞這如此美好的畫(huà)面。
“沒(méi)事，你繼續(xù)玩吧——”
“哦——”她應(yīng)一下，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)瘋玩。
看她的背影，上躥下跳，不知為何，莫名心靜。
我有多久沒(méi)看到這種純真而又幸福的笑了呢？
看到過(guò)班里的男生相互舉報(bào)“XX又做了什么壞事。”看到過(guò)班里的女生一臉“我和你很好”卻在背后說(shuō)對(duì)方壞話，看到過(guò)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間疏離又禮貌的笑和滿臉的客套，只覺(jué)滿滿心累而又厭煩。
每當(dāng)這時(shí)，定格的一瞬從心中冒出，小妹看我的那滿滿的幸福，就如同讓我吃到一顆定心丸，心靜。
愿景在心中，只是心靜。
我的愿景作文600字 篇2
又是一個(gè)月夜，依然是獨(dú)自一個(gè)人在家。不經(jīng)意間，看到天空那一輪孤獨(dú)的月。在城市繁華的燈光下，星星早已隱去了光輝，只剩月亮孤零零地掛在天空，發(fā)出暗淡的光。一絲熟悉的孤獨(dú)感再次涌上心頭……
小時(shí)候，我的愿景就是坐在自家庭院里的涼凳上看月亮。每當(dāng)明月當(dāng)空照，星星向我眨呀眨呀的。而月亮就是王，一位高傲的王者，眾星拱衛(wèi)，威風(fēng)凜凜，富麗堂皇，給人們帶來(lái)了無(wú)限的光明。而今夜的月，暗淡無(wú)光，微弱得像一只螢火蟲(chóng)，昔日光彩，已不再現(xiàn)！你這高傲的王者，就在人們不需要你時(shí)，便將自己的光芒隱下了嗎？就想從此銷(xiāo)聲匿跡嗎？
或許，變化的不是月亮，而是人的心。此時(shí)此刻，我似乎突然讀懂了月亮，月亮其實(shí)也是孤獨(dú)的。從前是，現(xiàn)在也是。我明白了，陪伴我的也許不是月亮，而是孤獨(dú)。月亮是孤獨(dú)的，而能讀懂月亮的人又何嘗不是孤獨(dú)的呢？
中秋節(jié)，這個(gè)以月亮為代表的節(jié)日，雖然常常被人提起，但誰(shuí)又能感受古人對(duì)月時(shí)的那份情懷呢？是“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚”的范仲淹的惆悵？還是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的蘇軾的相思？亦或是“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的李煜的憂愁。我想：他們是懂月亮的，但也是孤獨(dú)的。
此刻，月亮已高高掛起。我想，我和月亮也算是一對(duì)“知音”了。其實(shí)，孤獨(dú)并不可怕，可怕的是你還未曾品嘗過(guò)孤獨(dú)。人的生命，一開(kāi)始就是孤獨(dú)的，到死還是孤獨(dú)的。悄然間，月亮被一團(tuán)烏云覆蓋。我也不再想其它的事了，只是希望父母能夠陪伴在我的身旁，和我一起看月亮……可是，這顆深藏在心田里的種子何時(shí)能發(fā)芽、成長(zhǎng)呢？
又是一個(gè)月夜，月亮與我總是不期而遇。但今夜的月，既明又圓，那是我心中最美的愿景啊！不知不覺(jué)間，心田里的那顆種子也輕輕地抖動(dòng)了一下……
我的愿景作文600字 篇3
剛剛度過(guò)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)而又意義非凡的“漫長(zhǎng)”的寒假，我們懷著喜悅的心情，終于又要見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)們，開(kāi)始小學(xué)生涯最后一個(gè)學(xué)期了。
是的，六年級(jí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么可怕的三個(gè)字，因?yàn)樯肓昙?jí)，就意味著要離去，離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”！但是，我們還是來(lái)到了，來(lái)到了這個(gè)冷漠的“國(guó)度”。所以，我們必須努力，等到離開(kāi)的那一天能有一種欣慰的表情：我付出了，對(duì)于母校哺育我的一切，我可以交上一份滿意的答卷！
新的學(xué)期，是我們六年級(jí)最關(guān)鍵的一環(huán)。在這個(gè)特殊的日子里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)低聲密語(yǔ)，要爭(zhēng)取把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思；要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)歸納出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后習(xí)題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后習(xí)題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講、思考，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法。積極參加體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體，改變挑食，做事拖拉的壞習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)頂天立地，立行立做的小小男子漢。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。
最后，收回被假期沖得散漫的心，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的，爭(zhēng)取在今后的各項(xiàng)考試中獲得成功。用辛勤的汗水充實(shí)今后的生活！
我的愿景作文600字 篇4
六月初的雨就要下了。
不知會(huì)下多大，但終究是回來(lái)的。我的哥哥，堂哥，即將參戰(zhàn)高考。
奶奶開(kāi)始著手操辦“宗教事務(wù)”。她拍拍哥的肩膀：
“阿能啊，我在菩薩那兒開(kāi)好了后門(mén)，你安心考�！�
她總是這樣說(shuō)，極力說(shuō)服我們聽(tīng)從她的指揮：“記住啊，在試卷發(fā)下之后，雙手合一段時(shí)間，腦子會(huì)清醒清醒——這又不是什么壞事，對(duì)吧。”
將信將疑中，我們總是點(diǎn)點(diǎn)頭，看看奶奶的額頭由嚴(yán)肅的緊繃轉(zhuǎn)為欣喜的褶皺，我們就感覺(jué)到了肩上擔(dān)子的沉重。
我和哥哥從小成績(jī)就比較好。鄰里自從了解了這事，就總是喜歡給爺爺奶奶戴高帽子：“你倆孫子怎么都這么聰明，將來(lái)都是北大清華的料子啊！”小時(shí)候不知北大清華是怎么一回事，大概聰明聰明就行了�，F(xiàn)在聽(tīng)來(lái)這話卻像嘲諷，似乎他們每看見(jiàn)一個(gè)聰明的小孩，就將這頂高帽戴上去，長(zhǎng)大了，反成了枷鎖，牢牢地扣著你。
而奶奶極好面子，一旦被捧高，也不愿灰溜溜地下來(lái)。一次她與我談心，說(shuō)：“小時(shí)候我問(wèn)你們哥倆等長(zhǎng)大了怎么報(bào)答奶奶，你們一起說(shuō)‘買(mǎi)一架大飛機(jī)，載我去北京。’我當(dāng)時(shí)可高興了，你們有這么大的志向�！彼D了好久，又說(shuō)：“你們可要努力啊，我只能說(shuō)努力。你哥哥馬上就要定了前程，我可希望我倆個(gè)孫子都有好的未來(lái)�！边@話說(shuō)得我想哭，淚涌上眼眶，卻又被硬生生地壓下來(lái)。
她也扭過(guò)頭，似乎也強(qiáng)忍著什么。面對(duì)著我的，是一張熟悉的面龐。棗紅的膚色，深深地褶皺——這是我對(duì)奶奶最深的印象。
突然，這時(shí)我才深刻地意識(shí)到，明天，下一個(gè)月，我也許放下沉重的擔(dān)子換取她一臉明媚的笑；我也許肩負(fù)更沉重的使命，向她的愿景一步一步，艱辛地踏去。
一下子，我發(fā)現(xiàn)未來(lái)就在眼前了，我們每個(gè)人的愿景，都有光，在閃耀。奶奶將她生命的后半程放在了我們的前路上，她扮演著領(lǐng)路者，用真情，告訴我們：愿景，是什么。
愿景是怎樣？來(lái)日凌云，親身穿過(guò)瓢潑大雨，也許就能感受。
我的愿景作文600字 篇5
我多想在一個(gè)結(jié)了冰花的晨早，醒在你的夢(mèng)里。”——田維
從夢(mèng)里醒來(lái)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)往昔，夢(mèng)一切可夢(mèng)，夢(mèng)一切不可夢(mèng)，推開(kāi)歪在床頭的書(shū)，匆匆上學(xué)去。
大考的日子，考試鈴響完學(xué)生們紛紛從教室里涌出，我緣樓梯而上，遇見(jiàn)一個(gè)個(gè)表情豐富的面孔�！翱嫉迷趺礃樱俊彼捻雍芰�，略顯棕色的眼波兜住樓梯口射進(jìn)的逆光，一漾一漾，眼微微瞇起，頗帶挑釁的意味�！拔摇币粋�(gè)不適時(shí)的語(yǔ)塞，隨即搬出一貫的臺(tái)詞“又沒(méi)考好�！睂�(duì)面的眼一眨，細(xì)細(xì)看來(lái)，似乎在辨別我話語(yǔ)的真假，心虛的低下頭，她滿意地闊步離去。
有些遲鈍的抬起頭，竟有些茫然了，我們之間是什么時(shí)候有了這可悲的隔膜？恍如兩個(gè)世界，卻一樣的混沌。
我愿，愿目光重新澄澈，愿能重新?lián)碛幸欢瓮该鞯哪耆A。夜來(lái)正準(zhǔn)備再次入夢(mèng)，卻又想起昨夜夢(mèng)到的那個(gè)往昔。
曾經(jīng)和她一道去參加夏令營(yíng)，在那幾個(gè)漫天星辰的夜晚里，一天正值她的生日。聽(tīng)她映在燭光里的怯怯的聲音，絮絮訴說(shuō)自己的擔(dān)憂，小心翼翼地摘去蛋糕的最后一層外殼。我看著她，笑了，毫無(wú)顧忌地笑，吃完蛋糕意猶未盡之時(shí)蘸了滿手的奶油就像她臉上涂抹，她一愣隨即反擊，“拳腳相加”的場(chǎng)面竟是我此時(shí)的愿景？
從前小到連玩偶破碎的心疼都要咬耳朵講述，現(xiàn)在卻只能看著她拔高的身影遠(yuǎn)去，不再多有言語(yǔ)，從前連采到一朵蒲公英都要吵嚷著分享，現(xiàn)在卻連教輔都要遮遮掩掩。
我過(guò)分地想回到從前，重溫那一個(gè)個(gè)渺小的片段。走廊里她與同學(xué)迎面走來(lái)，交談?wù)龤g，下午的陽(yáng)光勾勒出他馬尾辮上揚(yáng)的弧度，我興沖沖地上前，伸手打招呼，可回應(yīng)的眼神卻冰冷地將我凍在原地。我只能笑，苦笑。
共同歡騰走，言語(yǔ)毫無(wú)顧忌永遠(yuǎn)是我的愿景，在雨中同撐一把傘，仰頭一起數(shù)星星永遠(yuǎn)是我的愿景。
只是不禁要問(wèn)一句，愿景此刻在哪里？無(wú)法滿足它僅浮現(xiàn)在夢(mèng)里�！坝谑穷崜湎蚯埃萦味�，一次又一次回到往昔歲月。”
我的愿景作文600字 篇6
迎接新年的到來(lái)，讓人不禁感慨光陰似箭、日月如梭。
跨年，顧名思義就是跨過(guò)一年的最后時(shí)光，到達(dá)新的一年，在此既感傷又興奮得時(shí)刻，總讓我不自覺(jué)得去思考、回想，自己今年到底做了什么事？我今年過(guò)得充實(shí)又風(fēng)光，例如：買(mǎi)了羽毛球拍、排球、籃球，讓我身強(qiáng)體壯，借了“神奇樹(shù)屋”這一套書(shū)，讓我感覺(jué)也和主角一起冒險(xiǎn)，看了“移動(dòng)迷宮”這部電影，讓我禁不住要求爸媽買(mǎi)書(shū)來(lái)看，書(shū)竟然比電影還好看，讓我印象深刻。
在跨年之前，通常會(huì)有倒數(shù)的活動(dòng)，倒數(shù)到底還有多久才會(huì)進(jìn)入下一年，它已經(jīng)成為人們跨年時(shí)不可或缺的活動(dòng)了，但是，今年的倒數(shù)好像……特別晚，哇！我的手表告訴我已經(jīng)跨年了，爸爸也說(shuō)他的手機(jī)也已經(jīng)跨年了，電視里終于要倒數(shù)了，十、九、八、七、六，離新年越來(lái)越近，我的心情也跟著越來(lái)越緊張，五、四、三、二、一，我們終于邁入新的一年了，哇！好美麗的煙火喔，原來(lái)每一發(fā)煙火，都有自己美麗的名字，隨著人們一聲一聲的贊嘆聲，我的內(nèi)心也不由得感受到她的璀璨，五彩繽紛的煙火真的好精采，宛如美麗的花朵在空中綻放。雙子樓雖然不是世界最高的建筑物了，不過(guò)，她的煙火依然是最漂亮的。
伴著煙火的綻放，我悄悄許下新年的新愿望，在新的一年里，我希望我能看更多的書(shū)，讓我擁有更多的知識(shí)，成為博學(xué)多聞之人；還有，我還希望我可以幫助世界上更多有需要幫忙的人，讓自己學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)感恩惜福。新的一年，新的開(kāi)始，一切萬(wàn)象更新，希望大家能夠五福臨門(mén)、驚喜連連、萬(wàn)事如意。
我的愿景作文600字 篇7
夏夜，空氣中迷漫著燥熱的氣息，更令人昏昏欲睡，當(dāng)手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆再一次掉在了桌上之后，我站起身，打開(kāi)窗，不為那空氣中有的那一傷微涼，不為了聽(tīng)清那枝葉間的聲聲蟬鳴，只為仰望——仰望那夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好像在向我宣告他們的高傲。
第二日，考試已到，無(wú)數(shù)次的努力只為今朝。但試卷發(fā)下，高下立判，平日里偽裝出的高傲被試卷一把抓落，只剩我在悲傷中仰望，仰望那些學(xué)霸們刺目的成績(jī)，如那高傲的滿天繁星一般，俯視著我。彼此無(wú)言，但那一舉一動(dòng)中還是透出了點(diǎn)點(diǎn)掩飾不住的差距。
我決定奮起直追，因?yàn)槲抑�，光只是仰望我心中的“愿景”，最后就等同于坐以待斃，收起了我那層偽裝，我重新上路，去追，去闖，去摘那些只能仰望的“星辰”。
夜，再次來(lái)臨，濃稠的空氣壓迫得我喘不過(guò)氣來(lái)，似乎只有床才是我的歸宿。我再次打開(kāi)窗，但這一次，透過(guò)那繁星，我仿佛看見(jiàn)了那些學(xué)霸們嘻嘻哈哈的外表背后的努力，我仿佛看見(jiàn)了他們也在這令人窒息的沉悶中的拼搏，我握緊了雙拳，重歸書(shū)桌邊，一步一步，縱使緩慢，但也在向我心中的“愿景”堅(jiān)定的移動(dòng)。
入睡前，我再次打開(kāi)了窗，星空上的繁星依歸遙不可及，可誰(shuí)又規(guī)定不能去追尋呢？閉上了雙眼，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)一步一步在追逐的少年，縱使步履蹣跚，但他堅(jiān)信，他心中的愿景，終會(huì)來(lái)臨。
猛然間，我忽然明白了，我心中真正的愿景，并不僅僅是用來(lái)仰望的，而是用來(lái)追尋的。而我堅(jiān)信，終有一日，我也會(huì)成為我愿景的一部分，高懸于銀河之中，縱使前路漫漫。
我的愿景作文600字 篇8
我輕輕的叩問(wèn)人生，帶著幾分迷茫。
人從一個(gè)未知的世界來(lái)到這個(gè)美麗的星球上，而最終又將回到另一個(gè)未知的世界中去。人生的短暫是宇宙中最大的遺憾。正因?yàn)橛辛诉@份遺憾，使得我們倍加珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中干出一番大事業(yè)。于是，尋常的生命便有了些許深邃的美麗。
人生苦短，風(fēng)云難測(cè)。難以想象海輪·凱勒的世界是怎樣的黑夜；不愿再試圖窺視貝多芬不能再聆聽(tīng)時(shí)的心境；病魔束縛了霍金的軀體，但宇宙中仍彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思緒；天生智障的舟舟沉浸在音樂(lè)的世界里，儼然是一切生命的主宰。在這幾個(gè)畫(huà)面疊加的一瞬間，我忽然領(lǐng)悟了生命中非凡的含義，那就是挫折后的奮起，重創(chuàng)后的屹立！
我輕輕的叩問(wèn)歷史，懷著幾分敬畏。
1200多年前的一個(gè)深秋，書(shū)生張繼陷入了不能自拔的惆悵之中。十年的苦讀，功敗垂成—他落榜了！依偎在寒山寺腳下的落第才子面對(duì)此情此景，信口吟誦出千古流傳的名篇：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
感謝上蒼，如果不是有落第之痛，那么，詩(shī)的百花園里便會(huì)少了一縷芳香，張繼這個(gè)普通的名字也不會(huì)如此的響亮。遺憾是不可避免的，遺憾中包含著痛苦，遺憾也同樣孕育著美麗
我常常仰望星空，幻想著彗星在天際款款移動(dòng)，想象自己是其中的一塊石或是一粒沙，隨著龐大的團(tuán)隊(duì)在無(wú)限的空間遨游。76年的聚集與等待，就是為了一瞬間的燦爛。因?yàn)檫@份燦爛，哈雷彗星寒冷寂寞的旅行才變得溫馨。
既然遺憾是無(wú)法避免的，我們就應(yīng)該以豁達(dá)的心胸包容它，用自己的智慧駕馭它，將遺憾帶給我們的痛苦化做良藥，用遺憾的絲帶編織成莊嚴(yán)奪目的彩虹，彰顯我們作為萬(wàn)物之靈的理智與笑對(duì)坎坷的從容。
我的愿景作文600字 篇9
日歷一張一張撕掉，快過(guò)年了，我好高興喔!過(guò)年前家家戶(hù)戶(hù)忙著大掃除，大家分工合作把家里打掃得干干凈凈， 奶奶到街上買(mǎi)了好多過(guò)年要用的東西，其中有我最喜歡的年糕和糖果，而植物有的開(kāi)了美麗的花、有的發(fā)了綠綠的新芽，它們好像也在迎接新的一年到來(lái)。
我最喜歡過(guò)年了，因?yàn)榭梢源┥蠋泿浀男乱路托�、戴上暖暖的新帽子，還可以到處走走去拜年，長(zhǎng)輩們還會(huì)發(fā)壓歲錢(qián)給我，希望今年的紅包特別多。我想用壓歲 錢(qián)買(mǎi)衣服，因?yàn)槲矣幸恍┮路呀?jīng)太小穿不下了;也想用壓歲歲買(mǎi)電動(dòng)，因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)視要多打電動(dòng)才能慢慢矯正，而且我想多玩一些不同的游戲還要破紀(jì)錄;還想用 壓歲錢(qián)請(qǐng)家人吃大餐，報(bào)答他們照顧我的辛勞。
新的一年希望我賴(lài)床的壞習(xí)慣能改掉，可以不用爸爸爸媽媽媽提醒就能自己起床，以前都是爸爸媽媽叫我起床，常常叫了好久、叫得很辛苦，都說(shuō)太陽(yáng)曬屁股了還起不來(lái)，然后匆 匆忙忙刷牙、洗臉、吃早餐趕著去上學(xué)，弄得大家心情都不好，今年我們搬了新家，媽媽給我一個(gè)鬧鐘，希望我天天能準(zhǔn)時(shí)起床。
新的一年希望我的身高和體重都能增加，我現(xiàn)在的體重是二十三公斤，身高是一百二十三公分，期待今年我能長(zhǎng)得更高、更壯，我要多吃、多運(yùn)動(dòng)，希望能超過(guò)三十公斤和一百三十公分，而力氣也能變大，跟爸爸一樣搬很多重的東西，好像大力士一樣厲害。
除此之外，我還希望跑步的速度能更快，小提琴能拉得更好，考試能得到前三名……，這些都必須靠我自己不斷練習(xí)才能進(jìn)步達(dá)成目標(biāo)。
新的一年有好多新希望，我要認(rèn)認(rèn)真真的去做，讓希望慢慢實(shí)現(xiàn)。
我的愿景作文600字 篇10
愿景是向日葵迎著太陽(yáng)的笑臉，每一張都綻放著生命信息的傳遞。
愿景是我們感動(dòng)時(shí)落下的淚滴，每一顆都包含著心底真摯的感觸。
漫游山間，薄霧縈繞，偶遇一素服道人。他見(jiàn)我面容愁苦，低語(yǔ)問(wèn)曰：“施主，為何悶悶不樂(lè)？”“人生越來(lái)越苦楚、坎坷，荊棘密布。我生來(lái)平凡，毫不出眾。相貌平平，智慧有限，多年來(lái)更是一無(wú)所成，身邊的朋友寥寥無(wú)幾，入生無(wú)望，難道不該傷心欲絕？”道人微微笑道：“你看那樹(shù)枝上的蟬蛹尚且有它的愿景，它在靜靜地等待，總有一天會(huì)破繭成蝶，留下它美麗的身影。為何不給自己一點(diǎn)空間，一份希望？”“可是有了愿景，夢(mèng)想就會(huì)成真嗎？”“雖不能至而心向往之，也不錯(cuò)��！”
夕陽(yáng)西下，道人遠(yuǎn)去……
面對(duì)挫折和不幸不要再說(shuō)失望，不要再說(shuō)放棄，因?yàn)殂裤骄驮谖覀兊氖中纳�，舉起你的手掌對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，熱血與陽(yáng)光混合的嫣紅在心中沸騰，在雙眸中涌動(dòng)，那種感覺(jué)就是希望，就是夢(mèng)想，就是愿景。
老鷹有它的愿景——翱翔在蔚藍(lán)色的天空中，永遠(yuǎn)無(wú)畏地俯瞰大地。
魚(yú)兒有它的愿景——沉浸在清澈的碧水里，永遠(yuǎn)自由地親吻岸邊。
小鳥(niǎo)有它的愿景——穿梭于靜謐的森林間，永遠(yuǎn)快樂(lè)地歌唱美好。
不要因?yàn)樵庥龃煺凼《鴳峙�，因�(yàn)橄Ｍ驮谑终粕�，愿景就在心里。不要因�(yàn)槊缐?mèng)醒后的失望而放棄生活，因?yàn)橄Ｍ驮谑终粕�，愿景就在心里。不要因�(yàn)榧堊斫鹈缘臒﹣y生活而感到茫然，因?yàn)橄Ｍ驮谑终粕希妇熬驮谛睦铩?/p>
堅(jiān)信有愛(ài)的人間就有希望，有希望的世界就能夠化腐朽為神奇，有愿景的人生就會(huì)為平淡中增添幾分精彩。所以擦掉沒(méi)出息流下的眼淚，撣一撣身心的疲憊，笑著面對(duì)未來(lái)的路，緊握心中的愿景……
我的愿景作文600字 篇11
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的不好成績(jī)，在這新的學(xué)期充滿信心。
首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)分析自己的特點(diǎn)，像我，上課的時(shí)候會(huì)分神，老師講的東西不是不懂，但是總會(huì)出錯(cuò)，對(duì)于一些需要死記硬背的東西有些不耐煩，因此，我希望，在新的學(xué)期里，我要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，更有耐心，其次，在學(xué)習(xí)中確立學(xué)習(xí)目標(biāo)是一件很重要的事，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)，反之，沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)就是對(duì)時(shí)間一種極大的浪費(fèi)，我們可以在短時(shí)間內(nèi)確定一個(gè)學(xué)習(xí)小目標(biāo)，并在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)，我暫時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是考到年級(jí)前一百名，而對(duì)于我比較弱的科目我也會(huì)努力，讓它們有所進(jìn)步。
接下來(lái)，也是關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息時(shí)間。有的同學(xué)認(rèn)為，要把心都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高，但我不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槿绻竽X得不到休息，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，雖然這樣成績(jī)也能有所提高，但時(shí)間長(zhǎng)了整個(gè)人就會(huì)有壓力，想發(fā)泄，因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課前好好預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真鞏固，那么提高成績(jī)也就不難了，在比較弱的科目上要多花時(shí)間去學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能臨時(shí)抱佛腳，而我比較差的就是生物和地理，所以平時(shí)上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂弄懂，不要日積月累，到時(shí)變成阻礙我前進(jìn)的一座大山。
最后，就是希望在新的學(xué)期里，大家一起努力，共同進(jìn)步!
我的愿景作文600字 篇12
三月，十里長(zhǎng)亭，碧海連天，草長(zhǎng)鶯飛。春天，本來(lái)就是個(gè)多情的季節(jié)，它如夢(mèng)似幻的清麗美景像極了你我的癡纏。
像是早就注定好了一般，你就那么突然的出現(xiàn)在我的生命里，帶給我感動(dòng)和驚喜，我甚至陷在你給的柔情里無(wú)法自拔。然而，就是在一瞬間，我們的緣分就已經(jīng)盡了……從此，我開(kāi)始日夜等候，渴望你能再度出現(xiàn)。
三月的風(fēng)還是有些涼意的，冷冷的吹來(lái)刺得人生疼。其實(shí)，疼的又何止是身體？第一次嘗到了愛(ài)情的滋味，苦澀又欣喜。第一次站在夢(mèng)的邊緣，想要抓住卻終將逝去……
西湖的水清澈透明，仿佛能映射人心，又仿佛能映出你我的前世。河堤的楊柳早已垂盡，綠的飄渺而雅致，搖曳的身姿映在波光粼粼的湖面，顯得靜謐而和諧。
佛說(shuō)，三百次回眸只為了一次轉(zhuǎn)身。而我，卻愿意日夜再次守候，只為能再見(jiàn)你一面。佛說(shuō)，有緣自會(huì)相見(jiàn)。
西湖的夜晚是很迷人的，皓月當(dāng)空，繁星垂暮，遠(yuǎn)處畫(huà)舫上的燈燭照亮了夜的黑暗，絲竹之聲遙遙傳來(lái)，聽(tīng)的人心神蕩漾。隨著絲竹之聲，我 開(kāi)始尋找相望，不知道畫(huà)舫上能否找到你的身影？
微涼的夜色中一襲青衣逐漸向我靠近，直至完全到我身邊停下，青衣的主人只淡淡的問(wèn)了一句：“值得嗎？”我沒(méi)有回答她，而她也不再說(shuō)話，只是在微涼的夜色中陪我駐足，于是，西湖的斷橋邊便有了一青一白兩道身影，在凄清的夜色中顯得落寞又倔強(qiáng)。
終于，日出日落，云卷云舒，西湖斷橋上早已是葉落殆盡，而我還在苦苦等候，只因這里有我心里的那個(gè)人，有我精心交織的美好愿景，我的前世今生，所以，我等……
我的愿景作文600字 篇13
今天是九月十日，是一年一度的教師佳節(jié)。
街上人頭攢動(dòng)，校門(mén)口全是賣(mài)花的和賣(mài)賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊， 在擁擠的人群中，我看到了許多我熟悉的人物—我的同學(xué)郭夢(mèng)雅、吳晨陽(yáng)……。他們手捧精心挑選的禮物，臉上充滿陽(yáng)光般的笑容。
我好奇地問(wèn)爸爸教師節(jié)的來(lái)歷，爸爸說(shuō)：“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教，具體來(lái)歷你自己去查吧！”
我急急忙忙打開(kāi)電腦，上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來(lái)歷，開(kāi)始查找自己想要的答案。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真閱讀和篩選，我知道：現(xiàn)在的教師節(jié)是王梓坤教授倡議，在1985年被中國(guó)人大常委會(huì)定為每年的九月十日為教師節(jié)。教師節(jié)還是我國(guó)僅有的三個(gè)職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天，老師都會(huì)收到學(xué)生精心準(zhǔn)備的禮物。
這一次教師節(jié)我們老師也毫不例外地收到了很多精美禮物。我興匆匆地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缫岩桓C蜂似地把禮物送給了自己親愛(ài)的老師，其中我們英語(yǔ)老師林老師收到的禮物最多，眾多的禮物堆積地像一座小山似的。老師收到的禮物各不相同，有精美的賀卡，有漂亮的鮮花，有美味的巧克力……
這一天最讓我興奮地是，我們語(yǔ)文老師拿出了他收到的禮物分給同學(xué)們，那是禮物中最貴重的一盒巧克力，可惜地是我沒(méi)有分到，看到同學(xué)們吃得很開(kāi)心，我覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾。
我在學(xué)校里也準(zhǔn)備了禮物，那就是上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)，學(xué)生的進(jìn)步是老師最開(kāi)心的賀禮。
每個(gè)老師像個(gè)媽媽?zhuān)總�(gè)學(xué)生像個(gè)孩子，媽媽孜孜不倦地哺育著孩子，傳授著知識(shí)和做人的道理；孩子日積月累地接受著教育，吸取著智慧和成長(zhǎng)的方法，看到孩子一天天地茁壯成長(zhǎng)，這是一件多么讓人羨慕的事呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后當(dāng)上老師。
我的愿景作文600字 篇14
愿望就是寒冬的紅梅，它能引來(lái)百花盛開(kāi)的春天；愿望就是交響曲的'前奏，他能引來(lái)壯麗輝煌的歌曲，我的愿望就是去北京玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我明白北京頤和園就是皇家最向往的地方，一想那十七孔橋，上面的石獅就是那么多，那么美，真想去看一看，我在網(wǎng)上常�？吹疥P(guān)于十七孔橋的圖片。又想看看長(zhǎng)城最高處，該就是多么美麗，看看回音壁，天壇，圜丘壇就是多么的的壯觀，看看古人怎樣修建出怎樣美麗的的古建筑。北京還有馳名中外的小吃，我也想去嘗嘗。聽(tīng)說(shuō)那里的烤鴨色香味俱全，而且還供不應(yīng)求，此時(shí)還有外國(guó)的游客也到那里品嘗烤鴨呢！我這個(gè)小饞鬼怎能不去呢？北京就是一座古老的城市，擁有著古老禮貌的象征——長(zhǎng)城。東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)約6700公里。都就是用石塊搭上去的，每個(gè)石塊都有一千克那么重。一個(gè)個(gè)烽火臺(tái)像機(jī)槍口，保衛(wèi)著祖國(guó)。它們也凝結(jié)著古代勞動(dòng)人民的汗水和心血�！安坏介L(zhǎng)城非好漢”我多想登上長(zhǎng)城，去體會(huì)它雄偉壯觀的氣魄。故宮也一座十分漂亮的宮殿。就是明、清兩代皇帝的宮殿。就是當(dāng)年的明成祖朱棣動(dòng)用三十萬(wàn)民工，花了十四年的時(shí)間才建成的。此刻的故宮就是一座博物院，里面珍藏著許多珍貴的歷史文物，許多的東西都就是當(dāng)年皇帝用過(guò)的東西，前門(mén)的鐺鐺車(chē)也就是赫赫有名的，真想去看一看啊！時(shí)光如梭呀，眼看就要上學(xué)了。我每一天做夢(mèng)都想坐著“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組去看看北京美麗的景色。
我想去北京，我想看北京，北京雖遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)想他，直到看見(jiàn)為止。我相信，我必須能看見(jiàn)的。
我的愿景作文600字 篇15
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻能夠開(kāi)出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻能夠澆灌綠色的期望；愿望，像一束光線，此時(shí)投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻能夠放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請(qǐng)你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說(shuō)對(duì)了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的志向不只就是當(dāng)一名老師，還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢！
時(shí)間飛逝到了2023年，也就就是我26歲的時(shí)候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó)，拿出自我的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué)，還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書(shū)籍。
學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置就是一流的，可沒(méi)有老師呀！此時(shí)我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取，第一等級(jí)就是副校長(zhǎng)，第二等級(jí)就是年段主任，第三等級(jí)就是年段長(zhǎng)，第四等級(jí)就是老師。測(cè)試結(jié)束了，我招齊了二名副校長(zhǎng)，十二名年段主任，六名年段長(zhǎng)，一百名老師。
有老師沒(méi)學(xué)生也不行啊！我立刻召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行主角分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后，我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育，同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開(kāi)發(fā)，孩子們樂(lè)此不疲地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園，幾年后，中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌，當(dāng)年，我們得到美國(guó)的數(shù)字教育但就是就是一個(gè)點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來(lái)但就是就是一條線，此刻卻就是一個(gè)面啊！我成功了，成了中國(guó)教育界的代表，領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金，我的愿望最后實(shí)現(xiàn)，我在夢(mèng)里都笑醒了。
我的愿景作文600字 篇16
從小到大我的愿望都在不停的變化著，就像那霓虹燈一樣，一會(huì)兒變成紅色的，一會(huì)兒變成綠色的······
小時(shí)候，我什么都不知道，我就只是簡(jiǎn)單的，僅僅是簡(jiǎn)單的，也只是希望，希望全世界的糖果、玩具都屬于我，因?yàn)槲夷菚r(shí)覺(jué)得糖果是世界上最甜的東西，玩具可以讓給我開(kāi)心，所以我就不停地、不停地吵著要媽媽給我買(mǎi)······
漸漸地，漸漸地，我長(zhǎng)大了些，懂得了沒(méi)有朋友的孤獨(dú)，就希望老天賜給我好多朋友，我用那歪歪的字跡在紙上寫(xiě)下了我的愿望。出乎我的意料，這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了。媽媽每天把我送去一個(gè)地方，那里有好多的小朋友，每天我玩的都很高興。直到現(xiàn)在，我才知道那是幼兒園。
又長(zhǎng)大了些，已經(jīng)在上大班了。偶爾，在大人的口中聽(tīng)到要上小學(xué)。我不懂什么是小學(xué)，就問(wèn)爸爸。爸爸告訴我就是要換一個(gè)學(xué)校，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。從此，每天晚上我都?jí)舻叫聦W(xué)校的樣子。就這樣，我盼望著，盼望著快點(diǎn)上新學(xué)校。
在二年級(jí)第二學(xué)期的暑假前一天，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)要換新老師，我就期待著暑假快點(diǎn)過(guò)去，好早點(diǎn)見(jiàn)到新老師，因?yàn)樵谖业难劾镄吕蠋熞欢ㄊ敲利惿屏�，和藹可親的。
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)到了五年級(jí)，因爸媽工作繁忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，我便自己走回家�；丶視r(shí)的路上，看見(jiàn)的最多的是乞丐，他們那灰暗的神情、誠(chéng)懇的話語(yǔ)讓我有一陣憐憫，有一陣不忍�？晌沂菒�(ài)莫能助，因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián)。就是從那時(shí)起，我希望有好多好多的錢(qián)。這樣，我就能幫助他們了，就能為我自己買(mǎi)一份心安了。
其實(shí)，我還有好多好多的愿望都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是總有一天我要實(shí)現(xiàn)它們，為了自己，也為了別人，加油吧！
我的愿景作文600字 篇17
從小到大真的是許過(guò)太多太多的愿望，小的時(shí)候許的愿望，大都是希望自己可以快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后可以成為一個(gè)有用的人，長(zhǎng)大以后可以讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活！
可是有一天當(dāng)你真正的長(zhǎng)大的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的幸福生活，其實(shí)和你無(wú)關(guān)，你好像從來(lái)沒(méi)有改過(guò)，爸爸媽媽幸福的生活，你甚至連自己的幸福生活都沒(méi)有追求到！
有的時(shí)候自己也會(huì)特別賭氣的說(shuō)，那么就算了吧？別許愿望了。既然童話故事里都是騙人的，那么又何必用愿望這么美好的詞語(yǔ)來(lái)騙自己呢？
可是也有一種說(shuō)法是在這個(gè)世界上所有美好的東西都是討人喜歡的，比如愿望，雖然很多時(shí)候可能感覺(jué)學(xué)了也白許，沒(méi)法實(shí)現(xiàn)，但也有好多說(shuō)法是夢(mèng)想，總得有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
所以哪怕是我們身處沼澤中，哪怕是我們掉在坑里，只能夠看到抬頭的那片天，但也并不影響我們低下頭來(lái)閉著眼睛，許一個(gè)心愿，此時(shí)此刻，我最大的愿望就是自己能成為一個(gè)有錢(qián)人吧！
當(dāng)然好多人對(duì)有錢(qián)的理解都是不一樣的，有的人是想要自己的存折上有好多零，可是我現(xiàn)在所謂有錢(qián)的概念就是可以還清楚外債無(wú)債一身輕！
此時(shí)此刻我也緊閉雙眼，用如此虔誠(chéng)的話語(yǔ)，許下我當(dāng)前的愿望，希望我能夠通過(guò)自己的踏實(shí)努力，然后取得自己想要的成功，希望自己能夠用點(diǎn)點(diǎn)滴滴掙來(lái)的錢(qián)，還上欠別人的外債，希望我在不久的將來(lái)能夠成為一個(gè)有錢(qián)人，甚至希望最近的兒子這次期末考能夠考得好一點(diǎn)！
好吧，做人不可以太貪心，那么我的愿望就少一點(diǎn)，早日還清楚外債，兒子健康聰明，學(xué)業(yè)有成的成長(zhǎng)！
我的愿景作文600字 篇18
我的愿望是成為一名魔術(shù)師，擁有一根魔杖，就可以把什么東西變成很特殊的禮物，供人們享用。
我要把玩具超人變成活靈活現(xiàn)的，保護(hù)人類(lèi)的和平，人們就不怕被超級(jí)壞蛋欺負(fù)，還要變更多的超人，成為一個(gè)大軍團(tuán)，一起守護(hù)和平。不能只要一個(gè)超人出來(lái)，一個(gè)人是做不了那么多事情，人多力量大，壞蛋就會(huì)害怕超人軍團(tuán)，再也不敢出來(lái)危害人類(lèi)。
我還要變出許多機(jī)器人，為我們提供無(wú)微不至的服務(wù)。我們的日常生活就減少了很多麻煩，在辦公室也能指揮機(jī)器人掃地、拖地板等各種家務(wù)活。它的樣子和普通機(jī)器人一樣，只不過(guò)它可以模仿人類(lèi)的語(yǔ)言。
這款機(jī)器人可以幫助殘疾人走路、甚至還可以變成車(chē)的造型自動(dòng)行駛，也可以下水，飛上藍(lán)天。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)做飯，還可以根據(jù)人們口重、口輕做出不同的飯菜。你也可以選擇不同的菜由它來(lái)做。
我還要在公園里變出一個(gè)木牌，提醒那些踩壞花草樹(shù)木的人，請(qǐng)腳下留情，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們，別踩它們，它們也是有生命的。我想讓我神奇的魔力來(lái)讓地球的每一個(gè)角落都變成綠色�，F(xiàn)在，有許許多多的人們?yōu)榱隋X(qián)把樹(shù)木砍伐掉，也許他們只考慮到眼前的利益，但是他們真的不知道后果么？還是明知故犯？這些失去的永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)了。如果，我真的是一名魔術(shù)師,我會(huì)用我的魔力來(lái)彌補(bǔ)這些，用我的咒語(yǔ)來(lái)打動(dòng)這些人，希望他們能和我們一起來(lái)創(chuàng)建美好的家園。
我的第二個(gè)愿望是成為一位出色的科學(xué)家，發(fā)明許多有趣的東西，為人民造福，為人類(lèi)造福。比如追蹤器、定位儀……發(fā)明了這些先進(jìn)的科技產(chǎn)品，并介紹給小朋友們，我就有很大的收獲。
如果我有一根法杖，那該多好呀！希望我的愿望早日成真！
我的愿景作文600字 篇19
每一個(gè)人都有我們的愿望，我們的夢(mèng)想。有些愿望是當(dāng)畫(huà)家，有些愿望是當(dāng)醫(yī)生，有些愿望是當(dāng)老師等，而我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。
等我當(dāng)上了有收獲的科學(xué)家后，我要?jiǎng)?chuàng)造一種微型納米機(jī)器人。這種機(jī)器人在顯微鏡的幫忙下才能看清，可以用輸液管讓它們進(jìn)入人類(lèi)或動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行殺菌，就連超級(jí)細(xì)菌也不可以幸免，到時(shí)狂犬病和癌癥都不再是絕癥了。大家能健康地生活著。
我還要?jiǎng)?chuàng)造一座高科技跨海大橋，這座大橋是以中國(guó)為起點(diǎn)通到美國(guó)。有人會(huì)問(wèn)了：中國(guó)和美國(guó)的距離可是非常遠(yuǎn)，這一來(lái)回起碼也要幾個(gè)星期了吧!其實(shí)大家已經(jīng)裝了一種空間跳越裝置，可以跨越時(shí)間，跨越空間。這下可又有人問(wèn)了：既然可以進(jìn)行空間跳越那還要跨海大橋干嗎?哈哈!這個(gè)問(wèn)題嗎?你只須上網(wǎng)查一下或者多看些科技類(lèi)的書(shū)就知曉了。原來(lái)因?yàn)檫@種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制，每次只能跳越一千公里，也就是說(shuō)得多進(jìn)行幾次，因此每次跳越總得找個(gè)停車(chē)點(diǎn)呀!雖然空間跳越裝置是用核能發(fā)電的，但假如發(fā)生什么意料之外的話，那輛車(chē)?yán)锏娜丝啥家ノ辊忯~(yú)或虎鯨了呀!到那時(shí)去一趟美國(guó)可能就是一頓飯的時(shí)間，節(jié)省下來(lái)的時(shí)間大家可以盡情地去享受生活。
我還要?jiǎng)?chuàng)造一種過(guò)濾器。它不只可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，還可以將海水過(guò)濾成淡水，而且造價(jià)低廉，價(jià)格實(shí)惠，如此就可以解決貧水國(guó)家的飲水問(wèn)題了。我想：那時(shí)候人類(lèi)的生活美如畫(huà)：綠樹(shù)成蔭，空氣清爽，氣候濕潤(rùn)，人類(lèi)快樂(lè)地生活。
這就是我的愿望：當(dāng)一名有作為的科學(xué)家，創(chuàng)造更高級(jí)的科技商品，為人類(lèi)造福，為社會(huì)奉獻(xiàn)。
我的愿景作文600字 篇20
你有什么愿望嗎？這個(gè)愿望又是從哪里來(lái)的？我有一個(gè)用筆創(chuàng)作的愿望——畫(huà)家。
幾個(gè)星期前，我來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)素描，這可比水彩畫(huà)有意思多了。”素描，不也是畫(huà)畫(huà)的一種嗎？有什么區(qū)別？我按照平時(shí)畫(huà)畫(huà)那樣，把里面的很多細(xì)節(jié)都畫(huà)了出來(lái)，本以為可以“交差”了，可是老師好像不太滿意。
老師把我的畫(huà)看了又看，扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你這雖然把整體都畫(huà)出來(lái)了，但這不是素描。”不是素描，難道這不是畫(huà)畫(huà)嗎？老師又說(shuō)：“你畫(huà)的是畫(huà)，這和素描不一樣，線太死了，要有實(shí)有虛，這樣看起來(lái)會(huì)更真實(shí)�！闭f(shuō)完又動(dòng)手給我畫(huà)了一個(gè)樣板，速度特別快，看起來(lái)很立體感。和老師相比，我畫(huà)的是簡(jiǎn)筆畫(huà)，并且畫(huà)起來(lái)特別復(fù)雜�！澳憧次椰F(xiàn)在畫(huà)的是不是比你畫(huà)的速度要快很多？素描就是這樣，因?yàn)楫?huà)的是實(shí)物，要看起來(lái)很立體，要畫(huà)主體物，這個(gè)草又不是主要的物體，畫(huà)那么仔細(xì)干嘛？隨便畫(huà)幾筆有個(gè)型就可以了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)：“素描不也是畫(huà)畫(huà)最重要的，不是畫(huà)的像嗎？”“再像能和原物體完全相似嗎？我為什么要說(shuō)學(xué)素描有意思，是因?yàn)樗孛杓尤肓俗约旱南敕�，沒(méi)有那么死板，所以才有意思。”聽(tīng)了老師的話，我對(duì)素描有了新的看法。
為了學(xué)好素描，我決定這樣做：找一些優(yōu)秀作品多去看，我會(huì)有足夠的耐心和時(shí)間去學(xué)，絕不會(huì)半途而廢，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，利用自己的課余時(shí)間去學(xué)，絕不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)。
有了愿望就會(huì)去追求，只有追求，人生才不會(huì)平淡無(wú)味，讓我們一起努力，去實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧！
我的愿景作文600字 篇21
每個(gè)人都有愿望，有些愿望就像彩虹一樣五彩繽紛，有些愿望就像太陽(yáng)一樣光芒四射，人如果沒(méi)有愿望就像行駛的船沒(méi)有帆一樣，生活毫無(wú)意義，所以我的愿望就是做一名優(yōu)秀的人民教師。
我的愿望是做一名老師是因?yàn)槔蠋熓且环萆袷サ穆殬I(yè)，平凡而又偉大。老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是園丁，辛苦培育祖國(guó)的花朵，哺育我們茁壯成長(zhǎng)；老師是大船把我們送向成功的彼岸。老師是人類(lèi)靈魂的工程師......
我夢(mèng)想當(dāng)一名老師是因?yàn)槲蚁胱屛业膶W(xué)生承載著知識(shí)的夢(mèng)想飛得更高，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。
我夢(mèng)想當(dāng)一名老師是想成為我學(xué)生人生道路上的指明燈，成功時(shí)送上我真誠(chéng)的祝福，失敗時(shí)我會(huì)告訴他們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”的道理。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，是因?yàn)槲矣X(jué)得老師是幸福的，當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校在各個(gè)崗位展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看到自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家果園里，一棵棵的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是老師的幸福。
做一名優(yōu)秀的老師，不但要有豐富的知識(shí)和足夠的耐心，還要有無(wú)私的愛(ài)心。我的班主任老師就是如此，她像母親一樣奉獻(xiàn)給我們無(wú)私的愛(ài)。她不但傳授我們豐富的知識(shí)，還教我們做人的道理。我浮躁時(shí)她嚴(yán)厲的批評(píng)我；我膽怯時(shí)她耐心的鼓勵(lì)我；使我變的勇敢自信，她陪我們游戲時(shí)的耐心甚至超過(guò)我的媽媽。所以我更立志做一名像鞏老師一樣優(yōu)秀的老師。
我知道夢(mèng)想不只是空談，只有付出不懈的努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)才會(huì)離夢(mèng)想更近一步，相信通過(guò)我的努力一定會(huì)夢(mèng)想成真！
我的愿景作文600字 篇22
今天,我很開(kāi)心,也有一點(diǎn)不習(xí)慣,因?yàn)?今天沒(méi)有語(yǔ)文課。
早在昨天放學(xué)，梁老師（教我們數(shù)學(xué)的老師）對(duì)我們說(shuō)：“譚老師請(qǐng)假了，明天不能來(lái)上課。明天早上就先上數(shù)學(xué)課。”話還沒(méi)說(shuō)完，全班都?xì)g呼起來(lái)：“噢，明天沒(méi)有語(yǔ)文課！”
今早，同桌某某（不透露真實(shí)姓名）一來(lái)就滿臉興奮，沒(méi)等我問(wèn)他怎么回事，他就先開(kāi)口了：“今天沒(méi)有語(yǔ)文課！全是數(shù)學(xué)！”說(shuō)完就嘻嘻嘻地笑了。奇怪，他就怎么討厭語(yǔ)文課？數(shù)學(xué)課就怎么好？想想也是，每次上語(yǔ)文課，學(xué)一篇新的課文，譚老師都叫我們寫(xiě)筆記，而且一寫(xiě)就是兩三頁(yè)，東扯西扯一大堆（在我們看來(lái)）。不光要寫(xiě)，寫(xiě)完了還要背，背不完的話，放學(xué)后老師就請(qǐng)你到辦公室慢慢享受背書(shū)的“快樂(lè)”。如果上數(shù)學(xué)課，學(xué)一個(gè)新的內(nèi)容，梁老師只講5分鐘的概念，不僅我們背下了概念還讓我們弄懂要學(xué)的知識(shí)。然后我們就做練習(xí)。我們做的練習(xí)不多，少的就一題作業(yè)，多的就七八題。寫(xiě)完作業(yè)了，還可以上講臺(tái)去板演。數(shù)學(xué)課對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像游戲一樣快樂(lè)，而語(yǔ)文，哎呀，不瞞你說(shuō)，語(yǔ)文的課文都學(xué)到第4課了，我的課外練習(xí)還沒(méi)寫(xiě)到第2課。這下你能想象出我和語(yǔ)文是什么樣的關(guān)系了吧！不過(guò)，在我一年級(jí)的時(shí)候我最喜歡語(yǔ)文課了，那時(shí)侯我還不喜歡數(shù)學(xué)，梁老師還經(jīng)常罰我站墻角哩！我現(xiàn)在最喜歡上數(shù)學(xué)課，付課就喜歡美術(shù)。其實(shí)語(yǔ)文也很好玩（我覺(jué)得學(xué)習(xí)就像玩一樣），就看老師怎么教了，我覺(jué)得書(shū)是要背的，但如果死記硬背，過(guò)不了幾天就忘了。從古代開(kāi)始，中國(guó)人就把背書(shū)當(dāng)成了學(xué)習(xí)的根本。難道學(xué)習(xí)語(yǔ)文就只能背書(shū)抄書(shū)嗎？真搞不懂譚老師。我希望學(xué)習(xí)不是嚴(yán)肅的，我想輕松地學(xué)習(xí)，而且學(xué)得好，記得牢，這就是我的愿望。
你說(shuō)，我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？
我的愿景作文600字 篇23
長(zhǎng)夜漫漫，一縷純潔的月光透過(guò)窗戶(hù)映照在我紅撲撲的小臉上，這奇幻的月光似乎帶著一股魔力，硬生生地把我從香甜的夢(mèng)中拉醒。無(wú)奈的我翻來(lái)覆去睡不著，望著窗外的星空月色，思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我能過(guò)隱居山林的日子那該多好！這可是我夢(mèng)寐以求、日思夜想的愿望啊……
插上幻想的翅膀，我來(lái)到了一座小巧精致、繽紛多彩，充滿童話色彩的木屋，周?chē)菑V闊的郁郁蔥蔥的樹(shù)林……
清晨我睜開(kāi)惺忪的睡眼，伶俐可愛(ài)的小松鼠已摘好美味的松果讓我品嘗。
梳洗完了，可以和動(dòng)物們無(wú)憂無(wú)慮地在花叢中盡情地嬉戲、玩耍。
累了，可以縱情躺在柔軟如絲毯的草坪上，深深地吸上一口沁人心扉的清新空氣，體會(huì)大自然的奧妙。
烈日當(dāng)空，勤勞熱情的動(dòng)物幫我找來(lái)能吃的花朵與草藥，用特殊的語(yǔ)言指導(dǎo)我把它們磨碎，活潑可愛(ài)的松鼠和小白兔用石頭相互撞擊點(diǎn)火，氣質(zhì)優(yōu)雅的梅花鹿在溪邊打水……
一切準(zhǔn)備就緒，我把鍋?zhàn)油苄苋紵牟窕鹕弦环牛b滿水，等水沸騰了，把草藥放進(jìn)去，再加點(diǎn)可口的蜜，不一會(huì)兒，一鍋鮮美的湯就完成了。
我拿來(lái)用厚實(shí)的葉子做成的碗，給動(dòng)物們盛著這美妙的湯。湯中彌漫著一股草藥的清香，還有一點(diǎn)蜜的甘甜，真是美味極了！小動(dòng)物們個(gè)個(gè)贊不絕口。
吃飽了，動(dòng)物在水中自由自在地游泳，而我呢，用嬌艷的花編成一個(gè)個(gè)美麗非凡的花環(huán)，戴在它們頭上，在陽(yáng)光的照耀下，它們看上去就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使……
星星眨著眼睛，調(diào)皮地尋找著我的蹤跡，此時(shí)的我正躺在溫暖又舒適的床上；用松鼠毛茸茸的尾巴當(dāng)舒服的被子，香甜睡去……
這個(gè)美麗的愿望一直牽引著我的心，盡管我知道也許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)……
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