全面發(fā)展與術業(yè)專攻作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的全面發(fā)展與術業(yè)專攻作文,希望對大家有所幫助。
仙鶴說:“小兔應學打洞,松鼠應學爬樹!边@是它們各自最基本的能力,就如同人要學會走路一樣。但是光學會這一點本領,對于如何生存肯定是遠遠不夠的,還得學會如何覓食,學會如何規(guī)避天敵保護自己。特別是對一個人來說,如何學會生存和發(fā)展,需要掌握的本領就太多了。
所有動物的生存和進化中,為了適應自然環(huán)境,都“學會”了不少本領,那是出于本能。人作為社會性的“動物”,除了學會與大自然斗爭的本領,還必須掌握融入社會的知識和本領。
對人本身而言,缺少某種發(fā)展能力,就會陷入困境;缺少道德標準,就會遭人唾棄;缺少守法意識,就會害人害己。而無數(shù)的事實告訴我們:德智體美勞全面發(fā)展才是硬道理。
面對越來越重視綜合素質(zhì)的現(xiàn)實社會,只掌握某一偏科知識技能是遠遠不夠的。比如:模特選美也要注重知識修養(yǎng);學生考試要多科多能級評定;公司招人也需要技能與學識并重的'。而如何適應這一局面,顯然就要依靠全面發(fā)展。
回首歷史:達芬奇用解剖學原理畫出了蒙娜麗莎;麥克斯韋用數(shù)學原理解決了物理問題;高斯用線性回歸揭示了生活現(xiàn)象……種種實例證明:各學科之間,各種知識之間是相互交融的,只有全面學習了解了各方面的知識,才能掌握各學科之間的聯(lián)系。
隨著科技發(fā)展,社會分工越來越細,在某一技術領域必須“太業(yè)有專攻”,才能有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。否則,就成了什么都懂,什么都不精的“清涼油”。
科學發(fā)展史告訴我們,那些為人類社會做出貢獻的科學家,都是在全面發(fā)展的基礎上,在某一領域“術業(yè)有專攻”的奮斗中獲得成果,進而帶動了整個科技的發(fā)展。
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