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巧手制皂作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的巧手制皂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
今天中午,我迫不及待地奔向多媒體教室,等待期盼已久的自己制作肥皂。
和藹的水晶老師給我們發(fā)模具。有各種各樣的模具:玫瑰、愛(ài)心、五角星、郁金香……我幸運(yùn)地得到了我最喜歡的HelloKitty模具。我得意地摸著它,把它仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍又一遍。
第一個(gè)步驟是加香精和顏料。老師分好小助手,讓我們到小助手那邊去加想要的香精和顏料。還沒(méi)等水晶老師說(shuō)完,我就托著我的“寶盒”排好了隊(duì),小心翼翼地往里面加了兩滴“露珠”。
接下來(lái)是最難也是最重要的環(huán)節(jié)。水晶老師給我們一個(gè)一個(gè)加添了皂基和橄欖油的透明液體,說(shuō):“攪拌到一定程度就別攪了,它會(huì)起一層膜,如果你碰了膜,你的肥皂就會(huì)皺巴巴的了!陛喌轿視r(shí),還叮囑我:“你一定要抓緊攪拌,否則會(huì)變成花臉的!”我驚了一下,趕忙抓起攪拌棒就開(kāi)始攪。攪啊攪,突然,水晶老師提醒說(shuō):“第一排小朋友不要攪了!蔽矣只琶νO拢岢鰯嚢璋。
過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)它沒(méi)動(dòng)靜,輕輕碰了一下它,糟糕,膜被驚動(dòng)了,果真變得皺巴巴了。我擔(dān)心地看著它,有點(diǎn)難過(guò),也有點(diǎn)害怕。
水晶老師把我們的“汗水”捧到窗臺(tái)邊,讓它晾干。我一邊惴惴不安地看了一眼我的肥皂,一邊警惕地看了一眼窗邊的小女孩,示意她不要亂碰。
終于熬到了最后,水晶老師把我們的肥皂“歸還”到我們手中。我們掀掉模具,哇,多么晶瑩剔透、香氣撲鼻的肥皂啊!我湊到鼻子邊聞了又聞,把它輕輕地塞進(jìn)袋子里,一直護(hù)著它,不讓它受到傷害。
回到教室的我們顯擺著自己親手制作的肥皂,看著同學(xué)們羨慕的眼神,我開(kāi)心地笑了。